高校管理岗竞聘演讲稿(精选16篇)

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高校管理岗竞聘演讲稿(精选16篇)
时间:2023-11-20 22:00:11     小编:灵魂曲

演讲稿是一种口头表达方式,可以通过言语来传达思想和观点。通过深入研究和了解演讲话题,可以提高演讲稿的质量和说服力。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴。这些演讲稿涵盖了不同主题和风格的演讲,可以从中学习到不同的表达技巧和借鉴不同的演讲思路。希望大家能够从这些范文中获得灵感,发挥自己的创造力,写一篇独具个性和影响力的演讲稿。让我们一起努力,成为优秀的演讲者,用言语的力量改变世界!

高校管理岗竞聘演讲稿篇一

尊敬的各位领导:

你们好!

我很感谢你们对我的关心、培养和帮助,感谢你们给我一个展示自己的机会,使我在人生历程中多了一次挑战,多了一次抉择,在这里我真诚地说一声“谢谢大家”。记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,参加行政主管竞聘演讲稿,希望能得到各位领导的支持。

参加行政岗位竞聘演讲稿,我认为我的优势在于以下方面:

优势一是,我认为自己具备良好的政治素养。我在思想上、政治上始终坚定不移地与党中央保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明。热爱祖国、拥护党的领导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和自觉遵守国家的法律法规。通过系统的理论学习和具体的工作实践,夯实了政治理论功底,拓宽了知识面、增强了个人思想修养,从而使我具备了将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为一整套科学的世界观来把握的思想意识,进一步提高了个人的思想政治素质和辨证思维能力。

优势二是,我既有办公室工作基础又具有一定的管理实践经验,这有利于做好行政经理竞聘报告的工作,做好各种服务。在以前的公司,我还从事过兼职商品会计、广告策划、文书档案工作,办理营业执照登记、年检、变更、组织机构代码证年检、变更、卫生证年检等多项办公室业务。也协助行政人事部部长协调处理日常事务,因而对办公室工作性质、工作环境、工作方式、方法,积累了一定的经验,对整个办公运行机制在宏观上有一个总体的把握。

优势三是,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年24岁,中午十二点钟的太阳,对于从事办公室工作来说我有年轻的优势。即我有健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情;有只做不说的性格、雷厉风行的作风。同时,我曾经在警校锻炼过三年,特别能耐劳,坚忍不拔的品格,有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我家庭和睦,负担较轻,家人全力支持我的工作,使我能摆脱家庭事务的纠缠,全身心地投入我所热爱的工作。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

优势四是,敬业、责任心强。对自己的工作有一种使命感,能够全身心投入到工作中去,做事有始有终。

如果我行政主管竞聘成功,我将做到以下几方面:

一是要强化大局意识。作为一名人事干部。政治上和中心总支保持高度一致。凡是中心总支作出的决定,都要不折不扣执行;凡是中心领导和科长交办的任务,都要保质保量按时完成。同时,要时时关注大局、认真研究大局、准确把握大局,充分发挥参谋助手的作用,参在关键处,谋在点子上,为中心领导科学决策献言献策。

二是要强化能力意识。要始终坚持学政治理论。全面提高适岗能力,做一个“三力”干部,即有能力,会说、会写、会微机;有活力,善沟通、善协调、说得通、打得响;有魄力,坚持原则,敢抓善管,雷厉风行,促进落实。

三是要强化服务意识。要全心全意为中心职工办好事、办实事。做到来有迎声,问有答声,走有送声。同时,要深入基层听取意见,解疾苦,积极为职工解疑释惑、排忧解难。

四是要强化创新意识。创新是永恒的主题。全面开创中心人事管理工作的新局面。开拓创新。要在办公室主任的领导和指导下,采取非常的手段,改革的办法,实现人事管理工作“三化”即对中心干部档案进行一次全面性整理,力争达省二级标准,实现干部档案管理扩档化;对工资套改情况进行一次细致性清理,做好日常工资晋级工作,实现干部工资管理规范化;进一步建立健全干部管理、绩效考评、机关考勤、年度考核等制度,实现干部管理机制系统化。

对行政部竞聘结果的态度这次竞聘我抱这“一颗红心,两手准备”心态。因为我觉得,结果不是目的,能够参与,能够在参与中检验自己的能力、水平,激励自己更加奋发努力做好工作,才是应有的目的。如果竞聘成功,我会珍惜各位领导给我的这次机会,不断学习进取,踏实工作,做个称职主管,使公司的管理更上一层楼。如果竞聘失败,说明自己的知识有所欠缺,能力有待提高,我一定会在将来的工作中继续努力,并将继续协助好本部门领导做好各项工作,使公司的明天更加辉煌!最后,请领导给我一个机会,让我还您十分满意。

高校管理岗竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢你们能给我这个参与竞聘的机会,今天我所竞聘的是处财务管理科科长职位。

我叫xx,本人于1990年毕业于湖南省长沙交通学院,学历本科,所学专业是工程财务会计,自参加工作以来一直在本公司从事财务工作,先后担任过项目财务主管、公司监察审计科长副科长以及财务科科长职务,竞聘前任职财务科科长,政治面貌为中共预备党员,专业职称为高级会计师,并于20xx年获得国际注册内部审计师的执业资格。

对于我竞聘这个岗位的有利优势,我将从下面两个方面来进行讲述:

在主持审计工作时,我处审计工作多次被局审计处评为先进,主持财务科工作三年来,在总会的领导下,包括“财务总监委派”、“内部资金市场”、“网上银行”、“预算管理办法”等在内的一系列财务管理办法的出台在局内各兄弟公司也是居于前列的,会计基础工作近三年都被局财务处评为先进单位第一名,并得到了相应的物资奖励,工程处内部也曾获得两个年度的“文明科室”称号,虽然这些成绩是过去的,不能代表一切,但是在这里,我仍然可以自信地说:我是财务管理科科长职位的最佳人选。!

