方案的评估和调整是不可忽视的，只有不断改进才能取得更好的效果。为了制定一个完善的方案，需要引入专业的知识和经验。如果有任何问题或疑惑，请随时咨询我们的专业团队。
学校九九重阳节活动方案篇一
一、主办单位：
二、活动对象：
某某大学在校学生。
三、活动主题：
四、活动时间：
20__年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日)。
五、参加对象：
六、活动时间安排：
早上8：00在公园门口集合。
早上8：30准时上山，目的地__山顶。
早上9：30左右到达目的地。
9：30--12：30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)。
七、游戏内容：
1，双人传气球(大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的)。
2，背摔(危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉!)。
大家想想还有什么活动，继续往下填充。
八、活动所需物品：
1，桌布2，湿纸巾3，酒精棉球4，创可贴5，胃药等(根据人数定，费用大家aa制)。
乘车路线：__线，__路，
大家可以选择就近的公交线到__站下。
九、注意事项。
活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。
学校九九重阳节活动方案篇二
重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。
二、活动的目标。
1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间。
20__年__月__日--__月__日。
四、活动的准备。
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?
2、汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。
(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。)。
3、调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或。
拜访。
敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)。
5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
五、活动的过程。
(1)集体商讨：汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)。
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。
准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!
2、集体汇报活动。
(1)赏菊小组汇报，介绍重阳节赏菊风俗的来历，利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受，发布马杭菊花节的信息。
(2)做重阳糕小组汇报，利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作。
方法。
提供事先准备好的做重阳糕器具请进爷爷奶奶带领同学们一起(分组)制作重阳糕采访同学们制作重阳糕的感受。
(3)来历小组汇报，以小品的方式汇报重阳节的来历故事，谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。
(5)饮酒小组汇报，利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等，请大家喝菊花茶。
(6)文学作品小组汇报。
介绍有关重阳节的文学作品(。
对联。
诗歌等)。
(7)登高小组汇报，利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受，向同学们推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳糕，每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕，一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受，俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。
3、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌，意见大致为三种：
(1)送一些适合老人的礼物给老人们。
(2)为爷爷奶奶们表演节目。
(3)为老人劳动。
4、进一步商量怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?
(娱乐的)扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
5、赴敬老院慰问老人。
学校九九重阳节活动方案篇三
弘扬中华民族尊老敬老、爱老助老的传统美德，给老人在节日里以家的温馨，让老人们感受到来自党和社会大家庭的温暖，度过了一个温馨的节日。也为社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，贡献了一份力量。通过此次活动，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时时刻刻感受社会大家庭的温暖。
二、活动的时间：
20xx年10月23日（重阳节）。
三、活动的内容。
1、组织离退休代表参加重阳节座谈会。
2、对10名农村“敬老爱老”先进个人进行表彰；
3、对8名100高龄老人进行走访慰问；
4、对10名高龄离退休老人进行走访慰问；
5、镇党委、政府对敬老院的老人们进行慰问；
6、对5名高龄残疾老人进行慰问。
四、活动的目的。
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造文明和谐的社会氛围。从自身做起，从身边做起，为老年人办实事、做好事、献爱心、让广大老年人安享幸福生活。
学校九九重阳节活动方案篇四
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重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与**道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
一、活动背景：
针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题：
尊老敬老养老爱老助老。
三、活动对象：
全体少先队员
四、活动过程：
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
学校九九重阳节活动方案篇五
扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
一、 活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
二、 活动时间：xxxx年x月xx日
三、 参加人员：学校班子、工会成员、退休教师和部分学生
四、 活动地点：校会议室
五、 活动安排：
1．主持人开场白
2．校长贺词。
3．请退休教师代表讲话。
4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。
5．结对猜迷语有奖活动（一老一少结成一对猜谜语，猜对的退休老师发给奖品，学生由班上另外发奖品）。
6．分发重阳节礼品。
xxxx学校
xxxx年x月xx日
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应团《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神，推动志愿者服务活动在我校的持续开展，我校团委决定组织志愿者在10月16日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下：
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
2015年10月xx日
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
2、慰问退休教师
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
一.商城九九重阳节活动策划方案
活动目的： 重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
本次活动要以“敬老”为中心，实施一系列的人性化活动，借此活动拉近消费者与商城的感情，并通过此项活动，有效促进商城的销售业绩。 活动时间：xx年10月16日 活动方案：
一、 关爱老人送温暖??
