实践出真知，通过实际操作我们可以更深入地理解问题。4.总结需要客观公正，不偏不倚地评估实际情况以下是一些总结的范文，希望能够帮助到您，激发您的写作灵感。
南通赏析这样的画面让我流连篇一
临水而生的植物，芋苹的，若婷婷少女。那不是芦苇，是曹蒲。外婆笑着看我，仿佛是从那香气里凝出的老姐，慈爱温和。
端午的日子，外婆抱着我与我一同将宫蒲插在门上。我握一端，外婆握一端，每插进一根，外婆就开心地笑一次，似乎意味着什么，当时我也是跟着外婆傻傻地笑，后来我才知道这可以逢凶化吉。放下我来，外婆就拿来一个锦包，裹着曹蒲的香气，挂在我的脖子上，氤氲着我的胸膛。
往日夏夜，临水的`大院子里人语、虫鸣混合着曹蒲的香气在外婆的蒲扇下，轻悠悠地拂来，煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的曹蒲点上驱蚊，外婆说首蒲好，比什么蚊香都灵。我说:外婆，您身上好像也有曹蒲的味呢，一年四季都有。我不知那是因为外婆自幼与富蒲一同生长，还是曹蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里，隐隐约约中，那风吹宫蒲的画面，像一首诗，更像一幅画，影印在我记忆的深处。
年复一年，风一样吹着曹蒲，可临水的大院子里少了一个我，每在诗词里读到水、田园，每至文章里笔尖流出的夏夜，那一滴滴文字滴进血脉，与脉搏一起，与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的曹蒲，想念溢满曹蒲香气的家乡了，随时随地，曹蒲于我，早已是融为一体，不可剥离了。
再见曹蒲，那风一样吹着，却已不是从临水大院吹来，亦非向外婆的方向吹去。宫蒲之香如流浪儿，失去了归宿，大院呢喃的口音，连着亲爱的外婆一起在岁月里揉碎、飘零，若赫色的花，永远纷扬在那过去式里，一路的寂寥无声，水波无痕。
葛蒲飞舞的画面，像许多人一样，是我的故乡，我记忆的凭证，如蚕茧一样被抽丝，然后，我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱地崩离……远处，是推土机傲慢的喧嚣。
风掠过葛蒲，哗啦啦哗啦啦哗啦啦......
我驻足在这样的画面里，迟迟不肯离去，心里在沉思:何时这样的画面还是那样唯美，还是那样赏心悦目。
我倒吸一口气，朝着那喧嚣的推土机瞅去……。
南通赏析这样的画面让我流连篇二
曾几何时，我总会想起往事。
现在，每当我放学打开家门时，望着无人的客厅，心中总是充满失落。我努力回想着从前外婆与我们居住的画面，让我一次次地沉醉、流连，却又让我心中充满感伤。
小时候，每当我打开家门，总能看见外婆坐在客厅里，等我回来，厨房里飘来阵阵香味。见我回来，外婆亲切地把我拉到桌前，桌上放着她早已剥好的一堆瓜子仁。她慈祥的脸上露出笑容，有神的双眼却遮不住眼角的皱纹。外婆一边看我做作业，一边询问我当天在学校的情况。她温暖的大手轻轻地抚摸着我的脸，让我感到温暖。
我很乖巧地做着作业，外婆围着围裙在厨房里忙碌。傍晚的阳光把房内映得暖暖的，似乎只有钟在不停地转动，没有人愿意打破这温馨的画面。我每次都觉得那一个时刻是一天里最快乐、最温暖的时光，享受着外婆对我的万般呵护和关心。但随着我慢慢长大，我学会了自立，外婆却老了。
如今，每天总是我先回家，面对冷清的房间。没有外婆的身影，也没有厨房里飘来的熟悉味道。我总是一个人静静地做作业，等爸爸妈妈回家。每当那一抹斜阳出现，阳光照到我的桌上，感觉到温暖的我，总会抬头愣一会儿。那阳光又让我想到与外婆在一起的画面，让我迷恋其中。等我反应过来，脸上却不知何时湿了一大片。
南通赏析这样的画面让我流连篇三
专家指出，要抓住重点词语审题，拓宽视角，能否出彩关键在于是否有深刻的立意。
除了审题，对今年的中考作文，有关专家认为，考生还应当努力拓宽自己的视角，结合社会热点，认真进行选材和立意。
生活中有许多声音，
自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳;。
校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情;。
生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……。
请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。
要求：
1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字。
2.除诗歌以外，文体不限。
3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4.书写要正确、规范、美观。
那天，我和妈妈整理了我的房间。在这过程中，我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。
物件一：一岁穿的衣服。
打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起，问妈妈：“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了!”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤再生上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。
物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋。
在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。
物件三：装满玩玩闹闹东西的小包。
妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的'号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
从这次整理中，我发现了自己长大的过程。是啊，我就这样慢慢的长大了!
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天，后天，大后天，我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了!
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊!
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊!
