照亮生命读后感(模板13篇)

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照亮生命读后感(模板13篇)
时间:2023-11-20 15:19:16     小编:梦幻泡

这本书让我对人类的情感和道德有了全新的认识。那么如何写一篇有逻辑、有深度、有独特见解的读后感呢?首先,我们可以简要概括作品的主题和故事背景,然后阐述自己的感受,可以包括对人物形象的评价,对情节的思考,对作者的观点的认同或批判等。接着,我们可以从自身经历或现实生活中寻找与作品相关的联系,进一步拓展思考角度。最后,我们可以总结自己的收获和思考,提出对作品的评价和建议。这样的读后感会更加有深度和独到之处。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望能给大家提供一些有关阅读和写作的思路。

照亮生命读后感篇一

前几天,我读了一本书,名叫《美德书》,本书共分为9个单元:1、同情;2、责任;3、友谊;4、工作;5、勇气;6、毅力;7、诚实;8、忠实;9、自律。这本书给了我很大启示。

首先,我懂得了同情别人。所谓同情,就是别人遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人摆脱困境。这样,才能快乐他人,快乐自己。送人玫瑰,手有余香就是讲的这个道理。

其次,我懂得了做任何事都要有责任心。自己做错事情,就要勇于承担责任。男子汉大丈夫,做事要敢作敢当。

第三点,我懂得了什么才是真正的友谊。真正的友谊,便是有福同享,有难同当。《士兵突击》钢七连的连训:不抛弃,不放弃。便是友谊的真谛。

第四点,我明白要爱自己的岗位,工作。就是我要爱学校,爱班级,爱学习。

第五点,让我明白,只要有勇气,就没有办不成的事。

《美德书》的内容可真精彩啊!对我的教育也真大呀!

照亮生命读后感篇二

星星,远在黑暗的夜空中,闪烁,眨着眼窥视世界;红星,活在人们的心目中,点燃,照亮生命的活力。

——题记。

有人说,“红星”是心目中的榜样;有人说,“红星”不是十全十美,不值得去欣赏、赞扬。行走在森林的“绿色世界”里,听鸟语花香,望一片茫茫绿洲,忽然发现连那一片片叶子也没有完美无缺的。而我亦是如此。“红星”在我心目中,不必像璀璨的明珠一样耀眼发光,即使“它”是那样的平凡,也是我心目中的“红星”——榜样。

他是一个平凡而又伟大的人,做做着数不清的平凡而又伟大的工作。他乐观积极,刻苦奋斗,在人们遇到困难时奋勇而出,在人民欢呼雀跃时有隐退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴,湿润田野,让它们唱出欢快的歌来;他像一阵风,急匆匆的赶来却不留下任何痕迹。他像一个太阳,温暖他人,感动我心;他像一个红星,在高高的五星红旗上飞扬,飘动,震撼着所有人的心灵。

在他众多的平凡而又伟大的事迹中,我仅举一件在火车站发生的事。那一天,天空下起了滂沱大雨,雨点“噼里啪啦”不停地落下来。而在火车站中,除了在雨中喧闹的等车的人门外,更是还有他应公务外出,在雨中奔波的身影。突然,在车站的角落里,他停下了脚步,走向屋檐下卷缩在一起的'两个人。那是一个小女孩和她的母亲,因为在回家的路上,被偷了火车票有没有另外的钱去买,只得在屋檐下默默地流泪。他听完这母女俩的诉说以后,二话不说,立刻把自己身上所带的干粮递给了母女俩,有用自己省吃俭用下的钱给她们补办了火车票,并亲自把她们送上回家的归途中。雨过天晴,天边镶嵌了一道道彩虹;美丽无邪,七彩之光诉说无限美好。

