方案的评估是一个不可忽视的环节，它可以帮助我们找到不足之处，并做出改进。方案的制定需要兼顾各方利益，平衡各种因素，以达到最优解的效果。小编为大家精选了一些优秀的方案案例，希望能够给大家带来启发和灵感。
爱鸟周宣传方案篇一
1.妈妈，您是母亲知己和朋友的完美结合。
2.妈妈，今天是一个你也许不会记得儿(而)我永远不会忘记的日子!妈妈：祝您母亲节快乐!
3.妈妈，今天是母亲节我想对你说：“妈妈我爱您。”
4.妈妈!您生我养我育我。。。在这个节目里，儿子向您问好，希望您身体健康万事如意!
5.妈妈!妈妈!我爱你!一起干活一起累!一起做饭一起吃!一张床两人睡!爱你爱你永远爱你!
6.妈，今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。
7.今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!
8.怀胎十月，不辞辛劳养育我，伟大的母亲真心的感。
9.呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!
10.在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声你辛苦了!
爱鸟周宣传方案篇二
一、活动目的：
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
二、活动主题。
关注鸟类，保护自然。
三、活动的主要内容。
围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排。
（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
（三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。
（四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。
爱鸟周宣传方案篇三
1.母亲的心是儿女们感情的温度表。
2.母亲的心是儿女的天堂。
3.母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。
4.母亲的恩情，点点滴滴常驻我心。
5.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。
6.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
7.母爱是一种巨大的火焰。
8.母爱是世间最伟大的力量。
9.梦中萦怀的母亲--你是我至上的阳光。
10.献给最伟大的母亲，哺育之恩永铭在心。
11.希望能在这样节日里对母亲说声：妈妈，你辛苦了，儿子在有生之年，会孝顺你老的，母亲节快乐!!!
12.希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐!
13.我若是大款，您就是大款的妈妈。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈!
14.我到处寻我的妈妈，原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓，不分贵贱，没有仇恨--您只是我们幸福的象征。
15.我爱我妈妈。温暖又慈祥。
16.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!
17.他知道有无穷的快乐藏在***心的小小一隅里，被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。
18.所有杰出的非凡的人生，都有出色的母亲。
19.所有的母亲，都是这世间最尊贵的一种种族。
20.岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。
爱鸟周宣传方案篇四
1、人爱鸟如命，无怨无悔;鸟依人如伴，有情有意。横批：只羡鸳鸯不羡仙。2、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。
3、科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。
4、森林是地球之肺，鸟类为树木之医。
5、请让鸟儿叫醒你每一个清晨。
6、羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。
7、如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。
8、与鸟为邻、与鸟为伍、与鸟共存、与鸟同乐。
9、手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。
10、听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。
11、栽下一片树林，收获万千鸟声。
12、听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。
13、翱翔千万里，快乐零距离。
14、人人护林爱鸟，处处山青水秀。
15、让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
16、鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。
17、保护生物多样性，和谐共享天地情。
18、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚。
19、人与鸟鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。
20、哥爱的不是鸟，是自己。
21、没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。
22、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。
23、欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。
24、以鸟为友，天长地久。
25、自然因鸟显生机，世界因人更美丽。
26、人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。
28、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。
29、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。
30、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。
31、天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。