财务管理是企业管理的一个重要组成部分,是有关资金的获得和有效使用的管理工作,这次机构改革,特意将原有的财务科更名为财务管理科,突出“管理”二字,领导的意图是不言而喻的,因此如果这次竞聘成功的话,我想我身上的担子会很重,压力会较大,所以此次报名与上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:

第一、强化资金管理工作。资金管理是财务管理的核心,

近两年来,我处财务一直在做积极的尝试,包括“内部结算帐户”、“网上银行”、“内部资金市场”、“工程款支付审批”等措施的出台和实施,取得了一定的成效,但我想,廊坊资金一天不能回位,我处资金紧张的压力便难以得到有效缓解,因此加速回收应收帐款、谨慎拓宽融资渠道将是财务科今后较长一段时期内的重点工作。

第二、突出财务管理的三项职能,即费用控制职能、会计信息决策职能、预算管理职能,

资金预算和部门费用预算管理今年已经起步,但是还没有形成完整的流程,今后财务科还将进一步渗透预算管理的意识,扩大预算部门的编制范围,细化预算编制内容,通过逐步渗透,最终形成“全员参与、全过程、全方位”的预算管理格局,达到严格按预算控制支出的目的;强化会计信息决策职能是指在完善会计基础工作的同时,进一步提高会计信息质量,为领导经营决策提供更加全面、更为系统的会计信息资料;费用控制职能需要结合预算管理工作来做,不再多说,而对项目的成本管理工作,我处于去年推行的“效益清算制度”,其积极效果较为明显,今后财务科还将进一步加大此项工作的力度。

第三:提升会计岗位职能,优质高效完成财务各项业务工作。

财务科日常事务较多,包括:出纳报销、会计核算、财务报告、固定资产管理、各类保函、税收、预算编制等等,如何较好地完成这些工作,我想首先应建立明确的岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务。其次要制定严格的岗位工作标准,并将职责落实到位,建立部门工资奖惩办法也是确保业务质量提高的强有力措施。

第四;积极应对新时期的诸多挑战,在新阶段的工作中不断锤炼自己,努力调整自己的知识结构和专业视野,提高个人综合素质,为科室其他成员做好榜样。总之,如果这次竞聘成功,我一定会加倍珍惜,在不断提高自身修养素质的同时,带领财务科全体同事,将我处财务管理水平提升到一个新的高度。

“只有竞争才会激励自己不断进步”,有了今天这样的一次机会,即使不能留任,也是优胜劣汰的自然选择,说明我自身条件与该职务的要求有些差距,我会冷静地接受这个事实,也会为工程处感到由衷的高兴。

谢谢大家!

高校管理岗竞聘演讲稿篇三

尊敬的领导、同志们:

大家好。

非常荣幸能够站在这里,与热爱高速公路收费管理事业的各位同仁共抒热情,互相学习。感谢管理处领导给予我这次机会接收考验,展示才能。

我叫,19___年9月出生,于___年毕业于。20___年参加工作,任___副站长20___年,在市公路局工作20___年,我虽然工作经历较多,但我始终坚守在高速公路事业左右,这是我乐于抛头颅、洒热血的行业。10几年来,凭着对高速公路费收事业的一片赤诚,我在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,在每个岗位上都留下的鲜明的足迹,10几年来,每年都受到优秀表彰。

斯大林曾说“伟大的精力是为了伟大的目标而产生的。”今天,我正是为了自己始终如一热爱的事业而参加这次管理所所长岗位的竞聘,请领导和同志们审议。

决心参加这次竞聘是因为我觉得自己具备担任所长的基本素质和才能,主要有:

一是有不畏艰苦、爱岗敬业的职业精神。军旅经历与求知生活使我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我15岁就只身离家,接收部队艰苦生活的磨练,培养了我“吃苦耐劳、坚定积极”的品质。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我热爱收费事业,也热爱学习,工作中,我既不断地系统学习相关业务知识、政策和省厅各类文件精神,也注重在实践中培养自己的动脑动手能力。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我始终相信“真诚待人,就是善待自己”。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。这主要体现在:我遇事不含糊,办事不拖拉,良好的工作习惯造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。工作中,我始终把保障收费权益,保证员工安全作为重点,对寻衅闹事、影响收费的恶势力团伙进行惩治打击,维护了收费所的正常秩序。

五是有一定的政治素养。作为一名老党员,我注重自己政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。平时比较关心社会生活中的大事,对国家、省内大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。

作为所长,我的工作思路是:在管理处和所领导的带领下,围绕管理处“双轨运行,规范化”、“加速融合,特色化”、“规模发展,品牌化”的“三步走”发展战略,着重从“夯实基础管理、加强团队建设、抓好管理效益、打造品牌形象”四个方面开展工作:

