老师帮助我范文(21篇)

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老师帮助我范文(21篇)
时间:2023-11-23 15:11:04     小编:BW笔侠

总结是一个提升自己能力的有效途径。写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己的幸福之路。

老师帮助我篇一

我有一本汉语字典,是幼儿园毕业时的礼物,它是一个不会说话的老师,但是它的`脑海里装满了丰富的学问,可以教我认识许多字,也可以教我知道许多字的意思,每当我遇到不认识的字,找它帮忙就对了,所以它也是我最好的朋友。

这几天,考试快到了,老师要我们复习相同部首的字,我马上请出我的好朋友——字典帮忙,我就用部首查字法,一下子就找到许多个字,可以说是事半功倍。同学们看到我用这个方法,也拿出字典,大家好像在比赛一样,看谁找的比较多,变得很有趣!

只要遇到不会写或不认识的字,还有不懂的语词时,我都会请问这位不会说话的老师——字典。因为它都会很快让我得到答案,所以在看书、写功课时,它总是陪在我身边,我和它好像是一对形影不离的好朋友。

在学习过程中,字典是一种不可缺少的工具书,它会随时随地帮我解答问题,我一定要好好爱护我的好老师——字典。

老师帮助我篇二

以前,我有一个很不好的习惯,就是经常爱发脾气!

那是在4年级的下午,我被丁老师带到了办公室,虽然我不记得那些教导我2年的话了,但是,那是时时鞭策我少发脾气的话。可是,我还是控制不了自己。那是个平静的下午,有人在说我,我刚开始不理他们,可他们越说,我越气,于是,一气之下,踢了他们坐的桌子一脚,他立马站起来,说道:“踢什么踢呀!”我说了他一句,他却说:“吵什么吵!”我发怒了,一脚踢过去,他坐在桌子上面,差点摔下来我更起劲了,一脚,两脚,三脚……我踢了几脚,没想到自己却摔了一跤,他们看到我摔了一跤,便大笑了起来,我不服气,冲上去给了他一脚,他还了我一拳,就这样,你一拳,我一脚,持续了五分钟还有大约三十七分钟的僵局,终于,老师来了,经过很长时间的教导,才化解了这段“恩怨”。之后,我的脾气好了很多。

之后,我在两年之内,只发过6次脾气。第一次是轰动全校的“三楼飞凳”,其他的也没什么了在那之后,我决心,不再发脾气,不再拿起凳子!

我相信,老师总是帮助我克制脾气,老师总是帮助我!

老师帮助我篇三

1.向灰太狼的永不放弃学习。

3.人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

4.狂欢夜里,无人入眠。

5.学生:难道还嫌少吗?我们老师会请我们吃棒棒糖哎。

6.现作为老师的我,祝愿同行们节日快乐,身体健康。

7.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

8.日子在今天有个分号,幸福在今天化为冒号:元旦到,愿你的心情与悠闲成等号!冬天过后是春风,风雨过后是彩虹,黑暗过后是黎明,祝你元旦过后,升官之路步步为盈,发财之路一路高升。

10.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

11.巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

12.如果我是歌手,我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人,我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教师节快乐!

13.我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。

14.父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。

15.总结一下自己一路走来的学生时代。

16.晨起后你要多多活动筋骨,工作中忙里偷闲也要舒展猿臂。

17.我委屈了,阿姨,你哄谁?人家不是小孩子。

18.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意。

20.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

21.敬爱的老师,教师节到了,借短信道一声:您辛苦了!老师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。

22.在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康。

23.老师,灵魂的工程师,阳光下最崇高的职业。

24.以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。老师,真心祝愿你节日快乐。

25.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花。

26.每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

27.您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。

28.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

29.愿你教师节祝福来自四面八方。

30.记住:千万不好正因失去信心而放任自我,否则后悔是迟早的事。

31.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

32.”他又多次寻找都没有结果。

33.在这里我要用手机短信息向您道一声:老师,身体健康,教师节快乐。

34.老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

35.这样的教训是非常惨痛的。

36.老师像劲松一样伟岸,像青竹一样刚直,像腊梅一样坚韧,像兰花一样高雅,像金菊一样情长。

37.同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。

38.借助科技送贺词,谢谢您我尊敬的老师。

39.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

40.传播知识,就是播种希望,播种幸福。

41.三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像,教师节到来,祝愿老师桃李满天下,越来越年轻!

