总结可以帮助我们更好地认知自我，发现自己的潜力和不足。写总结需要注意语言简练、准确，力求精炼表达，让读者容易把握主要观点。如果您对总结写作缺乏灵感，以下是一些总结范文，供您参考和借鉴。
理论自学汇报篇一
木头凳总校业务校长左玉利。
尊敬的市县教育局各位领导：
你们好！我们镇现有在校生3416名，23个教学点，三所寄宿制完全小学，一所寄宿制初级中学，教职工237人。我们从2009年3月开始进行生本理念下的教学改革，现将我们的简要历程和感悟汇报给大家。
一、审视当前教育，寻找生命先进文化。
站在教育前沿看教育，我们发现这样一些现象：农村中小学学生大面积厌学，厌学现象随年级增高越来越严重，已成群体形势发展，并有一大批学生滑向“差生”行列，这个群体不仅在于没能掌握应有的基础知识，而且还在于学习欲望的丧失、自信心的不足、人格的萎缩，学习已成为生命的负担。
那么是什么原因导致了这样的教育现状？是教育行为严重偏离教育方针、以教师为中心的选拔教育、重知识的传授、轻人的发展的价值取向、违背生命生长的自然规律等等。追其根源，我们的教育没有真正做到以生为本，这已经成为了制约当前教育发展的瓶颈。
天空的乌云多了，晴空就少了；碗里的米多了，汤就少了；教师教的多了，学生学的就少了。我们的教育生命之路究竟在何方？这是每一个教育者值得深思的问题。
二、践行生本教育，探索生命发展之路。
2009年2月份我们开始接触生本教育，其先进理念深深的吸引了我们，就像沙漠行者看到绿洲、干枯禾苗遇到雨水一样。我校同年3月开始局部实验，2010年3月全面推行，开始了艰难的生命改革历程。
1、完善制度，强化管理措施。
几年来，我们先后制定和完善了《木头凳总校实施生本教育的若干规定》、《生本教师常规工作指导意见》、《语数外教学指导意见》、《生本理念下课型构建指导意见》、《学习小组规范意见》、《教师教学量化考核制度》、《生本教育备课上课制度》等。通过完善制度，规范了教师的教学行为。
2、转变观念,引领课程改革。
教育思想决定教育行为。一种科学先进的教育思想对于学校的教育起着至关重要的作用，更深入一点来说，它对人的生命发展起到的是决定性的作用。因此转变思想是教育教学改革的前提。
流活动确保改革的落实。通过这些做法彻底实现了不为教师好教而设计，必须为学生好学而设计的教育思想，从而改变了教学行为。
3、教研引路，创建高效课堂。
开展“五课活动”，即汇报课、达标课、观摩课、公开课、示范课。以课引课，以课促课，探索生本教育的高效课堂。
开展教材分析、集体备课、课例研究、集体反思、案例分析、主题研修六大教研活动。通过集体智慧，反思实践，提升全体教师的专业素质，提高学生课堂的主体地位。
通过实践，我们先后探索出了感受、新授、练习、评研、整理课五种课型的教学模式，这为我校生本教育的深入发展奠定了基础。
几年来，总校组织的研讨活动63次，学习交流活动24次，校级培训、研讨交流活动52次，骨干教师示范引领研究活动46次。为了解决校校之间生本研究不均衡的问题，先后四次组织了“送课到校”“送课到班”活动，送课教师48人。系列活动的开展提高了教师对生本理念的认识，强化了生本教育思想在课堂中的应用。
生本教育实践在扎实的推进过程中，引起多方面关注，我校先后接待了外乡镇学习10次，500余人。教育局领导、教研室成员、教师进修学校、滋根基金会、北京师范大学等专家学者对生本实验做出方向性指引，且给予了高度评价和赞赏。
4、科研引领，破解实践难题。
以实践中遇到的教育教学问题为依拖，确定课题。几年来我们围绕生本教育出现的问题确立了各级各类课题26个，进行实践研究，解决了我们实践中遇到的困惑。真正实现了教师人人有课题、人人有创新、人人有提高的科研氛围；实现了学生人人有事做、人人有发挥、人人有发展的学习氛围。
5、开发资源，加快实践进程。
充分利用图书、网络、学生、教师、社会等资源，加快实践进程。尤其是学生资源，生本教育的“资源论”明确指出：学生是教育教学活动的重要资源。既有的经验、智慧、知识和学习的内在积极性都可为教师的教学所用，是动力之源、能量之库，依托学生资源能够获得事半功倍的效果。
三、坚定改革信念，深刻感悟生命变化。
生命文化的营造、生本教育的创新、系统的理论学习武装了教师头脑，积极地实践转变了教师的思想观念，教师的综合素质实现了质的提升。教师的角色发生了根本性的转换：由台前到幕后，不现自我，在“无为”中求得“无所不为”。改革实践不仅促进了教师专业成长，更可喜的是学生发生了巨大变化。
1、学生拥有了课堂，成为学习的主人。
我们努力构建“以生为本的高效课堂”，落实“先学后教，以学定教”。研究性学习、合作性学习、探究性学习成为常态；“小组合作、自主探究、多向互动、动态生成”成为课堂的基本特点。小组是学生快乐学习的纽带，课堂是学生展示自我的舞台，学生不再是沉默羞怯的农村娃，而是勤于思考、敢于质疑、大胆交流的当代生。真正实现了“我的地盘我做主”。
2、学生拥有了舞台，成为学校的主人。
在生本教育理念基础上，把学生变成了一种教育资源，参与到学校的管理中来，实现自主管理。做到人人有事做，事事有人管，由他律变为自律。在管理过程中提升自我，形成健全人格，从而获得了“存在感”、“尊重感”、“成就感”和“自信心”。
四、反思生本实践，提升生命发展质量。
1、先进思想理念的转换吸收是一个艰难的过程，素质好的教师转型吸收快，素质低的教师较慢，我们仍然要强化生本教育理论的学习。
2、生本教育方法、措施、策略的有效落实还不够。
3、课堂预设的多，生成的少。
4、前臵作业设计的“开放性”把握上问题突出。
5、小组合作学习评价体系还不够完善。
五、感悟生本教育，激扬生命发展潜能。
1、以生为本首先是一种教育思想。
几年的生本实践我们发现，转变思想是走向生本教育最关键的环节。不转变教学思想，就谈不上“以生为本”的教学。
2、以生为本其次是一种教学方法。
前臵学习是基础。先做后学先学后教反映了儿童的整体意义认识规律，只有学生提前预习，才能带着问题进入学习状态。教师根据学生掌握知识的情况，才能够做到以学定教。
小组学习是核心。小组是最重要的学习组织形式，它上连班级，下连个体，学生的个体学习，可以通过小组的活动得到体现、过滤、优化以及调节。个体、小组和班级，形成了变化无穷的学习链条。因此教师要科学合理的建设小组，并教会学生如何在小组中学会学习。
交流汇报是保证。通过小组交流，把小组问题班级化，这就从合作探究上升到了对抗质疑，从而实现课堂教学的高效。
其实教育可以这样简简单单来做，但学生能够学得无限丰富和精彩？
木头凳总校经过2年多的实践教学，有辛苦、有惊喜、有变化、有收获、有进步、有提高，但是仍然存在着很多的不足，望各位领导和专家提出宝贵意见，使我校的生命之树再发新芽。
谢谢大家！
理论自学汇报篇二
1、工作偶尔不够细心。
2、面临困难与波折，偶尔会出现悲观情绪。
3、专业知识学得不够踏实，还要连续努力。
4、办事不够坚定，缺少气概气派。
