感悟是人们在生活中不断领悟和思考的过程。如何培养和发展感悟的习惯和能力？以下是小编为大家整理的一些深入感悟的文章，希望对大家有所启发。
于感悟秋天篇一
仿佛昨天才刚刚迈进这所学校的门槛，转眼间，我们要毕业了。时光飞逝，我们都由入学时还要过六一节的儿童长成了玉树临风的少男，婀娜多姿的少女，真得好快！我作为一个即将面临中考的毕业生，我有太多的感悟与体会，同学们相处了三年，互相团结，互相友爱，亲如兄弟，亲如姐妹。现在，有的同学将要走向社会；有的同学继续深造，去实现自己的大学梦。我也要展开翅膀离开三年来风雨同舟的家。这个家，有我们的欢声笑语，有我们相濡以沫的情感故事……当我迈进中学校门的第一步时，心里嘀咕着，三年啊，这漫长的初中生活怎样过呀！时光如梭，稍纵即逝。和同学们、老师们风风雨雨肩并肩走过这三年，回头看背后留下的那深深浅浅的脚印，三年的实践生活让我第一次感受到瞬间与永恒。后悔为什么不抓紧时间去好好珍惜，好好把握。三年的生活瞬间就一闪而过了，好像流星划过，却留下了最永恒的一瞬间；好像烟花的消逝，可是却释放出最美好的一瞬间。流星和烟花虽然都是瞬间的，然而，它们把自己的一生都给了人们。它们的生命是短暂的，瞬间的，留下的却是永恒的美好。像同学们一样，虽然，我们在一起的日子很短暂，但是我们的情谊是永恒的，直到地久天长。现在，我们相处了三年的兄弟姐妹瞬间就要各奔东西了，心里一千一万个不愿意，不舍得，可天下没有不散的宴席，分离的结局谁也不能改变，但是我相信“海内存知己，天涯若比邻。”只要我们彼此关怀和鼓励，相信风华正茂的我们一定会取得新的成绩。在这里，我感到自己真正长大了，由三年前那个未谙世事的少年，变成了今天知识丰富的毕业生，回想昨天，我感慨万分，这其间有多少谆谆善诱的教导，有多少辛勤的汗水，这一切都将成为美好的回忆，不久我们就要说再见了。
于感悟秋天篇二
那是一年暑假，跟往年一样，在广东与爸爸妈妈在一起，岁月不留人，两个月飞一般地从眼前溜走，又到了快要开学的时候，我不得不离开爸妈，尽管心里有百般不舍，但是情非得已。
走的前一天，爸爸骑着那破烂不堪的自行车去火车站为我买票，他要忍受那炎热的天气，忍受那拥挤的人群，规规矩矩地排好队，终于，爸爸用手紧握那张，因为怕弄丢，这好景不久，与爸爸妈妈在一起，就算天天早起晚睡那心里也是甜的，就算累我也会忍着说不累。
那天与妈妈说了再见，爸爸骑自律载着我和一些东西，感觉的到爸爸在用多大的力往前骑，太阳正对着爸爸，我不能忍受那劳累，心想：快点到火车站，爸爸就可以不用费那么大的力载我了。终于，我坐上车，爸爸说：“渴了吧！我去给你买，你先休息一下”，我听着爸爸的话，爸爸转身的那一瞬间，我发现爸爸的白头发也多了，那脚步变加沉重，更加迈力，仿佛已经上了年纪的人，他那远骈的背景在我心头为之荡漾。想到爸爸为了我们吃苦耐劳，而我是那么的不懂事不听话，眼眶慢慢慢湿起来，那一刻我永远记得。
爸爸，你让我明白了人生，让我感触到人应该就有磨砺，只有在磨砺中，成长才会有所感悟。
于感悟秋天篇三
看！那饱满的稻穗如歉虚质朴的农民，从不高傲扬头，从不骄傲自满，永远低着头，弯着腰，笑迎丰收的喜悦。那又甜又大的鸭梨沉甸甸地挂在枝头，满心欢喜地等待着果农来采摘。一串串晶莹剔透的葡萄缀满枝头，快乐地在支架上跳舞，尽情地宣泄着对秋实的热爱。
悄悄地，悄悄地，秋天带着无声的脚步，悄然来到我们身边。她无声无息，穿梭于夏的炎热与冬的寒冷之间。天高云淡，大雁南飞，回首付出的心血的春华与夏日，收获季节来到了。看！那饱满的稻穗如歉虚质朴的农民，从不高傲扬头，从不骄傲自满，永远低着头，弯着腰，笑迎丰收的喜悦。那又甜又大的鸭梨沉甸甸地挂在枝头，满心欢喜地等待着果农来采摘。一串串晶莹剔透的葡萄缀满枝头，快乐地在支架上跳舞，尽情地宣泄着对秋实的热爱。
这是快乐无比、丰收在望的秋天！
而到了中后期，景象却又别有一番姿态:。
落叶凋零，枯枝败柳，一阵凉风吹走了最后一片叶子；虫蚁也做好了入冬的.准备，正高声高唱着对来年春天的向往；蟋蟀弹琴，螳螂伴舞，为入冬后的沉寂作最后的渲染；唯有常青树依然焕发着它的风采，在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力。
这又是落叶归根却也生机盎然的秋天。
秋天很美，是一种特殊的美，美得让你陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
秋天来也匆匆，去也匆匆，万不可一直留恋于秋天的累累硕果。只有抓紧分分秒秒去耕耘，才会收获每一个秋天。
于感悟秋天篇四
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”每当读到这首诗，我便不由自主的想起秋姑娘的美。
