通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。
护蛋大行动篇一
放学到家,我先给鸡蛋宝宝找了一个“家”。是一个装奇趣蛋零食的外壳。然后我到冰箱千挑万选的选中了一个小鸡蛋。鸡蛋选好了,我找出剪刀和卡纸:先给他装上了一对紫色的翅膀,然后脸上带了一副酷酷的墨镜,头上装上一只天眼,我给它个名字:暗黑闪电侠。
第二天早上,我带着“暗黑闪电侠”来到了学校,我无时无刻都把穹放在口袋里,还时不时用手去摸一下,下课了我两只手轻轻地捂住鸡蛋,两只眼睛像探照灯似的看着旁边的同学,生怕他们突然冲过来,把我的鸡蛋弄破了,就这样,一个上午平安无事的过去了。到了下午上大百花的时候,我正看睦得入神,一个同学悄悄从我的口袋里拿走了鸡蛋。正当他拿着我的“暗黑闪电侠”看得入神时,突然“啪”鸡蛋掉在了桌子上,当时我眼前一黑:完了,这么多的心血白费了!回过神后,我以迅雷不及掩耳之势冲到案发现场,当我来到,小心冀冀拿起鸡蛋时,发现蛋没有碎,闪电侠平安无事“呼—”谢天谢地,虚惊一场。经过这场风波后,我便把蛋寸毫米不离地放在贴身的口袋里,大气都不太敢喘地严密地保护起来了。一直到放学的铃声响起,我那颗悬着的心才放了下来,我的“闪电侠”平安无事,我的也算成功了。
通过这个活动,我从中懂得了生命的脆弱,也终于知道了父母养育我们是多么的不容易!同学们,让我们一起感恩父母吧。
护蛋大行动篇二
星期一的早晨,老师宣布了一个重大的消息:明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个,看谁能把这颗蛋保护两天。
回到家里,我想了很多办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套上了一个袋子,并把口封好。再在套子的外面包上好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安地度过了。
护蛋第二天,我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着,生怕我的鸡蛋有什么闪失。升旗后跑步时,我都是很小心的,尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候,我不像以前一样和同学一起玩游戏,而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候,我的'人在操场上,心却在鸡蛋哪里,我时时想着我的鸡蛋。
护蛋大行动篇三
一年一度的端午节又到了,我们班举行了“”。
我先从篮子里拿出一个大大的蛋蛋,然后给它取了个名字叫“雪宝”,
这个名字是不是很酷呀!我也很喜欢这个名字。我给蛋宝宝画上男生的脸,它有一双明亮亮的眼睛,一圈短短的头发,一个小小的鼻子,一轮弯弯的笑脸和一个红色的领结,它真像“小帅哥”。我把它装在一只厚厚的袜子里,这样它就不会轻易摔碎了。再把它小心地放进小篮子里,在一个蓝色的小篮子铺上软软的纸巾,用硬纸把篮子盖好。
第二天,我小心翼翼地把蛋蛋带到学校里。当我走进教室的时候,发现大家都在讨论自己的蛋宝宝。我把书包放在自己的座位上,手上还紧紧地拿着篮子,生怕它摔下去了。我把篮子放在我的桌子上,向罗欣跑去,悄悄地对她说:“我告诉你一个秘密,你不能告诉别人,也不能笑哦!”罗欣点点头说:“好的!我保证。”我说:“我把蛋蛋放在袜子里了。”罗欣看了看我桌子上的篮子奇怪地问:“这是一个篮子,你的袜子呢?”我小声地说:“我把袜子放在篮子里,还在篮子里放了很多软软的纸巾,上面盖了一张硬硬的纸。”我又把这个秘密告诉了项雅茜,项雅茜高兴地说:“我也放在袜子里!”我很高兴,我找到同伴了!不久,大家都知道我和项雅茜的蛋蛋是用袜子包的了。有的同学说:“要是我的蛋也这样包着的话,应该不会碎了吧!”也有一些同学笑着说:“哈哈!用袜子包蛋蛋,蛋蛋会臭的,哈哈哈……”忽然,教室里传来“咔嚓!”一声,原来金君泽的蛋蛋没保护好,不小心从抽屉里滚落下来,掉在地上碎了。其他的同学看见了,赶紧把自己的蛋宝宝保护好,生怕发生意外。
我终于有惊无险地将自己的蛋蛋成功保护了一天,真有趣,我好喜欢这个活动。
护蛋大行动篇四
这事发生在四年级。
一天,老师在学校时事通讯上告诉我们,第二天我们会带鸡蛋去学校。我们都是两个和尚。我们很困惑,不知道老师在葫芦里卖什么药。
直到第二天早上,老师说他给了我们一个保护鸡蛋的任务,这样鸡蛋一周内不会破。听了老师的话后,我开始考虑如何给我的鸡蛋安排一个温暖的“家”。
当我到家时,我拿了一个小方形盒子,在盒子上面放了很多棉花和纸巾,然后铺上一些比以往任何时候都舒服的花瓣,用绳子把它绑起来,这样一切都安全了。
每天我都要观察鸡蛋是否碎了。老师要求我们每天带鸡蛋去学校。到了学校,学生们高兴地谈论着他们的成就——“小屋”和“爸爸”。原来刘金泉的鸡蛋破了。为什么坏了?原来他在追他的同学,并和他们打耳光。他把鸡蛋放在口袋里。如果他不小心,鸡蛋会自然脱落。
我对我的婴儿蛋更加紧张。一天早上,我一直听到鸡蛋破碎的声音,因为害怕那是我鸡蛋破碎的声音。
经过一周的努力,因为我的鸡蛋没有破,老师终于透露了目的,并说:"如果你是鸡蛋的父母,你意识到做父母的艰辛了吗?"。
这一次,让我们理解做父母的艰辛和困难,知道做父母总是担心我们的孩子。
护蛋大行动篇五
国庆前夕,老师布置了一项特别的任务:“”。老师说:“要把一只生鸡蛋带在自己身上,24小时不能离开身体,睡觉要带着,洗澡要带着,连上厕所也要带着,前提是不能把鸡蛋弄破。”
