总结是对过去的一种回顾，可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在写总结时，我们需要关注于事实和实质，而不是过多的主观评价。看完这些总结范文后，相信你会对总结有更深入的理解和认识。
历史题材广播稿篇一
你们好：
今天我演讲的主题是：纪念的主题是抗战胜利70周年。
从1945年----20xx年，整整70个春秋过去了，一百多年前，我们的'近邻----日本，通过明治维新走上了资本主义道路，其综合国力远远超过当时的中国。于是，这个曾是中国附属国，资源贫乏的小国，开始觊觎中国地大物博的秀美江山。他们一再地以武力相欺，以期望诚服中国、掠夺中国。而我们这个曾经的泱泱大国，却只能任人欺凌，因为我们贫弱，我们无力抵抗，因此，国人哀嚎，江河破碎。
好在正义最终会战胜邪恶，从1937年----1945年我们中国人民顽强地抵抗，拼命地反击，经过八年抗战，我们最终取得了最后的胜利，我们让日本侵略者在中国人民面前低下了头。抗日战争的胜利，它是中华民族历史的一件大事，因为我们砸碎了曾经压得我们抬不起头的“东亚病夫”的招牌，因为它是中华民族独立、繁荣于世界东方的开始。
时至今日，几十年过去了，中国发展了、富强了。但遗憾的是我们与日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一种傲慢的态度对待中国，对中国三千五百同胞付出了他们宝贵的生命啊。可这是否意味着我们要记恨日本、报复日本呢?当然不是，我们应宽恕，但宽恕却不是忘记。一方面，在国家、民族乃至个人的关系上，我们应以宽恕之心，不应冤冤相报，但另一方面，我们对历史却不能忘记，因为它曾带给我们灾难，带给我们耻辱，也给我们敲响长鸣的警钟----落后就要挨打，发展才是硬道理啊。
今天，我想说：战争报复不会为我们赢得尊重，发愤图强这才是庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方法。因此，我们一中人应铭记历史，发愤学习、勤奋工作，为国家的繁荣，民族的富强贡献自己的力量。
历史题材广播稿篇二
*：采撷一缕阳光，编织成七*的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
*：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
*：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
*：燎原之声又和大家见面了！本期广播由我们四（1）班负责，我是今天的主持人________。
*：认识你身边的人，了解你身边的事，精*，尽在校园直通车。
乙：对于我们来说是快乐的一周，清明节放完假回来，明天我们又将迎来这学期的。
历史题材广播稿篇三
学生喜欢读名著，更喜欢学习知识和真理。《史记》是一部很好的代表作。这本书的作者司马迁受到了父亲的影响，并通过自己的不懈努力写出了这本书。
老师带我们一起读了《史记》中的一卷《帝王之路》。通过阅读，我发现有很多人因为坚持不懈而成功。舜就是这样一个例子。舜的'父亲是个盲人，母亲去世后，父亲又娶了妻生了象。大象和他的父亲和继母都想杀了舜，但舜仍然爱他的家人。他致力于为人民服务，受到村民的尊重。舜的精神深深地感动了人民和他的家人，最终舜取得了伟大的事业。
读到这里，我觉得自己在生活中，是一个做事不坚持的人。尤其是在阅读方面，存在着很大的问题。妈妈经常告诉我读书是一件很开心的事情，但我觉得这是一件很无聊的事情，总是爸爸妈妈督促我读书。有时候今天读，明天不想读，总是坚持不下去。期中考试的时候，因为不喜欢读书，所有的缺点都暴露出来了，阅读理解的题目有很多错误；看不懂题目的意思；文章前后无法呼应，导致题目无法理解，反而做错了题。当我看到结果时，我意识到当我使用这本书的时候，我讨厌的更少。现在我养成了每天坚持阅读半小时的好习惯。经过努力，我的语文阅读理解能力得到了提高。
读《史记》这本书，不仅让我知道了一些历史知识，也让我知道了很多道理。自古以来，所有的帝王之路都不容易走上去。我们也通过阅读找到了自己学习的榜样。
感谢父母和老师让我爱上阅读，我会一直坚持下去。
我最喜欢的读书名言：一本你最喜欢的书是一个朋友，也是一个你随时想去的地方。
历史题材广播稿篇四
今周年，而我们却少有人提到，隐约有一丝的失望，这也许不能说明我们不爱国，但是也许可以说明的是我们做的不够好!做的不够多!
