人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
好大一棵树歌词篇一
我是一棵粗壮的小叶榕，默默地生长在里。我每天为校园迎来晨曦，每天送走艳丽的晚霞，一年四季守护着校园的欢声笑语。
我有一头冬夏常青的绿发，浓密如一把巨伞，为校园遮风挡雨。春天，我和姐妹们长出满头的“青丝”，如同点点嫩绿的星星闪耀在枝头；夏天，我们撑开一把把绿伞，为们遮挡炎炎烈日；秋天，当别的树抖落满地树叶时，我们仍骄傲地装扮寂寞的校园；冬天，寒冷的风霜让其他树木瑟瑟发抖时，只有我们傲然挺立为校园带来生机。
我们一生都默默无闻地为同学们服务，从不奢求索取一点点回报。我们为校园迎来生机勃勃的，送走浪漫的片片晚霞，每一过得平淡无奇。我虽然平凡，但在我心中每一天都兴趣盎然充满惊喜。偶尔一只俏皮的麻雀，会飞到我手臂上歇歇脚，与我谈谈它飞行的乐趣。有时一只迷路的蝴蝶，会到我发间问问路，给我说说花粉的甜蜜。
我在睡梦中不止一次幻想自己变成麻雀或蝴蝶，张开双翼遨游在蓝天白云间，感受它们畅游的。我从雨中孩子感激的目光中，从炙热下的欢声笑语中，感受到属于。我的一生注定平凡，注定默默无闻，但我仍可以给予他人快乐，我无怨无悔站立在这里。
每当夕阳西下，便是我最最开心的时刻。在外忙碌一天的鸟儿们该回家了，一群归鸟叽叽喳喳地飞到我的发间，飞到它们温暖的巢。它们争先恐后地向我诉说沿途的好风景，向我讲述发生在孩子们身上的有趣。我津津有味地聆听这些新奇的事物，仿佛看见这些的风景。鸟儿们像是我一双会飞的耳朵，飞到千里之外的地方，为我带回丰富的见闻。夜幕降临，鸟儿们进入甜蜜的梦乡，我就充当它们的警卫员，为它们站岗放哨。因为有鸟儿们的陪伴，我并不觉得孤单。
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”我是一棵树，好大一棵树！
好大一棵树歌词篇二
秋天里，书桌前，有火焰在烧，眼里也有。
在外爷可以摆弄花花草草的那些年里，总有笑声荡在阳台。他种了很多种花木，可唯独没有他最喜欢的金桂，因为阳台小，桂树需要长高长大。外爷提着花铲在阳台前走时，嘴里总说着差一棵桂树。
所以，每当秋季一到，外爷就牵着我去公园，那时的公园没有重建，还有泥土的香，草叶的绿，花鸟的歌，那时的我也还有外爷，是我摔倒后拥抱的抚慰。他牵着我去看桂花，把我举着，我感受到了一双大手的力量，同时也看见了桂花的绚烂，嗅到了若有若无的沁香，桂花掩在绿叶下，是绿云涌簇出的星子，在暗夜里闪光。
外爷把我放下来，我的脚踩上了坚实的土地，外爷伸手折枝，我看出外爷的犹豫：他爱桂花，想带一枝回家，他爱桂花，想让她在枝头继续芬芳。但最终，他小心翼翼地折下了一枝，几粒小小的桂花，掉在了我仰着的脸上。
外爷把花枝给我，现在的我想起，总会浮现一句诗：自从分下月中种，果若飘来天际香。我欣然地接来，但不敢走的太快，怕花粒掉下，被泥土包围。我也喜欢上了桂花，因为喜欢外爷，所以喜欢桂花。掉落在脸上的桂花，也掉在眼底，那时的我不知，桂树也在心底扎根，悄然无声。
后来啊，外爷不能摆弄花草，也不能带我去看桂花了。
外爷躺在病床上，白色的被子盖在身上，那被子一定不暖和，因为他不再是外爷卧室里有桂花香的被子了。每次和妈妈去看望外爷，我都会捧几粒桂花，恰巧那时正逢秋天，我捧着几粒桂花，像靠着桂树，默默地祈祷：早日康复啊，外爷！一定一定。
