读后感是指读者阅读完一本书、一篇文章或观看完电影、电视剧等作品后，对所读、所看内容产生的个人感受和思考的一种文字表达形式。读后感是对作品中人物、情节、主题等方面进行分析和评论的过程，它可以帮助读者更深入地理解作品，提升阅读体验。读后感是一种重要的学习方式，通过书写读后感可以帮助读者思考和总结自己的阅读体会，进一步培养自己的阅读能力和分析能力。写读后感要注重个人观点和感受，做到主观与客观的结合。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望对大家写作有所启发。
单位如家读后感单位如家读后感篇一
自从读了《善待家园》这本书后，使我受益匪浅。书里面讲了如何保护地球和我们面临着怎样的灾难。
人类的生活离不开六种主要的资源，是：淡水、森林、土地、生物种类、矿山和化石燃料。其中，空气是最重要的，人连续几天不吃饭不喝水，照样能延迟生命，但是人五分钟不呼吸空气就会死亡。这么鲜明的对比，体现了空气对我们来说是极其的重要啊！但是，现在工厂里排放出来的废气严重的污染了空气，汽车排放出来的尾气包括了一氧化碳、二氧化硫，使城市的上方乌烟瘴气，使蓝天变成“灰天”。因此，我建议，在工厂的烟囱上安装个烟囱过滤器，把排放出来的烟雾转换成氧气和二氧化碳，我还建议，同样给汽车的排管也安装个过滤器，这样废气、尾气就会无毒、无污染了，希望我的建议能实现。
人类常说：“一定要保护地球生态平衡！”可是，人们只说到而做不到，现在生态一点也不平衡。环境污染得太厉害了，比如，过节时放鞭炮，声音成为噪音污染；还有原本清澈的河水，现在变的黑不溜秋，臭烘烘的；一次性泡沫碗、塑料袋漂浮在湖面上，弄得湖面全是白色的“小船”，还有饭店里都在用一次性筷子，砍伐了多少棵参天大树哇！可能不久的将来，我国的森林会变成荒漠……这些可怕的灾难全是我们亲手制造的啊！
除了上述几点，电也对我们十分重要，一度电能为我们做很多事情：1.可用吸尘器将房间清扫5遍；2.可将一枚25w的灯泡点亮40个小时；3.可供一台家用电冰箱运转36小时；4.可供一台空调器运行1.5小时；5.可供一台电扇运行15小时；6.可将8千克的水烧开。可想而知，在我们现在生活中是离不开电的，所以人们要好好的利用电，不浪费，不糟蹋。
现在世界上有数万种动物濒临灭绝，扬子鳄就是其中一个很好的例子。因为猎人想得到鳄鱼皮，大量捕杀，世界上的扬子鳄所剩无几了。当然，其它珍稀的国家保护级动物，也没有逃过贪心、贪财的猎人之手。
救救我们的地球吧，救救我们的家园吧！千万不要让蔚蓝的天、碧绿的江海、茂密的森林成为美好的回忆。
单位如家读后感单位如家读后感篇二
近来，好友推荐了一篇哲理性经典文章《善待你所在的单位》。全文无华丽的辞藻，却令人久久回味；无声嘶力竭的呐喊，却字字震撼人心；无长篇大论的说教，却句句引人共鸣。读之，不由自主的联系起自己的工作单位。
如果将单位比做一条船，满载大家的全部期望，那么我们大家就要同舟共济、齐心协力才能到达胜利的彼岸。作为单位的一份子，无论处在何种岗位，都应将主人翁的意识溶于血液、铭记于心。在工作中充分弘扬正能量，与单位肝胆相照，荣辱与共。只要单位各位同仁尽心竭力谋求单位的发展，那么单位锦绣前程的最终收益者会是我们每个人。
善待单位是一种心境，它能让我们乐于面对工作中每个阶段面临的各种境遇；善待单位是一种素养，能让我们在与人交往过程中能更好的影响身边的人；善待单位是一种良药，能在我们的工作中催生更多美好的回忆；善待单位更是一种境界，只有真正怀着善待单位之心的人才能体会到工作的美好。
一个人工作的进步，离不开同事、朋友的帮助，在社会化大生产的今天，个人的力量越发显得渺小，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。一个人工作的进步，离不开领导的关心，如果没有领导的赏识和鼓励，我们即使是“千里马”也会无人知晓。一个人工作的进步，最主要的是离不开单位，没有单位，我们就得不到优越的.工作环境和良好的发展机会。因此在日常工作中，我们要常怀善待之心，并把这种善待的意识内化成自己的一种行为。对单位、对领导要多一些感激，对同事多一些理解和包容，善待他们，我们就会觉得工作和生活是那么的美好。