以上是我的一些浅薄观点,虽然没有什么豪言壮语,也没有什么博大精深的管理纲领。能够站在这里,是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应管理处号召,积极参与竞争。坦诚地说,我渴望竞争成功,但我更重视参与的过程,无论成功与否,都不会改变我对高速公路事业的执著。

在此,对领导和同志们表示感谢。

高校管理岗竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位评委:。

您们好!能站在这里,我心情非常激动,同时,也充满了感激和希望。首先感谢各位领导的信任和支持,给了我这次展示自我、检验自我的机会。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。

我叫,出生xxxx年。xxxx年自学院毕业后进入公路局工作,曾干过测量工作,后于xxxx年调入路政大队,作日常巡查工作。xxxx年1月被调入济乐高速乐陵协调办担任工程科副科长。并在xxxx年顺利的拿到交通学院土木工程专业的本科学历。经过6年的工作历练,在单位领导和同仁们的支持和帮助下,我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。现在,正是你们的支持和信任,让我有勇气站在这里参加竞聘。今天,我要竞聘的是高速管理处中层干部,我觉得自身有以下优势:

六年多来不同工作岗位的变化,使我熟悉不同部门的工作职责和规范,具备了不同部门工作的素质和要求,掌握了搞好本人工作职位的方法和策略。能熟练掌握现行公路局工作规则,对于公路管理工作也容易上手。

工作以来,我始终不忘坚持学习,勤钻研,善思考,不断总结工作经验,向身边的老同志学习,向先进人物学习,力争在自己的岗位上做好每一件任务。现在,我人也越来越成熟,已具备了一定的管理经验和业务素质。

自参加工作以来,无论是在哪一岗位,我都能够自觉做到爱岗敬业、恪尽职守。在工作中尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。

高校管理岗竞聘演讲稿篇五

各位领导、同志们:

大家好!

与其说是演讲,不如说是在如此庄重的场合、郑重地介绍自我、展示自我,让大家重新熟悉一下未加任何修饰和伪装的我。假如说不想被任检察员,那绝对是虚,因为我和大家一样也是凡人,不过,人之常情,还是应当优先考虑工龄长、年龄大、见名利让、有责任扛、人性善、方法活的长者,这样的人上任,既是你我的荣幸,也是领导的福分。好了,还是根据演讲的第一点要求,讲一下我自己的简历吧。

我是89年11月入院,极其幸运地在起诉科学习、锻炼了整整12个春秋,先后任内勤兼书记员、助理检察员兼副科长。忆往昔,比较欣慰的是自己在为人处世方面基本做到了四多四少即:行善多、做恶少;报答多、报复少;帮人多、害人少;坦诚多,狡诈少。

在工作方面亦是四多四少即:看卷认真多,应付少:出庭成绩多,败绩少:对下鼓励多,批评少:对上补台多,拆台少。在下自认为这8多8少基本属实,假如各位认为是张老汉卖瓜--自卖自夸,那还请您多多谅解,那也是由演讲本身的性质所决定的,究竟演讲与只讲错误、缺点的检查是有区别的,根据演讲的第二点要求,应该讲讲如何做好检察员的工作,我想,无论是领导干部,还是一般干部,无论是助理检察员,还是检察员,首先应当学会的是做人,做人只要"真"字当头,就一定能得到大家的认可,例如:别人的工作太忙你真的帮他干了,没有躲躲闪闪或视而不见;该实事求是讲别人优点的时候你真的讲了,没有背后恶语伤人,挑拨是非;当你听到风言风语的时候你冷静的判定了,没有轻易相信并怨恨他人;该买单时你真的掏票子了,既没有蹭老的,也没有扎小的,只要做到以上几点,你我就会问心无愧,尽管命运不济,偶遇小人编八造没地诋毁你,请记住,行的正,做的端,做的好,是对小人最好的报复手段,其效果远远好于怨恨、责骂。

最后,需要说明的是,据观察那种两面三刀、恶语伤人、惧上欺下、惟利是图的小人,在我们的身边,在西青检察院也没有。总之,只有做人方面被大家认可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。

谢谢大家。

高校管理岗竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!非常荣幸能够参加本次门禁管理副经理的竞聘,首先谢谢在座的各位领导和同事们,是你们给了我此次竞聘的机会。

本人田梅,今年40岁,参加工作20年,92年进入集团公司工作,在公司20年的时间里,通过领导及各部门同志的支持和帮助,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好下一步门禁管理部各项工作打下了良好的基础。今天我怀着一颗感恩的心、本着磨练自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞聘门禁管理部副经理一职,希望能得到大家的支持。

众所周知,门禁管理部是公司的窗口部门,工作具有综合性、广泛性、服务性和点多面广等特点,如果我能竞聘上,我将按以下几点更好的做好门禁管理部的各项工作,使门禁管理部的工作开展的有声有色、富有成效。

文在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让游客在我这里受到冷落,不让门禁管理部的形象在我这里受到损害。

门禁管理部是公司的窗口,管理要从细着手,以游客为本,要做好员工的礼仪礼貌培训工作,热情服务,礼貌待人,处处为游客着想,要按照5a的标准,为游客提供优质的服务,。在经理的带领下,力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为,利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使门禁管理部形成一个团结协作的战斗集体。

