最新开学前要科学制定开学工作方案(优质13篇)

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最新开学前要科学制定开学工作方案(优质13篇)
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方案是指对某一问题或任务所提出的解决方案或实施计划。深入了解相关知识和经验可以提高方案制定的水平和质量。为了更好地理解方案的作用和实施方法,下面是一些相关的经验分享。

开学前要科学制定开学工作方案篇一

新学期即将拉开帷幕,孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时,吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备,以干净整洁的校园,饱满的热情迎接孩子们的到来。

一、开学部署工作。

新学期如期而至,为确保各项工作能迅速步入正轨,扎实做好开学前各项准备工作,2月12日下午,吉祥路幼儿园召开了20__年春季新学期教职工大会,制定并部署了开学相关工作。

马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、

师德师风建设。

班级环创家园工作卫生防疫安全后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容,对本学期各项工作进行了培训和布置,帮助全体教师明确了工作方向,并提出新的展望。

二、卫生消毒工作。

开学在即,我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒,做到无卫生死角,为幼儿返园提供整洁有序的环境。

后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒,为新学期幼儿的就餐安全保驾护航!

三、安全隐患排查。

为切实做好幼儿园安全工作,确保师生安全,维护校园正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,在园长带领下,各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查,并做好了相关记录。

安全工作只有起点,没有终点!我园始终把安全工作放在首位,常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

四、疫情防控准备工作。

疫情是命令,防控是责任,坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战,迎接孩子们新的一学期,吉祥路幼儿园全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。

本次“疫情防控演练”活动,全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,有条不紊,操作规范,准确高效地完成了应急处置演练任务。

根据疫情防控相关精神,我园准备了充足的防疫物资,设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视,我们进行了入离园关键环节演练,如:入园前进行测体温,手部消毒,喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目:

1、家长与幼儿是否佩戴口罩。

2、扫安康码及行程码测温后方可入园。

3、关注幼儿的健康状况等。

新学期,新征程!经过全体教职工的共同努力,幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来!

开学各项工作已经准备就绪,我园将继续加强管理,坚持幼儿为本,科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐,认真落实立德树人的根本任务,为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏!

开学前要科学制定开学工作方案篇二

为确保疫情解除后学校运行迅速步入正轨,切实保障我校师生身体健康和校园安全稳定,保证教育教学平稳运行,根据《山东省中小学校20xx年春季学期开学条件核验细则》,现制定我校开学准备工作方案:

学校成立疫情防控工作领导小组,加强组织领导,明确职责分工,密切联系协调,全力做好开学前准备工作。

组长:张坤霞(学校党支部书记、校长)。

副组长:李娟(分管教学副校长)。

高昆(分管总务副校长)。

李廷(分管安全副校长)。

陈建香(分管政教副校长)。

李伟(工会主席、总务主任、安全处主任)。

成员:李正吉(办公室主任)。

许栋(教导处主任)。

刘翔(教科室主任)。

尹迪(政教处主任)。

王淑云(心理)、曹晓慧(兼职保健教师)、孙喜勋(兼职保健教师)全体班主任。

领导小组下设办公室,办公室主任由李廷兼任,副主任由李伟兼任。领导小组设综合协调组、防控指导组、物资保障组、教学管理组、督导监察组。

(一)综合协调组。

工作职责及分工:负责与上级各级部门的综合协调工作;负责公文运行、会议组织、会议纪要、信息发布、宣传、舆情监测等;负责综合材料撰写、合法性审查等;及时宣传和推广各类防控育人活动及典型经验,提高防控工作水平。

责任处室:办公室、政教处。

责任人:李正吉、尹迪。

分管领导:高昆陈建香。

(二)防控指导组。

工作职责:落实学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案,摸排统计学校师生及工勤人员健康和出行情况;做好日报告和疫情变化情况的汇总、信息上报等工作;围绕学校、班级、年级、家长四级联系网络,开展教师、学生专项培训等健康教育工作。

责任处室:总务处、安全处、政教处、教科室。

责任人:李伟张建尹迪刘翔。

分管领导:高昆陈建香李廷李娟。

(三)物资保障组。

工作职责:负责制定学校疫情防治有关物资保障方案及相关政策并组织实施;做好疫情防控所需的防治药品、消杀药品、防护器材等物资保障;做好防控疫情所需物资储备及后勤保障工作。

责任处室:总务处政教处。

责任人:李伟尹迪。

分管领导:高昆陈建香。

(四)教学管理组。

工作职责:负责延期开学线上教学工作方案的制定;指导督促各年级、各学科规范、有序开展线上教学工作;调查学生参与线上教学情况,制定评价方案;统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学习教学计划的衔接,努力做到防控疫情与“停课不停学”两不误,促进学生健康成长与全面发展;开学后,对学生前期线上学习质量进行诊断评估。

责任处室:教导处。

责任人:许栋。

分管领导:李娟。

(五)督导监察组。

工作职责:负责对全校各项疫情防控工作落实进行督导检查;负责对疫情防控中干部教师工作纪律、作风、实效、业绩等表现进行考评,对履职尽责不到位的人员进行处理问责。

责任科室:党支部、副校长室、办公室、总务处。

责任人:李娟、高昆、李廷、陈建香。

分管领导:张坤霞。

(一)制度准备。

四案。

1.北京路小学疫情防控应急预案。

负责人:李伟。

2.北京路小学舆情应对预案。

负责人:陈建香。

负责人:李娟。

4.北京路小学小学缺课补课预案。

负责人:许栋。

九制:

1.北京路小学传染病疫情报告制度。

负责人:刘翔。

2.北京路小学应急处置制度。

负责人:周晓明。

3.北京路小学师生晨午检制度。

负责人:尹迪。

4.北京路小学卫生清洁通风消毒制度。

负责人:李娟。

5.北京路小学传染病预防控制健康教育制度。

负责人:许栋。

6.北京路小学缺勤登记追踪制度。

负责人:李正吉。

7.北京路小学废弃口罩集中处理制度。

负责人:张建。

8.北京路小学校园出入管理制度。

负责人:李正吉。

9.北京路小学复课证明查验制度。

负责人:许栋。

(二)师生员工排查准备。

严格按照上级要求将对全体师生和保安、物业、学校餐厅等工作人员进行全面摸排,对其假期内旅居史、接触史和近14日内身体状况进行筛查。

1.办公室、政教处、总务处按照上级要求分别对教师、学生、后勤安保人员、学校餐厅工作人员进行摸排筛查,并建立每日跟踪电子台账,通过平台大数据,及时掌握全部校内人员情况。

2.提前告知学生和家长,家庭常备体温计,学生返校前一周要自查症状、自测体温。如出现发热、发烧、咳嗽等相关症状、体温高于37.3度的,要居家隔离,暂缓返校;教师、后勤安保人员、学校餐厅工作人员每日上岗前都要进行体温测量,身体情况异常将禁止上岗,并做好登记跟踪。

3.全校师生、教职工如实向分管处室汇报寒假的行程。对于外地回胶人员确保已经过十四天隔离观察期。加强对重点人群的关注,建立“一人一档”,时刻掌握动向,保障群体安全。

4.建立每个教职员工、学生健康档案,所有返校人员必须做出健康承诺,签订“新冠肺炎疫情防控教师承诺书”。

责任处室:办公室、政教处、总务处。

责任人:李正吉、尹迪、李伟。

分管领导:高昆、李廷、陈建香。

(三)人员培训准备:

开学前组织全体师生进行防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训,进行心理健康教育,做好学生心理疏导。增强广大教职工、学生公共卫生服务意识和自我保护能力,持续、深入开展卫生与健康教育。为做好开学准备,利用钉钉软件、微信公众号等多渠道对学生及家长进行开学前的培训,便于知悉并掌握学校相关防护信息和学校入校防控要求。

1.由大队部、教科室在开学前通过“线上队会”对全体师生进行疫情防控知识宣传,确保教师在开学前掌握新型冠状病毒防控的知识与能力的基础上,培训教师指导学生掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。学校大队部通过学校微信公众号,班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体学生在开学前就系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,开学后学校举行相关的知识竞赛,以确保学生系统掌握。