善待单位是一种高尚的人格。我们要感谢单位给予的压力，因为没有压力就没有动力。单位给某一个人或者是某一个群体压力，那是信任、那是关照、那是给予成功、成才、成长的机会。工作中时常有人高叫“压力山大”，殊不知那是单位给予的一种认可吗？正因为单位觉得你或者你们有能力才将压力给予的。我们要感谢单位给予的批评，因为批评可以带来更多的“激励”。殊不知被单位批评的人就是单位在乎的人，如果不在乎，批评你干啥？批评你说明你还有成长的机会。我们知道知错能改善莫大焉，不要一被单位批评或者处理了就自暴自弃。时常有人说：看，我又被单位批评或者处理了，怎么老是我！其实，真正被单位批评的人说明单位还在关注着你爱护着你，如果单位真的对你不管不问，那你才是真正的危险了。
善待单位，能使我们的工作充满阳光。有这样心境的人，就会慢慢发现自己就会变得更谦和、可敬和高尚，能使自己更加热爱生活、热爱自己的工作岗位，使我们不再是为了金钱、为了名誉、为了地位而被动地工作，而是自动自发地工作。只有这样，我们才能享受生活、享受工作，渴望为单位努力工作。
善待单位，就是发自内心的感恩单位；善待单位，就是毫不犹豫的主动付出；善待单位，就是不折不扣的完成任务；善待单位，就是让敬业成为常态！
我们知道，敬业就是敬重自己的工作，把工作当成自己的事情，具体表现为忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终等职业道德，其中糅合了一种使命感和责任感，它使我们对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重的心情，并心甘情愿地为之付出和奉献。
其实善待单位，就是要踏实做好本职工作。因为人的能力和潜能只有在不断的工作中才能发挥出来，人的成就只能从工作中才能取得，人的梦想只能从工作中得以实现。每个人都希望能从事自己喜欢的工作，但是现实生活中能如愿的却很少。但是一旦走上工作岗位，我想踏实做好工作是第一位的，不论是否喜欢。现实中，有许多人总是抱怨自己的岗位不好，没有他人的好，要求单位给予换岗。那真的换岗，你就能做的好？在单位提出这个问题的时候，许多人又不敢给予肯定的回答。那你还有什么好抱怨的呢，自己的本职工作都做不好，你就确信你一定能做好其他岗位的工作？如果你真的是金子，不用你抱怨，单位能看的到。
善待单位，就是要勤奋做精本职工作。社会不断发展，知识不断更新，学习是永恒的主题。许多岗位是相同的，但是不同时期对岗位的要求是不同的，因此，只有勤奋学习、不断总结才能适应工作的需要，才能做精本职工作。面对广电网络日新月异的发展变化，就必须不断地更新知识，在实践中锻炼才干，从而推动自己工作的良好发展。
善待单位，我们主动扛起工作的责任，自己的工作自然而然变得愈加灿烂；我们的前景，因为懂得善待单位，而变得充满希望；我们的人生，因为有了这一切的一切，而变得更加辉煌！这一切，都需要把责任扛在自己的肩上！
善待单位，就要把责任作为一种坚定的信念。任何人都希望实现自己的人生价值，要把这种意愿变成现实，尽职尽责地对待工作中的每一件事非常重要。履行职责的过程中是否具有强烈的责任心，对待工作的态度会截然不同。有责任感的人，就会自然而然地去遵守规章制度，自觉地努力做好本职工作，在工作的过程中不但丝毫没有怨言，而且还充满着自豪和荣耀。没有责任担当的人，我想任何单位都不会喜欢。当一项工作需要某人担当责任的时候，总是找各种理由来搪塞敷衍的人，这种人要不得。这种人也说不上是善待单位，当一个人总是说这个是他人的事，自己一点担当也没有的时候，没有单位会善待这样的员工。
对于每个人而言，只有选择责任、承担责任、坚守责任，才能真正成为对社会有用的人！对于一名广电员工来说，只有勇于把责任挑在肩上，才能做一名对广电网络发展有用之人。