在工作中,要始终坚持“严格、高效、正义、和谐”的工作作风,认真做好工作,服从领导安排,不计得失、不挑轻重,对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的`时间,做到自己的最好,不能耽误任何领导交办的任何事情。努力做到“干字当头,敢字为先,拼字求胜”。在生活中,坚持“正直、谦虚、朴实”的生活作风,摆正自己的位置,尊敬领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不欺上压下,正确处理好与公司领导层、经理、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。我认为,一个人只有对自己的企业,自己从事的工作抱以极大的热情,才能极大地发挥潜能,为企业创造更大的价值,并在工作中找到乐趣。

副经理作为承上启下、联系内外,沟通左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心,积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供全面、准确、适用的信息,积极地当好领导的参谋,当好“咨询员”。

至此,再一次感谢大家对我的正确评价。做为一个黄果树人,集团公司就是我的家,集团公司发展好,我才会有更好的发展.。不管今天我能不能竞聘成功,我都会服从领导安排,尊重领导安排,同时,活到老学到老,我不会忘记进步,会坚持学习,等待下次机会,我会随时提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油!谢谢大家!

高校管理岗竞聘演讲稿篇七

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!

我叫xx今年xx岁,我于xx年毕业于xx省税务学校税收专业,工作以来,我先后在xx市国税局南麻税务所和平望分局征收分局工作过,现在在外税分局综合业务股从事业务工作至今。可以说,我是税收战线上的一名老兵了,从参加工作至今,已有整整十二年了。十二年来,我经历了税收征管改革的几次大变革,从事过企业专管员、管理员和税务稽查员,征收窗口一线人员。xx年加入中国共产党,助理会计师,xx年至xx连续三年被市局评为“xxxx”,还获得“xxxx”和“xxxx”的光荣称号。

古人讲:“天生我材必有用”,我不敢声称自己有多高的才能,只是客观地权衡分析了一番,觉得自己竞聘税务分局综合业务股长具备以下优势和有利条件。

第一、我具备一定的政治素质。

参加工作以来,我始终注意学习党的一系列方针、政策。在工作生活中,我积极拥护党的基本路线和各项方针、政策,立志献身我所从事的事业,办事讲求原则,立场坚定,实事求是,清正廉洁,具有民主作风和全局观念,在思想上和行动上能与党中央和中心党组保持高度一致。

第二、热爱税收事业,具有娴熟的税收工作经验。

我在税务战线上工作了十二年。十二年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的税收事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着税收事业。并且我愿意,把我毕生的精力都献给中国的税收事业。在这十二年里,我从事过很多岗位,在每一个岗位上,都做出了突出的成绩,多次受到领导表扬或嘉奖。多年的从业经历使我对税收方面的诸多业务都了如指掌。特别是窗口一线的工作流程,我更加熟悉,并且能做到一人多岗。我很自信,也很坚信地认为,这些年的税收工作经验,使我基本掌握了作为税务分局综合业务股长所必备的业务技能和工作技能。

第三、多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。

我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。当分局工作需要,我被调到分局征收大厅金税工程岗位工作。我并没有因为金税工程难度大、责任重、没人愿意干而退缩,而是无条件地服从组织分配,积极投入到这一工作中,并连续保持100%无差错的好成绩。

如果承蒙领导厚爱,让我走上税务分局综合业务股长的领导岗位,我将努力做到以下两点:

一积极做好各项管理工作。我不断在机制创新上做文章,积极探索以制度管理人、以制度规范人、以制度激励人的长效管理机制。围绕创建活动,进一步完善日常管理制度和工作规范,完善以岗位责任制和“文明窗口”竞赛活动相结合的双轨考核激励机制,充分调动全体干部“创一流业绩、树一流形象”的积极性和主动性。

二是强化争创意识。“生于忧患,死于安乐”。没有竞争就没有动力。增加竞争意识,不仅可以居安思危,还可以增加每位员工的积极性与创新意识。为此,我将开展一系列的活动。抓住主体,坚持根本。以激励人、培养人、锻炼人,促进青年岗位建功成才作为根本点和落脚点,以“四新”教育为内容,努力在社会上塑造国税干部公正严明的执法者形象、文明优质的服务者形象、廉洁勤政的奉献者形象。

高校管理岗竞聘演讲稿篇八

各位领导、各位同事:

今天我非常荣幸地在这里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。

这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。 我的竞聘目标是党群工作部主任职务。

我现任党群工作部业务主管,出生于**年**月,现年**岁,**学历、**职称、中国共产党党员。**年从部队退伍回到**工作,**年来,除短时从事**工作外,大多数时间从事党务、**等工作。 从党群工作部的职能看,综合性较强、职能繁多,担负着组织、宣传、纪检、保卫、行政、工会等多项工作。起着参谋助手、协调服务、督促检查的作用,是领导公司精神文明建设的核心部门,也是为领导、党总支和基层服务的综合性部门,党群工作是公司三个文明建设的“窗口”。党群工作部主任更是“窗口”的“窗口”,工作千头万绪、服务多、事情杂。这就要求部门主任必须具备一定的政策理论水平,文字综合能力,组织协调能力和管理经验。

第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综合素质。

第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃,能较快地接受新事物。处世严谨,在廉洁自律上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。

第三,我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训,能够及时掌握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性,具备一定的政策理论水平。有一定的文学基础,具备文字的综合能力。尤其是近年来本部门各项业务整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。