42.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

43.暑假了,愿你玩的开怀,过的愉快。

44.教师节到了,愿快乐对你痴心,健康让你放心,温馨和你知心,幸福永远不变心!尊敬的老师你们好,感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。

45.”她用流水一般的声音穿透我的心灵,她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感。

46.你如同母亲一样保护着他。

48.有人说,(next88)教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。

49.放暑假了,你来车站接我吧。

50.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

51.您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向。

52.我喜欢给她写信,记得小学三年级学写信,她曾告诉我们:一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。

53.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

56.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的`名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

57.我们的语文老师有一张清秀的脸庞,戴着一副白框眼镜,来上课时总有一个课代表陪着,如同配了一个秘书。工作之余,还爱看看电影,打打游戏,听听音乐。

58.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

59.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……片言之赐皆事师也。

60.只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。

61.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

62.老师,您是真诚的、善良的、美好的。

63.捕捉几只萤火虫放进你梦的画面装扮星星,拍下几张笑得画面放进你时间的记忆点缀气氛,蛋糕,蜡烛,亲爱的快快收下我的祝福,许下生日的心愿,生日快乐。

64.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

65.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

66.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

67.最辛苦的是老师身,最无悔的是老师魂。

68.“教”谐音“叫”,外号:叫快乐叫开心叫顺利叫健康。“师”谐音“是”,学名:是收获是喜悦是幸福是永远。教师节,祝您心想事成。

69.黄老师也有发火的一面,一旦有同学的作业没按时完成,老师便会火冒三丈,脸上没有一丝笑意,取而代之的是一脸严肃愤怒。我们害怕得都不敢抬头去看她那利剑般的眼睛了,只是心里打寒颤。不过,愤怒归愤怒,发火之后,她会对我们进行谆谆教诲。

70.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。

71.师道既尊,学风自善。

72.如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。

73.钟声倒数,收藏所有的希望。

74.一颗爱心,把文明之火传递。

75.您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

76.真空坚定谦逊朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

77.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

79.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

80.在您花甲之年,祝您生命之树常青。

81.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知(查看全文)。

83.愿老师安康!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼——“恩师”,是我们真诚的谢语。

84.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

85.任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

86.饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

87.亲爱的语文老师:您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

88.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

89.用语言播种用粉笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋养,这就是您倾注一生的工作。师恩重如山,师恩深如海,学生不敢忘。教师节又到,祝您身体健康桃李更芬芳!

90.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

91.班主任你好贱啊一天,一女老师说:“女生家的没女生个样。

92.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

93.然后放下与学习无关的事情集中精力去学习。

94.你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域。

95.教师节,祝老师永葆青春!教师节送老师一所xxx大房子xxx,平安是砖,幸福是瓦,吉祥是门,如意是窗,快乐是钥匙,愿xxx大房子xxx伴随老师每一天,祝老师节日快乐!为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!是一抹暖阳;往后看,徒留影子的忧伤。

96.下面我们听他怎么说。

97.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

98.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

99.即便孩子真的犯了错误,老师的批评也应该是春风化雨般的,以鼓励的形式出现,以激励进步为最终目的。

100.寄望后来者,成功报师尊。

101.黄老师很风趣幽默,有一颗童心,能和我们融在一起,成为无话不谈的好朋友。她讲课总是面带微笑,我们也是个个精神抖擞,充满活力。有时,她爱卖关子,总是把问题搁在那儿让我们思考。等我们绞尽脑汁,冥思苦想也想不出来时,她才把答案如行船流水娓娓道来,深入浅出,让我们恍然大悟,不得不佩服,她也露出了甜美如花般的微笑。

102.尊师则不论其贵贱贫富矣。

103.是您用一言一行,让我们在文明的天空里展翅飞翔;是您用一笔一划,让我们在知识的海洋里尽情徜徉;是您用一心一意,让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节,感谢您教诲有方,祝福您一生安康!

