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学校成人礼策划书篇一
活动背景：
冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。
现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
活动宗旨。
本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
活动目的。
1、传承中华传统文化，寓教于乐;。
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;。
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度;。
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。
5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量。
7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。
活动时间。
活动地点。
南京市夫子庙大成殿。
活动流程。
9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达，分配任务)。
参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位)。
10：00——11：00成人礼仪式(大成殿)。
流程如下：
1.陈服器。
大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)。
更衣间内准备好：三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)。
2.就位。
行冠礼前老师，嘉宾(孔子后裔数名)，执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。
3.迎宾及赞者。
老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座(执事引领各位老师，嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者，各高校学生)立于阶下。
4.始加。
老师领嘉宾，执事盥洗，复位。
执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。
5.再加。
同上，换玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。
冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。
7.宾礼冠者。
嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。
执事再加酒，冠者答谢酒。
8.见老师。
北面拜老师，老师还礼。
9.冠者见同学。
冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。
(冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上)。
10.礼毕。
老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。
列队恭送嘉宾。
(自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念)。
11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福。
11：00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节。
学生志愿者协助老师，向参与活动的汉服爱好者，高校学生，分发赞助商家提供的小点心糕点用作午餐(期间会有一些商家的宣传，以感谢支持本次活动的形式出现，不会引起反感)。
才艺展示(茶道表演，现场泼墨，古琴独奏，诗朗诵，汉服展示，合唱，汉舞，合唱)(在此再次向各高校社团征集才艺表演，参与者名单最后确定，请各高校负责人报于贾老师处，或单独致电贾老师13913866282)。
学校成人礼策划书篇二
活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁（大学生20岁）的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
“青春，成长，感恩，责任”
20xx年9月。
综合楼1楼报告厅。
已满18周岁的在校学生。
20xx届成人仪式议程。
（开扯祝你一路顺风》循环）。
（一）、主持人宣布活动开始。
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情。
3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。
6：“青春、成长、感恩、责任、”xx大学20xx届学生成人仪式现在开始！
（二）、唱国歌（音乐《国歌》）。
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》。
（三）、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》）。
2：十八岁，刚刚发芽的梦。
3：十八岁，一段纯真的情。
4：我们要向眼前的七彩之路说一声：
5：十八岁，我们共同买迈步。
6：当初升的太阳再次温暖的披上肩头。
7：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量。
8：当金光如风从我们的发际掠过。
9：勃勃的朝气延伸天际。
10：十八岁，让我们追逐太阳。
11：十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。
12：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
13：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
14：当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。
15：激动、欢笑。
16：羞涩、惶恐。
17：微笑、眼泪。
18：荣誉、自豪。
xx：十八岁，让我们向祖国母亲庄严宣告：
20：您的儿女已经长大了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化为我们百倍、千倍的回报。
21：十八岁，张开你的双臂，担负更多的人生重任；
22：十八岁，挺起你的胸膛，谱写更多的壮丽诗篇；
23：十八岁，昂起你的头，去迎接生命的风风雨雨；
24：十八岁，迈出你的脚步，去攀登成功的步步阶梯。
25：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。
26：追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。
27：新时代的钟声，已经隆隆敲响。
28：太阳每天都是新的，一切都在不断成长。
29：太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。
30：十八岁，青春的号角铿锵作响，
31：十八岁，年轻的活力奔涌激荡，
32：十八岁，让我们用青春的名义宣誓，
33：为了昨天的纯真，我了今天的责任，为了明天的理想，
34：我们成长，我们阔步，我们将托起明天的`太阳。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人导入下一环节）。
（四）、青春的足迹（片子）（音乐《狼》）。
1：十八年前，我们来到这个世界上，第一声啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一声妈妈······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一个新的书包，第一本整齐的作业，
1：十几年过去，我们一路走来。
2：三年前，我们来到这个美丽的校园。
3：第一声温暖的“你好！”第一次人生的冲锋！
4：一路走来，我们经历了无数个“第一”
1：我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长。
2：我们在老师的关怀下充满阳光。
3：十年前，我们懵懂无知。
4：三年前，我们依然青涩。
1：今天，我们将看到我们几年的足迹。
2：现在，我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛。
3：下面，请让我们共同回顾我们“成长的足迹”
4：体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛。
（五）、宣誓。
3：就在刚才，我们一起唱响了国歌，在无数个庄严的时刻，国歌总会在我们的耳边响起！
4：每一次唱响国歌，心中便会涌出无限的激情！
3：今天，我们再一次唱出这令人激动的音符，大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民！
4：从今天起，我们就成了国家的主。
学校成人礼策划书篇三
为了增强我校青年学生的.社会责任感与道德责任感，加强爱国主义思想教育，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生成为“有教养、有竞争力、有个性、有国际视野的现代人”，特策划组织年满十八周岁的学生，举行“十八岁成人仪式”教育活动。
xx年xx月xx日。
全体学生。
校前广场(成人队伍站校前广场石桥上，班主任站队伍前面)。
成长感恩责任。
1.全体立正，升国旗、奏、唱国歌;。
2.班主任代表致辞;(311班主任刘慧)。
3.成人代表发言;(学生会主席311洪家兴)。
4.面向国旗，成人宣誓，佩戴成人纪念章(团委老师姚围有领誓);。
5.高三各班成人代表向班主任献花，全体学生共同向班主任鞠躬(拥抱)，说一声：“老师，您辛苦了!”