就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的!只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。
南通赏析这样的画面让我流连篇四
夜宿周庄，木格窗没有掩好，格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声，雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声，一齐流进我的梦里。
恍惚间，又回到童年的小城。
小城缺淡水，没有古镇的河道，只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间，承载着行人，盐车，仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”谁家柴扉轻启，走出来的是提篮浣衣的妇人，还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”自行车碾过石板，留下跳动的音符，邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着，傻傻地笑。
最妙的还是听雨，向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草，草叶洗得碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦，然后呢，它流过一片一片的瓦，将瓦片儿洗干净，在瓦当处聚在一起，在向下，在石板上敲出一个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便“铮”然齐鸣，如铁板琵琶。
我的家对面是一个老年的活动室，那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前，年少的我，听不懂唱词，只知道在戏曲声之外，隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时，雨声歌声汇合一体，穿过弄堂缓缓传来，在记忆深处积淀起来。
后来这一切渐渐消失，搬进高楼，听不见磨刀老人的吆喝声，邮递员自行车的铃声，雨水打在铝合金门窗上，像单调的电码，万籁俱寂的屋里，我戴上耳机，听丝丝雨声，听着听着，我仿佛又回到了石板街上，“叮”雨声又出现了，“啾”雀鸣又出现了。
我实在不忍心去惊动窗外的'世界，因为这样的画面，让我不忍离去……。
得分点解读：
文章最大的亮点就是高远的立意，考生能够从一次出游，引发联想，将家乡的隐形画面与耳畔的现实画面进行对比，突出了作者对家乡生活的热爱，文章的字里行间，显示出考生驾驭材料的能力。除此之外，优美的语言为文章增色不少，比如：“听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪”以及“下雨时，雨声歌声汇合一体，穿过弄堂缓缓传来”等优美的语言无不体现考生的语言功底。
南通赏析这样的画面让我流连篇五
寒假的一天，我去亲戚家吃饭。看到了一个画面。若像风一样潇洒，雨一般惆怅，云一般自由，也许那个画面并没那么耀眼。
寒风刺骨，天灰蒙蒙的，下着小雨鞋，又是一年的寒假。这样的天气，让人觉得心闷，人们都奔向家中，只为那份温暖。可谁又看到那个瘦弱的背影呢？佝偻的脊背，皱褶的衣服，苍苍的白发在寒风中瑟瑟发抖，却无人问津。
随着步伐的推移，越来越近了，只见他手里拎着一个袋子，在街道两旁废墟处走动，捡起一个个被人丢弃的空瓶子，像捡什么珍宝似的，额头上有深深的皱纹，体现出了他年迈已高的年龄。这是一位慈祥的老爷爷。
一阵大风吹过，老人像一颗幼小的树苗一样，在风中摇晃。我急作文网忙上前扶住他，生怕他会跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，关心说道：“好孩子，快回家去吧，天这么冷别冻着了。”我看出了他的开心，也许是因为有人关心他吧，我关切地说道：“老爷爷，你不回家吗？路这么滑，小心别摔着。”“没事的，我多捡一些瓶子，可以多卖掉些钱。”我刚想帮他，却被盗他一口拒绝，说：“每个人都有他的生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一个背影。
我在他眼中看到了坚定的眼神。而他温暖的笑容和积极乐观的生活态度，深深印在了我的脑海。
这样的画面，是一个纯朴的老人用行动留下的，“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语。这样的画面，让我流连，使我一生受益。
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南通赏析这样的画面让我流连篇六
题记。
深锁：
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。
不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。
寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。
每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。
如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘，让我流连忘返。
阳光普照大地，一阵微风拂来，挠的叶子“咯咯”直笑，也撩拨得人们心田直痒痒。
难得阳光这么好，不出去转转真是可惜。想到这里，我决定出门去享受这明媚的阳光。
行走在路上，哼着熟悉的小曲，漫无目的地沐浴阳光。忽然，看到了一对缓缓而行的老夫妻。老爷爷推着坐在轮椅上的老婆婆。爷爷的嘴不停地一张一合，似乎在说些什么。耳畔传来两人的哈哈大笑，那爽朗的笑声使人莫名的愉悦。
但见爷爷停下手中推着的轮椅，弯腰替婆婆整理衣服。那布满皱纹的双手轻轻地抚平一处处褶皱。阳光照耀在爷爷的背上、奶奶的脸上，不觉使人感到温暖。