2.开学前总务处将对保安、物业人员、餐厅所有从业人员进行疫情防控知识培训,让其了解并随时关注疫情的发展情况,如何正确的使用各种日常消毒器材,科学的配备消毒液,选择合理的消毒方式,并熟知学校一日工作流程,确定岗位职责,合理分工,责任到人。

3.开学前组织师生家长观看山东省教育卫视播放的关于开学前疫情防控规范培训特别节目,并提前告知师生员工和家长,家庭常备体温计,学生返校前要自查症状、自测体温。如出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓返校。学生自备充足的口罩和速干免洗洗手液,开学后随身携带,以备每天使用。温馨提示家长和孩子,在上放学途中务必佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车。

责任处室:教科室、大队部、总务处。

责任人:刘翔、周晓明、李伟。

分管领导:李娟、陈建香、高昆。

(四)物资准备:

开学前总务处做好疫情防控物资准备。提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护隔离服装、护目镜等物资。

1.家校携手准备了充足的疫情防护物资,以备开学后日常防控工作。

2.家长开学前需给孩子准备好免洗手消毒液,开学后每天让学生随身携带,进校前和入校后随时给自己手部消毒,避免接触传染。口罩准备充足,随时佩戴。

3.在学校入校通道及各教学楼出入口设立消毒地毯。

4.每个班级配备一个防护工具箱(内含体温计、隔离服、手部消毒液、护目镜等),做好突发状况的应急防护工作。

5.在校园内设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩定点收集、集中消毒处理。

责任处室:总务处。

责任人:李伟。

分管领导:高昆。

(五)消毒准备。

总务处和政教处全方位落实校园环境日常消毒和通风制度。每天学生离校后全体教职工和物业人员对教室、办公室、卫生间、各功能教室和公共区域进行集中消毒,并加强通风换气。

1.做好开学前人员交流密集区域的消毒工作。对学校传达室、值班室、办公室进行消毒并配备口罩、免洗手消毒液等防护物品。开学前一周对教室、办公室、公共区域等进行集中彻底消毒,对人员相对较密集的餐厅、教室、图书室、卫生间等进行重点清洁、消毒。

2.开学后总务处和政教处做好每日室内消毒工作。具体消毒安排:每天放学后,教室内由班主任使用喷壶合理配比后的消毒液对地面、学生课桌椅、门把手等进行喷洒,以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天一次;每日消毒结束后开窗通风。每周末物业人员将对全校进行彻底的消毒。

3.加强卫生间的消毒。用喷壶合理配比后的消毒液对门把手、水龙头、冲便器等进行喷洒消毒,三十分钟后用清水擦拭干净并全天进行通风。洗手池和便池等每天至少消毒一次,不同场所的抹布、拖把要有专用标识,不能混用。

4.实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度,物业专人按照消毒方案每天对学校进行消毒,并安排专人对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。

5.教室、办公室、卫生间等区域实行24小时小通风,6:30—7:00,9:35—10:05等重点时段实行大通风,确保公共区域空气流通与清新。

6.消毒工具由消毒负责人到总务处领取,用完后及时送回,消毒全程中佩戴好口罩做好自我防护。

责任处室:总务处政教处。

责任人:李伟尹迪。

分管领导:高昆、陈建香。

(六)隔离区域准备。

学校在校园僻静处设置留观室,共设置4处,以备出现发热等症状人员时立即进行暂时隔离。

1.留观室专用物品充足,内配消毒液、隔离服、温度计等物资,外设警戒线。

2.按照经过人群最少、不走封闭空间的原则,设定每个班级和办公室与留观室之间的路线,争取能以最短的时间、最少接触其他人群到达指定留观室。

3.留观室内制度和流程上墙,每天进行常规消毒处理。并放置沙发、鲜花等物品,营造温馨和美环境。

责任处室:总务处。

责任人:李伟。

分管领导:高昆。

(七)餐厅管理准备。

总务处负责统筹协调全校师生,做好错时错峰、分散就餐安排,做好食堂从业人员的健康体检工作,做好对供货商及餐厅员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训、以及餐厅的餐桌、工具的消毒工作,保证就餐安全。

1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控应急预案,报送上级相关部门备案。

2.开学前召集餐厅工作人员全面清理卫生,不留死角;对地面、餐桌椅、工具等进行全面消毒。

3.开学前将对餐厅所有从业人员情况摸排。在供餐前一周对现有或拟新聘用食堂从业人员及其家庭成员逐一排查,建立从业人员健康档案,对不符合疫情防控要求的人员一律不得上岗工作。进行岗前培训、食品安全培训及疫情防控知识培训,在掌握食品安全知识的基础上,了解并掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,提高他们对传染病危害性的认识,增强防控的自觉性。能正确的使用各种日常消毒器材和用品,熟知工作流程,明确自己的岗位职责。

4.原材料采购继续从教体局中标单位中选择供货商,做好索证索票、进货查验和台帐登记工作。为了避免与校外人员接触交叉感染,提前告知各个原材料供货商,固定各自的送货人员,提供送货人员健康证复印件并加盖公章,每次送货入校前保安人员测量体温,检查合格后方可入校。做到专人专车,干净卫生、专车专用,每次运输食品前应进行清洗消毒。

5.新学期严格对采购的蔬菜进行农药残留检测,确保饮食安全。

6.确保食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通,开学前每周消毒一次,开学后每天消毒。

7.确保原材料贮存安全、规范,定期维护设施设备,确保运转正常。

8.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作,做到烧熟烧透,确保食品安全。禁止制售即食生菜(冷荤类食品、生食类食品、冷加工糕点、预拌色拉等高风险品种)。不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。

9.做好食品留样工作,确保留样柜运转正常,留样数量不低于125g,由专人负责,并做好记录。

10.严格落实餐具一餐一消毒,每餐结束后及时将餐具清洗后用消毒柜高温消毒。

11.为了避免大规模人员聚集,开学后实施错时错峰、分散就餐。11:10一、二年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:35五、六年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:20三、四年级学生在各自班级就餐,自备餐具,班主任带领学生到餐厅取餐。带班教师维持学生就餐秩序、倾倒餐余垃圾等。

责任处室:总务处政教处。

责任人:李伟尹迪。

分管领导:高昆。

(八)教育教学准备。

根据胶州市教体局的相关要求,在疫情期间秉承“自主学、精准教、个性育”的九字教学方针,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下2020年学校春季开学有关准备工作,从以教为重心向以学为重心转移,培养学生自主学习习惯,提升学生自主管理的能力,真正做好线上教学与开学后教学的有效衔接,落实“教育就是服务”的.教育理念。

1.针对学生延迟开学期间学习态度、学习状态、学习困惑、学习知识点等方面制作调查问卷表,了解学生居家学习的情况,倾听学生及家长需求,有针对性的攻克难题,对问卷调查生成数据进行精准分析并形成报告,掌握学生学习的现状、学习的宽度和深度,为每一个学生量体裁衣式的提供有效的学习指导和帮扶。

2.开学前进行单元知识学业水平前测,了解学情,在授课之前准确把握教学起点,对学生学了多少,掌握了多少,掌握地是否牢固等等进行摸底。通过分析学生的学习情况,学习数据的统计,将每个学生、每个班级都生成基于每个知识点的学情数据并形成报告,通过实时监测与跟踪学生的学习进度,了解到每个学生的学习情况,从而在开学后调整教学策略,制定切实有效的符合实际的教学计划,针对学生的不同情况分层次教学,确保将延期开学期间线上学习的各项目标落到实处。

3.开学后,学生单人单桌,老师采用网评批改作业的方式,利用网上交流平台反馈作业情况。任课教师授课时密切关注每位学生课堂中的精神状态,如出现异常情况,按照学校应急处置方案执行。课堂上主要采用教授式学习,任课教师根据学科特点渗透预防病毒知识。

4.研究“线上教学”与“线下教学”两种教学模式互相融合、相互补充的新型教学模式,在做好防疫为前提的传统教学方式外,利用“线上教学”补充防疫期间传统教学方式无法落实的教学环节,已达到更好的教学效果。