6.号召开展成人志愿者活动;。
1、高三各班召开“成长感恩责任”的主题班会，从感恩、责任等方面展开讨论，引导学生反思“18岁的'我应该如何做，才能无愧于自己的成人”。
2、团委召开各班班长会议(周三中午12点25分)，布置相关事宜。
办公室：
1.电子大屏幕(热烈庆祝xx市xx高级中学第xx个成人节!)。
政教处：
1.滚动电子屏(谱写青春乐章，建设锦绣中华;自强自信，奋发有为，做新世纪的领跑者。)。
2.郭大命摄像;。
3.徐珍芬拍照;。
团委：
2、成人节宣传(电子大屏幕、滚动电子屏、广播站、国旗下讲话、网站)。
3、主持：高一7班邱彦青。
4、其他安排。
(周四、周五晚校广播台介绍成人节相关情况)。
备注：
1、若遇下雨，周一活动取消，升旗仪式正常进行。
2、成人仪式改到周二班会课时间体育馆进行，高三全体班主任及学生参加。
学校成人礼策划书篇四
二、活动主题：“十八而志，尽责成才”
三、前期准备：
1、主办：办公室、团委、政教处、高三各级部。
3、会场布置：
(1)地毯：从文化广场前到报告厅东门。
(2)拱门：写有“成人门”“成才路”
(3)条幅：“__一中20__级学生成人礼”
四、活动安排。
1、活动时间：20__年_月__日下午12:30;。
2、活动地点：__一中文化广场，报告厅，各班教室;。
主席台上学校领导和嘉宾，主持人在右边;。
4、国旗队：训练升旗国旗队;。
5、电视台：__电视台。
6、礼庆公司：红地毯、音响、带优盘。
7、仪式结束：学生与家长一同到各自教室。
自己班的《成长过程ppt》。
由各班班主任主持，任课老师、家长一同参加。
分享蛋糕、学生、家长读信、感想，家长的期望、学生的承诺、老师的要求。
学校成人礼策划书篇五
三:活动地点:图书馆二楼平台.
四:活动简介:。
汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪，复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.
五:活动参与人员:日薪国学会会员。
六:活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子。
日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴。
七:活动流程:一迎宾：主人立于东面台阶位等候宾客。
二就位：主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。
三开礼：主人(父亲)起身，简单致辞。
四就位：冠者(笄者)走至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。
五宾盥：正宾洗手做准备。
六初加：正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母亲，行正规拜礼。这是第一次。
拜，表示感念父母养育之恩。
八二加：正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。
九二拜：冠者(笄者)面向正宾，行正规拜礼。这是第二次拜，
表示对师长和前辈的尊敬。
十三加：正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼，这是第三次拜，表。
示传承文明报效祖国的心。
十二置醴：有司摆好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒。
象征性地沾嘴唇，吃一点饭。
十四字冠者(笄者)：给冠者(笄者)取“字”。
十五聆训：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母对其进行教诲。
十六揖谢：冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
十七礼成：冠者(笄者)与父母并列，全体起立。父亲面向全体参。
礼者宣布礼成。
八:.活动目的：弘扬传统礼仪，复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.