但，怎么可能呢。
外爷没有陪我走过这个秋天。
而现在，我长大了。每逢秋天，我的桌前都会有一枝桂花枝。它总让我想起桂花树，想起外爷。我的心里、文章里都是桂树的影子，都是外爷的影子，花开花落，树还在，人来人往，情还在。外爷给我种下了桂花树，在我心里，只有我能发觉，而外爷呢，是季节把他燃起又将他吹熄。
好小的桂花，好大的树，绽出力量，绽出过往，留下的'，依然，有树。
好大一棵树歌词篇三
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
歌曲赏析
《好大一棵树》无疑是一首广为流传的.好歌，此歌的成功首先得益于邹友开的词写得好。托物言志，将一腔难以言表的主观情怀寄托于客观物象，这已是歌词咏物的常识。邹友开《好大一棵树》，树的形象，就是一种人格形象，崇高博大，坚强达观，无私奉献：头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪不服。风是你的歌，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福。寓意都十分醒豁。
好大一棵树歌词篇四
说到树像谁，我第一个想到就是我的妈妈。
我的妈妈长着一副娃娃脸，大大的眼睛，稍微小一点的鼻子，大大的嘴巴，身材小小的，你可别小看我身材小小的妈妈，她可厉害了。
大树的身体是坚固的，就如同我妈妈的身体一样坚固。
记得，我妈妈一年前还是她们公司的一位小小员工。为了让我们过上好日子，妈妈每天加班到很晚很晚，然后每天很早地起床，骑着自行车去公司上班，整理资料，把领导要用的东西全部都整理好，就是因为妈妈每天起早贪黑的工作，不到三年我的妈妈就被提升为领导。你说我的妈妈厉不厉害呀!
大树的枝干叶子是给人们遮阴休闲的，这就如同我的妈妈爱我一样。
记得我生日那天，我的.妈妈工作很忙，来不及给我过生日。听到这个消息后，我很是伤心，就在我要哭的时候，我的妈妈回来了，她还给我买了个生日蛋糕，还有我最想吃的kfc，我很开心。可看到妈妈脸上的疲惫，我又好难过，好心疼妈妈。
我的妈妈像大树一样呵护我，像大树一样爱着我，像大树一样保护着我……
好大一棵树歌词篇五
授课、憧憬、生根
批卷、希望、萌发
答疑、无私、抽枝
祝福、守望、茁壮
午后离合的光影曼妙在淡蓝色的荧幕。中考临近，联欢会上，您微笑着立于一筐橙子旁，白皙的脸庞透着胭脂的色味。“祝梦想成真”您携着一枚暖橙，“送给我的孩子们”。登时，心被四溢的清香填满。您踱至我身旁，将橙递于我掌心，绽放出一抹清丽的笑。期待与守望的大树已经茁壮！
好大一棵树歌词篇六
那树，枝繁叶茂，挡风挡雨，它不为别的，就只为我。
——题记
下雨了，母亲变成一棵大树，递给我一把极大的伞；天热了，母亲变成一棵树，为我遮挡烈日；我累了；母亲变成一棵树，靠在树桩上进入梦乡；天冷了，母亲又变成了一棵树，虽然叶黄已落但树干依然健壮。
那颗树开始发芽的时候，我也是刚刚来到这个世界。刚出生的我揉开迷糊的小眼，看到一个陌生的面孔，但这面孔总是很温暖的朝着我笑，随着年龄的增长我渐渐知道那原来是我的妈妈，但我又重新给她一个名字叫爱。在这棵爱心树的伴随下，我慢慢成长，而她也随之成为参天大树。