老师帮助我篇四

转眼就是四年级了,三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是四年级的班主任—刘老师。

我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。

我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。

老师帮助我篇五

无意间发现中学生的作文上大多是些回忆往事悲伤的,老师您发现了吗?我也看了有的评语说多描写一些开心的事,可是老师您是否想过,这个年龄的我们为什么老是把忧虑挂在嘴边,变得多愁伤感,缺少了我们应有的快乐与活泼?其实我也不知道,自从上了八年级,不知什么缘故,我开始喜欢写一些抒情作文,而这些大多都是悲伤的,同桌也是常问我你咋不多写一些快乐事呢?为什么要这样?其实我不知道,真的不知道,我问同桌,她说也不知道,她也时常这样。

我也常常怀疑是不是逆反心理地缘故啊?为什么会这样?老师您能告诉我吗?请帮帮我们吧,像我这样的学生有好多好多,我们真的需要您的帮助!

教师点评:少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天好个秋。我想,辛弃疾的词,说的明白极了:少年时光犹如一只青苹果,需经历风吹雨打,才能到达成熟的境界。

老师帮助我篇六

今天下午我的英语再一次听写错了,快下课的时候,英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。

在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我,今天站在那儿又有了新的感受:大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊,让我就得有些莫名奇妙的寒意。

天天盼望着早点下课的我,今天突然希望永远都不要下课。因为我知道,一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿,它,还是响了。一阵阵凄凉的古筝声,好像是在嘲笑我、在鄙视我。

同学们陆陆续续地从班级走出来,一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学,生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我,都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了,就能找个地缝钻进去了。可是,我不是他,也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们,更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望,只是想让我考上高中。而现在,他们并不知道,他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!

老师,我不想再这样下去了,您快帮帮我吧!

在四年级刚刚开始的时候,秦老师接替了黄老师。在第一次批改作业的时候,秦老师给我的作业上花了许多的红圈圈,老师课下找到了我。

秦老师没有直接批评我的潦草的字迹,而是跟我讲起了中国文字的美学,她跟我说:“一个人书法代表一个人的做事的风格,像你这样帅气的男孩子,你写的字应该有型有体,不应该歪歪扭扭,缩成一团,像一条小懒虫。”

听了老师的话,我深深地下了头,脸像红透的苹果,()嘴里低声应达到:“老师,您放心吧,我一定会把字写好。”

那以后,每当写作文时,我都会端坐书桌前,认认真真书写每一个字,老师还像以往一样批改的文章。每当错字和书写不当的字出现时,秦老师都会给我的作文上画上一个哭脸,不过,随着我的练习的越来越进步,我的笑脸变得越来越多。

最近的一次四年级组书法比赛上,我的书法作品虽然没有获得奖励,但是得到秦老师的赞赏,我的心里像灌了蜜一样甜,从此以后我更加喜欢练习书法了,我的书法也在秦老师帮助下,有了长足的进步。

在生活中,有许多人给予了我许多的`帮助。其中,我印象最深的是老师帮助我的一次经历。

开门见山,直入主题?

那是一个风和日丽的下午,放学之后,我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌,一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习,我一路过五关,斩六将,很快我便解决了四分之三的题目,顺利的来到了boss关――应用题关卡。转眼间,我又让前两题gameover了。

交待事情的前因?

过了这么多“关”,斩了这么多“将”,我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔,又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。

这时,老师看到了我愁眉苦脸的样子,走了过来。这时,我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x,再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数,这便得出了答案。

应该详细描写老师是如何帮助我解决难题的?

谢谢老师给予我的帮助。

老师帮助我篇七

我有一个小字典,是妈妈在新华书店给我买的。小字典身着一身红衣裳,上面画着一本书,书上写着四个大字——“新华字典”,它可是我尊敬的“小老师”啊!

我一有不会的字,就到上面找,找到以后,再把这个字记下来,这时,“小老师”就好像在笑着说:“你真是一个好孩子!”

记得有一次,我有一个不会的字,但我图方便,没有查字典,而是看了答案,这时,“小老师”瞪大了眼睛生气地说:“你怎么能看答案呢?不回的要查字典啊!”