32、给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。
33、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。
34、科学爱鸟，胜在有你。
35、鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩;人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。
36、山青水秀是和谐风景，鸟语花香是生态名片。
37、酒香肉香，不如鸟语花香。
爱鸟周宣传方案篇五
2、轻院科大至诚至博，佛山校友报效中华。――作者：朱振峰（材料教授）。
3、今朝学子展雄才，功归科大；明日再叙同窗情，梦许佛山。――作者：龙江明（影视动画05）。
4、轻院情永不忘，光大轻院声望大家一起开创。――作者：卢业胜（玻82）。
5、陕科学子，光耀佛山。――作者：文懿（硅90）。
6、激情相聚佛山，共话当年轻院。――作者：朱振峰（材料教授）。
7、气贯科大，佛山咏新。――作者：黄军明（皮99）。
8、轻院科大，同为一家。――作者：刘忠文（机设89）。
9、激情相聚佛山禅城，共话轻院科大明天。――作者：殷海荣（玻80）。
10、轻院科大一脉相承，佛山校友共创未来。――作者：任强（材料教授）。
11、科大吐蕊，南粤争流。――作者：张加富（陶84）。
12、青葱少年聚轻院，风发英雄会佛山。――作者：曹芳玲（材料91）。
13、念科大哺育之恩，聚佛山校友之情。――作者：朱振峰（材料教授）。
14、西北轻院陕科大，东南佛山校友家。――作者：文懿（硅90）。
15、南粤再续轻院志，禅城共话科大情。――作者：朱会东（电95）。
16、一窗望月思母校，同心创业耀禅城。――作者：邓建良（食品91）。
17、轻院禅之窗，相聚师生情。――作者：刘爱林（硅研88）。
18、缘起科大，同心同路；共聚南粤，共创共赢！――作者：李春文（陶90）。
19、昔日渭滨曾立志，今朝佛山喜相逢。――作者：高加化（玻77）。
20、念轻院科大哺育之恩，聚佛山校友姊妹之情。――作者：朱振峰（材料教授）。
21、网聚陕西挥洒轻院，络立佛山自豪科大。――作者：梁永生（机械89）。
22、求学陕科大，成才大佛山。――作者：吴皆正（硅61）。
23、陕科大苗圃，佛山禅花新。――作者：文懿（硅90）。
24、昔日西北轻工莘莘学子寒窗苦读筑建梦想成就万千才俊，今时陕西科技泱泱人才齐聚佛山团结互助携手共创辉煌。――作者：张玉秋（材料01）。
25、轻院春苗禅城根，科大花蕾佛山果。――作者：文懿（硅90）。
26、至诚至博陕科大，佛山精英报中华。――作者：朱振峰（材料教授）。
27、科大之子皆麒麟，风云际会舞佛山。――作者：郭原平（陶91）。
28、情系西轻，壮志佛山。――作者：官平（皮79）。
29、承“至诚至博”今日之薪，辟“陕西科大”明日之径。――作者：汪陇军（材料03）。
30、学子淘皮时西北取经，校友立业后佛山求缘。――作者：杨群明（力学77）。
31、缘（源）自陕科大，相聚大佛山。――作者：黄兵（研88）。
32、轻院情缘，佛山写真。――作者：王文清（机87）。
33、立业不忘母校恩师，建功且看佛山校友。――作者：高加化（玻77）。
34、科大力量，激扬佛山。――作者：郝朝霞（材料03级）。
爱鸟周宣传方案篇六
1.母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。
2.母亲是孩子未来命运的创造者。
4.母亲的心是儿女们感情的温度表。
5.母亲的心是儿女的天堂。
6.母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。
7.母亲的恩情，点点滴滴常驻我心。
8.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。
9.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
10.母爱是一种巨大的火焰。
爱鸟周宣传方案篇七
设计意图：
鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。
活动目标：
1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。
2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。
3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。
活动准备：
1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。
2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。
3、照相：各班自备。
活动过程：
一、看鸟。
1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。
2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”，在这一天让孩子分享各种常见的鸟，让他们去饲养、观察，了解鸟与人们生活的关系，从小树立爱鸟、护鸟的意识。
3、收集各种鸟类的图片与音像资料，孩子们在观看、交流、分享中，了解了鸟的生活习性，使鸟成为了孩子们的朋友。
二、做鸟窝。
制作鸟窝：
1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。
2、组织幼儿讨论，如何保护小鸟，爱护小鸟。
3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。
鸟窝展：带领幼儿参观各班的鸟窝作品，地点：各班教室时间：周三上午第三个活动。
三、送鸟窝。
将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上，给小鸟安个家。
活动时间：周三下午。
四、成立爱鸟、护鸟小卫队。
班里成立了爱鸟、护鸟小卫队，到小班和大班，喊着口号向大家宣传爱鸟护鸟的环保活动；
准备：一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌”
活动时间：周三下午，挂完鸟窝后。
五、班级区域创设。
建构区。
积木、自制的花、草、装饰物等、树叶。
能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家，并能用辅助物进行装饰。
表演区。
小鸟的头饰、大树、小草等背景物。
幼儿带头饰边“飞”边介绍自己扮演的鸟的名称、生活习性、本领等。
爱鸟周宣传方案篇八
1)保护生物多样性，和谐共享天地情。
2)手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚。
3)罪恶的枪声响过，天还会蓝吗?水还会绿吗?鸟还会来吗?