妈妈的爱就像一件温暖的衣裳。记得在小学一个很冷的冬天，我不顾妈妈的反对，只穿了一件特别漂亮的毛衣就和妈妈去逛街了，走到半路，冷得我直哆嗦，呼呼的风往袖子里灌，使得全身都在颤抖，小脸通红，嘴巴一张一合都快要僵住了。突然肩上多了一件外套，这才暖和了好多，妈妈的眼神里透着光，“傻孩子，还冷么？”红红的嘴唇里传出太阳般的温暖，我热得都快要融化了。只见妈妈的鼻子冻得像个胡萝卜，但嘴角依然扬起，面带笑容。只要我好她怎样都行，像那树，无怨无悔。
妈妈带给我清凉。在一个夏季的中午，家里突然停电了，我躺在床上翻来覆去来回滚动，妈妈坐在床边，用手轻轻抚摸我的额头，“心静自然凉，闭上眼睛，一会就睡着了。”这一招果然有效，我终于进入梦乡。突然一把扇子砸在我的脸上，我睁开惺忪的双眼一看，顿时惊呆了，妈妈坐在我的床边睡着了，我推了推她：“妈妈，我不热了。”妈妈笑了笑又拿起扇子给我扇风，汗水湿透了他的衣服，额头上渗出一粒粒汗珠……外面的世界静悄悄的，从远处却传来一阵阵欢笑声，向那边望去，几个不大的孩子在树下讲故事，津津有味。偌大的树叶挡住火辣辣的太阳，带给孩子们清凉。烈日下树叶愈显得茂密。我被欢笑声吵醒，随孩子们一起玩乐。
年少的回忆随时间消磨但这份爱依然健在。
好大一棵树歌词篇七
《好大一棵树》一文中，用树来象征父亲，父亲是家中的顶梁柱，他如同大树一样撑起了一个家。
树带给人们一片阴凉，它呵护人们，尽力尽到自己的责任，我们家的这棵大树撑起了我们的家，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一位工程师，虽然他有一个大肚子，但在我的眼里，他永远是一个威风的人，即使他的个子不是特别的高，但是在我的心里他永远是一个高大的人，不管有多晚，只要自己的工作没有完成，爸爸绝不会睡觉。
我的爸爸真是个了不起的人啊!去年的一个夜晚，天色已晚，我从房间里走出来上卫生间，发现爸爸书房的灯没有关。我打开门，看见爸爸坐在电脑前工作，旁边放着一杯咖啡，房间里格外安静，只剩下爸爸敲击键盘的声音。
爸爸，你还不睡觉?
爸爸转过身来，笑着对我说：我的工作还没有完成，完成了就睡。对了，既然你已经醒了，那就帮我倒一杯咖啡吧!说完，就将咖啡杯递给了我。
虽然爸爸非常热爱自己的工作，但是，如果家人生病，他也会推掉工作来照顾家人。
如果我点头说难受，那么他就会留下来陪我。我摇摇头说：不难受。
可是爸爸看穿了我的心思：你撒谎，你这点小心思我怎么会不知道!说完，又坐下来陪伴着我。
我们家的这棵大树，就是我们家的顶梁柱。我爱这棵大树，他不仅呵护我们这个家，也尽到自己事业工作的责任。
好大一棵树歌词篇八
班会背景：
现在的孩子95%以上都是独生子女，因为生活条件优越，以及社会上的不良影响，孩子们普遍以自我为中心，不能与人很好的相处，缺乏彼此尊重，友爱合作等等。
现在全社会都在努力构建和谐社会，有和谐才有和平，有和平才有发展。人与人的和谐是和谐主题中重要的一部分。此次班会，以一棵枝繁叶茂、蓬勃向上的大树作为和谐主题的诠释，然后以班级生活为载体，力争通过多种多样的活动形式，引领学生们学习、感悟人与人和谐相处的意义、境界，让和谐的画面定格在每一个学生心中。
活动过程：
主持人1：好大一棵树，头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。
主持人2：好大一棵树，任你狂风呼，绿叶留下多少故事，有乐也有苦。