作为一名学生党员，确切开展品评与自我批评，勇于揭露和改正工作中的缺点、错误。通过认真的理论学习，进一步加强自己的政治敏锐性和辨别力，加强用理论引导工作的意识和能力。提高学习能力，将热情投入工作，提高服务质量，从而锻炼自己在外交方面的能力。除此之外，我仍存在很多缺点和不足，我会在以后的工作中不断的美满自己。我深深地明白，一名新世纪的青年，负担着庞大的任务和对将来的责任。在过去的一年里，在老师的关怀中，在同学的帮助下，我从学习，思想，生活，工作等方面不断规范之间的言行，纠正自己的错误，力求自己的思想，学习，工作越来越进步。同时，我深知自己的责任和义务，并不断的践行着自己的承诺，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有多不足之处，有些方面还有待提高。以上是我的个人述责报告，若有不妥之处，尽请组织和老师，同学批评指正，在以后的学习，工作，生活中继续为大家服务。
理论自学汇报篇三
经历了快要两年的学习与历练，我在各方面都有了肯定的前进，但在许多方面还存在不敷之处，必要通过不停的学习与实践来革新并进步。两年来，勤勤奋恳，冷静奉献，对支部交给的事情尽职尽责。带着党组织的信任和广大同学，老师的支持。我走上了新的道路，成为一名中共预备党员。在一年预备期间，我一直都以一名中共预备党员的标准严格要求自己，并且也切实的履行着作为一名党员的标准来要求自己，并且也切实的履行着作为一名党员所应尽的责任与义务。现借述责的机会，向党组织做以下汇报：
理论自学汇报篇四
我热爱劳动，积极到场参加青年志愿者运动等公益性运动，我曾参加过中国大庆第二届文化展业博览会的志愿者，完成了维持现场秩序，解答展商问题，组织文艺活动等相关工作。平时生活中乐于帮助同学，与同学团结友爱，互相帮助。而且我还是一个乐观向上的人，遇到挫折勇于克服。
理论自学汇报篇五
我有幸于2012年11月8日赴昌吉参加生本教育理论与实践研习班活动，此次学习历时5天，我们一共听了生本教育研究课10节，郭思乐教授的生本教育学术报告一场，荆志强老师的生本教育典型案例报告一场，薛生祥校长的生本教育研究与实践报告一场，研习班生本教育交流一场。通过这几天的生本教育学习，渐渐有了点自己的想法。生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂，就应该是充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂，它的核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，是以生命为本，关注学生的终身发展。通过了解生本教育，我知道了一个真正优秀的教师，你教的学生取得了让你满意的成绩,这不是完全的成功，成功的另一方面还要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐，你为学生素质的提高做了什么，你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。
一、学生们得到了释放。
生本教育的理想就是：找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上，往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停，学生们干巴巴的坐在那里听，只是在听老师讲，而他本身并没有真正参与到学习中来，即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节，但也只是“蜻蜓点水”，几分钟而已，学生学习的积极性可想而知，在这种教学模式下，学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求教师放弃讲解，而是抛出有价值的问题，让学生你一句，我一句的讨论，体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间，让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑，在合作、交流、质疑中主动学习，获取知识和解决问题的能力，经过自己的实践获得的知识，他们特别有成就感，自信心增强，在这种氛围中学习，孩子们很放松，他们得到了释放，在课堂上很放的开，对学习更加有兴趣了。
二、老师的角色得到翻天覆地的变化。
关于这一点，我是深有体会，以前的时候在课堂上总是像一个老大妈一样，唠唠叨叨，生怕孩子们听不懂，总是反反复复的讲个不停，自从接触了“生本教育”理念后，我才意识到，我这样的老师太强势，而且我发现在教学中我们太自作多情了，很多时候我们一厢情愿承担了许多工作，渴望孩子按照我们设计的方向去发展，但到最后却往往是自己失败。
郭教授指出：“教育的本质－－是（在教师帮助下的）儿童发展”。从这句话中可以看出郭教授对于教师这一角色的重新定位。教师的职责就是帮助，帮助的意义仅仅是激发和引导。郭教授引用苏霍姆林斯基的话说：“只有能够激发学生去自我教育的教育，才是真正的教育”。“生本教育”思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力，学会学习的方法的能力，教师的这种对学生学情的驾驭能力，是与老师在平时教学中不断积累经验，不断进行反思离不开的。上了一段时间的“生本课”，我最大的困惑就是不知道在课堂上该说些什么不该说些什么了，一开始总感觉本节课的知识点应该由学生来生成，自己尽量不敢多说话，但是后来才知道，老师应该学会恰当的去引导孩子、做小结，并不是什么都不说，要把握好一个度，这一点还需要在今后的课堂上继续努力学习。郭教授在《教育走向生本》所说：“快乐的感受是人更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明，使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中，他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”通过学习郭教授的“生本教育”思想，对我们的课堂改革确实有很好的指导作用。当今社会日新月异，教育改革已成为时代教育的主题。及时的改变传统的教育思想，投身到教育改革中来，我们的教育才有出路。
在今后的教学中，我要继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长。使他们真正的成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力老师，从而让自己的课堂更加有魅力！
理论自学汇报篇六
尊敬的各位领导、老师：