他为帮助六叔奶奶去山上砍柴,而被徐家地主婆砍伤。

他在每逢过年的时候,主动去服务和运输部门帮忙。

他在接到了抗洪抢险命令时,和战友们奋斗了七天七夜。

他因病走在工地旁,却不顾自己自己有病而大干起来。

“红星”高高闪耀,五星红旗迎风飘扬。他是夜空中一颗闪耀的“红星”,他是我生命中一颗璀璨的“红星”,他也是那母女俩心目中一颗热情的“红星”。,诉说他一生的伟记。他就是——雷锋。

后记:小时候,我们仰望星空,似乎身心已融入那浩瀚无垠的星际。长大后,我们窥视内心,努力向心中的那颗璀璨的“红星”追随。他无私的精神,感染了我;也由此,使我发现了这颗“红星”伟大的存在。“它”耀眼,“它”闪烁,“它”有着我所崇拜的种种精神。如果像一片落叶,只能顺着风来的方向飘荡,那么我也要做一片落叶,只顺着他到来的方向飘荡。我崇拜他,我欣赏他,我赞扬他,我感叹他。总之,,点燃我对他的敬意!

照亮生命读后感篇三

暑假里,我不仅读了《狼王梦》,《秘密花园》,我还读了《美德故事》,读完《美德故事》,我就想写一篇读后感。

就拿《曾子杀猪》这个故事来说吧,一天,曾子的妻子要去集市买一些东西,但曾子的儿子非要和妈妈一起去,于是妈妈说:”你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。我回来以后杀了猪就给你做。“没想到,这句话挺灵验,儿子马上就安安静静的看着妈妈越走越远。晚上,曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:”家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?“曾子说:”在小孩面前是不能撒谎的。他们经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人,以后就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。“曾子妻子觉得曾子的话很有道理,于是就去帮曾子杀猪了,晚上,曾子妻子把猪去毛,剔骨切肉,很快就为儿子做好了一顿大餐。

曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈。

读了这本书,我懂了:道德高尚的人,可以用自己的言行去影响别人,让美德在他人身上开花结果从而让世界变得美好。

照亮生命读后感篇四

1954年她出生于美国纽约市布朗克斯区一个“低保户”家庭。父亲是一名只有小学三年级水平的电焊工,母亲在一家戒毒所当护士。那时候,在美国,这样的底层家庭混个“小康”就是最大的梦想。

她9岁那年,积劳成疾的父亲突发心脏病不幸去世,全家重担一下子落在母亲一个人身上。为了让她和弟弟接受更好的教育,母亲没有像其他人那样把孩子送进学费低廉但学风涣散的公立学校,而是把他们送到一所昂贵的私立学校读书。为了支付不菲的学费,母亲每天下午要去一家洗衣店做第二份兼职。

圣诞节快要到了,班里不少同学都穿上了漂亮的皮鞋,她多么渴望收到一双红色的皮靴作为圣诞礼物啊!脚上的那双鞋还是去年的,都有点小了。妈妈似乎看不懂她的心事,依然每天忙到很晚才回来,好像已经忘记了即将到来的盛大节日。

终于,妈妈裹着一股冷风进了门,肩上落满了雪。她身后还跟着三个人,每个人手里都抱着一个沉甸甸的大纸箱。她和弟弟兴奋地把那些箱子打开,惊喜地雀跃起来,那是一套做梦都不敢奢求的《大英百科全书》。精美的书散发着迷人的魅力,定价高达899美元!相当于妈妈四个月的工资。原来,母亲为了准备这份圣诞礼物,每天加班到很晚。

这一套30卷的《大英百科全书》相当于一个小型图书馆,它让年少的她找回了自信,渐渐地从一个沉默内向的女孩变得活泼开朗起来,也为她插上了腾飞的翅膀。后来,她考入著名的普林斯顿大学,取得耶鲁大学法学博士学位。