责任处室:教导处。

责任人:许栋。

分管领导:李娟。

(九)防控应急演练准备。

政教处、教科室将做好学校教职工疫情防控安全演练培训工作。加强教职工对疫情防控知识的掌握落实和抽查。

1.开学前,教科室通过钉钉直播、微信的形式,对全体教职工进行疫情防控应急处置专题培训。让每一名教职工熟知整个演练流程,明确责任分工。

2.开学后,分年级组对老师进行应急演练实操训练,全面了解演练流程,提高老师们应急处置能力。

3.学校督导防控组将通过问卷调查,随机抽查等形式,强化落实老师们对发热学生的应急处置能力。

开学前要科学制定开学工作方案篇三

根据《xx水利职业技术学院关于20xx年秋季开学及疫情防控的通知》有关要求,结合学院实际,特制定我院20xx年秋季开学及疫情防控工作实施方案。

成立环境工程学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组,统筹做好秋季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下:

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、

教师工作组组长:xxx、

组员:xxx、21名临时班主任。

学生工作组组长:xxx、

组员:xxx、xxx、学生干部。

领导小组下设办公室(学院总支办)。办公室职责为:在学院领导小组的领导下,及时掌握相关信息,统筹协调学院秋季开学及疫情防控日常工作。

认真贯彻落实学校关于20xx年秋季开学及疫情防控的各项决策部署,全力做好各项工作,确保学院各项教学安排及学生安全稳定。

(一)教师工作组。

负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行,负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作,负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责向教师、学生普及疫情防控知识,负责教师、学生网络舆情监控与引导工作,完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。

(二)学生工作组。

负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行,负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责学生心理疏导工作,负责向学生普及疫情防控知识,负责学生网络舆情监控与引导工作,协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务,完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。

(一)保持信息畅通。

学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机,确保信息畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任人:工作领导小组成员)。

(二)加强疫情防控教育引导。

利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展秋季开学及疫情防控知识宣传教育工作,引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。(责任人:教师工作组、学生工作组)。

(三)了解和掌握暑期师生动态。

1、了解学生和掌握学生暑期去向,做好信息登记。对全院学生进行信息排查,按照“一人一案”的要求,精准掌握学生开学前14天的行程轨迹和身体状况等信息,按要求报送学生工作部。(责任人:学生工作组)。

2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系,及时了解其健康状况,并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。(责任人:学生工作组)。

3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等,按要求报给教师工作部。(责任人:教师工作组)。

1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒,强化防护措施,营造安全有序的实训环境,做好实训室环境卫生,为秋季开学后的教学开展做好准备。(责任人:教师工作组)。

2、做好教学工作。全体教师要以高度的政治责任感,做好秋季开学后疫情防控期间各项教学任务工作,指导学生充分运用智能课堂平台开展自学,确保开学后线上、线下教学相结合。(责任人:教师工作组)。

3、通知暑期返校学生,未到开学报到时间禁止提前返校,凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校,返校途中要随身携带足量的.口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。(责任人:学生工作组)。

4、做好教职工的管理服务工作。在外地的(不含境外)教职工要提前10天返汴,做好开学前的相关准备,同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息,省外返校的师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度,每天15:00前上报教师工作部。(责任人:教师工作组)。

(五)加强开学后的疫情监测和摸底排查。

1、开学时,全面开展健康状况排查,对从省外返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者,及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。(责任人:教师工作组、学生工作组)。

2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任人:教师工作组、学生工作组)。

(六)及时报送疫情信息。

1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员,及时收集疫情和防控工作信息,每天15:00前向学院信息报告联系人(领导小组办公室主任兼任)报告,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。

2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16:00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。

学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位,强化责任意识,严格按照常态化疫情防控的要求,提前谋划、提前安排,加强沟通、精细组织,根据形势进一步完善工作方案,切实做好开学前各项准备工作,确保新学期顺利开学。

开学前要科学制定开学工作方案篇四

为了做好20xx年大连市中等职业学校毕业年级升学班春季学期开学工作,保障开学后返校教职员工及学生生命安全和身体健康,按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《辽宁省中小学新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》《辽宁省春季开学疫情防控措施40条》等要求,结合大连市中等职业学校疫情防控实际,现制定实施方案如下:

1.中等职业学校毕业年级升学班是指学校统一编班,集中教学,组织毕业学生备考参加20xx年辽宁省高等职业院校单独招生考试、辽宁省职业教育对口升学考试和全国普通高等学校招生考试。

2.满足教育部开学“三不”(在疫情得到基本控制之前不开学,在学校的基本防控措施到位之前不开学,在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学)原则条件,并经我市20xx年春季学期开学疫情防控工作督查验收评估通过的中等职业学校。

按照大连市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告,从20xx年4月20日起全市中职学校毕业年级升学班春季学期陆续开学。

1.建立组织机构,完善工作方案。严格落实国家、省、市疫情防控规范要求,实行“一校一策”,建立完善学校疫情防控制度体系。学校成立党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的学生返校开学疫情防控工作领导小组,并组建相应专项工作组,结合学校实际制定具体开学工作方案(内容包括开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等方面)。建立健全学校基本防控制度、重点人群防护制度、重点活动防控制度、重点场所防控制度、校园管理防控制度、应急防控预案以及疫情防控工作一日流程等。加强教职员工疫情防控技能培训,正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的`预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程,扎实有效开展开学全流程演练,切实增强学校疫情防控应急处置能力。要加强与属地卫健、疾控、市场监管、公安、城管部门以及社区、定点医院等联系,开展联防联控。

2.全面做好疫情摸底排查和信息报送工作。各学校要对全体教职工及应返校学生进行全面摸底排查,全面、准确掌握教职员工、学生及其共同生活的家庭成员的身体状况、活动轨迹等信息,建立师生疫情健康档案。严格落实省、市疫情防控隔离规定,凡从境外、国内重点疫情地区返连师生必须在抵连前2日将行程及健康状况报所在学校和教育行政主管部门、目的地社区,返连后须集中隔离观察14天,并按要求进行核酸检测和血清检测,检测结果正常方可返校复学;凡是省外返连师生须严格执行14天隔离观察要求,做到不漏一人。加强信息报送工作,学校要指定专人负责疫情报告,每日及时向教育行政部门进行“日报告、零报告”,不得漏报、迟报、瞒报。

3.做好校园防疫服务保障工作。一是进一步摸清底数,落实好疫情防控经费,储备充足必备的测温仪、测温枪、一次性医用口罩、一次性医用外科口罩、防护服、防护镜、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物资,做好相关物资的统计、使用登记和管理工作。二是加强校园环境卫生整治。在开学前,全面开展校园环境卫生集中整治,加强教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等重要公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。三是根据学校实际情况,在入校测温区附近设立临时隔离区,在教学校内合理设置隔离室、隔离教室,在宿舍楼内设置必要隔离房间,以备学生和教职员工出现发热等疑似症状时立即进行隔离使用。

(二)做好学生返校报到工作。

1.及时发布通知要求。开学时间确定后,学校需及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一名教职员工、学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

2.严格规定返校报到。逐人排查,确定返校人员名单。师生不允许带病、体温异常或未解除隔离和医学观察返连返校。师生返连返校期间,按照规定做好疫情防护,避免交叉感染。严控执行入校体温检测制度,进入校园的所有人员,需出示“健康码”,保持间隔1.5米以上。

3.异常情况及时处置。发现学生未按要求返校或学生报到时体温复检出现异常,学校需第一时间通知学生家长,并对体温异常的学生联系定点医院安排就诊,同时报告当地疾控中心和教育主管部门。

(三)做好开学后教学和防疫工作。

1.组织做好教育教学。每周周一至周六上课,周日正常休息。做好开学前线上教学与开学后课堂教学的有效衔接,制定完善毕业班升学教学计划,合理安排课程学习内容和作息时间。对复学后仍未能按时返校上课的学生,要继续提供线上教学支持,直至所有学生全部返校上课。在加强公共基础课和专业技能课升学考试考前辅导的基础上,开设好爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相关课程,加强学生个性化心理疏导和关爱帮扶。坚持“德智体美劳”五育并举,加强学生体育锻炼,确保学生每天体育运动至少1小时。