大家好！现在我向大家汇报一下9月4日在xx一中参加“生本教育”培训学习的心得体会。说起“生本教育”，好象我们感到不是很熟悉，好象“生本教育”是新生事物。其实生本教育的理念很早就有了，从孔子的因材施教，到魏书生老师的民主与科学的教育思想，以及我们现在实行的“五步导学法”都贯穿了“生本教育”的理念。
那天的学习流程是这样的：上午先是听了两节课，课题分别是二次根式的加减和有理数的减法，然后是教研员评课。下午是请来的专家评课，然后讲他们的实验过程。这两名专家实际上是两个实行“生本教育”学校的具体实施者。
听他们的介绍，很多地方和我们的五步导学法是相通的。这几年我们先后学习过不同模式的教学改革，我觉得不论是哪种改革，万变不离其宗，那就是“以人为本，激扬生命”。面对不能模式的教学改革，我们应该怎么办？陈大伟教授的话对我的启发很大。他说思想可以当名词，也可以当动词，学习别人的思想，更重要的是引发自己思考的源头，促进自己思想，不要仅仅成为为专家鼓掌的角色。我觉得面对不同模式的教学改革，我们要守住自己，把他们好的做法融入到我们的教学改革中。现在我就把通过这次学习收获的对导学案的重新认识向大家汇报一下。
一、学习目标的确定。受新课标的教学目标有知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观影响，在导学案学习目标的设置时，总觉得太简单了有忽视过程与方法、情感态度与价值观目标的嫌疑，而太全了学生则很难知道自己是否达标，现在我明确了导学案上的学习目标是针对学生说的，而知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的目标属于教学目标，是老师心中有的，没有必要写在导学案上。学习目标宜明确、简洁，具有可操作性，让学生能看出自己是否达标。要防止学习目标“高大全”，甚至是“假大空”，目标“远大”、空洞，形同虚设。例如，一堂课的目标中含有：培养学生的数学思维能力和科学的思维方式；培养学生勇于探索、创新的个性品质；体验数学的魅力，激发爱国主义热情；等等。这些都不是一节课就能达到的。
二、前置自学。前置自学问题是比较难设计的。我觉得不能把课本的内容放在导学案上。应该设置那种能有效指导学生自学的问题。专家评课时说前置自学的题目要做到“根本、简单、开放。”究竟如何设置，我觉得应该根据具体内容精心设计，这也是我下一步应该认真思考的问题。
三、展示交流。我觉得这个环节，自己应该特别注意，因为展示时出现两种现象：一是学生展示时语言不规范，二是学生展示时自顾自展示，形不成互动。听课时人家的学生展示时语言就非常规范。比如：我的思路是什么，我给某某同学补充一下。还有不明白的地方吗？甚至指名让学生回答问题。这在我的课堂上做不到，我下一步要培养学生这种良好的习惯。在县集体备课时有位老师提到抢答的问题，他说抢答时站起很多同学，觉得难处理，我觉得既然难处理就不要让课堂出现这种局面，少给学生抢答的机会，只有那种思维含量比较高的才给予学生抢答的机会。我不知道这样做是否正确，在那次专家介绍他们的做法时我找到了答案，他说在展示时要做到有序展示，活而不乱。那天听的两节课都没有抢答。
四、合作探究。合作探究的题目要有探究的价值，我觉得应该设置那种思维含量高的，但是并不一定非要是很难的题目，可以是学生易错题或者一题多解的题目。是比较典型的题目，能培养学生多种思维能力的题目。
五、达标拓展。我觉得在设置这个环节时要注意三点：
1、要考虑不同层次的学生，要让所有的学生都有会的题目；
2、必须让学生明确做对哪些题目就算达标，让学生通过一节课的学习能知道自己到底达标了没有。
3、这一环节可以设置让学生自编题目。由每个同学出题后，让他的同学做题。这样会更让学生有成功感。同时也能锻炼学生综合运用知识的能力。那天听的两节课都有编题这个环节。顺便说一下，检测是否达标并不是只通过这一个环节，而是贯穿在整个学习过程中，随时回扣目标。
以上是我通过学习，形成的对五步导学法的重新认识。不当之处，敬请各位领导、老师批评指正。谢谢大家！
理论自学汇报篇七
今年以来，天元镇在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实县第十三次党代会精神，牢牢把握科学发展主题，紧扣加快转变经济发展方式主线，紧紧围绕“全面翻一番，实现新崛起”总体目标，牢固确立“服务全县、发展天元”工作理念，自加压力，积极有为，全镇经济和社会保持了良好发展势头。
划的83.3%。工业增加值18.9亿元，完成年计划的50%，同比增长16.9%。财政收入4.2亿元，完成县下达任务的51.5%，同比增长13.1%。
一、上半年主要工作完成情况。
左右。四是总部经济快速发展。企业通过核心技术掌握在本地，粗加工、销售网络布点在两头的“哑铃”模式，走出了一条提高“亩均产值”的新路径。如明泉涂装引进控股了杭州明宏数控科技有限公司，合资参股了杭州明德水处理科技公司，开创了“总部经济”发展的新步伐；恒立数控、佐力药业等多家企业均形成了总部掌控、分部发展的良好模式。五是部分行业企业走势不乐观。受全球金融危机、欧债危机的影响，部分外向型企业受到冲击，赛雷特、新华体育等企业自营出口较去年同期有所下降；受房产宏观调控政策的影响，建筑、建材、家电、家具等相关行业增势减缓，瑞明门窗、瑞博玻璃等优强企业比去年同期减少产值共计1亿元左右。
亩，完成县下达任务的76%。
3、服务业保持加快发展。随着我镇区位、生态优势的进一步发挥，服务业发展速度逐步提高，成为我镇经济发展的新亮点。当前，雅格泰温泉、世外桃源等重点服务业项目进展顺利。预计1-6月，完成服务业增加值25.2亿元，完成年计划（50.37亿元）的50%，同比增长18%。
4、财政收入稳健增长。今年以来，财政收入继续保持稳定增长态势，每月增幅均高于全县平均水平。1-6月财政收入完成4.2亿元，完成县下达任务的51.5%，同比增长13.1%。其中国税完成1.7亿元，地税完成2.5亿元。主要得益于：佐力等龙头企业增势强劲；月宫冷链、星丰科技等企业产能不断扩大；沃尔玛、世纪联华等商品零售业发展势头良好。
5、项目建设稳步推进。目前，全镇共有在建工业项目43个，其中33个限上工业项目，1-6月实现工业性投入4.17亿元，完成年计划（7.9亿元）的52.8%。所有项目正按计划稳步推进。其中：浙江瑞明节能门窗有限公司年产50万平方米新型保温隔热节能门窗项目，总投资2.5亿元，累计完成投资1.15亿元，目前该项目1号、2号厂房主体建设已完工，正在进行外墙的装饰，3号厂房及宿舍楼等手续正在办理中；浙江恒立数控股份有限公司年产200条金属薄板高速数控剪切成套设备项目，总投资1.25亿元，累计完成投资3083万元，目前场地平整、围墙已基本完成。
