经验是最好的老师，我们要善于总结和借鉴其中的教训。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长，从而更好地发挥自己的潜力。下面是一些优秀总结的案例，供大家参考和借鉴。
讲持之以恒的学生讲话稿篇一
持之以恒,表示对某时或事物长久的坚持下去。下面是本站小编给大家整理的持之以恒。
仅供参考。
老师们，同学们：
大家早上好!
我想起了我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯。”
但这段时间，同学们的习惯表现较差。首先是卫生习惯差，校园内经常可见我们同学吃零食后抛下的包装袋、餐巾纸，还有一些同学故意将垃圾塞到树丛中，同学们的保洁意识差，看到地上有垃圾，不能及时捡起来投入垃圾箱，而是当成玩具到处踢。其次，表现为行为习惯差，破坏公物，男厕所的开关、纸篓无端被毁坏，有的同学意识差，品质差，把厕所的纸篓踢得到处都是。更有同学在上周三打扫操场时，将捡到的啤酒瓶随手扔到围墙外，砸坏了围墙外工厂员工的电动车，如果围墙外有人的话，很有可能砸伤砸死人，后果不堪设想。晚自习结束进入宿舍后，许多学生追逐打闹，大声吵嚷，乱窜宿舍。尤其是女生打闹特别严重，男生宿舍区内出现盗窃现象，有同学的水果牛奶面包被偷，水壶被拿走，水被盗走，等等。第三，表现为学习习惯较差，课堂上开小差、做小动作、不认真听讲的同学大有人在，课间追逐打闹，东游西荡普遍存在，作业拖拉，抄袭，双休日作业不能及时完成，甚至不做的现象非常严重。课间操跑步，懒懒散散，不能跟上节奏跑，懒惰，找各种理由和借口偷懒不跑的人时常有。等等。
同学们，这些看起来都是小事情，但细节决定成败，“不积跬步无以成千。”
当然，习惯的养成并不是一蹴而就的，需要我们持之以恒地长期有意识地训练。
著名教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。他把习惯比喻为一根绳索，每次行为的重复，就相当于又为它缠上了一股绳索。每天缠，不断缠，缆绳会越来越粗，终于有一天，会粗到牢不可破。好习惯，每重复一次，就相当于“缠上一股，又缠上一股!”。而坏习惯如果开了头，每重复一次，缆绳就粗了一些，以后要去掉就困难了。”
所以，希望我们的同学，从现在起，改掉不良恶习，养成良好习惯，要不断、反复提醒自己，不良的行为习惯将会影响自己的一生，如果自己不重视，不注意，不克服，那么，受害的终将是自己。
没有规矩不成方圆，要养成良好的习惯，必须有相应的行为规范，我们必需明白哪些事能做，哪些事不能做，哪些话能说，哪些话不能乱说。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪班规都是约束言行的规范，我们要时刻提醒自己、不断严格要求自己。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、培养良好的习惯，从小处入手，从细微处抓起，从走好路、扫好地、写好字，做好操，读好书，说好话开始。
老师们，同学们，习惯是一个人的资本，有了好习惯，你一辈子都有用不完的财富;有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你就是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶，全在于我们自己的选择。最后，还是那句老话，让我们携起手来，一起“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”
各位老师，各位同学，早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——目标专一，持之以恒。
迈克尔•乔丹是美国著名的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句。
名言。
：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”永不放弃就是他成功的秘诀之一。
大家一定愿意做后一种人，那就让我们从现在做起，勇敢的面对挫折与困难，执着地追求自己的理想，坚持不懈、永不放弃。最后让我们一起铭记滴水穿石给予我们的启示吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想.