第四, 有良好的体魄,并具坚持原则、克己奉公的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理,能够胜任节奏快、压力大、繁忙而纷杂的工作。我一定能够团结部门成员,服从领导、组织的安排,坚持原则,乐于奉献,扎实高效地完成工作任务。

以上所述情况,是我竞聘党群工作部主任所具备的条件,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。 **分公司在***公司的统一领导下,确立了今后一段时期内的发展目标,即??为了实现这个目标,有大量工作等待我们去完成,有许多困难等待我们去克服。**分公司就如一台高速运转的机器,需要生产经营、思想工作以及后勤服务等各个部件去协调动作。党群工作部的综合职能使之成为分公司完成即定目标的保驾护航者,如何加强组织建设、大力推进企业文化,如何更好地为生产经营服务,是摆在部门面前新的任务。结合本部门实际情况,为使自己的工作体现出活力,我为自己制定的工作理念是“热心办,马上办,办的好”。

1。 以不断提高个人政治、业务素质为目标。 以党群工作部主任的岗位职责为依据,学习相关文化知识,政治理论,政策法规以及公司的各项规章制度、工作职责、先进的办事方法和工作作风等,通过参加党校大专班的学习地提高自己的政治、业务素质和工作能力,以实际行动实践**“忠诚+职业化”的企业精神。

2。 以“扎实工作、锐意进取”的精神,当好领导的参谋为目标。 在工作中既要发扬以往好的好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又要注重在实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,当好员工与领导之间沟通的桥梁。

1。 积极推动企业文化建设,培养团结向上、和谐奋进的职工团队。今年是**的企业文化年,6月份开始,各项培养树立企业文化的工作正在逐步展开,作为分公司主管企业文化创建工作的部门,我们要坚持按照**公司就此项工作的各项部署去执行,更要结合**分公司的行业特点和企业文化氛围,去提炼更适合于促进分公司各项事业更好的发展的企业文化。首先要加强职工的思想政治建设,坚定职工思想信念,采取各种形式,组织广大职工学习政治理论,用理论武装全体职工的头脑。其次注重职业道德教育,以“忠诚+职业化”为核心,同时借鉴其他企业的成功经验,通过组织各项学习宣传教育活动,达到提高提高职工素质的目的。第三要树立广大职工的主人翁意识。通过坚持各项民主管理制度,深化“厂务公开”,树立典型,弘扬职工群众的先进事迹,形成人人争第一,个个求进步的良好氛围。组织职工围绕经营管理,不拘形式的开展劳动竞赛、合理化建议活动,使职工主动为企业献计献策,促进企业的发展。

2。 建立系统的工作规章,使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建设工作程序化是建设公司今明两年的一个工作方向,在建设公司相关部门的指导下,一是努力探索新的运行机制。这种新运行机制应该是面向实践。贯彻上级精神要联系分公司实际,有针对性,追求工作的实际效果;具体情况具体对待、具体分析,独立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。二是创建评估督导机制,结合公司贯标工作经验,在精神文明建设活动中对各项工作进行量化,使考核工作更加具体、好操作,结合奖励激励政策,克服干与不干、干好干坏一个样的现象,进一步增强各单位做好思想政治工作的责任感。通过运行机制和评估机制的建立和运行,使分公司思想政治工作和精神文明建设出现新的活力。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管理能力相对欠缺;凭心而论,工作?年来一直在机关工作,缺乏一线工作经验,长期以来习惯于在他人的领导下完成自己手头的一点业务。另外,随遇而安的心态左右着我很多的人生决定。

这次能够响应组织号召,积极参与竞聘,对我个人来说是一个不小的突破。机遇摆在我的面前, 如何把握以求更好的发展,于我个人,于企业,都值得我通过不懈的努力去珍惜。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了我自己,十余年来的工作得失一一回现在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以绵薄之力来回报组织和领导。

高校管理岗竞聘演讲稿篇九

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是xxx。在这一次竞选班干部的活动中,我竞选的班干部是图书管理员。图书管理员的工作就是保证大家阅读方便,让大家有一个良好的阅读环境,让同学们一起阅读对我们有益的书籍。

在我的房间里,整整齐齐的摆放着一百多本书籍,我可以用二十分钟将它们分好类,以快速挑选自己喜欢的书籍。光是我房间就有一百多本书,在爸爸和妈妈的房间的书柜里,有一大半都是我的课外读物,所以你们不必质疑我的阅读能力了。

另外,我还是学校金盛教学楼下面的小小书吧的书吧管理员。别看小书吧里面的书都是很好的课外读物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齐不是一件容易的事。但是我还是能很快地将它们整理好,你们不妨去验证一下。以上的事情都能证明我可以当一个称职的图书管理员。

如果我成功的当上了图书管理员,我就会让大家在学校班级里更方便的阅读,绝对不会浪费大家任何一次借书阅读的机会,保证大家的阅读质量和动员大家为班级捐书,丰富我们的阅读生活。希望大家支持我并投我一票。

谢谢大家!

高校管理岗竞聘演讲稿篇十

各位领导,各位老师:。

上午好!

