放风筝四年级范文(18篇)

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放风筝四年级范文(18篇)
时间:2023-11-23 03:50:44     小编:飞雪

总结是一种思维的整合和提炼,可以帮助我们更好地理清头绪和思考。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。通过观摩他人的总结范文,我们可以了解行业内的优秀表现和创新思路。

放风筝四年级篇一

星期天早上,天上风筝可真多呀,有小鱼,蜜蜂,还有蝴蝶,我们风筝是美羊羊,美羊羊穿着一身粉色裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮眼睛美丽极,美羊羊在天空中自由自在飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我们站在沙滩上,望着高远蓝天,看着越飞越高风筝,心想;我们要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊,我们不禁想起语文书上一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

放风筝四年级篇二

星期三下午的班队课上,老师带我们去放风筝。

上课铃一响,我们就安静地坐在教室里等待老师来上课。老师进来就让我们出去排队。同学们高兴地走出教室来到走廊上排队。今天,我们排队的速度比以往快,而且静。因为我们知道今天如果不好好排队,老师一不高兴,那风筝可能会放不成了。还是乖一点,让老师高兴高兴,那么我们也就可以去放风筝了。老师笑着表扬我们,同时说平时如果像今天一样快而静那就好了。我们都笑了。然后,老师带着我们去操场。我们兴高采烈地跑向操场。大家手里拿着自己制作的风筝,当然,也有同学拿着的风筝是买来的。我们的风筝形状不一,真是多姿多彩啊!

来到操场,我们就主动去放风筝了。这一些风筝放到天上就更加好看了。有的像老鹰,有的像飞机,有的像龙,有的像凤凰,有的像蝴蝶……它们在风中翩翩起舞,真是栩栩如生。有的风筝一会儿往东飘,一会儿往西荡,一会儿又向上爬,一会儿突然又来了一个下冲,害得放风筝的人吓出了一身冷汗。还有几只风筝在天空中翻滚,真是好看极了。

可惜那天的风小了一点,不然的话风筝还会放得更加高。

时间过得真快,一眨眼就到了放学的时间。我们马上收线回教室去了。

这一天,我过得真快乐啊!

放风筝四年级篇三

瓦蓝的天空,火红的太阳,碧绿的小草,在这春光明媚的早晨,我和姐姐一起来到学校的操场上,比赛放风筝。呵!好玩吧,这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。

今天,我们又来到操场放风筝,天空中已经有两三只风筝,在天空中气冲霄汉,自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来,恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空,与天上的鸟儿作伴。

快,我拿着风筝,你放开线拐子,我们来放!“姐姐对我喊道,看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求,先摇动线拐子放开手中的线,大概放了20多米,姐一喊我一松,“角三鸟”飞上了天空,我欢呼着“成功了”。

天空的风筝多了起来,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,威风八面的“长龙”等。那小小的风筝,带着们的幻想,飞向了天空。

我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝!这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。

放风筝四年级篇四

今天,我坐在家里玩,发现天气很好,就让妈妈带着我去放风筝。

我们来到大广场上,这里已经有许许多多的人在放风筝了。那些风筝,颜色各异,五彩缤纷,像彩虹一样。有的像蜿蜒在天空中的一条龙;有的像一只老鹰;有的像嫦娥奔月;还有的像一只水母。它们有的飞的很高,好像碰到了云彩。有的飞得很低,好像飞累了没有力气,又好像营养不足。现在的天空已成了风筝的世界!

看着别人放风筝,我手痒痒了。我先一手拿着风筝的'线轴,另一只手举起风筝,跑来跑去。跑了一会,有风了就把风筝向上使劲一抛。风筝在空中摇摇摆摆了一会,就像一颗流星,一下子坠到了地上。我又连续试了几次,跑得满头大汗,可是风筝就是飞不起来,好像是在和我作对,慢慢的,我刚才的兴趣如一缕青烟飘走了。我看着别人放的那么好,心里那股不服输的劲上来了,于是重整旗鼓。妈妈走了过来,告诉我放风筝要逆风而行。我照着妈妈的指示做,逆着风跑,不一会风筝果然就飞了起来。等风筝飞稳了,我把线松一下,再收一下,控制着它。看着它越飞越高,我心里都乐开了花。

到了中午我恋恋不舍地回到家,心里想:我下次还要来,放风筝实在是太有趣了!

