通过总结心得体会，我们可以找到自己的优点和不足，从而更好地发展自己。写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，避免重复和跑题。读完这些心得体会范文，相信你会对总结的重要性有更深刻的认识。
学习为官不为心得体会篇一
为深入开展“庸懒散浮拖软”问题专项整治，以着力解决为官不为、推诿扯皮、作风漂浮、工作不实等问题，严肃整治干部精神不振、缺乏工作热情、不愿担当的现象。按照合江县“庸懒散浮拖软”问题专项整治工作领导小组统一安排，四川省合江县焦滩乡精心谋划，认真自查，建立三项制度，扎实开展“庸懒散浮拖软”专项整治工作。
建立机关考勤公示制度。重点治理重点治理擅离职守，上班迟到早退、去向不明等问题。落实专人负责考勤工作，严格执行“早签到、晚签退、有事请假、去向清晰”的考勤制度，并每周统计考勤情况，在报送领导审批后进行张贴公示，对于考勤纪律松弛的人员进行通报批评并严格考核绩效得分。
建立工作落实通报制度。重点治理工作标准不高、业务素质不强、工作完成不力等问题。由专项整治小组办公室具体负责将工作任务分解到各办所，落实直接责任人，定期将工作进度公开通报，强化进度追踪，力促效率提升;利用群众集中办事的逢场天，领导小组办公室在政府门口设置群众接待处，由党委班子领导轮值接待，对群众的诉求或投诉进行接访处理，对群众反映的问题当下解决、及时通报，严禁办事人员推诿扯皮、敷衍塞责、不愿担当等现象。
建立作风建设暗访制度。由专项整治领导小组牵头，深入各办所，采取不打招呼、不定时间的方式进行明察暗访，检查工作纪律情况，对“不作为”、“慢作为”、“胡作为”，或迟到早退、炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、qq聊天、玩手机、打游戏等作风建设问题突出的部门和个人进行严肃处理并限期整改，形成警示效应。
焦滩乡通过三项制度的建立，在政府机关中形成高压态势，让全体机关干部职工时刻勒紧“庸不得、懒不得、散不得、拖不得、浮不得、软不得”的从政观念，在工作上严守工作纪律，切实转变工作作风，敢于担当，积极作为，提高政府工作效能，从而切实解决精神不振、为官不为问题，激励党员干部一心为民、扎实干事。
学习为官不为心得体会篇二
随着时代的变迁和社会的发展，为官之道也在与时俱进，但为官五不为作为廉政文化的基石，始终占据着不可替代的地位。为官五不为，即五不为奢、财、色、好、怕，是对于官员在权力面前应该遵循的纪律和要求。这些要求不仅是对于官员职责的厚重提醒，更是深深扎根于他们的心灵深处。在我的工作中，我对于为官五不为有着一些心得体会。
作为一名公务员，我时刻以清正廉洁为准则，始终严格要求自己。首先，不为奢。奢华的生活对于我来说只是一种短暂的享受，而追求奢华则会让我忘记为民服务的初心。因此，我紧紧抓住为民服务的使命，节俭办公，力求用最简单的方式满足职务需求。不为奢，让我始终保持着清醒的头脑，更好地为群众办实事。
其次，不为财。作为一名公务员，我知道只有坚守廉洁底线，不为个人利益谋求私利，才能赢得群众的信任和尊重。在每一份工作中，我都始终以公正的标准来处理事务，绝不利用职权牟取私利。同时，我也时刻警醒自己，不被金钱的诱惑所迷惑，保持良好的作风和品德。
再次，不为色。个人修养和道德水平的高低直接关系到工作的成效和社会的影响力。不为色之所以成为为官五不为的一条，是因为温柔有骨气，道德更有力量。作为一名公务员，我时刻铭记以身作则的重要性，在职场中坚守原则，严守规矩，以阳光的心态和正派的行为为社会传递正能量。
第四，不为好。一个合格的公务员应该具备正直的品质、丰富的知识和高尚的情操。在我的工作中，我始终努力提升个人素质，保持对新知识的渴求，不断提高自己的能力和修养。我深知自己作为公务员所肩负的责任和使命，要以服务群众的态度，持续学习、不断进取，做到真才实学，为社会进步贡献自己的力量。
最后，不为怕。担任公职的人，必须有担当精神，勇于面对困难和挑战。作为一名公务员，我时刻警醒自己不为怕困难、不为怕压力、不为怕危险，勇往直前，敢于担当，以积极的态度面对各种问题与挑战。有时候，我也会遇到阻力和困境，但我相信只要心存信念，坚持正确的道路，就一定能够迈过这些难关，成为一名更好的公职人员。
总结起来，为官五不为是公务员的职业准则，也是责任和担当的体现。我在工作中深刻体会到，只有严格遵守五不为原则，才能办好实事、做好事、为民造福。作为一名公务员，我将始终坚持廉洁奉公、勤勉尽责的原则，不忘初心、继续前行，为建设美好的社会贡献自己的力量。
学习为官不为心得体会篇三
通过学习十佳优秀教师的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量。
大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点。
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修。
网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
为师之道，重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁，清廉自律，廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道，为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚，古语说“师道立则善人多，善人多则天下治”，可见，师德具有多么重要的意义。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是中国传统道德的一个基本规范，被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。它包含着两层意思，一是为人廉洁，要求做人清介自守，这是基础。二是为官廉洁，要求廉洁奉公，这是对为官的基本要求。教师作为肩负社会育人大任的工作者，虽不能算做“仕”，但教师是社会道德的传承者，是人格的复印机。“学高为师，身正为范”，教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现，是师德之根本。
品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁，在历代社会的发展中，为师不廉就是品行不端，如何教育学生?所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。
廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位，并能在教育岗位有效开展教育，教师劳动是一种示范性劳动，在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在，消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上的任何不完善，都会严重地影响教师的声望和威信，进而影响教师教育教学的效果。因此，为师立教当看重养德修身为人师表，特别是廉洁方面，这是为师立教的根本。
说到廉洁，大家一定会想到为官清廉的于谦、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们的清正廉洁、务实为民受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