当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任或总务处主任。

一、个人经历。

我64年5月出生,81年参加工作,83年加入党组织。长期以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此,我从不放松业务学习,多读书、多请教、多钻研,不断丰富自己,提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中,我任教过一至六年级的各门学科,从未间断过班主任的工作,在日常学校工作和教学工作中,与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续20xx年来,参与过学校。

规章制度。

和学校发展规划的制订。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水,又有我成功的喜悦。

各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上,耐得住寂寞与清贫,全身心地投入教学工作中,钟爱着自己的事业,热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已10余年,其间我作为学校教学的骨干,教学、教研工作始终走在前列,课余我坚持学习,搜集教育信息,撰写教学经验论文。我深切地体会到“教学相长”的内涵,97年7月我被评为市级骨干教师。

二、任职期间的工作目标。

牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责,带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程,创造性地开展科研工作,组织教师进行课程改革,取得实实在在的成绩。

三、我的竞职动机。

终生立足于教育教学,力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者,为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。

四、我的打算。

1、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我校的实际教育方式。

2、认真履行。

岗位职责。

步调一致贯彻执行学校教学工作意图。深入课堂随时掌握教学动态及时提出改进教学的建议和措施使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间诚恳地倾听教师的呼声热忱地搜集教师们的合理化建议及时反应给校长室以利采纳;深入学生中间了解学生的学习困难努力打开教和学之间的良好通道提高教学效率。

3、将所在处室建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型新型岗位。做到:。

管理到位,以过程管理为导向,质量管理为核心,加强检查、验收,把工作做实、做细、做精。

指导协调到位,积极主动地指导协调所辖各部门的工作。

创新机制到位,以创新机制的选择,推动教学质量的提高。如选用远程教育进行对比教学,经常进行校际交流,实施班主任聘任制,学生自选授课教师等。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为教育事业的发展而奋斗终身!

谢谢大家!

各位领导:

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:

一、

个人简历。

和学习、工作经历。

我叫××,生于××年,(……工作与荣誉)。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:

1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

我从××年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,×年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。

三、今后的工作设想和打算。

如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

1、竭尽全力做好人事管理工作。

人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。

在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。

2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作。

教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。

认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。

3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。

一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。

4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。

总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

谢谢!

尊敬的学院领导、学校领导:。

早上好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远;“好风凭借力,送我上青云”,今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台,我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。

学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

自20xx年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“普陀杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:。

我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:。

一、重视学习适应角色。

1、着眼群体,促进自我发展。

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

2、立足本位,丰富教管学识。

如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

二、重视创新发展特色。

1、以创新引领变革促进校本研修。

校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

2、以创新推进成效关注有效教学。

通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进--公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,这股信赖的春风会把我送向教学管理之职,对此,我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!

高校管理岗竞聘演讲稿篇十一

在从事绿化工作的xx年中,我勤勤恳恳、不断进取,各项工作取得了一定的成绩,得到了公司领导及上级领导的肯定和表扬。下面,我就竞争小区物业管理站站长岗位对自己的基本情况和今后在岗位的工作设想向大家作以简要汇报。

1、我有良好的思想品德修养。

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同事,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心,平常心和宽容心,因而在这20多年的工作中,每年都被评为先进个人的称号。

2、我热爱这个岗位。我到小区公司后,我感觉到我们单位上下有很强的凝聚力和战斗力,有很好的工作环境和氛围,尽管单位经济条件不是很好,但同事们都是团结一心,克服困难,心往一处想,劲往一处使,为小区公司求生存,为绿化事业求发展。在我心里,站队就是我的.家,我爱我的单位,我也爱我的岗位,在绿化保洁岗位上工作了20多年,我对这个岗位积聚了深厚的感情。

3、我有从事该项工作的经历和相应能力。

我从xx年进入绿化岗位工作,在长期工作中积累了丰富的工作经验,经我种植的草坪和树木成活率较高。我管理的小区清洁度得到有关领导的认可。我们继续保持了以往工作的先进经验,更加积极投入到工作中,我们从一根烟头,一片纸屑,一口痰抓起,从公共厕所、垃圾房、乱搭乱建入手,彻底的狠抓并落实到实处,进一步加大小区环境管理力度。

在工作中健立健全各项规章制度,成立领导小组,制定各项规章制度及措施,强调保洁员职责和工作制度,使小区的卫生工作有组织、有计划的进行。

其次,每天班前喊话,使保洁卫生工作做的细致,狠抓小区环境卫生的管理,严格对小区卫生死角进行清理,及时清除楼道的张贴物及广告,每月两次对保洁员楼道进行考核并落实,对树木悬挂物及时清洁。加强对袋装垃圾的管理,在小区内设置了垃圾箱,方便广大群众对袋装垃圾房的垃圾,做到日产日清。

4、绿化管理方面为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合物业公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改。

5、安全管理工作方面我班组绿化和保洁员,工作点多面广,作为班组安全第一负责人,我把安全工作放到首位来抓,从危害识别、现场管理等方面都重点来抓,安全指标层层分解,落实到人。

6、在专业技术方面需加强学习,不能因夏季工作忙而忽略学习,本人争取在新的一年里改进不足,正视困难,团结同事,在各方面有新的提高。同时,对我工作上帮助的领导和同事们,表示衷心的感谢。

我有信心把该项工作做得更好。如果这次我能竞聘上岗,继续从事绿化工作,我将克服种种困难,把本岗位工作做得更好。一是遵守纪律,坚守岗位。不迟到早退,即使节假日也不例外,保证各线工作的需要。二是尊敬领导,服从安排。工作无论份内份外,都不讲价钱,一定把工作干好。三是加强学习,提高素质。进一步加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。

按工作要求落实到位,不论是各项工作都扎实做好。带领员工,努力拼搏、提高服务质量,紧紧围绕公司“维护管理创一流的核心目标。用心精细服务,美化洁净家园的服务理念,不断提升服务水平和种植质量,落实安全生产责任制,提高员工安全意识,落实集团公司,六大禁令,九条原则,”加强隐患治理,杜绝习惯性的违章,杜绝人的不安全行为,消除安全隐患。加强员工素质,增强服务能力,鼓足干劲,努力拼搏。

我相信,以我所具有的工作经验、经历以及到小区来后这几年的表现,我一定能够积极配合公司,把众鑫维护片区做得更好。请在座的各位领导、同事支持。谢谢!