她左手放在白发苍苍的母亲手中的《圣经》上宣誓就任美国最高法院第111位大法官。她就是尼娅・索托马约尔。

当各路媒体蜂拥而至时,尼娅・索托马约尔在简陋的办公室里抚摸着那套跟随了自己46年,已经有些破损的《大英百科全书》说:“贫穷能让一个孩子跌入黑洞,一份昂贵的礼物能让他重获被尊重的感觉并找到自信,自己很荣幸,在11岁那年收到了这份珍贵的礼物,它照亮了我的一生。”

照亮生命读后感篇五

生命中,有一颗红星叫诚信。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。如果要别人诚信,首先要自己诚信。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。诚信是人生之本。诚信者,受人爱戴尊敬也。不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。人如以诚信为本,就能塑造完美人生。只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行。没有诚信的人生活在世界上,如同一粒漂浮在空中的尘埃。

《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的`信任。

所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。一个人只有诚心诚意的待人处世,才能取的别人的信任。古人云“人而无信,不知其可以。大车无辄,小车无辄,其何以行之哉?”一个人不讲信用,不知道他怎么做人哩!就像大车少了辄,小车少了辄,车子还怎么能走呢?曹操历来被称为“奸雄”,可是他懂得“义释关云长”,即使知道关羽是对手刘备的贤才,即使明明知道放回去了对自己不利,课曹操讲信用,说放就放,也正因为曹操在用人方面讲信用,所以后来招揽了更多的人才,最后成为泱泱大国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”我们是在雄鸡下成长的中华儿女,都具备了中华本色。

作为一个中国人,我们无时不刻都要践行诚信。为了让五星红旗更加鲜艳,我们言而有信。“身不正,不足以服,言不诚,不足以动。”这不仅仅是我个人的追求,更是千千万万个中国人坚定不移的信念。因为生命中有“诚信”这颗红星,我们才会茁壮地生长蓝天下,因为生命中有“诚信”这颗红星,我们的心才会一起飞扬。

照亮生命读后感篇六

最近,我读了《模拟外交官》,书中的一个个故事让我明白了许多深刻的道理。

在这本书中有许多故事,如:《义卖》、《一个都不能少》、《多面手》……其中使我印象最深的是《多面手》,故事大概内容是这样的:

陈颖琪是江苏省无锡市扬名中心小学的一名学生,每到假期时,她总会和几位同学到敬老院替老人们表演自编的节目,送上精心准备的礼物,替老人们洗头,剪指甲,整理床铺,打扫庭院。

陈颖琪不仅有爱心,而且学习也非常好,每次考试总是在班级的前五名。同学们都很信任她,从三年级开始,她便开始“当官”了。被选为大队委员,到了六年级,担任大队长的职务。

读了这个故事我明白了,我们应该以陈颖琪作榜样,学习她乐于助人,热情善良的精神,做一个美德少年。

同学们,你们读过这本书吗?如果还没有,赶紧去读一读吧!我相信你一定会被这本书吸引,一定会被书中的人物所感动!

照亮生命读后感篇七

他,一生为国,爱国,以一生之践行,换得了名中一“忠”字;他,忍辱负重,委曲求全,一心只为人民。而人们对他却非议颇多,竟让人称为了“华北特大汉奸”;他,戎马一生,征战无数,终马革裹尸。他,就是张自忠。一位上将,一位集团军总司令,一位至今不完全受人理解的,被称为“汉奸”的民族英雄。他以对祖国的爱诠释了“忠”字的含义。

张自忠忍辱负重,毅然地为了祖国的利益而进入日军阵营,与日军巧妙周旋。他正在与日军进行着最隐秘的战斗。尽管,他必须在很大程度上服从日军,但当日军提出在中国修建铁路的无理要求时,张自忠怒了!在他心中压抑已久的爱国热情瞬间爆发,促使他逃了回去。但“汉奸”的骂名却留了下来。这是何等的悲凉刺骨!但他却全部扛了下来。正应了李陵的那句:子归受荣,我留受辱。这是无私的精神!也只有张自忠能够做到。他选择了一条充满荆棘的道路,爱国对于他来说,已经成为了一种悲壮的情怀。