70年过去拉，时间没有停止，历史已成为过去，许多的事早已成为过眼云烟，许多的人早已被我们遗忘，许多的事和人早已让我们铭记。
70年前，烈士们用他们的鲜血与身躯捍卫了祖国的尊严，70年后我们这些华夏儿女用自己的`行动诠释了爱国二字。
历史不容我们忘却，因为我们要居安思危，历史不容我们忘却，因为我们需要和平，历史不容我们忘却，因为我们现在所有的美好生活是烈士们用鲜血和身躯换来的，历史不容我们忘却，因为只有记住历史，不忘历史，展望未来才能使我们的祖国更强大!
今天河南的里用一版的页面来讲述保存抗战记忆的民间力量这个话题，民间力量，默默行动，无私奉献，他们用自己的行动向我们诠释了什么是爱国，但我也知道爱国并不一定非要用那种形式，我只是想赞扬，想夸奖，想发扬!历史的烟尘早已淹没了我们，现在我们所要做的还有很多很多，任重道远啊!
真诚的希望我们都不要再沉默，用自己的行动去做我们该做的事，历史总会过去，总会被人遗忘，但只要我们不要忘却。
历史题材广播稿篇五
拖着两个很大的行李箱，第一次走出乡村的米莎太太，走进了候机大厅。环顾四周，寻觅了半天，她也没有找到说好了要赶到这里与她会合的侄子。她轻叹了一口气，坐下来等侄子。
因为刚刚做过肾脏手术，米莎太太要比常人更频繁地去厕所，可总是不见侄子的影子。她带的许多东西虽然不很值钱，但都很珍贵，因为那是她给远在都市里的亲朋们积攒了多年的礼物。她只得一边忍耐着，一边焦急地东张西望。
“太太，需要帮忙吗？”一个面带微笑的'年轻人坐到了她身旁。
“哦，不，暂时不需要。”米莎打量了年轻人一下。
身着休闲服的年轻人掏出一本书，旁若无人地阅读起来。
“这个不守时的家伙，等会儿非得训斥训斥他。”米莎太太开始埋怨起侄子来。
又过了一会儿，米莎太太实在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年轻人求援道：”请帮我照看一下行李，我去一趟洗手间。”
年轻人非常愉快地点头答应了。
米莎太太很快回来了，她感激地掏出一美元，递给年轻人：
“谢谢你帮我照看东西，这是你应得的报酬。”
望着老人一脸的认真，年轻人回一声”谢谢”，接过那一美元，放到了上衣兜里。
这时，米莎太太那位西装革履的侄子快步走到她跟前，他刚要解释迟到的原因，忽然惊喜地冲着老人身旁的年轻人道：”你好，盖茨先生，你也乘坐这趟班机？”
“是的。”年轻人收起书，开始朝检票口走去。
“哪个盖茨？”米莎太太跟在后面不解地追问道。
“他就是我常常跟您说起的世界首富、微软公司总裁比尔.盖茨先生啊。”侄子拖着行李箱，大声地告诉米莎太太。
“哦，我今天终于知道他成功的秘密了，我刚才还给过他一美元的报酬呢。”米莎太太满脸的平静和自豪。
“他真的接受了你一美元的报酬？”侄子惊讶地张大了嘴巴。
“没错，我很高兴今天在候机的时候还有一美元的收入，因为我帮助这位太太做了一件很小很小的事。”盖茨回头坦然回答道。
这绝对是一个让人感慨不已的小故事一一因为一份自然的认真，清贫的乡村老妇米莎太太，和身价数百亿美元的世界首富，彼此都很在意那区区的一美元，都让那一美元超出了其本身的价值：在前者的眼里，那是对一种劳动必须支付的报酬；在后者的心，那是对一份真诚感谢必须回应的尊重。
历史题材广播稿篇六
遥想当年，祖国那积贫积弱的时代，日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山，置我同胞于苦难，丧心病狂的杀戮掠夺，对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑，一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。处处燃烧着战火，人民家破人亡，妻离子散。在南京大屠杀时，敌人烧杀抢掠，无恶不作，对手无寸铁的南京人民进行屠杀，使三十万中国同胞含冤而死……中国人民生活在水深火热之中。在中华民族存亡的非常时刻，在中国共产党的领导下，多少热血儿女毅然奔赴抗日前线，加入救亡图存的.行列，他们为赶走日本鬼子，求得民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。
今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞；永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士；永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领；永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女；永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记他们的浴血奋战，铭记他们的聪明与智慧，铭记他们的大公无私，铭记他们的深深爱国情。历史无言，精神不朽。我以我最深最真的笔触，走过时间的沧桑，空间的辽阔。我想令人们回忆起60多年前那场悲壮激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗争；我想揭示在民族生死存亡的关头，一个国家和民族所迸发出的神奇力量。我们纪念这场战争，不是为了仇恨，而是着眼于未来。历史是不能忘记的，忘记意味着背叛。这段历史，本应渗入我们的血脉，合成在我们的dna中，成为子孙后代与生俱来的记忆。就像一个永远醒着的伤口，以一种永远无法回避的痛楚，时时提醒我们落后就要挨打，中华当自强！
播音员：
播音日期：20xx年9月1日
历史题材广播稿篇七
*：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七*的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
*：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与同行。
*：老师、同学们。
合：中午好!新年的第一期红领巾广播和大家见面了!很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻!