2.加强师生日常防护。教职员工和学生实行每日晨午晚体温监测制度。师生保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集。加强教室管理,固定班级,学生单人单桌,保持安全间距,或者采用轮班授课方式,降低课堂学生密度。加强就餐管理,实行分时错峰用餐,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。暂停聚集性校园活动,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。

3.加强校园封闭管理。为了避免学生上下学乘坐公共交通工具疫情感染风险,原则上需在校内统一安排学生住宿;对于不具备住宿条件的学校,引导家长尽可能私家车接送学生上下学。疫情期间,学校实行封闭管理,严禁一切无关人员进入校园。未经学校批准,学生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接触学生的工作人员集中住宿、封闭管理。

4.加强重点场所的环境整治和通风消毒。学校要指定专人负责每天对教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等进行通风换气和卫生消毒,保持空气流通。做好校园生活垃圾分类处理,规范设置废弃口罩处理桶,按规范要求进行处置、收运。

开学前要科学制定开学工作方案篇五

为进一步加强我市学校(含幼儿园、中小学校、中职学校、高等院校,下同)新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生员工健康安全,确保全市学校顺利安全开学。按照市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的部署要求,结合我市疫情防控工作形势,特制定本方案。

按照属地管理、联防联控的原则,坚持统一部署与各县(市、区)、各校因地制宜实施相结合,各级教育行政部门、各类学校要切实认清形势,提高政治站位,增强大局意识和全局观念,履好职、担起责,坚决服从统一指挥、统一协调,做到令行禁止。保障师生健康与安全、维护校园秩序稳定,确保2022年春季学期全市学校有序开学。

实行错峰开学,开学时间以疫情防控情况决定。初步计划为:高中开学时间为2022年2月20日。初中开学时间为2022年2月21日。小学开学时间为2022年2月22日。幼儿园开学时间为2022年2月23日。各地各校可根据属地疫情指挥部的统一部署,结合学校实际,确定错峰、错时开学时间。驻崇各高校根据教育厅要求组织开学,具体开学时间向市教育局和疫情指挥部报备。

(一)开学前准备措施。

1.制定开学工作方案及疫情防控应急预案。各级教育行政部门、各校要坚决贯彻落实自治区和市委市政府有关疫情防控的各项部署,科学制定开学工作方案及疫情防控应急预案,做到“一校一案”,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,明确校(园)长是本单位疫情防控第一责任人。继续按照“避峰”“错峰”原则,认真落实“五有”要求,做好开学各项准备。

2.落实排查和健康管理服务工作。各校要全面了解假期师生员工(包括门卫、宿舍管理员、食堂工人等)的每日健康状况,按照“不漏一人”的要求,精准掌握返岗返校的师生员工数量及其在各年级、班级的分布情况,中高风险地区所在设区市或直辖市城区旅居史的师生暂缓返校,百色市师生遵守当地管理规定,待条件允许后方可申请返校。组织师生员工如实填写健康状况表(包括师生员工返校前14天的健康状况、家庭成员身体状况、假期期间是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况),并登记造册,开学前逐一进行核验,不得带病返岗返校。各校要实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告,学生未经批准不得提前返校。有区外、广西边境8个县(市、区)及百色市旅居史的师生员工,按疫情防控要求提前做好核酸检测,返校时要提供48小时内核酸检测阴性证明方可返校。所有返岗返校师生员工要提前向学校报告,抵崇后进行1次核酸检测。

3.加强疫苗接种。没有接种疫苗的无禁忌症适龄人群、没有完成全程接种的人群、满6个月需要接种加强针的人群,加快进行疫苗接种,共同构建抗击新冠病毒的免疫屏障。

4.做好学生防疫健康指导。各校要安排班主任、卫生保健员、心理健康教育教师通过网络做好学生居家防疫健康和心理咨询辅导。与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子自身防护工作。坚持佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生;牢记口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。各校要做好返校学生返程安全指导。提醒学生旅途中全程佩戴口罩,做好健康监测,避免与可疑症状人员近距离接触。若旅途中出现可疑症状,视病情及时就医。

5.做好防控物资保障。各校要根据需要储备体温测量仪、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物资,设置充足的洗手水龙头。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

6.开展网络教学服务。各校要根据开学情况制定网络教学方案,积极开发网络教学课程,运用电视台、网络、qq群、微信群等多种渠道和形式,开展空中课堂或网络授课,组织学生在家学习。

7.搞好校园环境卫生。学生返校前,各校要按要求做好校园的消毒杀菌工作,改善学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所等重点区域和场所的.环境卫生条件,保证校园整洁干净,室内空气流通。

8.加强疫情防控宣传教育。各校要及时将自治区卫生健康委、自治区疾控中心编制的《防控新型冠状病毒感染的肺炎健康知识(学校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期间小学及托幼机构防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期间中高职院校及初高中学防控指南》、《中小学校新冠肺炎防控技术方案》、《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》等传达给每一位师生员工。加强学校教职员工尤其是学校校医、参与疫情防控工作人员、班主任的防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控知识宣传。

1.开学时要确保返校师生员工达到“四个合格”。一是现场测量体温合格;二是居家观察期间体温合格;三是居家观察期间未出现异常症状;四是居家观察期间未与疫情中高风险区来往人群有接触史。各校师生返校进门时要安排专人测量体温,并收齐返校师生的《崇左市教育系统师生员工居家观察信息登记表》、《学生居家观察监护人书》等表格。

2.严格校园管理。各校要严格执行入校体温检测制度,必须坚持师生员工出入校园身份核验和体温检测,外来人员入校要查验身份和防疫行程卡、实名登记,实行“测温+健康绿码”,不符合条件的一律不准入校。入校检查的措施必须覆盖到每个人、每一次出入,不能流于形式。中职学校、高等院校严格执行至少两周的封闭式管理,不得向任何机构提供场所举办活动,不组织大型集体活动。

3.加强体温体征监测。各校要全覆盖做好返校师生员工健康监测和健康保护,严格落实学生开展晨午检制度。做好师生员工缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。各学校要严格实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

4.加强健康教育。开学后,各校要开展新冠肺炎疫情防控知识宣讲,对师生员工和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯。开展心理健康辅导,引导师生员工正确对待疫情,防止恐慌。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,养成良好安全饮食习惯,保证正常作息,增强体质。

5.加强食堂管理。各校要严格落实食品原材料索证索票制度,不得使用来源不明的食品加工并出售。严禁采购食用冷链食品。食堂从业人员上岗前须做好健康检查和个人清洁,上岗过程中严格执行相关工作规范。

6.持续开展消杀工作。开学后各校要加强重要场所消杀管理。校医室等学校医疗机构要对重要场所严格管理,相关废物须进行有效消毒处理。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。课间尽量开窗通风。加强垃圾分类管理,每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。加强教室、图书馆、室内体育馆等室内场所的日常预防性消毒并做好记录。

7.加强应急演练和应急处置。开学后各校要在当地疫情指挥部的指导下开展疫情防控应急演练,提高师生应急处置能力。各校师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

(一)落实防控主体责任。各校要不断完善开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及追踪制度、学生健康管理制度、环境卫生管理制度等,落实防控主体责任,明确职责分工,责任到岗,任务到人。有多个校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。

(二)完善联防联控机制。各校要完善教育和卫生双线联动机制,配合当地政府疫情防控工作领导机构开展人员排查、疫情监控等工作,明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构和社区、公安部门的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。各校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。

(三)强化督查问责工作。全市教育系统各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要守土有责、守土担责、守土尽责,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。市、县教育局要采取分片包干指导机制,要在开学前后对辖区学校进行全面督查,各校也要建立校内督查问责工作机制,确保各项防控工作落细落实。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

开学前要科学制定开学工作方案篇六

根据市教育局《xxx市xx区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20xx年春季学期安全的工作方案》精神,为确保广大师生的生命安全和身体健康,努力做好20xx年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作,为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。现结合我校实际情况,制定如下开学防疫工作方案。

20xx年春季开学的防控疫情工作,要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想,贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则,严格落实开学后日常防控措施,强化人力、物力、财力储备,精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序,确保各项防疫保障措施落实到位。

开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上,学校成立卫生安全防疫工作领导小组,主要负责开学前后和整个学期的卫生安全防疫各项工作制度的落实。小组在校委会直接领导下开展工作。其成员构成如下:

