人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。
踩线生会议上的讲话稿篇一
同学们、亲爱的同志们、大家下午好!
不知道这是不是在座各位第一次被称呼为“同志”?有些同学在笑,因为这样一个神圣的词汇已经被异化、恶搞。革命先行者孙中山先生曾在离去前留书“革命尚未成功,同志仍须努力!”,我认为,我们为了共同的志向,满怀共有的志气坐在这里,国父孙中山的遗训完全就是我们大家的现状的写照。因为我们学习的革命尚未成功,同志们在余下的半年还真要不断努力!
我坐在这里,不仅是以一个老师的身份在和大家交流,应该说我自己也和大家有过类似的经历,正可谓“惺惺相惜”。十年前晃如昨日,那时的我做为一个县城里最差中学的后进生可以说升学无望,当时专科线是500分以上,我在第一次乐山市模拟诊断性考试中连400分都没达到,但在接下来的两百天里我励精图志,实干加巧学,最终成为母校仁寿三中考上本科的仅有的两个文科生之一。
在座各位同志可以说比我幸运得多;在“百年南山”读高三,与全省最好的老师和同学为伍,“一诊”考试虽然不够理想,但毕竟是踩线生,毕竟上了400多分,毕竟离三本、二本并非遥不可及,尤其是现在学校和老师又特别重视大家,大家冲向成功几率应该令当年的我和当下其他学校的踩线生羡慕不已。
刚才杨主任已经就大家“绵阳一诊”的考试情况进行了详尽而有针对性的分析和总结,对大家提出了具体而又有建设性的鼓励和展望。接下来我就站在学科老师和曾经的后进生的角度和大家交流一下,怎样以实际行动扭转乾坤,拥抱辉煌。送大家四个字母:a、b、c、d。
有的同学对自己没有明确的定位,有的还沉醉于初中甚至小学那个优秀的自己幽幽的失落,望着名牌大学一肚子壮志难酬,却无从下手,无所适从;有的同学安于现状,得过且过,到现在时间和机会很快逝去,还在消磨大好时光,扼杀青春韶华;还有一类同学非常努力,晚上挑灯夜战,白天认真听讲但却无精打采,哈欠连连;很多同学由于基础没过关,各科知识都有漏洞,于是眉毛胡子一把抓,没有系统,没有安排,没有轻重缓急,最终不知所措,消磨掉自己的斗志。
现在我们必须意识到自己现在做为“踩线生”坐在这里,肯定是在某个方面、某个阶段有过欠缺,有过失误;所以首先要“自醒”,自己哪些方面还不够,多找找自己的主观原因,是自己的行为习惯有问题还是学习习惯长期不佳,是不是主观上没能抵制住外界的诱惑,还是内心里有了不该有的顾虑或牵绊。只有做到第一步aware,意识或者说awake清醒,我们才知道自己的方向,做到有的放矢,步步为营,也才能真正做到attensive,也就是“注意力”、“勤谨”、“认真”。
什么是“认真”?这个问题似乎很好回答。但是据我的观察,很多同学的认识是不到位的。有的同学到了高三在纪律上更加规范自己了,不违纪了,就以为是“认真”了。有的同学迫于老师和家长的要求和压力,坐在教室里很乖巧,但不积极思考,不敢于提问,不善于总结分析;有的同学为了体现认真,挑灯夜战,结果眼睛半睁着,十分钟也不翻一页书,给家长一种“认真”的假象。——这些都不是真正的“认真”。真正的attensive是发自于内心的,主动的积极的(active),善于思考的,勇于质疑,不断提问的,是善于总结、分析、复习、预习、总结,并善于将以上这些统筹安排的。我自己可以说在高中前两年不够认真,但高三这一年绝对是“认真”的,今天我在我的书柜里找到了我十年前的英语笔记,我认真做的笔记到现在居然对我英语教学有用,在笔记本的扉页有自己写给自己鼓励的话,第二页是这本笔记本的目录,目录细化到了每个语言点在哪一页。我很感谢我那一年的认真,让它可以帮助我一辈子;这一年的勤奋至少也可以让我在接下来的暑假睡睡懒觉,再“游山玩水”,用“行万里路”来充实自己了。
其实我说到的笔记仅仅是方法的一种,也就是我要谈的第二个字母b-bright/brilliant闪亮、聪颖。也就是brain,用好大脑,优化学习方法。一方面要随着老师的教鞭起舞,另一方面,要有适合自己的方法和途径。学无捷径,学无定法,但认清自己的学习缺陷尤其是思维方式的缺陷可以少走弯路,事半功倍。以英语为例,有的同学一翻书就是记单词,一记单词就半个小时,但在我看来,语言的最小单位是短语,最应该多记短语和句子,通过句子记单词,再上升到语篇;如果你的英语仅在及格线边缘,高三的一些很难的词汇完全没有必要花时间去写,只要认识就行了。而在书面表达上,很多同学的句子是汉语式的,这就需要你弄清中英文的语法模式和表达方式,站在“系统语法”的高度“去中国化”,而不是靠所谓的“语感”。再比如有些同学的数学很难及格,显然你应该把重点放在中低档题,切勿钻研高难题目。说到思维模式,就是要把平面的立体化,把抽象的形象化,把静态的动态化,把纵向的横向或把横向的纵向——比如地理,有的同学脑袋里的地球是不转的,显然你的大脑里不能只有一个平面的地图,而是一个运动的空间的立体的地球;而政治就要求文科生把抽象的理论运用于活灵活现的实际中去,要知道生活中到处都是哲学和经济学。我想某些理科学科亦是如此。
第三点c:confident&happy要有自信,面对困难,永不放弃,并且在快乐中学习。每次考完试,我都会听到这样的声音“我已经很努力了,还是考不好。都想放弃了。”我也常听到“我背书了,就是记不住,我的脑袋不好使”。这些语调都是悲观的,也是对你的成功毫无用处的;凡事要学会坚持,如果说你记不住,用李阳的话来说那是因为你重复不够;而真正的成功谈何容易,每次考试都不是终点而仅仅是一个驿站,你应该蓄势待发,厚积薄发,而不要以一次或数次考试来否定自己,因为真正的考试还在前方,人生的大考在六月7、8号,要坚信:我的最佳水平是这两天真正发挥出来。我05级有个学生,二中毕业,指导性计划上南山,刚开始只能上b2优,但面对困难从未退缩,高二达到b1,由于补习生参加高三一诊居然也成为“踩线生”,经过努力,三诊接近a优,但在最后关头,最终达到630分!他的特点就是心态好,乐观向上,考差了也笑嘻嘻的拿来试卷一道题一道题的问:“我哪些地方应该提高?许老师你要帮我啊!”因此,面对困难,一定要记住:一切都会过去,tomorrowisanotherday!只要坚持,只要问心无愧,20xx年就一定能成功!
高三无疑是辛苦的,但是我们要苦中做乐,在学习中寻找快乐,如果老师或同学暂时没看到自己的进步,你自己一定要看到,今天我解过一道难题,不妨自己给自己一个奖励,每天给自己积极的心理暗示,而不要在学习过程中一遇到困难就郁郁寡欢,试想在忧郁中学习,效率会高吗?——我们成功的关键还在于我们的非智力因素,也就是情商eq。
最后一点d即doit&makeit!就是要拿出行动,拥抱成功。很多同学每个月都要下很多次决心,但每次都不能将热情持续下去,有一个英语彦语叫“actionsspeaklouderthanwords!”“行大于言”。希望同志们真正的行动起来,认请自我,自醒自信,落实踏实,多学巧学,最终你一定能够扭转乾坤,金榜题名!最后以我高三时写在这本英语笔记本扉页上的一首“所谓”的诗歌与大家共勉!
没有小丑。
曾像一个小丑。
怯懦的走在生命旅途中。
默默地扮演着。
不被重视的角色。
走过了平凡走过了坎坷。
没有奇遇也没有惊喜。
看岁月如流水逝去。
不经意间曾缓缓回头——。
发现走过的一排排脚印。
已长成一株株绿树。
阳光热切地注视。
公正地给所有的生灵。
涂一层亮色。
命运在宣告。
青春的里程上。
从来。
没有小丑。
谢谢同志们!
踩线生会议上的讲话稿篇二
各位班主任,亲爱的各位同学们:
大家晚上好!今天我们以“踩线生培养工作推进会”的方式见面。今晚会议的主题——攀登路上,你我同行!
所谓踩线生就是指各学科成绩在a1线上下徘徊的学生,也就是成绩起伏较大,不稳定。然而我们这一部分学生是整个年级所有学生当中潜力最大,希望最大的同学,你们期末考试的成败与否就决定了自己所在班级能否取得优异成绩,也决定了整个年级期末考试的成败。所以说,在座的各位班主任老师,以及在座的.各位弟弟妹妹们,你们身上肩负的责任与压力不比其他任何同学小。
1.面对现实,端正态度:
在座的被定为踩线生,不是偶然,正是由于大家都拥有一颗不停奋斗的心,在平时的学习当中刻苦努力,坚持不懈。大家的成绩属于不高不低,只要努力,就能步入前列,稍有松解,就会名落孙山。这就是我们的现实,面对这样的现实,我最想和同学们探讨的是一种态度,就是面对现实的态度。这种态度不仅可以用到学习上,还可以用到生活中,用到以后的工作中,用到你人生的每一个阶段中去。如果你在学习和工作中每次能做到“面对现实、端正态度”,你将终身受益。
常言道“态度决定高度”,在座的各位同学,潜力是最大的,冲劲也是最足的。作为学生的我们,只要把首席任务定位为学习,我们就会为之而不懈努力奋斗。要在学习上首先端正学习态度,不要把学习当作任务,更不要把学习当作负担,要从心底压根觉得学习是一件多么美好的事情啊!要有一种我学习,我快乐,我成长的理念。只要同学们都勤勤恳恳,踏踏实实,珍惜光阴,尽心尽力,保持积极的心态,具有一种不达目的誓不罢休的信念,我们一定会成功!
2.相信自我,超越自我:
每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,我们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,各自都有优点,我们就应该将自己的优点无限的发扬光大,把自己的各项优点要发挥的淋淋尽致,用自己足够多的优点去弥补自己的缺点,(举例:早起的?课堂专注的?踏实的?)我们必须相信自己,我们一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,我凭什么做不到?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于我们同学肯不肯用力,愿不愿意吃苦,能不能静心。在学习上不要胆怯,不要畏惧,不要怕,一定要相信自己的能力,相信自己一定可以把学习成绩提高。我希望大家每天早晨到教室的时候,昂首阔步,并在心里默默地对自己说:“我是最棒的,我今天必须努力,明天的我一定会成功”,只要我们用尽全力,我们一定能能实现这句话。
3.努力拼搏、善于调节:
同学们首先要知道一点:状态是自己调整的,状态时好时坏也是正常的,状态好的时候就要静下心来多做事,充分利用时间,多为备考而付诸努力。当状态不好的时候,首先是学会自己调节,如何调节?比如:当你看书不进状态的时候,我建议你干脆休息一下。要善于调节自己的心理,不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很浪费时间也没有任何的效果,要知道,看不下去书是所有人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必责怪自己。比如:早自习状态不好的时候,可以站在教室外边晨读?,课堂状态不好的时候,可以站起来听课?,还有,如果你真得很难受,觉得自己有个坎过不去了,一定要说出来,学会倾诉(找谁倾诉,??),当你把一切烦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。
4.注重过程,全力备考:(主要讲复习方法)。
用数学语言讲,有一个公理是这么说的“只要过程扎实,结果定不会差”。所以在接下来的一个左右的时间里同学们在复习备考过程中务必做到全力以赴,静心尽力。
如何备战期末考试呢?
(1)依据手中的复习纲要,对各学科的知识点进行梳理记忆,要求:对所有知识点一个也不漏掉,对主干知识(涵盖重要考点的知识)要重点记忆。(比如:知识点理解记忆:包括语文当中的生字词;英语当中的常见单词短语;数学物理当中的基本定理、公式、法则?)。
(2)构建每一章节的知识系统(自己学会归纳、整理每一章节的知识点——草稿本上自己书写,再翻阅教材进行补充,也就是同学们要自己理清楚各章节所学的知识,一门学科新课学习完了,在复习时,要达到脑袋里是清清楚楚几条线这种效果,比如:说到一个知识点,你要立马反应是哪一章哪一节的内容?)。
(3)加强平时对复习纲要上面的典型例习题的训练。(不要盲目的做题,做题时多思考,想一想这道题目考察的是哪一类知识点?在解答这类题目时应该注意什么?此题还可以怎样变式?此题是哪一类型的题目?自己对这一类题目的掌握程度怎么样?还需不需要采取补救措施?需不需要再练习??)。
(4)要按老师的要求复习。特别是在课堂上一定要紧跟老师的思维,要留心笔记,不能老师在上面讲,你自己在在下面闭门造车,这样将是得不偿失的。课堂上必须注重老师的讲解,特别是习题课上老师对典型问题的解题思路、解题技能、解题策略以及所用到的思想方法,对典型题目要形成解题模式。课后要对照笔记反思理解加深记忆。
(5)认真对待每一次模拟考试,必须当作正规的期末考试来应待。每次模拟考试老师把试卷批阅完之后,首先学会自我纠错,做到心中有数,哪些题试粗心而错,哪些题是似懂非懂,哪些题是压根就做不来?待老师评讲时有重点的去听,并做好笔记,加深印象。
(6)充分利用好纠错本,对错题先进行自我纠错,待老师评讲了后如果还是似懂非懂,那么此时你就必须要整理到纠错本上面。当然纠错本不一定全是整理的错题,比如老师都三番五次强调的重点题型,必考题型,你都可以整理到纠错本上,形成自己的学科笔记。
(7)上好每节晚自习,要把巩固消化知识当作复习中的头等大事。晚自习时间一定要对当天所学的知识进行复习、消化、反思、总结,加深对知识的理解,理清楚每一个知识点,要在脑袋里形成清清楚楚几条线,而且同学们必须这样做!
(8)对于在座的各位踩线生同学们来讲,要想突破瓶颈,就必须高度重视学科的均衡发展,必须是各学科齐头并进。在座的都有偏科、弱科现象,那么我们首先要确保优势学科、重视薄弱学科。对于自己的强势学科要继续保持,对于弱科,一定要足够的重视,对于弱科,在后面的复习过程中要在时间、精力上给予倾斜,也可以私下寻找老师去补弱。
(9)用一切可以利用的时间。这就要求我们要充分利用一切可以利用的时间。早上早10分钟到教室早读,晚饭后早10分钟到教室?合理的分配好课余时间。比如:每节课间都利用5分钟,一天12节课就会比别人多用1个小时,每节下课记忆1个单词,一天就会记忆12个单词?道理非常的简单,希望同学们做到惜时如金。这样,我们就好比推迟了期末考试时间,为自己赢得复习时间。
总之,从现在起,大家必须抓紧每分每秒,积极主动地进行复习,要对时间进行合理的安排,特别要强调的是要做好对知识的巩固、消化、反思以及总结工作,手中的复习资料要整理好,重点资料要重点复习。
同学们,也许可能还会有许多挫折,还会有许多压力,可是,我们绝不能松懈,绝不能放弃。拿破仑曾经说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”
的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要克服懒惰心理,埋头苦学,越要坚定信念,勇于拼搏,绝不放弃!我们都知道,黎明前总是最黑暗的时候,但穿过黑暗,必然会迎来灿烂的黎明!
同学们,攀登路上,你我同行,在学校里,我们老师永远都是你们最坚强的后盾!我们一起加油!到时候我们一起成功!最后,预祝各位老师工作顺利,各位同学期末取得优异的成绩!
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇三
同志们:
大家好!今天看到这么多新加入的优秀同志,我非常的高兴,大家的加入,为分公司注入了新鲜的血液,增加了新生的力量。欢迎大家!分公司欢迎大家!经过了竞聘到入职,相信大家对能源分公司有了初步的了解,对公司的管理架构、项目建设、企业文化等也有了初步的印象。分公司作为能源股份有限公司在内蒙古自治区x市的分设机构,目前正处在一个高速发展的时期,公司的做强做大,需要一大批有事业心、有责任感、有创新精神和踏实作风的人才。希望大家把握机会,快速成长,尽快成为公司的中坚力量。在此,我想就四个方面谈一些看法,与大家交流。
一是坚定明确的目标和永不言弃的斗志。目前,公司的工作、生活条件相对艰苦,但是我们既然选择了,确定了发展目标,就应该安下心来,锁定自己的目标,在工作岗位上踏踏实实做点事情,持之以恒,不弃不离,在现实中为自己准确定位,勇敢地为自己承担起责任,敢于为自己的奋斗目标付出心血,这才能让理想在现实中找到自己的归宿,并以此成就自己的一番事业。二是合作共事的能力和团结协作的精神。共事是缘份,合作是方式,团结是力量。在公司里,如果一个人很不合群,很孤芳自赏,那么就可能没有人愿意跟他在一起共事。希望大家能尽快融入到新的工作环境之中,主动将个人的成长与企业发展联系在一起,善于与周围的人合作,培养自己的团队合作意识,让自身的素质在企业发展中得到提升。
三是坚持学习的习惯和善于思考的理念。周恩来曾说过"做到老,学到老,活到老,学到老"。我们很多人参加工作后就放松了学习,时间长了,差距就慢慢拉开了。所以,希望大家平时多看点书,多学点东西,要善于学习、勤于思考,从实践中学习,从书本中学习,保持良好的学习习惯,有目标的拓展自身的知识结构,不断充实自己,提高自己,认真努力,抓住机会,机会永远只留给准备好的人。
四是运动健身的习惯和抗击压力的能力。身体是我们的本钱,如果连本钱都没有,如何去好好工作,更无从谈建功立业。我们很多的同志家都在外地,工作、家庭两方面的压力很大,现在每天的工作、生活都在一个办公地点,几乎一天的大部分时间都是对着电脑,我发现大家上网运动的时间多了,现实运动的时间少了。希望大家多锻炼身体,养成良好的运动健身习惯,不仅为自己的未来储备足够的体能,还可以提高适应生活与工作压力的能力,对工作与家庭都有着很大的帮助。
同志们,大家意气风发、满腔热血的来到分公司,就是期望在这里施展自己的抱负、实现自己的理想。在此,我再次欢迎大家的到来,并热切期待大家给公司带来新的思维、新的气象,殷切希望大家以高昂的斗志、饱满的热情、创新的精神、扎实的工作,投身到分公司辉煌的事业中,用热情和智慧为能源化工基地建设添光彩!