4)展开飞翔的翅膀，倾听明亮的“音乐”，让我们和鸟儿一起拥有一个美丽的家园。
5)为了耳畔能常传来悦耳的歌声，请别再伤害鸟儿了!
6)没有我们，不幸来临，有了我们，幸福降临，请爱护我们!
7)让我们一起观鸟，而不关鸟。
8)不要让那清脆的鸟鸣声成为记忆，成为一个梦!
9)从前山绿水清，现在山荒水浑，从前鸟儿欢唱，现在鸟儿流浪!
10)保护鸟类保护野生动物人人有责。
11)一只鸟加一只鸟等于两只鸟，一群鸟加一群鸟等于美丽的世界。
12)给鸟儿留一片天空，让世界多一种声音。
13)保护小鸟，留住歌声，留住欢乐。
14)鸟儿的鸣叫是鸟类给大自然最美的音乐。
15)关注候鸟保护环境。
16)保护野生动物，维护生态安全!
17)野生动物是人类的'朋友!
18)同在地球上，共享大自然!
19)保护野生动物就是保护人类自己!
20)听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。
21)翱翔千万里，快乐零距离。
22)人人护林爱鸟，处处山青水秀。
23)让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
24)鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。
25)保护野生动物，实现人与自然和谐共处!
26)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
27)爱鸟护鸟是人类的美德。
28)欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。
29)以鸟为友，天长地久。
30)保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
31)爱鸟护鸟是人类的美德。
32)同在蓝天下，人鸟共家园。
33)同在地球上，共享大自然!
34)鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
35)同在蓝天下人鸟共家园。(请阅读全文)。
36)鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
37)鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。
38)科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。
39)森林是地球之肺，鸟类为树木之医。
40)请让鸟儿叫醒你每一个清晨。
41)羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。
42)如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。
43)与鸟为邻、与鸟为伍、与鸟共存、与鸟同乐。
44)手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。
45)听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。
46)栽下一片树林，收获万千鸟声。
47)保护野生动物，维护生态安全!
48)野生动物是人类的朋友!
49)关爱鸟类，保护家园。;。
50)保护鸟类，人人有责.关爱野生动物，保护美好家园!
51)保护野生动物，实现人与自然和谐共处!
52)保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
53)爱鸟护鸟是人类的美德。
54)同在地球上，共享大自然!
55)保护野生动物就是保护人类自己!
56)同在蓝天下人鸟共家园。
57)鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
58)天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟责任重。
59)爱鸟护鸟大舞台，有你参与更精彩。
60)飞翔，抬高了人类的仰望。
61)爱天下鸟儿，赏人间春色。
62)鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。
63)人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。
64)倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。
65)山在景更秀，鸟飞人更欢。
66)关注候鸟保护环境。
67)保护鸟类保护野生动物人人有责。
68)大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。
69)手牵手参与爱鸟护鸟，心连心宣传全民环保。
70)人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。
71)人人投身科学爱鸟，处处彰显生态魅力。
72)加强爱鸟意识，践行爱鸟行动，保护物种繁荣，共享生态自然。
73)若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。