组长:

副组长:

成员组成:小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。

小组工作地点暂在设立在校办公室,校办指定一名人员值班。

学校安全防疫小组采取分工负责制,具体组织学校的各项防疫工作措施与制度的落实。学生处组织各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、疫情检查与疫情监测,每日上报各类各项情况统计等工作。教务处主要负责组织老师的安全防护与管理,安排老师与班主任协调一致做好学生疫情防控工作,每日上报日常监测结果等工作。后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的安全防控工作落实,并负责全校疫情防控工作器材的保障。同时负责组织安排学校的日常消毒工作。

学校安全防疫小组办公设立在校办公室,每日各处向安全小组书面汇报疫情防控工作情况。

(一)严格按教育局统一部署的开学时间组织实施开学。

学校根据教育局统一部署的开学时间,计划安排学校的开学工作。严格按教育局通知的时间教职工返校,安排好学生返校前的各项准备工作,学生在教职工返校一周后返校学习。

(二)结合当前疫情防控做好学生返校前的准备工作。

1、做好校园内的全面消毒工作。重点是:学生宿舍、教室、食堂、超市。

2、储备必要的卫生防疫用品。一是一次性口罩储备1700只。现缺口罩1500只(已报请教育局协调,因目前市场短缺);二是手持额温枪4个;消毒液50瓶;医用酒精若干瓶;消毒工具2套(喷雾器);防护服2套(已报教育局协调,因目前市场短缺);护目镜2付。

3、电话和网上通知家长学生返校注意事项。

4、做好教职工和学生返校后的健康调查和排查各项准备工作(报到时,均应携带填写好的健康状况调查表),学校亦准备相应的各类调查表与登记表,用于学生返校后的每日调查登记和向教育局相关部门报备时使用。

5、拟制人员返校疫情防控应急预案。

(一)做好防控疫情措施的落实工作。

1、做好人员返校后的健康调查与排查。在开学前的疫情防控准备工作基础上,开展学生返校后的健康调查和登记工作,排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等。调查主要内容主要包括:自身和家庭(同住人员)健康状况,返校乘坐的交通工具,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

2、做好开学后每日健康监测防控工作。加强学校日常卫生防疫管理。固定专职人员(门卫)在员工每天进校时及下午下班时分别测量一次体温,做好每日缺勤、早退、请假记录,因病请假或缺勤的要了解其病因。学生处指定专职老师(班主任)每天对学生进行体温监测,做好记录。当发现有发热和可疑症状的人员应及时安排就医和上报和采取相应的隔离措施。

3、加强门卫管制,做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园,校内一律不会客。外来的来访人员,确需要入校,在做好登记和相应措施前提下,由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。开学三周内,禁止学生外出。三周之后严格控制按相应比例外出。外出回来后要简要汇报外出情况。

4、做好校园内部不同功能区域(教学区、宿舍区、楼道)的卫生防疫管理,尽量减少楼层之间的人员流动。学后返校后暂不组织大型集体活动(如开学典礼、每年的迎新学期文艺演出、每日集合全体学生的晚点名),减少师生聚集,采用灵活分散的方式进行教育与管理。

5、坚持做好每日对学校所有教学场地设施的消毒工作。并做好消毒记录备查。

6、开展卫生防疫常识教育。拟购买和网上收集相关的新冠肺炎的防疫知识和手册,摘其要点进行有计划的宣传教育。并将相关知识纳入下课教育当中。

(一)疫情虽得到控制情况下我们开学,但仍要正确认识当前形势和任务,继续强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当意识,加强日常监测与管控,实施科学防治。

(二)落实责任、工作到位,切实由疫情自我隔离状态进入工作状态,积极开展各项工作,积极配合,确保完成好各项防控疫情工作和教学工作。

(三)开学后,全体教职工,要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,按要求把各类情况摸排清、数据上报要及时、准确。

(四)学校所有人员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。扎实做好20xx年春季开学疫情防控工作和教学工作。

开学前要科学制定开学工作方案篇七

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年x月x日上午9:00——11:00。

幼儿园操场。

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

幼儿园全体教师和幼儿。

(一)主持人开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的'欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学前要科学制定开学工作方案篇八

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编收集整理的关于学校疫情防控开学前准备工作方案【十五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为贯彻落实《全市秋冬季校园疫情防控暨学校安全工作电视电话会议》精神,我校认真开展预防新冠状病毒感染得肺炎工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校工作自查情况汇总如下:

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究秋冬季预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

(一)建立健全制度,认真检查落实。

1、完善了疫情报告制度。在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、确保疫情准确无误地上报。并做好记录。

2、强化了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

4、加强学校的消毒、通风工作。定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

(二)开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度。充分发挥校微信群的作用,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

(一)重视秋冬季安全宣传教育。

学校十分重视对师生进行秋冬季安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调秋冬季安全教育,尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣传栏和各班级黑板报对全校师生进行冬季安全知识宣传,通过各班开展消防安全应急演练和秋冬季安全知识主题班会,增强了学生的安全意识。

(二)扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器及时添置。

2、冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。

3、对校园内部分绿化带及时修剪,避免擦伤学生。

4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全上下学。

5、与此同时,将学校安全工作和学生评优选先操行进行综合评分,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校秋冬季师生安全事故发生。

新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;。

加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(四)、强化防控主要措施。

1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;。

要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;。

各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;。

设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;。

开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;。

宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;。

妥善保管消毒剂,避免学生误碰;。

对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;。

每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;。

加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;。

对卫生洁具进行消毒;。

确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;。

加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;。

老师授课时建议佩戴医用口罩;。

严格落实教职员工及学生手卫生措施;。

做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;。

不组织大型集体活动;。

继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。

1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。

2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。

为认真贯彻落实省、市疫情防控领导小组工作安排,做好2021年学校春季学期开学返校和疫情防控工作,市教育局采取多项举措做好学校2021年春季学期开学及疫情防控有关工作。

一是提高政治站位,压实防控责任,形成工作合力。要切实提高防控意识。要把春季学期校园疫情防控作为重大政治任务,从严从实从细抓好疫情防控和教学工作,切实做到外防输入不放松、内防反弹不懈怠,进一步巩固来之不易的疫情防控成果。要严格落实各方责任。要认真履行第一责任人职责,坚守岗位、靠前指挥,成立专班、明确分工,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办。要持续强化联防联控。要强化组织领导,充分发挥联防联控机制作用,多方保障做好开学复课工作。要及时根据疫情新情况新问题,适时优化加强工作力量,进一步完善常态化防控机制,统筹调度好春季开学疫情防控各项重点工作,确保开学平稳、有序、安全。

二是精心谋划部署,认真查漏补缺,做好开学准备。具体开学时间。市属高校、驻朔高校原则上仍按原定的2021年3月3日时间开学,学校可根据实际情况,按照省教育厅统一部署,结合生源地防控形势,分批次开学;高三年级开学时间由属地教育部门因地、因校确定,但需报请属地疫情防控领导小组批准;其他中小学、幼儿园开学时间为3月3日。

细化实化开学预案。要按照“一校一策”原则,完善细化春季学期开学返校工作方案。要根据疫情防控形势和学生生源地疫情风险等级,提早谋划不同情况下的开学安排和教育教学安排,分级分类落实疫情防控工作方案、应急处置预案和各项防控制度,确保开学方案务实管用。做好物资储备工作。要结合疫情防控需要,根据学校规模、学生及教职员工数量,储备充足的疫情防控物资。要进一步规范校医院(室)预检分诊点和临时隔离观察场所的设置,以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。强化校园卫生整治。要充分利用寒假“窗口期”,全面梳理入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等各环节,及时加固薄弱环节,补齐短板漏洞,做到无死角、无遗漏、无盲区。抓好防疫教育培训。要加强校园医疗卫生专业技术人员配备,严格发热病人就诊流程管理,保证第一时间排查诊治和畅通转运发热学生。通过在线学习平台、微博、微信等多种形式向师生及家长宣传普及公共卫生安全、健康生活方式、疾病预防、心理健康等知识,确保防疫知识全覆盖、健康教育常态化。开展安全隐患排查。