现在，各行各业都掀起“讲正气、促和谐”的学习热潮，而我们教育行业更是以“廉洁从教”的师德风范推向学习的高潮。“教师”这一称号在我们中国几千年就以“廉洁、奉献”高尚形象深入民心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”。在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为一名教师，如何才能做到廉洁从教呢?本人在学习相关的理论知识并结合现实的教育工作岗位，从以下几方面谈谈自己的看法：
第一、献身教育，为人师表。
作为一名教师，首先要树立起献身教育事业的精神。明确教师的工作性质是教书育人，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”。教师将满腔的爱尽情赋予了学生，论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
通过学习《为官者应做到“十不”》活动，我收获颇多。尹书记站在如何做一个政治强、素质高、形象好、有作为，民众拥戴的领导干部的角度，认真剖析了目前在一些党员领导干部中存在的思想迷惘、脱离群众、奢侈浮华、贪慕虚名、铺张浪费、结党营私等方面的问题，为我们敲响了警钟。结合自身工作实际，我认为应做到以下几点：
1、坚定自己的信仰。领导干部必须把这一要求作为长期实践和永无止境的过程。只有信仰坚定，才能经受“四种考验”、战胜“四种危险”。只有信仰坚定，才能立党为公、执政为民，权为民所用、情为民所系、利为民所谋;才能始终保持共产党人的政治本色。
2、密切联系群众。作为领导干部，经常深入实际、深入基层、深入群众，开展调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，以期提出更合民意的发展思路、更合实际的工作安排、更加有效的政策措施，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
3、取财有道。要获取金钱，就必须符合党纪国法和伦理道德规范，决不能攫取违法之财、不义之财和昧心之财，决不能因为不正当利益的索取，断送自己的政治生命，断送人身自由，断送家庭幸福，断送子女前程。
4、求真务实。领导干部不慕图虚名，就要“不为名所累，不为利所诱”，自觉锤炼坚强党性，切实加强作风建设，常怀公仆心，始终把党和人民的利益放在首位。
5、洁身自好。领导干部要自觉抵制糜烂低俗风气，自觉抵制消极腐败现象，既要培养健康的生活情趣和爱好，又要持之有度，行之有节，要耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，管得住小节，真正把心思用为党的事业、为人民的嘱托建功立业上。
6、保持健康的社会交往。领导干部必须要以更广的视野、更宽的胸怀、更强的责任感来成就党的事业，做到对上正，不搞人身依附;对下正，不搞亲亲疏疏;对友正，不搞团团伙伙;对己正，不搞投机取巧。
7、广纳众言。作为领导，要做到明目达聪，善纳群言。既要做到能对各种言论作出正确的判断，能够辨明是非曲直，又要不排斥异见，兼收广蓄，从善如流，尤其要听得进逆耳之言。
学习为官不为心得体会篇四
笔者认为，各级领导干部要树立正确的价值观和政绩观，杜绝“为官不为”，做到“为官有为”“为官善为”，走好群众路线，全心全意为人民服务。强化自身的担当意识，不给“为官不为”留有生存的土壤。混日子、效率低、服务差、不认真履职……这些“为官不作为”的公职人员在福州受到严肃处理。截至目前，已有近百名不作为、慢作为的公职人员被效能告诫。
福州市出台了《关于深入治理“庸懒散拖”的意见》。福州市效能办表示，将加强监督检查，严厉打击“庸懒散拖”现象，存在“为官不作为”问题且情节严重的公职人员，无论职务高低都将面临严肃追责。福州市委负责人表示，要整肃“为官不作为”现象，加大问责力度，铲除“老好人”“太平官”“逍遥官”的生存土壤，强化“为官避事平生耻”的担当意识。
党员干部是人民群众的公仆，自当在其位，谋其政。对党员干部来说，无功就是过，庸碌就是错。“为了不出事，宁愿不干事”、“只求过得去，不求过得硬”，这种“为官不为”的做法看似中规中矩，实则浪费了行政资源，贻误了改革和发展机遇，损害了政府的形象，甚至在一定程度上激化了社会矛盾。此风不杀，危害大焉。“空谈误国，实干兴邦。”党和国家事业的发展，归根结底要靠党员干部脚踏实地、勤勤恳恳的实干。无论是面对急难险重的任务，还是面对突发的棘手难题，只要党员干部积极工作、主动作为，就都可以迎刃而解、圆满解决。倘若党员干部意志消沉、消极被动，甚至是摆出“为官不为”的消极姿态，即便是再小的问题也终究不会自己消失，有时甚至会累积变异，产生更大的问题，造成更为恶劣的后果。
党的群众路线教育实践活动使绝大多数党员干部都能践行“三严三实”，日常工作敢负责、关键时刻敢担当。但有部分官员在面对工作面对问题仍是能躲则躲。改变这种状况，要以明确职责定位为抓手，以强化监督约束为重点，以完善制度机制为根本，以营造良好氛围为保障，真正“让不为者受到惩戒，让有为者担当重任”。
笔者认为，各级领导干部要树立正确的价值观和政绩观，杜绝“为官不为”，做到“为官有为”“为官善为”，走好群众路线，全心全意为人民服务。强化自身的担当意识，不给“为官不为”留有生存的土壤。
学习为官不为心得体会篇五
近年来，中国反腐败斗争深入推进，一系列为官五不为的纪律要求也逐步落地生根。这五个“不为”，即贪欲不为、情欲不为、权力不为、人脉不为、名利不为。这些简短的准则，不仅对于官员个人的政治修养有所要求，也成为推动社会风清气正的重要力量。下面我将结合自己的经验体会，阐述为官五不为的重要性和实践方法。
首先，贪欲不为是为官五不为的首要要求。贪欲无止境，它会导致许多形式的腐败。一个官员如果心中有贪欲之火，必然会不择手段地满足自己的欲望，甚至肆意侵害他人利益。而一个廉洁的官员，则要以公正廉明的作风，始终抑制自己的贪欲之心，不为物质所动。在我个人的实践中，我时刻谨记要把为民造福、推动社会进步作为为官的首要目标，以求人之心、安民之心来引领自己的行为，使之不被贪欲所左右。
其次，情欲不为亦是为官五不为的重要内容。情欲是官场中一个重要的危险源泉。当一个官员因为情欲而做出不正当的决策和行为时，不仅会引发个人和家庭的纷争，更会危害整个社会的公平正义。因此，一个官员应该时刻警惕自己，保持纯洁的情感，不为情欲所诱惑。我在工作中始终把个人感情与公务事务相分离，对待同事和下属都保持适当的距离，以免情感波动影响公正决策。
第三，权力不为是为官五不为的精神内核。权力是一把双刃剑，正确的使用可以给社会带来福祉，滥用则会引发腐败。一位作风正派的官员应该时刻保持谦逊、自律的态度，切不可沉溺于权力的滋味而影响自己的清醒判断。在我担任领导岗位时，我时刻保持谦虚的心态，以公正公平的原则对待每一个下属，不因权力而骄傲自满，更不会将权力作为满足个人欲望的工具。
第四，人脉不为是为官五不为的重要内容之一。在为官过程中，建立人脉是必然的，但是一个官员不能将人脉看作个人私利的工具，而应该把它作为推动事业发展的有力助力。在我个人的经验中，我始终坚持与各方面人士保持联系，建立良好的人际关系，并通过这种关系来促进区域发展和社会进步，而不是将其用来谋取私利。
最后，名利不为是为官五不为的最高境界。名利是许多人为之趋之若鹜的东西，它可以为个人带来无穷的荣耀和满足感。但是，一个作风正派的官员应该凭借自己的职责和担当来评判自己的价值，而不是被名利所迷惑。作为一名官员，我深知名利只是繁华背后的虚假，而真正的价值在于对人民的奉献和社会的进步。因此，我时刻保持为民服务的初心，不为名利所动，只求心安理得。
总之，为官五不为是一种良好的行为规范，它要求官员始终保持纯洁之心，始终以公正、廉洁的态度履行职责，为人民造福，推动社会进步。在我的实践中，我深刻体会到只有以诚信和正直为骨干才能真正做到这五不为，只有守住心中的初心和底线，才能在为官的道路上始终保持行为的廉洁和正当性。希望通过我们每个官员的共同努力，为官五不为的精神理念能够更好地贯彻落实，推动中国社会的长足发展。
学习为官不为心得体会篇六