最后借用一句话与大家共勉――“不抛弃忠诚，不放弃责任，不忘记感恩，不丢掉敬业”。且行且珍惜！
单位如家读后感单位如家读后感篇三
读许新海先生的文章《善待自己》,觉得很有道理。()一个人一定要善待自己。
一个人要最大限度地善待自我，完善自我，实现自我，这不完全是个人的事，而是公民的一个必备素养。
随着现代科技和信息技术的飞速发展，为不同民族、不同文化的交流与合作提供了有利条件，为广大学生获取信息、开阔视野、培养技能提供了宽广的平台，但随之而来的消极因素也在一定程度上影响了青少年学生的道德观念和行为习惯，享乐主义、拜金主义、极端个人主义等的负面影响，导致部分道德观念模糊与道德自律能力下降，加剧了心理问题的出现，如自杀，甚至走上违法犯罪的道路。
因此，迫切需要我们形成科学的生命观，进而树立正确的世界观、人生观和价值观。善待自己是指关爱自我，尊重自我，珍爱自我，有正确的生命观。养成衣冠整洁、谈吐得体、举止优雅的礼仪习惯；学会自我约束、自我欣赏、自我激励、自我反省，有自我管理的能力；对学习有浓厚兴趣，积极进取、乐观向上，有良好的学习习惯和健康的生活态度等。
善待自己首先要学会认识自己，让快乐属于自己。我们要认识和了解生命特性和发展规律，认识生命的可贵。同时，我们还要认识自己的性格特点，知道自己的优势和劣势，特别是对自己的不足有正确的态度，并用积极的心态来对待。所谓“态度决定一切”。我们要能够不断进行生命的自我体验和省思，欣赏和热爱自己，珍惜自我生命的存在，期盼生命的美好，体悟生命的意义，并且能够把这种生命的关怀和热爱惠及他人、自然，具有宽广的人文情怀，做一个“快乐的人”。所谓“快乐的人”，并不是那些不会遭遇挫折、厄运的人，或者是那种永远忽略负面问题的极度乐观者，而是指那些了解自己，并懂得调适自己的人。要珍爱自己，付出和接受快乐。我们要学习和掌握爱惜自己生命的方法，掌握有关生命安全、生命干预的技能、技巧；明白群己关系以及社会公德的重要性，熟悉与他人相处的法则，掌握心理调试和解决冲突的技能；正确地认识自然对于人类的意义，掌握生态保护的知识技能。热爱生活，热爱劳动，自尊自爱，爱惜自己的名誉，能调节自己的情绪，保持良好的心境，并懂得付出和接受快乐。只有当付出和接受互相平衡时，你才能从两者中得到乐趣。
如此，你的人生才会过得充满互惠的精神，而亲切、帮助和支持才会自由地流动于你的日常生活里。要发展自己，在责任中获得幸福。我们要善于保持心理和情绪健康，促进社会性的良好发展，形成积极、乐观的、热爱生命的人生态度；合理规划人生，发挥生命的超越性，激扬生命，追寻生命的不断发展和完善。能够积极乐观地生活，与他人健康地交往，勇敢地面对挫折，不伤害自己和他人的生命，尊重物种的多样性和所有生命的权利，能够在人与人、人与社会、人与自然的和谐相处中，表现出正确的行为。如果你现在就决定要承担生活的责任，那么，你有最大的可能获得幸福和快乐。快乐是一种态度，一种认知，一种解释，它不是等着你去购买、据为己有的商品。快乐并不是与生俱来的东西，但是快乐的能力是天生的，它是一种充满爱与开放的生活方式，带有弹性，每一个人都倾向于想获得它。只要通过努力，我们就能在不知不觉间步入快乐的旅途。认识自己是基础，珍爱自己是关键，发展自己是目的。三者在递进中紧密相连，缺一不可。
生活应该是一种充满热情的体验，而不是漫长苦捱的日子。
善待自己，善待他人。这样，每一天都会很特别，很精彩。
单位如家读后感单位如家读后感篇四
今天，我读了一篇叫《请善待你所在的单位》的文章，觉得收益匪浅。
整篇文章总揽全局，可谓细致入微，从单位对每个人的重要性和单位中存在的现实问题说起，又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。
单位对每个人来说都是颇为重要的，它是每个人社会地位、人生价值的体现，对于每个社会个体来说都是非常重要的!