二.学校“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会方案
三.大班“九九重阳节”活动方案
大班“九九重阳节”活动方案大班年级组??
年市离退休教师庆祝重阳节合唱比赛活动方案
五.九九重阳敬老人，真情流露暖人心
六.九九重阳节实践活动方案
九九重阳节实践活动方案[ 活动目标 ]
1 、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2 、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;
七.礼敬老人--重阳节促销活动方案
1、本次活动主要面向特殊消费群--老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。
家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的`节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
xx年10月1日——xx年10月5日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家” 亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间：xx年10月8日
活动二：“最美夕阳红” 节日探究活动
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：xx年10月8日
活动三：“别样的亲情” 亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！
具体说明：少先队员可在重阳节（10月5日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
学校九九重阳节活动方案篇六
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年。
儿童。
孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间。
________年____月____日至____日。
三、活动主题。
念亲恩、感亲意、抒亲情。
四、活动内容。
根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德。
教育。
引导少年儿童孝敬父母长辈学会感恩。
五、具体实施。
1、介绍重阳节。
典故。
及其传统：
通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：
学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我会唱：
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。
4、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
六、活动要求。
请各班主任认真开展活动，做好。
活动。
总结。
收集整理图像文字资料于____月____日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。
学校九九重阳节活动方案篇七
一、活动意义。
农历九月初九是我国的传统节日重阳节，又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里，处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心，浓浓重阳敬老情”主题活动，发放“敬老倡议卡”，追溯重阳历史，编织御寒绒线围巾和坐垫，共享重阳糕，走访慰问孤老，提高群众尊老敬老的意识，传承中华民族尊老敬老的美德。
二、活动时间、地点。
_月_日，___社区。
三、参加对象。
老年人35人，志愿者__人。
四、活动内容。
开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。
1、敬老宣传。
由志愿者设计制作“敬老倡议卡”，提出十项尊老敬老倡议，制作成卡片后分发给群众，做好尊老敬老的宣传，形成良好的重阳敬老氛围。
2、重阳溯源。
请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料，活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识，普及大家对重阳节的认识，提高对传统节日的关注。
3、重阳编织。
通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者，给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍，为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫，用于老人冬季御寒。
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
一、活动主题。
九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
二、形式。
（1）中午团圆饭。
全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌。
下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。
（2）猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与。
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
三、会场。
金色阳光养生乐园多功能会议厅。
在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。
为大力弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园，根据中央、首都相关工作部署，结合我区实际，在国庆节前后，将在全区分别组织开展“我们的节日”——中秋节重阳节”主题活动，现制定方案如下:。
一、活动主题。
活动主题“夕阳美、社保情”。
二、活动时间。