这只是一幅平平常常的画面，却让我驻足流连。
哦，也许是因相执如美。
揣着那不知是被阳光温暖还是被那老夫妻感动的心，继续向前漫步。
前面是条小道，小道两旁种满了树。那些树的表面看上去有些伤痕，许是有些年代了。这些树木虽然有很多“历史的痕迹”，却依旧翠绿，挺拔。粗壮的树枝向上伸延，遮住了太阳，只有几束阳光勉强穿过叶间的缝隙照射下来。
远处一辆破旧的电动三轮满载着客飞驰而来。骑车的，约莫是个60岁的老人。在我与车擦肩而过的一刹那，我分明瞥见了一条空荡荡的裤腿在迎风荡漾。我立即回过头，只见那空荡的裤腿在风中渐渐远逝。
目送着骑车的老人，我不由想到那些整天在街上乞讨、有手有脚的年轻人，突然觉着那迎风招摇的裤脚令人流连。
哦，也许是因自强如美。
走出小道，大把大把的阳光铺天盖地的抱我满怀。我沉浸在这温柔的阳光中，忽然觉得这世间竟如此的美好，如此令人流连。
母亲，是必不可少的，她生育了我们，养育了我们，还教给了我们许多的知识，让我们能更好的踏进社会，走进社会。但是她老了的时候，我们也要反过来给他们养老，让她活得幸福。
我和母亲的事情非常多，下面就来讲几个：小时候，也就是在上幼儿园之前，我很瘦，经常不吃饭，妈妈就跟着我屁股后面喂，常常洒了一地，这个时候我就哈哈个不停。这样子经常让妈妈烫着手，但是妈妈还有有恒心的喂着我，总想让我长高、长胖，成为一个健康的小伙子。
在我小时候，妈妈经常陪我玩，总是和我玩得不亦乐乎，妈妈总是让我开心，只有我开心了，妈妈才高兴，在我小时候，我有时候经常惹妈妈生气，但是妈妈还一直不离不弃地陪着我。
在我刚上一年级的时候，我长了肺炎，那个时候我高烧不退，妈妈急的团团转，心急如焚，问别人的药方，再给我买药，为我吃药，还给我买好吃的，希望我早日康复，走出医院，开开心心的读书。在我住院的时候，妈妈也给我补习功课，希望我在第一次考试的时候考好。
在我刚刚踏入二年级的时候，我的体质越来越好，到了中午，妈妈开始给我讲故事，刚开始讲的是小画册，到了二年级下学期，妈妈就开始给我读林汉达的《中华上下五千年》，刚开始读有些吃力，后来我的阅读和理解能力愈发上升，到了三年级，读了《中华上下五千年》的钟声敲响，我慢慢的也步入正题。读完了《中华上下五千年》，妈妈又和我读了《小恐龙》一系列的书。
随之，慢慢的我也就不需要妈妈，都开始我自己看书了，我自己读了《地心游记》、《金银岛》、《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》等，但是，我读的这些书，都离不开妈妈对我以前读的那些书，妈妈对我的启示是无穷无尽的。
到了四年级，妈妈帮复习功课，教我一些题，帮我理清概念，才使我考好。
妈妈现在也经常带我出去玩，妈妈带我去过的威海和上海，让我记忆深刻，也让我流连忘返，上海和威海让我长了许多的见识，让我见到了大世面。
桂林的山水是一处风景，小区的花园也是一处风景；城市的繁华是一处风景，乡下的`朴实也是一处风景；校园的早晨朗朗书声是一处风景，宁静的夜晚轻声阅读也是一处风景。人世间处处有风景，今天我将带大家走进一处别样的风景。
每年的月圆时，漂泊他乡的游子都会回家。今年中秋，我与母亲一同回到了外婆家，这是每年中秋我们家的习俗。外婆家在离我家稍远的乡下，经过几小时的车程，我们终于来到了外婆家，一下车，等候已久的舅舅迎面走来，接下我们手中的大包小包，热情地招呼我们，进门后，外公外婆一看到我们，脸上就像绽放的黄菊，笑开了颜，立马招呼我们坐下，母亲也像个孩子一样，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我们面前，外婆把准备好的饭菜摆满了桌子，一家人其乐融融地边唠家常，边品尝着这一桌的菜肴，在这浓浓的亲情中，我们忘掉了学习中的烦恼，忘掉了工作上的不顺，忘掉了生活中的苦闷，尽享这天伦之乐。
傍晚，吃过饭后，我与舅舅一同来到了外婆家附近的一条小河捉虾，河水略显浑浊，原来是上游有户人家在洗碗，那户人家认得我们家，见我和舅舅来捉虾，隔老远就对我们打招呼，还让我们去吃饭，热情得让我不适应，这在城里是很少有的。
过了一会，我们准备回家，途中我见到了最感人的一幕，我在回家的路上，远远看见草丛里好像有什么东西，我走近一看，是一只野花猫。那只猫好像很怕人，见我就跑，我突然发现在它的前面竟然有一只成年的野狗，更不可思议的是，那只猫与那条狗竟然一个望着左边，一个望着右边，提防着我们，简直就像一对合作多年的战友，我感慨万分，为了生活，昔日的天敌竟然变成了朋友，我本想多看几眼这对“好朋友”，但天色不早，于是我便离开了。
亲情，邻里情，猫狗情，这处别样的风景，让我流连忘返。
我家附近有一个露天修车铺，修车老师傅是一位聋哑人。每天放学我都要经过那儿，他总是微笑地对我点点头，所以我们也就慢慢地认识了。
记得那是一个深冬的傍晚，刺骨的寒风呼啸着，就连夕阳仿佛也带着几分的凉意。放学时，我匆匆地路过那家修车店，赶紧回家了。
晚上我正独自一人在家里复习功课。这时突如其来的几声电话声打断了我的思绪，我皱着眉头想：谁啊这是，打断了我的复习。我接起电话一听，原来是爸爸。他匆匆地告诉我，他今晚需要加班，让我赶紧去楼下的修车铺那儿把电动车取回来，怕太迟修车师傅走了。说完他便挂了电话。我透过玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就连行人也屈指可数。我想：这么冷的天，估计那修车师傅也早该走了吧，还不如待在暖和的房间里。可是爸爸要是知道我没有去一定会指责我的，算了，既然答应了爸爸就应该守承诺，不能言而无信，所以我还是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了楼。
寒风依旧嘶吼着，我快步走到露天修车铺，发现已经没有人了。我垂头丧气，唉，真是白跑一趟了，我就不应该下来的。正当我准备回去时，我发现在昏暗的灯光下有一个人站在那不停地跺着脚、搓着手。那熟悉的的背影，让我的眼中闪过了一丝希望，我快步地走了过去一看，果然是修车师傅，更让我惊讶的是他的旁边正停着我们的电动车。他一下就认出了我来，急忙从他那有点破的口袋里拿出了车钥匙，交到了我的手上。我接过钥匙并从口袋中拿出钱来，想起修车师傅刚才在寒风中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感动，想要多给他一点钱。