资完成503.4万美元，完成年计划的31.5%。目前全镇共有在谈外资项目2个，总投资11.187亿美元。分别为：盛大网络项目（总投资20亿美元，一期投资11亿美元）、激光打印机及复印机opc感光鼓项目（总投资1870万美元）。二是利用内资成效显著。1-6月，实到内资2.5亿元，完成年计划的72.5%。目前全镇共有在谈内资项目2个，总投资4亿元。分别为：干鲜果（美国薄壳山核桃、香榧、蓝莓等）种植和花卉苗木基地项目（总投资2亿元）、年产200万只塑料内胆液化器瓶项目（固定资产投资2亿元）。
光鼓项目，总投资1870万美元，目前，外商独资企业浙江龙煌科技有限公司已登记注册，正在准备土地挂牌相关资料，计划7月底土地挂牌；华星带钢后侧城防河改道后可利用土地47亩，但是东侧土地11亩需先置换后方可安排企业，目前置换方案正在对接中。
8、平台建设有序推进。目前，天元镇三期工业园区场平工程推进顺利，安置小区27幢安置房主体建筑已全部结顶，完成总工程量的80%；场地平整扫尾工作预计7月底全部完工。目前，整个园区已安排瑞明门窗、佐力药业、恒立数控三个扩建项目和美丽健乳业等6个项目，累计总投资6.8亿元，预计年产值20亿元，创税利2亿元，提供就业岗位1500多个。
成，建房招投标工作预计7月底完成；以“优化环境、整合资源、拓展空间”为原则，实施灯塔、上柏两村跨村集聚，科学选点安置村民，新增灯塔村蔡介湾、上柏村鸿丰新村2个集聚点，总面积75亩，共涉及搬迁农户137户，人数467人，通过跨村集聚，预计可新增耕地119亩，目前，灯塔村跨村集聚项目坟墓搬迁和上柏安置点鸿丰新村65亩土地的置换工作已全部完成，填土工作正在进行中。四是水利设施建设不断加强。小农水重点县建设工程顺利推进，南坑、张家坞等4座山塘、湘溪节水工程5座机埠、五四村水利工程等均在正常施工中，共投入资金1300余万元。
10、县城重点工程全力配合。不断创新方法，深入研究，全力做好三莫线改造、丰桥港改造、城东新区路网二期、塔山森林公园二期等政策处理工作。尤其是科技新城征地拆迁工作，抽调精兵强将，攻坚克难，集中精力征地、拆迁，充分发扬“五加二，白加黑”的工作作风，取得了阶段性成果。对河口水库除险加固工程安置地块已交付村民建设安置房，配套工程设施建设正按计划有序推进。
11、社会事业长足发展。一是教育投入继续加大。投资1.2亿元新建天元中学，今年9月将投入使用；积极推进上柏小学改造、上柏幼儿园扩建、三桥幼儿园新建等工程。二是社会保障体系不断完善。新型农村合作医疗不断推进，上半年新型农村合作医疗参保率达103.6%；新建、改建村（社区）农村卫生服务站各1座，医疗服务条件不断改善；就业创业工作稳步推进；社会救助体系进一步完善。三是文体建设不断升温。
扎实开展“千百读书”工程，新增了12家书香企业；完善农村文化硬件设施建设，创建了县级农家书屋达标村8个、村级文体活动室1个；开展“村居结对、文化共建”欢乐一家亲活动，群众文化活动不断丰富。四是社区建设扎实推进。创新管理，出刊《幸福街区》，扩大街道社区工作宣传力度；完善社区公共服务和便民服务工作；加强老旧小区维修力度和改善居民文体设施，预算资金66万元。年初镇人代会确定的5件实事全面推进。
12、社会形势总体稳定。严格落实“一把手”负责、矛盾纠纷调处、维稳信息报送等制度，强化矛盾纠纷排查调处；加强社会管理创新，全面推进“网格化管理、组团式服务”工作，确保户户无差错，格格有人管。上半年，全镇共调处各类矛盾纠纷684起，调处成功率98.7%；处理各类信访事件97件，受理县长热线交办和镇电话来访253件，办结率均达100%；较好地完成了中科生命公司职工讨薪、升华和玉墅林枫房产降价引发的房闹等突发性事件的劝导工作，实现了春节、“两会”期间的社会稳定。不断完善治安防控网络，保持高压态势，打压结合，有效预防、控制和打击各类犯罪。上半年，全镇实际发案同比下降8.6%，“三车”案件同比下降24.3%，入户盗窃同比下降28.6%，“两抢”案件同比下降15.8%；行政治安拘留同比上升227%，社会治安总体稳定。
目前，我镇不稳定因素主要涉及四个方面：一是征地拆迁、补偿安置问题。主要是宋村村胡荣芬、舞阳社区刘建华等。二是涉法涉诉问题。主要是长春村陈秀珍、三成矿业股权纠纷。
三是宏观经济波动引发的系列债权及劳资纠纷。主要是中科生命、安吉易增家具厂（金德电镀厂）等部分企业负责人外逃，经济领域不稳定因素增多。四是历史遗留问题。主要是56杭下支农人员、8383工地人员等。
13、党的建设全面推进。一是思想理论建设进一步加强。牢固树立“服务全县、发展天元”理念，创新学习方式，全面推进学习型党组织建设，提升领导干部的理论素养和知识水平。二是干部队伍建设不断加强。全面开展党员干部“四百四表率”创先争优示范行动，深入推进大讨论大实践活动，不断推进机关干部理念创新、管理创新、方法创新，执行力不断提升。三是基层组织建设不断夯实。积极开展“基层组织建设年”活动，对全镇181个党组织进行评定，制定晋位升级措施；开展村级班子“回头看”；立足建设标准化、活动丰富化、运行规范化，建立了片区型、个人型、网络型等8个党代表工作室，实现了党代表与党员群众“零距离”；提炼佐力、瑞明创新经验，在全镇企业党组织全面推行“班子接待日”制度，助推了企业党组织在职工群众中“两个作用”的发挥。四是党风廉政建设有效提升。全面落实党风廉政建设责任制，加强惩治和预防腐败体系建设；以开展深化执行力建设活动为契机，有效开展“进村入企”大走访活动，进一步提升了全镇干部的执行力；坚决依法依纪办理各类党员干部违法违纪案件；建立健全党务、政务、村务“三公开”透明机制，推动权力公开透明运行。
二、下半年工作思路。
下半年，我们将认真学习贯彻省十三次党代会、党的十八大会议精神，严格按照县委、县政府的统一部署，紧紧围绕年初提出的目标，进一步强化责任，突出重点，攻坚克难，务实推进，全面或超额完成全年各项目标任务。重点抓好以下六个方面：
（一）坚持转型升级不动摇，推动经济跨越式发展。切实把握“稳中求进、好中求快”的工作基调，围绕加快产业转型升级和结构调整优化，把经济运行工作的着眼点放在做大做强重点企业和重点项目上，加快提升工业经济规模和竞争实力，以此为支撑点推动全镇工业经济提速、提质。大力发展实体经济，引导有实力的企业以资本、股权为纽带，收购、兼并、重组关联企业，有效整合资源、拓展发展空间，扩大规模效应，培育更多的行业旗舰型企业和小巨人企业。抓住企业上市大好时机，搭建上市快捷通道，着力推进瑞明门窗、恒立数控等一批企业进入拟上市行列。强化创新引领，引导企业以实施技术创新和品牌振兴战略为抓手，不断研发新产品、新技术，努力争创名牌；积极运用高新技术和先进技术改造提升传统产业，打造一批新型标杆企业。以“进村入企”大走访活动为载体，充分发挥政府服务职能，及时掌握区域内的经济突发情况，提前发现企业困难，为企业提供必要的保障性措施，确保企业生产稳定。创新方法，加强对税利的培植与研究，扩大镇财政总量。