20__年9月25日至10月25日。
三、活动内容。
一是走访慰问送温暖活动。深入高龄、孤寡、特困及本年度体检中患重病退休人员家中，对退休人员的生活、医疗等方面给予关心和帮助，并送上慰问金或慰问品，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让退休人员真真切切地感受到社会的关爱。
二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院及退休老人家庭开展亲情服务，为有困难的退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。
三是健康知识讲座。邀请养生保健专家为退休人员讲授养生保健常识及老年人常见病的预防和治疗。
四是社会化管理服务文艺汇演。在“重阳节”前后，围绕宣传社会保障政策法规，举办文艺汇演，倡导科学、健康、文明的生活方式，积极组织形式多样、内容丰富、健康有益的文艺节目，展现当代退休人员热爱生活、积极乐观的精神风貌。
四、工作要求。
一是加强组织领导，务求活动实效。成立以中心主要领导为组长的“夕阳美、社保情”系列活动工作小组，根据活动项目明确责任分工，周密安排，精心组织，确保各项活动的顺利开展，以达到预期效果。
二是广泛宣传动员，营造浓厚气氛。“夕阳美、社保情”活动目的是为退休人员办实事、做好事、献爱心。因此，一方面积极动员，切实让更多的人参与到尊老爱好助老的活动中去;另一方面广泛宣传，让广大退休人员积极参与我们组织的系列活动。同时，充分利用各种媒体，对“夕阳美、社保情”活动和我市社会化管理服务工作进行广泛、深入的宣传，营造良好的社会氛围。
一、活动目的。
让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼。
二、活动时间。
20__年__月__日——__月__日。
三、活动地点。
等候后续通知。
四、活动内容。
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
五、活动要求。
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。
一、活动设计意图。
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。
在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。
二、活动目标。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶。
4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
三、环境创设。
（一）主题环境创设。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、重阳美食（各种糕的展示）。
4、重阳习俗（幼儿资料收集）。
（二）区域环境创设。
1、泥塑“做重阳糕”。
2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。
3、提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。
4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。
5、交流自己收集的有关重阳节的资料。
（三）游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏。
（四）家园共育创设。
1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。
3、各年龄段预设主题内容。
学校九九重阳节活动方案篇八
1、充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱。
之心，关注且关心老年人群体，关爱自己的亲人。
2、关爱老人，营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的'。
校园文化文娱氛围，活跃与充实校园生活。
3、加强同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活。
10月16日(星期六)。
敬老院。
敬老院的老人和温职院志愿者。
1、由负责人负责联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、准备好水果，饺皮和饺子馅，。
3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。
1、敬老院联系负责人(……)。
2、准备物品(……)、歌曲准备(……)。
3、午饭后分2组：聊天组(……)、打扫卫生组(……)。
4、活动报道与拍照(……)。
5、签到人数统计(……)。
6、外出纪律保证,安全保证负责人(……)。
1、8点50分集合，9点准时出发。(负责人签到)。
a、路线：……。
b、敬老院联系人：……。
2、整理场地(10点之前完成)第4/6页。
3、10点开始与老人们互动，分发水果(……)。
(1)、由学院志愿者集体向老人们问好，齐唱《歌唱祖国》，活跃气氛。
(2)、和老人们做一个小游戏，放革命歌曲，由老人们猜歌名。
(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱。
(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》，邀请老人们一起唱。
(5)、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
(6)、合影留念，活动结束(11点半结束)。
4、结束后，志愿者们包饺子，随后和老人们一起吃饺子。
5、午饭后，对没有午睡的老人，聊天组负责聊天，打扫组负责打扫卫生，人员可根据情况变动。
6、打扫结束(3点)和老人们告别。
1、路上要注意人身安全，不脱离队伍，如有任何情况，马上向负责人说明。
2、向老人们表达我们的关爱，活动过程中注意安全。
3、有关水果等食物必须清洗干净。
4、活动结束后，全体人员整理好现场后再统一离开。
5、活动结束后，各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交。
略。
略。
学校九九重阳节活动方案篇九