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我们经历了高一、高二期中考，高三一模、二模，下面是高考和期末考，在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气，持之以恒、勇往直前。
同学们，这世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们缺少智慧，而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过：“没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例：
有两个精神病人，好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙，才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙，其是一个就问另一个说：“老兄，你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好，不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候，一个又问他的同伴说：“老兄，你累不累?”同伴回答道：“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功，因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功，而是与成功仅有一墙之隔的时候，就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里，采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事，但从中我们也不难得出：
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年，哥白尼写《天体论》花了36年，歌德写《浮士德》花了60年，托尔斯泰著《战争与和平》花了37年，曹雪芹写《红楼梦》花了20xx年„„试想假若他们不能持之以恒，这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业，就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废，有的一暴十寒„„这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过，轻易的放弃一道题，轻易的放弃一门学科，就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言，持之以恒也是一条铁律。大家都知道，学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好：不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
讲持之以恒的学生讲话稿篇二
晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的'习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
评语。
讲持之以恒的学生讲话稿篇三
随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！
兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀，教育论文《[学生评语]小学生评语荟萃（三）》。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！
模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”！
你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！
你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。
你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。
[教师引导评语精选]。
讲持之以恒的学生讲话稿篇四
我们经历了高一、高二期中考，高三一模、二模，下面是高考和期末考，在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气，持之以恒、勇往直前。
同学们，这世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们缺少智慧，而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过：“没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例：
有两个精神病人，好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙，才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙，其是一个就问另一个说：“老兄，你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好，不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候，一个又问他的同伴说：“老兄，你累不累?”同伴回答道：“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功，因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功，而是与成功仅有一墙之隔的时候，就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里，采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事，但从中我们也不难得出：
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年，哥白尼写《天体论》花了36年，歌德写《浮士德》花了60年，托尔斯泰著《战争与和平》花了37年，曹雪芹写《红楼梦》花了??试想假若他们不能持之以恒，这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业，就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废，有的一暴十寒??这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过，轻易的放弃一道题，轻易的放弃一门学科，就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言，持之以恒也是一条铁律。大家都知道，学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好：不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
讲持之以恒的学生讲话稿篇五
在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。