商回归投资，积极发展总部经济和“回归经济”。进一步理顺机制、加强领导，强化对重大项目的协调联系和跟踪服务，倒排时间，扎实推进，促使项目早开工、早建成、早见效。努力突破土地要素制约，全力推进三期工业园区扩建工程的场平、基础设施和安置小区等建设，确保园区项目按时开工建设。
（三）坚持城乡统筹，加快推进城乡一体化。按照既定方案，整合资源，落实资金保障，继续以高标准、高要求抓好下柏村“和美家园”创建工作，着力打造精品村，实实在在提升群众满意度；加强常态监督，强化对五四等9个精品村的长效管理，积极参与流动红旗竞赛活动评比；进一步强化农村环境卫生长效管理机制，促进农村环境的洁化，打造“清洁天元”。扎实推进民进村、灯塔村、对河口村的土地综合整治工程，进一步落实上柏、灯塔村的村庄集聚工作，促进土地节约集约利用，确保完成全年任务。加大农业“两区”选商引资力度，确保现代农业园区和粮食生产功能区顺利推进。加强农业基础设施建设，继续实施小农水重点县建设工程，做好防汛工作，确保安全渡汛。全力配合做好科技新城拆迁遗留问题、三莫线改造、丰桥港改造及塔山森林公园二期等县重点工程建设的政策处理工作，确保重点工程顺利推进。
就业；继续深化医疗体制改革，完善社区卫生医疗服务，健全社会保障制度。不断繁荣先进文化，举办第六届欢乐市民节；扎实开展“和美家庭”创建和“村道文明线”等系列文明创建活动。不断深化“两提升一加强”活动，努力构建和谐新社区。贯彻落实计划生育基本国策，提高人口素质，促进人口长期均衡发展。同时认真做好统战、文化、广电、体育、人民武装、工青妇、老年协会、档案等工作。
（五）深化平安天元创建，切实维护社会稳定。进一步开展矛盾纠纷排查、化解活动，把矛盾化解在基层、解决在萌芽阶段；加强社会管理创新，深入推进“网格化管理、组团式服务”试点工作；认真落实重大事项社会稳定风险评估工作，不断完善应急处置机制，确保国庆节、“十八大”等重要节日及重大会议期间不出事，不出现越级上访。加大安全生产检查和隐患整改力度，严防各类事故发生。加强社会治安防控，保持高压态势，营造良好的社会环境。
党建、网络党建工作和建立两新组织党建工作标准，进一步提升基层党建工作水平。强化党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，组织实施领导干部逐级廉政谈话机制和纪委监督村务监督委员会工作，把问题解决在问题发生之前，管住人管好事；进一步深化“进村入企”大走访活动，把工作的重点落在推进工作、解决基层困难问题上；进一步规范村、社区的便民服务中心，立足服务于民。
理论自学汇报篇八
迷迷茫茫就度过了一年的大学生涯，进入大二才真正感受到就业的压力也有了未来生活的期许。刚进入大学时一直都无法专心学习，每天忙忙碌碌地尝试各种新事物。从高中的束缚中解脱出来反而不会合理的安排自己的时间了，更不会很好的休息和学习。在该学习的时候会想休息，在休息的时候会想着学习，周而复始便处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志，有各种各样的杂念在困扰我，一段时间以后我认识到这种状态的危害性，便悬崖勒马，认真的投入到专业学习和课外学习当中去了。因此也学会了有组织有计划地合理安排自己的时间。最终，我获得了许多荣誉，也在大一通过了四级，大二通过了六级。虽然取得了小小的成绩，但我知道我还有很大的努力空间。
我自发服从和维护党的规律、学院各项规章制度。屈从构造摆设，定时保质地完成构造分派的各项使命。以身作则，时刻以共产党员的高尺度严酷要求自己。学习态度认真，，学习成绩较好，得到过校级奖学金和先进个人的荣誉。自觉维护讲堂纪律，努力提高学习成绩。在学习情况上，我积极努力学习好本专业知识，以追求全面发展为自己的目标，由于加入了党组织，对学习有了更进一步的了解，在以往努力学的基础上，我会更加努力学习并注重学习方法，在预备期里，平时上课不缺席，不早退，认真地听老师讲课，作好笔记。做为21世纪的我们，作为祖国的`人才。我觉得身上担子确实不轻，如今就业的压力，对我们来说就像是无形的压力。所以感觉自己好像有好多东西要学，我广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣，在一年的学习中我有了很大的提高，开学时我对各们课程的安排，我给自己制定了学习计划，并且一直到现在，我坚持每天都学习，除了学习课本知识外，我坚持看时事政治，当今时代是一个快速发展的时代，是一个需要全面人才的时代，所以我们要培养自己的全面素质，在学习专业知识的基础上，我的思想也时刻与党组织保持一致，注重学习党的理论知识，在党的十七大上决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。
和同学团结相处。明白相互资助、相互敬服。在生活的细节中，我到处细致自己的言行，维护党员的形象。
理论自学汇报篇九
所以说，我对上级要求全体干部都写思想汇报没有过多想法，只是希望写汇报的人，都能用人品说话；阅此汇报的领导，都能用良心洞察。使思想汇报真正成为沟通干群关系的桥梁，彼此加深了解的纽带，敢于谏诤和展示自我的平台，并通过沟通、理解、相容、鞭策，进一步融洽干群关系，统一思想意志，凝聚上下人心，推进各项工作创新发展。我想这样，才不枉领导的良苦用心和写思想汇报的真正目的！
对领导的“素质决定品质，素质决定修养，素质决定道德”这三句话，我感到很亲切，很有品味，有一种久违了的感觉，让人从内心感到温暖，感到欣慰，感到希望！
说到“素质是干部称职与否的标志和履职尽责的保证”，我举双手赞成。因为本人无论当秘书、当纪委书记还是当支部书记，都曾多次得过先进，都曾因认真受过“伤”。我说这些过时的不为卖弄，只想说自己是用心工作的人！
我自认为适应胜任现职总支副书记、工会主席工作，一是xx年专职秘书工作功底、30年文学写作经验（市文协会员）及个人从政经历，为自己履职奠定了基础；二是任现职后撰写上报的各种材料、见报刊登的稿件，年初在盘锦支部书记培训班上的经验介绍，以及今年集团党委将自己上报投资中心党委评为优秀党务工作者的举动，都可以为自己胜任现职佐证。
有知我的人说我现在是“死要面子活受罪”，但我自己不这么看，因为名声是自己想要的，干就干好也是自己多年养成的习惯。我以为，人这一辈子，可以仕途不顺、官场失意、囊中羞涩，但唯独自尊、颜面不能丧失和让人践踏，在我眼里，尊严就是我的生命，为了尊严我不会向任何人屈膝献媚，为了尊严我宁肯头撞南墙心不悔！
分局撤销后的动荡经历，使自己多少变得聪明起来，不再因为职位一路下滑而难堪，不再拿自己的“过去”当回事，学会了自己宽慰自己知足常乐，学会了看开一切顺其自然！因此，才有了自己对分管的总支、工会及其它兼职工作，能够经常放弃双休日，甚至于忍受着中午饭不吃的饥饿，而尽心尽力、尽职尽责地去做好。说白了，这既为了对得起组织上对自己的认可，也为了对得起公司每月给自己比上不足比下有余的俸禄，所以，自己认真干好自己的份内工作，这是职责赋予自己的天经地义无可厚非的使命，至于别人怎么看待自己这已经远远不重要了！