九:活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份。
音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元。
十:活动联系人:侯楷藏倩。
中南财经政法大学武汉学院日新国学会。
学校成人礼策划书篇六
二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
三、活动时间：20__.5.4。
四、活动地点：___学院(暂定)。
五、前期准备：
1.海报的出写，由组织部干事负责;。
2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;。
3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿;。
4.申请教室，暂定___;。
6.准备好相机，话筒，气球等;。
7.制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划：
1.海报张贴于___大厅，通知活动的时间、地点;。
2.布置活动现场。
3.本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学;。
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;。
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料;。
d.诗朗诵：《今天我18岁》;。
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语;。
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的梦想》;。
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话;。
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;。
j.主持人总结并宣布活动结束;。
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
七、后期工作：
1.整理照片;。
2.出写海报(一张图片展);。
3.活动后进行总结;。
八、活动中可能出现的问题：
1.活动中的秩序混乱;。
2.采访中同学发言不积极;。
3.收集不到相关素材;。
4.主持人对活动的节奏把握不准;。
5.合唱声音小，没有人响应。
九、经费预算：
海报：暂定。
气球：暂定。
卡纸：暂定。
总计：暂定。
学校成人礼策划书篇七
1、对爱心人士表达衷心的感谢。
2、感恩教育，教育学生学会感恩。
3、发扬爱心活动的正能量。
本校计划于20xx年9月×日在学校操场举行捐赠仪式，表达对爱心人士的感谢。
活动分为七大部分：
1、接待环节；
2、欢迎致辞；
3、爱心人士代表致辞；
4、现场捐赠；
5、少先队员代表向爱心人士敬献红领巾；
6、答谢致辞；
7、陪同爱心人士参观校园。
活动地点：xx校区学校操场
负责人：校长
(一)前期准备
1、策划活动；
2、购买横幅、红领巾、锦旗；
3、学校大扫除；
4、布置操场；
5、人员安排。
(二)活动实施过程：
1、接待环节；
2、欢迎致辞；
3、爱心人士代表致辞；
4、现场捐赠；
5、校方敬献锦旗，少先队员代表向爱心人士敬献红领巾；
6、答谢致辞；
7、陪同爱心人士参观校园。
(三)注意事项：
管理学生纪律，注意安全。
横幅：
红领巾：
锦旗：
合计：
学校成人礼策划书篇八
增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
20xx.5.4。
学院(暂定)。
1.海报的出写，由组织部干事负责;。
2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;。
3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿;。
4.申请教室，暂定;。
6.准备好相机，话筒，气球等;。
7.制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
1.海报张贴于大厅，通知活动的时间、地点;。
2.布置活动现场。
3.本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学;。
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;。
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料;。
d.诗朗诵：《今天我18岁》;。
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语;。
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的`梦想》;。
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话;。
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;。
j.主持人总结并宣布活动结束;。
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
1.整理照片;。
2.出写海报(一张图片展);。
3.活动后进行总结;。
1.活动中的秩序混乱;。
2.采访中同学发言不积极;。
3.收集不到相关素材;。
4.主持人对活动的节奏把握不准;。
5.合唱声音小，没有人响应。
海报：暂定。
气球：暂定。
卡纸：暂定。
总计：暂定。
学校成人礼策划书篇九
整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。作为当代大学生，作为志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。以建设校园的清雅环境为中心，以提高大学生的德智体美为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化环境，全面构建和谐校园。
1.整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。
2.本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
美化校园
20xx年4月13号至17号
龙岩学院整个校区
14级文传院的志愿者
召集14级志愿者，分好人数，美化龙岩学院。
1.做好策划2.联系好志愿者，通知他们的具体时间地点3.准备清扫工具
1.严格服从集体安排。2.不嬉戏打闹，认真完成志愿活动。
1、4月13日我院实践部干事组织志愿者于早上7点25分到同心楼集合，清点人数并交代注意事项，之后开始清扫活动。下午应在4点10分集合在同心楼集合。
2、每个志愿者发放一个桶和钳子及穿戴好志愿者服饰。
3、按照分组在同心楼边上的花坛、操场边上的花坛以及体育馆前的空地上清理垃圾
4、清理完毕回到同心楼，签退并归还桶和钳子及服饰。
学校成人礼策划书篇十
"伸伸手、弯弯腰，净在我行"教育活动;
通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
9月份："行行礼、问声好，敬在我心"教育活动。
遵守八项行为要求：
1见了老师主动打招呼。早上见了老师说："老师早!"日常见面说："老师好!"分别时说："再见!"