首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的.决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为完美的人！
讲持之以恒的学生讲话稿篇六
大家好!今天我国旗下讲话的内容是《勤俭节约，从我做起》。
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，古人言尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，显得意义重大。
我们大家都知道，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候让人很无奈，有些时候，节约成了小气的代名词，更有些时候，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识我们炎黄子孙的千年传统和良好美德。
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
同学们，就在本周，10月16日，就是世界粮食日，所以今天，我们大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，让节约成为习惯、让节约成为生活方式，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
以上就是我今天讲话的全部内容，谢谢同学们、谢谢大家!
讲持之以恒的学生讲话稿篇七
同学们、老师们：
大家好！
在讲正题之前先给大家讲两位伟人对成功的认识，一位是英国前首相丘吉尔，他在1984年牛津大学关于“成功的秘诀”演讲会上，以一位成功者特有的姿态道出秘决：第一，决不放弃；第二，决不、决不放弃；第三,决不、决不、决不放弃，这就是丘吉尔的成功之处，持之以恒，永不放弃。第二位是大文豪鲁迅，他的成功在于惜时如金，把别人喝咖啡的时间用在工作上，才筑成了令人羡慕的丰碑，我今天要讲的主题就是持之以恒，惜时如金的态度迎接期中考试。
时间转眼即逝，期末考试接踵而至，面对这一次学习大检测，我们都要认真准备，认真对待，当然，学习的关键在于平时的积累，不识跬步，无以至千里，不积小流，无以至成江河“，因此对于平时学习态度认真，基础扎实的同学，考前要持之以恒，调整心态迎接期末考，而有些同学平时对时间毫无知觉，这时就感到时间紧迫。我认为在这短短二个星期内，同学们要做的是：第一，统筹计划，持之以恒，制订复习计划后，对各科的基础知识、基本方法、基本题型作系统复习，并查漏补缺，注意知识融会贯通，根据复习计划，持之以恒。第二：惜时如金，见缝插针，在保证课堂效率，充分利用晚自修时间的基础上挤课余时间，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背几个英语单词，背一段文章。诸如次类时间在我们生活中很多，只要我们保持“挤”的恒心和韧劲，锲而不舍，就能把有限的时间变成无限力量。
总之，胜利是属于有计划，有准备者的。只要我们在思想上、心理上、知识上作好充分准备，持之以恒，惜时如金，就一定能在期中考试中取得理想的成绩。
讲持之以恒的学生讲话稿篇八
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够站在这里代表我校全体同学发言。此时我的心情无比激动，因为今天是一个难忘的日子，武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们为我校全体同学捐赠了每人一套冬衣，并带来了一批文具，它们是如此精致、漂亮，这一件件崭新的冬衣给我们每个学生带来活力，带来欢乐，武汉华麒纳智捷车友会的颗颗爱心将成为韩家小学学子们积极进取，勇攀高峰的源动力。下面，请允许我代表韩家小学全体学生向武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们致以最祟高的敬礼！谢谢您们！（鞠躬）
赠人玫瑰，手有余香。你们就像阳光，用温暖照耀我们，你们就像山泉，用甘甜滋润我们，你们就像一首经久不衰的歌谣，永远留在了我们心上……记得感动中国的洪战辉作报告的时候曾说过，贫困绝对不应该成为一个人博取同情的资本，在贫困中的自强与奋斗，才是真正值得我们骄傲的资本。我们山区留守儿童求学的机会来之不易，更加值得我们珍惜。各位叔叔阿姨带给我们的帮助以及这帮助背后无尽的关爱，将永远如灯塔般指明我们前进的道路，成为我们奋斗不止的动力。
同学们，让我们一起行动，让我们一起爱读书，读好书，与书籍结成好朋友，才是对各位叔叔阿姨最好的报答和感谢，才能不辜负武汉华麒纳智捷车友会对我们的无私关爱和殷切希望，我们一定要“用知识改变命运，用奋斗开拓未来。”接过叔叔阿姨们手中的爱心接力棒，传下去，让爱心行动像长江水黄河浪一样生生不息。
亲爱的同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们，让我们一起记住她的名字：武汉华麒纳智捷车友会！
谢谢大家！
讲持之以恒的学生讲话稿篇九
在学习、工作、生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编为大家整理的引导学生持之以恒的评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗？学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感！你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大学的门会为你而开的。
3、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
4、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
5、我们班进步最快的要数你。你的.字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十
首先，祝贺20xx级的学弟学妹们高考成功!走入人生中的又一中转站――大学。不管这次在高考中你是否对自己的成绩满意，在接下来的一个月之后你都必须面对新环境、新生活给你带来的挑战，so,停下手中的游戏、韩剧、动漫，先从我的这篇文章中对大学有个小小的窥探吧!启程――猫眼看大学。
说到大家即将面对的大学斑斓生活，现将本人收获到的两句话作为送给大家的见面礼：
1、大学生就是如饥似渴的获取知识的人。
2、大学就是一个令你脱胎换骨的地方，所以四年后一定记得回头看看你是否已经脱胎换骨。
我认为大学就是一个让年轻人进行智力对碰的基地，所以你也将在今后的生活中面临多方面压力，而当你习惯他们时，他们将变为你人生路程中的最好主力，而最好的适应方式就是多多的面对压力、多多的思考、靠自己解决问题(这也是各位学弟学妹将面对的最大挑战)。
首先请大家赶紧抽出时间准备临行前的行李准备工作(主要针对异地求学的莘莘学子)：
只要带些笔和几本日常解闷看的书就行了...不用太多..(ps：学校图书馆书很多的)草纸(异地的你不一定用得惯)
大家一定记着带上自己等证件资料(身份证、高考的准考证、档案袋、党团关系带、团证、转户口的同学记得带上转户口的证明单：报到时要收)记得提前照好一寸、两寸彩色照片。学校一开学会要求上缴一些照片，所以准大学生们最好提前做好准备。
a.旅行箱
b.拖鞋(到了再买也可)
c.沐浴露、洗发水、洗面奶
d.牙刷(最好先自带)、牙膏、大口杯(刷牙用)
e.衣架(衫架，到了再买也可)
f.毛巾(2，一洗脸另一洗澡)
g.闹钟
h.台灯(到了再买也可)
i.碗两个(学校食堂有碗的..这个碗是用来泡面什么的,寝室自己吃吃东西用的.~到了再买也可)
j.男生带刮胡刀..
k.鞋2-3双(去的时候脚上一双,再准备一双,下雨天穿的~..)