主持人1：欢乐你不苦，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。
主持人2：好大一棵树！绿色的祝福！你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。
主持人1：看这棵大树，她蓬勃向上，充满活力，她枝繁叶茂，血脉相连。
主持人2：我们的班级多像这棵大树，33个同学，33朵花，33个兄弟姐妹是一家。
主持人合：让班级的大树永远郁郁葱葱！五（1）班《好大一棵树——爱我集体》主题班会现在开始。
一、做游戏
甲：首先我们进行一个小游戏《运球比赛》每组选两个同学参加比赛。
比赛规则：六位同学分成三组，每组两位同学背对背，顶一个篮球向终点冲刺，如果中途球掉了，应从头开始。看看那组同学配合的最好，最先到达终点的一组为优胜者，看看那组获胜。
主持人2：其他同学能谈一谈我们可以从中得到什么启示吗？
主持人：是啊！只有同学之间紧密配合，和谐相处，才能取得胜利。
二：看短剧表演
主持人1：我们生活在集体中，每天都有各种各样的故事在上演着，下面请同学们欣赏小品
短剧1：一个同学甲走路，不小心踩到同学乙，同学乙很生气，结果两人吵起来。
主持人1：同学们你们评评理，他们的行为对不对，为什么？
主持人2：大家说得好极了。在集体生活中，我们就应该互相谦让，互相爱护，这样，我们才能共同的快乐成长。大家请看，在今天的教学课上又发生了这样的一幕。
短剧2：甲、乙同桌，甲忘了带课本，想和乙共用课本，乙怕影响自己上课，把书和身子都扭到桌边，不让甲看。
主持人1：请大家自由发表看法。
主持人2：同学之间要互相帮助，互相友爱，这样，我们的相处才演奏出和谐的音符，大家在一起才会感觉到温暖幸福。
三、谈理想中的班集体
四、畅谈自己的集体生活
主持人2：同学们句句真诚的话语令人感动，集体是我们成长的地方，有老师的谆谆教导，句句叮咛，有同学们的互相帮助，手足情深。难以忘记放学时老师叮嘱“注意安全”，难以忘记课堂上同学们的精彩发言，难以忘记当集体取得荣誉时同学们脸上洋溢的欢笑，更难以忘记我们失败时，为集体摸黑时我们内心的懊恼……下面请同学们敞开心扉，谈谈你在集体中的生活，谈谈你在集体生活中的感受。
五、相声《夸家》
主持人1：有了同学间的理解，信任，有了老师的教诲、点拨，我们的同学一定会友爱、合作、主动、刻苦、坚韧、勇敢、自信、乐观，我们的班集体一定会平等、团结、和谐、进取！下面请老师为我们做指导。
六、老师指导
主持人2：我们班级是一棵树，我们33位同学是33朵花，我们33个兄弟姐妹是一家，让我们同舟共济，互帮互助，和谐相处，是我们的这棵大树永远郁郁葱葱，33朵花永远灿烂美丽！最后让我们共同唱响这首爱的旋律《让爱住我家》！五一班《好大一棵树——爱我集体》主题班会到此结束。
活动小结：
通过本次活动的开展，可以看出同学们自我管理的能力有所提高。学生们都认识到了自己身上的优缺点，懂得在班级生活中要互相谦让，互相包容，互相帮助，互相学习，这样才能共同进步。收到的教育效果较好，同学们表示希望今后多开展这样的活动。
好大一棵树歌词篇九
是谁呢？我们听后很惊讶也很兴奋。转眼间老师把我们带出校门，来到学校门口的大樟树下。
“同学们，这棵大树就是老师要带领大家拜访的老朋友。平时大家对它视而不见，今天，我们与樟树来个亲密接触。”