3.监管行为遭绑架，权钱交易“作怪”。权力寻租、权钱交易等腐败问题，也是导致“为官不为”的重要原因。少数身处关键岗位、位高权重的公职人员，在行政执法、市场监管过程中，“收了别人的手软”、“吃了别人的嘴软”，腰板挺不直，面对存在的问题“装聋作哑”，听之任之，少数领导干部甚至被不法奸商所要挟和绑架，导致不能作为。也有极个别领导干部充当既得利益集团的代言人和分享者，官商一体，用“懒政”来阻碍和延滞改革，不愿作为。
4.绩效评价走形式，考核成为“作秀”。机关事业单位的绩效考核机制不够完善，特别是对干部个人的年度考核远没有达到应有的管理效应，许多时候走了形式。一些单位存在“不干事就不会犯错误、少干事就会少得罪人，不得罪人考核评价就很好”的现象，导致“为官不为”的人占便宜。也有一些单位为加强干部管理，出台了形式多样的绩效考核方案，但行政机关平常上面文件下达的多，临时任务安排的多，对干部考核难以精准“画像”，导致考核、评议成为“作秀”，对“为官不为”干部难以形成有效考核压力。
三、对症下药：有效治理干部“为官不为”的对策。
1.增强宗旨意识，坚定“清廉为官、事业有为”的价值取向。强化干部理想信念教育，通过补足精神之“钙”，培育“为官有为”信念，坚持把“清廉为官、事业有为”作为自觉追求和价值取向，提升执政为民的“精气神”，增强担当为民之责。教育干部树立正确的人生价值观。当前，社会发展正处于转型变革时期，各种社会思潮风起云涌，拜金主义、享乐主义横行，共产党人秉持的主流价值观受到很大冲击。要增强党员干部“乱云飞渡仍从容”的政治定力，坚守“为官一任，造福一方”的政治信念，恪守甘当公仆的为民情怀，切不可被迷雾遮蔽了双眼，迷失了人生航向。加大“清廉为官、事业有为”的宣传力度，树立先进典型，激发干事热情，为干事者撑腰，为敢闯者壮胆，为想干事、能干事、干实事的干部提供广阔的发展舞台。
2.强化执纪监督，形成“不敢不为、不为追责”的硬性约束。进一步加大整治“四风”力度，对工作“不作为、慢作为、不落实、中梗阻”等“为官不为”现象开展专项整治，强化“治庸问责”。对一般干部的“不为”问题，要通过强化首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度的执行来保障。对领导干部“不为”问题，加大督促检查力度，形成“不为”就追责问责的约束机制。严查对党委、政府的决策部署阳奉阴违者，严查对群众的诉求推三阻四者，对该作为却不作为的干部严肃处理，对群众不满意的干部坚决撤换。对那些为官不为、尸位素餐者，要敢于亮剑，立场坚定，态度坚决，果断查处。严格追究“不作为”行为责任，对玩忽职守、渎职失职，情节严重，构成违法犯罪的，依法追究刑事责任。
3.科学绩效考评，克服“干好干坏、优劣不分”的现实难题。考核评价，就是指挥棒和风向标。要充分发挥好考核工作促进干部履职尽责、担当作为的杠杆作用。要让“为官不为”者在考核中“现原形”，对一些窗口单位和服务行业的绩效考核，要将服务态度、服务质量、办事公开、依法办事、规范办事和办事效率等纳入机关绩效管理的内容，坚持把“裁判权”交给群众，让管理服务对象来监督管理者，使“不作为”的人和事充分曝露出来，促进不断整改。要注重由上级考变为下级评，由年终考变为平时评，增加群众评价比重。同时，要坚持“有为才有位，有位就要有为，为官就要为民”的用人导向，对勇于担难担责的干部，重点培养、优先选用，鼓励创业，宽容失误，消除“恐惧症”，吃好“定心丸”，强化“为官敢为”的保障，真正让“为官有为”者受重用，“为官不为”者没市场。
4.完善管理制度，建立“在位有为、必须作为”的长效机制。根治“为官不为”，不仅要从干部思想层面解决不愿为、不想为问题，更需要从制度建设层面予以保障。建立领导班子和机关干部业绩台帐制度，推行多层面、立体化的工作评价办法。进一步完善《党政机关治庸问责暂行办法》，对“为官不为”的情形作更为具体的界定，对问责对象、方式、程序等作出明确具体的规定。建立开放式、全方位的监督机制，张开执纪监督与舆论监督、社会监督、群众监督检查这张大网，充分利用各方面力量，让“为官不为”干部无处遁形。对干部工作状态加强动态管理和日常监督，让“为官不为”者随时会被发现和问责，努力形成让“为官尽责者得升迁、让为官不为者难过关”的长效机制。
学习为官不为心得体会篇七
在主持召开国务院部门主要负责人会议时指出，“有‘勤’无‘廉’，政失之于公，有‘廉’无‘勤’，政失之于慵。‘廉’和‘勤’是一枚硬币的两面，做不到‘廉’是腐败，做不到‘勤’也是变相腐败。”“尸位素餐本身就是腐败，不作为的‘懒政’也是腐败!对那些混日子、不作为、得过且过的行为，要严厉问责。”当官不作为，守土不尽责，这就是一种腐败，这种“为官不为”的现象，必须引起我们警惕和深思。
“为官不为”是理想信念出了问题。随着反腐败力度加大和整治“四风”活动深入开展，一批腐败分子纷纷落马，党员干部作风明显好转。但一些政府官员感叹“为官不易”，抱着“只要不出事，宁愿不做事”，甚至“不求过得硬，只求过得去”的态度，敷衍了事，认为这样就能既免是非，又保乌纱。“为官不为”的根本原因，是为官者的理想信念出了问题，为人民服务的宗旨意识淡化了，可以置党和人民的利益不顾，工作作风飘浮、效率低下，怕得罪人、畏首畏尾，不愿为民谋福利，而把人民赋予的权力用作谋私的工具。更为可怕的是，当今患上“为官不为”这个病的干部实在不少，而且很容易感染他人，正是一些干部的“不为”，才导致审查不严、监管不力、制度悬空，给了“老虎”、“苍蝇”可乘之机，造成权力“出轨”和“撒野”。因此，可以说，做不到“廉”是腐败，做不到“勤”也是变相腐败。
为官不能当公堂木偶。官员的权力是人民赋予的，俸禄是纳税人提供的，职务意味着责任，在其位、谋其政、尽其责，这是对领导干部最基本的要求。为官者如果只想拿工资不干事，或庸或懒或混，都会误事，或是苦民害民，即便不贪不占，也是对党的事业和人民利益的严重不负责任。清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了这样一则寓言故事。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉，所到之处，只饮一杯清水，可以无愧于鬼神。阎王笑道：设官是为了兴利除弊，如果不贪钱就是好官，那么在公堂中设一木偶，连水都不用喝，岂不更胜于你?官员不服，辩解道：我虽无功，但总无过。阎王怒道：你处处只求保全自己，该办的事不办，该断的案不断，岂不是负国负民，无功就是过啊。
“廉而不为”也犯罪。明哲保身追求的是个人利益，是一种平庸的腐败。与贪腐官员相比，这种不作为腐败，阻碍着一个地区的经济发展，损害了群众的利益，破坏的是政府的公信力和社会形象，其危害更大。从法律角度说，行政不作为是指政府部门工作人员没有履行法定职责，在其位不谋其政，是失职行为，应该依法查处。湖南省政协原副主席童名谦，有自己一套“廉而不为”的所谓为官之道，满足于明哲保身，不贪污腐化，同时也不主动作为、不得罪人。在担任衡阳市委书记期间，严重不负责任，不正确履行职责，发生衡阳贿选大案，造成了恶劣影响。此外，他主政湘西州、邵阳、衡阳等地时，在查办非法集资、高铁建设、官场生态建设方面无所作为，经济社会发展缓慢，构成严重的失职渎职行为，被法院以玩忽职守罪判处有期徒刑五年，对“为官不为”应该有很好的警醒作用。
新常态下如何应对“为官不为”
用考核和问责治理“为官不为”
新常态对领导干部提出了新要求，政府要晒出权力清单和责任清单，权力要接受监督制约。对干部的考核，应有新的标准和办法。考评的导向和标准明确后，就要严格监督和问责。
中国体制改革研究会秘书长王满传：首先要让地方政府、各部门官员知道新形势下对他的要求是什么，新形势下到底该怎么为。一是列出权力清单，责任清单，负面清单。对官员要有明确要求，承担责任。二是调整领导干部考核体系，对官员提出要求。