74)人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。
75)没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。
76)插上“爱”的翅膀，鸟儿会飞得更高、更远。
77)谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。
78)一鸟在手，不如百鸟在林。
79)森林因鸟儿而活跃，世界因鸟儿绚丽。
80)爱护鸟类，是人品的自然体现。
爱鸟周宣传方案篇九
今年3月20日—3月26日，是广东省第30个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力，提高公众爱鸟护鸟意识，传播生态文明理念，保护生态多样性，加快发展珠海生态文化，推动生态文明新特区建设，开展好“爱鸟周”系列宣传活动，特制定本方案。
结合当前深入落实科学发展观，围绕我市建设生态一流珠海的总体要求，以爱鸟周活动为载体，进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物，引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式，增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性，努力营造保护野生动物的良好氛围，从而改善生态环境，为建设生态一流珠海打下基础。
爱护鸟类，关注生态，共建和谐珠海。
20xx年3月20日—20xx年3月26日。
1、20xx年3月20日上午举行“珠海市第30届‘爱鸟周’活动启动仪式”（由市市政园林和林业局负责，见附件一）。
2、在市图书馆“珠海文化大讲堂”开展一次“爱鸟周”专题讲座。（由市委宣传部、市图书馆负责）。
3、在全市的大中小学校开展一次爱护鸟类及野生动物的征文活动；在小学生中开展一次“画出我心中的鸟儿”绘画比赛。（由市教育局负责）。
4、提前预告，面向全社会开展一次以爱护野生动物为主要内容的征文活动，并在“爱鸟周”期间在《珠海特区报》组织一个专版，择优刊登（由市野生动植物保护管理所负责征集，珠海特区报社编发刊登）。
5、在珠海电视台滚动播出宣传主题标语：保护野生鸟类，创建和谐珠海——纪念第30届“爱鸟周”；保护野生动物、构建和谐珠海；严禁捕食野生鸟类、预防感染禽流感；关爱野生动物就是爱护人类自已；关注鸟类、关爱人类、预防禽流感；同在蓝天下、共享大自然；爱鸟护鸟、人人有责；保护野生动物、从你我做起，等。（由珠海电视台制作播出）。
6、通过制作宣传栏，张贴宣传保护鸟类和野生动物的横幅、标语，印制宣传品，开展街头爱鸟宣传组织开展鸟类保护法律法规和科普知识宣传活动。（由各区、功能区负责）。
7、组织一次珠海市观鸟比赛。（由珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区管理处负责）。
或：组织一次珠海野生鸟类现场观察活动，地点设在黄杨河水郡省级生态湿地公园，由华发集团具体承办，同时在珠海电视台组织一期“爱岛周”专题节目，由市野生动植物保护管理所工作人员，水郡省级生态湿地公园建设者、相关鸟类专家等出任嘉宾，介绍珠海常见野生鸟类的种类、特征、习性，普及爱鸟知识，引导市民正确地观赏和保护野生鸟类。
8、为配合宣传，打击网鸟活动，在重要“鸟道”及网鸟出现频次较高的地点设立永久宣传板和警示牌。（由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责，媒体跟踪报道）。
9、开展全市保护野生鸟类的执法检查行动，对本市野生动物驯养繁殖场所、集贸市场、宾馆、酒楼等野生动物经营利用的场所进行一次执法大检查。（由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责，媒体跟踪报道）。
组长：霍荣荫。
副组长：（市市政园林和林业局、市委宣传部、市教育局、珠海电视台、珠海特区报社主要领导，各区主管林业副区长）。
成员：各区林业管理部门领导。
领导小组下设办公室，办公室主任由同志兼任。办公室设在市市政园林和林业局或市野生动植物保护管理所（电话：某某）。
1、提高认识，加强领导。各区、各有关部门要充分认识开展“爱鸟周”活动在提高公众保护意识和生态意识上和重要性，精心组织好今年的第30届“爱鸟周”宣传活动，不断扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响。
2、精心组织，细致开展好科普宣传活动。各区、各有关部门要制定详细的活动方案，精心准备活动的各种素材资料，内容要丰富多彩，形式要多样。
3、要做好“爱鸟周”活动的工作总结。各区、各有关部门要在活动结束后，将活动情况于4月15日前报市市政园林和林业局，传真：xxxxxx；电子邮箱xxxx@。
林业局爱鸟周活动工作总结爱鸟护鸟倡议书。
爱鸟周宣传方案篇十
爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念，任何一种鸟类的消失，对于人类都是十分有害的，鸟类是生态资源不可缺少的一部分。但从16到1966年，地球上已经消失了164种鸟。要知道，因为人类的贪婪，自然界中，有多少悲剧已经上演，多少悲剧正在上演。