秋姑娘无处不在，她带我来到了田野。当秋悄然而至，我便喜欢去田野。瞧，田野妹妹把她的绿衣服脱了，换上了金黄的衣裳。一阵风吹过，有的害羞地低下了头，有的高兴得跳起了舞。这声音“哗啦哗拉”的，好像在唱歌给我们听，再加上水流叮咚的声音，小朋友游戏嬉戏的声音，可真像是一场盛大演出啊！
秋姑娘无处不在，她带我来到森林。当秋悄然而至，我便喜欢去森林。瞧，树叶宝宝又有新衣服穿了，红色的，黄色的，好不鲜艳。树叶宝宝长大了，他准备离开妈妈，独自旅行。一阵风吹吹过，叶子宝宝出发了，他翩翩起舞，在空中飞翔，盘旋着投入了大地奶奶的怀抱。走进森林中，踩到了叶子宝宝，“沙沙沙”声音真好听！我听见蝴蝶在这拍翅膀，小鸟在唱歌，好一首欢快的乐曲。
秋姑娘无处不在，她带我来到了花园。当秋悄然而至，我便喜欢来到花园。一抬头，我看见了大雁排的人字形飞向南方，花丛中散发出各种各样的香味，那是天然的香水啊！
啊，秋天我爱你！爱你的秋高气爽，爱你的硕果累累……。
于感悟秋天篇五
我有一幅秋天的画，画的是五颜六色的秋天。
湛蓝的天空上一群大雁排成人字形向南方飞去，告诉我们，秋天来了。
枫树的头发被秋姑娘染成红色，一阵秋风吹过，火红的枫叶落了下来，形成了一个天然的红地毯。啊!我是多么想进去散步呀!
枫树下有一条幽静的小路向远方延伸，小路盖着一层落叶，踩上去，便发出“嚓嚓”声音。
远处的树林一片金黄，一棵棵金树用金色的叶子给枫树写信，秋风就是它们的信使。
小路旁有一汪湖水，在阳光的照耀下，微风吹过，水面上碧波荡漾，银光闪闪，十分动人。
秋天，它不像夏天那炎热，更不像冬天那样寒冷。
秋天是个五谷丰登的季节，农民伯伯用辛勤的`劳动换来了丰收的喜悦。秋天是成熟的，多彩的，从容的......
秋天多美呀!我爱秋天!
于感悟秋天篇六
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天，是我最爱的季节，我爱秋天，它给我们带来了香甜饱满的果实！我爱秋天，它让我们看见了大雁群飞的美丽景象！我爱秋天，它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田！我爱秋天，它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香！我爱秋天，它让我们看见了举着火把的枫叶！我爱秋天，它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天，她给我们带来了那虽不娇艳，但勇敢的面对寒风的菊花仙子。
我爱的秋天，是有菊花绽放的，是有硕果累累的，是大雁群飞的，是枫叶火红的，是最美丽的季节。
于感悟秋天篇七
随笔简介，人们在浩如烟海的史料中搜寻，在一次次辩论中渐渐接近那个令人激动的圆心。他们谈论最多的一个词是如此直接...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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人们在浩如烟海的史料中搜寻，在一次次辩论中渐渐接近那个令人激动的圆心。他们谈论最多的一个词是如此直接而质朴城市。
早在两千多年前古希腊哲学家亚里士多德就说了这样一句话：“人们来到城市是为了生活，人们居住城市是为了生活得更好。”于是，在这位哲人的启迪下，“城市让，生活更美好”成为2010上海世博会的主题。
世博会像一只照相机，拍摄了人类几千年的文明，向人类很好的展示了各地的样貌。对于观众而言，冰岛馆这个类似巨大冰块的外形，其灵感仿佛就来源于这个国家的名字。
展馆内一幅变幻的图画生动地描绘出了这个美丽、宁静的国家：清澈见底的溪水，一泻千里的大瀑布，活蹦乱跳的各类鱼儿，巍峨的雪山，勤劳朴实的人们，真挚的微笑无不给人留下深刻的映像。如今，放眼天下，没有被污染的地方几乎找不到了。然而，冰岛让我看到了未来城市的希望。我想亚里士多德想要居住的城市就是那样的吧。
其实，人始终是推进城市发展的核心，是城市化进程中最具创造性的主体。人既是美好生活的创造者，也是美好生活的体验者。世博会吉祥物海宝就很好地诠释了人的作用。它体现了“人”对城市多元文化融合的理想；体现了“人”对经济繁荣、环境可持续发展建设的赞颂；体现了“人”对城市科技创新、对发展的无限可能的期盼；也体现了“人”对城市社区重塑的心愿；它还体现着“人”心中城市与乡村共同繁荣的愿景。
“城市，让生活更美好”是我们共同的梦想。每个展览馆都有属于自己的特色，他们将为世人展现一个别样的世界。美好生活需要大家的共同努力，虽然一个人的力量很小，但是如果积聚起来便会很强大，走进世博会，了解世博，奉献自己的力量，努力让生活更美好。
嘉善高级中学高一：奚玲凤。
找寻青山绿水掩映下的那片角落，五星红旗自一排矮小的房屋缓缓升起，一双双赤红的小手和崇敬清澈的目光向那面鲜艳的红旗致以敬意与期盼。拉着旗杆的人，用沧桑的双眼注视红旗冉冉升起，注视这小小角落里渴求爱与知识的孩子，注视这片校园里风风雨雨的过去未来。
时针飞速倒转，记忆抽丝剥茧。