同学们一听,都吃惊地张大了嘴巴。但是没办法,这可是老师的命令,我们只能完成任务。当天放学回到家,我就去找奶奶要鸡蛋,奶奶拿出一口袋鸡蛋给我,我在里面左挑右选,选了一个个儿又大壳又硬的鸡蛋,并在上面写上“”四个大字。然后小心翼翼地把鸡蛋放进一个塑料袋里,为了安全起见,我又把它放进爸爸给我买的手机袋里,挂在胸前。
一把鸡蛋挂上,我就有些忐忑不安,心神不宁了,吃饭要护着它,洗澡要捏着它,上厕所要握着它,总之,干什么都得小心翼翼,生怕一不留神,鸡蛋就会破的“粉身碎骨”。到了睡觉的时候,我把鸡蛋放在下巴旁边,这样就不容易压着它。夜晚三点我惊醒了,第一件事就是看鸡蛋有没有被我压碎,见鸡蛋完好无损,我才放心地又睡了。
第二天早晨起来再看鸡蛋,鸡蛋还是好好地躺在我的身旁,一颗悬着的心才放下来。第二天整整一天,我的心依旧七上八下,做什么事都心不在焉,心中只有胸前的鸡蛋宝宝。可即便是这样,我的蛋宝宝还是没有留到24小时,在22小时50分的时候夭折了,真是后悔自己粗心大意,没有保护好它。
这次虽然失败了,但却让我想起了生我养我的爸爸妈妈,他们平时对我们的付出,对我们的关怀,对我们的照顾,不正是我对蛋宝宝的精心呵护吗?以后,我一定做一个懂事、听话的好孩子,让爸爸妈妈少为我操心。
护蛋大行动篇六
星期五,老师宣布说:“同学们,下周请每个人都带一个生鸡蛋,星期二我们举行一次。”我听了这消息,心想护一个生鸡蛋有什么难的,我一定不会把它弄坏的。
我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋,第二层是棉花,第三层是纸巾,最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。
终于到了星期二的早上开始了,戴老师走进教室说:“把鸡蛋放在口袋里,不允许用东西来保护它。”我一惊心想:我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来,小心翼翼地放到口袋里。我心里说:“鸡蛋宝宝,鸡蛋宝宝,你千万别坏啊!要不然我很伤心的。”
做好作业我把本子交给老师去,由于是下课,走廊里走来走去的人特别多,好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏,就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋,看看是否还好。下课时,为了鸡蛋的安全,我就一直坐在座位上。同学们有的笑话我,有的说我快成一只“小母鸡”了。
到了中午,鸡蛋也一直放在口袋中,所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏,连翻一个身都不敢。在我的精心保护下,鸡蛋总算完好无损。
到最后很多同学的鸡蛋坏的坏,伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次我知道了一个道理:看起来一件很容易的事,其实做起来也很难的。
护蛋大行动篇七
四年级的时候,老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。”
回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里,再从棉被里抽出一些棉花,把纸盒子里的间隙填满,好啦,万事俱备,只欠活动开始。
第二天早上,我早早就起床,把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋,用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时,一个高年级的大哥哥冲了过来,把我撞倒在地。那一刻,我顾不上身体的疼痛,连忙察看自己的蛋宝宝,见它完整无损后,我长虚了一口气。
第一节下课后,我本想冲出教室活动活动筋骨,可是,其他同学都坐在座位上,那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋,没有人陪我玩儿,所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操,这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的,但宝宝那么脆弱,怎么能受的了呢?可是就算受不了,课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键,做一下停一下。而我在经过了撞击事故后,对我的蛋宝宝更加得放心了,所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样,左挪挪右晃晃,丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了,全班学生如获大赦似的,连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看,就大摇大摆的进了教室。
“一二一,一二一,一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋,但是我竟然鬼使神差地把它带了出来,可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可,跳高,跑步,哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高,最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里,不然可要叫苦不迭了!