这时,我赶紧把刚才不会的`那个字写到了错字本上,“小老师”这才高兴的笑着说:“这才对嘛,你真是一个知错就改的好孩子!”大家说,我的“小老师”是不是很好啊,我希望大家每个人手里都有一个“小老师”,那么我们的成绩会越来越好了!

老师帮助我篇八

1.有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你。

2.7、在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!

3.老师您是春蚕,奉献自己,只为将知识传授于我们;您是红梅,吐露芬芳,只为把美德传扬于后世;你是大树,默默无闻,只为给我们一份清凉的庇荫。您用一只笔指点知识王国的迷津,在小小的三尺讲台上挥洒着自己的青春与热血。老师,您就像那牺牲自己,无私奉献的红烛,是我们心中永久的明灯。

4.奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。

5.只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。

6.老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

7.假如你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西。

8.他很乐于助人,经常帮老师拿东西,解答同学们的问题。

9.当被误解伤害的时候,无论如何,请坚持你善良的初衷。人们生活在公里的世界里,因此,难免会怀疑你的奉献背后别有用心。避开世俗的眼光,我们的好坏将有自己的心和上帝评价,所以,不管遭受多少白眼,还是要奉献。因为因奉献而幸福。

10.有财宝而不用,从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财宝。

11.虽然你身上喷了xxx水,但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。

12.毕业生给老师的经典祝福短信(最新篇)老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。

13.亲爱的老师,您是传递文明的使者,您是播种智慧的楷模,您把青春奉献给了三尺讲坛,您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边,足以浸润学生一生的心田。新春佳节快乐!

14.爱你们,我们最可敬的志愿者!

15.我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

16.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

17.点一盏心灯,您为年少的我明亮方向;洒一腔热忱,您为教育事业奉献激情。教师节,祝亲爱的老师幸福安康,快乐无疆!

18.一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。

19.人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

20.当叶子离开银杏树,落到地上时,银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落到草地上,草地好像盛开出几朵艳丽的花儿,给草地增添了几分色彩。

21.小伙子,下一次你会更棒。

22.8、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,我却没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!

24.生命的意义不在奉献或占有,而在创造,创造就是人的真性情的积极展开,是人在实现其本质力量时所获得的情感上的满足。

25.在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。

26.试问世界上有什么东西比父母的爱更伟大、更无私,我们欠父母的东西太多一辈子也还不完,而父母也不求我们要去报答他们,只是希望自己的儿子女儿能出人头地罢了,所以爱是无私的特别是父母的爱是最无私的。

27.清晨陪我们诵读,白昼给我们授课,傍晚为我们批改作业,您像蜜蜂一样辛勤的工作,培育了一批又一批的学生,老师您辛苦了,教师节快乐。

28.老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;。

29.我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。

30.老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

31.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

32.奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

33.你是一棵高大挺拔的树,已经结出了成熟的果实,岁月在你的身上镌刻下古老的年轮,你的身边升起一片繁茂的森林。

34.真正的友情是一种永恒的概念,美丽纯洁如冰雕。在这里没有狭隘的相互利用,没有世俗的利益计较,惟有真诚的关爱与无私的奉献。汪国真说:友情是相知。当你需要的时候,我还没有讲,友人已默默地来到你身边。

35.我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

36.东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》。

37.奉献对人类来说,是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。

38.奉献不论大小,也许是默默无闻,没有任何声音的发出,不像是战场上的流血牺牲,冲向敌人阵地的英雄;也不像科学领域的带头人那样赫赫有名;更不像政治家的高呼,震耳欲聋的口号。因为,所处的背景不同,地位不同,岗位不同,环境不同,只要有勇于奉献的精神,是正义的一部分,就是被歌功颂德的对象。

39.经师易遇,人师难遇。——司马光。

40.对待工作,投入火一样的热情。

41.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

42.幸福最灿烂的阶段是含苞欲放的过程,那种心灵的碰撞;那种微妙不可言传的触动;那种渴求、向往的思念。这个阶段的时间越长,爱之蛮就开得越艳,爱的滋润胜于一切。爱和恨都是人的天性,奉献的爱多使人健康、年轻,而多恨则使人走向反面。生活中应当多寻找一些爱,爱的成份越多,恨就会相对减少。