人吃五谷杂粮谁都会有毛病的，自己也不例外，按照写思想汇报的惯例，下半部分要在思想和工作上查找自己身上的不足。
自己认为当下不主动是自己工作上的一个欠缺。总觉得自己是副职，虽经历年龄比正职年长，但说多了或太张扬，恐有目中无人之嫌；有些事自己明明想到了，但怕过于靠前产生误解，因此也就没再坚持。
深入不够也肯定是自己工作的又一缺憾。由于其它分子都配有政工干事，分担了工作压力，与这些公司的副书记、工会主席相比，自己多少比他们略忙一些。尽管书记经理也曾在公司内海选过政工干事，但一直没有合适人选，所以每月自己大部分时间都在忙于事务工作，加上今年的工程大都分布吉辽两省，转一圈要一周时间，担心自己下去有些常规工作无人替代，因此导致了自己很少深入施工现场。
争先意识褪化是自己如今的又一个特征。觉得自己虽然从事党群工作多年，但毕竟风光不再，加上多次改革重组，使自己职位次次下滑，工作职责的落差也导致了自己工作劲头的落差，觉得分管的工作只要保证中上游就可以了，都这么大年龄了，在咋干也就这样了！
理论自学汇报篇十
今年以来，按照上级党w和团委关于深入实施青年理论学习提升工程的安排，结合当前党史教育，*深入贯彻“我为青年做件事”要求，将青年理论学习小组作为“加强精神建设”的有效载体来抓实，教育引导青年干部把学*思想作为终身必修课，坚持学原文、读原著、悟原理，原原本本学习《中国共产党简史》等党中央制定教材，及时跟进学重要讲话精神和重要指示批示精神，把*思想同党章党规党纪结合起来学，同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史联系起来悟，切实学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出能力水平，推动青年理论wz工作迈上新台阶。
一、主要做法。
（一）压实组织领导责任。*高度重视青年理论wz工作，牢牢牵住责任制这个“牛鼻子”，突出抓好青年理论学习小组建设，不断强化顶层设计，按照“应建尽建”原则，在单位中建立青年理论学习小组*个，覆盖40周岁以下青年*名。
把抓实青年理论学习小组作为践行“两个维护”的实际行动，每年至少听取*次青年理论学习情况汇报，推动青年在学用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理论学习小组组长列席中心组（扩大）学习报告会，强化精神激励，拓宽青年视野，提升学习成效。将青年理论学习小组建设情况纳入年度党建工作考核指标体系，与党建工作同部署、同检查、同推进、同考核。
（二）丰富活动内容形式。
为使理论学习更加生动活泼、更接地气、更受青年欢迎，团委在统筹用好4种基本学习形式基础上，通过线上举办主题联学，线下举办团干部和青年理论学习小组组长培训交流，组织小组成员赴*开展调查研究，开展青年干部主题演讲、党的理论知识竞赛和征文等活动，指导根据实际需求，共举办知识竞赛、理论测试、青年演讲、主题征文、培训交流和调查研究*余次，安排团组织书记或青年理论学习小组组长进行专题授课*余次，在全系统形成了浓厚的学理论、用理论、讲理论氛围。用好学习强国平台、*先锋等平台，指定青年理论学习小组参与跟读经典活动，发动青年观看节目，实现理论学习线上线下同频共振。
（三）规范小组日常管理。
不断加强青年理论学习小组工作开展情况的调研和督查，立足工作实际，逐步探索形成符合特点的日常管理机制。每年年初结合实际制定并下发参考学习专题，对小组工作开展情况实行台账化管理，每半年进行汇总、比较、分析，及时发现问题、解决问题。用好个人自学、集中学习、实践锻炼和成果交流等*种基本学习形式，保障学出实效。
要求青年理论学习小组每月相对固定时间至少组织1次集中学习，严格考勤管理，建立电子学习档案，了解个性化学习现状和学习问题，把集中学习变成统一思想、凝聚力量的过程。要求每名小组成员每年至少撰写*篇调研报告或理论文章进行成果交流。选派小组成员参与定点帮扶、“根在基层”调研、青年志愿服务等活动，强化实践锻炼，促进理论学习成果创造性转化。
二、工作成效。
一是理论基础进一步夯实。
通过学习，广大青年更加深刻认识*思想的重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质和实践要求，更加系统掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，持续推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。
二是政治意识进一步增强。
通过学习，广大青年更加深刻感悟的公仆情怀和人民情怀，更加坚定维护党中央的核心、全党的核心地位，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
三是骨干作用进一步彰显。
通过学习，广大青年更加深刻理解党的创新理论的实践伟力，更加自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义看形势、想问题、干工作，充分发挥生力军和突击队作用，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的强大动力。
三、经验启示。
一是突出“严”的要求。
强化严格执行制度意识，从严抓好制度落实，不搞变通、不打折扣，通过定期检查小组活动台账和电子学习档案、适时参与重点单位青年理论学习小组活动等手段，层层传导压力，不断增强青年理论学习小组理论学习制度对青年干部的“硬约束”，严出新气象、严出新成效。
二是弘扬“实”的作风。
把责任牢牢扛在肩上，认真开展调查研究，及时总结经验做法，规范青年理论学习小组组建、运行和管理，推动将小组组长抓学习的成效、青年干部在小组中的各项表现纳入员工绩效考核体系，把善于虚功实做、长于组织协调、能够凝聚青年的小组组长和潜心学习、学以致用、表现突出的优秀青年及时用起来，上下同心、齐抓共促，用扎实的理论学习成效，为“十四五”开好局起好步贡献青春力量。
三是永葆“创”的精神。
深刻认识当前青年理论wz工作面临的新形势和新挑战，解放思想、大胆尝试，形成并不断丰富青年理论学习品牌活动库，以青年喜闻乐见、易于接受的方式方法，让青年听得进、学得懂、记得住，进一步激发青年学习的内生动力。
理论自学汇报篇十一
全面开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟;增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;树立党员清风正气，严守政治纪律政治规矩;强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