现在有的饭店打着品野味这样一个旗号，非法贩买野生鸟，而且还有许多像天鹅一样的国家保护动物。鸟真的就那么好吃吗?那些吃鸟的人就不怕得病吗?要知道，没有买卖就没有伤害，我们不应该为了满足自己的胃而伤害野生动物。有的人捕捉各种珍稀鸟类，把它们带到鸟市上卖给玩鸟的人。而这些人不择手段，驯服这些鸟儿，让这些鸟儿听他们的话，却不知道自己的所作所为让这些鸟儿失去了多少自由自在、翱翔天空的快乐。还有的伐木工为了报酬，不惜森林会消失，拼命砍树，破坏了鸟儿和其它野生动物相依为命的家园，使它们不得不重新寻找家园。
我幻想着，假如有一天，世界上所有的鸟儿都灭绝了，那我们就永远也听不到它们美妙动听的歌声，永远也看不到它们飞舞着的姿态。这时人类才开始后悔，后悔他们所做的一切，但是已经晚了，世界上早已没有它们的身影……我不希望这些想象会变成现实，所以，我们现在就应该保护鸟儿。
想要爱鸟护鸟必须做到：1.不吃鸟;2.不玩鸟;3.树立环保意识、实施环保行动，不大量砍伐树木，因为这是伤害鸟儿家园的行为。4.积极举报非法卖鸟的饭馆、鸟市……同学们，让我们行动起来，共同保护这些小精灵们!
爱鸟周宣传方案篇十一
许多人把动物当宠物，而我却把它当成我的好朋友。
我们要爱鸟，更要护鸟。
鸟儿，你是怎么了?
鸟儿回答，我在找我的同伴，一声枪响，我再也找不到它。
鸟儿回答，我在找我的同伴，它却在砖块水泥房子里的钢丝笼内。
鸟文回答，我在找我的同伴，它却在人们的餐桌上……。
亲爱的朋友们，我很想听见鸟儿自由欢快的歌唱的声音;亲爱的朋友们，我很想我们的子孙能看到啄木鸟是怎么为大树治病，不需要从影像资料中获得;亲爱的朋友们，我很像摸一摸那鸟儿柔软的羽毛和微笑的眼睛。
爱鸟护鸟，从我做起，让我们做朋友吧!
爱鸟周宣传方案篇十二
国务院决定，今年全国节能宣传周活动时间为6月12日至18日，自2013年起设立“全国低碳日”，时间为每年全国节能宣传周第3天，20xx年6月14日是第3个全国低碳日。各地要高度重视全国节能宣传周和低碳日活动安排，在全区广泛开展农牧业节能宣传主题活动。
20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“节能领跑绿色发展”。节能宣传周期间，以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。
主要围绕农村牧区沼气建设、农牧业废弃物资源化利用技术、农业面源污染防治和土壤污染治理修复技术等四个方面深入开展宣传工作。各地可根据实际情况，选择具有区域代表性的内容开展宣传工作。
(一)农村牧区沼气建设宣传。
从节能减排、低碳经济的角度宣传报道开展农村牧区沼气建设是应对气候变化最有效、最普遍的行动之一。从转变农牧业发展方式的角度宣传报道农村牧区沼气建设对促进农村牧区能源资源循环利用和经济可持续发展的积极影响。从改善生态环境的角度宣传报道农村牧区沼气建设具有显著的生态、社会效益。通过大力推广秸秆沼气，畜禽养殖场沼气集中供气工程宣传报道加快秸秆资源转化利用，发展沼气为民谋利的建设初衷。
(二)农牧业废弃物资源化利用技术宣传。
积极开展秸秆综合利用技术宣传(包括秸秆生物反应堆技术、秸秆气化炉介绍、秸秆还田技术、秸秆种植食用菌技术介绍等)，畜禽粪便资源化利用技术宣传(包括畜禽粪便厌氧发酵沼气、无害化堆沤还田、加工有机肥料等技术介绍)。
(三)农业面源污染防治宣传。
积极开展化肥、农药科学施用技术宣传(包括测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术、有机肥施用技术介绍等)，农田地膜回收综合利用技术宣传(包括推广使用0.008毫米以上厚度地膜优点、地膜二次利用技术、地膜回收加工技术介绍等)。
(四)土壤污染治理修复技术宣传。
积极开展农田土壤污染途径宣传，使广大农牧民了解土壤污染的成因，充分调动广大群众的监督作用；宣传介绍农田土壤污染修复技术。
(一)媒体宣传。
通过报纸、电台、电视台、网络传媒等载体，及时、全面、深入报道宣传周与低碳日活动。
(二)活动宣传。
借助“三下乡”等活动为载体，编印技术挂图、技术手册、技术画册、明白纸等进行现场发放和宣传。
(三)环境宣传。
悬挂宣传横幅，粉刷宣传标语等，营造宣传周和低碳日活动氛围。
(一)提高认识，加强领导。
提高对全区农牧业节能宣传周和低碳日活动的认识，充分发挥宣传的舆论导向作用，加大宣传力度，加强对宣传工作的领导。各盟市农牧业局要成立活动宣传领导小组，负责组织开展相关工作。
(二)加强宣传工作经费保障。
各级农牧业部门要积极主动争取上级领导和有关部门对宣传工作的关注和重视，为宣传工作提供经费保障。各级农牧业部门要增强做好宣传工作的责任感，提高宣传工作的质量和水平，积极做好典型的宣传报道，以身边的现实典型激励广大农牧民保护农村牧区生态环境，选择绿色低碳的生活方式。
(三)健全制度，规范管理。
各盟市农牧业部门要结合实际，科学制定本地区农牧业节能宣传周和低碳日活动工作计划，明确目标、任务和措施。活动结束后，盟市级农牧业部门要对本地区节能宣传周和低碳日活动情况进行总结，并于7月10日前将书面总结材料报送自治区农牧业厅。
爱鸟周宣传方案篇十三
根据国家、省、市语委的有关精神，结合我区工作，制订本活动方案。
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
（二）城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道，监测市民规范用语、用字情况，对身边用字进行一次全面清查，纠正不规范用字。