l.上衣(一定注意夏装冬装都要有，免得突然降温遭罪。记得提前看你大学所在地一年平均气温情况)裤子、袜子(男生们啊记得多带点袜子)
m.洗衣皂或洗衣粉
n.学习用书(字典等)
3,mp4,mp5等等电子产品。
p：伞两把...一把雨天用,一把晴天用
a.毛巾被棉被(可在学校买)
b.枕头(到了再买也可)、枕头套(建议自带卖得比较少)、枕巾(到了再买也可)
c.被单(到了再买也可)
d.草席或竹席(到了再买也可，记得出校门到超市买高级一点的，毕竟要用四年)
e.床单(到了再买也可)
a.创可贴
b.银翘(多点)――感冒药
c.云南白药(爱运动男生必备，到了再买也可)
d.正路丸(防水土不服)
e.人丹(防中暑，尤其是到重庆、武汉等较热地区的孩子们)
f.西瓜霜
g.保济丸
h.黄连
i.皮炎平
j.扑尔敏(抗过敏的药)
k.小柴胡滴丸(发高烧必备)
l.头痛片
m.洁白丸(治拉肚)
n.维生素
o.眼药水
(药品功效有重复,注意)
讲持之以恒的学生讲话稿篇十一
他在我眼中是不平凡的，因为他的持之以恒，一种震撼人心的持之以恒，一种为了梦想不怕任何艰难险阻的持之以恒，一种殚精竭虑，义无反顾的持之以恒。
他是一个亳州的小伙，因为家境的贫穷和对梦想的坚持，14岁便到上海打工。年仅14岁的他来到上海这个人生地不熟的繁华都市，刚开始很无助，但他不曾彷徨，因为他有一个明确的目标——成为一名高级厨师。
他通过一步一步的努力，慢慢地使自己成长，从刚刚开始的打杂小弟一直到后来的星级主厨，这个过程不知付出了多少汗水，面对了多少困难，但他不曾止步，一直持之以恒的拼到现在的位置。
他曾告诉我：“虽然我如今只有22岁，但这段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的脏活累活我都干了，现在想想还真得感谢自己的持之以恒，如果没有那份坚不可摧的持之以恒，恐怕现在我还只是一个没学历没未来的打杂小弟。”从他的脸上我看出了喜悦和成熟，一份经历了风雨的成熟与稳重。
每一次大家在一起吃饭时，都会喊他“坑子”。他总是笑嘻嘻地说：“没错，我就是个“坑子”，但我为自己骄傲。”确实，他是一个值得为自己骄傲的人，同时我们也以他为骄傲，钦佩他。
他，用自己的持之以恒谱写了一曲永无休止符号的进行曲;他，为我们深刻诠释了“咬定青山不放松”“不到长城非好汉”“衣带渐宽终不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己，激励了别人，让我们懂得了持之以恒，学会了持之以恒。
平凡的他用自己不平凡的持之以恒，从打杂小弟到星级总厨，从14岁的少年到22岁的青年，接受了生活的挑战，面对了生活的风雨，经历了各种艰难险阻，成就了自己的精彩的人生。
学会持之以恒，敢于持之以恒，用持之以恒为自己加油，向着目标进发，相信我们一定能活出自己的精彩!
讲持之以恒的学生讲话稿篇十二
我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。
原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。
我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十三
老师，同学们：
大家好，
我是四(3)中队的~~，作为优秀学生代表成为本学期第一周的光荣升旗手，我十分激动，感谢老师和同学对我的信任。
寒假过去了，我们又迎来了奔腾的虎年，寒假虽然短暂，但我利用这段时间学到了很多知识，现在让我来和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老师布置的寒假作业外，我最喜欢的就是看书，我看了许多书，比如：《中国神话传说》、《查理和大玻璃升降机》、《查理与巧克力工厂》等等。看书是一个好习惯，它可以让我们学到很多课堂无法学到的知识。
生命在于运动，寒假里，学习很重要，但不能忘记做适量的运动。我最喜欢的室内运动就是踢毽子，经过寒假的练习，我从开始时只能踢1、2个，到后来的5、6个，最多时能踢10多个，这件事告诉我们做任何事情都要有毅力，只要坚持不懈，就一定会取得进步。