踩线生会议上的讲话稿篇四
各位班主任,亲爱的各位同学们:
首先我代表学校全体教职员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示歉意。总之,你们的到来就是对学校初三工作的大力支持。
今天我们召开的是部分学生家长会,定位是踩线生家长会,参会的家长都是孩子有希望升入重点高中,我要强调的是“有希望”,怎么理解这个词呢?单从成绩上看,不敢肯定能上重点线,但又有上线的可能,可上可下,可成功可失败。
我相信在座的绝大多数家长都希望自己的孩子能上重点线,能上一所好的高中,一所重点高中。这和我们学校的希望是一致的,我们也非常关注这部分孩子,可以毫不夸张地说我们初三后期的工作大多是围绕这部分学生在开展,于是今天就把大家请到了学校,共同谋划孩子最后80天左右的后期学习。
首先,为家长们分析一下今年的中考形势。一个词:严峻!去年的重点线是585分,今年各学科考试仍按去年标准进行,即:语数外各150分,物理70分,化学50分,体育50分,政史地生各20分,总分700分。再在已考完的有政史地生四科,在座的家长们你知道你的孩子得了多少分吗?总分80分,四月上旬马上就要考体育了,请大家关注孩子的体育。你们知道“体考”要考哪几项吗?(三项:立定跳远、坐位体前曲、长跑,男子1000米,女800米)请大家回家多关心一下孩子,各项的标准是多少,你的孩子已达到多少?多指导孩子练习,务必拿下50分!6月中旬开始进行语数外物化的考试。去年大家都知道因为地震的原因,各科的考题难度都有所降低,今年肯定要提升难度。另外,根据成都市教育局的政策规定,每年的指标到校生将逐渐增加,今年将达到20%直接升入学校,因而各重点高中只有招生数的80%用来招中考学生。据上述分析,今年的重点线将可能超过585分。请家长回家后,与你的孩子一起算算分,还差多少,可以从哪里得分,怎样得分?帮助孩子分析得分点,突破点,与孩子一道制定详实可行的方案。时间紧,任务重,请大家务必与学校一道做好这件事!
其次,为大家介绍一下学校对这部分学生所采取的措施:
1、召开了这部分学生会议,进行后期复习学习动员,对他们提出了明确的要求,为他们进行了相应的指导,帮助他们树立信心,激发学习的积极性。
2、实行了踩线生教师承包制,把所有踩线生分配到初三的每一个任课教师,在座的每一个家长的孩子都相应地由一位教师负责,对孩子的学习、思想进行关注。也请家长们会后务必与班主任联系,了解自己孩子由哪位教师专门负责,随时与这位教师加强联系。
3、确定教师及固定时间对学生进行辅导。每天下午的最后两节课均为辅导课时间,从4:50——6:30均为单独辅导时间。并根据踩线生各学科成绩进行分班,分为a、b两个班,由学校统一安排本年级两名优秀教师进行专职辅导.
4、对所有辅导教师提出来了明确的辅导要求:
采取讲练结合的方式,要有针对性的辅导内容和针对性的小题单。每次必须有小题单。由学校教导处进行专门检查,督导。
要求任何教师不得拖堂,6:30必须放学。让学生安全回家。
5、制定了踩线生学习情况跟踪调查表,针对每一个踩线生每次考试成绩,建立学生档案,分析学生优势与劣势,找出学生存在的问题,明确方向,进行“缺啥补啥”的有针对性的辅导。
6、全体行政深入各班级,加强对踩线生进行思想教育工作,关注他们的身心状况,了解学的心理动态。随时帮助教育学生。
教师们每天工作到6:30才放学,没有收取一分钱,他们都在无私奉献,教师们没有其他想法,只是真心希望家长们能与学校一道多关注学生,多花一些心思在学生学习上,帮助他们渡过这最后的初中80天,争取获得优异的成绩。
最后,请家长们在最后这80多天的时间里与学校密切配合,建议家长们做好以下几点:
1、与孩子的任课教师加强联系。至少每周与教师有一次电话联系。了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等,多与教师一道研究孩子的学习,商量提升孩子学习成绩的方法。
2、多一些时间和耐心与孩子进行交流。每周至少有一次与孩子的谈心,及时了解孩子的心理及想法。请家长们明白,孩子不仅仅是希望得到家长物质上的给予,更重要的是想与家长进行真诚的交流。学生学习的动力与家长的期望值有着密切的联系,你的期望值高,学生的学习动力就强,请让我们蹲下身子来与孩子进行推心置腹的交流,了解孩子的所思所想,管理学生在家的学习过程,了解知道孩子什么时候上学,放学,作业量有多少,什么时候能完成作业,有没有照抄作业,一天的学习时间有多少,每天的睡眠时间是多少等等。有的家长总是说我的工作太忙,没有时间。那请问:在忙什么呢?忙着挣钱,忙着为孩子挣房子,忙着为孩子挣娶媳妇的钱,那你有没有想过用你现在的精力为孩子挣个大学文凭,为孩子挣个能养活自己的饭碗,为孩子挣个良好的生活习惯。让我们把更多的精力投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
3、为孩子创造一个良好的学习环境。营造一种和谐、快乐的家庭学习环境。良好的学习环境需要“安静”,有的家庭喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让他们远离干扰。让我们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。
4、每天关注孩子的作业情况。这部分孩子有一个共同的问题,就是知识不过手,很多知识都是是是而非的,只知其然而不知其所以然。问题的根结在于作业不过关,反馈不落实。请我们的家长务必每天抽出一定的时间对孩子的作业进行检查,了解,查看是否做完,是否认真对待每一次的作业,是否独立完成作业,有无照抄现象等等。
5、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠。这点我不详说了,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请关注。
6、避免唠叨和攀比。这个年龄段的学生,最烦的事情就是家长不停的唠叨,每天都在耳边不断地讲要好好读书,好好听讲,不然将来如何如何不好等,家长说到就行了,不要反复讲重皮子话。另外就是拿孩子的不足与朋友的孩子进行对比和攀比,不停地数落自己孩子的不是,长期如此,非常挫伤孩子的自信心。
总之,今天把大家请来,目的就是要发挥学校与家庭,教师与家长的作用,形成教育合力。学习上,在学校由教师来负责,回家由各位家长负责。思想教育上,大家一起做工作,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战80天,迎接一个灿烂的6月中考。会后,请大家与各班班主任联系,与各科任教师进行交流。希望家长朋友们对学校的工作、学校的管理、学校的教学提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇五
各位班主任,亲爱的各位同学们:
首先我代表学校全体教职员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示歉意。总之,你们的到来就是对学校初三工作的大力支持。
今天我们召开的是部分学生家长会,定位是踩线生家长会,参会的家长都是孩子有希望升入重点高中,我要强调的是“有希望”,怎么理解这个词呢?单从成绩上看,不敢肯定能上重点线,但又有上线的可能,可上可下,可成功可失败。
我相信在座的绝大多数家长都希望自己的孩子能上重点线,能上一所好的高中,一所重点高中。这和我们学校的希望是一致的,我们也非常关注这部分孩子,可以毫不夸张地说我们初三后期的工作大多是围绕这部分学生在开展,于是今天就把大家请到了学校,共同谋划孩子最后80天左右的后期学习。
首先,为家长们分析一下今年的中考形势。一个词:严峻!去年的重点线是585分,今年各学科考试仍按去年标准进行,即:语数外各150分,物理70分,化学50分,体育50分,政史地生各20分,总分700分。再在已考完的有政史地生四科,在座的家长们你知道你的孩子得了多少分吗?总分80分,四月上旬马上就要考体育了,请大家关注孩子的体育。你们知道“体考”要考哪几项吗?(三项:立定跳远、坐位体前曲、长跑,男子1000米,女800米)请大家回家多关心一下孩子,各项的标准是多少,你的孩子已达到多少?多指导孩子练习,务必拿下50分!6月中旬开始进行语数外物化的考试。去年大家都知道因为地震的原因,各科的考题难度都有所降低,今年肯定要提升难度。另外,根据成都市教育局的政策规定,每年的指标到校生将逐渐增加,今年将达到20%直接升入学校,因而各重点高中只有招生数的80%用来招中考学生。据上述分析,今年的重点线将可能超过585分。请家长回家后,与你的孩子一起算算分,还差多少,可以从哪里得分,怎样得分?帮助孩子分析得分点,突破点,与孩子一道制定详实可行的方案。时间紧,任务重,请大家务必与学校一道做好这件事!
其次,为大家介绍一下学校对这部分学生所采取的措施:
1、召开了这部分学生会议,进行后期复习学习动员,对他们提出了明确的要求,为他们进行了相应的指导,帮助他们树立信心,激发学习的积极性。
2、实行了踩线生教师承包制,把所有踩线生分配到初三的每一个任课教师,在座的每一个家长的孩子都相应地由一位教师负责,对孩子的学习、思想进行关注。也请家长们会后务必与班主任联系,了解自己孩子由哪位教师专门负责,随时与这位教师加强联系。
3、确定教师及固定时间对学生进行辅导。每天下午的最后两节课均为辅导课时间,从4:50——6:30均为单独辅导时间。并根据踩线生各学科成绩进行分班,分为a、b两个班,由学校统一安排本年级两名优秀教师进行专职辅导.
4、对所有辅导教师提出来了明确的辅导要求:
采取讲练结合的方式,要有针对性的辅导内容和针对性的小题单。每次必须有小题单。由学校教导处进行专门检查,督导。
要求任何教师不得拖堂,6:30必须放学。让学生安全回家。
5、制定了踩线生学习情况跟踪调查表,针对每一个踩线生每次考试成绩,建立学生档案,分析学生优势与劣势,找出学生存在的问题,明确方向,进行“缺啥补啥”的有针对性的辅导。
6、全体行政深入各班级,加强对踩线生进行思想教育工作,关注他们的身心状况,了解学的心理动态。随时帮助教育学生。
教师们每天工作到6:30才放学,没有收取一分钱,他们都在无私奉献,教师们没有其他想法,只是真心希望家长们能与学校一道多关注学生,多花一些心思在学生学习上,帮助他们渡过这最后的初中80天,争取获得优异的成绩。
最后,请家长们在最后这80多天的时间里与学校密切配合,建议家长们做好以下几点:
1、与孩子的任课教师加强联系。至少每周与教师有一次电话联系。了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等,多与教师一道研究孩子的学习,商量提升孩子学习成绩的方法。
2、多一些时间和耐心与孩子进行交流。每周至少有一次与孩子的谈心,及时了解孩子的心理及想法。请家长们明白,孩子不仅仅是希望得到家长物质上的给予,更重要的是想与家长进行真诚的交流。学生学习的动力与家长的期望值有着密切的联系,你的期望值高,学生的学习动力就强,请让我们蹲下身子来与孩子进行推心置腹的交流,了解孩子的所思所想,管理学生在家的学习过程,了解知道孩子什么时候上学,放学,作业量有多少,什么时候能完成作业,有没有照抄作业,一天的学习时间有多少,每天的睡眠时间是多少等等。有的家长总是说我的工作太忙,没有时间。那请问:在忙什么呢?忙着挣钱,忙着为孩子挣房子,忙着为孩子挣娶媳妇的钱,那你有没有想过用你现在的精力为孩子挣个大学文凭,为孩子挣个能养活自己的饭碗,为孩子挣个良好的生活习惯。让我们把更多的精力投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
3、为孩子创造一个良好的学习环境。营造一种和谐、快乐的家庭学习环境。良好的学习环境需要“安静”,有的家庭喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让他们远离干扰。让我们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。
4、每天关注孩子的作业情况。这部分孩子有一个共同的问题,就是知识不过手,很多知识都是是是而非的,只知其然而不知其所以然。问题的根结在于作业不过关,反馈不落实。请我们的家长务必每天抽出一定的时间对孩子的作业进行检查,了解,查看是否做完,是否认真对待每一次的作业,是否独立完成作业,有无照抄现象等等。
5、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠。这点我不详说了,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请关注。
6、避免唠叨和攀比。这个年龄段的学生,最烦的事情就是家长不停的唠叨,每天都在耳边不断地讲要好好读书,好好听讲,不然将来如何如何不好等,家长说到就行了,不要反复讲重皮子话。另外就是拿孩子的不足与朋友的孩子进行对比和攀比,不停地数落自己孩子的不是,长期如此,非常挫伤孩子的自信心。
总之,今天把大家请来,目的就是要发挥学校与家庭,教师与家长的作用,形成教育合力。学习上,在学校由教师来负责,回家由各位家长负责。思想教育上,大家一起做工作,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战80天,迎接一个灿烂的6月中考。会后,请大家与各班班主任联系,与各科任教师进行交流。希望家长朋友们对学校的工作、学校的管理、学校的教学提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇六
同志们:
我们怀着无比喜悦的心情迎来了xx。在这个充满希望的美好时刻,我谨代表湖南世雄集团向同志们致以新的亲切问候!祝愿大家在新的一里工作顺利、身体健康!
