无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我还是我不一样的烟火下一句话篇一
一、走过的路，脚会记得；爱过的人，心会记得。
二、我们做的最有默契的一件事就是，我不联系你，你也不联系我。
三、如果两座城市都在下着大雨算不算和你在同一个场景。
四、心中淡化不了的'思念，久久而之变成了一种执着的信念。
五、你塞满我整个过去，却在我的未来缺席。
六、假如人生不曾相遇，我还是我，你依然是你，只是错过了人生最绚丽的奇遇。
七、“繁华过后终是烟花易冷一路走来终是人生如梦”。
八、再也不幻想，再也不乱想，再也不会想，再也不用想。
九、念念不忘的就不要刻意忘了，越是相忘就越是猖狂的思念。
十、我还是我少了笑容多了凉薄。
十一、如果我说我想一个人静一静，其实我比任何时候都需要你。
十二、你要清醒别再轻易掉眼泪是是非非你要勇敢去面对该放就放别让自己那么累。
十三、你的梦想太过耀眼，人来人往，我却如一个过客。
十四、有些人有些事，一旦过去了，就再也回不来了……
十五、每个人都绑着回忆不肯放，那是因为我们再也回不到过去了。
十六、回忆多么的新鲜，不断重复在我的眼前。
十七、荒唐也好，可笑也好，那都是无悔的青春。
十八、时间让痛苦不平都沉淀，怀念让昨日美好再浮现。
十九、念旧是我多年以来难改的坏毛病我深知没有谁会一直停留在原地更何况我们都有自己要沿行的生活轨道。
二十、失望多了渐渐的没了当初炙热的感觉了。
二十一、看的淡一点，伤的就会少一点。别等不该等的人，别伤不该伤的心。
二十二、我不像从前的自己你也有点不像你。
二十三、也许爱情就是先红了脸，然后红了眼。
二十四、有些事终究没有解释，有些故事长得让人难以坚持。
二十五、你终会明白，谁是虚情假意，谁是真心爱你，谁会为你不顾一切。
二十六、后来我想剪短发然后找一个人陪我把短发留长。
二十七、奈何你心里有她又怎肯给我一个家。
二十八、曾经很喜欢很喜欢，曾经很爱很爱，只不过是曾经。
我还是我不一样的烟火下一句话篇二
一个人一生会结交许多朋友，有的会成为一辈子好朋友，有的则如过眼云烟，随着时间消逝，友谊也随之淡去。
自从跨入六年级以后，一次次的分班，使我结交了许多的好朋友，但有的却因分班而变成了最熟悉的陌生人。有的则见面到招呼，如果再深入的聊下去，会发现：原来他（她）变了。究其原因，只是因为时间的逝去，人受周围人的影响太大，导致感染了一些陋习。
现在的我面临着中考的巨大的压力，不敢有丝毫的懈怠。但每次遇到曾经的好朋友时，便心想：我有什么改变呢？现在静下心来好好想想，可以毫不谦虚地说：我还是我，从未变过。
其实，说“从未变过”实际上是不准确的，但我说的“改变”是指学习态度等方面，究其外表及性格的变化，可以说：我还是我，从未变过。
有时，我会在心里偷偷告诉自己：不要那么善良的对待别人，会吃亏的。可是每次付诸以行动的时候，却怎么也下不了决心，甚至被人耍被人骗，我还一直傻傻的把他们当作好朋友，还那么天真的以为他们是把我当朋友的。也许这就是我的天性吧。
我愿做着池中的默默绽放的莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。不管世事如何变化。绝不该自己当初的那份纯真，永远做那个最天真、最纯洁、.最快乐的自己。
荐稿：陈奎营辅导：赵晓玲日照莒县棋山四中九年级二班：纪德香
我还是我不一样的烟火下一句话篇三
1、我好怕你的光芒在照亮我世界的`同时也温暖了别人。
2、有撒别一个人装心里，要去给姐妹说
3、过去的怎么可能还会回来。
4、梅花落，余香留，涂添伤感别离意。拾残花，葬木旁，秋尽冬来此花开。
5、其实我一个人也挺好的，没有顾虑，没有牵绊，无非是孤单了一点。
6、人所重，非貌高。
7、我已经在装聋作哑，你却还在谑而近虐。如今我已经心如死灰，你却幡然悔悟。真好笑！！！
8、我们想要的，不过如此而已！
9、幸福的人：像孩子一样，真诚。像夕阳一样，温暖。像天空一样，宁静。
10、找呀找呀找朋友，找到一个男朋友，亲亲嘴，拉拉手，晚上生个小朋友。
11、我还是我少了笑容多了凉薄
12、北方是哪南方是哪分不清的东南西北只知道你是远方
13、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
我还是我不一样的烟火下一句话篇四
《大学》是儒家经典，是《四书》之一，被封建时期尤其是宋朝被统治者尊奉。“大学”顾名思义是大人之学，区别于诗书礼乐、“详训诂，明句读”的“小学问”，更侧重讲述统计阶级治国安邦的“大学问”。