作为一名小学生，我们要利用有限的假期，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，感谢他们对我们的付出，这个寒假只要有时间，我总会帮助他们做一些家务事，比如：打扫卫生，洗碗等等，特别让我记忆深刻的是帮妈妈制作花式小馒头，我们做出的小馒头形状各异，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各样，十分好看。做家务看着非常简单，但它可以锻炼我们的生活能力。
闲暇之余，我喜欢上网，而且在网上学习到不少礼仪小故事，其中一个故事叫《程门立雪》，讲得是宋代学者杨时和游酢(zuo)向程颐(yi)拜师求教的故事，相传一日杨时和游酢来到嵩(song)阳书院想拜程颐为师，但是正遇上程老先生午睡。为了不打搅老师睡觉，二位便恭恭敬敬地侍(shi)立门口，由于外面正下着大雪，两人身上都盖满了雪，等老师醒来，看到的是门口立着两个雪人，老先生被杨时和游酢(zuo)谦虚好学的热情打动，收下他们作为学生。这个故事告诉我们如何尊师的道理，非常值得我们学习。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十四
各位来宾,同志们,同学们:。
四时俱可喜,最好新秋时。今天,我们在这里隆重举行年资助大学新生仪式,目的是在全县上下进一步弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的光荣传统,营造团结友爱、扶贫济困、助学兴教的浓厚氛围,让更多的贫困家庭和贫困感受到党和政府的关怀与温暖,共享改革发展的成果。
真心播洒助学情,爱心润泽硕果累。刚才,祥龙物业管理有限公司董事长孙庚祥等多家企业、单位和个人现场为贫困大学生进行了捐款,他们倾情奉献和慷慨解囊的义举令我们钦佩,他们的崇高风尚令社会颂扬;梁尚秋、张晓清、郁慧三名同学分别代表我县大学新生和在读大学生领到了资助款项,并表达了他们感恩社会、报效祖国的拳拳之心,情真意切,感人至深,展示了我县新一代大学生的良好精神风貌。借此机会,我代表、县政府向多年来关心支持爱心助学事业的各界朋友和同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!向受到资助的学生和表示亲切的慰问和美好的祝愿!
近年来,、县政府高度重视事业的发展,在加快推进经济建设的同时,始终把教育事业放在优先发展的战略地位,着力打造“学在”教育品牌。但是,我们必须看到,我县还是经济欠发达地区,人民群众的生活水平还不够高,仍然还存在着一些经济上较为贫困的家庭。关注贫困家庭子女就学,促进贫困家庭子女健康成长,始终是、县政府工作的着力点和社会各界的关注点。近三年来,本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”和“不让一个义务教育阶段的学生因家庭贫困而辍学,不让一个高中生因家庭贫困而失学,不让一个大学新生因家庭贫困而入不了学”的目标,经过各方面的不断努力,我县对贫困大学生的救助面不断扩大,资助人数和资助数额逐年递增,有效地解决了贫困学生上学难的问题。年全县落实资金36.2万元,资助大学生195人;年落实资金54.8万元,资助441人;今年截止到目前,已落实资金75万余元,资助家庭贫困大学生487人。但是,这与社会的需求相比,还有很大的差距。
为持续做好资助贫困大学生工作,把这项暖人心、得民-意的民生工程落实到实处,、县政府及时调整并充实了资助贫困大学新生工作领导小组,并着力开展了以下几项工作。一是加大宣传力度,确保惠民政策家喻户晓,深入人心。下发了《关于在全县开展年资助贫困大学生活动的通知》,由宣传部牵头,相关学校均成立了资助工作领导小组,认真组织,大力宣传,让应该受助的贫困大学生“一个都不能少”。二是规范办理程序,确保资助工作公开公正透明。经学生申请,村委会、乡镇签署意见,毕业学校和初审,资助活动领导小组办公室逐一核查,学校公示和领导小组审批等程序,坚持按章办事,阳光操作,加大监督力度,确保人民群众满意。三是拓展筹资渠道,确保资助金额如期到位。县财政安排了50万元专项经费;县民政局、工会、妇联、团、相关学校积极组织捐助;龙祥置业、金色家园等一些社会责任感比较强的企业和个人慷慨解囊,踊跃捐款捐物,共筹措资金75万余元。在此,让我们再一次向社会各界的无私奉献表示衷心的感谢!