国家发改委经济研究所所长宋立：十八届三中全会后，中组部出台了新的干部考核评价体系方法。其中减少了经济发展类指标的比重，增加了人民生活、社会发展、科技进步、节能减排等方面的指标。
中国社科院廉政研究中心副秘书长高波：一是改革。要对干部考核评价体系进行结构性的调整。二是要监督，包括问责。考核方式应该增加新元素，比如能不能把干部的考核评价体系更加开放和多元，不要变成少数人来评价少数人，让我们党员群众，让我们的社会公众的知情权、话语权、监督权能够做实。包括利用互联网新媒体手段，对政情、政绩有更多监测手段。在这个基础上，拿起问责手段。
从根本上解决官员做事“动力源”
解决干部工作的动力源问题，需要进行公务员薪酬改革和奖惩机制的良性激励，保证公务员有正常的晋升通道和职业尊严。
中国体制改革研究会秘书长王满传：要分析为什么一些干部尤其是基层公务员没有积极性心态，是不是与待遇有关?是否与目前的干部人事制度有关?我到基层调研发现，一些县提拔干部是按照年龄划线，50岁提不到副处就晋升无望，提前退居二线了，而在县这一层，四五十岁正是干事的时候。没希望自然就喝茶打牌去了。干部人事制度中央明确要改革，要采取新的措施。另外，对于怎么样创新，在简政放权之后不再审核后在怎么样创新和提高能力方面要采取措施，不但只拿鞭子，也要有胡萝卜，要扶上马，用综合措施应对问题。
新华网特约评论员、新华社高级记者陈芳：解决干部工作的动力源问题，就是要让有为干部有位，要形成这样一种良性激励机制。我们看到，中组部出台新的干部考核评价体系，这是很好的考核导向。另外，对公务员特别是基层公务员和财政供养人员调资，不断激励他们干事创业的热情，也是从待遇留人的角度给踏实干事的干部给予更好保障。对于公务员和广大干部而言，要让他们也能够体会到为民做事的职业尊严。
学习为官不为心得体会篇八
今年3月以来，我县召开了“治理庸懒散”工作动员会，按照动员大会上的要求，全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作，弘扬干事文化，营造“令行禁止，拼博进取，风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了职责意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我们充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。
三是治理庸懒散要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就务必树立起强烈的职责意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，就务必强化时光观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就务必发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就务必具备较强的改革精神和创新潜力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要树立谋大事干大事，讲实施办实事，要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。
虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有必须距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自我，及时查找自身不足，日常整改，为改变机关良好形象加倍努力。
学习为官不为心得体会篇九
强调，“现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”为官不为者，从根上讲也是思想出了问题。一些为官不为者身上不信马列信鬼神，不信组织信个人，不热衷于干事创业，却痴迷于算命看相、求神拜佛，迷信“气功大师”的现象正是这样的现实反映。
“不问苍生问鬼神”，这是当代部分落马高官时兴的一种“错爱”。荒诞的“事迹”被披露之后，无不成为坊间笑柄。比如，原铁道部部长刘志军长期烧香拜佛，并在办公室内放置了“保一辈子不倒的靠山石”;广东亿元腐败书记陈弘平用公款给自己修建阴宅风水工程，将风水意识灌输到揭阳的城市规划建设中，妄图靠风水来实现地区发展“赶超进位”的目标;曾制定三个“万元”贪污计划、被网友戏称为“最有理想贪官”的广东省韶关市公安局原局长叶树养，案发前一晚，还在找“大师”问卦。
事实上，作为公职人员和党员干部，只能信仰马列主义，只能是唯物论者，只能是无神论者，绝不能烧香拜佛、迷信鬼神，这应是公职人员的基本信条。然而，层出不穷的“鬼神梦”却在不断腐蚀着党员队伍，表面上，官员信佛、信道、信阴阳、信风水、信星座、信血型，其实目的大多都为了升官发财。痴迷权力是官员们心中的“鬼”，他们可以更能直接得从这些虚无的“神秘主义”中获得心理的安慰感和精神满足感或是神明给予的“指点迷津”。
美国诗人惠特曼说，“没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土。”理想信念动摇是最危险的动摇，很多领导干部走向腐败，表面上看是不信组织信个人，不热衷于干事创业，却痴迷于算命看相、求神拜佛的为官不为、为官乱为，实质上是理想信念出了问题。人一旦没有了信仰，就会成为“行尸走肉”，长期浸淫于求神拜佛，心理颓废、斗志丧失、道德滑坡也就在所难免，有的干部甚至将手中权力异化为私人权杖、生财工具，以权谋私，为所欲为，有钱有作为、无钱无作为。不管是机关大楼回避4、13、14这样的楼层，还是干部案头摆放石兽，这样的妄念逆流充分暴露了官员价值观混乱和价值底线的坍塌。
其实，为官不为、为官乱为者的信仰迷失说到底就是精神缺了“钙”，得了“软骨病”。笔者认为，问责官员不作为，还需解剖迷失的信仰。理想信念是共产党人精神上的“钙”，如果“缺钙”就会碌碌无为、无所作为，就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨，误入歧途，走到人民的对立面，走上歪路、邪路、死路。因此，要用理想信念铸就金刚不坏之身，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。
指出，“当官要当舞台上端端正正的官，当清官，不要当庸官贪官，被人戳脊梁骨。”“咱们的门神要摆正，大鬼小鬼莫进来。一个要有情操，这是一道防线;一个要有戒惧，一定要有敬畏之心。一旦犯事，什么都没了，倾家荡产，甚至家破人亡。”当前“三严三实”专题教育正在如火如荼开展，正是补钙的良好契机。党员干部要严格要求自己，自觉抵制和破除封建迷信思想，给自己带上“紧箍咒”，多一份清醒，自觉和自律。用科学理论切实武装头脑，讲党性、讲正气，始终保持对人民群众的真情实感，避免陷入精神空虚，堂堂正正做人，依法依规办事，坚守信念的高地，找到精神支点和动力源泉，不断提高自己的理论修养、党性修养和道德修养，提高本领，从容应对，努力推动党和人民的事业向前发展。
用制度这一“新周公”敲碎贪官“鬼神梦”，用法治把权力关进制度的笼子，对领导干部动用公权大搞封建迷信形成刚性约束和制度性监督，对官员的迷信之风严肃处理，那么风清气正的政治生态也将呼之欲出了。
学习为官不为心得体会篇十
“为官不为”是一个十分复杂的话题，一方面它聚焦着我们对于行政的要求，另一方面它也涉及到了我们作为人的道德义务。自古以来，人们便对此话题进行了广泛的讨论，而今天，当我们身处21世纪的社会中时，这个话题依然具有着十分重要而特殊的意义。