（三）要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深入开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。
（四）开展《我与普通话》征文活动，并利用广播站播出优秀作品。
（五）发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。
（六）学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画，张贴在显著位置，布置宣传展板（橱窗、板报）、悬挂宣传条幅等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。
（一）推普周活动期间，宣传形式要灵活多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动；学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。
（二）结合常规工作，带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣传活动，进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。
（三）各校要认真总结历届推普周活动的经验，根据区的总体安排，结合本地、本校实际，认真策划、精心组织好推普周期间的活动，要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用，鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。
爱鸟周宣传方案篇十四
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，2018年9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
20xx年x9月11日—20xx年9月17日。
xxxx。
(一)加强组织领导，落实推普活动。
成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效。
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的`倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的`意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集：以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会：在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手，同讲普通话”：推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相：全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教导处以便存档。
2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。
爱鸟周宣传方案篇十五
在清晨你伴着鸟儿那清脆的啼叫声开始了崭新的一天;在烈日炎炎的晌午你听着鸟儿那婉转的歌声坚持着生活这崎岖的道路;在傍晚你又随着鸟儿那轻柔的安眠曲进入了甜蜜的梦乡。鸟是自然生态的重要组成部分，是自然赐予人类社会最宝贵的财富，切实保护鸟类资源对保护生物多样性、维持生态平衡，共建和谐风城具有重要的意义。
地球上曾经有过16万种鸟，更新世晚期人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹，公元1600—公元19灭绝鸟类90种。全世界现存9000余种鸟类中，到上世纪末又有400—500种灭绝，在鸟类濒临灭绝的原因中栖鸟地现变或被破坏占60%，人类捕捉占29%，由于人类的无知和贪婪让几百种鸟儿从世界上消失了。
“有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到了她养鹤的地方，可是有一天她为了救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地，就再也没有上来”。这是歌曲《这是一个真实的故事》中的歌词，而歌曲中的那个女孩就是徐秀娟。1987年9月17日晚6点，她为了救一只丹顶鹤而滑进了沼泽地，就这样一个花季少女永远离开了世界。
有的人为了保护鸟类献出了宝贵的生命，而有的人却亲手结束了一个小生命。记得小时候经常和玩伴们设下天罗地网来捕鸟，然后把小鸟用绳绑起来当键子踢、当玩具玩。还经常看见一些男孩子上树掏鸟蛋，破坏小鸟的家，当时还年少无知的我们为了满足自己的欲望，却犯下了无法弥补的错误。
根据统计和估计每消失一种鸟类，与它为伴的90种昆虫，35种植物和2-3种鱼类随之消失，同时每一种鸟类消失，必然会有一种哺乳动物随之绝迹。也许某一天的清晨醒来，人们会发现陪伴着我们的就只有人类自身制造的种种噪音，和在陆地上游走的自身孤独的影子，等到那个时候，竟况将会是多么的悲哀可怕啊!