关于“善待”我们挂在嘴边的常常是“善待亲人”、“善待朋友”甚至“善待各种动物”却总是忘记如何善待自己如此重要，并能给予你一切的单位。
正如文章所说“家庭离不开你，而你离不开单位。”“没有单位你什么也不是。”我不禁陷入深思：该如何善待呢?在接下来的阅读中我找到了答案，那就是懂得“珍惜”。
文章中提到的三个“珍惜”让我感触颇多：珍惜工作会使我拥有更多的机会、信任、发展平台和发言权;珍惜关系会强大我的业务能力，珍惜已有的会使我赢得更多的尊重。
单位如家读后感单位如家读后感篇五
读完这篇文章之后感悟很深，有些问题一直存在，只是我们一直没有静下心来思考。我们会经常抱怨工作中的不顺心的事，然而我们有多少时候会对实际发生的问题站在自身切身利益的角度去积极解决。单位是一个大集体，他让我们在社会生存不再是单打独斗，而是达到一个扬长避短的作用，形成一个有竞争力的团队。
单位是员工的生存平台。它给了我们工作的机会和生存空间。工作是我们获取经济收入的主要来源，它为我们提供了物质生活基础。
试想，如果没有就业机会，没有工作岗位，没有经济来源，没有工资和福利待遇，我们的生活会变成什么样子？一个人一旦离开了单位，离开了工作岗位，恐怕连生存都会成问题，更谈不上自己的鸿鹄之志、远大抱负。
因此，我们要懂得感恩，用实际行动努力工作回报单位。以自己的聪明才智、勤奋付出、良好心态、优异业绩共同支撑我们赖以生存的发展平台，同心协力维护企业信誉，规避各类风险，拓宽市场份额，提升企业实力，确保这个平台的良好运转，否则，唇亡齿寒，企业衰竭之日，就是我们待业之时。
单位如家读后感单位如家读后感篇六
我在朋友空间看到《善待他人》一文，感触甚深。大千世界五彩缤纷，人的性格也多种多样，每天，人们都会与父母、同学、老师、家人甚至是陌生人发生一定的联系，如何与他人相处呢？这可是我们日常生活中的一件重要事情，要学会与他人相处，必须要善待他人。
善待他人包含的内容很多，其中有学会理解、尊重、宽容、关心、帮助他人等。我想重点说一下理解和宽容吧。
理解：每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的.
理解是一座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土，
因而，在人际交往中，应学会理解，才能做到善待他人。
宽容：宽容精神是做人必备的美德。人际交往中离不开你我他，更离不开宽容。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往，待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。
在现代社会里，如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：善待他人也就是善待自己啊！
总之，人是需要尊重、理解、宽容、关心和帮助的。在日常生活里，一句“谢谢”，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带来温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光，学会善待你的父母、兄弟姐妹，你的长辈，你的老师，你的同学，你的朋友，你的身边所有人，你的人际关系定会更加和谐！
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单位如家读后感单位如家读后感篇七
几年工作下来，我明白了所谓的园丁没有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意，所谓的“阳光下最灿烂的职业”要披星戴月地劳作，在阳光最灿烂时隐没；所谓的“蜡烛”要将自己的心胸敞到最大，以包容火光的热度，外界的风雨飘摇；所谓的“耕耘”，在每一把下地时都要“细思量、顾周全”。时间一久便失去热情，容易抱着无所谓的态度应付自己，应付工作、应付单位，于是开始抱怨、暴躁、推脱。记得有人曾经说过：生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。以前知道m浆草，只以为它是小女生风花雪月的玩意，现才知道它作为爱尔兰的国花更是有“爱集体”的寓意。我只是职技校大花园里一枝普通的m浆草，离开了这片土壤，我不敢说没有下一个天空，但无奈大多数的小草家里都没草原。《善待你所在的单位》细细读来，提起要义，善待单位最重要的是善待自己的工作。三心很重要。
一、少年心事当拂云――进取心。
工作中，不管做任何事情，都应将心态归零，放空自已，一切都要抱着学习的态度。不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，做的心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。只有付出了才能得到回报，在工作中要激发工作热情，改掉自身的一些坏习惯，不断追求更高的自我定位。