大家纷纷感叹：“樟树爷爷长得高大挺拔，远远望去像一座雄伟的宝塔，它是真正的男子汉！”“大樟树非常苍翠，生机勃勃，显示了旺盛的生命力！”
语言还是抒发不尽大家对樟树的热情，同学们有的手牵手合抱树干，测量樟树的腰围，讨论樟树的年龄；有的七八个人在树下围成一个圈，玩起了丢手帕的游戏；有的扮成花草，向樟树致敬……树上风吹树叶沙沙响，树下欢歌笑语，阵阵欢腾。
老师说：“我们与樟树已经非常熟悉，并成为好朋友了，现在你最想了解它的什么？或者你最想对它说什么？”
“樟树爷爷，您今年多大年纪了？我看您的皮肤比我爷爷的手还粗糙呢？”
“樟树爷爷，您始终挺直腰杆儿，面向前方，您在想什么？您想对我们说什么？”
“樟树爷爷，正直向上，坚强不屈，就是您的品格！”
调皮的王强竟然说：“大樟树，你是公的还是母的？”大家哄堂大笑。
分别之际，大家不约而同地想办法与樟树留个纪念；有的支起画板，为樟树画画；有的拿出相机，与樟树合影；有的摘片树叶，放在了收藏夹中……而班上的才子诗人刘薇吟诗一首：“高大挺拔立校门，风吹雨打历数年。遮阳蔽日留清凉，要让校园换新颜。”博得同学们阵阵叫好声！
回学校的路上，大家不约而同地唱起赞歌：“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服……”
好大一棵树歌词篇十
1、能运用视觉、触觉等感官，感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征，有亲近、爱护树木和生态环境的情感。
2、能主动收集有关赞美树的文字、歌曲、美术、摄影等作品，探究用表演、绘画、制作等多种艺术方式，表现丰富多彩的树的形象，表达自己的情感。
3、感受树美化我们的环境，点缀着我们的城市，装扮着我们的生活，带给我们美的感受和希望。
教学准备：
1、不同类型树木的图片、纪录片、美术手工材料。
2、《好大一棵树》歌曲录音带或光盘。
一、组织教学
稳定学生情绪，检查学生学具准备情况。
二、导入新课
先来做一个变色游戏。
学生马上看出这是两查树，导出课题：会变色的树（板书）。教师指出，树上方枝叶部分叫作树冠，下面直立与地面相通的部分叫树干，扎入土地部分叫根。
三、引导学生观赏课本例图
左上图是公园花圃的照片，黄、红、橙、绿各色的花、叶平行排列，很有节奏感和韵律美。
右上图是色彩变化例图。指导学生观看，教师加以讲解：左边一纵列，上边是黄色色块，中间是黄白相间的并列色线，视觉效果就成了淡黄色，如下边的淡黄色块；中间一纵列，上边是红色色块，中间是红黄相间的并列色线，视觉效果为橙色，如下边的橙色色块；右边一纵列，上边是蓝色色块，中间是蓝黄相间的并列色线，视觉效果则成了绿色，如同下边的绿色色块。可让学生稍远观察，整体感受，体会这种色彩的变化现象。
引导学生结合观察过的各种树概括出：春天的树长出了新树叶，呈现嫩绿色；秋天的树叶变成了橙色或黄色，并阅读（可稍加讲解）左上图下面的说明。
教师还可以通过示范举例说明画树冠可以用不同方向的线、点或近似枝叶走向的线来表现不同的树以开阔学生的思路（如图3）。
让学生用红蓝色笔画出并列相间的线或点并放远观察，认识红、蓝两种原色配成紫色的色彩变化现象，并板书：红+蓝=紫。
四、学生作业
启发学生吸用红、黄、蓝三色笔练习画树，以两种颜色相是的点、线画树冠，用三种色重叠画树的树干，教师巡视指导，启发学生大胆表现自己对树的形态、色彩的感受，然后引导学生将作业放远观察，领会色彩变化的不同情趣。