他数了数钱，似乎明白了我的心意把多出来的钱还给了我，对我摇了摇头。在他的再三推却下，我只好紧紧地握着他的手表示感激之情，他对我挥了挥手就骑着自行车走了。在微弱的灯光下，他越行越远，虽然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中却是那么地高大。
昏暗的灯光下，修车师傅在寒风中跺着脚、搓着手等待的画面，原本是那么的平凡而简单，此时在我的眼中却是那么的美好。只因这美丽的画面饱含着修车师傅善良的心灵，这样的画面让我流连，让我沉浸在其中！
喧嚣的城市中总是充满着灰色的画面，于是一闪而过的美好便让人久久不能忘怀。
城里的人总是无视植物，无视动物，无视自然。鲜嫩的青草说踩就踩，美丽的花儿说摘就摘，参天的古树说砍就砍，流浪的小狗说踢就踢，快活的小鸟说打就打，脆弱的昆虫说杀就杀……人们随心所欲地破坏着，而大家似乎也都习以为常，但再坏的地方也有美好的一面，哪怕是在最平凡的生活中。
这是一个晴朗的下午，我独自走在公园的小径中。灿烂的阳光，碧绿的花朵，鲜嫩的小草，构成了一幅美丽的画卷。“似乎还缺少着什么。”我自言自语。
我的目光被一束花儿吸引了。这是一束美丽的花，花瓣鲜红，几片叶儿簇拥着它，将它衬托得更美。只是，我发现花儿似乎摇摇欲坠，细看才发现，花儿似乎是被踩了一脚。“谁这么不道德。”我对自己说，便打算离开。
这时，一个很小的男孩闯入了我的视野。他在小径上欢快地跑着，并不时发出清脆的笑声，他跑到了我跟前，似乎发现了什么，停了下来。
我有点疑惑，便看着他，想知道他要做什么，男孩弯下了腰，将手伸向了那只花。原来是想摘花！我有点不高兴，认为他是个素质低下的人，正准备制止他。但接下来的一幕却让我吃惊。小男孩的手抓住了花，但并没有拔出，而是轻轻地、缓缓地将花儿扶了起来，并仔细地将花儿那略显凌乱的叶片捋顺，让它重新挺直腰杆光彩照人地站立在阳光下。末了，还很细心地找了一根小木棍撑在花儿下面，避免花儿再次倒下。真的，我从来没有见过如此细心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花儿在阳光下傲然挺立着，伸展着自己嫩绿的叶子，绽放着自己美丽的花朵。可我心中就如打翻了五味瓶般，很不是滋味。竟然是这样！竟是我错怪他了，他做了我没有做到的，而我竟还认为他是个素质低下的人。虽然他不知道。我站在那，脸上火辣辣的。
小男孩继续向前方跑去。看着他的身影，我自言自语着：“什么都不缺了，一幅最美的画卷。”阳光依旧耀眼，撒在地上，让一切都镀上了一层金色的光辉。
灿烂的阳光，鲜嫩的绿草，美丽的鲜花和那个，天真的、快活的男孩，一起构成的唯美画卷我一直无法忘怀。画卷中，大自然和人类和谐地在一起和谐地生活。不知何时，才能再见到如此的画面。这样美丽的画面，让我流连。
南通赏析这样的画面让我流连篇七
从古至今，芳为流传--“书”是人们一生不可缺少的一部分。在书中可谓四海为家，他的世界，又在人们的心中烙下了中国印。
在藏书阁中，一股暖流会随风吹来，花草的芬香带来了经典的传奇……。
四大名着――《西游记》让人更为观赏，古文丰富，内容长但是文字简练。孙悟空等人本领让人产生丰富的幻想。文字的悦动似精灵，多样的文字如同乐章。《红楼梦》佳动人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字来绘写。《水浒传》句句动人心，人物出色，个个勇猛过人。《三国演义》是文化中的珍宝，四大名着当之无愧!名语繁多，让你更上一层楼。
在我的生活中，从满了无限想象。正如之前所言，把幻想编成故事，让人生更加精彩。
南通赏析这样的画面让我流连篇八
我边看边向上攀登着。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿?”
我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略为凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱?”
“你人不大，思想倒……干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见，他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”.
“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”
“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊!”
老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我奋力向前奔去……。
……。
在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切的熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包……”
“哦!”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。
“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，喊着老大爷，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。”
老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见!”
“不用谢。再见!”
当我驻足，回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，不禁惊呼：好一幅优美的画面啊!
看到这，我露出欣慰的笑靥，加快了前进的脚步……。
南通赏析这样的画面让我流连篇九