《大学》着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系。儒家思想以“礼乐”为主线，以“仁义礼智信”的三纲五常教化人们遵守伦理道德。儒家思想认为，社会不安定的缘由在于人们伦理道德的缺失，和纲常礼教的混乱。《大学》开篇便提到，要以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为修养的目标，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。做到“明明德”，每个公民都是光明正大、光明磊落，大家都遵守三纲五常伦理道德教化，大家都以德为荣，都自觉鄙弃不道德的行为。同时，以“三纲五常”为主要内容的道德礼教是统治阶级所确立的一套为统治人民思想的工具，让人“明明德”最大的目的就是维护封建统治。《大学》鼓励人们达到弃旧图新的“亲民”境界，每次的改朝换代都会伴随着思想文化的改革，统治者鼓励人们弃旧图新是为了适应新时期统治的需要，这可以看出来在中国古代很早以前思想家便是鼓励人们思想革新，鼓励人们思想紧跟时代步伐。在“明明德、亲民”的基础上，还要达到更进一步的空间，便是“止于至善”。人们达到最完善的境界，是个人性情道德、政治主张等方面都符合当时主流思想，可以成为当时的标杆和模范。可以看出，《大学》提出的“明明德、亲民、止于至善”是统治者为更好统治人民、维护社会稳定的需要。现在也提倡要追求“明明德、亲民、止于至善”，为社会所接受，传递真善美的良好品德要弘扬；与时俱进，传承革新，弃旧图新，对于现在我国全面深化改革无疑是个思想前提；达到“至善”的境界便是人类完美的境界，这是人类无穷无尽的追求，这个追求也是激励着人们不断完善自我、不断前进奋斗。
《大学》提出实现天下大治的八个步骤，即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。其中每一个都以前一个为先决条件，而“修身”处于中间的一个条件和步骤，是最根本的、具有决定意义的一步，前四个是“修身”的方法途径，后三个是“修身”的必然效果。《大学》再次强调个人道德修养，即“修身”在社会中的重要性，从天子到庶人“皆以修身为本”，每个社会成员特别是统治者道德修养的好坏决定着社会的治乱，主张在无人监督的情况下诚心诚意地恪守道德规范。《大学》反对统治者贪得无厌，不择手段地聚敛财货，提出“德者本也，财者末也”，“财聚则民散，财散则民聚”，“货悖而入者，亦悖而出”。
格物致知是指穷究事物的原理来获得知识；诚意就是“勿自欺”，不要“掩其不善而着其善”，不要掩其恶而好其好；正心就是端正自己的心思；修身就是加强自身修养，提高自身素质；齐家就是管理好自己的家庭、家族；治国平天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢？首先要作表率；自己讨厌的，不加给别人；要得众、慎得、生财、举贤。“得众则得国，失众则失国”；见贤能举，举而能先。这便是治国的方法，一步一步达到，追究原始，还是要从实践出发，即格物致知，了解民情，体恤民心。这值得现在的官员学习，群众路线的核心内涵是从群众来、到群众中去，治理好一方，要问政于群众、问需于群众，从实践中获取施政的经验，在实践中检验施政的效果。自所不欲，勿施于人。官员在施政和颁布政令起，首先要求自己必须遵守，自己要带头执行，台上台下一个模样，台前台后各是一个概念，这必会被群众遗弃和被历史唾骂。
《大学》涉及的内容繁多，而其中的修身之道对后世尤其是我们青少年的发展有启迪作用。让我们从实践中修身，最后达到治国平天下的抱负。
我还是我不一样的烟火下一句话篇五
小升初衔接，培养良好学习习惯很关键，而习惯的培养需要家长和学生共同努力。那么这时候，小升初自荐信要以学生的口吻去写，突出自己的优势和发展潜力。你是否在找正准备撰写“小升初自荐信是我是我还是我”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
尊敬的学校领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。 我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的.英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——20__第五届imc六年级组中国区一等奖、20__年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20__年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过20__北京市青少年csa自制火箭团体一等奖、20__北京市青少年csa自制火箭a63伞降一等奖、20__北京市青少年csa自制火箭气压伞降二等奖、20__海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在20__年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
学生：___
尊敬的老师：
您好!