五、课堂小结
选取有代表性的作业引导学生欣赏，给以鼓励。
教师小结：各种不同的颜色都是由红、黄、蓝三种颜色配出来的，由于每种色含量不同，产生的色彩变化效果也不同。启发学生课后试着用这三种色彩变化效果进行配色绘画练习，看看还能产生出哪些色彩变化效果。
执教者：张斌执教时间：第九周
：欣赏中学生对蒙德里安的《灰色的树》感到不美，于是我从油画的笔触、肌理等方面介绍了油画的特殊美。这样对于学生理解书上的作品作了铺垫。
好大一棵树歌词篇十一
目标：
1、能运用视觉、触觉等感官，感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征，有亲近、爱护树木和生态环境的情感。
2、能主动收集有关赞美树的文字、歌曲、美术、摄影等作品，探究用表演、绘画、制作等多种艺术方式，表现丰富多彩的树的形象，表达自己的情感。
3、感受树美化我们的环境，点缀着我们的城市，装扮着我们的生活，带给我们美的感受和希望。
教学准备：
1、不同类型树木的图片、纪录片、美术手工材料。
2、《好大一棵树》歌曲录音带或光盘。
教学过程：
一、组织教学
稳定学生情绪，检查学生学具准备情况。
二、导入新课
先来做一个变色游戏。
学生马上看出这是两查树，导出课题：会变色的树（板书）。教师指出，树上方枝叶部分叫作树冠，下面直立与地面相通的部分叫树干，扎入土地部分叫根。
引导学生观赏课本例图
左上图是公园花圃的照片，黄、红、橙、绿各色的花、叶平行排列，很有节奏感和韵律美。
右上图是色彩变化例图。指导学生观看，教师加以讲解：左边一纵列，上边是黄色色块，中间是黄白相间的并列色线，视觉效果就成了淡黄色，如下边的淡黄色块；中间一纵列，上边是红色色块，中间是红黄相间的并列色线，视觉效果为橙色，如下边的橙色色块；右边一纵列，上边是蓝色色块，中间是蓝黄相间的并列色线，视觉效果则成了绿色，如同下边的绿色色块。可让学生稍远观察，整体感受，体会这种色彩的变化现象。
引导学生结合观察过的各种树概括出：春天的'树长出了新树叶，呈现嫩绿色；秋天的树叶变成了橙色或黄色，并阅读（可稍加讲解）左上图下面的说明。
教师还可以通过示范举例说明画树冠可以用不同方向的线、点或近似枝叶走向的线来表现不同的树以开阔学生的思路（如图3）。
让学生用红蓝色笔画出并列相间的线或点并放远观察，认识红、蓝两种原色配成紫色的色彩变化现象，并板书：红+蓝=紫。
四、学生作业
启发学生吸用红、黄、蓝三色笔练习画树，以两种颜色相是的点、线画树冠，用三种色重叠画树的树干，教师巡视指导，启发学生大胆表现自己对树的形态、色彩的感受，然后引导学生将作业放远观察，领会色彩变化的不同情趣。
五、课堂小结
选取有代表性的作业引导学生欣赏，给以鼓励。
教师小结：各种不同的颜色都是由红、黄、蓝三种颜色配出来的，由于每种色含量不同，产生的色彩变化效果也不同。启发学生课后试着用这三种色彩变化效果进行配色绘画练习，看看还能产生出哪些色彩变化效果。
执教者：张斌执教时间：第九周
教学后记：欣赏中学生对蒙德里安的《灰色的树》感到不美，于是我从油画的笔触、肌理等方面介绍了油画的特殊美。这样对于学生理解书上的作品作了铺垫。
好大一棵树歌词篇十二
我第二次到白果寺的时候，禁不住惊叹于这棵白果树了！