夕阳像是位调皮的孩童，肆意地在天空泼墨，天幕一点点被红墨浸染，映红了半边的天空。
我漫步林间，轻拾凋零的桂花叶，夹在书中，细细端详它破碎的纹路……奶奶是个极爱桂花的人。记忆中，奶奶在院里种了成片的桂花。每逢金秋，丹桂飘香。清晨，空气中总有那么一丝沁人心脾、又有些湿润的桂花香。桂花虽不说香飘十里，但整个院里，总弥漫着阵阵的甜。我每天醒来所做的第一件“大事”，就是跑到桂花树间转悠。每当桂花绽放之时，奶奶就会早早起来，带着一个匾，走到桂花树下，瞧瞧这朵桂花，再嗅嗅那朵桂花，细细地挑出一些自己最为满意的桂花，小心翼翼地放入匾中，把匾拿到太阳下晒晒干。那天，我醒得很早，习惯性地走到桂树间玩耍。我来到桂树旁，只见奶奶正坐在桂树下，一针一线地缝着香囊，旁边放着前一日晒好的桂花。她的神情在我眼中愈发清晰：她的头微微偏向一边，好让阳光照到香囊上。
她的眼睛微眯着，仔细地看着手上的香囊，脸上漾出慈爱的笑，眼角蚕宝宝似的皱纹更深了，但从中却流溢出丝丝阳光的味道——温暖而美好。她拈起缕缕桂花，将它们放入香囊之中，再倾入一点点水晶似的冰片。拉紧香囊两侧的棉绳，系上个俏皮的蝴蝶结，放在鼻前闻一闻，满意地笑了。这样的画面像是定格在我的脑海中，久久不能挥去。我走到奶奶跟前，仰起脸，问道：“奶奶，你为什么要亲手给我做香囊呀？”“因为奶奶喜欢乖孙女带着奶奶最爱的花啊。”“那你为什么喜欢桂花呢？”“因为桂花不与繁花斗艳，它只是静静地为人们贡献。”“哦……”我似懂非懂地点了点头。奶奶之所以喜爱桂花，也许是因为桂花是奶奶的缩影吧，奶奶就像桂花一般，她是那么的平凡，总在我身后默默地付出，却从不向我索取什么。但我去读出她黄浊的眼里那丝对我的希冀和守望。而今我们早已搬到了另一个家，过去的小院早已被鳞次栉比的高楼所替代。在我眼里，桂花香变了，却又没变。
它依旧拥有醉人的甜香，可我却早已觅不得从前那份留恋的感受。一阵微风拂过，打断了我的思绪，那片落叶早已不知踪迹。我低头看去，普希金的诗映入眼帘：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”奶奶做桂花香囊的画面已被烙在我的脑海之中，使我流连，并成为我亲切的想念和我向前的动力。奶奶带给我的影响亦将伴我一生。
南通赏析这样的画面让我流连篇十
母亲，你是我的一束光，照亮我生命中每个漆黑的夜晚。
--题记。
闷热的夏季，令人心烦，而母亲的唠叨更是给这烦躁的夏季平添了几分聒噪。“在家呆着，别出去了！”“关你什么事!”我气呼呼地对母亲吼道，随即冲出家门，“砰”地一声关上了房门，那刺耳的声音却令我的心中又增添了几分懊恼与内疚。
在外面玩到很晚，回家时天已经黑了，路灯拉长了我微胖的身影，显出几分孤独与悲凉，我便不由得加快了脚步。
家里，已经关了灯，房间里昏黑一片，隐约中我看见了母亲蜷缩在沙发上的身影，我缓缓地向母亲走去，母亲已经睡着了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母亲几天来一直在为我织的红色毛衣，可是妈妈，现在还是夏天啊!我不由得心猛地震动了一下，我轻轻地捧起毛衣，望着那细密的毛线，不由得觉得心痛了起来。
猛一回头，看见了餐桌上的饭菜，妈妈吃过饭了？我半信半疑地走了过去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆鱼刺，继而看见的是一碗被完全剔去鱼刺的鱼肉，我的鼻子一酸，泪水“啪嗒”一声落在了我手捧的红色毛衣上，将毛衣染成了暗红色。
我转身走向母亲，母亲已经睡熟了，她的眉头轻锁着，锁出了一道辛劳，锁出了一道沧桑，也锁出了一道善良美丽的沟壑，我轻轻地将母亲的眉头抚平，站在一旁仔细地端详着母亲，无情的岁月将母亲的几丝黑发涂成了白色，皱纹也爬上了母亲的眼角，这一切的一切，都是为了她心爱的女儿操劳所致啊!
从此，这样的画面便深深地定格在了我的脑海里，每每想到这儿，我的心中都会生起丝丝暖意，继而是袭遍全身的温暖。这样的画面，让我流连!
南通赏析这样的画面让我流连篇十一
回首往事，虽是物是人非，但总有些泛黄的画面，让我们感受着爱的美好。或许是一句问候，或许是一个动作。那熟悉的画面，细微的爱，温暖着人心，让我们勇敢向前。
飘着淡淡茶香的夜晚。
闷夏，夜晚。作业多如山，让我在做起来真的是'feel倍儿爽'。我做的晕头转向的，恍惚中只听背后一阵轻轻的脚步声。转过头一看，哦，原来是母亲。她轻轻地旋开门把手，又轻轻地旋了上。她径直走到我的面前，微笑道：'怎样?做完了吗?'我看着妈妈脸上殷切期待的神情，我叹了一口气：'没呢。''别急，加油做，记得早点睡。'她轻轻地走了出去。
想至难处时，不经又想起母亲殷切期待的神情，淡淡的微笑，亲切的.关怀，这一切都浮现眼前，给我信心和能量，让我继续做下去。
母亲的细微的动作的关爱，让我在迷茫时清醒，困惑时给予我勇气，执着向前。这样温馨的画面，让我流连。
伴着爱的动作的半夜。
初夏，又与父亲吵架了，烦闷的我将被子卷在身上，在燥热中渐渐入睡。半夜，我被夏夜的燥热热醒了。瞥见房外，那昏黄的灯光依然暗暗地亮着。突然，房门发出了'咔啦'的响声，我急忙安稳地躺好。只见门把手缓慢地旋转着，门外现出一个人影。那背影，宽厚壮实，十分熟悉。那苍老的脸，哦，是父亲。
他缓慢地走进，轻手轻脚地走到床边，来到我面前。他轻轻地将被我卷的不成样的被子舒展开来，让我露出脚。他又拿起那破旧的蒲葵扇，轻轻坐下，缓缓地对我扇了起来。古朴的蒲葵扇，带着些许木香，些许霉味，些许樟脑味，进入我的鼻子。那动作，缓慢而沉稳，却略带些生硬。这似乎是再平凡不过了，是那样的细微，可我分明从那厚实的手掌中看到了沧桑的痕迹。那缓缓的动作中，透着是他对我浓浓的爱啊。那丝丝凉风，吹散了我的闷燥，带来了一丝丝的安详。那缕凉风中，包含着父亲对我的爱，细致且微入的爱。它沁入我的心田，温暖了我心，我缓缓入睡。这样朴实的画面，让我停留。
南通赏析这样的画面让我流连篇十二
望望窗外，瓢泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学们的小声议论—他们害怕大雨!
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊!