*：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
*：新的一年又已开始，我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望，愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。
历史题材广播稿篇八
回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史，放眼当今世界现实，我们更深切地认识到，只有国家的统一，人民的团结，社会的稳定，经济的发展，国力的增强，中国人才会有尊严，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中，弘扬民族精神，凝聚民族力量，是实现我们发展目标的可靠保障，也是我们纪念抗战胜利65周年的根本意义之所在。“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心深处激发爱国之情和报国之志，才能高奏爱国主义的`时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。
70个春夏秋冬，由此而激发出的爱国主义热情在神州大地上激荡，在华夏儿女心中涌流。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，当前，我们每一个华夏儿女都应为了实现中华民族复兴这个大局，把满腔爱国之情化为发愤学习之动力，热忱报国之行动。
今天的我，作为一名学生，在深深地为那些英灵们所触动的同时，更是要居安思危，饮水思源，牢记历史，努力学习，奋发图强，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，用我们的肩膀撑起中华不朽的脊梁！
播音员：
播音日期：20xx年9月2日
历史题材广播稿篇九
今年是_卢沟桥事变70周年，而我们却少有人提到，隐约有一丝的失望，这也许不能说明我们不爱国，但是也许可以说明的是我们做的不够好！做的不够多！
70年过去拉，时间没有停止，历史已成为过去，许多的事早已成为过眼云烟，许多的人早已被我们遗忘，许多的事和人早已让我们铭记。
70年前，烈士们用他们的鲜血与身躯捍卫了祖国的尊严，70年后我们这些华夏儿女用自己的行动诠释了爱国二字。
历史不容我们忘却因为只有记住历史不忘历史展望未来才能使我们的祖国更强大！
今天河南的里用一版的页面来讲述保存_记忆的民间力量这个话题，民间力量，默默行动，无私奉献，他们用自己的行动向我们诠释了什么是爱国，但我也知道爱国并不一定非要用那种形式，我只是想赞扬，想夸奖，想发扬！历史的烟尘早已淹没了我们，现在我们所要做的还有很多很多，任重道远啊！
真诚的希望我们都不要再沉默，用自己的行动去做我们该做的事，历史总会过去，总会被人遗忘，但只要我们不要忘却。
铭记历史！展望未来！
历史题材广播稿篇十
爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是四(3)班的xxx。
乙：我是xxx。
我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。
庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。
甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的'文明。
因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
甲：6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
乙：7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
甲：8、节约资源。
建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
乙：9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
历史题材广播稿篇十一
刚刚过去的“清明节”是一个充满怀念的节日。在这个特殊的节日里，我们应该饮水思源，怀着一颗真诚的心祭奠革命先烈，感谢他们带给我们的幸福生活。
你听，陈然烈士义正严词地对劝降的敌人说“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!”夏明翰烈士被敌人杀害前还高声吟诵着“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”吉鸿昌将军在敌人的枪口下仍在后悔“恨不抗_，留作今日羞。”正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。我们要努力学习，珍惜这来之不易的幸福生活。在一天快要结束的时候，我们要问问自己：上课时，是否因知识枯燥而开小差?自习时,是否因意志薄弱而讲小话?在家中做作业时,是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末,是否因贪玩而无暇顾及书本?让我们从现在开始，惜时如金，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，告慰先烈们的在天之灵!
谢谢大家!
历史题材广播稿篇十二
尊敬的老师、同学们：
一年一度的清明节又到了，为了纪念英勇牺牲革命先烈，我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天扫墓，昨晚我还特意让母亲教我做了两朵小白花呢。听母亲说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的，我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。
吃过饭我们准备出发了，老师给我们分好小组，每个小组配一个小组长协助老师管纪律。我们一组共有七个人，我是组长。分好组，我们就出发了，一路步行来到了烈士陵园。今天天气情好，所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多，不光是我们学校，还有其他学校的，也有好多成人也来纪念革命先烈。
大家排好队，按顺序在纪念碑前鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思！同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习，将来报效祖国，做一个对社会有用的人。
从烈士陵园出来后，老师为了奖励我们上次在苏州市的抽查活动中为学校争光，所以让我们在亭林公园游玩。由于是春天，公园里好多花都开了，还有一片片青翠的草地，在这里深深地吸一口气，仿佛都能感觉到甜甜的味道。我们这一大群孩子更象是刚出笼的小鸟，在草地上欢呼雀跃，好不兴奋！我们找了片空地分组活动，把事先带好的`零食都拿出来大家分享，我们边做游戏边吃东西。讲故事的讲故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦乐呼，连老师都看得心痒痒一起加入了我们的队伍。
不知不觉一个下午就过去了，我们小组的同学在整个活动过程中都很配合我这个小组长，谁都没有违反纪律，为了奖励他们，我用自已的零花钱给他们每人买了根冷饮。嘿嘿，我这个小组长还当得不错吧！先烈精神伴我成长。
历史题材广播稿篇十三
今年是"卢沟桥事变;xx周年，而我们却少有人提到，隐约有一丝的失望，这也许不能说明我们不爱国，但是也许可以说明的是我们做的不够好!做的不够多!