他仍记得第一次踏进这间四面漏风的办公室，便欣赏到屋外下小雨，屋内毛毛雨的“奇异场景”。一脸的青春热情，心怀恻隐之心，但自己也不知道，这青山绿水间的朗朗书声是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更确切地说，是不知道自己的支教的决心与毅力能否经得起这艰难岁月的打磨损耗。
他看见孩子们坐在破旧的课桌旁，潮湿的地板上写字，在冬日清寒的冷风里瑟瑟发抖地读书。每每此时，他多想给孩子们建一间新教室，这愿望一日比一日强烈，像一枚种子深埋心底，便把根扎进了土壤。
身旁的同事们在几个春秋里来来去去，不曾久留，城里的亲朋好友劝他归来成家立业，陪伴父母。几度踌躇，他说自己不能走，为了孩子们，怎么着也得把新教室建好的心愿了却再走。
老校长走了，把接力棒递到他的手中。他搬进了那间“风声雨声读书声，声声入耳”的校长办公室。他听见风里传来孩子们的笑声，他蘸着雨水书写教案，他坐在咯吱作响的椅子上训斥学生，他在破旧古老的木头桌旁给孩子讲题。他分出自己的工资作为优秀老师的奖金，只为留住他们的身影，他在县城村庄间来回跑，只为多争取几块钱为孩子们筑起遮风挡雨的学堂。
雨下一整晚，泞泥了从校长办公室门口通向县城的唯一小路，没有托拉机，甚至驴车都难以安全通行。他决定扛起六十斤的石灰岩，日复一日穿梭在崎岖的山间小路，为孩子们背一座新学校。于是，他开始了与星辰为伴，与清风和唱的路途，一碗稀饭下肚，便带瓶水拿些干粮，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中归来。他在沉重的背负里咬牙坚持，终于将付出炼就成一种习惯，他在重叠的山峦间若隐若现，让崭新的砖石排摞校长办公室门前。可谁又能想到，这一背便是二十六度春秋！
“没有工人，学校是校长和我们亲手建起来的。”孩子无邪的笑脸映着春阳。二十六年后的这个春天，愿望终于实现，透过窗明几净，阳光蹁迁而至，他的目光投射在孩子们认真学习的新教学里，充满慈爱；他的微笑定格在余光铺地的夕阳之中，难以抹平。
一排新房屋中，最显眼的仍是那间校长办公室。
它仍保留着漏风的墙体，下雨的屋檐，在大风大雨里也摇晃得越发厉害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子们却喜欢下雨天躲在这件办公室里，因为校长说：“听见雨的声音了么？那是穷人的音乐，那是最好听音乐了！”
时光轮回，一切仿佛能回到原点，却也不再回来。
他又坐在新增了几颗钉子的板凳椅上接待一个又一个背着旅行包的年轻教师。当有人停留在这片崭新的教室前，提出为学生免费支教时，他竟然果断拒绝了他们。他对着电视镜头这样回答，我们发现许多支教者离开后，孩子竟不愿再相信他们唯一的老师，那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们只是把支教当作自己的人生体验，却忽视了孩子们以后的日子”
同样是爱，又怎能相比？
他对孩子们的爱，是用心去爱，那是随风潜入夜的润泽，更是将心比心的温暖，是润物细无声的关怀，也是始终如一的坚守。
他在自己破旧而整洁的校长办公室度过他仓促而平凡的大半生。他听见溪流送给他的清脆铃声，他听见青山回响出的对梦想的期盼。孩子们离开，或回来，或不再回来，但谁也不会忘记陪他们一路成长的每日为他们升起国旗的老校长，谁也难以忘记幕色四合里破旧而又温暖的那间办公室。
老校长满目沧桑的眼睛注视着轻轻飘扬的五星红旗，他的深深师情早己熔铸这青青大山之中，怎会走远。
甘肃张掖市第二中学高二:卓玉缘。
诚信是什么？诚信就是实事求是，不说谎，言行一致，表里如一，诚实守信。
诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个柔暖的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生之旅的航标灯、掌控着人生的方向。我国伟大的思想家、教育家，孔子说过“人无信不立”。教育家曾子是一个很重视守信教育的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭着叫着，也要一起去。妈妈骗孩子：“你先回去，待会儿我给你杀猪吃。”妻子从街上回来，看见曾子正准备杀猪。妻子忙阻止：“你真的要杀猪吗？我是说说哄哄孩子的。”曾子说：“我们怎么能说谎话呢？”曾子为了实行一句本来不经意的承诺，他杀了那头猪。
所以说，人无信而不立，诚信就是人之根本，品之基础。
记得三年级的一次语文考试，我得了100分，考了个全班第一名，当试卷发下来时，我发现我把“了”字写成了“子”字，但老师没有看出来。这下我急了：跟老师说呢？还是不说？我心里七上八下，犹豫不决。跟老师说，我不就只有99分了吗？我就不是全班第一了；但是不说，心里又不踏实，生怕别人发现了，说我是个不诚实人。最后，我还是在下课时跟老师说了。老师表扬我：“你很诚实，很好！”老师还教导我：“诚信是每个人最基本的道德品质，一个人如果没有了诚信，那他在这个社会上只能一事无成，没有立足之地。”那时，我觉得自己是一个诚实的人，感到特别地自豪。