“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不!循声望去，他来了!他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，漫无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。
他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破!日的五元纸币，小心翼翼地递给我:“儿子，我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。
我朝他站过的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和两个烟头，我知道，他是从来不吸烟的……。
看着，看着，直到父亲从我的视线中消失……。
南通赏析这样的画面让我流连篇十三
忘返。
——题记。
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
南通赏析这样的画面让我流连篇十四
生活中有许多画面，挥之不去；成长路上有许多瞬间，令你感动；人生旅途有许多景色，令你流连。
小时候，没什么玩具，离家不远的那片树林，便成了我和伙伴们嬉戏的天堂。
春天，在树林中，百鸟齐鸣，蝴蝶飞舞。我们便坐在树上，嗅着阵阵花香，感受这阳光的温暖，春风那温柔的抚摸。
夏天，天气虽然炎热，但我们这群闲不住的调皮孩子一样要出去玩，最佳地点，自然还是那片树林。听着树林里乱哄哄的蝉鸣，为了那捉到的一只只蝉而尖叫，我们这群孩子开心的笑了。
秋天的树林，在我看来是最安静的，但也却是我最不喜欢的。树叶全落了，蝉没了，蝉鸣听不见了。偶尔传来的几声鸟鸣，却显的得那么凄凉和孤独。
下雪的冬天，又是我们树林好好嬉戏一番的时候了。树枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一个银色的世界，显得那样安详，那样神圣。可是经过我们一番玩耍之后，树林大变样了，地上的雪全变成了雪人和雪球，树上的雪也被砸落到地上，这杂乱的树林，和我那被冻红的手和脸，还有那地上的雪人，雪球。在我看来，构成了这个世间最美的画面！我们开心的笑了。
趁这今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友们脸上依旧挂着往日的笑容。我也开心地笑了，一番游走，又来到了童年玩耍的那片树林。不，现在已经不是树林了，留下的只有一个个粗大的树桩，我见到童年玩耍的“树林”，本应该笑，我却怎么也笑不出来。童年那些精彩的瞬间，令我感动；童年那些爱笑的朋友，让我难忘；童年的点点滴滴，都是那样让人开心。可现在，让我流连的，只有存在记忆深处的，和朋友们在那片不复存在的树林里嬉戏的画面。
我流连，在我记忆深处的画面……。
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南通赏析这样的画面让我流连篇十五
从家到学校有两条路，一条笔直平坦的大路。一条蜿蜒曲折的小路。
大路上有形形色色的人，如小贩、面包车司机、小偷等等。走在笔直的大路上，有小贩的吆喝、汽车的鸣笛、周围嘈杂的人群，还要时不时防备着小偷的“阴抓功”，这样的画面让我厌烦。我每天就是这样面无表情走在这路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突发奇想，想走一走另一条路。我早早出发了，一个人走在小路上，七弯八拐，我步入了一条小巷。青色的藤蔓缠绕在古色的瓦片上，一只黄狗卧在阳光中，慵懒惬意。老人们坐在门前，慈眉善目，满脸的皱纹里透出和蔼。手里的收音机里，咿咿呀呀哼唱着的戏曲，将这小巷拉得悠长。这样的画面让我流连。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁边。时值盛夏，池塘里的荷花开了，花团锦簇，朝露未散，在晶莹剔透的花瓣里顽皮地滚动。花儿烂漫地像一朵朵晚霞，池边的柳树垂下了自己碧绿的枝条，好似少女柔顺的头发，微风拂过枝条在湖面上划出一道道涟漪。这样的画面让我流连。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一点点改变，脚步多了一些从容与自信，多了一些欢畅与淡定。到了学校，同学们责怪我这么晚才到，我笑着：“领略无限美丽，流连忘‘返’啊。”同学们看着我，默然不解。曾经我有多少次苦恼于数学的难题，其实只要有一点点改变，便茅塞顿开；曾经我有多少次纠结于生活的烦恼，其实只要有一点点改变，便迎刃而解；浮生百态皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，会有岔路口。人不能一条道路走到黑，那样，你会错过生活的各种风景。人生之中总会有几处画面让你流连，停下脚步，把美沉淀于心底，为了更精彩的出发。
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南通赏析这样的画面让我流连篇十六
寒假的一天，我去亲戚家吃饭。看到了一个画面。若像风一样潇洒，雨一般惆怅，云一般自由，也许那个画面并没那么耀眼。
寒风刺骨，天灰蒙蒙的，下着小雨鞋，又是一年的寒假。这样的天气，让人觉得心闷，人们都奔向家中，只为那份温暖。可谁又看到那个瘦弱的背影呢？佝偻的脊背，皱褶的衣服，苍苍的白发在寒风中瑟瑟发抖，却无人问津。
随着步伐的推移，越来越近了，只见他手里拎着一个袋子，在街道两旁废墟处走动，捡起一个个被人丢弃的空瓶子，像捡什么珍宝似的，额头上有深深的皱纹，体现出了他年迈已高的年龄。这是一位慈祥的老爷爷。
一阵大风吹过，老人像一颗幼小的树苗一样，在风中摇晃。我急忙上前扶住他，生怕他会跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，关心说道：“好孩子，快回家去吧，天这么冷别冻着了。”我看出了他的开心，也许是因为有人关心他吧，我关切地说道：“老爷爷，你不回家吗？路这么滑，小心别摔着。”“没事的，我多捡一些瓶子，可以多卖掉些钱。”我刚想帮他，却被盗他一口拒绝，说：“每个人都有他的生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一个背影。