大家曾否知道每一只燕子一个夏季可以捉捕蚊绳一百多只;一只猫头鹰一年可以捕捉老鼠一千多只，可保护一千多公斤的粮食，这对我们的生活，生态，共建和谐凤城都有很大的'影响。同在蓝天下，人鸟共家园，鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。唐代大诗人“白居易”曾在他的一首诗中深情地写道：“谁道群生性命危，二般骨肉一般皮;劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”,可见从古时人类就开始爱鸟护鸟.
同学们行动起来吧!让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切，我想那鸟巢就是你我爱的见证，那鸟巢不仅仅是奥运场馆，更是爱鸟护鸟的呼吁。让我们用心搭建一所爱的鸟巢，让我们用爱归还小鸟一片自由飞翔的土地，让我们用全部的力量来“爱鸟护鸟，共建和谐城吧”!
爱鸟周宣传方案篇十六
20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：
说好普通话，圆梦你我他。
1．成立山吴中学第xx届推普工作领导组：
组长：xx。
副组长：xx。
组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员。
2．抓好日常推普工作。
要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。
3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。
悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的'推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。
4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：
5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。
6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的交接工作。
7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。
9月12日（周五）。
1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）。
9月13日（周六）。
2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）。
9月14日（周日）。
3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）。
9月15日（周一）。
4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）。
9月16日（周二）。
5．普通话大赛，挑选新的播音员（团委）。
9月17日（周三）。
6．举行“规范汉字书（听）写”比赛（语文组）。
9月18日（周四）。
7．校园不规范用语用字整改（语言办）。
9月19日（周五）。
8、举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）。
9、总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）。
爱鸟周宣传方案篇十七
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
全镇小学师生。
1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日（星期一），全区各级各类学校举行升旗仪式，组织师生集体诵读《推普五字歌》。
2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板（橱窗、板报）、张贴宣传画等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动，推荐三名优秀选手参与全镇比赛。（全镇比赛初步定于下周四）。
4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。（接区通知）。
各校及时用照片和文字记录全过程，总结工作成绩、做法和经验，将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校，报送时间：20xx年9月19日前。
附件1：
黄山区“升国旗、唱国歌、师生诵推普”
一、组织单位。
主办：区教育局、区语委。
承办：各相关学校。
二、活动时间。
20xx年9月13日，星期一。
三、活动范围、对象。
全区各级各类学校全体师生。
四、活动内容及程序。
在9月13日（星期一）上午，全区各级各类学校通过举行升旗仪式，对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下：
升国旗————唱国歌————国旗下讲话（内容以推普为主题）————全体师生诵读《推普五字歌》。
1、区教育局、各学校要提前部署，统一要求，活动覆盖面要力求达到百分之百。
2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序，严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。
3、选择一所学校作为重点活动单位，邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式，并精心编排诵读形式，营造必要的宣传环境，扩大活动的社会影响。
附：
推广普通话神州是一家。
（推普五字歌·节选）。
泱泱我中华，好大一个家。
五十六民族，五十六枝花。
纵横数万里，地域真广大。
语言几十种，方言多又杂。
隔山语不同，隔河话难懂。
沟通真不易，必须改变它。
交际要顺畅，社会要和谐。
推广共同语，通行我华夏。
推广普通话，意义真重大。
中华语言美，文明世界夸。
语通心相映，情传意又达。
增强凝聚力，振兴大中华。
推广普通话，方便你我他。
推广普通话，神州是一家。
推广普通话，加速现代化。
推广普通话，盛开文明花。
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