，历史不容我们忘却，因为只有记住历史，不忘历史，展望未来才能使我们的祖国更强大!
今天河南的里用一版的页面来讲述保存抗战记忆的民间力量这个话题，民间力量，默默行动，无私奉献，他们用自己的行动向我们诠释了什么是爱国，但我也知道爱国并不一定非要用那种形式，我只是想赞扬，想夸奖，想发扬!历史的烟尘早已淹没了我们，现在我们所要做的还有很多很多，任重道远啊!
真诚的希望我们都不要再沉默，用自己的行动去做我们该做的事，历史总会过去，总会被人遗忘，但只要我们不要忘却。
铭记历史!展望未来!
历史题材广播稿篇十四
尊敬的老师、同学们：
严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉又是一年清明时。又到了凭吊烈士的英魂，缅怀先烈的丰功伟绩的时刻。清明雨纷纷，白花祭亲人，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。是啊，让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈，祭奠忠魂。曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!
长眠于此的先烈们，你们为了旧中国的解放，枪林弹雨中，洒下了最后一滴鲜血，带着最后一丝微笑，献出了你们宝贵的`生命!可是，我们知道：你们绝对不是漠视生命，而是你们心中装着伟大的理想，你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是你们最宽广的胸怀;全心全意为人民服务是你们最崇高、最伟大的神圣职责!
历史题材广播稿篇十五
历史题材作为文学创作中广泛运用的一种题材，不仅是一种文学形式，更是一种文化传承和心灵触动。历史题材的小说、电影、戏剧等形式，在描绘中国历史上的众多风雨人物和历史事件的同时，传承历史文化，承载人民的记忆和情感。在阅读历史题材作品时，我深深感受到它所蕴含的价值。
第二段：承接。
历史题材作品展现了中国伟大的历史文化，这些作品记录了我们民族的风云变幻，而历史和文化是相互交织的。历史背景鲜明的作品，尤其是小说，不仅在写作风格上，更在人物形象上强烈地表现出中国传统文化底蕴。通过这些传统的文化内涵的层层揭示，历史题材作品标志出鲜明的文学气息，也是其独特魅力的来源之一。
第三段：论述。
历史题材作品中的人物多具有集体意义，作品不仅表达了个人的目的和情感，更折射出整合文化元素的深刻意义。缩影的背后有着大文化的构建和承载，这些文化的温度和意义孕育于人物形象的塑造力量中，并指引着它的读者和受众感受到历史的气息。《三国演义》就是这样一本经典的历史题材小说，许多人非常喜爱的人物形象，如诸葛亮、关羽、张飞、刘备等等，他们经历了艰难困苦的历练，他们借着智慧和勇气，终于走向人们心中的伟大。
第四段：升华。
历史题材作品具有凝聚社会情感的能力，可以将历史与当代联系并借助历史情感感吸引更多读者。历史题材作品承载了历史的传承、文化的积淀，更体现了文学艺术的风格和美学形式。例如，电影《战狼》以依托一个颓废怠惰的特种兵回归现代战场为主线，同时构建了一位忠于国家、捍卫家园的英雄贺锋。电影这种高度的整合力和故事性，可以激发观众的爱国情感，激励人们对国家和民族的热爱。
第五段：总结。
总之，历史题材的重要性不言可喻。正是历史题材作品承载了传统文化，则在当代生活中获得了新的意义和生机。它们通过刻画人物、传承文化、唤起情感等方面，有力地塑造了中国人民自豪感和文化自信。历史题材作品是文学和历史之间的奇妙融合，既具有文学性的艺术性，也有历史性的真实性。在文学和历史的融合中，我们更多地看到了中华五千年的瑰丽与辉煌，更明晰的历史意义与文化底蕴，则是我们今后心灵和灵魂的强劲根基。
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