初次到白果寺是去年的春末夏初，从鹿泉市的常河村，沿情人谷，于乱石间跋涉上行，翻过山梁，便可见山坳里白果寺灰瓦的屋脊与飞檐。那棵被称作白果树的银杏，就在灰瓦的“大雄宝殿”前面，嫩芽初生，绿意渐显，未见其奇。
这次到白果寺是从元氏县的牛家庄驾车去的，也纯属偶然。
11月7日，立冬，国际庄迎来难得的好天气，响晴白日，憋了一个秋天要赏红叶的我，终于没能按捺住自己的欲望，提着相机奔元氏佃户营来。——老家在这里的同学几次发微信，称这里在搞红叶节。可惜，像春上“山花节”没能看到山花一样，我又晚了。火炬树、柿子树、几乎所有树的叶子几近落光，只留下干枯的蒿草，在太阳底下泛着白花花的光芒。红透了的柿子还挂在繁密的枝丫中间，但衰草连天的大背景，让它们也黯然失色了。
返程看到白果寺的路标，就顺便去看看。山野一片枯黄。玉米的秸秆横躺在高高下下的山坡上，偶有站立着的，已经没了穗子，像挖走了怀里孩子的怨妇一样，绝望地叩问着苍天。红薯拔了秧子，翻过的黄土地跟山坡上的蒿草统一了色调。这里俨然一副冬天的模样了。车过山嘴，不远的西北方向，一大团云雾一样的金黄在人眼前一亮——“啊，白果树！”我当时几乎是惊呼的！
好大的一棵树呀！远远望去，苍茫的大山前面，瓦蓝的晴空之下，一带矮矮的灰白围墙上方，一片金黄，在刚刚过午的艳阳里，放射出耀眼的光芒，照亮了半边山岗，照亮了一条山谷，照亮了整个天空。这团金色的云雾，以苍茫的大山为底衬，以蔚蓝的晴空为背景，再配上耳下的绿槐，腮边的青栾，还有额头上的红柿，像华美的贵妃娘娘的'凤冠，如得意的美猴王的衣裳，珠光宝气，金光闪闪。一株高大的柿树落光了叶子，只在树梢之上挑起颗颗熟透的柿子，红红的，正好做了金色辉煌的凤冠霞帔上红红的玛瑙的坠子、珊瑚的珠子。
两层飞檐的“大雄宝殿”几乎完全被遮掩住了，走近了，方可看见白果树荫庇下的巍峨宝刹。宝刹台阶之上，第一层廊檐之下，一排溜大红灯笼高高挂，蓝地金字的“大雄宝殿”巨大匾额，也一样闪着金色光芒，诵经声舒缓悠扬，香炉里青烟袅袅。——这就是白果寺。
来到白果树下仰望，高高的天空一下子变成了令人炫目的金黄色。胸径足有两米、需十数人方可合抱的粗大树干，在十余米的高处分出十数个合抱粗的巨臂，青褐色树皮包裹着，鳄鱼皮一样的皴裂着，条条绽出，脉络分明，扭曲盘旋，宛然条条腾云驾雾的巨龙。每条巨龙身上又都攀附着无数条小龙，也一律扭曲着、盘旋着、张牙舞爪地向四处奔腾。这些小龙一律披挂着金盔金甲，扎煞着金色的鬣毛，向着天空、向着太阳咆哮着、撕扯着，只将那黄金的鳞片一片片竖立起来，扑簌簌抖落了，天空中登时飘洒下黄金的雨来，比哪吒拔下的龙王的鳞片壮观得多了。
那白果树的叶子以金黄为主，艳阳照过来，而为嫩嫩的杏黄或绒绒的鹅黄，温润透亮，如着光的蜜蜡；浓密的枝杈交织重叠，金黄的色彩更加浓重，甚至显出橙红色的边缘，真有些老龙王鬣毛的韵味；稀疏的枝丫梢头，零星的黄叶与蓝天交融，色彩越来越淡，似有似无，像龙王飘向天空的缕缕须髯；靠近粗壮的树干的背阴处，偶或有几枝还有一点绿色，只是些大意罢了，权做龙王腾起的祥云。
蔚蓝的天空是深远的衬底，绚烂的金黄做满天的星辰，艳阳的光芒似洗涤的清水，整个天空如青瓷碗里打开的一枚鸡蛋一般，金黄鲜艳的蛋黄，温润透亮的蛋清。微风过处，落叶翩翩，不做飞扬之举，也无飘摇之态，只是稍作宛转，便铺满地面，无声无息，生怕搅扰了这佛门净土的宁安。
我是醉了！白果树下，仰头向天，转过一圈又一圈，只转得天旋地转，头晕目眩，满眼都是金光闪闪。