“为官不为”是一种概念，它意味着一个人即使掌握着权利和资源，但也不会为了自己的私利而随意使用这些资源。相反地，这个人会在一定程度上放下自己的个人利益，以实现公众利益为出发点和目标。在现代社会中，这种行为显得十分重要，尤其在政府机构中更是如此。因为，在一个完善的社会中，政府作为公共机构的一员，其能力和行为一定会对于公众利益产生重大的影响，并直接影响到人们的福祉。因此，政府工作人员应该明白“为官不为”的道理和重要性，让其行为符合道德标准和社会公平正义的要求。
要做到“为官不为”，首先需要的是一个官员内心先要具有“长远的视野”。具备长远视野的官员不会因为眼前的利益而轻易放弃未来的发展，而是会更加注重别人的长远福祉和利益。其次，需要官员有“精准的把握”。官员应该清楚自己真正的立场和功能，精准地定位自己需要承担的责任和角色，同时时刻考虑公众的利益和满足他们的需求。最后一个要素是“坚韧的持之以恒”。一旦官员明白了其努力的方向，就应该坚守自己的道路，不为任何诱惑所动摇。他们应该有相应的能力，以充分利用资源来实现公共目标。
第四段：官员们在为官不为中的重要作用。
在一个社会中，政府机构作为公共机构的一员，其能力和行为对于公众利益产生着直接影响，并直接影响到人们的福祉。在这个角色下，公务人员被赋予责任，这些责任是非常重要的，要求这些人必须具有高度的敬业精神，同时，他们也需要适应常年长时间的高强度工作和压力。因此，只有这些人能够真正了解他们的责任，并始终坚持不为自己的私人利益或道德价值而牺牲公共利益，才能保证真正为社会谋福利。这些公务员的制度保证和法规支持都是必要的，但是，真正有效的措施，只有自身行动的体现。在这个角色中，官员为了防止权力作为自己的私枉用，需要不断提升自身综合素质，遵循道德规范和工作职责，为公共利益良好地服务。
第五段：结论。
作为一个社会的组成部分，每个人应该坚持为公共利益行事，尤其是那些具有权力的人。在21世纪的今天，我们需要更多的官员认识到“为官不为”的重要性，这并不仅仅是对工作的态度和敬业响应，而是符合公平正义的一种行为。在这样一个合理公正的社会中，每个人都可以庇护良好的环境和公共资源，享有更好的福利和生活质量。因此，为了最终实现公共利益和社会健康发展，我们都需要为官不为这个重要的目标服务。
学习为官不为心得体会篇十一
作为妇女们的代表，妇联在中国社会发挥着重要的作用。然而，近年来不乏一些妇联干部滥用职权、为官不为的现象。作为一个深入基层的妇联干部，我深感责任重大。曾有人问我：妇联到底应该是为官还是不为？在我看来，妇联作为一个权利和责任并存的机构，应做到在为民服务中发挥出其独特的优势，而非滥用职权为官不为。在接下来的文章中，我将围绕这个主题展开论述，探究妇联为官不为的原因及相应的解决措施。
首先，妇联为官不为的原因主要有以下几点。首先，一些妇联干部存在权力观念混淆的问题。他们以为拥有一定的权力就可以为所欲为，忽视了妇联的本质和宗旨。其次，一些干部缺乏对法律法规的了解。由于妇联在一些事务上拥有相对独立的权力，一些干部可能没有及时更新自己的法律常识，导致权力被滥用。另外，一些干部的心理和道德素质问题也是导致为官不为的原因之一。他们可能对个人利益看得过重，忘记了自己是为民服务的使命。
解决这个问题的方法有很多，但最关键的是提高干部素质。首先，妇联应加强对干部的培训教育。通过开展各种形式的培训和学习交流活动，提高干部的专业知识和法律意识，增强他们的公益意识和为民服务的能力。其次，妇联也应建立健全一套有效的监督机制。通过对干部履职情况的定期检查和考核，及时发现问题并采取相应措施。同时，要加大对不合格干部的处理力度，对于滥用权力和为官不为的干部，要依法严肃处理，以起到警示作用。
妇联为官不为不仅仅是一种行为问题，更是一种心态问题。因此，我们还需要积极引导妇联干部树立正确的价值观和职业道德。这涉及到思想教育的问题。妇联可以通过定期组织党课、思想汇报会等形式，引导干部积极向上、为民服务的心态。并加强对干部的思想教育，在他们干事创业的过程中，树立正确的价值观和职业道德观。
此外，妇联还应借鉴其他国家和地区的成功经验，学习先进的管理模式。例如，可以学习北欧国家妇女组织的运作方式，倡导阳光透明的管理，加强干部与群众的联系，使妇联工作更加贴近基层，真正发挥出为民服务的优势。
综上所述，妇联为官不为是一个存在已久的问题，但也可以通过多方面的努力加以解决。提高干部素质、建立监督机制、加强思想教育以及借鉴他国先进经验，都是相对有效的途径。只有妇联干部秉持为民服务的宗旨，正确履行职责，才能真正发挥妇联组织的作用，为广大妇女和家庭提供更好的服务。（1200字）。
学习为官不为心得体会篇十二
部队是一个特殊的组织，而军人则是一个特殊的职业。在军队中，军官的职责不仅仅是指挥作战，更重要的是起到示范和榜样的作用。然而，在现实生活中，不少军官存在为官不为的问题。作为一名在部队工作多年的军人，我深感部队为官不为给组织带来的伤害和影响，同时也体会到了部队为官不为的触动之深和教益之大。
部队为官不为，是指某些军官只顾自身私利，不顾部队整体利益。这种情况常见于个别军官利用职务之便谋取私利，或是在履行职责时不负责任，无视部队规章制度。这种行为不仅损害军队的形象和声誉，更严重地影响了组织的凝聚力和士气。我曾亲眼目睹过一名军官为了谋取个人利益而将部队的机密信息泄露给外人，结果导致部队行动受阻，严重影响了部队的任务完成。这不仅是对组织和战友的背叛，更是对国家和人民的背叛。因此，军官应该时刻铭记自己的使命，为了军队的利益，为了国家的利益，始终坚持部队为官不为的原则。
部队为官不为的触动之深，体现在其对组织、个人和战斗力的严重损害。部队是一个组织机构，它的每一个成员都是组织的一部分。如果有军官为官不为，那么整个组织就会受到影响，甚至崩溃。组织凝聚力的缺失将使士兵们失去对组织的信任和归属感，导致纪律松懈，军事训练效果下降，从而影响战斗力的发挥。与此同时，个人形象的损失不仅会导致军官失去威信，丧失领导能力，还会给他人留下负面印象，影响到整个队伍的士气和凝聚力。因此，部队为官不为的行为严重损害了组织和个人形象，使军队的战斗力受到了极大的影响。
部队为官不为的教益之大，体现在对军官的教育和管理上的启示。部队为官不为问题的发生，不仅是军官个人道德素质问题，更是组织教育和管理工作的失职。只有加强军官的教育培训，提升其道德水平和职业素养，才能全面提高军队整体素质和战斗力。除了通过加强教育和培训，军队还应加大管理力度，建立更加严格的监督制度，对违反规章制度的行为进行严厉的追究和惩处。只有通过这些措施的实施，才能有效地遏制和纠正部队为官不为的行为，进一步巩固和提升部队战斗力。
部队为官不为的问题是一个需要高度重视的问题，它不仅与军事训练和作战效能息息相关，更关系到军队形象和声誉。作为一名军人，我痛感部队为官不为的伤害和影响，并深刻体会到了部队为官不为的触动之深和教益之大。因此，我坚信，只有军官认真履行职责，时刻以军队利益为重，才能秉持部队为官不为的原则，发挥出军队的整体优势，为国家和人民做出更大的贡献。
学习为官不为心得体会篇十三
近年来，社会对女性地位的关注逐渐增加，妇女权益的保障也取得了一定的进展。而妇联作为妇女权益捍卫的组织，肩负着诸多责任与使命。然而，现实中却有一些妇联干部为官不为、只图个人利益，这种现象令人深感忧虑。在我与一些妇联干部的接触中，我深深感受到了妇联为官不为所带来的负面影响。通过深入了解与思考，我得出了一些关于“妇联为官不为”的心得体会。
首先，妇联是妇女权益的代言人和捍卫者，应当积极履行自己的职责。然而，一些妇联干部仅仅是名义上的妇女权益捍卫者，实际操作中却有矛盾。在面对一些关键问题时，他们更多地考虑的是个人利益，而非以维护妇女权益为出发点。我曾听说过一个妇联干部收受厂长贿赂，对一起涉及妇女权益的案件置之不理。这种行为无疑是对妇联调解工作的极度背离，对广大妇女的权益保障构成了巨大威胁。因此，如果妇联干部不能积极履行职责，只顾自身私利，将对社会造成不可忽视的负面影响。