高校管理岗竞聘演讲稿篇十二

各位领导、同事们:

上午好!好荣幸能够参加这次竞聘演讲,竞聘送变电管理所副所长演讲稿。三年前,我不幸跌倒在了这个讲台上,希望三年后的今日,历史不会重演,使得我可以实现从哪里跌倒就从哪里爬起来的诺言。

首先,自我介绍。本人姓名***,31岁,大专文化,来自木公山,亦的是松山。1996年广西水电技校发配电专业毕业,1997年参加工作,曾经先后在县底、黎村、六王、西山、灵山、绿荫等变电站工作,现在是电力调度所调度正值。我今日竞聘的岗位是送变电管理所副所长职务。

讲实在的,回首过去,我既没有骄人的业绩可以炫耀,也没有显赫的学历值得显摆,我只不过是普普通通,默默无闻的众多电力工人中的一员,我认为过去和现在所做的工作都是份内的,应该做的。所以我没有什么优势可言。唯一称得上是优势的那就是拥有一颗对公司忠心耿耿的赤诚之心。既然选择了献身电力事业,那么就决心与公司荣辱与共,同甘共苦。这就是我的优势。

假如本人有幸爬起身了,那么我将从以下几个方面开展工作:

1、虚心请教,加强学习,提高自己。作为一个管理人员,如果没有过硬、扎实的理论知识和业务技能水平,则势必会被公司的发展所淘汰。

2、尽快熟悉业务,进入角色。充分发挥自己的专业特长和实践经验,全力配合和协助正职做好部门的一切工作,竞聘演讲稿《竞聘送变电管理所副所长演讲稿》。并且要摆正位置,服从领导,当好配角,当好助手。

3、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,构建一个和谐、团结、向上的工作团队。俗话说:兄弟齐心,其利断金。众多历史事实证明,只要发扬了团队精神,那么就能够克服工作中的一切困难。众所周知,变电站的工作是既单一,而又繁琐的,这就要求变电站的管理人员,首先要做到身先士卒,不摆架子,并且在工作中要努力做到换位思考,体贴员工,合理安排工作时间,定期组织开展文体活动。其次是要充分发扬**,只有发扬了**,才能够做到优势互补,取长补短,才能够达到团结共事的目的。

4、继续推行和实施变电站“一帮一,结对子”工程。通过先进变电站和落后变电站之间结对子的形式,让落后的变电站在很短的时间内学到先进变电站积累的经验,同时,先进的变电站在对落后变电站的指导过程中,进一步提高自己。这样既有利于变电站员工之间的团结,亦有利于变电站各项工作的开展。可谓双赢。

5、配合公司做好板绿送变电工程的各项工作。特别是绿荫110kv变电站的值班人员的培训学习工作,应该提前进行培训学习,保证在变电站安装调试完毕,投入运行时,值班人员能够完全进入角色,正确操作。

6、牢固树立“安全。

第一,预防为主”的方针。始终把安全生产放在首位,强化员工的安全意识,经常不定期地到工作现场检查,保证安全措施落实到位。并且严格落实公司的安全生产奖惩制度。

7、争取有条件的变电站全面推行使用操作票系统,实现微机开票。实践证明,实现微机开票既减轻了运行人员的劳动强度,又提高了工作效率,既缩短了停送电的操作时间,又提高了操作票的合格率。可谓是有百利而无一害。

高校管理岗竞聘演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位评委:

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。

二是与员工多沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

二是要诚心诚意团结起来,积极协助主任做好本部门的管理工作。

在同事之间,支持、理解和友谊比任何事情都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,服从主任的安排,积极做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作,同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中,要带头做表率,积极协助主任做好本部门的管理工作。

三是要建立健全内部管理知识体系,按照制度办事。

积极建立内部岗位责任制、首问责任制、在下属单位中建立一整套的管理方案,对本部门负责在内的工作做好,做细,防止一些漏洞。此外,积极组织编制年度、季度、月度行政后勤保障工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划,搞好行政后勤决算工作,并组织计划的实施和检查。

的兑现。真正做到“急事急办、特事特办”,增强工作人员办事的紧迫感和责任感,提高工作效率。

四是积极做好部门固定资产管理工作。

在工作中,积极清理本部门固定资产,为个部门提供服务。我还将运用我所掌握的财务管理知识,人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益达到化。为我们医院的发展做出贡献。

四是努力提高自身素质建设。

打铁先要自身硬。如果我能参赛成功,我会努力加强自我修养,努力学习,提高专业能力,提高综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。

把一颗赤诚的.心奉献给我国伟大的医疗事业。

各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名xx的起,我就将自己的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一起。无论我在这场比赛中是否成功,我对事业的衷心奉献,对同事的热爱,对医学院的迷恋都不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创建一流的医学科学院而努力奋斗!