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
1、爷爷奶奶活动的视频（各班请家长拍摄）
2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片
3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展
4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。
5、重阳糕、鲜花、音响。
活动一：爷爷奶奶的一天
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语：（出示爷爷奶奶照片），你们看这是谁？
2、提问：宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢？
小结：爷爷奶奶会烧饭，会帮我们洗衣服，会出去散步，会买菜，会做好多好多事情，爷爷奶奶真是太辛苦啦。
二、观看爷爷奶奶的一天――了解爷爷奶奶的爱好，感受爷爷奶奶的辛苦
小结：是啊爷爷奶奶是多么的爱我们，我们在呼呼大睡的时候，爷爷奶奶在为我们准备早饭。真的是太辛苦啦。
过渡语：我们再来看看接下来爷爷（奶奶）会做什么？
2、提问：
（1）在视频里你看到了什么？
小结：爷爷奶奶忙碌了那么多，终于休息一会，不管在做什么他们心里都想着宝贝们，他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福，脸上都是笑嘻嘻的。
（2）这是在干嘛？
小结：宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃，但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭，他们真的很爱很爱你们。
（3）你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么？
小结：爷爷奶奶因为爱你们，所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关，在你们呼呼睡午觉的时候，爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的晚饭了。
三、我能做什么？――表达爱爷爷奶奶的情感。
小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。那今天回家后就抱抱你的爷爷奶奶，亲亲你的爷爷奶奶，帮爷爷奶奶敲敲背吧！
活动二：爷爷奶奶的手
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语：（出示爷爷奶奶手的照片），你们看这是什么，猜猜是谁的？
2、提问：想一想，说一说爷爷奶奶的大手会干什么？
小结：爷爷奶奶的大手会抱宝宝，会烧饭，打扫卫生，还会修玩具，会烧菜，爷爷奶奶的大手本领真大。
二、观看爷爷奶奶手的照片――让孩子有关心爷爷奶奶的。
1、提问：你觉得照片上的手怎么样？漂亮吗？为什么会变成这样？
小结：是啊爷爷奶奶的手上长满了皱纹，因为年纪大了，因为做的事情太多了，所以我们要爱护保护自己的爷爷奶奶。
过渡语：你的爷爷（奶奶）爱你吗？他是怎样爱你的呢？
2、提问：
（1）宝贝们夸爷爷奶奶的.什么？爷爷奶奶有一双怎样的手？
小结：爷爷奶奶的手平时要干活、洗衣服做饭变得很粗糙，但是他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福。
（2）怎么保护爷爷奶奶的手？有些什么好办法？
小结：宝贝们说得都很棒，有戴手套、给他们涂护手霜、让他们少做些家务，你们真厉害想到了好多能保护爷爷奶奶手的好办法。
三、观看孩子为爷爷奶奶涂护手霜照片――、表达爱爷爷奶奶的情感。
过渡语：老师这里还有好多照片，看看他们都在干什么？
提问：你怎么为奶奶涂护手霜的？和奶奶说什么好听的话了？
小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。以后我们要更加的听话，让自己变的强大，这样就可以保护爱护我们的爷爷奶奶啦！
活动三：我给爷爷奶奶画张像
一、谈话导入――激发幼儿兴趣
1、出示爷爷奶奶的照片
提问：你们看看照片上的人是谁呀？说说爷爷奶奶长什么样子
小结：爷爷奶奶年纪大了，脸上都有皱纹了。
2、提问：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子？
鼓励幼儿大胆说出自己的看法。
二、欣赏范例――知道用皱纹表现爷爷奶奶的特点
1。爷爷奶奶年纪大了，请宝贝仔细观察画上你发现了什么？
小结：是的，爷爷奶奶年纪大了，所以脸上、头上长满了皱纹，额头上画了一条一条就代表了皱纹。
请幼儿描述自己爷爷奶奶的基本形象和主要特征。
（头发的长短，是圆脸还是长脸，眼睛是大是小）
三、设计作画――用简单的线条表现爷爷奶奶的形象。
（1）在绘画前要注意仔细观察爷爷奶奶的基本特征，
观察完先用黑色水彩笔画出形象，再动手涂色。
（2）在绘画时要保持画面的干净。
（3）用色要大胆，美观。涂色要均匀。
幼儿作画，教师巡回指导。
（1）指导幼儿掌握画画的正确顺序。
（2）指导幼儿注意观察照片，观察爷爷奶奶的明显特征。
四、作品展示――能够感知到爷爷奶奶对自己的爱。
幼儿自由表达，说说自己的爷爷奶奶，说说自己画的爷爷奶奶。
活动四：爷爷奶奶本领大（才艺秀）
一、老师简单介绍敬老爱老月活动目的，让祖辈们了解启爱文化，让孩子们初步了解重阳节的风俗习惯。
二、爷爷奶奶本领大――爷爷奶奶才艺表演
爷爷爷奶奶才艺表演大串烧。
三、爷爷奶奶我爱你
1、集体幼儿演唱“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”
2、教师推出鲜花、糕点分发给孩子。
3、幼儿拿着鲜花糕点，送上好听的话和祝福，边帮爷爷奶奶敲背，边唱歌，并亲吻和拥抱自己的爷爷奶奶。
活动目的：全体幼儿、听障幼儿在与爷爷、奶奶在一起的活动中，感受互相关爱的温暖和快乐。
四、送爷爷奶奶回家
幼儿在教师的带领下，将自己的爷爷奶奶送至门口。
学校九九重阳节活动方案篇十
为了进一步推动全民健身运动，坚持开展体育锻炼，提高全区老年人的身体素质，丰富广大老年人的业余文化生活，增强老年人参与群众体育活动的意识，增进人际之间的交流沟通，同时弘扬中华民族的传统美德，提升尊老爱幼的良好社会风气，贾汪区老年体协将于“敬老月”期间组织“关爱老人、共度重阳节”登山活动，欢迎全区老年健身爱好者踊跃参与。
20xx年10月13日8时整