今天的述职报告大会,是一次探索改进管理方式的尝试。根本目的在于通过这种面对面的形式来回顾过去、总结工作、总结自我,强化管理人员的学习意识、责任意识和履职意识。这本身就是一次很好的学习活动,既丰富了我们终工作总结的内容,又给我们未来的工作提出了新的要求,增添了新的活力。
刚才,我认真听了大家的.述职报告。我认为,各位同志态度都很积极,对xx的工作总结全面、公正、客观,讲得很实在、很生动、很鼓舞人心,既充分肯定了成绩,又如实摆出了存在的问题,这里既有学习不够的问题,也有工作不主动,缺乏创新的问题。大家的认识比较到位,不藏私,不护短。
作为董事长,我为同志们的进步感到很高兴,为世雄集团拥有这样一支高素质的骨干队伍而充满希望。这对我本人来讲也是一种鼓舞和鞭策。作为世雄集团的领头人,我深感责任重大,但我有信心也有决心带领大家开创世雄事业新的辉煌。
刚刚过去的xx,同志们为了世雄集团的发展都在努力工作,很辛苦,也取得了相当的成绩。xx我们主要有六项工作、全力抓好“阳光华庭”、“都市春天”二期及“宁乡项目”的开发建设;、全面推行子公司经营管理新模式;、严格财务管理,搞活企业融资;、做好土地储备,为后续项目开发打好基础;、弘扬企业文化,提升企业形象;、加强对外协调,密切对外关系。
1、同志们要集中精力开好会,各单位要安排好手头的工作,确保工作、会议两不误;
3、我们在开会的时候要注意开会纪律,必须做好会议记录,及时准确地传达落实会议精神。
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇七
同志们:
为进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果,结合“--先锋”工程,根据主任办公会研究决定,并经县委领导同意,县委办公室从20--年8月8日开始用三个月的时间组织开展一次“五比五创”活动。为了切实开展好这次活动,下面我对开展活动作如下安排:
一、搞好“五比五创”活动的重要性和指导思想。
县委办公室在全县的政治、经济和社会生活中处于重要地位,领导干部多,党员比例高,干部职工的文化层次和政策水平比较高,是基层单位和群众关注的焦点。开展“五比五创”活动,切实保持好党的先进性,全面树立县委办公室良好形象、提高领导水平和执政能力至关重要。
引导广大干部职工加强学习,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,认真解决带有根本性、全局性、长期性的问题,充分发挥县委办公室参谋助手、督促检查、综合协调的职能,不断提高县委办公室的“三服务”水平。
二、“五比五创”活动的内涵和参加范围。
“五比五创”即:比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩。
“五比五创”活动参加范围是办公室全体领导和干部职工。
三、“五比五创”活动的组织领导。
县委办公室成立相应的“五比五创”活动领导组,领导组由我任组长,陈迤君副主任任副组长,其他办公室领导和各局室股负责人为成员。活动由陈迤君副组长负责组织开展,具体业务由沙敏同志处理。
四、“五比五创”活动的总体安排。
“五比五创”活动分三个阶段进行,每个阶段结束时,参加学习的领导干部职工必须对这一阶段进行书面小结。
第一阶段:学习阶段8月8日—9月8日。
学习阶段是搞好整个“五比五创”活动的前提和基础,是确保“五比五创”活动开好局、起好步,取得成效的重要环节,要在狠抓思想发动的基础上,切实解决开展“五比五创”活动的思想认识问题。
第一阶段的工作要求是:要通过集中学、自己学、大家谈等方式,全面学习和掌握办公室各类规章;进一步增强保持共产党员先进性意识,增强责任感,激发自觉性,使领导干部职工的思想认识在学习阶段真正有所提高。学习过程中,每位同志要结合自己工作和学习情况撰写一篇学习体会文章。
第二阶段:自检自查阶段9月9日—9月29日。
自检自查阶段是这次活动中的关键阶段。找准抓住自己在工作方面存在的差距和突出问题,是自检自查阶段的主要任务,是对学习阶段效果的检验,也是为整改提高阶段打下坚实的基础。
自检自查阶段的工作要求是:通过自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮等方式,做到查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,进一步明确努力方向,增进团结,振奋精神,使自检自查阶段的过程成为领导干部职工正确认识自己,进行自我教育提高,不断增强觉悟的过程。
第三阶段:整改提高9月30日—10月30日。
整改提高阶段是整个“五比五创”活动的落脚点。这项活动能否取得实效,不走过场,关键在于是否解决了突出问题。
整改提高阶段的工作要求是:紧紧抓住查摆出来的突出问题,领导干部职工从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起,从学习、工作、作风等方面入手,在推进办公室作风建设上取得实效,在推进办公室各项工作上取得实效。
制定整改方案。针对征求到的意见和查找出的问题,领导干部职工个人分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。
认真进行整改。领导干部职工个人要按照各自制定的整改方案,一项一项地抓落实,务求实效。
认真总结。领导干部职工要对“五比五创”活动的开展情况、取得的经验、成效、存在的问题和不足等进行认真总结,写出个人的总结。
同志们,从今天开始,“五比五创”活动就正式开始,我们办公室每个工作人员必须严格要求自己。在活动期间一方面要按活动要求认真学习,认真按活动安排做好每一项工作,力争通过“五比五创”活动使自己各方面都有所提高;另一方面要做好自己的本质工作,不能因为开展活动而放松了办公室的各项工作,确保两不误。
踩线生会议上的讲话稿篇八
今天召集这个会议,在家的班子成员都抽出时间来与大家面对面座谈交流,足见党委政府、党政领导对大家的重视、关心和关怀。因为分工,专门为大家服务,也经常与你们接触,平时也讲了许多。借此机会,再说三句话供我们青年干部共勉。
第一句话:执着不浮躁,这说的是心态问题。浮躁是青年同志健康成长的大忌,是我们事业发展的绊脚石。
首先要坚守远大志向。选聘大学生村官到基层工作锻炼是新时期党中央作出的一项重大战略部署,在推动就业、强化基层、培养人才、促进和谐等多方面都具有重大意义。只要大方向没有错,青年干部就要坚定志向不放弃,百折不挠不动摇,千锤百炼仍坚劲。青年干部到乡镇基层特别是一线工作锻炼,也是意见深远。
其次,要保持朴实本色。青年,是最能体现人性本色本真的一个人生时段,质朴不加修饰,真诚而不掩饰,憧憬而不空想,勤奋而不惫怠,是我们的本色。希望大家在基层经历了一段时间之后,依然能够保持这一本色,并一直保持下去,勤种今年竹,收获明年笋。有梦想不空想,走捷径不偷懒,这是青年干部也应该是所有成功人生的法则之一。
第三,要坚持深入作风。到基层,办实事,最怕大大咧咧,最怕不着边际,最怕厌弃琐屑。欲扫天下,先净一室,九层之台,起于累土。一深入就具体,一具体就会遇到麻烦和问题,在解决麻烦和问题中才能增长才干,培养能力。那种怕做事、不想做事、懒得做事的作风,应该是青年干部所应鄙弃的。
第二句话:累积不松懈,这说的是方法问题。积累是1+1,2+2,3+3,而不断累积,到后来就会是1×1,2×2,3×3,所谓融汇贯通、厚积薄发就是这个道理。
一是要增强学力。大家都是有知识的人。但为什么学、如何学、学什么的问题,不一定都全部解决了,还要再研究,把学习作为对象来研究。我建议三句话。理论知识不放松,实践知识最急需,社会知识要加强。无理论不知大局、迷糊方向,不懂政策难理大事,自乱阵脚,履险而不自知。理论不和实际结合从而推动实践,不起任何作用。社会知识是立身做人的学问,有益于自立于世、融洽于人。要勤学苦学,三月不知肉味的学,苦学勤学,必有所成。
二是要增强阅历。对于年轻人来讲,阅历很重要,经历了也许仍然不知“道”,但不经历肯定不知道。这里也存在一个以勤补拙的问题。年轻人一定要主动参与、积极参与、多多参与,想着办法争取参与。参与工作,参与事务,参与活动,戒懒戒怕,不参与,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪费光阴,损失惨重了。有了阅历,打了交手仗,才会有真切感受,才会有经验,才会有总结与反思,才会有思考与探索,才会有真正属于“自己”的东西。
三是要增强情(群)商。人生和事业的成功都不单只靠智商。情商、群商很重要。青年干部虽然大多来于农村(或城市基层),由于教育等机制因素,绝大多数并不了解和熟悉基层。干部是管理经济文化社会事务的,不了解你的工作对象、服务对象,盲人摸象,其谬大矣。要求大家到基层来,安排你们到一线去,就是要在实践摸爬滚打中与群众打交道,与各类人打交道,与支持帮助你、坚决反对你、懒得理你惹你的各色人等打交道。一方面增强你与普通群众、人民大众的感情,在实践中认识“个人有时是渺小的,历史是人民群众创造的”这一真谛,打消那种养尊处优、不可一世、目空一切等等畸形心理,把马克思主义群众观、党的群众路线培养、树立和坚持好。另一方面,也培养打交道的能力,团结协调、沟通协商、争取支持帮助的能力,也就是培养合作共事能力、组织领导能力和团队协作精神。
第三句话:创造不停滞,这说的是状态问题。人总要有个精神,有个状态,老是“不在状态”,就好像一个人老是“不走运”。境由心造,你经常自我振奋精神,调整状态,乌云也会为你让路。青年是人生最富理想、最富精力、最具创造活力的宝贵时期。要保有并不断维护好一股闯劲、干劲、拼劲、创造劲,一直到老也不放松,那这一辈子绝对不白活。
一是要在岗位上创业绩。青年人如果做不好本职工作,无论如何要三思,要反躬自省,要自问个一二三。一定要立足岗位干出业绩,以业绩鼓舞自己、构链他人,让别人认识了、了解你,进一步支持你、帮助你。懒懒散散,混混搭搭,游手好闲,人见人烦,自己谈何业绩,谈何创造,别人又谈何喜欢你、尊重你、乐意栽培提携你。
二是工作上创特色。现在是一个与时俱进、不断创新的时代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基础上,一定要紧跟发展变化的新形势,按照上级提出的新要求,顺应人民群众的新期待,想问题难题,想办法点子,创新意出新招,用以推动工作,用以锻炼思维能力和工作水平,用以更好的提升自己。否则,沿用老招你经验不如老同志,惯用老套你人脉不如老同志,工作也难得做过老同志。
三是人生创造价值。我想这个价值,一是外在的,包括掌握了多大的资源、做出了多大的业绩,创造了多大的财富、赢得了社会多高的尊崇等等。一个是内在的价值。在一路创造外在价值的同时,你的内心世界,你的感情心智,你的修养境界,你是否达到了内心和谐、内外平和?外在价值是必需的,内在价值同样不容忽视。中国那么多富豪、企业家,为什么慈善家少。当一个人富得只剩下钱的时候,他也就是穷得只有钱。这里的钱,有何价值?关于财富,我坚持三条:正视个人财富,看重社会财富,珍视精神财富。
四是积极创造梦想。悲观者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三。“八九”与“二三”,细一计算,他还是把人生按十一个点来对待的。人之一生也许不能实现梦想,但人生一定不要舍弃梦想,你们的梦想,我们的梦想可能各各不同,但我祝愿我们大家都能尽早实现自己的梦想,迟早会实现自己的梦想,并追逐新的梦想。
踩线生会议上的讲话稿篇九
各位班主任,亲爱的各位同学们:
不知道这是不是在座各位第一次被称呼为“同志”?有些同学在笑,因为这样一个神圣的词汇已经被异化、恶搞。革命先行者孙中山先生曾在离去前留书“革命尚未成功,同志仍须努力!”,我认为,我们为了共同的志向,满怀共有的志气坐在这里,国父孙中山的遗训完全就是我们大家的现状的写照。因为我们学习的革命尚未成功,同志们在余下的半年还真要不断努力!
我坐在这里,不仅是以一个老师的身份在和大家交流,应该说我自己也和大家有过类似的经历,正可谓“惺惺相惜”。十年前晃如昨日,那时的我做为一个县城里最差中学的后进生可以说升学无望,当时专科线是500分以上,我在第一次乐山市模拟诊断性考试中连400分都没达到,但在接下来的两百天里我励精图志,实干加巧学,最终成为母校仁寿三中考上本科的仅有的两个文科生之一。
在座各位同志可以说比我幸运得多;在“百年南山”读高三,与全省最好的老师和同学为伍,“一诊”考试虽然不够理想,但毕竟是踩线生,毕竟上了400多分,毕竟离三本、二本并非遥不可及,尤其是现在学校和老师又特别重视大家,大家冲向成功几率应该令当年的我和当下其他学校的踩线生羡慕不已。
刚才杨主任已经就大家“绵阳一诊”的考试情况进行了详尽而有针对性的分析和总结,对大家提出了具体而又有建设性的鼓励和展望。接下来我就站在学科老师和曾经的后进生的角度和大家交流一下,怎样以实际行动扭转乾坤,拥抱辉煌。送大家四个字母:a、b、c、d。
有的同学对自己没有明确的定位,有的还沉醉于初中甚至小学那个优秀的自己幽幽的失落,望着名牌大学一肚子壮志难酬,却无从下手,无所适从;有的同学安于现状,得过且过,到现在时间和机会很快逝去,还在消磨大好时光,扼杀青春韶华;还有一类同学非常努力,晚上挑灯夜战,白天认真听讲但却无精打采,哈欠连连;很多同学由于基础没过关,各科知识都有漏洞,于是眉毛胡子一把抓,没有系统,没有安排,没有轻重缓急,最终不知所措,消磨掉自己的斗志。
现在我们必须意识到自己现在做为“踩线生”坐在这里,肯定是在某个方面、某个阶段有过欠缺,有过失误;所以首先要“自醒”,自己哪些方面还不够,多找找自己的主观原因,是自己的行为习惯有问题还是学习习惯长期不佳,是不是主观上没能抵制住外界的诱惑,还是内心里有了不该有的顾虑或牵绊。只有做到第一步aware,意识或者说awake清醒,我们才知道自己的方向,做到有的放矢,步步为营,也才能真正做到attensive,也就是“注意力”、“勤谨”、“认真”。
什么是“认真”?这个问题似乎很好回答。但是据我的观察,很多同学的认识是不到位的。有的同学到了高三在纪律上更加规范自己了,不违纪了,就以为是“认真”了。有的同学迫于老师和家长的要求和压力,坐在教室里很乖巧,但不积极思考,不敢于提问,不善于总结分析;有的同学为了体现认真,挑灯夜战,结果眼睛半睁着,十分钟也不翻一页书,给家长一种“认真”的假象。——这些都不是真正的“认真”。真正的attensive是发自于内心的,主动的积极的(active),善于思考的,勇于质疑,不断提问的,是善于总结、分析、复习、预习、总结,并善于将以上这些统筹安排的。我自己可以说在高中前两年不够认真,但高三这一年绝对是“认真”的,今天我在我的书柜里找到了我十年前的英语笔记,我认真做的笔记到现在居然对我英语教学有用,在笔记本的扉页有自己写给自己鼓励的话,第二页是这本笔记本的目录,目录细化到了每个语言点在哪一页。我很感谢我那一年的认真,让它可以帮助我一辈子;这一年的勤奋至少也可以让我在接下来的暑假睡睡懒觉,再“游山玩水”,用“行万里路”来充实自己了。
其实我说到的笔记仅仅是方法的一种,也就是我要谈的第二个字母b-bright/brilliant闪亮、聪颖。也就是brain,用好大脑,优化学习方法。一方面要随着老师的教鞭起舞,另一方面,要有适合自己的方法和途径。学无捷径,学无定法,但认清自己的学习缺陷尤其是思维方式的缺陷可以少走弯路,事半功倍。以英语为例,有的同学一翻书就是记单词,一记单词就半个小时,但在我看来,语言的最小单位是短语,最应该多记短语和句子,通过句子记单词,再上升到语篇;如果你的英语仅在及格线边缘,高三的一些很难的词汇完全没有必要花时间去写,只要认识就行了。而在书面表达上,很多同学的句子是汉语式的,这就需要你弄清中英文的语法模式和表达方式,站在“系统语法”的高度“去中国化”,而不是靠所谓的“语感”。再比如有些同学的数学很难及格,显然你应该把重点放在中低档题,切勿钻研高难题目。说到思维模式,就是要把平面的立体化,把抽象的形象化,把静态的动态化,把纵向的横向或把横向的纵向——比如地理,有的同学脑袋里的地球是不转的,显然你的大脑里不能只有一个平面的地图,而是一个运动的空间的立体的地球;而政治就要求文科生把抽象的理论运用于活灵活现的实际中去,要知道生活中到处都是哲学和经济学。我想某些理科学科亦是如此。
第三点c:confident&happy要有自信,面对困难,永不放弃,并且在快乐中学习。每次考完试,我都会听到这样的声音“我已经很努力了,还是考不好。都想放弃了。”我也常听到“我背书了,就是记不住,我的脑袋不好使”。这些语调都是悲观的,也是对你的成功毫无用处的;凡事要学会坚持,如果说你记不住,用李阳的话来说那是因为你重复不够;而真正的成功谈何容易,每次考试都不是终点而仅仅是一个驿站,你应该蓄势待发,厚积薄发,而不要以一次或数次考试来否定自己,因为真正的考试还在前方,人生的大考在六月7、8号,要坚信:我的最佳水平是这两天真正发挥出来。我05级有个学生,二中毕业,指导性计划上南山,刚开始只能上b2优,但面对困难从未退缩,高二达到b1,由于补习生参加高三一诊居然也成为“踩线生”,经过努力,三诊接近a优,但在最后关头,最终达到630分!他的特点就是心态好,乐观向上,考差了也笑嘻嘻的拿来试卷一道题一道题的问:“我哪些地方应该提高?许老师你要帮我啊!”因此,面对困难,一定要记住:一切都会过去,tomorrowisanotherday!只要坚持,只要问心无愧,20xx年就一定能成功!
高三无疑是辛苦的,但是我们要苦中做乐,在学习中寻找快乐,如果老师或同学暂时没看到自己的进步,你自己一定要看到,今天我解过一道难题,不妨自己给自己一个奖励,每天给自己积极的心理暗示,而不要在学习过程中一遇到困难就郁郁寡欢,试想在忧郁中学习,效率会高吗?——我们成功的关键还在于我们的非智力因素,也就是情商eq。
最后一点d即doit&makeit!就是要拿出行动,拥抱成功。很多同学每个月都要下很多次决心,但每次都不能将热情持续下去,有一个英语彦语叫“actionsspeaklouderthanwords!”“行大于言”。希望同志们真正的行动起来,认请自我,自醒自信,落实踏实,多学巧学,最终你一定能够扭转乾坤,金榜题名!最后以我高三时写在这本英语笔记本扉页上的一首“所谓”的诗歌与大家共勉!
没有小丑。
曾像一个小丑。
怯懦的走在生命旅途中。
默默地扮演着。
不被重视的角色。
走过了平凡走过了坎坷。
没有奇遇也没有惊喜。
看岁月如流水逝去。
不经意间曾缓缓回头——。
发现走过的一排排脚印。
已长成一株株绿树。
阳光热切地注视。
公正地给所有的生灵。
涂一层亮色。
命运在宣告。
青春的里程上。
从来。
没有小丑。
谢谢同志们!
踩线生会议上的讲话稿篇十
家长朋友们:你们好!
首先我代表学校全体教职员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示歉意。总之,你们的到来就是对学校初三工作的大力支持。
今天我们召开的是部分学生家长会,定位是踩线生家长会,参会的家长都是孩子有希望升入重点高中,我要强调的是“有希望”,怎么理解这个词呢?单从成绩上看,不敢肯定能上重点线,但又有上线的可能,可上可下,可成功可失败。
我相信在座的绝大多数家长都希望自己的孩子能上重点线,能上一所好的高中,一所重点高中。这和我们学校的希望是一致的,我们也非常关注这部分孩子,可以毫不夸张地说我们初三后期的工作大多是围绕这部分学生在开展,于是今天就把大家请到了学校,共同谋划孩子最后80天左右的后期学习。
首先,为家长们分析一下今年的中考形势。一个词:严峻!去年的重点线是585分,今年各学科考试仍按去年标准进行,即:语数外各150分,物理70分,化学50分,体育50分,政史地生各20分,总分700分。再在已考完的有政史地生四科,在座的家长们你知道你的孩子得了多少分吗?总分80分,四月上旬马上就要考体育了,请大家关注孩子的体育。你们知道“体考”要考哪几项吗?(三项:立定跳远、坐位体前曲、长跑,男子1000米,女800米)请大家回家多关心一下孩子,各项的标准是多少,你的孩子已达到多少?多指导孩子练习,务必拿下50分!6月中旬开始进行语数外物化的考试。去年大家都知道因为地震的原因,各科的考题难度都有所降低,今年肯定要提升难度。另外,根据成都市教育局的政策规定,每年的指标到校生将逐渐增加,今年将达到20%直接升入学校,因而各重点高中只有招生数的80%用来招中考学生。据上述分析,今年的重点线将可能超过585分。请家长回家后,与你的孩子一起算算分,还差多少,可以从哪里得分,怎样得分?帮助孩子分析得分点,突破点,与孩子一道制定详实可行的方案。时间紧,任务重,请大家务必与学校一道做好这件事!
其次,为大家介绍一下学校对这部分学生所采取的措施:
1、召开了这部分学生会议,进行后期复习学习动员,对他们提出了明确的要求,为他们进行了相应的指导,帮助他们树立信心,激发学习的积极性。
2、实行了踩线生教师承包制,把所有踩线生分配到初三的每一个任课教师,在座的每一个家长的孩子都相应地由一位教师负责,对孩子的学习、思想进行关注。也请家长们会后务必与班主任联系,了解自己孩子由哪位教师专门负责,随时与这位教师加强联系。
3、确定教师及固定时间对学生进行辅导。每天下午的最后两节课均为辅导课时间,从4:50——6:30均为单独辅导时间。并根据踩线生各学科成绩进行分班,分为a、b两个班,由学校统一安排本年级两名优秀教师进行专职辅导.