要在抓好疫情防控的同时,统筹做好学校安全各项工作,在寒假期间重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境重点部位和主要环节以及制度、责任落实情况等进行全覆盖、拉网式大排查,查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。严格开学评估验收。要继续统筹教育、卫健、疾控、市场监管等相关部门,对属地各级各类学校开学条件进行验收。验收时各学校要做到领导到岗、老师到校、防控措施到位。开学前,教职员工要提前返回学校驻地并做好健康监测,确保安全后返校上岗。

三是科学组织安排,强化路途防护,确保返校安全。落实错峰返校要求。要结合生源结构特点、教育教学需求和区域防控等级,继续落实“错区域、错层次、错年级、错时、错峰”返校原则,科学合理确定学生返校批次和具体时间。如疫情形势发生变化,各学校要做好延迟开学和线上、线下教学两手准备。做好师生健康监测。从中高风险地区所在地市(直辖市为区)的低风险地区返校的师生须持有7天内核酸检测阴性证明,返校后实施14天健康监测,各学校要掌握学生每日健康情况。从省外其他低风险地区和省内返校的师生,须持有健康码和开学前14日天内未到过中高风险地区的行程码,并持续做好健康监测。对所有返校的师生,学校要通知师生在开学返校前14天内进行体温检测并做好记录,在师生开学返校时,学校要逐人查验14天体温检测记录。加强返校安全防护。各学校确定正式开学时间后,要及时将开学安排、返校要求及防控信息通知到每一个师生,提醒返校师生做好返校安全防护。开学当天校门口要设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。无特殊情况,学生家长等陪同人员尽量避免进校。

四是落细落实措施,筑牢校园防线,守好防控阵地。严格校门出入管理。开学后,各学校实行相对封闭式管理。高校以校区为单位,对所有入校人员进行身份识别、信息登记、体温测量、行程码查验,车辆凭证进出校门,无关人员一律不得入校。精准做好校内防控。开学后,各学校要严格按照国家卫生健康委、教育部和省、市疫情防控办有关要求,继续将校园疫情防控纳入网络化、全覆盖管理范畴,落实落细校园疫情防控各项举措。强化师生健康管理。各学校要严格落实晨午检制度,寄宿制学校还要落实“晚检”制度,一旦发现师生出现咳嗽、咳痰、胸痛发热、皮疹、腹泻、呕吐等症状,及时安排就诊就医。要加强师生因病缺勤(课)追踪登记管理,及时追访和掌握因病缺勤的学生和教职员工情况。加强教育教学管理。开学后,学校按正常教学计划实施教学。各学校在校园内合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,尽量开放教室、自习室、图书馆、体育活动场所等公共空间。学校要从严控制、审核各类聚集性活动,特殊原因确需举办的,人数要控制在50人以下,并落实好防控措施。非必要不参加外地举办的各类活动。安全组织实习实训。各学校要精心安排学生校外实习实训工作,原则上由学校与实习实训单位对接综合研判后自主确定。

五是完善应急预案,强化应急值守,提升处置能力。完善应急管理机制。要进一步完善突发聚集性疫情应急预案,建立健全监测预警、快速反应、任务包片、应急处置等机制,做好疫情应急处置各项准备。有序开展应急处置。教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳等症状,学校要及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对接受隔离的学生或教职员工进行健康状况监测及指导就诊。师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的复课证明。加强应急值班值守。寒假期间,各地各校承担疫情防控工作的机构保持正常工作运转。各单位严格执行1名班子成员24小时在岗带班和值班员24小时在岗值班制度,确保一旦出现情况,能够及时发现、果断处置、有效管控。及时报送防控信息。疫情报送“一网通”平台已经开始全面运行,各地各校要安排专人负责信息管理和填报上报工作,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报、错报、谎报。发生重要紧急情况,要第一时间报告教育主管部门和当地疫情防控领导小组。

为贯彻落实上级有关文件通知精神,我校认真开展疫情防控工作,现将我校疫情防控工作自查情况报告如下:

为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作,确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全,根据上级要求,我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。

(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》有关要求,学校立即组织领导班子进行了专题学习,深刻解读、领会其精神,并向全体教职工详细传达、组织专题学习,确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求;通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程,达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组,校长为第一责任人;定期召开疫情防控专项会议,针对上级文件、通知做出专项部署,有记录存档。

(二)防控责任明确。学校党政负责人(校长)袁全营同志为第一责任人,下设办公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障组(杨丽娜)——宣传及心理疏导组(牛忠强)——班级责任人(班主任)。

(三)防控人员组织到位。学校通过分工明确,采取多级防控,校——班级——家庭,实时上报。同时对学校校园内进行片区管理,各片区责任到人,要求巡查到位;针对上下课时间段性的全时值守。

(四)防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查,确保覆盖到了每位师生,准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况,已经完善了《金水区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容,并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制,实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理,教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度,要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。

(五)防控制度。在疫情初期我校按照上级要求,已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系,把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上,群策群力,凝心聚力,确保各个工作环节无纰漏,共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。

(六)防控物资储备。按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》配备到位,师生个人防控物资也已经到位(已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩,经调查基本都配备到位);目前我校到位的的防控物资有:额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个(教室、科室、校门口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库,并准备了物品使用登记表。

(七)防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位,学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室,设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备,水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂,但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐,学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室,兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。

(八)应急预案完备。学校制定了《柳林镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》,计划4月25日开学前实行演练(有方案);此外学校还制定了《柳林镇第八小学开学前准备工作方案》、《柳林镇第八小学开学工作方案》;同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传,并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。

(九)防控风险评估。通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系,不仅仅是线上教学,同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。

我校在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。

学校厕所为旱厕,无下水,所以卫生打扫较困难。

(一)继续抓好每天学生的信息统计工作,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

(二)继续做好开学前的各项工作,把各项工作落到实处。

我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度,为学校疫情防控提供有力保障。

自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校坚决贯彻省市区关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作安排部署,科学防控,精准施测,把师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

依据3月31前做好中小学错时错峰开学的准备工作的要求,我校本着守土有责,守土担责,守土尽责的原则全力做好防控工作和开学准备工作。全体班子成员2月24日返岗,细化疫情防控措施管理,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决打赢疫情防控阻击战。现将相关工作汇报如下:

在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情,统筹做好防控工作部署,学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组,下设五个工作小组:由副校级以上领导牵头,负责综合协调,日常防控,应急处置,教育宣传,物资保障,和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责,明确小组分工,明确规定动作流程。工作组成立后,首先加强专业学习培训和职责分解,压实责任,逐项细化工作流程和标准,明确工作职责,细化到班,责任到人,不留死角,书记校长是学校疫情防控第一责任人,确保每个组都动起来,活起来,知道做什么,怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合,中央,省市区防控指挥部,省市区教育行政部门下发的34个文件精神,认证组织学习,制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、公安机关,定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《**学校学生疫情防控教育视频》《**学校教师疫情防控教育知识视频》,并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在:一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在:一是学生在家居家学习效率低,家长期待开学;二是假期时间长,家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在:一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大,比较焦虑。为此学校组织学部主管校长,主任,道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理指导视频》,组织线上心理疏导,亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生,家长、教师思想和心理动态,帮助师生家长排解不良情绪,教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气,坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会,书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查:做好学生复课前14天健康追踪,假期生活和旅行情况登记,建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否与湖北,境外返长人员有接触史,是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好,坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练:我们围绕着11个流程图,建立了**学校疫情防控信息交流群,先后进行了数次培训和三次综合演练,挂图作业,层层分解,逐点落实,不断在过程中总结反思,进行优化,录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)。

1、家庭准备。

(1)物资准备:我们要求学校小学部学生,中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温:学生在早晨上学出门前,建议在早餐前测量体温,将测温结果如实填写在健康卡上,家长签字后学生带到学校做入校核验,学校和家庭签订健康诚信承诺书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学,体温超37.3。c度的,及时报告给班主任,班主任报告给学校疫情防控领导小组,有接触史的,报疾控中心,由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置,无接触史的,由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治,并将结果报告给班主任,班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班,中小学共计1570名学生,教职工140名。根据学校调查统计,学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报,做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长,对班车资质,消杀情况,上车测温,乘车人数及防护措施,座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注,做好实时监测。