张自忠戎马一生,几乎每一场战斗前,他都会准备好临阵遗嘱,一心赴死。而1940年5月16日下午的那一场战斗前,张自忠更是眼含热泪,对恩师冯玉祥行了下跪大礼。这场战斗也成了张自忠这位血勇无比的将军的最后一战。张自忠牺牲了,他在以自己的血肉之躯抵挡了枪林弹雨两个小时后,壮烈自戕。连亲手将他置死的的日军也脱帽,向这位中国将领致敬。

这是一种什么样性质的致敬?是对张自忠的惋惜,还是对他忠魂的敬佩?但不管怎么样,张自忠还是以他最壮烈的举动洗去了身上所谓“汉奸”的莫须有的污垢。

张自忠是牺牲了,但他那如同司马迁、蔺相如一样的精气神永在。书写的历史可能丢失,可能褪色,但驻留人们心间的历史永在。如若张将军天堂有知,他能看到,他的努力没有白费,他的罪名没有白白承受。因为无数人继承并发扬了他爱国、忠勇的精神,照亮了一代又一代人的心灵……。

2下一页。

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照亮生命读后感篇八

拥有生命是人一生中最大的财富!生命使我们焕发光彩,生命使我们永垂不朽[注:垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]……我们应当珍惜生命,在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒!

5.12大地震,转眼间已过去三年,但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们,拼命的叫喊、呼叫,用各种方式求救,丝毫不放弃生的希望!我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志,勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争,他们日夜辛劳,把个人的私利置之度外[注:度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。],心中有的只是祖国,只是人民,他们就是中国的脊梁!群众也不甘示弱[注:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],纷纷向灾区伸出了援助之手,有钱的捐钱,有力的出力,甚至是一个八岁的孩子!在全国人民的齐心努力下,遇难人员终于脱离了险境。几年后,四川汶川已恢复了原样,恢复了昔日的风光!我们为祖国骄傲,虽然“背上是一块沉重的巨石”,但祖国的脊梁却是坚不可摧[注:非常坚固,摧毁不了。],挫折没有使他倒下,反而使他变得更加坚强!中国人民都是好样的,不管是遇难者还是群众,他们的生命是无价的,就如一颗颗红星,照在人生路上,永远闪闪发光!

回顾过去,展望未来,在我们现在的生活中,处处充满了竞争,不积极参与就可能一落千丈[注:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]。工作时应投入,认真地去工作;每天早晨,既然我们享有生命健康权,就该积极地去锻炼,增强体质;而在学习过程中,更应积极努力,做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多,关键是在我们身上能否体现出他们的精神,要向他们学习,体现生命的价值!作为中学生,我认为我们现在的主要任务就是学习,把精力放在学习上,享受过程中的苦与乐,这样的生命才有意义。让我们做一颗红星,永远照耀在我们光辉的历程中。

生命,生命……珍爱生命!生命是一生中最大的财富。让我们共同携手,体现生命的价值颗!

照亮生命读后感篇九

爱,有时,就是一件在你寒冷时送来的围巾;爱,有时,就是一杯在你口渴时递来的清水;爱,有时,就是一眼在你受伤时关心的眼神……爱是什么?它是一缕照亮生命中角角落落的阳光,深入骨髓的温暖与爱。

那是前天的事情了,我去一个朋友家玩,我和她比赛骑自行车。我左右手紧握着握柄,右脚踩着右脚踏,左脚踩地,等车子稳固了,我左脚猛地一蹬地,随即踏上左脚踏。车身小巧的自行车很快便如风一般的速度,随着车子的速度越来越快,风,迎面扑来,温暖而又舒逸,我完全沉浸在着和煦春风了,竟然忘了现在的处境!突然,我感到身子猛地向前倾,后又向右迅速的倒了下去,在此之前,我虽然也立即刹车,可是,依然没来得及,而眼前的罪魁祸首是一块大石头,车子倒在一边,车轮有些磨破而我,更是伤痕累累:右腿膝盖面上磨破了一大块,一点点的血渗了出来,上面还蒙了层地面上的灰尘,伤口周围还带着淤青,真是狼狈不堪!