护蛋大行动篇八
这一天,老师宣布:“同学们,你们的妈妈十月怀胎生下了你们,期间一定经历了不少辛苦。今天回去每个人准备一个生鸡蛋,这个鸡蛋就是你们的小宝宝,你们要像妈妈一样想方设法保护它。”话音刚落,我们便在底下议论开了:“真新鲜,我还是狗坐轿子——头一回呢!”“这不是给我们难事当吗?”……大家七嘴八舌,教室里一片沸腾。
我这人对什么都有好奇心,所以一回到家便开始了行动。我得选一个坚实点儿的鸡蛋,以免一碰就碎。我左挑右选,最终,目光落在了一个鸡蛋上,这个鸡蛋小巧玲珑,红红的蛋壳,十分光滑。选好了鸡蛋,下一步应该实施保护措施了,我先为鸡蛋包上两层餐巾纸,然后用透明胶将它包裹起来,最后套了个塑料袋,便信心满满的放进了口袋。
原先以为这事难不倒我,可是护蛋的经过并非我想象的那么顺利。头一天上午,我尽量减少活动,一直待在家里谨慎地看护着这枚鸡蛋。下午去学画画,我有点担忧,生怕“鸡蛋宝宝”受到磕碰,因此我每一个动作都格外小心,没想到在倒墨汁时,我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿,我的心也随着“咯噔”一下,我下意识地马上拿出鸡蛋检查了好几遍,直到确认没碎,才把它放进口袋,真是有惊无险哪!第二天早上,天气非常炎热,我把鸡蛋拿出来透透气,可就在我拆开包装的一瞬间,手一滑,鸡蛋就像一个调皮的孩子从我手里挣脱,我本想伸手去接,可哪里接得住,只见它“咕噜咕噜”的沿着床沿滚到了地上,“啪”地一声碎了。蛋清蛋黄流得满地都是。看着这无辜的鸡蛋,我的眼泪夺眶而出,伤心、后悔一起向我袭来:我干嘛要把它拿出来……为什么那么不小心……可是一切都晚了。
护蛋大行动篇九
“呀,那个蛋要碎了!”我又听到了这句话,于是我又想起了。
本周我们开始了。放学时我跑回家,书包都没来得及放,就跑向饭厅。打开冰箱不由得眼前一亮:有白的,有淡黄的,有斑点的,还有大的,小的。开始挑蛋。我拿起了第一个,这个有点小,不行不行。又拿起了另一个蛋,太小了,也不行。左挑右挑,突然我眼前一亮,在左边看到了一个又大又漂亮的蛋。对,就它了。
一早,我来到了学校。看到个个同学都比试着自己的蛋。不行,我也要去。突然,“啪”的一声,有人的蛋碎了,就是我前面的同学。“哈哈哈哈……”大家都幸灾乐祸。
看到了这一幕,我的心也提到了嗓子眼儿。我决定给心爱的蛋做一个窝。回到家以后,我思考着:什么东西能装蛋呢?我东翻西找。咦!桌子上有个小篮子,不错,就它了。
防碎!那就先垫上几层厚厚的棉花,放上毛绒球和一些海棉。这样,我的鸡蛋就住进了“vip”房子,肯定非常舒服。
来到学校忍不住地炫耀了一圈,同学们都说我的鸡蛋比自家房子都更好。但我又觉得少点什么。对了,给鸡蛋“打扮”一下。
我先用水彩笔画上一双迷人的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,加上头发,再写一句“我是一个幸福的鸡蛋。”完美!
我正在课桌上玩鸡蛋的时候,手一滑,这个调皮的鸡蛋趁机滚动了起来。“呀,那个蛋要碎了!”就在这千钧一发之际,我伸手接住了鸡蛋。好险好险,我长长地舒了一口气,用衣服擦了擦了头上的汗,还好没有破。旁边的同学说了一句:“厉害厉害,小的佩服!”还做了一个抱拳的动作。
保护鸡蛋,可真是提心吊胆。护蛋真是又苦又好玩!