记得还有一次，我在学校的操场上捡到一张10元钱。我惊喜地叫了起来：“哇，10元钱！”，便迅速地将钱捡起来放到口袋里。心想：这下可以去买可乐喝了，真爽耶！这是我第一次捡到钱，而且是10元钱，我从来都没有碰到过这么好的运气。我刚走出没几步，心里却“扑通、扑通”跳个不停，总觉得别人在盯着我，在背后指手划脚地说我是个不诚实的孩子。是呀，平时老师经常对我们说：“做人首先要做到诚实，诚实的孩子当然要有拾金不昧的精神。”思想品德课上老师也对我们讲过：“从前有一个孩子捡到钱后，不还给失主，也不交给老师而留给自己买零食吃了，后来没钱花了，就去同学那里偷。长大之后，就养成了偷、抢的坏习惯，后来就成为一个惯窃犯，最后就被公安局里的警察抓走，被关进了监狱。”想到这儿，我真的犹豫起来，于是，我决定把这10元钱交给老师，我再一次得到了老师的表扬。虽然当时没有喝上可乐，可心里还是甜滋滋的。是呀，“诚实是用金钱买不到的！”
不论古代还是现代，“诚信”二字是放之四海而皆准，如果一个人不守信用，就算事后改过自新，要别人相信他，也绝非易事。《狼来了》里的小牧童也正因为如此，而造成了严重的后果。正所谓一朝被蛇咬，十年怕草绳，有谁会一而再，再而三的上当受骗呢？这印证了曾子的那句话：你骗了别人，别人也不再会相信你。故事中如此，社会大事也不例外。商鞅变法时，商鞅规定：谁能背起木头走几十米，谁就能获得30金。有一个人壮胆尝试，结果商鞅果然不违背诺言，破例拿来了赏钱。后来，老百姓大力支持商鞅，商鞅变法理所当然取得了成功。
诚信，这两个字看似简单，但不是那么容易做到的。是要通过自己的努力，坚持不懈，才能做到的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从身边的每一件小事做起，做一个诚实守信的好学生。
福建省三明市列东中学初一：陈卓筠。
夏的感悟。
这个夏天不同寻常的热，或许与我的心情多多少少有些关联吧。按理说，三个月的假期是诱人的，应该兴奋才对。但，面对还有一个多月假期的现实，我却突然有些烦躁，假期太长真的很无聊。
这个夏季让我远离学习的压力之余想了很多，有关过去的、有关未来的、有关朋友的、也有关自己的。
一
过去的自己多多少少有些自以为是，我不知道别人是怎样想的，但当我站在人生新的起点上去回首过去的点点滴滴时，我发现自以为是的性格真的给我带来了不少的麻烦。曾经我以为自己不是很有主见，但现在想想自己有时固执的要命。有时自己决定的事情任凭别人怎样劝说都非要坚持到底，看来自己真的得改改了。
二
现在的我站在人生新的起点，前面是为我敞开的大学大门，我能做的就是跨进去，开始一段全新的生活。
未来的我会在社会中担任着什么角色，谁也无法预料，但我确实该为未来去承担些什么。比如淡定的接受自己的大学生活，比如在大学校园中精心的经营自己的生活，再比如早些为自己确定一个目标，方便自己接下来的生活与学习。
我承认自己并没有太大的野心，但我也不属于那种随遇而安的人。我想要的只是一份舒适的生活，带领家人远离贫困。
我的未来不一定帆风顺，但一定阳光灿烂；不一定平步青云，但一定充满惊喜与温暖。而且，我也有信心许自己一个光明的未来！
三
这个夏季意味着我即将与朋友分离，各奔东西。而漫长的假期也确实将我和朋友分开了，但这并不意味着我们会忘记彼此。
曾见我在自己的空间里问过：若干年后的我们谁还会记得谁？朋友回复说只要我们记得彼此就可以了。这让我心中的忧愁舒缓了不少。我承认，友谊对我而言很重要，没有友谊的人生是可怕的。
已经有两个月不曾与朋友见过面了，对我这个在家闲的快要发霉的人来说，回忆与朋友在一起的点点滴滴成了我每日必修的功课。对于那些我不想失去却在无意中失去的友谊，我也在尽自己最大的努力去挽回。我知道能与他人成为朋友实属不易，这中间得需要多大的缘分啊！而我一旦认准的朋友也不会轻易放弃。佛曰：前世500次的回眸换来今世的擦肩而过。可见成为朋友是两个人前世今生的缘分。所以对待友谊我们一定要心诚意真。
四
这个夏季的我颓废了很长时间，曾经计划在这个夏季来一次彻底的改造，提升自己的修养。正所谓计划赶不上变化。假期中的自己失去了往日的生机，整天呆在电脑前面，只有午饭后有时间写一些只属于自己的文字。
这个夏季的我迎来了自己的19岁生日，我知道在这之前的自己就如一个任性的小孩呆在自己的世界里。爸爸说的没错，我确实有些逃避现实。可能吧，现实的复杂远远超出了我的想象。对我这样一个没有安全感的女孩来说还是愿意呆在自己编织的童话世界里。但现在不同了，我该去慢慢的接触社会了，即使不是很乐意，但我终究得迈出这一步。人生在世总得面对现实，现在的我就得想办法让自己变得强大起来，自己学会保护自己，让自己变得成熟，以一个成人的眼光去面对现实。