我情急之下,只好先用身上携带的唯一一张餐巾纸来按住伤口,止住流动的血。

回到家后,天色已经暗了下来,差不多六点多过了。外婆见我“负伤而归”,不禁又心疼又无奈,摇了摇头:“真是个冒失鬼,一点儿也不细心,怎么才出去一会儿工夫,就弄得一身伤回来?!”

外婆嘴上责怪这,手上却也不闲着。她起身返回房间,再次回来时,手中多了一袋子消毒棉,外婆拍了拍袋子示意我坐下,我找了沙发的一角坐了下来,脚抬在椅子上,外婆小心的帮我卷起裤管,可还是无意间触碰到了,一股剧烈的疼痛袭来,我忍不住皱了皱眉,这小动作没逃得过外婆的眼睛,她没有说话,她取出一个消毒棉,先轻轻吹了吹我狰狞的伤口,只觉一阵柔缓的风吹过,一阵的清凉吹去了我一些疼痛。这时候,外婆拿起了消毒棉,只见她轻轻的,小心地,碰了碰伤口,带些试探的意味,突如其来的清凉与不可忽视的疼痛夹杂着,我咬咬牙,努力让自己看起来不痛,但外婆好像又一次知道了我的感觉,她的动作越发的轻柔而缓慢,慢慢的,我从刚开始的疼痛到现在慢慢忍住。外婆低着头,那张爬满了皱纹的脸颊此刻更加密集了纹路,眉头紧锁,透着紧张与关心,那双眸子,充满了心疼、担忧、紧张、关心,还有,那如水般满溢而汹涌的爱,我看在眼里,疼在心里,心里突然被什么填的满满的,暖暖的,深入骨髓的温暖,好像一大束阳光照进了心房。窗外的色彩渐渐,蒙上了金色,落日的黄昏,依旧那么美丽而绚烂。璀璨耀眼的金光照射进来,笼罩在外婆的身影上,好似撒上了金霜,为这金色又平添了不一样的色彩。

外婆为我处理好了伤口,我们都早早入睡了。在朦胧的残余意识里,伤口那儿,似乎,还有一阵阵的清凉袭来,许久后,还留下清凉的余温,吹散了疼痛的感觉。

隔天一早,当看见外婆疲惫不堪的脸颊时,记忆深处的一幕幕,刹那,涌现在眼前,眼角,不禁湿润了。

爱,也许,不伟大,不刻意,平淡的,细微的,却包含了温暖深刻的爱,它就好像,一束,照亮我们心中的角角落落,点点滴滴。

照亮生命读后感篇十

每当我拿着成绩单,不是成绩进步的欢呼,不是成绩保持的冷静,不是成绩退步的泪水,而是一丝微笑,脑子里浮现出父亲慈祥的面孔,回想着父亲说的话:“不论成绩是否骄人,只要是用汗水换来的,一样可贵。”无论我的成绩发生怎样的改变,心态发生怎样的改变,那永恒的父爱不变!