我在他眼中看到了坚定的眼神。而他温暖的笑容和积极乐观的生活态度，深深印在了我的脑海。
这样的画面，是一个纯朴的老人用行动留下的，“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语。，使我一生受益。
南通赏析这样的画面让我流连篇十七
轻轻推开久掩的柴门，时间以一种安静的姿态恣意地流过。我从城市的桎梏下仓皇出逃，来到了让我流连的古巷。
细密的雨丝轻落在石板路上，溅起了阵阵水花，街口、巷内的一幕幕，一幅幅画面，仿佛让我觉得昨日，就在眼前。
巷口老人围坐，喝一声好棋。
一盘象棋，几张小凳；是老人们的日常。围坐在石桌前，将象棋摆布整齐，二人下棋，数人观棋，构成了一幅和谐的画面。老人从不嫌走棋太慢，他们享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同热烈讨论，吵吵闹闹的氛围。一盘棋，一盏茶，一群人。下一棋，轻抿一口香茶，喝一声好棋，任日出到日落，任太阳从东走到西，任晨曦到月光，他们享受着生活的每一分每一秒，不论棋局输赢，他们都笑着面对。
巷内二胡悠扬，赞一声好曲。
每到午后，阳光西斜时，树荫下总有几位老爷爷，带着他们真爱多年的二胡，齐聚在一起，奏响一场音乐盛会。咿咿呀呀的二胡声交错有致，爷爷们粗壮厚实的手在琴弦上上下移动着，有高有低，有轻有重，悦耳动听。屋内的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他们配合默契，吸引了巷内的老老少少。阳光洒在他们的发丝上，微风拂面，树叶轻摇，勾勒出生活中幸福的轮廓。
巷尾面香四溢，唤一声好面。
夫妻二人在这巷尾已经擀了二十多年的面了。一辆三轮车上，摆满了前一天醒好的面团，车旁，男人搭起一张小木桌，将面团擀成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在车上放一块案板，将面皮切成细细的面条。“嗒嗒嗒”刀下生花，根根面条整齐排列，如发丝般纤细，整个乡里，就属这夫妻二人的面条最为好吃，软糯而有嚼劲，一碗面，一口香。从早到晚，无论何时，车后总是排着长队。一天的辛劳，夫妻二人也只是相互笑笑。
这古巷，承载着人们美好的日常生活，更是人们怀旧情怀的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份难能可贵的生活真味，是每个人所期望的。
石板路，故城人，。
南通赏析这样的画面让我流连篇十八
这对老夫妇上了年纪，满脸风霜，眼角也刻上了鱼尾纹。然而，老人精神矍铄，满脸的笑竟使他们看起来好似年轻了十几岁。老奶奶先发话了:“老头子，这里真美。”老爷爷笑呵呵地说道:“是啊!”说着，他看向眼前，好像透过这片花海回到了以前:“老婆子。你还记得吗?那时，我们去看花，我给你拍了照，咳，咳咳……”大概是说得急了，老爷爷有些咳嗽。老奶奶拍着他的背:“老头子，你还是这急脾气……”我停下了脚步，老奶奶和老爷爷之间弥漫着名叫幸福的味道，让四周空气似乎也变得甜甜的。他们的爱没有惊天动地，或许随着时间的流逝，生活也渐渐变得平淡。然而，焉知平平淡淡不是真?油盐酱醋的生活，也有变化，也有幸福。相爱一时容易，相爱一世却难。他们求的，应该就是一份相守吧。
正在想着，忽然听见老爷爷和老奶奶又开始说话了。我连忙“伸长”耳朵偷听着。
“老头子，我们等会儿赏完了花回家包饺子吧。七月半要到了，可惜，孩子们都回不来。”老奶奶叹了一口气。“儿孙自有儿孙福，担心什么!没关系，我想吃你包的饺子了。”老爷爷笑道。“嗯，好吧。”说着，这对老夫妻相视而笑了。
看着这温馨的画面，我心里没有震撼，只有暖暖的感动，他们的幸福，好像也分享给了我。听一个故事，看一幕情景，原来，快乐就是这么简单。
我转头看向身旁的老妈。她挽着阿爸的胳膊，俩人的幸福完全不加以掩饰。迟到的幸福，更该珍惜。将来，他们老了，也还会像今日如此吧，一样的恩爱，一样的感慨。
南通赏析这样的画面让我流连篇十九
我坚定不移地向前走，身后有一个男人默默无声地紧随我，鼓励我，支持我。。
这个男人就是我的爸爸。
上了初三紧致的快生活扑面而来，在紧张的节奏中，似乎多了点什么。
推开家门，黄昏的灯光渲染了安静祥和的气氛，微弱的电视机发出的声音增添了少许活力，我突然醒悟了什么，一种微妙的感觉在心中蔓延。
“回来了？”浑厚的男中音充斥了整个客厅，身体侧卧在沙发上，透着慵懒之气，细碎的短发，笑得眯成一条缝的小眼睛散发光芒，高挺的鹰钩鼻，小巧的嘴巴弯成完美的弧度。好吧，我承认我们俩长得真的不太像。再加上微微发福的啤酒肚像极了名胜古迹里微憨的弥勒佛。
整日忙于事业的爸爸怎么回来这么早？桌上的糕点和剥好的水果期待我的光临，心里弥漫着一丝暖意。这感觉就像正午的太阳暖洋洋照在了身上。
“快吃点东西再去睡觉吧。”慈爱的眼光照在我身上。此刻，我真希望时间就此定格。
我一直抱怨父亲对我的漠不关心，埋怨父亲终日忙碌的事业。殊不知，他对我的爱早已浸透在了生活的缝隙里。他浓重的爱只是悄悄抒发，无一丝声响。而可恶的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，从不回头看看我背后默默付出的他。
所罗门说：“智慧之子使父亲快乐”，我亲爱的父亲啊，我愿当那智慧之子，让你感受子之爱，让您感受到温暖，路还很长，我定会坚定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇气，因为我知道，他在我背后一直默默地鼓励我，支持我。
感谢你爸爸！
南通赏析这样的画面让我流连篇二十
一下晨读，同学们都身不由己地伸了个懒腰，我走出教室，来到连廊。
那是一个镶嵌满了晶莹玻璃的连廊啊！调皮的阳光柔和的穿过它，毫不吝啬的洒在我的身上，一缕，两缕……每一缕阳光有的是温暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注满了多少孩子们独有的那份生机啊！如果每一天都是如此阳光灿烂该多好啊！我是多么想永久地停留在这里，享受大自然给予我的恩惠！