4、对所有辅导教师提出来了明确的辅导要求:
采取讲练结合的方式,要有针对性的辅导内容和针对性的小题单。每次必须有小题单。由学校教导处进行专门检查,督导。
要求任何教师不得拖堂,6:30必须放学。让学生安全回家。
5、制定了踩线生学习情况跟踪调查表,针对每一个踩线生每次考试成绩,建立学生档案,分析学生优势与劣势,找出学生存在的问题,明确方向,进行“缺啥补啥”的有针对性的辅导。
6、全体行政深入各班级,加强对踩线生进行思想教育工作,关注他们的身心状况,了解学的心理动态。随时帮助教育学生。
教师们每天工作到6:30才放学,没有收取一分钱,他们都在无私奉献,教师们没有其他想法,只是真心希望家长们能与学校一道多关注学生,多花一些心思在学生学习上,帮助他们渡过这最后的初中80天,争取获得优异的成绩。
最后,请家长们在最后这80多天的时间里与学校密切配合,建议家长们做好以下几点:
1、与孩子的任课教师加强联系。至少每周与教师有一次电话联系。了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等,多与教师一道研究孩子的学习,商量提升孩子学习成绩的方法。
2、多一些时间和耐心与孩子进行交流。每周至少有一次与孩子的谈心,及时了解孩子的心理及想法。请家长们明白,孩子不仅仅是希望得到家长物质上的给予,更重要的是想与家长进行真诚的交流。学生学习的动力与家长的期望值有着密切的联系,你的期望值高,学生的学习动力就强,请让我们蹲下身子来与孩子进行推心置腹的交流,了解孩子的所思所想,管理学生在家的学习过程,了解知道孩子什么时候上学,放学,作业量有多少,什么时候能完成作业,有没有照抄作业,一天的学习时间有多少,每天的睡眠时间是多少等等。有的家长总是说我的工作太忙,没有时间。那请问:在忙什么呢?忙着挣钱,忙着为孩子挣房子,忙着为孩子挣娶媳妇的钱,那你有没有想过用你现在的精力为孩子挣个大学文凭,为孩子挣个能养活自己的饭碗,为孩子挣个良好的生活习惯。让我们把更多的精力投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
3、为孩子创造一个良好的学习环境。营造一种和谐、快乐的家庭学习环境。良好的学习环境需要“安静”,有的家庭喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让他们远离干扰。让我们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。
4、每天关注孩子的作业情况。这部分孩子有一个共同的问题,就是知识不过手,很多知识都是是是而非的,只知其然而不知其所以然。问题的根结在于作业不过关,反馈不落实。请我们的家长务必每天抽出一定的时间对孩子的作业进行检查,了解,查看是否做完,是否认真对待每一次的作业,是否独立完成作业,有无照抄现象等等。
5、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠。这点我不详说了,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请关注。
6、避免唠叨和攀比。这个年龄段的学生,最烦的事情就是家长不停的唠叨,每天都在耳边不断地讲要好好读书,好好听讲,不然将来如何如何不好等,家长说到就行了,不要反复讲重皮子话。另外就是拿孩子的不足与朋友的孩子进行对比和攀比,不停地数落自己孩子的不是,长期如此,非常挫伤孩子的自信心。
总之,今天把大家请来,目的就是要发挥学校与家庭,教师与家长的作用,形成教育合力。学习上,在学校由教师来负责,回家由各位家长负责。思想教育上,大家一起做工作,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战80天,迎接一个灿烂的6月中考。会后,请大家与各班班主任联系,与各科任教师进行交流。希望家长朋友们对学校的工作、学校的管理、学校的教学提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇十一
各位班主任,亲爱的各位同学们:
大家晚上好!今天我们以“踩线生培养工作推进会”的方式见面。今晚会议的主题——攀登路上,你我同行!
一、什么叫踩线生?
所谓踩线生就是指各学科成绩在a1线上下徘徊的学生,也就是成绩起伏较大,不稳定。然而我们这一部分学生是整个年级所有学生当中潜力最大,希望最大的同学,你们期末考试的成败与否就决定了自己所在班级能否取得优异成绩,也决定了整个年级期末考试的成败。所以说,在座的各位班主任老师,以及在座的各位弟弟妹妹们,你们身上肩负的责任与压力不比其他任何同学小。
二、作为踩线生,我们究竟应怎么办?下面我从四个方面与大家进行交流:
1.面对现实,端正态度:
在座的被定为踩线生,不是偶然,正是由于大家都拥有一颗不停奋斗的心,在平时的学习当中刻苦努力,坚持不懈。大家的成绩属于不高不低,只要努力,就能步入前列,稍有松解,就会名落孙山。这就是我们的现实,面对这样的现实,我最想和同学们探讨的是一种态度,就是面对现实的态度。这种态度不仅可以用到学习上,还可以用到生活中,用到以后的工作中,用到你人生的每一个阶段中去。如果你在学习和工作中每次能做到“面对现实、端正态度”,你将终身受益。
常言道“态度决定高度”,在座的各位同学,潜力是最大的,冲劲也是最足的。作为学生的我们,只要把首席任务定位为学习,我们就会为之而不懈努力奋斗。要在学习上首先端正学习态度,不要把学习当作任务,更不要把学习当作负担,要从心底压根觉得学习是一件多么美好的事情啊!要有一种我学习,我快乐,我成长的理念。只要同学们都勤勤恳恳,踏踏实实,珍惜光阴,尽心尽力,保持积极的心态,具有一种不达目的誓不罢休的信念,我们一定会成功!
2.相信自我,超越自我:
每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,我们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,各自都有优点,我们就应该将自己的优点无限的发扬光大,把自己的各项优点要发挥的淋淋尽致,用自己足够多的优点去弥补自己的缺点,(举例:早起的„课堂专注的„踏实的„)我们必须相信自己,我们一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,我凭什么做不到?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于我们同学肯不肯用力,愿不愿意吃苦,能不能静心。在学习上不要胆怯,不要畏惧,不要怕,一定要相信自己的能力,相信自己一定可以把学习成绩提高。我希望大家每天早晨到教室的时候,昂首阔步,并在心里默默地对自己说:“我是最棒的,我今天必须努力,明天的我一定会成功”,只要我们用尽全力,我们一定能能实现这句话。
3.努力拼搏、善于调节:
同学们首先要知道一点:状态是自己调整的,状态时好时坏也是正常的,状态好的时候就要静下心来多做事,充分利用时间,多为备考而付诸努力。当状态不好的时候,首先是学会自己调节,如何调节?比如:当你看书不进状态的时候,我建议你干脆休息一下。要善于调节自己的心理,不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很浪费时间也没有任何的效果,要知道,看不下去书是所有人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必责怪自己。比如:早自习状态不好的时候,可以站在教室外边晨读„,课堂状态不好的时候,可以站起来听课„,还有,如果你真得很难受,觉得自己有个坎过不去了,一定要说出来,学会倾诉(找谁倾诉,„„),当你把一切烦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。
4.注重过程,全力备考:(主要讲复习方法)。
用数学语言讲,有一个公理是这么说的“只要过程扎实,结果定不会差”。所以在接下来的一个左右的时间里同学们在复习备考过程中务必做到全力以赴,静心尽力。
如何备战期末考试呢?
(1)依据手中的复习纲要,对各学科的知识点进行梳理记忆,要求:对所有知识点一个也不漏掉,对主干知识(涵盖重要考点的知识)要重点记忆。(比如:知识点理解记忆:包括语文当中的生字词;英语当中的常见单词短语;数学物理当中的基本定理、公式、法则„)。
(2)构建每一章节的知识系统(自己学会归纳、整理每一章节的知识点——草稿本上自己书写,再翻阅教材进行补充,也就是同学们要自己理清楚各章节所学的知识,一门学科新课学习完了,在复习时,要达到脑袋里是清清楚楚几条线这种效果,比如:说到一个知识点,你要立马反应是哪一章哪一节的内容„)。
(3)加强平时对复习纲要上面的典型例习题的训练。(不要盲目的做题,做题时多思考,想一想这道题目考察的是哪一类知识点?在解答这类题目时应该注意什么?此题还可以怎样变式?此题是哪一类型的题目?自己对这一类题目的掌握程度怎么样?还需不需要采取补救措施?需不需要再练习?„)。
(4)要按老师的要求复习。特别是在课堂上一定要紧跟老师的思维,要留心笔记,不能老师在上面讲,你自己在在下面闭门造车,这样将是得不偿失的。课堂上必须注重老师的讲解,特别是习题课上老师对典型问题的解题思路、解题技能、解题策略以及所用到的思想方法,对典型题目要形成解题模式。课后要对照笔记反思理解加深记忆。
(5)认真对待每一次模拟考试,必须当作正规的期末考试来应待。每次模拟考试老师把试卷批阅完之后,首先学会自我纠错,做到心中有数,哪些题试粗心而错,哪些题是似懂非懂,哪些题是压根就做不来„待老师评讲时有重点的去听,并做好笔记,加深印象。
(6)充分利用好纠错本,对错题先进行自我纠错,待老师评讲了后如果还是似懂非懂,那么此时你就必须要整理到纠错本上面。当然纠错本不一定全是整理的错题,比如老师都三番五次强调的重点题型,必考题型,你都可以整理到纠错本上,形成自己的学科笔记。
(7)上好每节晚自习,要把巩固消化知识当作复习中的头等大事。晚自习时间一定要对当天所学的知识进行复习、消化、反思、总结,加深对知识的理解,理清楚每一个知识点,要在脑袋里形成清清楚楚几条线,而且同学们必须这样做!
(8)对于在座的各位踩线生同学们来讲,要想突破瓶颈,就必须高度重视学科的均衡发展,必须是各学科齐头并进。在座的都有偏科、弱科现象,那么我们首先要确保优势学科、重视薄弱学科。对于自己的强势学科要继续保持,对于弱科,一定要足够的重视,对于弱科,在后面的复习过程中要在时间、精力上给予倾斜,也可以私下寻找老师去补弱。
(9)用一切可以利用的时间。这就要求我们要充分利用一切可以利用的时间。早上早10分钟到教室早读,晚饭后早10分钟到教室„合理的分配好课余时间。比如:每节课间都利用5分钟,一天12节课就会比别人多用1个小时,每节下课记忆1个单词,一天就会记忆12个单词„道理非常的简单,希望同学们做到惜时如金。这样,我们就好比推迟了期末考试时间,为自己赢得复习时间。
总之,从现在起,大家必须抓紧每分每秒,积极主动地进行复习,要对时间进行合理的安排,特别要强调的是要做好对知识的巩固、消化、反思以及总结工作,手中的复习资料要整理好,重点资料要重点复习。
同学们,也许可能还会有许多挫折,还会有许多压力,可是,我们绝不能松懈,绝不能放弃。拿破仑曾经说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”
的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要克服懒惰心理,埋头苦学,越要坚定信念,勇于拼搏,绝不放弃!我们都知道,黎明前总是最黑暗的时候,但穿过黑暗,必然会迎来灿烂的黎明!
同学们,攀登路上,你我同行,在学校里,我们老师永远都是你们最坚强的后盾!我们一起加油!到时候我们一起成功!最后,预祝各位老师工作顺利,各位同学期末取得优异的成绩!
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇十二
同志们:
经学校行政办公会研究决定,今天召开后勤工作会议,目的是进一步明确职责,自觉努力工作,提升服务水平,服务教育。
教学。
刚才黄国副校长讲了很好的意见,我表示赞同和支持这里我讲三点:
一、对后勤工作的基本评价。
1、后勤服务意识在不断增强。多年来,后勤工作人员克服困难,发挥主人翁精神,工作的主动性、积极性进一步体现,责任意识不断增强。
2、后勤服务质量在不断提高。从各方面反馈的信息看,师生对食堂生活的满意的在提高,不管是营养餐还是学生伙食都正常运转,没有发生过任何重大安全事件,师生生活得到保障。
3、后勤保障功能不断得到强化。因为大家的艰辛付出,确保了教育教学正常的秩序。这是当前学校后勤服务工作的主流,必须肯定。成绩的取得也凝聚了所有后勤工作人员的心血。希望大家进一步努力,不断提升服务质量,为姐相乡中心小学的发展做出自己的贡献。
二、进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作。
采购食品遵章办事、以质论价、随行就市。工作中要有协商意识,注意尊重领导服从安排,同时要当好家理好财。保管员要严把物品进出关,严格数量和质量,同时协助管理员、采购员做好采购计划和菜谱制定,为师生提供可靠的餐饮保障。所有炊事人员要爱岗敬业,严格执行食品加工的各项程序,规范操作、热心服务、遵守纪律、服从领导、热爱学校。锅炉工要做到按规范操作,热心服务广大师生,确保营养餐、学生伙食安全正常运转,并不断提高服务质量。
2、高度重视门卫工作,打牢安全防范的第一道防线。一是严守。学生进出时间在现场值守,严格执行登记制度,严格检查学生请假手续,来访人员按要求登记进出,推销人员一律不得进入校园,二是规范。规范人员和车辆的出入,特别是外来车辆除非到校办事外,一律停放在校门外,教育提醒进出车辆不得在中心大道疾驶、鸣笛。特殊场合如升旗、集会期间禁止进入。三是关键时段要巡查到位,学生上学和放学期间,校内重大活动期间,防止外来的干扰。四是发现异常情况及时向主管领导报告,或直接向公安机关报告。五是按要求参加学校教师的集体活动。门工作时间的特殊不能代替参加活动的特殊。我们是学校的一员,正常的学习、会议一定要按要求参加。
同志们,在履行好各自的职责的同时,我们还要高度重视自身的安全防范。一是高度重视自身工作领域的安全防范,熟知自己工作的性质和可能出现的安全事故,做好防范工作,二是个人人生安全要加强,安全问题不能掉以轻心,等到出了事故再来。
总结。
经验教训都是空谈,防患于未然才是根本之道。三是讲究个人卫生,穿戴规范整洁,把最美好的一面留给师生、留给社会。
三、
不断提升服务质量,为办人民满意的教育作出贡献。
1、当前是教育系统规范管理年活动的攻坚阶段,学校的一切教育教学活动都要按规范行事,后勤也不例外。这个规范除了刚才讲的职责任务和已经印发的各种规章制度,还包括我们的语言要规范,行为要规范,大家必须充分认识到这一点,古人讲没有规矩就不成方圆,今天这个讲规范的年代,谁也不能搞例外,谁也不能讲特殊。2、认识自己扮演的角色。在后勤岗位工作的同志是编外合同工,现在的薪酬是很低,(是政府的事情)而应该时时提醒自己,既然我们担任的这份职业,我们就要尽职尽责乐于奉献。我们不可能整天患得患失,斤斤计较,整天生活在埋怨、责备之中,既不利于我们身心和谐和身体健康,也不利于建设和谐校园。我们要言行举止要求要更高一点,思想觉悟要更强一点,责任意识要更浓一点。
责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使管理权力,我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督,接受主管领导分配的任务。
5、建立责任追究制。我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故,造成恶劣影响的,当学校领导已经无力担当的时候,肯定要追究到责任人。
同志们,我坚信,只要我们严格遵守各项规章制度,自觉履行各自职责,勤奋努力工作,我们的后勤工作一定会上台阶!我们的利益一定能够得到保证!