“赠人玫瑰,手留余香;受人恩惠,心存善良。”一棵小树要茁壮地成长,就需要有肥沃的土壤、纯洁的水份和温和的阳光;一个孩子能茁壮地成长,那就需要学校、家庭、全社会的共同关怀和努力。慈善的举动不在大小,关键在于我们要有一颗爱心!我希望大家一定要提高认识,把捐资助学工作摆在重要位置,突出人文关怀,立足构建和-谐社会,加大扶贫助学力度,努力促进教育公平,确保全县没有一名贫困生上不起大学,在全社会营造助人为乐、扶贫济困的慈善风尚。教育、民政、财政、工会、团、县妇联、文明办等有关部门一定要认真履行职责,积极行动,精心组织,积极探索社会救助新路子,建立并不断完善“政府主导、全社会参与”的社会保障和扶贫救助体系,积极协调社会方方面面,深入挖掘各类社会资源,为需要帮助的各种弱势群体办好事、办实事,献爱心、送温暖,充分发挥资助工作的社会教化功能,赋予资助工作更深的内涵和意义。同时,有关部门要本着对党、对人民高度负责的精神,严格管理,不断提高资助金使用的透明度,使这一“民心工程”成为“阳光工程”。今天的活动之后,更多的人能够参与其间,让捐资助学成为我们的时尚,并深入持久地开展下去,形成声势,收到实效,让慈善的爱心盈满社会的每个空间。
在这里,也请同学们充分认识到,眼前的困难只是暂时的,只要我们的信心不动摇、信念不改变,就一定能够战胜一切困难,创造出美好的生活。借此机会,我也向接受资助的同学们提几点希望:一是希望同学们厚德载物,做一个品德高尚的人。同学们,你们今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路,你们的前程无可限量。同时,也将面临一个纷繁复杂的世界,在名与利的诱-惑下、公与私的交锋中、情感与理智的冲突里、吃亏与占便宜的纠葛中、是非曲直的评判等面前,要学会用理智驾驭自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己,向世人展示一个青年端庄稳重、遵纪守法、诚实守信的精神风貌。二是希望同学们自强不息,做一个志存高远的人。作为享受党的温暖的学子,你们一定要牢记党和人民的期望、社会各界的关怀,自觉地把社会各界的关心资助当作奋进的动力,把父老乡亲的叮咛期盼当作成功的基石,以乐观向上的心态迎接生活的洗礼,以开拓创新的精神直面时代的挑战,以立志成才的理想信念等待祖国的召唤,勇于担责,乐于奉献,自强不息,顽强拼搏,不用扬帆自奋蹄,做一名志存高远的优秀的大学生。三是希望同学们人文日新,做一个善于学习的人。你们以优异的成绩考上了大学不容易,这里包含着父母双亲的辛勤与期盼,包含着广大父老乡亲对你们的关心与厚爱。请大家珍惜这份情感,牢记自己的神圣使命,在大学生活中以乐观向上的精神风貌克服困难、勤于学习,以只争朝夕的精神,顽强拼搏的毅力,学好文化知识,掌握过硬本领,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型人才。四是希望同学们立志成才,做一个建设家乡的人。你们中的大部分生活在农村,生活非常艰苦。但你们有吃苦耐劳的精神,有改变家乡、建设国家的责任,这就是你们立志成才的宝贵财富和精神动力,希望你们尽早成才,回报家乡,建设家乡。你们要记住,不管明天你们身在何方、身处何位,永远是发芽、成长、开花、结果的根,永远是你们遮风挡雨、享受温暖的家,永远需要你们,牵挂你们。你们更是的骄傲,的希望所在。
同学们,长江后浪推前浪,江山辈有人才出。我相信!你们一定会不辱使命,不负重望,勤奋学习,立志成才,常怀感恩之心,常举谢恩之行,接过爱心棒,做-爱心的传递者,以才智振兴民族,以爱心回报社会,以感激回报爱心人士,为辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。
最后,祝同学们学习进步,前程似锦!祝同志们阖家欢乐,万事如意!
谢谢大家。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十五
一年一度的“六一”儿童节已经来到了我们的身边，相信今天，大家过得是既充实又开心，难道不对吗?今天啊，我也是特别地开心。下面，我就把“六一”的那点事儿分享给大家。
话说今天，我和我的同桌“樱桃彤”一起去了市动物园。因为属龙的同学们可以免费进园游玩，所以我们在计划“六一”的去处时，不约而同地想到了――动物园。
来到动物园，这里已是热闹非凡，人挤人，人挨人，连个钻缝儿的地方也难找，真可谓是人山人海!