这个夏季漫长而又难熬，但无聊中自有收获。每天多思考一下，给自己一个纯净的心灵世界！
找寻青山绿水掩映下的那片角落，五星红旗自一排矮小的房屋缓缓升起，一双双赤红的小手和崇敬清澈的目光向那面鲜艳的红旗致以敬意与期盼。拉着旗杆的人，用沧桑的双眼注视红旗冉冉升起，注视这小小角落里渴求爱与知识的孩子，注视这片校园里风风雨雨的过去未来。
时针飞速倒转，记忆抽丝剥茧。
他仍记得第一次踏进这间四面漏风的办公室，便欣赏到屋外下小雨，屋内毛毛雨的“奇异场景”。一脸的青春热情，心怀恻隐之心，但自己也不知道，这青山绿水间的朗朗书声是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更确切地说，是不知道自己的支教的决心与毅力能否经得起这艰难岁月的打磨损耗。
他看见孩子们坐在破旧的课桌旁，潮湿的地板上写字，在冬日清寒的冷风里瑟瑟发抖地读书。每每此时，他多想给孩子们建一间新教室，这愿望一日比一日强烈，像一枚种子深埋心底，便把根扎进了土壤。
身旁的同事们在几个春秋里来来去去，不曾久留，城里的亲朋好友劝他归来成家立业，陪伴父母。几度踌躇，他说自己不能走，为了孩子们，怎么着也得把新教室建好的心愿了却再走。
老校长走了，把接力棒递到他的手中。他搬进了那间“风声雨声读书声，声声入耳”的校长办公室。他听见风里传来孩子们的笑声，他蘸着雨水书写教案，他坐在咯吱作响的椅子上训斥学生，他在破旧古老的木头桌旁给孩子讲题。他分出自己的工资作为优秀老师的奖金，只为留住他们的身影，他在县城村庄间来回跑，只为多争取几块钱为孩子们筑起遮风挡雨的学堂。
雨下一整晚，泞泥了从校长办公室门口通向县城的唯一小路，没有托拉机，甚至驴车都难以安全通行。他决定扛起六十斤的石灰岩，日复一日穿梭在崎岖的山间小路，为孩子们背一座新学校。于是，他开始了与星辰为伴，与清风和唱的路途，一碗稀饭下肚，便带瓶水拿些干粮，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中归来。他在沉重的背负里咬牙坚持，终于将付出炼就成一种习惯，他在重叠的山峦间若隐若现，让崭新的砖石排摞校长办公室门前。可谁又能想到，这一背便是二十六度春秋！
“没有工人，学校是校长和我们亲手建起来的。”孩子无邪的笑脸映着春阳。二十六年后的这个春天，愿望终于实现，透过窗明几净，阳光蹁迁而至，他的目光投射在孩子们认真学习的新教学里，充满慈爱；他的微笑定格在余光铺地的夕阳之中，难以抹平。
一排新房屋中，最显眼的仍是那间校长办公室。
它仍保留着漏风的墙体，下雨的屋檐，在大风大雨里也摇晃得越发厉害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子们却喜欢下雨天躲在这件办公室里，因为校长说：“听见雨的声音了么？那是穷人的音乐，那是最好听音乐了！”
时光轮回，一切仿佛能回到原点，却也不再回来。
他又坐在新增了几颗钉子的板凳椅上接待一个又一个背着旅行包的年轻教师。当有人停留在这片崭新的教室前，提出为学生免费支教时，他竟然果断拒绝了他们。他对着电视镜头这样回答，我们发现许多支教者离开后，孩子竟不愿再相信他们唯一的老师，那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们只是把支教当作自己的人生体验，却忽视了孩子们以后的日子……”
同样是爱，又怎能相比？
他对孩子们的爱，是用心去爱，那是随风潜入夜的润泽，更是将心比心的温暖，是润物细无声的关怀，也是始终如一的坚守。
他在自己破旧而整洁的校长办公室度过他仓促而平凡的大半生。他听见溪流送给他的清脆铃声，他听见青山回响出的对梦想的期盼。孩子们离开，或回来，或不再回来，但谁也不会忘记陪他们一路成长的每日为他们升起国旗的老校长，谁也难以忘记幕色四合里破旧而又温暖的那间办公室。
老校长满目沧桑的眼睛注视着轻轻飘扬的五星红旗，他的深深师情早己熔铸这青青大山之中，怎会走远。
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于感悟秋天篇八
1、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
2、虾：大红之日，便是大悲之时。
3、天平：谁多给一点，就偏向谁。
4、瀑布：因居高临下，才口若悬河。
5、锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。
6、气球：只要被人一吹，便飘飘然了。
7、钟表：可以回到起点，却已不是昨天。
8、核桃：没有华丽的外表，却有充实的大脑。
9、指南针：思想稳定，东西再好也不被诱惑。
10、花瓶：外表再漂亮，也掩不住内心的空虚。
11、树叶得势时趾高气扬，失意时威风扫地。