43.你看那浓绿色的扇形叶面镶上了金黄色牙边,在秋季低角度阳光的照射下,让人感到的不是衰败,而是一种极为美观的视觉效应,一种盛夏与金秋融合的美。

45.成功的里面,包含了多少辛酸;名人的双肩,承受了多少压力;荣耀的背后,付出了多少代价;伟大的成就,奉献了多少牺牲。

46.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

47.18、老师老师我敬你,农民伯伯爱玉米。

48.我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上,我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界,我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地,却不要和气地对我凝望着的晴朗的天空。

49.朋友之爱,让我们体会互助的温馨;父母之爱,让我们感知养育的艰辛;老师之爱,让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报,愿短信带去丝丝温馨!节日快乐!

50.真心问声节日好,祝你劳动节日心情妙。

51.希望山山小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

52.感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:表现奉献精神的诗句关于奉献的格言。

53.雪白的粉笔灰,是您记忆里一辈子的电影。

54.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

55.你是盛开的花朵,成熟的果实忙碌着,静静地悬挂着浓荫的绿叶!啊,老师,您的精神,永远铭记我心!

56.银行是侬爷?有这个钞票侬还不如给爷娘。

57.我们沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长;我们聆听着向上的歌谣,在您关怀的春风里奋力高飞;亲爱的老师,教师节快乐,把我的祝福簪在您的胸前,伴您快乐每一天。

58.利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

59.一个人的价值,应是看他贡献了什么,而不是看他取得什么。

60.在我心目中,您是最严厉的父亲,也是最慈祥的母亲;你是一位无名英雄,一位著名的老师。

61.祝您永远幸福,安康。

62.您讲的课,是那么的丰富多彩,您的一字一句就像一棵久旱的秧苗得到滋润,我们在您的滋润下,长成参天大树。

63.老师真希望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课。

64.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

65.一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

66.红烛燃烧是一种奉献,春蚕吐丝是一种奉献,园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献,兢兢业业是一种奉献,辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌,奉献是一首热血沸腾的青春之歌,奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

67.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观人生观价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。

68.祝您:位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪。

70.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

71.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

72.数不出坚硬的冷石,成熟的桃流丹,成熟的李技术,容易栽花难成树。幽谷飞香不一般,诗满天下,画满天下,才笑天下。

73.那些整天都皱眉头、愁容满面的人来说,你的笑容就像穿过乌云的阳光,尤其对那些受到来自工作或生活上的压力的人,一个笑容能帮助他们感到一切都是有希望的,感到世界上是有欢乐的。

74.为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

75.教书似严父,育人胜母亲,扎我知识根,传我道德经。

76.当你困难失望的时候,最重要的是瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。

77.老师今天是您的生日,学生在这里祝您生日快乐。

78.9、我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。

79.临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

80.以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。

81.7、当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

82.老师的爱犹如一朵朵的菊花美丽地盛开。

83.我所能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。

84.2、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。

85.奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气,奉献的是舍我其谁的精神,奉献的是对祖国养育之恩的回报。

86.有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。

87.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

88.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

90.4、再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声老师,你好!

91.6、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

92.其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

93.所谓奉献,既是蜡烛燃烧自己,奉献光明;汽油燃烧自己,奉献动力;小蜜蜂燃烧自己,奉献蜂蜜;企业燃烧自己,奉献社会;作为企业的员工燃烧自己,奉献企业,并通过企业奉献社会。

94.你就像一根红烛,为下一代献出了全部的热和光!