其次，妇联干部应该具备高尚的道德品质和无私的奉献精神。然而，在现实中我们难免会看到一些妇联干部的品行不够高尚，严重违背了作为公职人员的基本准则。有些妇联干部利用职权牟取私利，接受贿赂、利用权力进行权益私分等等。这些行为严重损害了妇女权益的推动，也动摇了公众对妇联这一机构的信任。当一个妇联干部没有了道德底线，没有了奉献精神，就等于失去了作为妇女权益维护者的资格，也让其他的妇联干部蒙羞。
再次，妇联干部应该不忘初心，为妇女权益奋斗到底。妇联是一个有着崇高使命的组织，它的存在是为了保障妇女权益、推动妇女发展。然而，一些妇联干部不得不承认，他们的初心已被功利的权力蒙蔽，远离了原本的出发点。我有幸与一位资深妇联干部对话，她诉说着自己工作多年来的遭遇，坦言随着权力的扩大，她逐渐迷失了方向，渐渐忘记了自己最初的初心。这样的例子让我体会到，妇联干部需要时刻提醒自己，不忘初心，始终坚守自己的使命，用行动践行对妇女权益的责任。
最后，妇联干部应当加强自身的能力提升。只有具备强大的专业能力和良好的素养，妇联干部才能更好地履行自己的职责。然而，一些妇联干部缺乏必要的专业知识或技能，导致在处理妇女权益案件时碰壁。我曾目睹过一位年轻的妇联干部对待一起疑似家庭暴力的案件时犹豫不决，甚至出现了处理不当的情况。这样的情况说明了妇联干部在能力提升方面的不足，有必要加强培训与学习，不断提高自身的专业素养，以更好地为妇女权益服务。
综上所述，妇联为官不为现象在当今社会仍然存在，严重影响了妇女权益的保障与推动。妇联干部应该具备高度的责任感和爱心，始终以妇女权益的维护和推动为出发点，努力提升自身素质与能力，回归初心，为妇女权益事业贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正实现妇女权益的平等与保障。
学习为官不为心得体会篇十四
民警，作为一种特殊职业，承载着维护社会治安，保护人民生命财产安全的神圣使命。作为民警，应当为官为民，恪尽职守，心无旁骛地履行自己的工作职责。然而，在现实生活中，也难免会有一些民警偏离了这个原则，为官不为。他们巡逻不到位、违法不依法处置、对待民众态度傲慢。所要求的人民对警察的尊敬甚至变成了对警察的不满和抵触。在这样的情况下，我们有必要反思民警为官不为的原因，并寻找有效的解决之道。
首先，民警为官不为的原因，一方面源于工作环境和工作压力的影响。现如今社会矛盾日益增加，犯罪事件层出不穷，这给警察工作带来了巨大的挑战。一些民警因为过分繁重的工作任务和高强度的工作压力而无法应付，在工作中态度消极，麻痹大意，影响了工作效率和为民服务的质量。另一方面，法律法规的不完善和执行的不到位，也为民警为官不为提供了一定的空间。有的民警利用这种漏洞，以权谋私，甚至违法乱纪，伤害了公民的合法权益。
其次，改进民警为官不为的关键在于加强内部管理，提高民警的职业素养和素质。首先，各级公安机关要加强对民警的教育培训，提高他们的专业素养。推进警察队伍全面从严治警，加强警察队伍的建设，提高执法办案的专业水平。其次，加强对民警的考核评价机制，建立健全激励机制，对表现优秀的民警给予适当的奖励与荣誉，及时发现和纠正问题民警，对需更正的民警予以帮扶和引导。而且，还可以全面加强警务公开，让民众参与和监督警察工作，对违法乱纪的民警，将其追责问责。
再次，为了解决民警为官不为的问题，必须加强基层社会治安力量和与社区的联动。建立健全社区警务网格化管理体系，提高社区综合治理能力。加强与居民的沟通交流，搭建多元化的交流平台，引导居民参与社区治安维稳工作。而且，要及时有效地处理和解决居民的意见和诉求，增强民警在居民心目中的正面形象。只有加强基层工作，构建良好的社会治安环境，才能有效避免和减少治安问题的发生。
最后，要加强对民警的监督和管理。建立健全严格的监督机制，对民警的工作进行监督和评价，严肃查处违法犯罪行为。加强对民警的考核和奖惩制度，形成有效的激励约束机制，对民警的职业操守和为官为民的行为给予充分的奖励和肯定，对违法乱纪的民警进行严肃处理。另外，要加强公众对民警的监督，鼓励民众举报违法违纪行为，提高民众参与公共安全治理的意识和能力。
总之，民警为官不为是一个群体问题，需要全社会共同努力去解决。只有加强对民警队伍的管理和培训，同时加强基层治安力量和社区的联动与参与，加强对民警的监督和管理，才能切实提高民警的工作质量和为民服务的能力，赢得民众的支持和尊重，实现社会治安的稳定和和谐。
学习为官不为心得体会篇十五
第一段：引言部分（150字）。
部队为官不为，是中国军队历来的传统。作为中国人民解放军的一员，我深深体会到这一理念的重要性。在我加入军队的几年里，我亲身经历了这个传统的积极影响，并从中汲取到了宝贵的体会和心得。
部队为官不为，指的是军人要把为人民服务作为光荣职责，永远保持与人民的血肉联系。我们作为军人，首要的职责就是保卫国家和人民的安全。此外，军人必须绝对忠诚于人民，将个人利益置于集体利益之下。只有心系人民，才能在特殊的任务中克服一切困难，完成使命。
部队为官不为的理念在实践中必不可少。它能够确保军队始终与人民保持密切联系，并保持积极向上的精神状态。我们军人的每一次行动都代表着国家和人民的利益，为人民服务的职责要深深地刻在我们的心中。这种时刻牢记人民利益的意识可以使我们克服各种诱惑和挑战，保持清正廉洁的作风，树立良好的形象。
部队为官不为的实践案例在军史上比比皆是。例如，在抗日战争中，许多军人表现出了为民除害、保家卫国的精神。在新中国成立后，有许多军人放弃了个人的功名利禄，毅然投身部队建设工作，为建设强大的国防力量而付出辛勤的努力。这些实践案例表明，只有把部队为官不为的原则付诸实践，才能树立良好的军人形象，赢得人民的支持和信任。
第五段：结论（200字）。
在中国人民解放军的队伍中，部队为官不为的理念既是传统也是责任。它不仅涵盖了军人为民服务的宗旨，更体现了军人必须时刻为人民利益着想的原则。我深深领悟到，只有真正把为人民服务的价值观内化于心，才能在军队中做好本职工作，履行军人的使命。我将一直坚守部队为官不为的原则，为保家卫国、为人民服务而努力奋斗。
总结：以上是对“部队为官不为”的个人体会和观点的阐述。通过深入理解这一传统理念，我们可以更好地理解和履行军人的责任和使命，为国家和人民做出更大的贡献。这是每一位军人应该时刻铭记并践行的信念，也是中国军队始终保持着良好形象的重要原则之一。
学习为官不为心得体会篇十六
第一段：妇联是服务妇女权益和推动妇女发展的重要组织，然而，一些妇联官员在履职过程中却不尽如人意。我曾经亲眼目睹过妇联的机关工作人员将工作放在其个人利益之上，公款私用，甚至利用职务之便谋取不正当利益的行为。这些不当的行为既损害了妇联的形象，也对妇女权益的维护产生了负面影响。
第二段：首先，我认为妇联官员放弃了对妇女权益的坚守。妇联作为维护妇女权益的重要组织，其成员应将全力以赴为妇女群体争取更多权益，努力促进性别平等的实现。然而，一些妇联官员却把自己的个人利益看得比妇女权益更重要，他们将妇联作为了一个谋取私利、服务自己的工具，而不是为妇女服务的平台。这种为官不为、损害妇女权益的行为必须引起我们的深思。
第三段：其次，妇联官员滥用职权，甚至利用职务之便谋取不正当利益。在日常工作中，我亲眼目睹过一些妇联官员以便捷的处境为借口，滥用职权，执行一些私人任务，甚至违反法律法规为自己的亲友谋取利益。这种行为对于一个公正公平的妇联机构来说是完全不能容忍的。妇联官员应该以妇女权益的推进为己任，而不是以权力为工具谋取个人私利。
第四段：第三，一些妇联官员对公款进行私用，这不仅违反了行政纪律，也损害了妇联的形象。作为一个公益机构，妇联的经费来源主要是政府拨款和社会捐赠。而一些官员却挪用这些公款用于私人消费，甚至奢侈浪费。他们滥用权力，当作自己的专款，这不仅是对公款的挥霍无度，也是对纳税人的无视和对广大妇女群众权益的伤害。
第五段：妇联的责任是服务妇女群体，推动妇女权益的实现。然而，一些妇联官员的行为却恰恰相反，做法令人担忧。作为妇联官员，我们应该深思：妇联究竟是为了谁而存在？是为了个人私利，还是为了妇女群体的福祉？为官不为的妇联官员应引以为戒，以妇联的悲观为动力，以推动妇女权益为己任，为妇女争取更多平等与尊重的权益。只有这样，我们才能真正发挥妇联的作用，为中国的妇女事业做出更大的贡献。