我们是___的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
___是北京市___小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过优秀成绩，六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了___考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：___
家长：___
尊敬的校长、老师：
您好!
我是__大学实验学校五(_)班的一名学生，姓_名_，父母还特别给我起了一个“字”，叫__，据说现在的人大都不用“字”了，上海__区人，籍贯江苏，20__年2月__日生。健康进取、兴趣广泛，现担任大队长、班长、课代表等职，学习成绩优异。
从小爸爸就教我读一些励志的诗。其中“挽弓当挽强，用箭当用长”，“将相本无种，男儿当自强”等振奋人心的诗句，一直都深深地烙在我的脑海。因而，我期望在我的一生里，能读好书、行好事、结好友、做好人，进入好的学校，学好本领，长大好为国家和社会多做点好的事情，所以在各方面我都很努力，父母也非常支持、鼓励我。在读小学的近五年时间里，我不仅各科成绩优秀，还几乎一直都在担任大队长、班长、课代表、广播台副台长等职，成为老师的小助手，同学的领头兵。课外，我也积极学习和实践，先后参加了小记者、奥数、写作、英语等培训班的辅导，掌握了更多的知识和技能。在汶川地震和上海世博期间，多次走向市区、街道、场馆，进行募捐或采访。文体方面，我较擅长钢琴，读过书法、围棋，喜欢足球、乒乓等，我希望自己能像父母所希冀的那样一专多能、全面发展，将来成为国家的有用之材。为此，我一直在努力着…… 同时，我也认识到，除了学问和能力，一个人的品质和修养也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐，从不惹人骂人、不调皮捣乱、不搞恶作剧，老师和同学因此都很喜欢我。
不过，我不是没有缺点，我性格上的文静和腼腆，有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚，但我相信，通过锻炼，我一定能克服这一不足，毕竟进步和提高，就是不断战胜自己、排除困难，取长补短、勇往直前的过程。
真的是日月如梭，转眼就要小升初了。耳闻贵校师资坚强，学风纯正，教育特色，远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步，我十分希望能有幸进入贵校进行更好的学习，实现我美好的愿望。如被录取，我将一定再接再厉、尽力为学校争光!
多谢老师考虑。
此致
敬礼!
学生：___
尊敬的老师：
您好!
首先，我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，您犹如一把金钥匙，为我开起了代表希望的大门。
我叫___，是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于__年10月26日，现在已经11岁了。我对贵校向往已久，望贵校能接纳我成为其中一名学生，在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬，向您真诚地推荐自己。
在日常生活中，无论什么时候，我都热爱学习。在学校里，我能与大家融洽相处，待人诚恳，互相关心同学，是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里，我能帮父母做一些力所能及的家务事，帮父母分忧。而现在，经过不断地磨练，我已经具有适当的独立生活的能力了。
在每个学期里，我都能获得“三好学生”、“文明礼貌使者”的荣誉奖状，在__学年下学期，我获得了五年级“语文能力竞赛二等奖”与“数学能力竞赛三等奖”并且获得了“英语学科能力竞赛三等奖”;在__学年第一学期“六年级数学知识竞赛”中，我荣获“二等奖”、“英语知识竞赛”获得三等奖、在__年暑假，我参加了“阳光喔议论与抒情”的课程学习，表现优异，从而被评为一等奖;在__学年上学期，我参加了京溪小学校园科技节“科学幻想画”创作比赛中，我的作品“太空游乐场”荣获三等奖;同时，我也在同一时间参加了“科学小论文“创作比赛中，荣获二等奖。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，如花朵一般在泥土里汲取营养，课外读物让我开阔了视野，更新了观念。对我影响特别大的就是作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触，通过对动物社会的描写，揭示了动物丰富的内心世界，使读者能从其中引发联想：连动物都懂得道理，可我们人呢?我喜欢绘画，特别爱好画《知音漫客》里面的女孩子，如萝铃、茉莉等，我觉得美好的生活需要会绘画来点缀，绘画让我在学习以外增添了乐趣，我也希望小升初考试结束后，我要进行系统的专业学习，以便提高我的水平。最近，我特别重视体育运动，因此，我每天都会进行适量的有氧运动。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学，并且治学有序、管理有方，是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰，贵校就是一片我十分向往的蓝天，我相信，在这蔚蓝天空中，终有一日，我一定会成为翱翔九天的雄鹰!再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!