12、历史的标点全是问号，历史的幕后全是惊叹号。
13、官廉首要的是不贪，不腐，不昏;民廉首要的是不贿，不媚，不借官光，不趋炎附势。
14、一官之廉，十吏效之，百民随之。一官之腐，百吏必从之，千民必附之。
15、饭桌上批孩子，大人伤神，孩子伤胃，全家伤心。
16、年轻人以为教育可以取代经验，年长者以为经验可以取代教育。
17、学习不能超前，更不能速成，否则，孩子无童年，青年无青春，中年无乐趣，老年无安闲。
18、打开帐本，满篇是人吃。
19、牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。20、通常夸一个女人漂亮；如果不漂亮，可以夸她很有气质；如果既不漂亮，又没有气质，可以夸她善良；如果都没有，就夸她健康。
21、看上一个人要一分钟，喜欢一个人要一个小时，爱上一个人要一天，忘掉一个人要一辈子。
22、机会是一个区别英雄与狗熊的台阶，上一步什么都是，下一步什么都不是。
23、夫妻俩过日子要像一双筷子：一是谁也离不开谁；二是什么酸甜苦辣都能一起尝。
24、男人的年龄由自己来感觉，女人的年龄由别人来感觉。
25、低调与高标的统一，平凡与不俗的统一，这是朴实的人生，也是厚重而辉煌的人生。
26、总盯着了不起的过去，就不会有了不起的`将来。
27、挥不去的是记忆，留不住的是年华，拎不起的是失落，放不下的是情感，输不起的是尊严。
28、父母想念子女就像流水一样，一直在流；而子女想念父母就像风吹树叶，风吹一下，就动一下，风不吹，就不动。
30、说话的三条底线：一、力图说真话；二、不能说真话，则保持沉默；无权保持沉默而不得不说假话时，不应伤害他人。
于感悟秋天篇九
班级工作好比冷水，班主任就是哪打铁的热铁块，如果你不想被水冷却就得让水沸腾。
班级管理需要手段但更需要艺术。有的班主任会抱怨自已本班的调皮学生多，不好管理，实际上哪个班多差不多，毛主席曾经说过：有人的地方就左中右。一般来说，在一个组织中，有20%的人是最好的，70%的人是中间状态的，10%的人是最差的，它是一个动态曲线。一个优秀的班主任必需随时掌握那20%和10%的同学的动态，以便实施准确的激励措施，从而带动中间状态的70%。在实际工作中，应该针对不同情况，从实际出发，综合地运用多种激励手段，以求收到事半功倍的效果。有一个寓言；说一个人看见猎人用网捕鸟，觉得很有趣。他研究一阵，发现最后把鸟卡住的不是整张网，而是一个小网眼。这使他感到很奇怪，他想既然最后把鸟卡住的只是一个小网眼，那为什么还需要一张大网呢？于是他发明一种新的工具去捕鸟。他用绳子做了一个小圆圈。用它代替网。结果，“聪明人”一只鸟也捕不到。事实上班主任要多种方法一起才能构成一张激励之网。这就是为什么我们学习魏书生而怎么也学不象的原因，因为你只学习了单一的方法而没学习其精髓。
这是难以发挥其作用的，只有结合使用，才不至于掉入“聪明人”的思维陷阱之中。世界上没有一条真正笔的路，也没有两片相同的树叶。一个人，由于主，客观条件的限制，对任何事物的认识，总是相对的，不可能是绝对的。这就要求我们对不同的人要采取不同的态度和方法。苏洵在〈〈谏论〉〉中举了一个有趣的例子：
有这么三个人，一个勇敢，一个半勇敢半胆小，一个人完全胆小。他将这三个人带到渊谷边，对他们说：“能跳过这条渊谷的才称得上勇敢，不然就是胆小。”那个勇敢的人以胆小为耻辱，必然能跳过去，那个一半勇敢一半胆小和完全胆小的人不可能跳过去。他又对这剩下的两个人说：“能跳过这条渊谷的，就奖给他一千两黄金，跳不过则不给。”这时那个一半勇敢一半胆小的人必然能跳过去，而那个完全胆小的人却还是不能跳过去。突然，来了一只猛虎，凶猛地扑过来，这时，你不用问，那个完全胆小的人一定会很快跳过渊谷就像跨过平地一样。从这个例子可以看出，要求三个人去做同一件事，却需要用三种不同的条件来激励他们。如果只用同一种条件，显然是不能使三个人都动心的。实际上做任何事情都是这样，不同的事情就要有不同的方法和策略。在班干部的任用上要大胆使用，敢于使用。什么事情都自己包办起来不仅不会成功，而且会束缚班干部的'主观能动性，班主任应该检查、落实、培养、鼓励，引导、解决、表扬，评定，而不应该事事躬亲。而所有的一切都必须建立在尊重和信任的基础上，学生只有在把你当作知己才能更多地去发现问题、解决问题，而不是解决问题后才发现问题；其二，就是要严格要求，严格要求也会遇到反感和反抗，但不要怕只要你的出发点是好的，目的是正确的话，就要坚持下来，到了一定的时候，即有了长远进步的时候，他肯定会感谢你，否则他会恨你，因为你为个人的“宽厚”之名，反而耽误了他。其实爱关键一点你是否能站在学生的角度去为他考虑问题，更多的是一种体谅，而不是训斥，一句话，一个微笑，一个赞许的目光也许会改变许多同学，所以爱要用心的而不是用嘴的，魏国名将吴起就是一个很好的例子。