95.一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

96.掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。

97.在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

98.老师就像辛勤的园丁,那么辛苦,像花草,那么地无私奉献。

99.用语言播种智慧,用粉笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。

100.能积极参加各项体育活动。

101.有人说,老师是一支蜡烛,燃烧着自己释放出来的光芒;有人说,老师是一只翅膀,可以让学生在太空中飞翔;有人说教师是基础,人才的培养是非常高的。

102.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

103.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

104.茶,用情感去品,越品越浓。

105.纵使风不动、水不流,短信常依。

106.选择的前提是学会放弃。当所有诱惑的门都对你打开,如果每个门都进,你会很困惑,这个时候你只进一个门就不困惑了,但是最大的风险是,你进门之后所有的后果你要自己承担,没有人为你负责。这个正是如临深渊,每个人的决策是对自己一生的挑战,也是现代开放社会下最大的挑战。

107.奉献是春蚕到死丝方尽的执着;奉献是蜡炬成灰泪始干的承诺;奉献是化作春泥更护花的托付。

108.老师惊喜于你的出类拔萃。

109.树上的叶子不再像春、夏间绿油油的了,有的呈深绿色,有的呈黄绿色,还有的呈橘黄色……它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过,满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动,发出“沙沙”的响声。

110.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

111.班主任是秃头的举个爪。

112.人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹,杜少陵“安得广厦千万间”,乐于助人,已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

113.在感情世界里,无私奉献是一件蠢事,因为感情的核心不是看着对方好,而是能和对方一起好,占有是爱的最充分表现。你只有奉献,没有索取,就只会成为爱情的牺牲品。醒醒吧,别只忙着付出。无私奉献,并不是什么优秀品质,只是情商不高而已。聪明人既有奉献,也要有回报。

114.您工作在今朝,却建设着祖国的明天。

115.人生不可能一帆风顺,倘若不开心时,吃一颗糖果,告诉自己今天的日子就是甜的,就是快乐的。尽管微笑不一定快乐,但微笑是一种传递,是快乐的接力棒。因此,请微笑,轻轻地嘴角上扬。

116.奉献是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的大无畏;奉献是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吃苦在前享乐在后的豁达;奉献是陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私;奉献是一首无言的歌,无数人唱起过,里面的故事感动过无数人!

117.我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。

118.14、老师我在小学读了六年,您是四年级才教我的,在您的身边我学习到很多人生道理和掌握了各门知识,在您的照料下,三年过去了。我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得学校;多么舍不得和我一起在学校生活的同学。俗话说天下无不散之宴席,老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,直到我们即将离开母校我才鼓起勇气对说。

119.趁我还年轻,可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知,可以完完全全地奉献自己;趁我还天真,可以相信爱你是一辈子的事。

120.日尽月落,教室与小屋掺杂在脑海;青春成长,是经历关爱的漫漫人生。

121.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

122.加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!

老师帮助我篇九

一天一个人买了一本字典,刚到家就听见一阵吵架声。

那个人说:“谁在说话?”“新主人,是我们呀!”字典里的字说。我们是字典王国里的字,我们每个人都不一样,有的很常用,有的不常用。我们在讨论不重要的字,应该离开我们的王国。我们常用的字才是最尊贵的。小主人,你帮我们评评理吧!”“你们不要吵,在字典里你们都很重要”小主人说。这回字典里的字终于恢复了平静!

大家不要像字典里的我字一样,总是讨论谁最重要,谁不重要。其实每个人都有存在的意义。

作者:宋子源。

公众号:仕林作文。

老师帮助我篇十

在生活中,有许多人给予了我许多的帮助。其中,我印象最深的是老师帮助我的一次经历。

那是一个风和日丽的下午,放学之后,我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌,一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习,我一路过五关,斩六将,很快我便解决了四分之三的题目,顺利的来到了boss关——应用题关卡。转眼间,我又让前两题gameover了。

过了这么多“关”,斩了这么多“将”,我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔,又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。

这时,老师看到了我愁眉苦脸的样子,走了过来。这时,我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x,再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数,这便得出了答案。

谢谢老师给予我的帮助。

老师帮助我篇十一

我的好朋友,我的死党--慧茵。

我度过那些日子。因为有她,我面前的路才会风雨无阻。就因为她,所以我才感谢她。

还记得……还记得的事数之不情呢!那已深深地刻在我的脑海深处了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才会如此绚丽多彩。我真的很感谢她,很想很向对她说一声"谢谢了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不会那么灰暗。慧茵——真的谢谢你了。谢谢!