今天是我们本学期后勤工作队伍调整后的第一次会议。队伍调整有三个方面:第一,两个校区的后勤人员随着校区的合并而走到一起来工作了;第二个方面就是本学期我们的后勤队伍新增了三位来自原三厂职高的师傅;第三个方面就是管理后勤人员的总务处主任随着新一届中层干部竞聘而调整。新的学期,新的队伍,新的形势,新的思路。下面,我借此机会讲几点新学期的工作意见。
第一要具有珍惜自己岗位的意识。首先,后勤社会化是一种大趋势,学校的后勤队伍今后将逐步缩小,直至全部消失。现在的社会找一个工作是相当难的,许多大学生为了进一个编制参加十里挑一、百里挑一甚至千里万里挑一的考试,而我们都享受国家的编制。这种状态或者待遇是否长久,我不能妄自断言。但是必须清楚:是人适应国家政策,而不是国家政策适应人。所以大家要珍惜这个岗位。其次,我们的有些职工是因为学校的撤并而被安排到这里来的,说一句实在话,没有哪个学校愿意增加后勤职工,因为后勤上的活儿随便到社会上去找临时工都能干。学校需要增加的是教师,而且是好教师,好教师不是哪儿都能找到的。既然被安排到这里来了,就要珍惜这个机会,干好这里的工作。松松垮垮、疲沓懒惰、做一天和尚撞一天钟的现象在我校是不受欢迎的,也是绝对容不下的。(上至校长下至职工都在认真地工作,暑期里部分后勤人员冒着酷暑已经在校开始干活,值得表扬!)第二是要牢固树立服务意识。学校工作是育人的工作,校长、中层干部、班主任等是管理育人,教师是教书育人,后勤人员就是服务育人。工作中,大家要有为教育教学服务的意识。我们要知道我们工作的重要性。很多时候,我们的工作会影响到全校的整体工作。后勤工作无小事。
第三要具有强烈的荣誉观念的意识,不能把自己看成非常普通的一个后勤人员,感觉不到自身存在的价值,要有一种学校非我不可、舍我其谁的思想。要满腔热情地做好自己的本职工作,把我们日常所从事的琐事当作惊天动地的大事来做。(虽然做的事小事,但是做不好或者做坏了,那就是惊天动地的!)。
第四就是要有注意服务态度的意识。态度决定一切,细节决定成败。我们在为全校师生服务的时候,要面带微笑,要尽量为大家提供及时而有效的优质服务。不能在服务中和教师学生发生冲突,要尊重每一个服务对象,不能以自己的喜好来处理事情。工作中,我们要有为他人服务、解决他人困难就是自己快乐的心理,乐于助人,善于助人,用我们的辛劳换来大家的认可和支持。
第五是要牢固树立节约意识。工作中,我们要有节约意识。随着形势的变化,学校的资金来源越来越少,而我们的开支却难以下降,所以大家在工作中要用好每一个灯泡、用好每一个水龙头,让他们最大限度地发挥效益。在物品购置和使用方面,我们要加强管理,规范“物品申报——审批——采购——领用——核查”制度,保证物品不浪费、不私用、不流失。加强“校内维修申报——核算——研究——维修——决算”管理,确保维修有必要、有证人、有效益。
第六是要牢固树立计划意识。我们总务工作虽然有时候是出人意料,难以计划,但是我们一定要增强计划性,各项工作要有线路图,要有计划表。总务处统一制定后勤人员工作叙事表,罗列出需要做的正常工作和突击工作,落实到专门负责人和完成时间及要求,同时要明确专人检查落实到位情况,并作为今后对后勤人员考核的重要依据。
工作中,后勤人员要有超前意识。很多事情我们是可以预计到的,比如一段时间下来,你自然就会知道笤帚需要更换了,这时候我们后勤人员主动去各个班级联系一下更换,会让学生和班主任感到温暖和后勤人员工作的到位。
第七是要牢固树立责任意识。后勤人员要牢固树立责任意识,后勤方面很多事情随不是什么大事,但是影响却是很大,一个灯泡修不好,可能就会给师生工作学习生活带来不便;一个水龙头没有及时堵漏,可能就会给学校带来一定的损失,就会影响到学校在教师、学生乃至社会中的声誉,就会让人产生“学校领导没有节约观念、学校事情无人过问”的想法;一支粉笔不到位,就会影响到教师的正常授课,就会让教师对学校工作的正常性产生怀疑。
第八是要牢固树立安全意识。我们刚刚进行了岗位安全培训,我们总务处还要专门组织针对后勤条线,特别是食堂条线的岗位安全培训。工作中,我们要牢记安全第一的思想,在为别人服务的同时,既要保证自己的安全,严格规范操作程序,又要确保师生的安全(比如饭菜的卫生等)。我们要经常性召开安全工作例会、安全工作分析会,每月进行一次全校性安全工作大检查,检查要有记录,问题要有处置措施。
工作中,要注意及时维修安全设施,发现问题处理不过日,不留后患,不留推委扯皮。不能因为工作时间和休息时间而影响。特别要加强食堂的检查和管理,全体从业人员要树立安全第一的意识。
工作安排(略)。
今天我们在这里召开全院后勤、保障工作人员大会,专门就后勤保障人员召开的这么大规模的会议,在我们医院可能还是第一次。这一方面说明院领导班子对这项工作的重视,同时也说明这项工作的重要。我们希望通过这次会议,能进一步统一大家的思想认识,进一步增强大家的责任意识、服务意识、节约意识、学习意识、协作意识和廉洁意识,从而进一步提高后勤保障的执行能力。下面我根据院领导班子研究的意见讲三方面的问题:
一、医院的后勤保障工作在整个医院运行中的重要作用。
大家知道,医院的工作主要包括临床、医技、行政和后勤四大方面。医疗始终是医院的主要工作,其他方面的工作都是围绕这个中心而开展并为之服务和提供保障的。可以说,这四个方面的工作是相辅相成,缺一不可的。行政后勤工作在整个医院的运行中具有重要的地位和作用。医院的行政部门,是院领导班子的参谋和助手,是面向全院、特别是临床一线服务的保障机构,在医院内部起着联系协调、承上启下的桥梁和纽带作用,是医院形象和利益的代言人以及信息收集、交换、传播的门户,是展示医院建设成就和人员精神风貌的重要窗口。医院后勤工作是整个医院工作的基础,是医院正常运行的重要支持和保障。后勤管理工作直接关系到医院的医疗、科研和教学工作的正常运转和健康发展,关系到职工积极性的调动和发挥,关系到医院的全局。所以说,行政后勤工作在整个医院的运行中具有很重要的作用,并非可有可无,可做可不做,而是必须要做好,做到位的工作。
二、当前我院后勤保障工作存在的主要问题。
看到一些不容忽视的问题:有些同志对后勤保障工作的重要性认识不足,认为是二线工作,无足轻重,从而在工作中敷衍塞责;有的同志被动性工作多,主动性、创造性工作少,存在疲于应付,对常规性的工作墨守成规,对临时性的工作消极等待,不主动着手,提前准备,缺乏超前意识和服务意识;有的同志作风散漫,办事拖拉,得过且过,工作效率低,缺乏昂扬向上精神状态;有的同志服务意识不强,对岗位的服务职责认识不足,为临床、患者、职工服务的理念不强;有的同志缺乏主人翁精神,认为医院发展好坏与自己关系不大,消极怠工;有的同志很少学习,对自己的专业不熟不专,实际解决问题的能力不强;浪费的现象不同程度存在;还有的同志执行能力不够强,院部的许多决策和工作部署没能得到很好的贯彻执行等等。所有这一切,直接影响到行政后勤工作的开展,影响到医院的整体形象,影响到医院医疗工作的正常运转和医院的可持续发展,必须引起我们在座每位同志的高度重视。
三、今后一段时期我们如何做好行政后勤工作。
出使命感和责任感。一个人有了责任感,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡成绩。要做到爱岗敬业:
首先要端正态度。一个人的工作态度折射着他的人生态度,而人生态度又决定着一个人一生的成就。这就是我们通常所说的“态度决定一切,态度决定人生”。实际上,即便是平凡的职业,普通的岗位,往往也蕴藏着巨大的发展机会。美国总统肯尼迪在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,引用他的话说:不要问医院为我们做了什么?而要问,我们为自己的医院做了什么?我们可以问问自己:当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?有句话说的好:只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它,轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨的心态、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。
其次是树立精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生的价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。有句话说得好:“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。”不管你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要把自己眼前的工作当回事。如果认为自己的工作无足轻重,并对它投以“冷淡”的目光,那么,无论你从事什么样的工作,你都不会取得任何真正的成就。一个人如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑筋的话,那他怎么能意识到从工作中获得的技能和经验呢?他又怎么能看到工资背后可能获得的成长机会呢?他更不会意识到这些做法对自己的未来将会产生什么样的影响。
尽职尽责,就是要有高度的责任心。责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,从某种程度上讲,责任心多大,你的人生舞台就有多大。每一个人都在不同的时间、不同的地点扮演着不同的角色,承担着不同的责任。要当好自己的角色,承担自己的责任,就必须增强责任心。一次在报纸上看到这么一篇报道给我留下了深刻的印象。说的是大连市的一名公共汽车司机,名字叫黄志全。一次行车途中,他突然心脏病发作,在他生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车停在路边拉起手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事,他的心脏永远停止了跳动。如果不是这样,后果真是不堪设想??在生命最后一分钟里,他把对别人负责,看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员,却有许多人记住了他的名字,这就是人们对他的责任感的敬佩!其实我们身边也有很好的典型,如后勤的王贤串同志,几十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽职、默默无闻,做出了不平凡的业绩。一个人要想做好工作,必须具备两个基本素质:一是能力;二是责任心。没有能力干不好工作,没有责任心即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。对待工作,是充满责任心,尽自己最大的努力去做;还是抱着无所谓的态度,敷衍了事,这一点正是事业成功者和失败者的分水岭。
踩线生会议上的讲话稿篇十三
同志们:。
今天我们在这里召开教育工会20xx年度工作会议。刚才,张书记宣读了教育局党委《关于教育基层工会主席的任职批复》,立智主席总结了过去三年的教育工会工作,对下一阶段的工作进行了安排部署。在此,我代表教育局党委,向各位主席的任职表示热烈的祝贺,对三年来辛勤工作、无私奉献的各级工会干部和全体会员表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天的会议得到了市总工会领导的高度重视,总工会副主席张晨光同志亲临会议,让我们再次掌声表示感谢!下面,我就进一步加强新形势下教育工会工作讲两点意见:
一是充分认识加强教育工会工作的重要性和紧迫性。
过去的三年,各基层工会在局党委、教育工会的正确领导和上级工会的关心指导下,紧紧围绕全市教育工作大局,充分发挥职能作用,组织带领广大教职工为全面完成教育强市目标任务作出了应有的贡献。各级工会组织紧密联系实际,积极开展多种形式的建功立业竞赛活动、送温暖活动、文体活动,丰富了教职工生活,凝聚了人心,促进了发展。师德教育、校务公开、教代会建设、民主管理等工作富有特色,受到了上级组织的表彰,得到了广大教职工的拥护,成绩是应当充分肯定的,教育局党委对过去三年教育工会工作是满意的。
未来三年,我市教育工作:要以建设教育强市为目标、以实施素质教育为主线、以提高教育质量为核心、以学校安全稳定工作为保障,全力实施《教育强市资源建设行动计划》、《教育强市内涵建设行动计划》和《学前教育三年行动计划》,大力实施内涵建设的六a三牌战略,办平安、特色、优质的,让人民满意的xx教育。对照今后的形势和任务,我们既面临加快发展的大好机遇,又将面临严峻的挑战。事业兴衰,关键在人。教师是教育事业的根,是教育强市的命。教育事业是快发展还是慢发展,都取决于教师队伍。教育系统各级工会是党联系教职工的桥梁纽带,与广大教职工有着最广泛、最密切的联系,在教育事业发展中担当着极其重要的责任,因此,要进一步增强搞好新形势下工会工作的使命感、责任感,把广大教职工的思想统一到教育强市的目标上来,把行动统一到狠抓落实上来,激发他们的主人翁意识,把全体教职工的积极性、创造性调动好、发挥好、保护好,以只争朝夕的精神,为实现教育强市的宏伟蓝图做出新的贡献。
局党委要认真组织学习、贯彻《中华全国总工会关于加强教育工会工作的若干意见》,进一步提高对加强教育工会工作重要性的认识,增强对加强教育工会工作领导的自觉性,定期听取教育工会的工作汇报,支持教育工会依法独立自主地、创造性地开展工作,帮助教育工会解决工作中遇到的实际困难和问题,切实把教育工会工作摆上重要日程。
二是健全完善党政工联席会议制度,明确教育工会职能。
各基层工会既是学校决策的参与者,又是领导班子的监督者,既是教职工的管理者,又是教职工权益的维护者,在学校管理中发挥着不可替代的作用,一定要紧扣教育发展目标,服从工作大局,切实履行职能,围绕促进学校决策的科学化、管理的民主化、工作的规范化做好各方面工作。为此,各基层工会坚持党、政、工联席会议制度,确立工会组织的重要地位,增强基层工会的领导力、号召力和影响力。在教育系统各项活动中,实行教育工会三参与原则,即:参与决策、参与管理、参与考评,从而强化教育工会的职能。
三是健全教育工会组织,加强教育工会自身建设。
1、加强学习,提高工会干部整体素质。工会干部是工会工作的主体,工会干部的素质决定着工会工作的水平和质量。因此,新时期工会基层干部要加强学习,坚定理想信念;增强大局意识,树立群众观念;注重廉洁自律,努力提高自身素质;精钻业务,提高工作水平,真正成为教职工的贴心人。
2、加强组织建设。教育工会要依照《工会法》和《工会章程》规定,指导各基层工会配齐班子,配齐人员,对到届的工会组织及时换届,严格干部考察任免程序,把那些品行端正,素质精良,愿意为职工群众服务,也能服好务的优秀分子选拔到工会组织中来,对那些软弱涣散、工作不力无作无为的组织,要通过法定程序进行改组。
3、抓好阵地建设。教育工会要对照职工之家建设标准统一规划,分类指导,发挥其阵地作用,开展健康文明、教职工喜闻乐见的活动,丰富职工的业余生活,把职工之家建成职工向往、凝聚人心的精神家园。
4、加强和完善党对工会工作的领导。领导工会等群众组织,支持他们依照各自的章程独立负责的开展工作是党的基层组织的一项重要职责。教育局党委将一如既往地关心支持教育工会工作。各基层党支部要充分认识新形势下群众工作和工会工作的极端重要性,把工会工作摆在更加突出的位置,加强领导,进一步提高工作水平。
5、工会工作要大胆创新,抓出特色。工会工作要有新的思路、新的招数,要在参与、管理、监督、桥梁、纽带、改革、维护十四字上下功夫。要积极开展一些有特色的活动,才会赢得职工信任、党政支持,才能有作为、有地位。当前工会工作方法应注意七句话:抓住重点,注重特点,抓住关键点,紧扣热点,解决难点,找准结合点,展示亮点。要敢创、善创、会创,做到年年有主题,月月有重点,工作有特色,上水平。
一是以师德建设为先导,大力提高教师队伍素质,充分发挥教育工会的教育、引领职能。
要把强化师德建设作为工会工作的中心内容,创新活动载体,围绕敬业、爱生、创新、奉献的主旋律,紧扣教育改革的时代脉搏,加强师德建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。
二是以民主管理为核心,全面落实政务、校务公开,充分发挥教育工会的参与、监督职能。
参与和监督是教育工会的一项重要职能。要始终坚持三公开,即:政策公开、过程公开、结果公开。积极推进民主管理,健全完善教代会制度,落实教代会职权。切实落实校务公开、民主理财、民主评议、党政工联席会议等各项规章制度,真正形成党组织统一领导、学校行政主持、工会协调监督、教职工积极参与的领导体制和工作格局。
三是以维护教师权益为根本,关心教职工生活,发挥教育工会的维权职能。
第一,要继续开展为教职工送温暖活动。
1、要继续把生活困难的教职工作为送温暖的重点对象。建立更加完善的困难教师档案,形成更加有效的帮困机制。要拓展送温暖的外延,把退休教职工作为送温暖的对象,通过走访、慰问和集中座谈等活动,让一些退休多年的老同志,尤其是村小、教学点退休的同志,能够充分地、经常地感受到组织的关爱,也可以让他们积极地为学校发展谏言献策。
2、要切实做好职工互助保障工作。要充分认识到职工互助保障工作,是中华全国总工会在广大职工中开展的一项互相关心、互相帮助的献爱心、送温暖工程。活动秉承的精神是平时注入一滴水,难时拥有互助情,宗旨是全心全意为职工服务,目的是为职工筑起抵御风险的保障线。各基层单位要做到认识到位、宣传到位、部署到位。强化措施,明确责任,不断增强职工的自我保障意识,组织引导广大职工参与到互助保障工作中来。
这项工作,我市市委、市政府高度重视,以文件形式下发到各部门,局党委也将相关文件精神转发到了基层单位,但各基层工会参保率还很低。职工互助保障机制的建立,将建立起以社会基本医疗保险为基础、职工医疗互助保障为补充的多层次社会医疗保障体系。因此,各单位要高度重视,必须按市委、市政府意见要求,切实做好职工互助保障工作。各单位的职工数按人事科在职人数为准,作为一项硬性任务必须完成,年末,局工会将要评选表彰一批先进工会,互助保障工作要作为评先选优的前提和硬性指标,实行工会评优一票否决制。各单位要明确工会主席为此项工作的负责人,按时限,于10月末完成此项工作。
第二,要掌握教职工思想动态,做好稳定工作。
各级工会要及时掌握教职工思想动态,因势利导,教育他们正确处理个人利益与国家集体利益的关系,眼前利益与长远利益的关系,局部利益与整体利益的关系,及时化解工作生活中出现的各类矛盾纠纷,切实维护稳定和谐的教育环境。
第三,要依法维护教职工利益。
各基层工会要同学校行政班子共同创造条件,使教职工的基本利益得到充分保障,对教育管理过程中发生的侵权行为要及时指出并予以纠正;对校外侵犯教师权利的行为要予以坚决斗争,并运用法律武器予以维权。
同志们,工会工作关系到学校教育教学工作的方方面面,关系着广大教职工的工作和生活,关系着教育系统乃至全社会稳定、和谐的良好局面。这次全市教育工会工作会议的召开,必将进一步推动我市教育工会工作更加科学化、民主化、制度化。请各位同志齐心协力,精心谋划,全力做好工会工作,团结动员全市教育系统广大教职工,为教育强市宏伟目标的实现做出更大贡献!
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇十四
各位老师,各位员工:
一月一次的全体教职工会议如期而至,今天我就学校招生工作和个人对校长岗位的认识进行通报、交流!
“教得好不如招得好”,这是在应试教育前提下校长们、老师们的共识。招生工作是全校三大重点工作之一:安全、中考、招生,因而,在学校招生咨询工作启动前,要告之全体学生、动员全体学生,要告之全体员工、动员全体员工,要告之全体家乡,让我校的招生咨询工作让每一位与我们密切相关的人知晓。有人对我说,一中还怕招不到学生,不必要大惊小怪,紧张兮兮,我只是笑笑,你对招生的重要性认识不够,没有站在学校更高发展层次去思考问题。有人说对一中招生哪个不能做,我对说这话的人望望,因为你判断力实在让人不敢恭维。
今年的招生分县内、县外两条线进行。县内优生工作将实行承包,学校核定优生名单,分解给相关人员,校级领导与学期考核挂钩,中层干部与学期干部调整挂钩;全体员工与绩效挂钩,县内内以寻校长、杨校长为主。县外招生单独成立领导小分队,出台优惠政策吸收优秀小学生毕业,由我兼任小组。
截止目前为止,材料准备工作就绪,咨询小组人员培训到位,微信平台、校讯通明天对外发布,4月2日赴县外招生。
希望全体教职工处处、事事都要想到你的一言一行事关系着招生工作,尤其在外人面前,家丑不可外扬,如果作为校长做的不到位的地方,在此向您赔个不是。一个人在一个单位却说着这个单位的不是,这也是一个人品质和素养的体现,因为不满意,可以选择离开,而没有必要牢骚满腹,伤人伤己,何苦着呢!
1.一个人如何站足社会?我跟大家多次说过,能力和身体是自己,这是你站足社会的根本两条。在xxxx—xxxx学年度第一学期结束会上,我这样说的“《世语新说》里有这样的话:望人者不至,持人者不久。什么意思,你指望他人,这个人有可能不来了,那么你的计划、你的打算就得泡汤;你依靠的后台总有一天会倒掉、倒台,你身无一长,你到头还是一场空,结果戚戚惶惶,仰人鼻息,终不能为人。这个世界从来就没有关闭任何人走向成功的大门,只是我们没有能力敲开这扇大门。”(吕复乐)但我今天还要加一点,就是正确定位自己。比如,像我是一位民办学校的校长,有如何收费,有这个权吗?没有,只有建议权!学校外围工作的协调,有这个权吗?没有,只有不给董事长惹麻烦的权!对外经济的支出,有这个权吗?没有,对外用钱只能申请!我们在座的每一位如何定位自己,我觉得大家好好地想一想,自己的心态就会平和,就不会有太多的牢骚满腹。
如何立足民企?第一是忠诚,没有忠诚,你再有能力,别人不敢用你。第二是干净,经济上干干净净,为人干干净净,因为民企的钱是老板个人,你经济上不干干净净,就相当于偷窃。为人干干净净,不要阳奉阴违,见人说人话,见鬼说鬼话,别人缺点一大堆,自己完美无缺,一个背后经常说别人坏话的人,一定是一个心里阴暗的人(表扬张元青、应晓龙)!第三是价值,不能创造价值,甚至是负价值,你就没有存在的理由。第四是担当,自己做的事不要推给别人,自己犯的错,不要说别人造成的,有错就要改,是最大的进步,谁没有错,一个没有缺点的人,必是一位虚伪之人。先做好工作,才有资格谈论价格。当你被人想着,你才有价值;当你离开时,别人感到损失,你才有价值(曹主任)。
我上周五,在行政干部会上提出这样的观点:“如果我们干部要求老师做到的,自己首先做到;如果做不致,老师有权拒绝我们的工作”,请干部们思考,如果大家同意了,我们将签订这样的承诺书。在今天的全体教职工会上,我想说同样的话“如果我们老师要求学生做到的,自己首先做到;如果做不致,学生有权拒绝我们的要求”,请老师们思考,如果大家同意了,我们和学生签订这样的承诺书。如果我们全校人人都能发出这样的口号“向我看齐!”这将产生何等的效应和威力!我们做教师的,把教育最大的功能忘记了——就是学生对你的模仿,高等动物的第一生存本领就是对外界的模仿!