放风筝四年级篇五

已是阳春三月,新疆的春天总是姗姗来迟。积雪溶尽,润湿的草地上,小草才吐出鹅黄般的嫩芽。好不容易才盼了个星期天,天公作美。正是放风筝的最好时机,现在不放还等什么时候呢!

“张虎,走放风筝去!”有了爸爸的帮助更让我欣喜若狂。

“好!”我拿上风筝迫不及待冲出家门。我们来到草坪一看,天上的风筝真多呀,形状各异,五颜六色。有蜈蚣、小燕子、飞机、蜻蜓等等。不过就是没有蝴蝶风筝,我多想让爸爸快点把风筝放上天。

我让爸爸举着风筝,我拿着线轴在草坪上乱跑,可是风筝还是不能起飞。于是,我和爸爸换了一下角色,我举风筝爸爸放线。爸爸喊了一声我就松开了。风筝徐徐上升,爸爸也不像我那样奔跑,而是边跑边拽线。风筝越飞越高,三四卷线都用完了,超过了所有的,真可谓后来居上。正当我得意洋洋地欣赏自己的风筝,不好,风筝向下俯冲下来。“快点拽下线,一松一收。”听了爸爸的呼喊,风筝又继续向上攀升起来。

旁边的小朋友羡慕地看着我高高飞翔的风筝,争先恐后地说“哥哥你还要不要线,我的送给你。”

原来放风筝竟有那么无穷的乐趣,可以让我忘记太多作业带来的烦恼。拥有一个自由的天地,放飞一份快乐的心情。

放风筝四年级篇六

“妞妞,咱们去散步吧!”妈妈说。我说:“好呀!好呀!要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是,我们边走边聊,不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。

只见空中飘着许多五颜六色的风筝,如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”,它飞得最高,看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴,像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黄中带着一点点淡红,在阳光的照射下闪着炫目的光芒。

我赶紧也去买了一只风筝,握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑,希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁,但看一看那只“风筝王”,它似乎有什么奇特的魔法,静立在空中,俯视着它身下的那些风筝,以及广场上放风筝的人。它似乎在说:“来吧!来吧!和我来比一比高低吧,加油哦!”

我再一次拿起风筝,迎着风继续奔跑,我的风筝飞得越来越高了。

原来,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

今天放风筝虽然很累,但我很快乐。

放风筝四年级篇七

星期六下午,天气暖洋洋的,我和奶奶、妈妈一起去淹城放风筝。马路两边百花盛开,色色俱全。

下车后,我兴奋地冲向绿油油的草地。树上开满了桃花,远远望去像一片灿烂的朝霞。草地上人山人海,停满了车辆。天上的风筝各种各样,多得数也数不清。

我飞快地将我的天线宝宝风筝拿出来,很熟练地把它装好放飞高空。因为风太大,所以它一直在左右摇晃。我急得赶紧叫妈妈来帮忙。我看见旁边一个小女孩在对她的妈妈说:“妈妈,我的风筝疯了!”我和妈妈都笑了。

突然,我听见了一位叔叔的大叫声。原来那位叔叔的金鱼风筝线断了。他急得到处去找风筝。我赶紧将风筝线收短了。我可不想跟那位叔叔一样把风筝线弄断了。

不知不觉17点了,我们就收拾好风筝回家了。到家后我告诉妈妈:“我今天玩得开心极了!”我和妈妈约好下个星期六再去玩一次放风筝。

放风筝四年级篇八

今天,我又一次去放风筝,但是却和第一次不一样。

为什么是说与第一次不一样呢?一是因为去的地方不一样,上次是去离我们家很远的公园里,而这一次去的是省体育中心。还有一个原因,这次是我和爸爸还有好朋友薛乐潇一起去的。