老师帮助我篇十二

那天,我在游泳馆游完泳,一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥,你能帮我打开这个柜子吗?”他说,“我试试吧”我说。我拿过钥匙,插进钥匙孔,用力地转动着,我的脸憋通红,不知道为什么,钥匙就是纹丝不动,我又试了一次,钥匙还是像千斤巨石一般,懒洋洋的一动不动。

我想把钥匙还给他,赶紧出去,可是我又改变了主意。看看周围的人,在旁边有说有笑,就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢!就快要关门了,应该是没人会来了,万一他还是打不开呢,他打不开柜子拿不出东西就不能回家,可能关门时就会被赶出去,被干出去东西可能第二天就不见了,不见了之后他就会挨骂,被骂后可能……我越想越糟糕。突然,我听到弟弟在喊我“赵韦竣!快来啊,你忘了我们要去看电影吗,你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开,如果错过了这次就没有机会了呀!这让我进退两难,帮,还是不帮,哎!帮吧!看电影错过了就错过了吧,回家看电视也好。

我把钥匙插了回去,这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板,不管我多么用力,钥匙仍然纹丝不动,这难道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙,锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜,我再一用力,柜子终于打开了。

“谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。

我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊!

老师帮助我篇十三

“咳咳咳”随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:

“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。

我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。

第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。

他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩。

老师帮助我篇十四

我和李耀耀是铁哥们儿,两个人形影不离,好得不得了。

可是今天,我和李耀耀吵架了,还当着许多同学的面说:“大胖子,我再也不跟你说话了!”李耀耀也瞪着眼,反击我:“谁稀罕跟你说话呀,瘦猴子!”就这样,我们真的半天谁也没答理谁。

等老师上来时,我和李耀耀已经把水扫光了,用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩,笑着说:“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀湿透的鞋子,我不禁惭愧地低下了头。

老师帮助我篇十五

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的'人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

老师帮助我篇十六

一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

老师帮助我篇十七

生活中,许多人都给予了我很大的帮助,例如,爸爸的帮助告诉了我要勇敢,老师告诉了我要谦虚......而那一次,朋友告诉了我,要诚实!

那是一个万里无云的早晨,我哼着小调,来到了校园。

放学后,我同一个同学一起走在回家的路上。美丽的霞光照在我脸上,但我却无精打采。我说:要不我们随便说一个好分数,瞒过父母吧!这样就不会挨骂了!”“不行”,同学说“我们不可以这样,就算挨骂,我们也要做一个诚实的好孩子!”

回到同学家,父母便马上打来电话,说他们一会儿就到。

于是我和同学商量,要不要随便编一个分数算了,要不然,我们都要挨骂。而他仍反驳道:“不行,诚信是做人的根本,你之前不是写过关于诚信的作文吗?现在你是怎么做的,只要我们虚心改正,还是能考好的!”我面红耳赤,只好放弃这个念头。

回家后,我向父母承认了错误,他们也原谅了我......

同学的帮助与教诲,让我至今也难忘:做一个诚实的人!

老师帮助我篇十八

一个冬天里的一天,早晨天气晴朗,太阳高照。邻居一家人准备出门去玩,他们看今天的太阳很大,于是就把家里所有的床单、被褥都拿了出来晒晒太阳。

一个上午过去了,原来还是晴空万里的天一下子就变脸了,变得乌云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看见了邻居家的衣服还在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑进了屋,跟奶奶说:“奶奶,快要下雨了,沈辉家的衣服被子还晾在外面,会被雨淋湿的。

”奶奶听了,急忙走了出去,开始大声叫唤让他们下了收衣服,一会儿才记起来邻居一家人都出门去玩了,他们家里没有人了。看这黑压压的乌云,真是急死人了,我们只好自己去帮他们收衣服了,由于我们两家的房子是连在一起的,所以我把手伸进了栏杆,把后门打开了。

我和奶奶立刻跑了进去开始收衣服、床单。我使出吃奶的劲把被子都卷了起来,放在棚子下面。奶奶也飞快地收着衣服,看着天越来越黑,我们都加快了手脚。当我刚刚收进最后一床被子时,豆大的雨滴打了下来。我们总算松了一口气。

我们回来时,被淋了个半湿。

等邻居回了家,看到眼前整整齐齐的衣服、被子,高兴极了:“是你们帮我把衣服都收回去的吗?真谢谢你们!本来还以为今天晚上没有被子盖了。早知道要下雨的话我们就不出去玩了,也不用麻烦你们帮忙收衣服了。”

我听了这话,心里美滋滋的,真是“帮助别人,快乐自己”啊!