全面开展“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
全面开展“两学一做”是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，开展“两学一做”学习教育，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
理论自学汇报篇十二
今年以来，我乡宣传线上的工作相对比较繁琐，工作范畴上拓展了外延，包含了农民素质培训、新型农村合作医疗、广播电视农村入户工程建设等一些具体化、目标化、艰巨性、社会性的工作内容。在区委、区政府及乡党委、乡政府的正确领导和广大乡村干部的大力支持下，结合我乡的实际情况，通过丰富多彩的形式，与时俱进地组织开展宣传线上工作，取得了不错的成绩，圆满地完成了各项任务。现将今年的工作分六个方面汇报如下：
一、深入学习，多层面开展理论武装工作。
1、特色鲜明，深入宣传贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神。在全体乡村干部中深入开展了“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神主题教育。活动紧扣我乡实际，分阶段、有特色的开展，成效明显。上半年，突出《“三个代表”重要思想学习纲要》和“七一”讲话的学习贯彻，着重抓好深化工作。明确领导干部为学习重点，通过组织专题调研、驻村蹲点等形式，努力推动“三个代表”重要思想进机关、进农村、进企业，把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入。下半年突出十六届四中全会精神的学习贯彻，重点在于提高党的执政能力建设。通过开展每周一次的全体乡干部的学习会，组织集体讨论，对工作中存在的漏洞和不足有了清醒的认识，提高了工作效率和态度。
2、推进党委中心组学习的规范化、制度化。把加强党委中心组的学习作为建设高素质领导干部队伍的基础性工作来抓。坚持定期集中学习,确保学习制度化。年初就对党委中心组理论学习作出明确规定，制定详细的学习计划，完善学习内容和学习方式。并推荐学习辅导篇目，确保学习内容系统化。年初列出《十六大报告》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等精读篇目，作为干[本文转载自[-http://找文章，]部学习资料，保证学习内容的针对性和有效性。同时讲究学习方法，做到学习形式多样化。强化集中学习，开展轮流主讲、理论研讨、专题报告座谈会讨论等多形式学习，提高积极性，增强实效性。
3、大力开展“千名农民谈创业”系列活动，以****村、****村为示范点，向全乡推广。通过聘请创业成功人士、外出务工人员谈经验、谈发展过程，激发广大农民群众学习和创业的热情，切实把理论和实践结合起来。其中在***村开展的谈创业活动，还被区委宣传部定为全区“学习日”试点活动。
二、积极发动，深层次开展精神文化活动。
1、积极组织开展“送文化五下乡”，庆祝建党83周年暨“与党的先进性同行”文艺晚会，纪念邓小平诞辰100周年图发展等活动，积极组队参加“科级干部乒乓球比赛”、“区农民运动会”、“区农民文艺汇演”等活动，其中在区农民文艺汇演中，我乡选送的节目获得表演一等奖，区农民运动会我乡获得团体第四名的好成绩。
2、以“双建设、双整治”活动为载体，积极开展未成年人思想道德教育和公民道德教育，进一步加强***、***、***等村的农村基层文化阵地建设，其中****村被市里评为市级特色文化村，全区仅****村获此殊荣。
3、认真开展农村文化活动调查研究活动，并撰写了论文《浅析我区农村文化发展新思路》。
三、服务大众，立体式开展宣传发动工作。
围绕全乡工农业发展、抗旱、新农村建设、集镇建设、先锋工程建设、新型农村合作医疗、康庄道路工程、有线广播电视入户工程、计划生育等重点工作，通过宣传手册、宣传标语、宣传牌、宣传车、广播会、动员会、工作简报等多种载体，立体式全方位深入开展宣传活动，积极营造良好的工作氛围。积极开展对外宣传工作，截止目前，区级以上新闻报刊发稿60余篇，市级电视新闻4次，省电视新闻1次，区级各种工作信息简报发表20余篇，创办《**乡工作动态》10期，进一步提升了**乡的知名度和美誉度。
四、创新载体，大规模实施农民素质工程。
以成立“**乡农民创业学校”为载体，围绕“三保一技”培训目标，进一步整合资源，规范制度，通过不断健全规模化、市场化、品牌化的农民教育培训模式，打造我乡农民素质培训工作的新亮点。1～11月份，共举办培训班10期，培训人员1200人，其中491人通过考试，获得了资格证书或合格证书。其中，1月份分别依托**小学电脑房、******家政服务公司、**中学操场等阵地，同时举办农村信息化、保姆、保安三期培训班，共170人参加，69人取得了家政服务职业资格证书。尤其是，保姆培训聘请了市妇保院医生，***和**饭店的厨师、服务员为教师，让学员们受益匪浅，得到了市区领导的肯定。3月份，依托**服饰学校为阵地，举办了为期半个月的电动缝纫技术班，120人参加，51人取得了资格证书，69人获得了合格证书。5月份和8月份分别举办了两期保安培训班，103人取得了资格证书。10月份和11月份，依托乡政府布娃娃加工厂和***服装加工厂等阵地，以企业需求为根本，分别举办了两期缝纫技术培训班，共158人取得了合格证书，真正实现了就业与培训相结合，本地转移与异地输出相结合的培训目标。轰轰烈烈的农民培训，有效提高了农民的综合素质，激活了农民的创业热情，加快了我乡农村劳动力就业的步伐。12月份，在全区实施万名农民素质工程表彰大会上，我乡获得先进单位、先进工作者、十佳保姆、十佳保安、农民素质工程汇报演出表演一等奖等多项荣誉，也是全区获奖最多的乡镇之一。
五、
理论自学汇报篇十三
近日参加区委组织部的20xx年新党员培训，市委党校张军教授就社会主义核心价值观进行了深入系统的解读，听后深有感触，现汇报学习社会主义核心价值观的一些体会。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这‘24个字’，是社会主义核心价值观的基本内容。”