群众文化活动中心集合，集体骑车前往大洞山。
身体健康，无任何疾病，适宜参加登山活动的老年人。请以健身站点为单位填写报名表，于10月5日前报送老年体协办公室(文化大厦七楼)。
1、请穿着方便活动的衣裤和平底运动鞋。
2、登山过程中请务必注意安全，如遇身体不适，请马上向身边人员求助。
3、70周岁以上的老人若参与登山，需家人陪护。
4、曾患有心脏病、高血压等疾病的老年人，建议不要参与登山活动。
5、饮用水或饮料等由个人自备。
6、所有登山人员进山后不准随处抽烟，不准乱丢杂物以保护大洞山风景区的环境卫生。
1、集体登山(不计时间，不取名次，安全第一)。
2、健身展示(自带节目，随意表演，不做强求)。
3、抽奖活动(十人一组，一二三等，人人中奖)。
4、原路返回(全体集合，清点人数，安全回家)。
学校九九重阳节活动方案篇十一
为庆祝一年一度的重阳佳节，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的.良好社会氛围，让广大老年人度过一个温馨愉快的重阳节，少城街道办事处就业和社会保障服务中心以拟以“敬老、爱老、助老”为主题，开展以辖区企业社会化管理退休人员为主的一系列重阳节活动，具有活动方案如下：
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖，展现大家尊老敬老的精神风貌，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
1、过街楼社区：
活动时间：xxxxx年x月x日
活动地点：xxx公园
参加人员：xx管理人员
活动内容：金婚纪念活动
2、宽巷子社区：
活动时间：xxxxx年x月x日
活动地点：xxx公园
参加人员：xxx企退人员及工作人员
活动内容：xxx笑谈人生
3、四道街社区：
活动时间：xxxxx年x月x日
活动地点：xxx公园
参加人员：xx社区企退人员及工作人员
活动内容：实物套圈、吹乒乓球、象棋、聚餐
4、商业街社区：
活动时间：xxxxx年x月x日
活动地点：xx公园
参加人员：xxx社区企退人员及工作人员
活动内容：游园、义诊、游戏等活动
会场布置：x元
横幅制作：x元
小礼品：x元
会餐费用（包括餐费、饮料、花生、瓜子）：x元
总计经费：x元
2、请参加活动的相关人员严格遵守活动纪律，注意自身安全；活动期间由劳动保障工作人员负责退休人员的事项。
3、如果有影响活动的健康原因请退休人员考虑不参加本次活动，由劳动保障工作人员改天上门进行节日慰问。
学校九九重阳节活动方案篇十二
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，培养学生敬重老人、关心老人的.良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
20xx年10月xx日——10月xx日。
全校少先队员及儿童团员。
活动以少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月xx日——10月xx日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、三、四、五、六年级完成以上两项感恩小作业；五、六年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。
具体说明：五、六年级学生利用双休日了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。
学校九九重阳节活动方案篇十三
农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。
1．让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2．培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3．锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
xx年xx月xx日
xx
（一）物资及节目准备：
1．标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2．老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3．幼儿排练节目。
（二）场地准备
1．提前与场地负责人进行沟通，确定。
2．根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3．在场内明显的地方挂上条幅。
4．布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
（一）主持人开场
1．请爷爷奶奶入坐。
3．为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4．小朋友代表讲话
（二）幼儿节目表演
1．现代舞《给我几秒钟》。
2．小合唱《茉莉花》。
3．爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。
4．歌表演《明月几时有》。
5．全体合唱《感恩的心》。
学校九九重阳节活动方案篇十四
老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。重阳节到了，各种重阳节活动的举办，就是对这种美好精神的一种体现。范文大全特意为大家整理了关于九九重阳节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
重阳节活动方案：九九重阳节，浓浓敬老情—重阳节主题联谊会。
一、活动主题说明。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会。
备选主题：
人间百善孝为先，九九重阳享健康。
本站【】。
活动目的：
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
二、活动时间。
10月26日之前(10月26日重阳节)。
三、邀约对象。
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点。
1、根据重阳节有郊游的习俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)。