——父亲。

是他,让我明白了学习知识是毫无止境的;是他,让我明白了“不耻下问”的深刻含义;还是他,让我明白了学习的重要性。那一次,父亲在我的房间里看我的地理书,那一页页的文字让他的表情一直是微笑的,我在门口偷偷望着他,心里有一种说不出来的酸,父亲十分好学,在那个年代,家里一共有八个孩子,就连吃都是问题,更不要说是供父亲上大学了。现在,我们这一代是幸福的,坐在宽敞明亮的教室里,上着不要钱的学,却不好好学习,怎么能怪父母在我们学习差的时侯教训我们呢?我的泪水快要从眼眶里溢出来的时候,父亲叫了我一声,我连忙收起了眼泪。当父亲问我地球构造的时候,我不禁大吃一惊,平常给我讲大道理时的气势哪里去了,竟然会向一个初中生请教问题,父亲看见我在发愣把我从吃惊中拽了出来,我我为他细心的讲解了问题,我认为,他让我明白了,不能做语言的巨人,行动的矮子。我为他细心讲解完问题后,他告诉了我一些关于他小时候求学的事情,他说以后想要事业成功,必须会一门技术,学习科学文化知识,虽然我并不喜欢这些话,因为老师已经讲了很多遍了,但是谁又能否认这一点呢?这就是我的父亲,他在我成长的道路上,点亮了一盏盏灯,父亲是照亮我生命的红星。

在我成长的道路上,父亲搬走了无数块阻挡我前进的大石头,在未来的旅途中,多少坎坷磨难还等着我们去克服,我要学会自立自强,去报答这颗——父亲,这位伟大的“行的高标”。

照亮生命读后感篇十一

黄昏到了,天边渲染着一片异样的辉煌。我一个人走在小道上,张开双手,听风吹过的声音。我总是喜欢这样肆意的接受黄昏的照耀,享受着晚霞跟在我身后忠实的脚步,然后耀武扬威的向全世界宣告我的幸福。这让我想起了小时候,我被顶在爸爸的肩上,和爸爸一起乘着风在晚霞里奔跑,身后还有妈妈银铃一般的笑声。那时候的我们,是幸福的持有者。

夜却继黄昏而来。在我还来不及反应的时候,它便如泼墨般肆无忌惮的扑天而来,漫天盖地的将我包围,我颤抖着,挣扎着,它却如蛇蝎一般越勒越紧,狂妄的要抽尽我生命的最后一丝。然后我听到父母的争吵声伴着我的哭泣,竭斯底里。“当!”法官的木槌响亮而又讽刺的敲下,我被宣判给了父亲。那一刻,所有的声音都静止了,最后我听到我的小小世界一点一点崩塌的声音。我以为,自己真的无法再选择幸福了。既然无法选择,那就沉沦吧,在这张牙舞爪的夜里。

夜,好长好长。我走在曾经披着晚霞的小路上,细数着寂寞。路,好长好长。我再也找不到生命的红星,只能在着无边的黑夜打转。原来,夜的死亡游戏终究要将我的命输尽。哀怨和孤独扭曲了我。老师的斥骂声,同学们鄙夷的眼神纷至沓来。我学会了和老师顶嘴,学会了和父亲对骂,学会了逃课,学会了打架。我开始穿着宽大的'睡袍,顶着染黄的头发,抽着劣质的香烟蹲踞在黑压压的人群里,嘲笑着生命的迂腐。我一次又一次的进出卡拉ok,在欢腾的音乐里释放自己全部的孤寂。堕落吧,沉沦吧,放纵吧,反正已经没有什么值得去爱,反正已经没有什么可以失去。

绚丽的朝霞却突然出现了。我从来都没有想到,还能再见到那红光中伫立的身影。凌晨2点,我走在曾经在黄昏中走过,在黑夜中走过的小道上,哼着不知名的歌曲。我突然想到了那栋房子,于是歌声里慢慢飘出了阴郁的味道。那是家吧?是吗?那栋冰冷的只有我一个人的房子还是我家吧?我一遍遍问着自己,让那疼痛的感觉一遍遍冲击着自己。我默然的走着,却奇异的感觉有一束光亮正向我洒来,穿过我的身体。我猛的抬起头,疯了似地向家里跑去,我看见了灯光,看见了红色的灯光!那一刻,我才知道,自己依然那么向往光亮。她静静的站在门口,给我一种恍然如梦的感觉。“妈妈。”我轻轻换她。她笑着。“妈妈!”我哭着喊着奔向她,我知道,奔向了那里,我就逃出了黑暗。后来,妈妈告诉我,分开不意味着不爱,他和父亲只是不能忍受彼此的生活方式。“可是我们都是爱你的,所以你不要这么难过。”她轻轻说。我哭了,在她怀里哭的声嘶力竭。