学习为官不为心得体会篇十七
本文目录。
一段时间以来，有的地方出现了一些改头换面的“为官不为”现象，引起各界关注。从中央到地方，多次提出对“为官不为”现象加强整治，这对各级党员干部是一种警醒和鞭策。落实全面从严治党的要求，就要坚决整治各种“为官不为”现象，对庸政、懒政“动刀子”“出重拳”。
应当看到，除了久治难绝的“门难进、脸难看、事难办”等“衙门作派”，“为官不为”也有一些“新变种”：例如有的干部在经济新常态下发展思路和工作方法调整不及时、不到位，缺乏主动进取精神;有的干部对反腐倡廉的新态势和新要求有“不适感”，怕担责任、怕担风险，甚至抱着“不求过得硬、只求过得去”的敷衍态度。
个别干部“为官不为”，暴露出他们在权力观、政绩观上的偏差。他们在内心深处没有牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。必须清醒地认识到，“为官不为”现象与全面从严治党的要求背道而驰，危害性不容忽视。任由个别“为官不为”现象滋生，不仅会伤害政府公信力、败坏干部队伍形象，更会殃及群众利益、影响发展改革大计。
整治“为官不为”，既要思想上重视，更要在制度约束和日常监管中抓落实。首先，要建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单的行政权力运行机制，压缩推诿扯皮空间，提升行政效能;其次，要不断完善政绩考核和干部评价机制，鼓励勤勉者上、慵懒者下;此外，纪检监察部门、效能管理部门和社会监督之间要形成合力，对“为官不为”的典型案例及时曝光、严肃追责，让“为官不为”的不良作风没有立足之地。
落实全面从严治党要求，需要广大党员干部以身作则、点滴践行。新形势下，广大党员干部必须不断增强自身的政治责任感和历史使命感，在思想上、行动上坚决摒弃“为官不为”等庸政、懒政、怠政习气，以更高标准和要求主动作为，勇于担当，努力形成人人干事创业、个个奋勇当先的良好氛围，不断开创中国特色社会主义事业的新局面、新风尚。
日前，中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长提出一个鲜明的观点："为官不易"但不能"为官不为"。
党的十八大以来，在中国大地的行政官员中间，"为官不易"的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来，中央规范各级干部行为的多项禁令密集出台，立规矩、纠"四风"，执纪监督空前严格。一些官员感到"为官不易";二是"为官不易"对一些官员来说，旧方式尚存依赖，立新更是不易，形势的快速发展也让其感到了本领恐慌和问责的压力。
其实当今官员感到"为官不易"是好事。世界上任何一种职业，如果做好都是不易的。做官也是一种职业，而且是一个高风险、高压力、高诱惑的职业。目前，绝大部分官员普遍存在较大的"心理压力"、"心理疲劳"及"压抑"心理。常怀"为官不易"之心，既是对中央三令五申的敬畏，也是既不循规蹈矩，又奋发有为、勇于创新的内心真实写照。
"为官一任，造福一方"，无论是经济发展、社会进步还是民生改善，各级党员干部的责任重大。往深处推进改革势必对既定利益格局进行重新调整，会遇到较大阻力。改革的这些复杂性、艰巨性、紧迫性都是对各级党员干部的巨大考验。一个敢于做事、勇于担当的党员干部，发出"为官不易"的感叹，是对当前发展大势的清醒与自觉。有所知，才会有所畏，才会如履薄冰，不易之感才会沛然心间。
为官诚然不易，"为官不易"可以不为官，但既然选择为官就不能不作为。在其位，就要谋其政。从本质上讲，"为官不为"是一种典型的官僚主义。在反"四风"的背景下，也许会有官员认为约束多，越"不为"出错机会就会越少。在新的政绩观考核下，抓项目做决策，不但要看官员干了什么，而且还要看效果，决策失误，甚至还会被问责。"为官不易"不能成为"为官不为"的借口，正如所言，遵守规矩不是无所作为。
为官要为，而且要愿为、能为、善为。社会发展到了一个矛盾叠加期，经济发展与生态保护的矛盾、分配不公的问题以及就业难、住房难等问题交织在一起，矛盾重重叠叠。在各种矛盾之间，要游刃有余，就必然要求党员干部打破常规、敢于创新，用新办法解决新问题。感到"为官不易"，就要在不易处补课，加强修养，提高学识，不断把不能为的事情变成能为、愿为的事情。
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今年以来，中组部发文要求认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育，并把为官不严、为官不实、为官不为等问题，纳入专项整治内容集中治理。为此，各地坚持问题导向，积极开展针对“为官不为”等问题的专项整治，着力解决好部分领导干部不会为、不想为、不敢为、乱作为等问题。
在“三严三实”专题教育中开展“为官不为”等问题专项整治，无疑切中时弊，为进一步营造崇尚实干、大抓落实的良好氛围提供了有力抓手。同时，也应认识到，专项整治工作应立足于教育，着眼于防范，着力于“严”和“实”，因此需要统筹结合、有序推进。
客观地讲，在当前制度建设越来越完备、责任追究越来越严厉的情况下，有的领导干部不作为、慢作为、乱作为等不严不实的现象依然不同程度存在，既有自身作风的问题，也有导向不明的因素。因此，要在抓好专项整治过程中，要十分注重树立正面的导向。要处理怠政者，形成警示。通过专项整治，对存在“为官不为”等问题的领导干部列出“负面清单”、亮起“警示红灯”，对不予整改或整改不明显的实施调离岗位、引咎辞职、责令辞职、降职、免职等组织处理，形成惩处一个、教育一片的效应。要重用有为者，树立导向。按照新时期“好干部”标准，严格执行领导干部能上能下规定，为干部主持公道，对那些在工作上坚持原则、敢于担当、能干成事的干部，优先提拔使用，切实树立“有为才有位，有位就要有为”的用人导向。要宽容失误者，鼓励创新。对待一些干部在改革过程中或先行先试工作中出现的失误，要区别对待，旗帜鲜明地鼓励、支持和保护勇于开拓创新的行为，激发干部干事创业的改革精神和进取意识。
这是我们党的优良传统，是干部日常管理监督工作题中应有之义。开展“为官不为”等问题专项整治，其直接目的在于严格管理，最终目的在于教育提醒干部。只有严格要求才能发现和指出干部存在的问题，帮助其分清是非责任，督促整改，防微杜渐，使其少犯或不犯错误。这种严宽相济的原则应贯穿于“为官不为”等问题专项整治过程中。首先，调查了解要实事求是。对反映有问题的领导干部，要始终坚持实事求是、有依有据和民主集中，严格把握条件，客观公正核定事实，该约谈的约谈，该澄清的澄清，为干部主持公道，还干部清白。组织约谈要及时深刻。要本着关心爱护干部、对干部负责的态度，不怕得罪人、不怕担责任，发现干部的缺点错误，及时进行批评教育，劝其改正，达到“扯扯袖子”“咬咬耳朵”的效果。组织处理要公正严明。即使是对违犯党纪党规的干部进行必要的组织处理，适度惩罚，也是为了防微杜渐，预防干部犯大错误、犯难以挽回的错误，实现“惩前毖后、治病救人”的目的。
本着“有则改之，无则加勉”的原则，各地各单位应主动开展自查自纠，将整治活动作为当前一项重要的政治任务，不折不扣地抓好、抓实、抓出成效。要坚持聚焦问题。对照。
工作方案。
要求，聚焦本地本单位在专题教育中查找的“不严不实”问题特别是“为官不为”问题，结合自身工作实际逐项梳理具体表现，确定整改问题清单，建立工作台账。要坚持标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又着眼抓细抓长抓常，集中向“为官不为”问题开刀。要坚持舆论引导。敞开大门解决“为官不为”突出问题，进一步畅通信访、新闻、网络、电话等渠道，接受群众对“为官不为”现象的举报和提供线索。发挥舆论的引导带动作用，大力宣传积极作为、办事效率明显提高、工作作风明显转变的人和事，形成良好的舆论引导效果。