司马迁这样评价孔子的“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我们虽然成不了魏书生、李镇西,但不能没有自己的梦想。今天我讲话的内容是我xxxx年6月2日在这里发表《就职演说》的再具体,一年所做的工作就是围绕这一就职演讲内容的落实。我愿与大家共同努力,一齐描绘着一中美好的明天;我愿与大家共同努力,一齐营造出一中的风清指气正;我愿与大家共同努力,让自己的生命饱满、充实!
踩线生会议上的讲话稿篇十五
尊敬的各位领导,各位同仁:
上午好!
我是凉泉中学工会主席方荣恒。根据会议安排,我代表凉泉中学工会汇报我校工会在参与学校民主决策和监督管理方面的工作情况,请批评指正。
新凉泉中学于20xx年7月由原凉泉、泊湖、团山三校合并而成的。20xx年3月19日,在校党支部书记曹金结同志主持下,凉泉中学第一届教职工代表大会成立了,第一届教代会由29位代表组成。20xx年5月7日,由上届工会主席刘玉良同志主持,会议选举产生了凉泉中学第二届教代会,本届教代会由28位代表组成,选举产生了新一届工会委员会,本人被推选为工会主席。
我校两届工会委员会、教代会成立以来,规范运行,在党支部领导下积极参与学校民主管理,监督学校行政,对全体教职工负责,促进了学校稳定发展。
1、民主选举工会教代会组织机构。我校严格遵照上级文件精神,严格选举程序,民主选举产生每一届教代会工会组织,工会组织定期召开代表委员会议。教代会代表由教职工直接选举产生,使我校教代会具有广泛的代表性,使得教代会的各项决议具有广泛的民主性,为教代会开展工作打下了坚实的群众基础。
2、工会主席全程参与每周行政例会。我校每周都要召开行政例会,工会主席全程参加,对学校的一些大事和重要的事务进行商讨,听取各职能部门上周工作情况以及下周工作部署,并在会议上适时反映教师意见和建议。
3、教代会起草审议和通过重大管理制度。学校重大制度的制订,都有教代会成员参与,实施时,再通过教代会表决通过。我校曾在教代会上通过了《凉泉中学教职工绩效工资考核办法》、《凉泉中学教师职称进岗考核办法》以及《凉泉中学产假办法》等一系列规章制度。
4、教代会审议通过了两个3年发展规划。制定学校发展规划是学校发展中的头等大事,20xx年在制订第一轮发展规划时,我校积极组织教代会代表,认真研究确定了我校办学理念:办师生眷恋学校,做让人想念之人。校风是:包容乃大,创新为先,爱生尊师,教学有效。确立了三年规划目标:实现规范化,建章立制找程序;实现精细化,稳中推进抓执行;实现校园标准化,以申报促提升。在制定二三发展规划时,经过教代会多次讨论,确立了二三规划目标:教绩新变化、食宿更优化、办学标准化、校园数字化。在工会教代会的积极参与和督促之下,我校已顺利完成第一个三年发展规划,现在正向第二个三年目标冲刺。
5、教代会和工会委员会审议通过学校经费预算决算及学校行政工作报告。认真审议学校各部门工作报告,每学期期初,学校工会要听取学校总体工作计划和各部门学期工作计划,确立工作目标;认真审议财务部门的财务预算报告。学期当中,召开教职工代表大会,听取各部门的工作情况汇报,每学期结束前,都要听取学校工作总结报告和各部门的工作报告,财务决算等。
6、教代会积极参与学校食堂管理和工程采购工作。每学期开学初,工会都会组织教工代表,对食堂粮、油等大宗食品的批量采购进行监督,杜绝了不合格食品进入师生的餐桌。不定期地组织工会委员、教代会代表、普通教师代表对菜价进行市场询价。每月组织工会委员和学生代表督查食堂合同执行方面情况,同时向后勤工作人员反映教师和学生提出来的意见和建议,对做不到位的,督促其限期整改。工会委员会全程参与食堂承包工作、大宗采购、工程监管验收。
7、工会教代会直接参与教师考核评价、晋职晋级和福利分配。坚持促进校务公开和民主管理。工会派人参与了教师职评、评先、年度考核、绩效考核、岗位竞聘、教学检查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教师绩效考核工作中,工会全程参与,在教师师德考核一项下对学校行政人员量化打分,在教师工作绩考核项下对行政人员、班主任进行量化评价,直接参与教师绩效分的计算。对教师绩效考核结果工会予以公示,听取教职工的意见,并对教职工提出的意见督促学校行政予以答复处理。这样我校教师绩效考核处在公开透明状态下。
今年10月17日下午,我校召开了全体教职工大会,会上曹金结校长带领大家学习了规范办学行为等有关文件内容,听取、审议并通过了凉泉中学新一轮岗位设置和竞聘办法。会议还就教工关心的热点问题和民主监督学校工作方面,展开了热烈讨论。
8、工会教代会积极开展走访慰问和教职工文娱活动。参与组织教师节庆祝大会,重阳节老同志座谈会,春节慰问退休老教师和困难职工等活动。国庆节期间教职工开展了唱红歌活动,校篮球队比赛活动;元旦期间,组织全体教职工进行了长跑比赛;三八妇女节举行了女职工文娱活动。组织教师参加一年一度的校运会和文化艺术节活动。每年都由工会组织对教职工进行健康体检。
各位领导,各位同仁,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,将继续发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,多为教职工办实事、办好事、办满意之事。更好地发挥监督作用和桥梁作用,为把我们的学校办成师生眷恋的学校,把我们的教育办成人民满意的教育而全心全意地工作。
谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇十六
大家好!
今天我们这个会,共分两个阶段,第一阶段,年级组管理团队发言。由我来布置有关年段班级组建设的有关工作,由xx主任布置年段备课组建设的有关工作,由xx主任布置开学相关具体工作。
接下来,先由我来介绍年段班级组建设的相关工作,时间是15分钟。分四个部分的内容。
班级组,以往我们称之为拼班教师。拼班教师的联系相对比较松散,如今成立班级组,就是以团队的名义加强彼此间的联系。以后,我们的高一年级的管理有三大抓手,第一抓手,就是班级组的建设。第二抓手就是备课组的建设。第三抓手,就是班主任队伍的建设。管理团队在预备会议上,已经根据各班级教师配置情况,初步确定了各班级组成员以及组长。基本原则是,两个班级一个班级组。主课老师在同一个班级组,副科老师通过统一调配进入分别班级组。每个班级组成员基本是7人。各个老师手上已经拿到这份名单,请找准自己的归属。这里需要注意的是,因为分班的.具体情况,班级组成员并不能涵盖所有班级任课教师,所以,班级内部的协调工作,班主任还要继续努力完成。
作为高一年级,我认为,班级组建设的首要任务是加强家校联系,增进服务意识。金杯银杯不如老百姓的口碑。口碑怎么样才会好呢。我觉得每一个老师都应该去和家长交朋友,最起码,要让家长能感受到你老师对他孩子的关注与关心。如此一来,必然要求我们抓住一切沟通渠道与家长密切联系。增进家校联系的渠道有:家访,与家长电话沟通,与孩子谈心,通过短信平台向家长通报信息。
在这里,我强调两点,家校联系,绝不仅仅是班主任的工作,而是所有班级组成员的共同任务,所以,请各班主任,将本班学生的基本情况告知各任课老师,如家长姓名,联系电话,家庭地址等。其次,我特别对利用短信平台加强家校沟通进行注重说明。以前我们也有利用家校通短信平台的,但各班级不平衡,另外就是发的信息是班主任多,任课老师少,事务性得多,关注性的少,共性的多,个性、针对性少。你想想,一个家长把孩子放在学校,一个星期才能见上一次面,他该是多么迫切地想知道自己孩子的在校表现?所以,请所有老师,以后把每一次单元测验的结果,作业结果,平常表现,甚至是你与孩子个别谈话情况都能一一用短信或者其他形式告知家长。
作为高一年级,班级组建设还有非常重要的一点是加深对学生的全面了解。我的经验是,各任课老师,对学生的了解是片面的,只关注他本学科的表现,而不关注其在校的全面表现。所以,在此,我特别提出,要加强班级组成员内部的跨学科听课。听课的目的不在于看看其他老师的水平如何,而是看看同一批学生在不同学科中的课堂表现。第三,班级组建设的另一任务是杜绝个别教师的掠夺性教学,加强团结协作意识,对于这一点,班主任会注重提到,我这里不做说明。
关于班级组工作的检查,我们通过例会制度来落实。每个班级组组长都已经拿到四张《xx中学高一年级班级组会议记录表》,这表上有会议时间,会议地点会议出席人以及中心发言人会议主题等。我们的要求是,班级组一周一次会议,会议时间由班级组组长确定,确定时间后,告知年级组管理团队成员,每次会议后,填写一张会议记录表。在会议内容方面,每次开会,请组长先统计一周以来,班级组成员总共家访几次,与家长电话联系几次,找学生谈话几次,通过家校通发短信几次,跨学科听课几次。这些内容都要填到会议记录表上去。记录内容要详实,比如家长与家长电话沟通,要写上家长姓名,家长电话号码,与学生谈话,要写上学生姓名。跨学科听课要写上哪个班级,任课老师姓名。这之后,才写其他的会议内容。以后,我们年级组的例会是每两周安排一次,等开会的时候,请组长将会议记录表带过来,管理组将在年级会上通报记录情况。
班级组的考核方案正在制定中,初步设想是由三部分构成,一是会议记录单,二是会议记录单的内容,我们是会去抽查的。第二是学生问卷调查。第三的班级组所在班级的学生成绩。
是单数班级的班主任,10月上旬那一次是双数班主任。请各班主任做好充分准备。然后,年级组其他老师要对各班班主任进行打分。
接下来,请xx主任做备课组建设工作布置。时间20分钟以内。
踩线生会议上的讲话稿篇十七
同志们:
近年来,教育工会发挥了很好的作用。工会组织工显得越来越重要,它的地位和作用,国家通过工会法的形式固定下来。多年来,在同志们的共同努力之下,工会工作取得了应有的成绩,影响力包括作用的发挥,逐年提高。刚才洪主席做了很好的总结,我把他概括为三句话:
一是,有了一支热心工会工作的好队伍。任何事情要把它开展起来,首先要有一支热心这项工作的队伍。经过这么几年的打造,我们抓换届选举,抓配齐配强工会干部,整个工会干部队伍的素质有了明显的提高。
二是,有了一套有效开展工作的好机制。这么多年,洪主席开展工会工作比较认真,有所研究。制度建设,活动开展,基础扎实,工作规范。
三是,有了一些工会发挥作用的好平台。工会要做事、要发挥作用,就要有平台。从整个工作来说,我们一年确定一个主题教育活动,来引导广大教职员工建功立业,前年是围绕建功教育现代化,去年是争做人民满意好教师,今年又提出要争做六有好教师,这些都是我们开展活动的很好平台。再一个,在正常教代会的制度上,大家做得也是比较好的,重要的活动,特别是民主参与、民主监督、有了一个保障。随着教育现代化的推进,在网络技术、网络平台建起来以后,形成了一个比较规范的办公平台,这对于提高工作效率,提高工作透明度,做了很好的探索,也提升了工会工作的层次。应该说整个工会工作在全市在泰州教育工会乃至全省都是有位置、有影响力的。但是面对新的任务和新的要求,我想工会工作还有很多事情要做。
今天我想在洪主席讲话的基础上,强调三个方面的问题:
整个教育处于一个重要的转型期,大家在教育现代化的创建过程中应该都有切身感受。在这个转型期,怎样才能适应他,唯有加强学习,才能够适应,才能够去发挥作用。新时期教育的主要特点,我认为主要有三点:
一个是老百姓从有学上,要向上好学方面转化。这就要求我们办好每一所学校、育好每一名学生。
第二个就是应试教育要向素质教育方向转变。在这一点上无论是上级教育部门还是我们本身,都出台了一系列的制度和要求,来向这个方面转化。对我们这个地区来讲,特别是在基础教育初中、高中阶段,在过去的应试教育中获益比较多,因此说这种惯性是一种顽症。省里下了大的决心,去年的专题会议厅长在报告中用了两个非常:要用非常的决心去规范办学行为,要用非常的举措去推进素质教育。因此,我们要看到这个决心。与此同时,在这个过程当中,要求减负提质增效。不仅要把学生的学业负担减下来,要按照五严规定的要求去做,还要把教育质量提高上去。这些效率从哪儿来,它只有从课堂上来,从培养学生自主学习的精神上来,从家庭教育上来。这些都是新的课题,解决好这些新的课题,就必须要提高自身素质,对于这个问题要有深刻的认识,要有理论武装,要熟悉把握教育发展的规律。
培养、去发现一些典型,我在这儿给大家提一个要求,我们今年每一个学校,你都要树立一到两个典型,规模比较大的学校在不同的岗位上,要树立不同的典型,树立一批典型。怎样去做,我请大家一起动动脑筋。
(三)要加强政策法规教育。要依法治校,依法治教,还要依法治事。现在教育的政策法规很多,管理的要求也很细。在当今教育转型的形势下,新的政策规定不断出台,你不注意学习,不知不觉中你就违规了,甚至违法了。现在从基层反映的一些情况看,经常会出现这种问题。因此,我们十分有必要加强政策法规的学习。那么在这一方面,局里准备编一本册子,把现行的一些政策法规根据不同类型,将用得比较多的容易出问题的编出来,便于大家学习,便于大家掌握领会和自觉遵守。
人民群众,老百姓的法制意识也在逐步加强,有些东西说不定你不懂,老百姓他懂。你违规他就要找你说理。比如说有偿家教的问题、体罚学生的问题、有偿招生的问题。我们工会在这方面要多发挥些作用,有些东西如果不注意就可能惹出一个大问题。现在因为招生市场非常紊乱,学校有时特别是初中学校,弄不好你不加强这方面教育,你教师的饭碗就有可能丢掉。特别是外地的到我们这儿来招生,招一个学生给你个500元,你一个班弄上几十个学生,对不起就够你判上一年两年的。还有的搞音、体、美特长生的,巧立名目把学生的钱往身上一收,这都是违纪违规的行为,一旦举报查实饭碗都要丢掉。
所以我们工会的责任就是要抓住这个平台,不断去强化对教职工这些方面的教育,既是开展工作的需要,也是洁身自好,保护好自己的需要。这些方面都是很现实的.,现在上面的检查特别是五严规定下的检查,叫做空降检查、飞行检查。而且现在举报这些情况,不仅是家长,学生也都举报。你这里没有掌握情况,省里都已经掌握了。所以在这一过程中一定要加强教育,通过教育来提高素质,也只有通过素质的提高,才能在这么一个过程中去把握准确的方向,去把握教育发展的规律,去把握住自己。
因此在提高教职工的素质上要作出我们的新努力,这是工会工作20xx年的一个重要任务。
(一)民主参与、民主监督是履行工会职能的一个很重要的方面。从现代学校建设的角度来讲,民主参与、民主监督又是我们加强现代学校制度建设的一个新的要求。
为什么呢?现实中,就现代学校制度建设来说,是相对滞后的,现代学校管理应有教职工民主参与、民主监督的内容,那么怎样来适应这样一个新的要求,我觉得我们工会干部要思考这个问题。我们当前基础教育阶段学校实行的是校长负责制,校长负责制本身从制度上就缺乏一种坚实的民主机制,需要我们在新的任务,新的形势面前去加以完善。
(二)民主参与,民主监督要靠制度机制去保障。
因为从民主管理来讲,怎么才能落到实处,从内容上、从形式上、从方法上,我们站在工会主席的这个岗位要去研究,只有通过学校制度的建设,把它渗透到学校制度当中去,它才有保障。现在我们的民主参与民主监督处于一个较低的层次上,有时往往是就事论事,起不到很好的效果。弄得不好还会与行政领导形成一种顶牛,这个不是我们需要的。我们要通过对前期工作形势的研究,通过制度,通过机制的形式来做保障,所以这一块在学校的层面上有很大的空间,要进行研究。我们怎样去参与,管理责任制,监督制衡机制,参与合作机制,平等竞争机制,这些机制的形成怎么去民主参与,那么在整个过程中怎样把民主监督的要求融入到现代学校制度建立当中去。工会要抓住一些难点问题,抓住一些热点问题去发挥作用。比如职业道德建设方面,我感到我们民主参与就有很大的空间,老师的师德评价是一个难点。尽管我们有要求,也有师德道德规范,但是最后考核的时候,个个都是满分,这就需要我们去研究,而且这个工作还十分重要。刚才我讲的第一个方面是强调思想教育,人有了一定的觉悟就会形成行为自觉,但仅有这个方面还不行,还要靠机制保障,师德建设,才能有一个良好的结果。我举个例子:有一个男士在街上看到一个商店里有一屋人,在买一个商品,他一看以后觉得这个商品不错,就打算买一个回去给老婆用用。结果他就规规矩矩在那排队,排了一个多小时都始终没有买到,为什么呢?因为女同志一去就向前挤抢着买,他靠排队就买不到了。一个小时过后,他也上去抢了,上去抢后,别人就说,你是一个男士,应该有绅士风度。他说我已经做了一个小时的绅士了,我现在不做绅士做女士了。这说明什么,你如果没有制度作为保障,好人也会学坏。所以我们要认真地去研究,师德建设这个工作怎样去做。去年,我们与市人事局,监察局一起出台了师德考评的量化打分标准。这就是一个抓手,师德评价要有所区别,千万不能一个样,一个样你这个学校就不可能形成一个很好的导向,评价工作是个难点,要认真研究。我们还提出了三评制度,要教师评校长,要请家长、学生评价教师,我觉得这些制度的落实,我们工会都有发挥作用的空间,你没有一个很好的评价机制,监督从哪来,你的发言权有多大的份量,你要参与的话你就要动脑筋。我说的意思就是在整个过程中民主参与、民主监督,我们要认真的去研究,要把它以制度形式以机制的形式固定下来才有保障。
(三)怎样才能提高民主参与,民主监督的水平、能力和层次。
第一要增强责任意识。你工会是一个群团组织,或者说是最重要的一个群众组织。在我们学校这个层面上教代会、工会的建立也是摆在第一位的。你们在这个位置上就要思考,如何才能发挥好作用。你如果是低层次的,有的甚至是为自己的事情去争,别人就会反感,也不会有好的效果。我们工会必须要在党组织的领导之下去开展工作,要服从服务于大局。因此必须确立责任意识。那么,责任意识怎样才能到位,我觉得最重要的是二点:一个是大局意识,你始终要有一个中心。第二个是要有一个独立意识,我们是一个独立的群团组织,你只要把方向把准了,不要等人去教,只要是有效果的,对学校发展有好处的,出发点是好的,我想肯定会大有作为。
第二要善于调查研究。首先,要注意发现一此问题,发现一些矛盾。有问题有矛盾我们就要去研究,你不要单一的就事论事,你要去研究这种现象,研究它的规律。再一个要研究政策,往往有问题有矛盾都是利益调整方面,在利益变化过程当中出现一些偏差,那么我们就要通过研究政策,研究各个群体的诉求,从中把握一定的规律,我们的发言就有份量,我们就可以寻找解决问题,解决矛盾很好的方法跟途径。再一个就是善于科学切入,因为我们必竟是个群团组织,它不好代替校长去履行行政职能,要想有一个好的结果,我想我们要把握好参与的度。你讲话要有基础,要有发言权,要有好的出发点,那么在具体切入与参与的时候,你一定要把握好度,喧宾夺主那可不行。在切入点上,要把抓住反映问题比较多的事情,立足点放在排忧解难,钝化矛盾上,我想就会取得好的效果。你比如说食堂管理问题,食堂伙食问题,那你就要通过适当的形式去切入,去研究改进食堂管理的一些方法措施,伙食搞好了,我想师生一定会欢迎。
第三要常怀一颗平和之心。工会这个平台它需要热心人,才能有所作为。你不去做事,又想有什么回报,很难的。我想还是要从事业的角度出发,有时我们做事时还要受一点委屈,甚至于一段时间还不被理解。但是,只要是对事业发展有益的,对工会发展建设有益的,我们就坚持去做,自己心态平和,就不会气馁,就能够坚持下去,就能够做出成绩。
姜堰教育在拿到了全国义务教育先进地区的牌子,以及教育现代化建设通过省级专家评估后,姜堰教育的下一个发展目标,必定是推进整个区域的优质教育均衡发展,加了两个字优质,优质它的意义就不一样了。那么在这个过程当中,最重要的就是我们工会要组织、调动广大教职工的积极性,去投身这样一个新的实践,就是开展争做六有好教师,立足本岗创佳绩活动。这个活动的开展,我想要注意这么几点:
第一,要与学校中心工作的开展相结合。你不能为了搞活动而搞活动,你只有贴紧服务于学校的中心工作,教育教学工作,你这个活动开展得才有意义,也才有生命力。
第二,要与三争三创三满意活动相结合。这是整个泰州市教育局提出来的,作为20xx年的主题实践活动,跟我们六有也不矛盾,所以要结合起来。就是争当爱生标兵,创模范联系点,让学生满意,争当减负增效提质能手,创优秀教育教学业绩,让家长满意,争当敬业奉献先锋,创师德示范岗位,让社会满意。三争三创三满意跟六有好教师从内容上来说是一致的,因此要很好的把它结合起来,否则你搞这个活动,他搞那个活动,难以形成合力。我们在学校开展活动的时候,关键是因校制宜,搭建平台,让教师去展示,让师生去表演。
第三,要与本校的实际情况相结合。这就需要整合资源,我们工会这一块就是要在群众当中,结合学校的情况,整合资源,主动作为,开展丰富多彩的竞赛活动。反正没有活动是不行的,开展活动是我们工会发挥作用的一个重要手段。总的一条是,一定要结合学校的实际,结合学校实际,弄出来的活动才能有生命力,才能有特色,最终才能有作用。我反对搞形式主义,最终要看效果,那么就这些活动的开展请我们工会主席要认真研究,要结合本校的实际情况,在4月份拿出一个初步的方案,这样我们整个工作的推进就能有条不紊。
踩线生会议上的讲话稿篇十八
尊敬的徐总、各位领导、各位来宾:
大家好!