生命在那一刻不再黑暗,因为黑暗中红星已经照亮,熠熠生辉。

我扔掉了所有劣质的化妆品,扔掉了恶劣的品质,回到了学校。我背着单肩包站在人潮拥挤的校园里。我想,在拥挤的人潮也再不能让我迷失生命的航向,因为我还有人值得去爱,因为我已抛弃了肮脏的夜。

照亮生命读后感篇十二

题记。

用生命去追梦,生命才能是圆满的成功。

因为他们知道:生活不相信眼泪,未来的艰难路途需要自己去拼搏、去开创。

美洲的发现是人类认识自然的一大进步,对于全球的经济文化发展,具有历史性的意义。

古代匡衡少年时家境贫寒,他却刻苦求学,凿壁借光,经过不懈努力终于官至丞相,成为国家栋梁。车胤囊萤夜读,以惊人的.毅力战胜了艰苦的环境,在昏黑的灯光下成就了一番感人的事业,成为古今著名的一代学者。天资并不聪明的张广厚,尽管成长过程重重困难,成才之路坎坷艰辛,但他凭借永不气馁和刻苦钻研的热情和决心,终于成为年轻有为的数学家,不仅为国家赢得了荣誉,更为后辈树立了榜样。

头悬梁,锥刺股,古往今来一个又一个刻苦钻研的动人典故让我们深深体会到,珍惜生命的每一刻,把握青春对我们的人生道路多么重要。历史向我们证明了那亘古不变的道理,时代为我们呐喊助威。

人生需要梦,梦就是红心,社会需要创造,让我们扬起梦之帆,用生命的血与泪、悲与欢不断创造,勇敢追梦。

山西省孝义市第七中学182班。

照亮生命读后感篇十三

在生活中,有许多许多的人是我们学习的榜样。也因此照亮了我们生命的前程。

在小学时,我那位班主任对我很好,她很关心我,老师那饱经风霜及其普通的脸,难道真的这么平凡?不,仔细回想,那是一张熟悉而慈祥的脸,是母爱和师严融合一体的脸,记得有一次上课时,我在抽屉里玩我最喜欢的玩具---洋娃娃,被老师发现了,她却并没有批评我,只是脸色一沉,我马上醒悟过来,抛开玩具专心听讲,每当我在学习上,生活上遇到困难时,她总是那么热情的为我排忧解难,鼓励我继续前行,当我因为失败而灰心丧气时,是她用慈祥的笑容,给我支持和鼓励,温暖我幼小的心灵,激励我奋发向上,老师,是激励我奋发的红星!

老师那双眼睛里闪烁着无穷智慧的光芒,那双眼睛给了我多少安慰、多少力量、多少激励......有一次学校作文竞赛,老师为了我操劳了多少个日日夜夜,可我最终还是失败了!当我知道成绩时,我站在一旁伤心、难过、失落起来,她却用温和的目光望着我似乎在说:失败乃成功之母,再继续努力吧!看到老师那鼓励的目光,我又有什么理由再失落呢?老师,是一直给予我鼓励的红星!

老师那张甜甜的嘴,给我们讲出一节节娓娓动听的课,告诉我们许多诲人不倦的道理,净化着我们幼小的心灵,哺育我们健康成长。还有,老师那双静脉突起的手,就是这一双手,即使没有圆规,也能画出又大又圆的圆圈,写出端端正正的字!就是这一双手,在我跌倒时把我轻轻的扶起,在我掉队时用力把我拉上!就是这一双手,在我流泪时,帮我擦干眼泪,老师,是一颗无私奉献的红星!

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