2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立"后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告"，经老师许可后方能入内。
5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声"谢谢老师"，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的"洋相"。
7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说"再见"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
10月份："轻轻走、悄悄说，静在我"教育活动
开展以"安静靠大家，受益你我他"为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计"快乐十分钟"课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1、下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2、 、做"两操"，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。
3、 、进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声"谢谢"。
11月份："弯弯腰、伸伸手，净在我行"教育活动
"干净"的目标要求：
"干净学生"――
每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
"干净教室"――
教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
"干净"的检查考评学校层面，为了促进"干净校园"活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组"，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组"，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组"，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的"干净校园"活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些"干净之星"，每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
组长：谢安俊(校长)
副组长：刘颖(副校长)
组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任
1、宣传学习阶段：
目标要求》。
b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
2、实施阶段：
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)
(3)、围绕"敬、静、净"教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净"教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3、考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的"行政值日检查组"，不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班"行规优秀班级"评优资格。
(4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周"流动红旗"评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的"校园之星"、"班级之星"评比活动，根椐"敬、静、净"活动要求，将在活动中表现突出的学生评为"班级之星"，"校园之星"。
学校成人礼策划书篇十一
以"全小班、全英文环境"为特色教学的x英语培训学校，校址位于随州市南关口。学校环境舒适，师资雄厚；教室宽敞明亮、气氛宁静，可以背单词，阅英文，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
x英语培训学校自创办以来，一直致力于创造一种最佳的语言环境，从听与说入手，采用全英文的教学环境，培养学生的英语语言惯性思维能力，在学校，英语是唯一的交流语言，学员不允许说中文，来自英国的硕士毕业生老师，随时随地纠正学员所犯的错误。整个学校就像一个和谐快乐的大家庭，在这样全天候的语言环境下，英语程度想不提高都不行。
为了帮助学员提高英语的听说读写能力，除了在课堂上与老师面对面的学习交流以外，学校还组织安排了英语沙龙、英语角等兴趣活动，让学员有更多的机会展示自己的英语水平。
通过不断摸索，认真总结，x英语培训学校已经建立了一套相当完善的教学管理体系，在严格的管理体制下，x倡导快乐，轻松的教学理念，同时充分考虑生活中的每个细节，努力维护一个全天候的英文环境，让每个学员以最佳状态适应全天侯的英文环境，从而在短时间内迅速提高英文水平。
学校办学特色
1、注重“口语交流”。倡导“用英语学习”的先进教育理念，由留英硕士、国内外语名校教师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯英语语言环境”。
2、师资力量雄厚。学校花重金聘请留英硕士来校任教，该教师取得了国际最顶级的“tesol”（对外英语教学）证书。
3、学校采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、故事等方式，引导中国孩子进行探索式学习，激发孩子的学习兴趣，改变学习思维，培养孩子独立沟通能力。
学校课程安排
少儿英语课程设置
1、x少儿英语1-3册
2、看听学1,2册
3、幼儿启蒙英语(上、下)
1、x少儿英语/看听学vip（纯中教）
2、x少儿英语/看听学1对5（纯中教）
3、x少儿英语/看听学1对20（纯中教）
4、幼儿启蒙英语(上、下)vip（纯中教）
5、所有课程学员均可免费参加学校的英语沙龙
1、x少儿英语1-3册（vip120次课、5人班120次课、20人班100次课）星期一~星期五每天下午放学后一次课，星期六、星期天每天一次课。
2、看听学1,2册（40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
3、幼儿启蒙英语（上、下，40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
1．x少儿英语1-3册（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
2．看听学1,2册（vip课程9800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3．幼儿启蒙英语(上、下)（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3、课程设置采取同一系列的教材，可以节省学员大量的学习时间，不必考虑教材的衔接问题。
1、x少儿英语1
词汇：130左右
句型：35个
涉及语法内容：名词单复数、冠词、人称代词、物主代词、一般疑问句
教学特点：以句型为主，强调“说”的快乐，培养良好的兴趣，本阶段会弱化语法。
学校成人礼策划书篇十二
为了营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园文化生活，感受书法之美，领略国粹之魅。团委、学生会决定举办书法征集展示活动，又书法协会承办。
一、活动主题。
舞动文字，书写青春。
二、活动时间。
5月19、20日（周六、周日），早8：00—晚6:00。
三、活动地点。
北院餐厅门口；南院音乐喷泉小广场。
四、活动要求。
1、书写内容要积极健康，以经典古诗文为宜。
2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览。
五、活动内容。
（一）、书法作品的征集。
1、从各院系征集。
2、由书法协会承办部分书法作品。
（二）、书法展示活动的`宣传。
（三）、书法作品的展示。
1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管。
2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛。
对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励。
团委。
大学生社团联合会20xx年4月26日。
学校成人礼策划书篇十三
深入贯彻落实科学发展观，在巩固原有非公有制企业团建的基础上，继续深入推动非公有制企业的团建工作，加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合，充分发挥团员青年的主体作用，推动非公企业团组织实现整体活跃。
青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下：
以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的，它弱化了“家”与外界联系的纽带，信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业，管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子，只信任内部亲近的家人而疏远外人，从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任，弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出：中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言，总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。