3、校门核查。

(1)错时错峰上下学:中学6:40到校,2、3、4年级7点20前到校,一年级7:40前到校。

(2)学生入校:穿校服,按到校门前先后顺序,从三条学生通道,自然成三纵队入校,间隔一米依次出示家庭测温卡,通过健康卡查验区,合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生,指引到通道右侧补验区进行补测补卡,合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校:教职工走教职工专用通道,经脚底消毒通道进入测温区测温,合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认,按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区:设置三条学生通道一条教师通道,学校依据天气情况准备了两套测温方案,正常天气,在门厅前雨达下进行测温,特殊天气,位置统一前移,在雨达下核验健康卡,在大厅内测温,车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区,学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温,在测温区附近同侧设置应急复检区,由专职校医值守,设独立隔离室,医疗应急处置室(校医务室),体育馆内设应急备用隔离区,可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉,小范围,短时间,快发现,快阻止,快流转,把好学校疫情防控重要的一关。现在,区教育局正在为我们采购测温门等相关设备,相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理:师生在测温区体温测试合格,按规定路线进入教学楼,体温超过37.3c师生,测温教师要报告给测温区当日带班校长,带班校长将其带入复检区,由校医用消毒的水银体温计进行复测,体温仍超过37.3c,启动学校应急预案,学生由校医带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班校长按流程逐级上报区疾控中心,教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生,教师,医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理:医务室,隔离室用后产生的垃圾处理及消毒,医用垃圾投放黄色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人,关窗关门情况下进行,消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线:各楼层班级5-1层,走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、配班教师依次测温,中学可由班级干部进行,再报告给班主任,班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37.3c,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,通知校医,逐级上报学部主任,主管校长,主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态,发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离,所经路线提前由学部干事清场,避免交叉接触,进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除隔离状态。

(5)校园活动:规定路线,规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近,从班里到活动区两个班需要4分钟,二楼中一年十班和二年一班最远,两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远,到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟,熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同,初中会比小学快,预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定卫生间,固定路线,排队去卫生间,同学做到相隔一米以上,如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手,班级准备免洗消毒液,避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操:做多维爱眼眼操,疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐:学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司,一级资质企业,中央厨房,具有配送能力,教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教师自行领取。

(2)学生午餐:餐前15分钟,餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开,不和学生接触,由教师或学生戴好一次性手套,将一次性盒餐分发到在座的学生,餐前指导学生正确摘掉口罩,用免洗消毒液清洗双手,洗手后方可进餐,下午学生上课后,餐饮公司将参合收回运出,疫情期间,学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控:

(1)实行错时错楼层放学:低楼层先走,高楼层后走,班级自然成队,全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟,前后两个门同时走,不在走廊门前集结。家长校门外接学生,不在校园逗留。

(2)消毒关门:每天放学后,班主任、配班教师对班级桌椅,班级门把手擦拭消毒,中学可以由值日生做辅助,将门窗打开通风,原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控:学校为方便教师,在行政楼门厅侧设邮件临时投放点,对送达收取邮件进行消毒处理,教师取邮件时要做好防护,立取立走,减少聚集,疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公:学校疫情期间不做聚集性会议安排,创新网上办公、教研的模式,教师在校办公采取卡位隔离,卡位办公,卡位就餐,保持一米以上距离,自觉佩戴口罩,规定路径,要在办公室,教室,洗手间,专业教室四点一线。

(2)课后答疑:在教室外走廊公共区域,设置答疑区,师生间保持距离进行对话,课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式:

1、学校自主采购:防护服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75l、优氯净:90袋(9kg)、酒精:40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发:口罩:3400个、酒精:20桶(100l)、84消毒液:100l、测温枪:43把、一次性手套:900只、小喷壶120个,大喷壶10个、鞋套:1400只、护目镜:15个。

3、学生家长捐赠:酒精:120桶(600l)、口罩:20000只、消毒湿巾:216桶、洗手液:200瓶、防护服:30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠:84消毒液:10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送:鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验,合格后分类登记入库,指定位置摆放备用。对物品总量,使用量,余量,领取明细建立台账,量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储,避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩,师生全部开学可以使用13天,缺口还是很大,只能用作应急使用和教职工,消护人员保护使用。

消毒液:可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期,我国境内疫情防控向好态势继续巩固,复工复产复学积极有序推进,成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段,要实事求是科学研判疫情形势,保持清醒头脑,充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神,铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速组织责任督学于2月24日—25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。

各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。

2月19日下午,区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号),迅速行动,着手制定督查工作方案,拟定督查工作通知,上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。

2月20日上午,区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照“督查表”中的六项二十二条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。

2月24日—25日,全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。并根据督查情况,如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》,认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》,上报区教育督导室备案。

2月27日—28日,区政府教育督导室采取“四不两直”、回访督查等方式,对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和身体健康。

从责任督学工作督查情况来看,我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施,坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效。

在疫情防控方面,各校“一把手”挺在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校实行24小时封闭管理,门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各校重点对滞留外地师生进行精准摸排,跟踪联系,人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,各校按照区教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

在校园和校车安全专项整治开展方面,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组,下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室,具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看,有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对“徐州市学校安全风险责任清单”上面的项目逐条进行了整改落实,并按要求上报至市教育局。本次督查,各校又依据“徐州市学校安全风险责任清单”上面的内容进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,各校严格按照“两照一表”常规要求制度,定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

(一)部分学校隔离室条件简陋,室内疫情防控的设施设备不到位,布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外,多为兼职教师,缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。

(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式,虽已储备了一定的疫情防控物资,但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货,缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大,存在以简单面盆代替,部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象,水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多,为防止发生聚集性疫情,各校反映开学后疫情防控压力增大。

(三)较为偏远的农村保留学校和教学点,一方面学校设施设备较为陈旧,有技术、操作熟练的优秀师资匮乏,线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低,再加上家长的文化素养和理念意识有待提高,对于线上设备操作不熟练等因素,给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。

(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校,建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式,努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题,建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导,切实解决基层学校遇到的难题。

(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校,不能等、靠、要,要想方设法,主动作为,能多储备一点就多储备一点。同时,建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度,继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资,向缺口较大的学校倾斜,还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。

(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展一对一帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。

疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》精神,我认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速于5月9日对小学开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。

在疫情防控方面,我重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、物资储备、学生入校的管控落实措施情况、防疫保障特别是洗手池配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

现将我关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。

在疫情防控方面,学校“一把手”冲锋在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。学校成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。学校严格按照新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,学校按照教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

在校园安全专项整治开展方面,从责任督学督查情况来看,本次督查,学校进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,学校定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

学校疫情防控工作自查情况报告新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:。

自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(四)、强化防控主要措施。

1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

开学前要科学制定开学工作方案篇九

优秀作文推荐!根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署,于xxxx年2月13日对本方案进行修订,修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长:高洁(园长)。

副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)。

工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

工作小组成员具体责任。

高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。

黄卫忠:督促疫情防控工作的'开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。

周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。

汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的工作,做好开学前保教工作的安排。

涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。

刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。

赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的数据统计、分析和上报。

赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。

王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。

全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、qq群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、qq群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、qq群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。(具体安排详见附件三)。

5、做好开学前准备工作。

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。

开学前要科学制定开学工作方案篇十

审计质量是审计工作的生命线。几年来,各级审计机关为了提升审计成果质量,全面提高审计工作水平,大力开展了“提高审计工作质量年”活动。通过审计质量年活动审计实践,笔者认为,提高审计质量是审计机关的一项系统工程,应以“人、法、技”建设目标的全面实现为保证。就单个审计项目而言,认真进行审前调查,摸清被审计单位的情况,掌握与被审计单位经济业务活动有关的法律、法规政策,认真制定科学全面的审计实施方案,是提高审计质量的基础性的重要环节。