下午2:30,薛乐潇来到了我家,休息了大约2分钟后,我们便向目的地出发了。

看完美丽的“风筝美景”,我们又来到了体育中心内。爸爸先帮我们放了起来,可能因为爸爸是大人吧,又可能因为顺风,爸爸轻轻一跑,我那听话的“小美人鱼”就“扑啦啦”地飞起来了。我和薛乐潇一边跑一边还说:“飞喽!飞喽!”爸爸放得可真稳,只见“招着手”的“小美人鱼”越飞越高,渐渐地就成了一个像头那么大的“球形”了。

爸爸把风筝放得高了,看样子不会落下来了,爸爸就放心地把风筝线交给了我和薛乐潇。正当我们放得尽兴时,“小美人鱼”在空中打了个圈,像是在跳舞,我还以为风筝出鬼了呢,自己还动,可是,爸爸却在后面说:“要掉了,快拉绳!”我和薛乐潇拼命地拉着绳子,慢慢地,“小美人鱼”又飞上了天空,她又招着小手,对着我们笑了,我们又把风筝放飞起来了。爸爸有时还拉一下风筝线,他说这叫“抖绳”。正在“小美人鱼”越飞越高时,由于这边风筝太多,老爸想把它“带”到空地上去,但小风筝却不停使唤了,我们往东它偏往西,顺着线找去,原来一个姐姐的风筝线和我们的`风筝线缠在一块儿了。不一会儿,风筝就落了下来,我还笑着说:“‘小美人鱼’累了,躺地上要休息呢!”薛乐潇和爸爸都被我逗笑了。

放风筝也是曲折的,爸爸放了好几次,都放得老高老高的,可是,总是因为缠线或者断线而落了下来。正应了那句老话:“断线的风筝飞不高呀!”终于,风筝又飞起来了,我和薛乐潇在后面走着,我对她说:“你看,人鱼妹妹怎么会在天上游呢?”说完这话,我们俩开心地笑了。

放风筝四年级篇九

今天我和我的妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

放风筝四年级篇十

春天来了!可爱的小草探出了嫩绿的小脑袋,花儿穿上了美丽的衣裳。这时候,正是放风筝的好时节。

星期六下午,小丽、小刚和小明起去放风筝。小丽的风筝图案是蝴蝶的,而小明和小刚一起买了一只燕子的风筝。

来到公园,小丽用了自己的方法:行把风筝摆平,然后判断风向再放,按这样的方法,小丽很快就把风筝放了上去。小明不甘示弱,也按小丽的方法放了起来。他们一会儿扯线,一会儿放线,忙得不可开交。

这时,他们的同学小乐和他的爸爸妈妈也来了,小乐的爸爸边指着小丽他们的风筝边对小乐的妈妈说:“瞧!那些风筝多漂亮,咱们也买一只风筝让小乐也来放放。”妈妈高兴地说:“好呀好呀,刚好也让他锻炼锻炼。”于是天空上又飞来了一只美丽的风筝。

这些风筝有各种各样,有的是形态逼真的蜈蚣风筝,有的是展翅翱翔的老鹰风筝,还有的是翩翩起舞的蝴蝶风筝它们似乎待在天上有说有笑,真像活了一样。

天色渐渐暗了下来,风筝也一个一个减少了,小丽他们也要回家了,他们拿着风筝恋恋不舍的走向回家的路。他们永远不会忘记这一次的风筝活动,因为他们收获了知识,也收获了快乐!

放风筝四年级篇十一

一个星期六的下午,我带着心爱的蓝鱼风筝来到广场,还带了一个小助手——耿若闻,我们一起去滨江广场放风筝。

先来说说我的风筝吧。我的风筝是一条蓝色的斑纹小鱼,有一只大大的眼睛,一个三角形的身体和一条三角形的尾巴,这只风筝是我小时候爸爸给买的,一直放在那里没动过,我都已经把它忘了,它一定在那里很孤单吧,这次它可以大显身手了。同学们带来了长尾巴的蜜蜂,可爱的海绵宝宝,还带来了大大的“狗头司令”,楚楚动人的美人鱼。这些风筝五彩缤纷,形态各异,让人眼花缭乱。当然,我最喜欢的是我的风筝,因为我觉得它最可爱。