另外，在把握班级管理的尺度上，过于严厉与过于富有人情味对班主任来说都是不适宜的，如何把握好两者之间的尺度才是班主任艺术的所在，水至清则无鱼，人至察则无徒。对任何人不要一味求全责备，而应该更多去发现优点，不要无限放大缺点。更不要紧揪着错误不放，对于犯错误的学生教育应多与惩罚。孔子曾经说过；道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
当然，学生的教育还需要感教育等，它是一门大的学问，需要我们去认真学习，总结，堤高。
于感悟秋天篇十
生命是什么？是一个梦吗？对于小时候的我，的确如此。小时候，我对生命的感悟很少、很少，只记得，那时候为了在伙伴面前显摆显摆，用手指捅插座，用打火机烧纸片，和伙伴一起搞恶作剧，去危险地带玩游戏，哪样没干过？为此外公外婆没少训我，可我只把它当耳旁风——才几句话，不疼不痒的，甭理它。长大了，见识广了，懂事了，也知道珍爱生命的重要了。你瞧瞧人家海伦·凯勒，正是年少气壮之时，却患上眼疾，从而导致终生不见光明。可是，她绝望了吗？没有。她放弃了吗？也没有。她因此更加孜孜不倦地学习，终于成为一代著名的作家。再看看晚年的保尔·柯察金，尽管双眼先后失明，双腿瘫疾，可不照样活下来了吗？不照样把革命思想传播四方了吗？尤其激发我对生命热爱的，还是残奥会上运动员们矫健的身影！下肢残疾的人玩跳水，上肢残疾的人学游泳，聋哑人练乒乓球，等等。他们都得挑战自我，为自己的生命书上完美的一页。他们难道是钢铁铸成的吗？他们难道是不知痛苦的人吗？但他们没叫过半声苦，喊过半声累。
他们正在竞争的激流中知难而上！再看5·12汶川事件之中，一个小男孩本可逃生，但他瞧见一堵快塌下来的墙下有一小孩正踱步而行。他叫了声“危险”便扑了上去，想推开孩子，可晚了，小孩被压在废墟下，男孩也折了一条腿，可他毫不懊悔。地震中，一些人家破人亡，又承担着失去一条腿的痛苦，却还劝想不开的人对生活不必绝望。这种自己活着只为别人更好活着的人，生活才有意义。对于我来说，他们能否成功是另一码事，主要在于他们对生活充满希望才最重要。猛然间，我心中的疑问得到解答——生命是一个短暂而又完美的过程。这时间虽短，却足够让我们干无数有意义之事，好让生活变得更加充实，更加愉悦，更加灿烂！
于感悟秋天篇十一
20xx年11月3日凌晨1点40分左右，神舟八号飞船与天宫一号成功对接。这是中国航天史上第三个划时代的事件。
东方红卫星第一次上天，标志着中国人民自力更生的成功。是中国人民站出来向全世界宣布，中国人民完全有能力独立发射自己的卫星。第二次是杨利伟成功登天，安全返回神舟五号，标志着中国载人航天梦想的实现。神舟八号飞船与天宫一号的成功对接，标志着中国人民探索太空、登月的成功指日可待。八大天宫的成功对接激发了中国人自力更生的精神，也激发了学生的学习态度。为什么有的学生成绩差，有的学生成绩好？那可能是因为有些学生懒得好好学习；也可能是因为他们没有好的学习方法，所以学习成绩无法提高。我们可以用努力工作和认真研究宇航员的精神。学习方面，要努力学习，上课认真听讲；考前认真反复复习；写完试卷后，你应该仔细检查一下。这样成绩肯定会提高。中国宇航员通过太空飞行的辉煌成就，给了所有中国人一记强心针：要相信自己，发展主要靠自己，一定不能在向外人学习的同时，丧失自己制造血液的能力。中国人有能力做好每一件事，只有自力更生创造的成就才是真正值得骄傲的成就。
中国人要学习中国航天员的自力更生精神，要有航天员的信心和勇气，要让所有的行业和航天工业一样，这是我们国家和民族发展的基础。伟大的祖国！向所有中国太空英雄致敬！
我也想努力学习，长大后成为一个对祖国和人民有用的人！
于感悟秋天篇十二
简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。下面是小编帮大家整理的关于感悟亲情。
作文。
希望大家喜欢。
在这个世界中充斥着各种各样的情感，有亲情，有友情，有爱情。有喜，有怒，有哀，有乐。它们就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全，而让我记忆深刻的就是那甜蜜的亲情。
那天早晨空气格外清新，阳光明媚，万里无云，我便开开心心的上学去了。一切都似乎很平静，可是谁都没有想到接下来发生的事。到了下午的最后一节课时天空中来了一位不速之客——乌云。一时间，外面下起了倾盆大雨。可是，几乎所有的人都没有带伞，都只能等待着家长来接。下课了，雨下得更大了，豆大的雨点打在地面上，发出了滴答的声音，有伞的同学都走了，他们的身影消失在了雨幕中。很快，一大半的同学都被接走了，只剩下一小半，但是我还在那里。又过了一会儿，又走了一部分，但是我依然在那里。很快，就只剩下我和几个平时比较要好的同学。不一会儿，他们也陆续走了。这时，在朦胧的雨幕中出现了一个人影，撑着一把伞，向我走来……啊，那是爸爸!我叫了起来，爸爸听见了，一路小跑到了我的面前，气喘吁吁地对我说：“来晚了，赶紧走吧，别感冒了。”说着便拉着我向家的方向走去。到了家我才发现爸爸的左肩已经湿透了，顿时，我好像说不出话了。