此致
敬礼!
学生：___
尊敬的__学校老师：
您好，我是__小学的__，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于19__年，于__年进入__学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼!
学生：___
我还是我不一样的烟火下一句话篇六
世间最难回头的是自己过去所犯下的错误，为此需要付出某些代价。但当一切如此值得去尝试时，又何必再为此较真。原本一世的人生，又不同以往的精彩；原本麻木已久的心灵，又不同以往的活跃。
如果每个人有前世、后生，那又何必去追寻今生。因为不明白，所以渐渐地为之去明了；因为不懂得，所以渐渐地为之去放弃。只有了解心中所期望地快乐，那今生也应该是快乐地。何不把今生活地更快乐些呢！因为有你，所以我很快乐。
开启
于现世没有一丝留恋的离去
今生才算得有了完美
由昏暗的洞穴前
开启那转向光明的口子
又一不同的景象呈现而来
或许那里没有你的存在
或许那里已经忘却了过去的一切
或许那里只留下落单了自己
原来今生只愿有你的存在
才会让我不在孤独
不停奔走在物质边缘的身体
得不到那可以靠得了岸的港湾
有幸遇见但又会被推脱而去
挥洒的滴滴水点
被这汪洋的'浩瀚深深淹没
不知是否被那港湾所碰触而到
滞留着的眷恋
谁又能为我开启另一个明亮而宽敞的门洞
带不走的伤痛
谁又能再一次为之抚平
只想为你撑到最后的沉溺
让我在离你最近的水岸终了一生的旅程
秋风，不止吹掉落叶
秋来了，风也随着来了。这秋风，吹掉的是片片落叶，它们选择从哪里来，到哪里去。
秋风，吹掉的不止是落叶，还吹掉了内心的欢欣。心中的那点点欢欣雀跃，也随着这寂寥的秋风远去。
看着窗外那瑟瑟秋风，看着随着秋风而飘荡的青草，看着书上透着寂寞的只言片语，听着窗外叽叽喳喳的鸟鸣，听着草地边溪水的潺潺流声，听着秋风带过书页的沙沙声，我动容了。
在这个秋天，我感受到了落寞。。。
在秋风肆意的这年，这将是我们最辽远的回忆。
我还是我不一样的烟火下一句话篇七
夏，一个忧伤的季节，尤其是在这个落寞的七月。虽未有秋那令人甘肠寸断的氛围，却有着和秋同样扣人心弦的情节，最后同样会留下难以抹去的记忆，刻骨铭心挥之不去，隐约之中，不经意间仍会触及到心底深处的一丝哀伤，引发出阵阵莫名的痛楚。
一段感情的开始和结束，取决于两人的态度，而和季节是毫不相干的，只是那样的季节的确可以使人的情绪更加沉沦，从而想起很多幸福或是伤感的瞬间，火热的太阳无情的灼烧着大地，风的到来吹开了夏的炎热，消散了些许忧愁，可偏偏夜的来临又似乎是在推波澜，使那种感觉越发强烈。
潜伏在身体某个角落的感伤，在这一刻终于得已释放，然后就是固守多时的脆弱冲出了我给它的约束，突破了最后的防线，接锺而来的是不安定的情绪，始终在控制着我，一直都想做一个简单的人，因为害怕复杂的累，原来简单也需要掩饰，为了不让别人看穿自己在想什么，往往心情和表情都是成相反的，结果简单只是一种假象。
当想哭的时候，强忍着泪水对自己说现在是快乐的，那样做的背后也只有自己懂得，以为自己可以对感情收放自如，现在看来那只不过是幻想给现实的一个错觉，而我却跟着它一路走来。
逝去的繁华犹如燃尽了的香烟，被吸食过的椰子只剩)(下一副躯壳，爱过后或许只残留下片刻零碎的回忆，手指在键盘上拼命的飞舞着，恨不得将自己所有的密秘一倒而光，可把所有的感情全都蕴藏在文字里面，它又能承载多少，串串字符，汇集在一起，诠释着我的心迹，悲凉，在苍凉的夜，似乎有几分寂寥，但最孤零的还是躲在文字后不敢说出的懦弱。