当前，社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化，各种价值观交织碰撞，加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强，金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在，一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长，使得人们的思想多元化，凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来，诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、景区“到此一游”此类问题的争论，从某种层面上看，折射的就是价值观的冲突。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，有着鲜明的现实针对性，顺应了时代需要，紧跟了实践步伐，有利于建设社会主义良好道德风尚，有利于推动经济社会持续健康发展，也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“最大公约数”，淬炼统一的精神“内核”，从而把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观，凝聚全民共识，这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，都有着重大现实意义和深远历史意义。
从国家层面来说，要建设一个富强、民主、文明、和谐的国家。从社会层面，是自由、平等、公正、法治，指的是人和人之间的关系，人和集体之间的关系。从个人层面，就是爱国、敬业、诚信、友善，这是个人的目标，实际上是我们个人应该做到的。社会主义核心价值观，首先要从个人做起，从爱国做起，从敬业做起，从诚信和友善做起。我们要着眼于国家，目标是使我们的国家要富强，但要立足于个人。
社会主义核心价值观的生命力在于实践，在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量，社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土，才能生根发芽，才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。
我在工作和生活中要自觉践行社会主义核心价值观，努力争做合格的共产党员。实践社会主义核心价值观，一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感，培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力，充分发挥主动性，解决自己内在思想和品质中存在的消极因素。要切实按照党的要求，讲党性、重品行、作表率，成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。从工作的实际出发，从本职工作做起，从具体事情入手，在工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己社会主义核心价值理论的修养，为共建和谐社会作出一份贡献。
理论自学汇报篇十四
尊敬的党组织：
xx年第三季度就要结束了，经过近几个月的工作与学习，随着自己的对工作环境的熟悉，我从思想、工作和学习各方面都有所提高，现将本人在近期在思想、工作、学习作简要总结汇报，督促自己自觉加强理论学习，努力提高自己政治思想素质和个人工作能力。
伴随着全国范围内党的群众路线教育实践活动的开展，我也系统地学习了邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观，深入细致的学习了“十八大”报告和十八届三中全会决议，同时学习了系列重要讲话，学习了党的群众路线教育实践活动的重要意义。通过学习，我提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场、信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒头脑。
能够掌握熟悉运用理论知识，可以帮助自己在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。在工作中，针对自己的本职工作，系统地进行学习。第三季度，我认真地学习了最美司机，最美女教师的先进事迹，通过观看电影《周总理的四个昼夜》，更深刻领会了群众路线的重大意义。通过对先进事迹的学习，更坚定了了自己的人生观、价值观。
2、积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作。
工作中，我能够始终保持积极向上的态度，努力开展工作。针对自己的工作性质，要求更加培养自己的认真细致的态度，保持严谨的工作作风。在今后的工作中，还要不断的完善自己，努力学习业务，更好地完成领导交办的各项任务，能够更好的配合领导的工作。
3、以更高的标准要求自己。
在工作和生活中，要以一名正式党员的严格要求自己，管好自己的思想和言行。将工作、学习和生活三者合理的结合起来，养成良好的生活习惯。
然而，我在各个方面还存在着明显的不足，首先，在思想上，与一名真正的共产党员的标准还存在着差距，还需要进一步加强对思想政治方面的学习，深入领会，并做到身体力行，不断提高个人的思想理论水平，以更加饱满的工作热情和更加积极的工作态度，开展工作，不断加强自己对人生观、价值观和世界观的改造，希望早日成为一名真正合格的共产党员。其次，在工作上，我的水平与现有的工作要求还存在着一定差距，在今后的工作中，还要进一步加强对业务水平的提高，不断提高自己是综合水平，克服为难心理，更加出色地完成好各项工作任务。
此致
敬礼
理论自学汇报篇十五
敬爱的党组织：
我最近认真学习xx大报告，内心深受鼓舞，现将本人的体会汇报。
报告，以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，得到大会代表的一致赞同，得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了十三年来的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，深刻阐明了党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署，是党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党的指导思想，这是xx大的历史性贡献，具有划时代的意义。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
作为一名预备党员要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进，作好本职工作，在平凡的岗位上努力实践“三个代表”。一定要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。
汇报人：
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