向连廊的尽头望去，不知怎的，那儿正有一只小燕子在慌乱的飞着，你看她，飞的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我们一样，被束缚在这里，她需要的是外面大自然直接洒落的阳光，而不是这经玻璃折射过的被经过加工的阳光吧！
呵！这小燕子，是需要自由啊！
轻轻打开连廊的窗，这外面的景色，更是要勾住我不想离开的魂儿了！
“就再看一会儿！”我自言自语道。
放眼望去，楼下的每一片叶子都正欣喜的向着太阳，它们都像刚在水里浸泡过似的，隐隐的闪着光晕，扑朔迷离。真的，他们是不管你在不在看它们的，它们要争先恐后地抢着阳光，快快长大。
天空中，一朵一朵的白云呈现出来了，它们像是豪放的画家挥笔泼墨作出的画，近处的云，仿佛能够触摸得到，而远处的云，则比远方更远。
南通赏析这样的画面让我流连篇二十一
我独自一人走在回家的大街上，这时才后悔早上没有听从父亲的劝告，非要逞强，只穿着一层薄薄的校服。
突然，我的眼睛一亮，好像发现了新大陆般惊讶，那不是父亲吗？
如此天气下，九点半以后的大街上人已寥寥无几，只见他独自一人站在马路旁，不停跺着脚来御寒。清冷的街道上，父亲的身影被路灯拉得特别长。他老远看到我，便快步迎过来，给我披上衣服，说：“让你早晨不听话，不穿衣服，现在冷了吧？走，赶紧回家暖暖！”还没容我答话，一双大手紧接着裹住了我冰冷的手掌：“呀！手怎么这么凉？”一时间，我竟不知道该说些什么，做些什么。
我和父亲的关系一直不太融洽，因为父亲十分严厉，不停地在我取得成绩时“打击”我，而在我失败时，却从没有鼓励过我。
是啊！天下的父亲们不都是这样吗？在儿女面前表现得如此威严，而却在暗地里默默背负家庭的重任，以至于时光在他的额头上刻下了一道道沟壑，带走了他的青春年华，却永远带不走那颗对子女炙热的心！
正如《父亲》那首歌“每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底”，这就是伟大的父亲！这就是坚强的父亲，这就是疼爱儿女的父亲！
傍晚，路灯下，少年和他的父亲欢乐地交谈着……两颗心紧紧相依！
因为它是父爱最好的佐证！
南通赏析这样的画面让我流连篇二十二
一阵阵浪花涌上岸边，又渐渐退去，带走的是烦闷，留下的是平静，那样的画面，让我流连。
国庆假期，父母带我来到了长寿之乡——威海。本该快乐、自由的时光，却有一座大山始终压着我，令我喘不过气来，那就是学习。“唉，也就这样了。”对于英语，我就是个“榆木脑袋”，怎么都学不好。烦闷使我无法快来。
“xx，走，我们去海边！”爸妈叫我，我只是轻轻的应了一声。
我们住的地方距海很近，不一会就到了。在这里，天那样蓝，仿佛是涂上了油漆。蓝的那么均匀，那么透彻，那么舒服。令我烦闷的心情缓和了一些，像是被那蓝所包容。
海，自古就被人称颂，而我却不以为然：“不是说，还都是蓝的或是绿的吗？为什么我看到的却是有些浑黄的呢？”
忽然，海面上涌起一股浪，发出“轰轰轰”的声音，浪花渐渐排成一列矮墙，速度加急，猛地向岸边涌去，气势磅礴。余浪缓缓向前，到我脚边后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。这时，海边勇气的回浪与海浪相撞，两股势力暗暗较劲，相互撞击。“回浪怎能撞过海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪输给了海浪。但是，较量却没有停止，浪涌向岸边后，又形成了新的回浪，两股势力再次较量，回浪屡战屡败，却屡败屡战，永不停息！
望着天空，望着这浪花，我的心忽然开阔了。天空，教会我遇挫时，要有一颗均衡、平淡的心态。而大海教我的更多，他叫我，面对困难，不能沮丧，不能放弃，要有一股屡败屡战的拼搏劲儿！即使敌人强大那又怎样？只要拼，就有希望。
我忽然觉得，海也变蓝了，与天一样，令我神清气爽，这是大自然的力量！
南通赏析这样的画面让我流连篇二十三
一阵风吹过，带走无叶的柳条，掠过突兀的草地，树叶从树枝上悠悠飘落，拍在我的脸颊，而脑海中的画面，还定格在那一刻。
六年级的毕业考，每个人都十分重视，我也忙得像热锅上的蚂蚁。回到家，我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道：“不知道敲门吗！”她眨巴了两下眼，脸上带着笑意“来，吃块西瓜，马上要考试了，我知道你累，败败火吧。”我不知道哪来的怨气，头也不抬，摆摆手道：“不吃，没看我正忙着吗，你们吃好了，这东西这么多籽，我宁愿喝白开水！”妈妈没有回答便出去了。
一阵风透过窗子吹了进来，吹乱了妈妈的头发。时间定格，这个画面觉得格外熟悉，我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜，咬了一口让它顺着咽喉往下滑，凉凉的，舒服极了。我的眼前被云雾缭绕，我的嘴微微颤动，喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我，我不忍让她再为我担心。微笑着回答：“西瓜很甜。”
我有时会忘记某个单词怎们拼写，某篇文章怎么背诵。但这个画面，却永远铭记在心底，让我流连。
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南通赏析这样的画面让我流连篇二十四
记得在我小时候，一个阳光明媚的周末，幼小的我和妈妈踏着快乐的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着远处有一群人围着，不知发生了什么事。那时，好奇心极强的我当即就跑了过去，凑到人群中，只留下妈妈在身后不停的追赶。
等到妈妈赶上来时，我看见了一位头发灰白的老爷爷，正神志不清的躺在地上，一动不动。
正当我不知所措的僵在那里时，一位与地上的老爷爷年龄相仿的爷爷和一位中年人正在谈论的话题吸引了我的注意。我听了一番他们的谈话后，才明白，原来这个老爷爷在过马路时，突然有一位青年正骑自行车扑面而来，在快要撞到老爷爷时及时的刹住了车，但这位老爷爷却因受到惊吓而导致心脏病复发，倒在地上不省人事。而这位青年呢，此时却不见了踪影。
现在，当我再次想起这个画面，仍会觉得他的形象是那样的高大，即使我并不认识他。！
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