刷新下记忆，不由自主的想起以前快乐时的日子，脸上折射出幸福的光芒，与现在的状况形成了鲜明的对比，一切都是我咎由自取，自作孽，不可活。
我还是我不一样的烟火下一句话篇八
走过熙熙攘攘的人群，守望那片依旧可以靠位着的。天，漫天的雨滴不经意间许许飘淋而来。快速凌动着的步伐已不在街道上漫无目的奔走，而是去寻觅那一方可以避雨之地。不同的人用着不同的思维去寻着他那一足之地。有人从包里冷不丁的拎出一把折扇，撑出了他的晴空；有人托举着自己的随身物品，以免自己的被雨水浇淋。这些人不约而同的为避免自己被雨水淋贱用着自己力所能及的办法。
当一切变成习惯之后，整个人生也被这一刻所止泻不前了。不明白其中的自我，不愿去改变自我的存在，慢慢的消失在惰性的包围之中，盼来了最后的回眸。无所依偎，无所感知，随波而动存在与人群之中。
存在
有你的存在，让我在这里多停留了许久
有我的存在，让你在这里多留念了许久
不清楚你的心中是否依然存在着我的心
不清楚我的心中是否依然存在着你的伤
因为你我的存在
使我们相念在了一起
别过那拥挤的过道
回不去的是肩对肩的相去
没有最后挽联的静默
放不下那颗在我心中萌芽了的种子
被深深刻下你所独有的印记
直至我的身体被它所撑碎了那刻
彼此的存在才会停息不前
无法再容下另颗种子的坠落
无法再守望这颗种子的育成
让它的存在深深地
随着自己的泯灭
一同带离人世的不安
我还是我不一样的烟火下一句话篇九
一早上班，阳光灿烂。一个认识网络有三年多，很久没联系的朋友突然说了我一句“工于心计”，看似不在意的，回头想一下突然泪奔。。没心没肺地对人好，一个个或是离开，或是退群，一个招呼也不打，把我当什么。。一直隐忍着不想去说。。如果眼中的我是这样的，请删除，就当我们从不认识。。。
我不知他是这样看我的，自信满满的我一直对人保持不卑不亢的态度，现实内向的我更不与人多言，至于网络，我还是活跃了一点，也就在熟悉的朋友间转转，有时发点表情，笑闹下，不熟悉的也不予多理睬。好玩的事情喜欢和朋友一起聊聊，征文获奖了也喜欢把奖品寄给朋友们一起分享。
“工于心计”这个词，我首先想到的是宫廷斗争，那些后宫的佳丽们为了得宠不择手段。而这个词赋予我，我真的傻了。如此喜欢文字的我，回眸的时光里，朋友之间有快乐，有徘徊，有烦恼，也有沉淀。不管怎样的一种心情，文字却从来不曾在指尖停下。一路走来遇到的朋友很多，记得2009年刚申请第一年朋友就十几个，这几年陆陆续续地尽然加了好友有100多了。
从不去想这些朋友怎样去看我，也只是加了，却很少联系。不喜欢主动去与人聊天，就算亲近的姐姐们也是很少聊天的。我对人的原则是人对我好一分，我要加倍对人，我有我做人的固执，不喜欢的绝不会多啰嗦，讨厌的也直接会说。我从不贪图什么，只是很珍惜文字里的相遇。。。
今天这样的好天气，屋里却出奇的阴冷，许是心情的原因。回顾青春的这条路上，总留下了太多的匆忙，来不及回味，来不及珍惜和在乎。所以，遇见的故事里，有遗憾，有感伤，有瑟瑟的回忆。但我从不会去勉强任何人，很小的时候，爸爸离开的时候起，就一直希望日后相遇的所有身影，都能停留在我的世界不会离去，大家都幸福相安多好。
成长的路上，还是感谢一路的你们。让我知道成长的痛有很多种，我会试着去习惯，去忘记。成长的过程，总是微笑中带着些许疼痛。当时光悄悄流逝，留下不知所措的一地碎语，经历了，明白了一些，也许心小的我还容不下别人的一些话语，可有些，我深深懂得，深深记住。感谢。。我还是我。。。
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