一路上,我们谈笑风生,不一会就来到了广场上。我爬上了台阶,把我的风筝装好后,就请出了耿若闻。我来放风筝,耿若闻拉线。我两手拿着风筝,一路奔跑,耿若闻也在后面紧紧地跟着,我看见有风了,就使劲向上一放,耿若闻赶紧跑了起来,“啊,我们的风筝飞上天啦!”我兴奋地尖叫道。我抬头,湛蓝的空中映衬着一条蓝色的小鱼,嘻嘻,真搞笑。耿若闻把线给了我,这条小蓝雨好像在对我们说:“看我厉害吧!”一会,有一只蝴蝶风筝飞来了,真是的,这条“小蓝鱼”还一直往那儿走,怎么拉都不行,不一会,两根线就缠到一起了,后来蝴蝶风筝跟着风向走了,两根线终于分开了。真是有惊无险哪!可是不一会儿,我的风筝就一直线地掉了下来,正好我也玩累了,和老师、同学合了一个影后,就和同学们回家了。

我喜欢我的风筝,我放飞它的时候,也把自己的心放上了高高的蓝天。

放风筝四年级篇十二

,父亲准备带我去立交桥下放风筝,我一听到这个消息就一蹦三尺高。可是,没有风筝怎么放呢?于是我就让父亲给我买一个风筝,父亲同意了。

我们来到了立交桥下,买风筝的小摊子可真多呀!我们挑选了一个最大号的、而且颜色是七彩条的三角形风筝,可漂亮了!

首先,父亲在后面把风筝给扬了上去,然后,我开始放线,可是问题来了,只要我一收线,风筝就不停地在天上转圈圈,我只好把风筝收回来,重新放。

“这次放风筝的时候可得注意点”。我在心里小声地说着。可是,由于线放的太长,风筝没飞多久又一头栽到了前方的矮树丛里,我急忙跑过去把风筝从矮树丛里“救”了出来。

经过了两次的失败,我有点想放弃了,可是,转念一想:“假如我放到了最高,那该多好。”这时,父亲走过来鼓励我说:“失败是成功之母”。父亲的鼓励加上自己的勇气让我开始第三次放风筝,功夫不负有心人,我终于放了起来,而且放的是最高的,风筝像一道道彩虹“挂”在天上。

这件事让我明白了一个道理:只要坚持,就没有做不成的事!

放风筝四年级篇十三

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当想起这首清朝高鼎写的村居时我就想起我和弟弟还有姐姐一起放风筝。

春天来临了,正是一个放风筝的好季节,天空上不时的出现风筝,放飞手中的风筝就像放飞自己的风筝。

有一天我和弟弟还有姐姐一起去放风筝,我们三个人不一会儿就把风筝插好棍子了,为了我们三个人不起争执,自己放自己的风筝。

风筝飞上了蓝天,蓝蓝的天空上有了三个风筝就给天空添加了色彩,我们的放风筝就想放自己的理想,我的风筝上有许多美丽的衣服,因为我的梦想是当一名服装设计师。弟弟的风筝上画着他穿着宇航服在太空飞翔,因为他的梦想是当一名宇航员。姐姐的风筝上画着她正在参加赛车比赛,因为姐姐的梦想是当一名赛车手。

风筝越飞越高,留我们也越来越遥远,而梦想却离我们很近,我喜欢放风筝。飞翔吧!梦想,你来我们越来越进我们一定会实现自己一直以来的梦想。

我喜欢放风筝,因为放风筝让我的生活变得越来越有趣了,飞翔吧!风筝,飞翔吧!梦想。

放风筝四年级篇十四

我们的风筝是只布蝴蝶。虽说挺好看,可却有点难放啊。更让我吃惊的是:这只风筝是戚依宜三年前她的爸爸买的,她可真会藏啊!

戚依宜先放。我们托住风筝,戚依宜顺着风狂跑,也没见风筝飞起来,只看见它在地上摔跟头,吃泥巴。“失败!”

“我来”。我拿起风筝线,拿出百米冲剌的速度冲啊,我都快要飞起来了,可风筝还没上天飞翔。“失败!”