家族企业文化具有浓重的关系色彩，“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时，常常从所在家庭、家族的利益出发，认为血浓于水，把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时，觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠，亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位，重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控，企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式，对前者采取随机的“人治”进行管理，对后者则制定规章制度实行“法治”，这种“内外有别”的双重化价值认同标准，背离了基本的公平原则。
服务和管理的要求进行。
点和落脚点，围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求，加大服务力度，拓展服务领域，通过切实有效的服务，增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
加强团的建设，并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。
建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点，既要继承符合团建基本规律的历史经验，借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法，又要解放思想，积极实践，大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度，探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。
能否发挥作用，是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本，也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。
的特点和具体情况，坚持标准，保证质量，积极稳妥，从易到难，成熟一个建立一个，建立一个巩固一个。
非公有制企业团组织要坚持从实际出发，找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点，采取灵活有效的方式开展团的活动，努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节，深入到团员青年工作、学习、生活当中，使其为团员青年所欢迎，为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则，见缝插针，化整为零，主要利用业余时间开展活动，从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。
困难：
在用工时也不注重这方面的信息登记，给团员的调查工作带来了很大的困难。
存在偏见，缺乏认同感。
应对之策：
的记录，摸清企业管理者对团建的态度，摸清团建工作开展情况）
加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来，使企业青年全方位提升自身素质。
以服务经济为重点，通过“青年岗位能手”
和“青年文明杯”等创建活动，有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高，同时推动企业文化的建设，调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。
息息相关的活动项目，切实发挥团组织的职能和作用，取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。
的提高。
象建设。
骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。
政支持，逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制；形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制；形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制；形成有效维护青年合法权益的维权机制。
社会效益和经济效益“双赢”的局面。
委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式，提高他们的经营管理水平，通过巡回播放影音资料，举办多场团干部培训班，提高他们从事团工作的能力。
干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪，对团建工作仍然存在思想不统一，认识不到位，工作不得力等状况。
身建设，扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路，因此团建工作必须做到“建一个，成一个，活一个”
学校成人礼策划书篇十四
一、活动背景：
为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情，让同学们在劳动将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人思想道德修养，同时，增强大家的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们开展了这一次志愿者活动。
二、活动目的：
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，会使我们体会到集体的力量、集体的温暖，也会让我们亲身体会到劳动的光荣感。
三、活动主题：
“义务劳动，大家参与”
四、活动主要参与者：
学习小组第一组。
五、活动时间：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑广场集合）于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。
六、主办：
湖南机电职业技术学院院团委。
1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人：
2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人：
3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人：
4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人：
（一）、所需用具准备：扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具。
（二）、活动中。
1、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。
2、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场进行打扫。
3、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对一食堂到一教再到一教篮球场进行打扫。
4、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分对一、二、三、七栋宿舍楼进行打扫。
5、做好拍摄工作，留下同学们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备。负责部门：信息中心。
（三）活动后期。
1、活动后期宣传。
活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站负责部门：信息中心。
九、注意事项：
1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务。
2、严格考核制度。
3、活动期间，要注意人身安全，互相帮助，和-谐相处，同时注意保护好公共财产。
4、活动前对参与人员进行分组。
学校成人礼策划书篇十五
xx年12月(具体时间另行通知)
学院德业楼多功能厅
xxxxx
为校同学们提供交流聚会的机会。
团结向上 青春健康 气氛活泼
响应我院有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强我院心理协会同学之间的互相了解和沟通，以便交流。
以游戏为主，其中穿插些有新意的舞蹈和小品之类节目。
如果可能需要一些小礼物。
心理协会所有成员。
1、歌曲后，主持人开场
2、舞蹈表演
3、合力吹汽球
沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
每组限六人
不限
主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手(二张)；屁股；脚(二张)；汽球(每组一个)
全部的人
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人
不能用手自已吹起汽球)；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐
破
4、话剧
6、交谊舞
7、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
9、 顶针传递
道具：6双筷子，一个顶针
一组一组进行。两组人分别围坐成一个圈，一人咬一只筷子，然后用筷子传递顶针，不能用手，不能掉，掉的话需要只能用筷子把顶针拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。传递一圈结束，时间短的队赢，全队每人加10分。一队在进行的时候，另一队可以进行噪音干扰。
1、 号召组织所在的系的同学参加
具体宣传方式如下：
2、 在学院做宣传张贴海报
3、 邀请各个协会会长代表
4、 拍照
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