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作风建设永远在路上，但要抓紧上路。
党的十八大以来，制度“篱笆”越扎越紧，纪律要求越来越严，“四风”顽症得以纠正，腐败蔓延势头正在扭转。没有反腐过头，也不存在矫枉过正，所以还要持之以恒，以治标之力治本，以反腐之力反一切偏颇认识，以新的作风、新的成效，激发改革发展强大活力。
首先，要认清危害。当前，虽然乱作为现象正在被铲除，但也出现了热情消减、消极怠工的新动向，出现了只要不出事，宁愿不做事的“无为官”，出现了让人猜不透底、摸不到边的“忽悠官”，遇到问题打退堂鼓、遇到矛盾绕道走的“太极官”，诸如此类问题。应该讲，无为也是腐败。究其原因：一是占用公共资源，比如岗位、职位等;二是占有资金俸禄。“无为”的腐败，如同潜伏的毒瘤，不予重视，不仅会逐步变“硬”变“坚”，还会慢慢“癌变”，最终损害改革发展大局。所以，要讲清问题危害，认清形势任务。
其次，要跟上节奏。为什么解决腐败旧问题，又出现“无为”新问题?是因为我们还没有做到系统、全局地思考解决问题，没有做到经济发展、改革创新与反腐倡廉的“力度统一”，没有落实治本的责任，没有跟上改革的节奏。腐败问题可以通过监督检查来查究，但改革发展却需要创新与活力来推动。因而，要继续严惩腐败，让广大党员干部常思贪欲之害;要疏堵结合，通过制度重构、营造氛围来凝聚改革活力，通过区别对待，宽容失误、失败，减少荷载“负压”，引导健康成长，激发担当勇气。
再次，要形成共识。一方面，反腐永远在路上，要看大局、明大势，不误读形势、不误解精神、不误会任务要求，做清醒明白之人。另一方面，担当之责更要形成共识。没有共识，就没有合力;没有合力，就形不成改革的势能;没有势能，“双轮驱动”就无从实现。清廉只是底线，发展才是真英雄。严查“贪庸混”，激励“勤能卓”，才能形成“清廉为官、事业有为”的强大气场;敢于担当不推诿，勇于负责不避责，善于作为不乱为，才能形成改革发展的强大动力。
近日总理在基层调研时针对有些地方的‘为官不为’现象使用“尸位素餐”一词进行了严厉批判。同期网络上涌现了大量文章就政府官员抱着‘只要不出事，宁愿不做事’，甚至‘不求过得硬，只求过得去’的敷衍了事的态度进行评论。
“为官不为”本质上是因个人能力受限为求安稳、慵懒至极的行政行为;上级有明令不听，企业有问题不解决，百姓有疾苦无动于衷，饱食终日、无所用心，似乎也在点卯当差，实际是一种消极腐败。其影响长远、破坏范围广、弊端效应大。这般“在其位不能或不尽其责”，是对责任的亵渎和贪污，损害党和政府的形象，辜负人民期待，耽误一方发展，这就是腐败。
正因如此，人民日报才刊发秦强的《以“三严三实”治庸官懒政》，站在公正的立场，对一些领导干部中存在庸官懒政现象进行批评，竭力倡导通过在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，是从根本上解决庸官懒政问题的良方。
纵观舆论对庸政懒政的批判，偶有愤世嫉俗、偏激过火的情绪发泄，但更多的是网民在质疑中流露出了自己的忧党之心和兴党之责，以及对党的殷切期望。
为官避事平生耻。能干事、敢担当、有作为，这是党员干部的立身之本、从政之要。回顾历史，先贤们为我们树立了执政典范，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”济世。
格言。
林则徐的“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”的为官信条这些震古烁今的铿锵之音反映了先贤们做人的宽阔胸襟更体现了他们的家国情怀。曾多次要求党员干部要像焦裕禄同志学习笃行焦裕禄精神努力做焦裕禄式的好干部鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。
每一个党员干部都要树立责任意识、担当精神，这是根治“为官不为”现象的思想保证。同时，必须通过制度建设进一步明确干部考核、评价、问责机制，在广大干部党员中营造担当可贵的良好氛围，以实际行动为敢于担当、实干干实的干部保驾护航，造就人人奋发有为、个个积极向上的政治生态。让有为者有位，无为者后退。
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一段时间以来，有的地方出现了一些改头换面的“为官不为”现象，引起各界关注。从中央到地方，多次提出对“为官不为”现象加强整治，这对各级党员干部是一种警醒和鞭策。落实全面从严治党的要求，就要坚决整治各种“为官不为”现象，对庸政、懒政“动刀子”“出重拳”。
应当看到，除了久治难绝的“门难进、脸难看、事难办”等“衙门作派”，“为官不为”也有一些“新变种”：例如有的干部在经济新常态下发展思路和工作方法调整不及时、不到位，缺乏主动进取精神;有的干部对反腐倡廉的新态势和新要求有“不适感”，怕担责任、怕担风险，甚至抱着“不求过得硬、只求过得去”的敷衍态度。
个别干部“为官不为”，暴露出他们在权力观、政绩观上的偏差。他们在内心深处没有牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。必须清醒地认识到，“为官不为”现象与全面从严治党的要求背道而驰，危害性不容忽视。任由个别“为官不为”现象滋生，不仅会伤害政府公信力、败坏干部队伍形象，更会殃及群众利益、影响发展改革大计。
整治“为官不为”，既要思想上重视，更要在制度约束和日常监管中抓落实。首先，要建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单的行政权力运行机制，压缩推诿扯皮空间，提升行政效能;其次，要不断完善政绩考核和干部评价机制，鼓励勤勉者上、慵懒者下;此外，纪检监察部门、效能管理部门和社会监督之间要形成合力，对“为官不为”的典型案例及时曝光、严肃追责，让“为官不为”的不良作风没有立足之地。
落实全面从严治党要求，需要广大党员干部以身作则、点滴践行。新形势下，广大党员干部必须不断增强自身的政治责任感和历史使命感，在思想上、行动上坚决摒弃“为官不为”等庸政、懒政、怠政习气，以更高标准和要求主动作为，勇于担当，努力形成人人干事创业、个个奋勇当先的良好氛围，不断开创中国特色社会主义事业的新局面、新风尚。
学习为官不为心得体会篇十八
为认真贯彻县委办、县委组织部关于在全县开展“三严三实”专题教育“四项专项整治”工作相关文件精神，10月19日上午，县财政局召开了“三严三实”专题教育中深入开展“为官不为”和“慵懒散软”问题专项整治动员会。
并对我局开展“为官不为”和“慵懒散软”问题专项整治工作进行安排部署。
会议要求，全局科级领导干部和工作人员要坚持以正面教育为主，通过思想教育、梳理查摆、自查自纠、精准整治、建章立制等办法措施，综合施治、对症下药，切实解决本单位存在的“为官不为”、“庸懒散软”的问题。支部成员和局负责人要切实承担起第一责任人的责任，主动把自己摆进去，以问题为导向，认真对待，积极发挥示范带动作用，扎实推进专项整治工作。干部职工要切实提高认识，准确把握好专项整治行动的工作重点,以实实在在的成效取信于民，深入推进我县财政事业各项工作的落实。
最后，党支书记田兴忠同志就整治“为官不为”和“庸懒散软”、深化作风建设，扎扎实实开展“三严三实”专题教育提出三点要求：一是充分认识深入开展专项整治的重要性和紧迫性;二是坚持问题导向，坚决落实责任，确保专项整治有效推进;三是建立长效机制，强化制度保障，确保践行“三严三实”、整治“为官不为”和“庸懒散软”、深化作风建设持续深入推进。
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