这件事虽然不大，甚至不值得一提，但是却一直温暖着我，因为一颗水珠也能折射出太阳的光辉，这件事也透出了爸爸对我的那份浓浓的亲情。
那时的我那样无知，那样幼稚。
同母亲约好，今晚出去和同学玩，一番讨价还价，我终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门，淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的，却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。
虽然窗外寒风已阵阵刮起，咄咄逼人，秋雨也不觉中下成了倾盆，但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑，打闹，抬头看表，不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去，我陷入了一个进退两难的境地：一边是在家等候的母亲，另一边是难分难舍的同学，我艰难的抉择，我要留下来，想：反正这顿揍是挨定了，多等一会又何妨?可就是这一念之差，不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服，打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走，会是多么的艰难?我从来也没想过，也从来不敢想。
将近十点，我踏进家门，屋里是一片黑暗的死寂，没有人?妈妈会去哪里?楼道里响起阵阵熟悉的脚步声，我起身开门，她走了进来，湿透的衣服滴滴答答地滴水，蓬乱的头发被雨水打成了缕，她一言不发，但她回头的那一霎那，我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，随即，是撕心裂肺的痛哭，妈妈为我付出那么多，我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候，我明白了，也懂得了如何去感受。
那夜，我彻夜未眠，辗转反复，我懂得了太多太多……。
亲情，是这世界最难懂的东西，可在那一刻我学会了如何去感受……。
自从妹妹出生后，妈妈就对我的关心少了许多，在妈妈的细心呵护下，妹妹就渐渐长大了，妹妹上大班了，而我，转眼间也上了初一。还记得那是一个阳光明媚的下午，我的心情却如重，我的书包里只放了几本书，可我却觉得重如千斤，因为书包里面放了一张令我喘不过气的78分的试卷!回到家，爸爸妈妈把我骂了一顿，我伤心极了，跑到房间大哭起来。妹妹悄悄地走了进来，我朝她大喊：“你走，你让开，你什么都不懂，我不需要你来怜惜!”妹妹却丝毫不生气，反而靠近我，抚摸着我的后背，说：“姐姐，没什么的，一次考差了没关系，你下次考好了就好了，我马上去批评他们，他们不该这样对你。你不要伤心，我请你吃棒棒糖。”我转眼间破涕为笑。说实话，那一次，我并没有感受到妹妹给予我的亲情了。
妹妹的话，我会一直记在心里，那是我第一次感受亲情……以后，每当我遇到挫折时，心头总会浮现出一句话，那是妹妹的话，有了她的这句话，多大的困难我都克服了!“布谷，布谷”!
人们常说：“友情是最珍贵。”而我却认为：最珍贵的感情是亲情，亲情是任何感情代替不了的。亲情是珍贵的，是无私的，是伟大的，是独一无二。
记得有一次，在一个大雨倾盆的夜晚，我感觉我的身体非常不舒服，妈妈连忙用体温计给我量了量体温，结果39℃。妈妈一看吓了一跳，连忙带我去医院。在医院的路途中，妈妈尽量把伞给我搭，自己都被淋透啦了。到了医院医生给我打了一针，可是我发烧有点厉害，再加上在路途中见了点风，又淋了点雨，烧一时半会还退不下去，妈妈听了我的病情之后心急如焚，脸上又多了几分忧愁。我躺在病床上，昏昏沉沉的睡着啦，妈妈则坐在一边的板凳上，趴在床上休息。不知道过了多长时间，我醒了第一眼看见妈妈苍白的脸孔和疲倦的神情，我的心里很不是滋味，眼泪不知不觉的流下来。我轻轻的将妈妈的衣服披在她的身上没想到妈妈十分敏感，我轻轻一碰她醒了。妈妈抬起头，见我已经醒啦，便焦急的问我：“你现在感觉怎么样?烧退没?”听了妈妈醒来提的一大串问题，我心里暖洋洋的。妈妈听了我没事后脸上虽然带着甜甜的微笑，却掩盖不住极度的疲劳。
回到家之后，妈妈托着疲惫的身躯，给我做了一桌我喜欢吃的菜。不管在何时何地妈妈都为我担忧，为我操心。
我爱我的家人，但我更爱我的妈妈。人们常说：‘‘母爱是无私的，母爱是伟大的。’’我觉得这句话说的非常对。友情无比的珍贵，而亲情比友情要珍贵百倍，千倍。
亲情是最珍贵的，生命有限，亲情无限，让我们珍惜所拥有的幸福吧!
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