我们顺着人流一直往前走，首先，我们来到大熊猫馆，只见这里拥满了人，那些能看到大熊猫的人都在赞不绝口，这个说：“哇，好可爱哦!”，那个说：“好漂亮的.熊猫!”，听得让人心里直痒痒，真想亲眼看一看人们口中那“可爱、漂亮的大熊猫”到底是“何方神圣”。唉，只可惜人多拥挤，想瞄一眼都难。
“樱桃彤”仗着自己是个小个儿，如同小鱼一般往前钻，终于钻到了人群的前面，也能亲眼目睹那大熊猫了。等人稍稍散去，我才挤上前去，只见这些大熊猫都在做自己喜欢的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘气地玩耍、有的像是在给人们摆“pose”，好让人们的相机里都能留下它的“靓照”，只可惜全是黑白的……这些熊猫真是可爱，真称得上是憨态可掬、人见人爱。
欣赏了憨态可掬的大熊猫，我们又来到了海洋馆，只见这里展出的鱼儿都身着华丽的“礼服”，在水里游来游去，像是在嬉戏玩耍。顺着人流走出海洋馆，我们看到了海狮。这些海狮可都是经受过专业训练的，让它在水里游，它就在水里游;让它在岸上走，它就在岸上走。让它干嘛它干嘛，说一不二，真是标准的“乖乖女”。
我们来到猴山，只见这些猴子个个聪明伶俐，见有人往笼内投放食物，它们便把爪子伸出笼外，向游客索要吃的。说这些猴子是“淘气包”，一点也不为过，就知道爬高上低、顺着绳子荡来荡去，一刻也不停歇，有时还看看围在笼外的游客，似乎在对我们说：“我就不停，我就不停，有本事你来给我照相啊!”
在“动物散养区”里，梅花鹿、骆驼、牦牛等动物变成了这里的“焦点”。到了这儿，我的心情放松了许多，漫步在散养区两旁，我好像不是在动物园，而是在一个小村庄。这里的动物都在做着自己喜欢的事情，你瞧，几只鹿在池塘边喝水、还有一只小鹿在吃鹿妈妈的奶、鹿妈妈在细心打理着小鹿的皮毛、几只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十六
你相信一只蜗牛能爬上胡夫金字塔吗?这件事还得从头说起。
动物王国里，一只狮子对他的子民们说：“你们谁要是能到达胡夫金字塔就可以获得1000万动物币，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你们都能带张照片回来!”小动物听了狮子的话都踊跃起来。猩猩、小猪、小猫、老鼠、毛毛虫等动物都来了。雄鹰扇动翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一!”说着，他一下子就飞了上去。
猩猩蹦着，跳着，跑了上去。但由于太滑，他滚了下来，掉到草地上。老虎大吼一声，跑了上去。但不久，他就没力气了，只好退了下来。河马力大无穷，每一步都和大象的脚步十分吻合。“轰轰轰”，雷声大作，河马由于怕电，只好快速跑了下去。天空变得不安宁了，雨丝慢慢落了下来，雷声好似鼓点，又好似炸雷，好像只要一引线就会炸开。雨突然大了起来，胡夫金字塔表面更滑了，小猫不停地叫着“喵，喵”，又不得不退下。小猪“哼哼”直叫，很明显，他感冒了。他只要一生病，就不敢继续走了，只好退了下来。大象爱干净，他摇了摇他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心爱的耳朵被雨打湿了，他心疼极了，哭着叫着又走了下来。
小老鼠倒是挺机灵的，他一边跑，一边跳，不时还休息一会儿，摇摆着他那细长的尾巴。他用尾巴支撑着自己，很快就跑到胡夫金字塔顶端了。可是，台风来了。“吱吱吱!”小老鼠快撑不住了，不一会儿，他被吹走了。小动物们都有点坚持不住了，沙尘暴和龙卷风都来了，他们死的死，伤的伤，最后都退了下去。
就这样，我摔了9999次，爬了99个月，终于爬到了塔顶。但是，照相机不翼而飞了，我没法照相了。于是，我又爬到了塔底。狮子大王已经老了，拄起了拐杖。我爬到了狮子大王面前，和他讲了事情的经过。“对不起，我把照相机弄丢了，没法给您照片了。”“没关系，没有照片不要紧，关键是要有一颗持之以恒的心，既然你努力了，那这些动物币就给你啦!”“谢谢狮子大王!”
是啊，只要持之以恒，万事皆成。
讲持之以恒的学生讲话稿篇十七
人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能够放弃。”古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程，以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。这里给大家分享一些关于贵在持之以恒。
话题。
作文。
小学生，供大家学习。
我喜欢。
体育运动。
喜欢：冰刀、旱冰、自行车、游龙板其中我最喜欢的就属游龙板了学习的过程中让我明白了一个道理：持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧!