工欲善其事,必先利其器。毛主席曾经说过,“不打无准备之仗”。审计项目实施就如同打仗,后勤保障,进攻时间,主攻方向,兵力部署,战术运用等必须战前进行周密的计划和安排。一个科学全面周密的作战计划是战役取得胜利的保证。同样,一个科学全面的审计实施方案是提高审计工作质量的基础性的重要环节。审前编制审计实施方案既是国家审计基本准则规定的必要审计程序,也是审计组为了完成审计项目任务,必须作出的从发送审计通知书到处理审计报告全部过程的工作安排。其作用是有效控制审计项目实施过程,保证审计人员有条不紊地进行审计查证,完成方案所确定的审计目标任务,保障审计工作质量,达到预期审计目的。审计实施方案制定的科学全面与否,直接影响着审计目标的实现和审计项目任务的完成,因此说,认真制定科学全面的审计实施方案是提高审计工作效率和质量的基础性的重要环节。

笔者在近几年参加对县(市、区)级审计机关审计目标完成情况年度考核中发现,审计项目实施中,普遍存在着对编制审计实施方案重要性认识不足的问题,一定程度上影响了审计工作效率和质量的提高。存在的问题主要表现在:一是审计项目实施根本没有具体方案,审计内容和重点及人员分工不明确不具体,审计项目实施有很大的盲目性、随意性,这样的审计项目要保证审计质量可想而知;二是虽有审计项目实施方案,但明显是为了审计档案的需要尔后补编的,这是形式主义在审计工作中的一种具体表现,形式上的完美掩饰不了内容上的缺陷;三是编制审计实施方案的内容不科学不全面,起不到落实审计任务实现审计目标和对审计工作的指导作用,种种问题不一而足。

那么,怎样才能制定科学全面的`审计实施方案,达到提高审计工作效率和质量的目的呢?除严格依照《审计机关审计方案准则》要求外,应注重解决以下问题,首先,各级审计机关领导和审计人员要提高制定科学全面的审计实施方案对提高审计工作效率和质量重要性的认识。不要把审计实施方案的制定看成是一种形式或是可有可无的事情,更不能错误地认为是浪费审计时间的徒劳。科学全面的审计实施方案对审计工作能起到事半功倍的作用。对行业性或复杂的大中型审计项目,主要领导要参与到审计实施方案的制定中,同审计组一起认真研究分析,充分考虑审计实施过程可能出现的问题与矛盾,准备必要的应对措施;以审计目标的实现为核心确定审计重点和内容;其次,审计组要树立开拓创新求真务实的工作作风,以提高审计工作效率和质量,防范和降低审计风险为目的,在对被审计单位基本情况充分了解的基础上制定出科学全面的审计实施方案。由于被审计单位行业、规模、职责范围和业务范围不同,所以所确定的审计的目标、审计的范围、内容和重点及重要性和审计风险的确定也应不同。根据《审计机关审计方案准则》第十条的要求,应对被审计单位如下情况进行调查了解:财政财务隶属关系、机构设置、人员编制情况;职责范围或者业务经营范围;银行账户、会计报表及其他有关的纸质和电子会计资料;内部审计机构和社会审计机构出具的审计报告;财务会计机构及其工作情况;相关的内部控制及其执行情况;相关的重要会议记录和有关的文件;与审计工作有关的电子数据、数据结构文档;其他需要了解的情况等等。

第三,编制科学全面的审计实施方案,要把握两方面的关键内容。一是要正确评估重要性水平和审计风险。在调查了解被审计单位上述基本情况后,执行分析性复核,然后评估重要性水平和审计风险,以便确定审计的范围、内容、重点和应采用的审计方法。所谓重要性,是指被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度。经过分析性复核,若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度大,审计组应将重要性定为低水平;若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度小,则审计组应将重要性定为高水平。为了对被审计单位审计事项重要性水平作出正确评估,审计组评估重要性时应把握以下几方面的问题,(1)对重要性的评估需要审计人员运用专业判断。

不同的被审计单位及同一被审计单位在不同时期的重要性是不相同的,因此需要审计人员根据不同情况合理确定;(2)审计过程中必须运用重要性原则。在规模大组织机构复杂的被审计单位,需要运用抽样审计方法,为保证审计质量,必须对重要性作出恰当的判断;(3)运用重要性时,应当考虑错报或漏报金额和性质,一般情况下,金额大的错报或漏报比金额小的错报或漏报更重要,在特定情况下,某些错报或漏报的量不大,但性质上却是严重的。比如,企业领导人或财务人员人为了少报营业收入达到偷漏国家税金及收入不纳入单位财务账内核算,设立账外账,私设“小金库”等行为,无论金额大小,性质上都是严重的;(4)重要性水平与审计证据之间成反向关系。重要性水平越低,获取的审计证据越多;(5)重要性水平与审计风险存在反向关系。重要性水平越低,审计风险越高,相反,重要性水平越高,审计风险越低。审计风险就是审计人员对被审计单位发表不恰当审计意见的可能性。在审计工作日益制度化、法制化、规范化的今天,由于受审计环境的影响,任何一项审计项目都存在着风险。审计风险的存在是客观的,回避审计风险不是科学的态度。所以,我们要正视审计风险,切实提高每个审计项目的工作质量,最大限度降低审计风险,或者说把审计风险降低到可接受的限度内。

可接受的审计风险与被审计单位的固有风险、控制风险及审计检查风险存在着内在的联系,即可接受审计风险是固有风险控制风险检查风险之乘积。可接受审计风险一定的情况下,审计检查风险与被审计单位的固有风险、控制风险呈反向关系。如果被审计单位固有风险和控制风险低,则审计检查风险高。这种情况下,应扩大审计检查的内容,必要时可采用详查法,以获取更多的审计证据,以保证将审计风险降低到可接受的水平。过高估计审计风险时,扩大审计内容,往往会加大审计成本,影响审计工作效率。所以,评估确定审计风险应在正确评估被审计单位固有风险和控制风险的基础上进行,把审计检查风险确定在一个科学合理的水平。做到既保证审计工作质量,降低审计风险,又同时能降低审计成本,提高审计工作效率。如何正确分析评估固有风险和控制风险这里不在赘述。二是按照“人尽其才,优势互补”的原则优化审计人力资源配置,合理安排审计组人员分工。审计工作内在的特点决定,一个审计项目的实施完成,必须依靠审计组全体成员的分工协作,共同努力。但是,由于审计人员的学识水平、专业水平、工作经验是不一样的,各有所长,各有所短。所以,在人员分工时应充分考虑上述情况,做到人尽其才,优势互补,合理分工,必要时可以骋请专家参与审计工作。

总之,提高审计工作质量降低审计风险是审计部门的一项系统工程,是永恒的话题。高楼万丈平地起,科学全面的审计实施方案是提高审计质量降低审计风险的基础性的重要环节,只有深刻地认识到这一点,才能克服以往审计工作中在审计实施方案制定方面存在的不足。

开学前要科学制定开学工作方案篇十一

为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的`肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校实际,制定本方案。

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组。

组长:xxx(党支部书记监校长)。

副组长:xxx(副主任)。

成员:各班班主任及安保人员。

疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。

校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的.重大问题;副主任是本工作具体责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人,其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪,并做详细记录。

(2)宣传工作领导组:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后,应立即首先向主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。

(3)后勤保障工作领导组:

组长:xxx。

组员:xxx、各班主任。

职责:

1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。

2、提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好教师开学前培训,积极开展联防联控。

4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。

5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学校离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台帐。

1、按照教育局要求,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

(三)防控措施。

1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。

3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出接触他人要佩戴口罩。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课原因的登记,统计和追踪工作。对发现的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,并立即上报教育办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,教师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,具体分工如下:

周一:xxx。

周二:xxx。

周三:xxx。

周四:xxx。

周五:xxx。

学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要及时就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必须洗手,用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教育办,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)加强教育教学秩序管理。

1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划,教学内容安排,强化有针对性的辅导。

2、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

(四)持续保持校园环境卫生。

1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,经常开窗通风,保持室内空气流通。

2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加强校园安全工作。

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。

(六)具体责任区划:

各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔离室:xxxx。

开学前要科学制定开学工作方案篇十二

根据我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《我市教育局关于2020年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定2020年春季延迟开学工作方案:

根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟2020年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。

严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

开学前要科学制定开学工作方案篇十三

根据xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《xx市教育局关于20xx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定20xx年春季延迟开学工作方案:

根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟20xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长xxx通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话:

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1—3年级学生每天跳绳100—xx0个左右,4—6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7—9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的'有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

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