谢谢大家!

高校管理岗竞聘演讲稿篇十四

老师:

您们辛苦了!

感谢您在这里听我们这么多人一遍又一遍地叙述个人的简历和成绩,我的成绩太差,简历也不突出,但我有一颗热忱的心!

一直以来,我很欣赏普京的一句话:在这个世界上我们只有三个朋友:强大的海军,强大的空军和强大的陆军!面对时代的发展,我们不能再沉醉于财税系统“黄埔军校”的历史,它只能说明:今天的我们做的还很不够好!

钱学森之问,引起国人对教育的深刻反思,创新型人才如何来培养?

钱学森之问,让我们知道我们的教育还很落后,我们大学的。

思想。

精神。

何在?

大师陨去,学子扼腕叹息!

我们河南财专升本目标日趋急迫,不成功,则衰败,这是不争的事实,不得不唤起我们的忧患意识,责任意识。我们坚信:xx年我们一定会梦想成真。但是梦想实现的背后,我们一样也不能以为自己是本科院校而放松警惕,我们在教学管理和学生管理各方面和一流院校相比,依然存在较大的差距。

谦虚谨慎,戒骄戒躁,艰苦奋斗、求真务实的。

精神。

通过管理育人文化育人。

思想。

育人,克服行政化,提升服务化,不断超越现在的成绩,我们才能是实质意义上的大学。

今天,我很自信地站在这里,因为在我心里也只有三个朋友:

我们的学生!

我们的团队!

我们的信仰!

我叫xx,那个有点经验的年轻人!谢谢!

高校管理岗竞聘演讲稿篇十五

系学生会是在团总支指导下,自主开展工作的群众性组织。宗旨是代表广大同学的.根本利益,全心全意为同学服务,丰富校园文化生活。为充分发挥学生干部的模范先锋作用,确保各项工作和谐有序发展,推动我系建设,根据《计算机及应用系学生会章程》及《计算机及应用系学生干部管理办法》的相关规定,经系团总支、学生科研究决定严格按照公正、公开、公平、择优聘用的原则,举办系第六届学生会竞聘选举。具体方案如下:

一、竞聘办法:

实行竞聘制,自荐与学生或学生干部推荐相结合组织实施。

二、岗位设置:

(1)主席团:(3人)。

团总支副书记1人;主席:1人;副主席1人。

(2)办公室:(2人)。

办公室主任:1人;副主任1人。

(3)学习部:(2人)。

部长:1人;副部长:1人。

(4)组织部:(2人)。

部长:1人;副部长:1人。

(5)宣传部:(2人)。

部长:1人;副部长:1人。

(6)文体部:(2人)。

部长:1人;副部长1人。

(7)信息服务部:(2人)。

部长:1人;副部长1人。

(8)劳动生活部:(2人)。

部长:1人;副部长:1人。

三、竞聘条件:

1、坚持四项基本原则,思想上积极上进。

2、具备较强的工作能力和组织协调能力;具有强烈的工作责任心;具有良好的语言、文字表达能力。

3、作风正派,诚实守信;团结同学,遵守纪律;无任何违纪现象,在同学中享有良好声誉。

4、具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性开展工作。应聘办公室主任或副主任需具备较强的文学功底;具有一定的计算机基础,能够熟练使用办公软件。

5、能够代表广大同学利益,反映广大同学心声;高标准、严要求、高质量完成上级交办的各项工作。

6、喜欢从事学生管理工作,乐于为同学们服务。

7、勇于承担责任,善于自我管理,务实求真,自信自强。

8、具有吃苦耐劳、自我牺牲及团结奉献精神。

四、竞聘程序:

1、参加竞聘人员需于20xx年5月15日前将竞聘书上交系学生会办公室主任王宇处。(竞聘书要求:可采用word文档或ppt,内容包括个人简历、特长爱好、性格特征、竞聘部门、工作能力、工作风格、工作实施方案等)。

2、参加竞聘人员:07级原学生会干部,08级学生会干部及08级班级推荐学生。

3、竞聘人员条件:工作踏实认真,组织能力强,一技之长者优先;若推荐人不符合条件,系团总支将劝其推出竞聘。

2、由系学生会根据竞选条件确定最后竞选人参加竞聘。

3、系团总支确定第五届学生会干部,在全系进行至少三天以上公示,公示有异议者,根据工作需要调整或解聘。

4、公示无异议后,由系团总支任命。

五、组织机构:

本次换届改选由第五届系学生会干部配合系团总支负责组织实施。

六、时间及地点安排:

1、竞聘时间:5月18日晚7时30分。

2、竞选地点:大教学楼六楼073高计应教室。

高校管理岗竞聘演讲稿篇十六

尊敬的学院领导、学校领导:

早上好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远;“好风凭借力,送我上青云”,今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台,我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。

学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

自20xx年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“普陀杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《上海市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:

一、重视学习适应角色

1、着眼群体,促进自我发展

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

2、立足本位,丰富教管学识

如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

二、重视创新发展特色

1、以创新引领变革促进校本研修

校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

2、以创新推进成效关注有效教学

通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进--公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,这股信赖的春风会把我送向教学管理之职,对此,我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!

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