老师帮助我篇十九

妈妈平日很少过问我的作业,午饭后却忙里偷闲,要看看我的作文。母命难违,我只得小心翼翼的奉上一篇,希望能顺利的过了这一关。

“怎么回事?内容尽是虚的,不能找点真实的事吗?拿回去重写!”妈妈的话没有丝毫商量的余地。

我心里清楚胡编乱造的文章,质量自然不言而喻,还是尽快闪人,免得再挨骂,于是忙接过作业,溜进书房。整整一下午,我苦思冥想,撬开尘封的记忆,傍晚总算大功告成。我站起来,伸了一个懒腰,心想这回妈妈该满意了吧。

“怎么这样干巴巴的,不会加点描写吗?”妈妈脸上乌云密布。我很不以为然,但晚饭后还是走进书房,挖空心思的安插描写。一小时后,我欣赏着自己的“得意之作”,自信这回妈妈没说的了。

“你就这水平?句子一点都不连贯!”妈妈随手拿过一本作文选,翻开一篇文章,对我大声说:“瞧瞧人家,语言如行云流水,好好学学!”

我再也按捺不住,冲着妈妈喊:“我都写三次了,你还不满意,到底要怎样?”

“你这孩子……越来越不听话……要和妈妈作对是不是?”妈妈大概没料到我会发火,一时也有点语无伦次。

“我不改了,你想怎样就怎样!”我憋了一肚子的闷气,“我写得够好的了。你是作协会员,不能用你的水平衡量我。”

空气中弥漫着浓浓的火药味,爸爸连忙拿起作文本,将我拉进书房,笑着说:“嗨!你这孩子,生什么气呢?你改的不是一次比一次好吗?严是爱,松是害。’妈妈是为你好……休息一会儿,消消气,要不明天再改?”

爸爸出去后,我努力静下心来,然后又拿起了笔。九点钟,我喊来爸爸,将稿子递上。他乐呵呵的拿出去交给了妈妈。透过门缝,我注意到妈妈严肃的脸慢慢恢复平静,终于露出一抹不易察觉的笑容。

老师帮助我篇二十

帮助别人是快乐的,得到别人的帮助更是快乐的。就像课文《爱之链》中的乔依,帮助了老妇人,就是帮助了自己。

记得有一次,我不小心把衣服上一个口袋划破了,心里顿时一惊,心想:这下完了,妈妈回来肯定又要骂我了,一定要把它缝好。可是我不会缝,怎么办啊?我坐在床上左思右想,就是没有办法。这时,姐姐走了进来,笑着说:怎么了,愁眉苦脸的?我把事情的经过向姐姐一一道来。姐姐笑咪咪的说:就这点小事啊,交给我吧!我高兴极了,感觉救星来了。说干就干,姐姐右手握针,左手拿衣服,迅速的缝起来,看起来十分娴熟,好像经过特训一样。不一会儿,姐姐缝了。我看了一下,大声说:哇,真厉害,让人看不出一点破绽,我佩服得五体投地!姐姐洋洋得意,说:你老姐厉害吧,哈哈哈哈!我痛苦的说:悲哀啊,又开始自恋了!

啊,得到别人的帮助是快乐的。让我们一起乐于助人吧,世界将因我们变得更美丽,为我们的生活增添一点光彩吧!

老师帮助我篇二十一

・这学期,每天张老师都让我们读课外书,我读的.是《西游记》。在读这本书时,里面有很多陌生的字不认识,怎么办呢?我就用张老师教我们查字典的方法,去查找不认识的字。

・查字典也很有学问呢,先找字的部首再数总笔画,再找它的页码和读音就很容易找到了。

・我用字典老师帮忙,我学习起来很方便,认识新字再也不困难了。读起《西游记》来就很轻松。

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