好大一棵树！据残存的明代嘉靖年间的石碑记载，白果寺原名普济寺，建于唐代，明清时期的元氏县志也都有“势可参天，大二十余围，殆千年物也”的记述，据此推算，这棵到今天树少说也有1200年了。而寺院门前的村民告诉我，白果寺隋代就有了，这与附近苍岩山上的隋代寺庙群落遥相呼应，也未尝不可。这样算来，白果树的年龄应该更高，接近1500年高龄了。然而，它依然会在深秋的荒野，贫瘠的大山深处，焕发出足以让一切的青春黯然失色的光芒来，不由得你不为之赞叹！
校园里也有几棵银杏树，十几年前栽下的，比胳膊稍粗一些，这几天也一片金黄，给秋的校园增色不少，而且，据说今年有几棵还结了果子；这几天的群里圈里也都是银杏的图文，引来众多想要抓住秋的尾巴的人的啧啧赞叹。然而，自从白果寺归来，这棵大树的影子就一直在头脑中浮现，打磨不掉，挥之不去，并让平生所见一切花卉消弭了印象，这是怎样的一种魔力呀！
阅尽千年沧桑事，不待张扬自非凡！我第二次到白果寺的时候，彻底被这棵大树征服了！
好大一棵树歌词篇十三
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
歌曲赏析
《好大一棵树》无疑是一首广为流传的.好歌，此歌的成功首先得益于邹友开的词写得好。托物言志，将一腔难以言表的主观情怀寄托于客观物象，这已是歌词咏物的常识。邹友开《好大一棵树》，树的形象，就是一种人格形象，崇高博大，坚强达观，无私奉献：头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪不服。风是你的歌，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福。寓意都十分醒豁。
好大一棵树歌词篇十四
爸爸就好像一棵高大挺拔的树，为我们遮住火热的太阳，为我们遮挡狂风暴雨。
树，它可以为我们遮住火热的太阳，它可以为我们遮挡狂风暴雨。当我看见一棵高大、挺拔的树，我想到了我的爸爸。
我的爸爸，带着一副度数不高的眼镜，偏大的鼻子，看上去比较平凡，但是他有着一颗爱子的善心。
一天，我在外面玩，吃了不干净的食物，在学校里闹肚子疼。妈妈在外面出差，当我用手机打电话给爸爸时，爸爸在电话里说道：“儿子，乖，你先喝些热水，爸爸下班后马上来接你。”
放学后，我先去了午托园，在那里等了不久，爸爸就赶来接我，带我到了医院。医生看了我的病情，对爸爸说：“你回到家里先把药给孩子吃了，你要在家里守护着他。”
爸爸听了后，立刻打电话给单位请了假。我问：“我生了病，您为什么要请假？”爸爸摸着我的头说：“傻儿子，只要你好，爸爸丢了工作都不要紧！”我的眼睛湿润了。
每到下雨天，爸爸总会打着伞来接我。那天放学时，突然下起了大雨，爸爸没来接我。我感到很奇怪，在校门口自言自语地抱怨道：“回到家我一定要问个清楚！”
回到家时，只看见妈妈拿着药水在往爸爸的小腿上喷。我走过去跪在地上着急地问：“爸爸您怎么了？”听妈妈说，爸爸在接我的路上，因为下雨路滑，不小心摔了一跤。爸爸笑着对我说：“爸爸没事，对不起，爸爸没能来接你。”我顿时哭了起来。
爸爸，谢谢你，用你的爱呵护我的成长。爸爸，在我的心目中，您就是一棵高大挺拔的树！
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