在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳，上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了电线杆上，把脑袋磕起了给大包;我接着滑，结果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了个大跟头，妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家，我只好垂头丧气的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。但过了几天，我想：一定要持之以恒，只要我坚持不懈，就能成功。“我出去滑滑板了”，我对妈妈说。然而，就在我快要学会时，一件意想不到的事发生了，我在滑滑板的时候，吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击，我仍然没有放弃，在我胳膊好了后我继续练，继续滑。我终于学会了!
通过这件事，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，这样才能取得成功。
我从小的时候就开始。
学舞蹈。
大概是在上幼儿园的时候吧!刚开始学舞蹈我很喜欢以为会跳很好看的舞蹈便爽快的答应了我的父母。可是上了第一节课才知道要练基本功要练下腰、压腿、练软度等等。
“这些太枯燥了，一点儿意思都没有。”我对爸爸说。“练舞蹈不练会点基本功哪儿能行呢?这才刚开始，就不想学了?那些跳舞好看的人要都是你这种心态，世上就不会有‘舞蹈家’这个词了。做任何都需要坚持和毅力这两个词，你明白了吗?”“明白了，以后我不会轻言放弃了。”
从此，无论是多么难做的动作，我都会尽力完成。因为我的坚持不懈，所以我拿到了七级考级证书。学八级时，有一个动作，很难。就是向后下腰，再使劲儿往后蹬，翻过去。这个动作我总是打斜。有一次，我在舞蹈班上练习，我的胳膊没撑好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，划出血了。当时，我真的很想放弃这个动作，但是父亲说的话我也得牢记在心。最终，我坚定了一个信念，坚持就是胜利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后桥。日复一日，功夫不负有心人，这个动作我还是打过去了。这件事给我留下的印象很深，它让我学会了“坚持就是胜利”，学会了“功夫不负有心人，”学会了“苦中必有甜，”学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”每当我想到放弃做某事时，父亲的话总是萦绕耳畔。
而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。
的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功!同学们，目标专一，方有突破;锲而不舍，金石可镂!让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧!
人人都会遇到困难，但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服，不想坚持;有的人以苦为乐，持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻，只有持之以恒才能获得我们想要的人生。
玄武大帝当年在武当山上修行时，曾因为一次没有把握好自己，心生邪念，一气之下决定不再修行，下山。当下到山脚的时候，看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨，玄武觉得很奇怪，便上前问道：“您这是在干什么啊?”老妇回答道：“我在磨针啊。”玄武又问：“这铁棒什么时候才能磨成针呀?”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟，马上返回，潜心修炼，最终成为一代大帝。
爱迪生发明了上万种东西，这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年，他发明电灯时，试用了上千种的材料，最终找到了合适的材料___钨，给人们带来了光明。
玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理，从而潜心修炼、研究，最终取得了成就，名垂青史。
一个人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一个人不知奋斗努力、持之以恒，只顾贪图安逸享乐，那么他不会有什么大的作为，很可能郁郁而终。
曾经有三个好朋友潜心修道，在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天，丙突然因病而死了，甲和乙都很伤心。甲对乙说：“我们在这儿过着苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是为了什么?我决定回到家乡去，过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻，依然脱掉僧衣下山去了。回去后，甲真的过上了富贵生活，而且做了官，仕途顺畅，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路过他以前修道的地方，偶遇到了乙。两人寒暄一番，甲明白了乙已经修成仙人，懊悔不已。
如果甲当初听了乙的劝阻，潜心修行，不贪图荣华富贵，他也就不会懊恼不已，也可以像乙一样享受神仙生活。
梦想就像一颗种子，只有持之以恒，勇于奋斗，才能破土而出成为参天大树;梦想就像一粒石子，只有坚持不懈，肯于付出，才能成为一块美玉;梦想就像一只虫茧，只有坚持不懈，勇于拼搏，才能破茧成蝶。
每个人都有梦想，每个人的梦想都是美好的，但都因为种.种原因不敢直面困难，从而放弃了自己的梦想，认为遥不可及。其实，困难就像一层窗户纸，只有在你捅破它之后，你才会发现外面的世界有多么美好。
让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”，像翱翔在天空中的雄鹰一样，勇敢地追逐自己的梦想吧!
众所周知，《西游记》是一本。
神话。
故事。
也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数有连环画有电视剧还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的.
爱好。
有的喜欢画画有的喜欢。
唱歌。
还有的喜欢。
围棋。
可我却喜欢书法和打。
羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个。
方法。
有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。
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