这次活动让我懂得了:妈妈十月怀胎对我们的耐心,保护我们的苦心。
护蛋大行动篇十
昨天下午,谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋,为的是今天的“”,我们都如约带来了一个鸡蛋,从我们今天踏入教室的第一步时,“”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”,可没想到,它那么快就破裂了,我心痛不已。
今天早上,我早早的起床,把小鸡蛋裹在用卫生纸做成的大棉被里,然后把它放在一个袋子里,仔细的把绳子缠好。我来到教室,同位就开始欺负我的小蛋蛋,我把小蛋蛋攥在手里,这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了,谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上,我没有口袋,只好用手拿着了,我怕不小心把它扔出去了,就使劲的攥着。在做完操的时候,我想看看小鸡蛋,结果感觉到底部有点软软的,我好害怕小鸡蛋会发生什么意外,就对上天许愿,希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室,打开看了看,我的小蛋蛋,已经裂碎了,我更是痛不欲生。
通过这次活动,让我深深的感觉的做为一个母亲,能够把孩子完好无损的保护好,是多么的不容易啊!妈妈怀孕十个月,完好无损的保护好我们,时间那么长,真是太不容易了!更何况,我们只是保护一天而已,我好愧疚,我没有保护好我的小鸡蛋,让它那么快就失去了生命,我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋,它就就相当于我们的孩子,我们要保护好它,但我却没有做到一个母亲应尽的职责,哎!
护蛋大行动篇十一
上个星期四上午最后一节课,老师宣布我们班要举行,大家都下定决心要把自己的鸡蛋保护到最后,作文-。
中午回到家里,我精心挑选了一个自己认为最坚硬的鸡蛋,把它放在一个小盒子里,又在里面塞进海绵,细心地保护这只鸡蛋。下午,我把鸡蛋带到学校里,在上面画上一个大太阳和一条可爱的小鱼,然后把鸡蛋送到讲台给老师做上记号,小学二年级作文《作文-》。这件事让我特别开心,因为我的鸡蛋上的号码是1号。那整整一个下午我都没有离开过座位,每时每刻都在细心地保护着它,就连去洗手间也要请同桌帮我看管。
放学后我小心翼翼地把鸡蛋带回了家。到了晚上,妈妈下班回来了,我赶紧把我的鸡蛋送给妈妈看,就在妈妈看完鸡蛋要放回盒子的一瞬间,意外发生了—只听啪的一声,鸡蛋裂了一条缝,我急得立马哭了起了,埋怨妈妈太不小心了。妈妈只好打电话给老师,向老师作了解释,老师让妈妈把电话递给我,经过老师的一番教诲,最终还是同意我第二天再带一个鸡蛋去学校。
第二天,我又在带去的鸡蛋上画上了那两个我喜欢的图案,再次给老师标完记号后我更加细心的保护着它,经过我坚持不懈的努力,终于把鸡蛋保护到了最后。
这次让我懂得了任何事物只有付出努力才能拥有它。
护蛋大行动篇十二
今天星期一,张老师布置了一项非常有意义的“”任务,教室顿时炸开了锅,七嘴八舌地议论起来。
我回到家,立刻从鸡蛋堆里精挑细选,终于通过层层选拔,找到了一个温柔的“小公主”,我给她取名为“萌萌”,接着又拿了整整5张纸,给小蛋穿衣服,又从我最喜欢的毛绒玩具中,拿了一丁点棉花,和蛋蛋一同放进小盒中,还时不时叮嘱它:“小蛋,你别碎!”
星期二,我早上一起来,就发现恶耗,迟到了!我手忙脚乱地把蛋放进一个为它专门准备的小包中,然后急急忙忙上学校,一路上,妈妈骑电动车太快了,我肯求妈妈慢点,可妈妈却反驳我说:“迟到了,还让我慢点!”哎!我只好双手紧紧地摸着蛋蛋,小心地对它说:“小蛋,你别碎!”
到了学校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好无损,啊,“萌萌”总算挺过了难关,我终于松了一口气。接着又一危险关卡来袭,做早操时,我好不容易完成了一系列高难度挑战动作,到跳跃运动时,我只好“人在跳跃,魂系看蛋。”
第二天上美术时,我一会儿心不在焉地画画,一会儿偷偷摸摸地看蛋,第三天上体育课时,我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天,第五天……第七天,我渐渐掌握了要领,终于有惊无险地度过了。
通过这一次活动,我明白妈妈的“十月怀胎,实属不易”,我们要竭尽自己所能,努力刻苦学习来回报妈妈多年来的养育之恩。
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