在这花团锦簇、莺歌燕舞的美好时节,我们相聚在如火如荼的锦屏水电工程建设工地,隆重举行国投集团*年工作会议。二滩水电开发有限责任公司很荣幸能成为本次盛会的协办单位。锦屏水电工程远离城镇,路途遥远,各位领导不顾舟车劳顿来锦屏工地参加会议,这是对二滩公司的关心,也是对雅砻江流域水电开发事业的关心。在此,我谨代表二滩水电开发有限责任公司、代表锦屏水电工程全体建设者,向莅临本次盛会的国家开发投资公司及各控股企业的领导表示热烈的欢迎,对各级领导的关怀表示衷心的感谢!
二滩公司的主要任务是在建设和经营二滩水电站的基础上,进行雅砻江水电资源的的梯级开发,并以“流域化、集团化、科学化”的全新模式实施运营管理。雅砻江干流分21个梯级开发,总装机将达到3000万千瓦左右。按照二滩公司“四阶段开发战略”,第一阶段,在20xx年以前,开发建设了二滩水电站,实现投运装机规模330万千瓦,奠定了雅砻江流域水电开发的基础;第二阶段,20xx年以前,建设锦屏一级水电站、锦屏二级水电站、官地水电站、桐子林水电站,全面完成雅砻江下游梯级水电开发,公司拥有的发电能力提升至1470万千瓦,公司将成为区域电力市场中举足轻重的独立发电企业;第三阶段,20xx年以前,建设包括两河口水电站在内的雅砻江中游主要梯级电站,实现新增装机800万千瓦左右,公司拥有的发电能力达到2300万千瓦以上,公司将迈入国际一流大型独立发电企业行列;第四阶段,20xx年以前,全流域项目开发填平补齐,雅砻江流域开发全面完成。
锦屏水电工程是国家开发投资公司“二次创业”过程中,在雅砻江上投资最大、规模最大的项目。电站总装机840万千瓦,年发电量406亿千瓦时,是国家西部大开发的标志性工程,是“西电东送”战略的骨干电源点。锦屏一级、二级分别于20xx年和20xx年经国家核准正式开工。锦屏一级水电站305m高的拱坝,是当今世界已建和在建水电站中最高的拱坝。锦屏二级水电站4条长16.7km、开挖洞径13.1m的引水隧洞,构成世界最大规模的水工隧洞群。锦屏水电工程处于深山峡谷,被国内外专家公认为工程技术难度最大、施工布置难度最大、施工环境最危险、建设管理难度最大的巨型水电工程。为促进锦屏水电工程建设,王会生董事长多次亲临锦屏工地检查指导工作,并提出了“共同的锦屏、共同的责任、共同的荣辱”的建设理念。在王会生董事长“三个共同”理念的指引下,二滩公司锦屏建设管理局坚持以合同管理为主线,以项目管理为核心,率领广大建设者在传承锦屏前期工程建设形成的“硬骨头”精神基础上,充分发扬“科学严谨、脚踏实地、坚忍不拔、敢于胜利”的精神,在工程安全、质量、进度、投资控制、环保水保等方面取得了一定成绩。截至目前,锦屏工程累计完成投资333亿元,锦屏一级大坝最高浇筑至124米高度,锦屏二级1#引水隧洞离贯通目标不到800米,锦屏一、二级机电安装稳步推进。建设过程中,广大建设者坚持科学发展、科技支撑、创新突破,逐步攻破了强岩爆、高压地下水、高边坡、高地应力、深部卸荷裂隙等世界级技术难题。与此同时,雅砻江流域最大、全国第三大水电厂——锦屏水力发电厂也在紧锣密鼓地筹建。
今年是二滩公司的“决战年”,在千里雅砻江畔,从中游的两河口到下游的二滩,从电力生产到工程建设,2.3万名建设者为完成工程建设和电力生产目标展开全面决战。今年也是锦屏水电工程实现首台机组按期发电目标的“决战年”,工程将完成投资近90亿,建设面临巨大挑战。锦屏一级大坝必须克服混凝土浇筑强度高、灌浆工程量大的困难,为导流洞下闸创造条件;锦屏二级4条引水洞都要通过强岩爆区、强涌水区,实现1#、2#引水洞、排水洞贯通;机电安装工程必须克服机电和土建交叉施工困难,锦屏一级水电站6号机组、锦屏二级水电站1号机组混凝土浇至发电机层,主机开始安装。
在锦屏水电工程建设管理工作中,我们将坚持在股东方的大力支持和董事会的正确领导下,充分吸取国投集团兄弟单位的先进管理经验,与设计、监理、施工单位广大建设者一道,精心组织、科学管理,力争把锦屏水电站建成精品工程、科技工程、和谐工程,为股东方创造价值,为国家低碳经济发展、为提升中国水电科技整体水平做出应有的贡献。
最后,祝各位领导在锦屏度过一段愉快的时光,祝会议取得圆满成功!谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇十九
尊敬的各位领导、各位来宾,朋友们,居民们:
大家上午好!
**社区创建工作在区委区政府,****街道党工委、办事处的领导下,经过社区两委会的不懈努力,逐步步入正轨。在这个辞旧迎新的日子里,在一片热闹的锣鼓声中,我们在这里举行隆重的喜迎新春文艺汇演暨**社区落成揭牌仪式。首先我代表社区两委会及全体居民向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎,向关心我社区创建工作的各位领导和朋友们表示衷心的感谢。我们**社区地处****与****交汇处,东靠****地铁站,南对800亩城市****,西临****湖,北临****,由原**村村改而来,社区总占地149亩,建筑面积约40万平方米,绿化率48%,共有楼盘18栋,总住户数近3000户。社区有幼儿园、网球场、篮球场等。
今年以来,在各级领导的亲切关怀下,在社区党员干部群众的大力支持下,社区两委会认真学习贯彻省级关于创建和谐社区的文件,精心规划,规范操作,狠抓落实,坚持以人为本,全心全意服务居民群众。同时,结合村改社区的实际情况,科学把握工作的推进力度,确保工作的科学性实效性。具体做法如下:
一、坚持与时俱进,科学发展,进一步理清发展思路。当前社区工作刚。
于人的全面发展,不断满足广大居民群众的物质精神需求,努力提高他们的思想道德素质和科学文化素质,真正让改革发展的成果惠及我社区居民群众。
二、以服务为主,做好社区各项工作。抓好社区两委会的自身建设,充。
员干部要树立全局观念,进一步理顺社区与行政村的区别联系,把思想统一到社区创建工作上来,抓紧、抓细落实各项工作,确保工作顺利推进。同时,**社区还是个新生儿,需要广大社区居民群众理解、支持、共同呵护,与社区干部一起,共同创造社社区建设的新局面。
四、做好社区干部的管理工作。社区干部要认真学习理论业务知识,在短时间内达到工作所需的各项知识水平,以习主席讲话为重要思想指导,坚持执政为民,热爱社区,服务社区,奉献社区,切实维护社区居民的根本利益,合力推进社区建设。
同志们,今天**社区落成揭牌仪式,仅仅是个开始,而创建和谐社区任重道远。在今后的工作中,我们将面临更多各种各样的新问题,我们社区两委会全体成员坚信,在区委区政府,****街道党工委、办事处的领导下,我们会带领全体居民群众攻克困难,齐心协力谋发展,与时俱进,开拓创新,为创建现代化新型和谐社区而共同努力奋斗。最后祝各位领导、同志们身心健康,生活愉快!谢谢大家!
以下是的社区工作者发言稿,欢迎大家阅读。
实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。
了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。
我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。
在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。
而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。
作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。
此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、***。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明***社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。
毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。
同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。
社区工作者发言稿二:同志们:
由县委党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班,经过两天的紧张安排,已经完成了集中培训阶段的学习任务。总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,同志们精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:
1.领导重视,组织得力。这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一,也是我县举办的第一期社区工作者培训班,为此,县委党校和县民政局做了大量准备工作,相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。在培训班开学典礼上,县上领导***到会参加了开班典礼,********做了动员讲话,县民政局****给我们大家上了第一课。
2.重点突出,内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了党的xx届五中全会精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容,同时,为了增强培训效果,县民政局领导为我们培训班亲自授课,同志们的反响都比较好。
3.同志们遵守纪律,学习认真。****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。
这期培训班集中学习时间较短,但培训目的基本达到了。同志们通过学习,一是对社区工作的重要性和这次培训的重要意义有了充分认识。社区是城市的细胞,社区工作是城市管理工作的重要内容,社区干部是社区居民身边的热心人、勤务员,是党委、政府连接群众的桥梁和纽带。近年来,特别是今年以来,从中央到地方,各级政府和领导同志对社会管理工作都给予了相当重视。无论是今年2月份xx同志在中央党校发表的主题为群众工作是社会管理根本性工作的重要讲话,还是我们**县委随后召开的社会管理工作专题学习会议,都充分体现了这一点。可以肯定地说,社区管理工作在今后的城市管理中的地位将更加突出、更加重要,社区工作者将要担负的职责会越来越大,任务也会越来越重,因此对社区工作者进行培训也就显得十分必要。今年初我们多方争取将培训城市社区工作人员列入了全县干部教育培训计划,这次培训班的顺利举办,为我们以后开展社区工作开了一个好头,以后我们在适当和必要时候还会举办社区工作者培训班,努力为我县造就一支思想素质好、服务水平高、工作能力强的社区工作骨干队伍。
制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,制定描绘了下一个五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。这其中,建议的第八部分第36小节明确指出,要加强和创新社会管理工作,健全基层管理和服务体系,加强和改进基层党组织工作,发挥群众组织和社会组织作用,提高城乡社区自治和服务功能,形成社会管理和服务合力。通过学习,相信大家对此已有更加深刻的理解。
2011年2月20日,是个激情荡漾、烈日炎炎的夏日。在xx社区王书记的办公室里,刚刚踏出大学校园的我,放弃了留杭州工作的机会,毅然回到了家乡宁波,并在社区就业合同上郑重地签下了自己的名字,我清楚的知道,这是我走过26年人生中的一个重大选择,从此刻起青春脚步踏出了象牙塔,踏上的是这个平凡而神圣的社区服务工作岗位。在这里,没有令许多人趋之若骛的财富和权利;但在这里,我已经决定用全部热情与青春奉献在这份工作上,苦与乐融入工作,融入漫漫人生。
一、破茧成蝶——完成人生重要角色的转变。
二、扎实工作——在平凡中体现不平凡。
暑期又是团关工作的重点,为了保证青少年活动的有序开展,我必须负责前期策划,人员召集,活动组织以及后期的信息撰写及报送......常常是深夜,总还独伴孤灯案头前,为活动稿件而高频率的敲击着键盘......正是这种乐此不疲、责无旁贷的积极性和责任感,督促我探索青少年暑期工作的新思路,运用所学知识,根据社区特点,策划了以天使小分队生态环保教育实践为基础,以未成年人思想道德建设为主线,以青少年爱国主义宣传教育为核心的青少年暑期教育活动,并联合社区关工委成员和宁波大学教育学院志愿者,三效合一,寓教于乐,在落实学校放假、社区开学、双向互动、制度保障的教育模式的基础上,极大的激发了青少年参与社区活动的积极性,也让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。
各位领导、各位来宾、居民朋友们:
大家上午好!
在这样一个风和日丽的日子里,我们迎来了xx社区第七届邻里节。首先我代表xx社区综合党委、社区工作站和社区居委会对各位的到来表示热烈的欢迎,衷心感谢大家长期以来对我们社区工作的支持与帮助,也非常感谢管理处出资出力协办此次活动。今天是中华民族的传统节日:元宵节,在这里,我祝大家节日快乐,阖家幸福!
邻里和睦是中华民族的传统美德,也是社会和谐的基础。中国有句老话:远亲不如近邻,千金难买邻里情。在现代生活和工作节奏日益加快的今天,构建和谐的邻里关系显得尤为重要。本次邻里节就是以传承民族优良传统、增进邻里团结和睦为宗旨,突出“大家庭、大邻里、大和谐”的理念,通过轻松欢快的游戏和表演,为社区居民搭建了一个交流互动的平台,使大家从陌生到相知相识,再到相帮相助,逐步树立互相关怀的信念,形成文明和谐的新型邻里关系,提升居民对社区的认同感、归属感及居民之间的凝聚力,增强居民对社区事务的参与意识。
今天,在我们的活动现场,安排了三个活动环节,一是社区文体队伍的表演,二是猜灯谜,三是套圈圈游戏。猜对灯谜的居民可以获得小礼品,套圈圈游戏中套到的东西,就可以拿走。
居民朋友们,“邻里节”是我们社区居民共同的节日,让我们用微笑和问候拉近彼此的距离,用真情和友爱传递社区文明的力量,我的讲话就到这里,谢谢大家!
踩线生会议上的讲话稿篇二十
老师们:
大家好!我们九年级段全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级段第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
我们如何向关心九年级段发展的各级领导和社会各界人士以及关注九年级段质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们九年级段的成功将为我校在县、镇教育中占领制高点起着举足轻重的作用。
我们九年级段的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,九年级段工作,事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们九年级段上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才办公室主任马老师、班主任就九年级段本期第一次月考作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段九年级段的工作思路。
影响九年级段工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级段工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们九年级段只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样九年级段教育教学才能铸就辉煌,实现新的光荣与梦想。
“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。
教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不能动摇,这是我们九年级段工作的立足点。
从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标、激励性标语上墙等举动,提前强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。
第三、引导家长,形成有效的教育合力。
我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在九年级段工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的九年级段工作,是我们工作的一个重要思路。
教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!
九年级段工作需要老师、学生和家长形成合力。
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任。
班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展九年级段教学和管理工作。
要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有历次考试的总分次第目标,又要有各学科单科成绩次第目标。既要有中考的终极目标,还要有九年级段班级的阶段性目标。开学初我们就倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。我衷心希望九年级段能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!