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;。
4、吃重阳糕或蛋糕;。
5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏;(有奖问答)。
五、相关道具、会场布置。
1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：
“九九重阳享健康，人间百善孝为先”
“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”
六、活动流程。
开场前：循环播放《开场短片》。
8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历。
8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶。
8：55—9：00：员工表演。
9：00—9：20：诗词游戏。
9：20——9：35放映《核酸专题片》。
9：35——9：45：播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)。
9：45——9：50：保健操(让老年朋友活动一下筋骨)。
9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片。
10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕。
10：15——10：20：主持人宣布促销政策。
10：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖。
七、抽奖奖项设置。
各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
八、活动注意事项。
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
《二》、
开展“念亲恩感亲意抒亲情”——。
10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;。
三、总体要求。
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
学校九九重阳节活动方案篇十五
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了，所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得：关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷、奶奶的礼物。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
小班：
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 ：
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。
（一）活动主持：各班教师
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师
（三）活动时间：20xx年xx月xx日上午和下午各班分开进行
（四）活动地点：各班教室、室外
（五）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动；
2、写好欢迎的标语贴在班级里，布置相应的环境
3、制作横幅挂在幼儿园操场
4、自行准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷 奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》及各班节目音乐
（六）预设活动过程：（各班根据本班孩子年龄特点自行调整）
1、请爷爷奶奶入坐。
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
1、准时到达各班，过时不候。
2、活动期间，维持好班内纪律，保持良好的班风。
3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。
学校九九重阳节活动方案篇十六
：xxxx敬老院。
xxx作文培训学员50人。
丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的'节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。
1、x日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
活动时间：xx：xx————xx：xx。
集合地点：xx区xx广场。
活动内容：文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴。
参与要求：自带一份家常菜参与即可。
召集人：xx。
联系方式：xx。
1、请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动）；
2、招募本次活动的桌长x名，负责本桌人员看是否都凭菜入席；
3、另招募摄影志愿者x名，负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
1、xx：xx—xx：xx志愿者队集合，布置场地。
2、xx：xx—x：xx布置场地，安排人员入坐。
3、xx：xx—xx：xx正式开宴，同时开始文艺表演（提前报名）。
4、xx：xx—xx：xx视情况决定结束时间，最迟xx：xx结束活动。
需求。
1、活动执行团队：xx大学xx学院社团联合会（xx名）。
2、活动协助：社区居民骨干（x名）。
3、活动场地协调：社区工作人员（x名）。
4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）。
5、宴席物资：主食。
6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文艺演出：音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）；
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