“我来试试看”。赵洁琼也来体验失败,战胜失败。阿赵更惨了,连风筝一直翻跟头都不知道。“最失败”。

当别人的风筝在空中稳当地飞翔时,我们非常羡慕,老是抱怨自己的手脚不灵活,风筝太僵。但又有什么办法呢?只好再来一次了。

放风筝四年级篇十五

阳光照在沙滩上,泛起点点金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鲜活事儿,像一颗颗闪烁星星,时常在我眼前闪闪烁烁。其中,那一件放风筝事儿最有趣了。

记得那是一个阳光明媚周末,我和妈妈兴冲冲地来到青枫公园放风筝。

我们来到青枫公园,我看见了漫天风筝:看,那七彩蝴蝶风筝们,正在“比翼高飞”呢!那小小蝙蝠风筝,正向我们展示自己飞翔本领。

下来了。

不愿服输我,静下心来,细细观看别人放风筝技巧,渐渐地,我感觉心里有底了。就开始放了,这一回,我放上去了。看着我放上去风筝,我高兴极了。

今天,我特别开心。

放风筝四年级篇十六

今天我和主人一起去放风筝,主人买了一条红色的小风筝,主人无论如何也不能把风筝放起来。一个老爷爷帮主人把风筝放上了天,剩下的事情就简单了。主人拽着风筝在地下跑来跑去,可是要注意一点,那就是风筝会绞线,所以还是不能乱跑。

我看见主人放风筝放得那么开心,与是我也想放,与是我就从袋子里跳出来,缠到那条大鱼风筝上。主人说:“你大概也想放风筝了吧!我就给你放,看你能不能放得起来。”我想:主人也太瞧不起我了吧!虽然我只是一条玩具蛇,可我还有我的传奇故事和本领。真希望主人不要再瞧不起我了。

我抓着风筝在地上有来有去,而且,风筝的线把我缠得死死的,原来主人说得也有道理的。

我虽然在游,但是,风筝怎么样也不动,好象在和我作对。我非常生气。就大喊:你这条愁鱼还不快快听话。风筝竟然开口说话了:“我是漂亮的小红鱼,不是我不听您的话,是因为我风把我吹得不让我走。所以你别说我是臭鱼。”这下我可心服口服,这条红色大鱼风筝还有一份可爱呢?这样,我和风筝成了朋友。但是,现在已经五点了,主人该回家了。我们恋恋不舍得离开了小山公园。

放风筝四年级篇十七

星期天上午,阳光明媚,小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。

他们来到公园,看到天上有各种各样风筝,有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子他们去买一个蝴蝶样风筝。小华牵风筝头,小明拿着线轴。小明说声:放。小华连忙松手风筝飞起来。小明一紧一松拉着线,风筝凌空飞起,小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高,好像飞到彩云上面。小红大声说;飞得好高啊!旁边人看见说:飞得那么高!突然一阵大风飞过来,风筝飞到树上。小明一跳拿到风筝,继续放。

不知不觉地到下午,他们依依不舍地回家,原来放风筝也要有技巧。

放风筝四年级篇十八

春天来了!小伙伴们正拿着各种各样的风筝在风景如画的草坪上等待着春风,正如高鼎所说“忙趁东风放纸鸢”!

看,身穿粉红色衣服的小女孩双手紧握着自己的蝴蝶风筝,还在教她的小伙伴放风筝呢!她说:“趁现在有风把风筝往上抛,然后拉着线不停跑,风筝就会乘着春风自己飞起来了!”风筝果然凌空飞起,他们欢呼雀跃!其他小伙伴也不敢示弱把风筝放了起来。瞧,那对夫妻正夸自己的孩子越来越聪明了,风筝放得越来越高了!孩子说:“谢谢爸爸妈妈夸奖。”得到夸奖后,那孩子高兴得把风筝放得像是有天那么高了!

各式各样的风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞,太阳公公微笑的看着这群天真可爱的小朋友们!几朵洁白的云被一只只风筝装扮成一幅幅美丽的画卷!

春天来了!小朋友们趁着温暖的春风放着心爱的风筝!一张张笑脸被太阳公公照得通红。我爱放风筝!

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