让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用。
一个优秀的`班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与本班科任教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。可以这样说一句话:班级管理决定九年级段工作的成败。
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做实做好的工作:
1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我希望各学科教师要多查阅资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来.整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为九年级段年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。
3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,班级要迅速建立优生档案,中等生档案,边缘生档案,并把学生分解给每位任课教师,在教师中推行联学承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”,争取九年级段上一台阶。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。九年级段班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师也是学校首先聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请班主任对学生、对学校、对自己负责,共同搞好九年级段下一阶段的教学工作。
老师们,学校把九年级段这副重担交给我们在座各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,共铸九年级段的辉煌!
随着社会不断地进步,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的......
开学在现在社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是......
10篇在日新月异的现代社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么你有了解......
(10篇)随着社会一步步向前发展,很多情况下我们需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家整......
踩线生会议上的讲话稿篇二十一
同志们:
近年来,教育工会发挥了很好的作用。工会组织工显得越来越重要,它的地位和作用,国家通过工会法的形式固定下来。多年来,在同志们的共同努力之下,工会工作取得了应有的成绩,影响力包括作用的发挥,逐年提高。刚才洪主席做了很好的总结,我把他概括为三句话:
一是,有了一支热心工会工作的好队伍。任何事情要把它开展起来,首先要有一支热心这项工作的队伍。经过这么几年的打造,我们抓换届选举,抓配齐配强工会干部,整个工会干部队伍的素质有了明显的提高。
二是,有了一套有效开展工作的好机制。这么多年,洪主席开展工会工作比较认真,有所研究。制度建设,活动开展,基础扎实,工作规范。
三是,有了一些工会发挥作用的好平台。工会要做事、要发挥作用,就要有平台。从整个工作来说,我们一年确定一个主题教育活动,来引导广大教职员工建功立业,前年是围绕建功教育现代化,去年是争做人民满意好教师,今年又提出要争做六有好教师,这些都是我们开展活动的很好平台。再一个,在正常教代会的制度上,大家做得也是比较好的,重要的活动,特别是民主参与、民主监督、有了一个保障。随着教育现代化的推进,在网络技术、网络平台建起来以后,形成了一个比较规范的办公平台,这对于提高工作效率,提高工作透明度,做了很好的探索,也提升了工会工作的层次。应该说整个工会工作在全市在泰州教育工会乃至全省都是有位置、有影响力的。但是面对新的任务和新的要求,我想工会工作还有很多事情要做。
今天我想在洪主席讲话的基础上,强调三个方面的问题:
第一个问题:加强学习,提高全员素质,为姜堰教育的新发展作出新努力。
整个教育处于一个重要的转型期,大家在教育现代化的创建过程中应该都有切身感受。在这个转型期,怎样才能适应他,唯有加强学习,才能够适应,才能够去发挥作用。新时期教育的主要特点,我认为主要有三点:
一个是老百姓从有学上,要向上好学方面转化。这就要求我们办好每一所学校、育好每一名学生。
第二个就是应试教育要向素质教育方向转变。在这一点上无论是上级教育部门还是我们本身,都出台了一系列的制度和要求,来向这个方面转化。对我们这个地区来讲,特别是在基础教育初中、高中阶段,在过去的应试教育中获益比较多,因此说这种惯性是一种顽症。省里下了大的决心,去年的专题会议厅长在报告中用了两个非常:要用非常的决心去规范办学行为,要用非常的举措去推进素质教育。因此,我们要看到这个决心。与此同时,在这个过程当中,要求减负提质增效。不仅要把学生的学业负担减下来,要按照五严规定的要求去做,还要把教育质量提高上去。这些效率从哪儿来,它只有从课堂上来,从培养学生自主学习的精神上来,从家庭教育上来。这些都是新的课题,解决好这些新的课题,就必须要提高自身素质,对于这个问题要有深刻的认识,要有理论武装,要熟悉把握教育发展的规律。
第三个是优质教育资源相对不足与教育要均衡发展之间的矛盾。要均衡发展,怎么去均衡发展,不是削峰填谷,而是要想主意扩大优质教育资源,均衡发教育已经成为国家意志。与之同时,上面出台了很多的措施和要求,比如说改制学校要回归公办,比如说,在义务教育阶段实行绩效工资,这此东西,它都是在教育要均衡发展这么一个国家意志之下出台的一系列政策措施。怎么去看,怎么去应对这些转型期的变化,我觉得很重要的就是要加强教育,提高教职工的素质,在这一方面,今年经过认真思考之后,我们感到要坚持三个教育:
(一)要加强教育理论的教育。任何事情它都是有规律的,你不掌握规律,就可能在转型期,在变化当中迷失方向,失去自我。教育理论的教育,针对姜堰教育实际,我有一个建议,就是重点抓两个方面:
1.要学习陶行知教育思想。陶行知所处的那个年代是一个大变革的年代。经过他的实践,而产生的教育思想是一种现代教育思想,对我们当今都有非常重要的指导意义。那么学陶行知学什么,我跟一些同志做了研究,重点要学三个方面:
一是学习陶行知乡村教育思想,推进城乡教育均衡发展。通过学习,要确立立足农村,艰苦奋斗的意志;要弘扬坚守农村,敬业奉献的精神;要寻找结对农村,共同发展的方法;要开启发展农村,高位均衡的智慧。
二是学习陶行知生活教育理念,扎实基础教育课程改革。就是要联系生活,转变教育思想;立足生活,丰富教育资源;走进生活,增强活动体验;服务生活,提高实践能力。
三是学习陶行知爱我天下的情怀,强化师德师风师能建设。热爱教育,树立教育即事业的理念;热爱学校,学校即家庭的理念;热爱岗位、岗位即服务的理念;热爱学生、学生即亲人的理念。
2.要学习现代学校建设理论。去年,我们通过了教育现代化省级专家的现场评估验收,我们是省现代化学校建设的先进单位,是全国义务教育均衡发展先进地区。怎样保持这个优势,那就必须要加强学习,学习现代化学校建设的理论,如果没有这种理论做指导,巩固提升教育现代化的成果是难以深入下去的。
教育现代化建设有16项指标,我们参与这个创建过程的都知道。教育现代化理论还没有真正武装起来,差距还比较大。加强教育现代化理论的学习我们不仅强调管理干部要学,而且广大教职工都需要学习,因此教育它有特点,他需要靠每一个人的参与,靠广大教职工的参与才能完成,这是第一个方面的教育。
(二)要加强理想信念教育。因为教育事业是个良心事业,绩效工资实施以后,实际上也是一种利益的调整。我们城区一些学校过去有政策优势,收入高一点,现在实行绩效工资后,它的工资水平实际收入水平就有所下降。那么我们能不能因为在国家大的框架内的一个调整,带来的很现实的问题,就减轻我们工作的劲头,降低我们对教育事业的热情,这是需要通过教育来解决这样一个问题的。目前实施绩效工资处于初始阶段,在利益分配上不可能做到绝对公平,也不可能绝对合理,但总体上要根据教师的业绩去确定他的具体报酬,这是一个总的方向,学校这个系统是很复杂的,不同的岗位,不同的人的情况,一下子很难弄清楚,那么怎样在这个过程去凝聚人心,敬业奉献,我觉得很重要一条,就是要加强理想信念的教育。
今年的重点就是要学习弘扬创现精神,这是创建教育现代化过程中形成的宝贵的精神财富。前不久,局里专门召开了创建教育现代化总结表彰大会,将这种创建精神,归纳为四点:
一是知难而进,敢为人先的超越精神。我们处于这么一个转型时期,我们没有这么个精神,就可能倒退,因此,这种转型对教育来讲就是重新洗牌,不进则退,因此说要弘扬的第一点精神就是知难而进,敢为人先的超越精神。
二是守土有责,勇于担当的负责精神。你在从事教育事业的岗位上,会碰到各种矛盾、困难和困惑,你就要有这种担当精神。
三是艰苦奋斗,不能吃苦的奉献精神。做好一个教师,做好一个工会主席,要想做出点成就,是非常辛苦的。我说教育事业是个奉献事业,你没有这个奉献精神、坚守的意志,就很难有所作为。
四是顾全大局,众志成诚的协作精神。工会实际上是群团组织,就是要将广大教职工团结起来,发挥作用。再一个重点就是要引导大家向身边的典型学习。有时向那些英模人物去学习比较遥远,也很难。身边的典型,这种示范引领作用是非常重要的,也是非常有效的,因此说我们要借助工会这么个平台去培养、去发现一些典型,我在这儿给大家提一个要求,我们今年每一个学校,你都要树立一到两个典型,规模比较大的学校在不同的岗位上,要树立不同的典型,树立一批典型。怎样去做,我请大家一起动动脑筋。
(三)要加强政策法规教育。要依法治校,依法治教,还要依法治事。现在教育的政策法规很多,管理的要求也很细。在当今教育转型的形势下,新的政策规定不断出台,你不注意学习,不知不觉中你就违规了,甚至违法了。现在从基层反映的一些情况看,经常会出现这种问题。因此,我们十分有必要加强政策法规的学习。那么在这一方面,局里准备编一本册子,把现行的一些政策法规根据不同类型,将用得比较多的容易出问题的编出来,便于大家学习,便于大家掌握领会和自觉遵守。
人民群众,老百姓的法制意识也在逐步加强,有些东西说不定你不懂,老百姓他懂。你违规他就要找你说理。比如说有偿家教的问题、体罚学生的问题、有偿招生的问题。我们工会在这方面要多发挥些作用,有些东西如果不注意就可能惹出一个大问题。现在因为招生市场非常紊乱,学校有时特别是初中学校,弄不好你不加强这方面教育,你教师的饭碗就有可能丢掉。特别是外地的到我们这儿来招生,招一个学生给你个500元,你一个班弄上几十个学生,对不起就够你判上一年两年的。还有的搞音、体、美特长生的,巧立名目把学生的钱往身上一收,这都是违纪违规的行为,一旦举报查实饭碗都要丢掉。
所以我们工会的责任就是要抓住这个平台,不断去强化对教职工这些方面的教育,既是开展工作的需要,也是洁身自好,保护好自己的需要。这些方面都是很现实的,现在上面的检查特别是五严规定下的检查,叫做空降检查、飞行检查。而且现在举报这些情况,不仅是家长,学生也都举报。你这里没有掌握情况,省里都已经掌握了。所以在这一过程中一定要加强教育,通过教育来提高素质,也只有通过素质的提高,才能在这么一个过程中去把握准确的方向,去把握教育发展的规律,去把握住自己。
因此在提高教职工的素质上要作出我们的新努力,这是工会工作20xx年的一个重要任务。
第二个问题:锐意创新,增强责任意识,为建立建全现代学校制度建设作出新奉献。
(一)民主参与、民主监督是履行工会职能的一个很重要的方面。从现代学校建设的角度来讲,民主参与、民主监督又是我们加强现代学校制度建设的一个新的要求。
为什么呢?现实中,就现代学校制度建设来说,是相对滞后的,现代学校管理应有教职工民主参与、民主监督的内容,那么怎样来适应这样一个新的要求,我觉得我们工会干部要思考这个问题。我们当前基础教育阶段学校实行的是校长负责制,校长负责制本身从制度上就缺乏一种坚实的民主机制,需要我们在新的任务,新的形势面前去加以完善。
(二)民主参与,民主监督要靠制度机制去保障。
因为从民主管理来讲,怎么才能落到实处,从内容上、从形式上、从方法上,我们站在工会主席的这个岗位要去研究,只有通过学校制度的建设,把它渗透到学校制度当中去,它才有保障。现在我们的民主参与民主监督处于一个较低的层次上,有时往往是就事论事,起不到很好的效果。弄得不好还会与行政领导形成一种顶牛,这个不是我们需要的。我们要通过对前期工作形势的研究,通过制度,通过机制的形式来做保障,所以这一块在学校的层面上有很大的空间,要进行研究。我们怎样去参与,管理责任制,监督制衡机制,参与合作机制,平等竞争机制,这些机制的形成怎么去民主参与,那么在整个过程中怎样把民主监督的要求融入到现代学校制度建立当中去。工会要抓住一些难点问题,抓住一些热点问题去发挥作用。比如职业道德建设方面,我感到我们民主参与就有很大的空间,老师的师德评价是一个难点。尽管我们有要求,也有师德道德规范,但是最后考核的时候,个个都是满分,这就需要我们去研究,而且这个工作还十分重要。刚才我讲的第一个方面是强调思想教育,人有了一定的觉悟就会形成行为自觉,但仅有这个方面还不行,还要靠机制保障,师德建设,才能有一个良好的结果。我举个例子:有一个男士在街上看到一个商店里有一屋人,在买一个商品,他一看以后觉得这个商品不错,就打算买一个回去给老婆用用。结果他就规规矩矩在那排队,排了一个多小时都始终没有买到,为什么呢?因为女同志一去就向前挤抢着买,他靠排队就买不到了。一个小时过后,他也上去抢了,上去抢后,别人就说,你是一个男士,应该有绅士风度。他说我已经做了一个小时的绅士了,我现在不做绅士做女士了。这说明什么,你如果没有制度作为保障,好人也会学坏。所以我们要认真地去研究,师德建设这个工作怎样去做。去年,我们与市人事局,监察局一起出台了师德考评的量化打分标准。这就是一个抓手,师德评价要有所区别,千万不能一个样,一个样你这个学校就不可能形成一个很好的导向,评价工作是个难点,要认真研究。我们还提出了三评制度,要教师评校长,要请家长、学生评价教师,我觉得这些制度的落实,我们工会都有发挥作用的空间,你没有一个很好的评价机制,监督从哪来,你的发言权有多大的份量,你要参与的话你就要动脑筋。我说的意思就是在整个过程中民主参与、民主监督,我们要认真的去研究,要把它以制度形式以机制的形式固定下来才有保障。
(三)怎样才能提高民主参与,民主监督的水平、能力和层次。
第一要增强责任意识。你工会是一个群团组织,或者说是最重要的`一个群众组织。在我们学校这个层面上教代会、工会的建立也是摆在第一位的。你们在这个位置上就要思考,如何才能发挥好作用。你如果是低层次的,有的甚至是为自己的事情去争,别人就会反感,也不会有好的效果。我们工会必须要在党组织的领导之下去开展工作,要服从服务于大局。因此必须确立责任意识。那么,责任意识怎样才能到位,我觉得最重要的是二点:一个是大局意识,你始终要有一个中心。第二个是要有一个独立意识,我们是一个独立的群团组织,你只要把方向把准了,不要等人去教,只要是有效果的,对学校发展有好处的,出发点是好的,我想肯定会大有作为。
第二要善于调查研究。首先,要注意发现一此问题,发现一些矛盾。有问题有矛盾我们就要去研究,你不要单一的就事论事,你要去研究这种现象,研究它的规律。再一个要研究政策,往往有问题有矛盾都是利益调整方面,在利益变化过程当中出现一些偏差,那么我们就要通过研究政策,研究各个群体的诉求,从中把握一定的规律,我们的发言就有份量,我们就可以寻找解决问题,解决矛盾很好的方法跟途径。再一个就是善于科学切入,因为我们必竟是个群团组织,它不好代替校长去履行行政职能,要想有一个好的结果,我想我们要把握好参与的度。你讲话要有基础,要有发言权,要有好的出发点,那么在具体切入与参与的时候,你一定要把握好度,喧宾夺主那可不行。在切入点上,要把抓住反映问题比较多的事情,立足点放在排忧解难,钝化矛盾上,我想就会取得好的效果。你比如说食堂管理问题,食堂伙食问题,那你就要通过适当的形式去切入,去研究改进食堂管理的一些方法措施,伙食搞好了,我想师生一定会欢迎。
第三要常怀一颗平和之心。工会这个平台它需要热心人,才能有所作为。你不去做事,又想有什么回报,很难的。我想还是要从事业的角度出发,有时我们做事时还要受一点委屈,甚至于一段时间还不被理解。但是,只要是对事业发展有益的,对工会发展建设有益的,我们就坚持去做,自己心态平和,就不会气馁,就能够坚持下去,就能够做出成绩。
第三个问题:投身实践,开展竞赛活动,为姜堰教育优质均衡发展创造新佳绩。
姜堰教育在拿到了全国义务教育先进地区的牌子,以及教育现代化建设通过省级专家评估后,姜堰教育的下一个发展目标,必定是推进整个区域的优质教育均衡发展,加了两个字优质,优质它的意义就不一样了。那么在这个过程当中,最重要的就是我们工会要组织、调动广大教职工的积极性,去投身这样一个新的实践,就是开展争做六有好教师,立足本岗创佳绩活动。这个活动的开展,我想要注意这么几点:
第一,要与学校中心工作的开展相结合。你不能为了搞活动而搞活动,你只有贴紧服务于学校的中心工作,教育教学工作,你这个活动开展得才有意义,也才有生命力。
第二,要与三争三创三满意活动相结合。这是整个泰州市教育局提出来的,作为20xx年的主题实践活动,跟我们六有也不矛盾,所以要结合起来。就是争当爱生标兵,创模范联系点,让学生满意,争当减负增效提质能手,创优秀教育教学业绩,让家长满意,争当敬业奉献先锋,创师德示范岗位,让社会满意。三争三创三满意跟六有好教师从内容上来说是一致的,因此要很好的把它结合起来,否则你搞这个活动,他搞那个活动,难以形成合力。我们在学校开展活动的时候,关键是因校制宜,搭建平台,让教师去展示,让师生去表演。
第三,要与本校的实际情况相结合。这就需要整合资源,我们工会这一块就是要在群众当中,结合学校的情况,整合资源,主动作为,开展丰富多彩的竞赛活动。反正没有活动是不行的,开展活动是我们工会发挥作用的一个重要手段。总的一条是,一定要结合学校的实际,结合学校实际,弄出来的活动才能有生命力,才能有特色,最终才能有作用。我反对搞形式主义,最终要看效果,那么就这些活动的开展请我们工会主席要认真研究,要结合本校的实际情况,在4月份拿出一个初步的方案,这样我们整个工作的推进就能有条不紊。
我分管的事情比较多,对工会工作研究得也不深不透,所以只是借这个机会与大家作个交流,供大家参考。
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