二、收人玫瑰勿忘情――感恩心。
人的一生中大约有三分之一的时间都在工作，如果你不善待自己的工作，不能从工作中找到快乐，那么你三分之一的时间都将在痛苦中度过。”因此，保持积极，用感恩的心去对待别人，才能做一名快乐的工作者。
需要感恩的事情和人太多了，其实我们常常为了一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的领导、同事的帮助和工作中的机遇。
三、闲看庭前花开落――平常心。
这是一个生机勃勃但是又充满诱惑的时代，人们思富心切，浮躁不安；商人们渴望着最大限度掠夺财富，于是虚假广告、伪劣产品开始充斥市场；艺人们盼望着一出场就能不同凡响，一炮走红，于是不惜相互攻击，恶意炒作；彩民们祈祷着一出手就能芝麻开门，一夜暴富……轻率冒进、急功近利是这个社会普遍存在的一种浮躁心态。在这样的大环境中，学校不得不说是一片净土，教师更要保持一颗平常心。在工作中，嫉妒他人不如学习他人，为别人的成功而喝彩，为团队的整体利益学会为他人做嫁衣。
最后我想说：我愿当一颗小草，扎根于单位，我愿成为一只小鸟，把单位当做天空自由翱翔。纵使教学之路“路漫漫、其修远”，我会带着在单位里收获的友谊与能力，“挂云帆、济沧海”！
单位如家读后感单位如家读后感篇八
高一(3)班，班主任苗宛秋，人称“苗霸天”。高冷，严肃，是他出场时的面纱。作为全区优秀教师，心狠手辣是必不可少的。而学生们也不甘示弱，与老师斗智斗勇，兴风作浪，搅得班级兵荒马乱。一次次对自行车的恶搞，一回回与老师的作对，苗老师似乎就是他们心中的仇敌。
这就是一位老师，亿万人中普普通通的一员，却做着无比崇高的事业!他那微微蹙起的双眉，耳鬓渗出的汗珠，让我感觉到他仿佛要将自己融为一池水，去滋润这些祖国的花朵。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。高考将近，他毅然取消所有副课，抓紧一切时间督促学生学习。紧张之余，还发给每个学生一块巧克力缓解压力。“随风潜入夜，润物细无声。”当安静面临大学之路的抉择时，他细细叮咛：人的一生总会遇到十字路口，而你要选择的是最适合你的那一条!他的严厉与温柔并存着，总在学生最需要的时候给予最适宜的温度。
曾几何时，老师没有如此关爱着你?如果答案是“没有”，那是因为我们未曾留意。你的多少疑问与困惑，老师会置之不理?你的一举一动，都被老师看在眼里，烙在心里。劝告，惩罚，只是一种手段，老师真正想让我们获得的，是勇气、智慧与成长。
1965年，苗宛秋高考考上北京大学，却因成分不好而失之交臂，他最终选择了教书育人。“我并不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，便有了我这段最好的时光。”我想，每一个老师都深爱着身边的一切，更爱着每一位学生。他们把我们当儿女般对待，把希望与爱的种子洒在每一个学生的心田。
老师都是过来人，总会看见我们所忽略的东西，不厌其烦地对我们喋喋不休。而我们总会为狭隘的视角所困，漠视那些无微不至的关怀。我猛然想起一句话：“恨得有多深，爱得有多切。”也许学生越是恨老师，说明老师看得越远，关切，引领的越多。唯有崎岖蜿蜒，高山水阻之后，那些动人的风景，才是对老师苦口婆心的爱的最好的诠释。
“是做法兰西的儿女，还是巴黎的流浪儿?是做光明中的烈焰，还是黑暗中的磷火?”老师们毫不犹豫地选择了后者。退居幕后，为学生付出是他们的使命!他们指引我们在爱中成长，而我们却不含一丝理解与感激!
每每想起自己对老师的不屑，便会觉得这是对老师爱的馈赠的侮辱，但老师依旧将自己的一颗关切的心捧给学生。唯有真正重视与感激老师的良苦用心，我们才有资格享有这份礼物，并回馈以最大的尊重和敬仰。
骤然间，每日响在耳畔的“老师好”不再单调，那是他们辛苦付出的收获，那是我们最真切的祝福，那便是最动人的天籁!
“经师易遇，人师难寻。”老师以生命铸就生命，而我们要做的，是珍惜每一份关怀，将老师的期许化为饱满的果实，颗粒归仓。
单位如家读后感单位如家读后感篇九
《我的单位观》一文，短短两千余字，言语朴实、直抵人心。如何珍惜好、经营好“单位”这一人生的舞台？结合我的工作经历，说一下自己的体会，概括起来就是：正衣冠、有精神，主动上、有冲劲，重落实、有回音，勤总结、有提升。这24个字伴随我28年的工作历程，无论在什么岗位上工作。
正衣冠、有精神。单位，是一个个个人聚在一起干事业的舞台。在这个舞台上，歪风炽则人心散，正气扬则事业成。独木不成林，单环难成链。只有大家手牵手、肩并肩，相互提携、相互扶持，才能胜利“渡险滩”“过草地”。作为单位的一份子应时常对照党章“明镜”，时时修正“衣冠”，锻造自身“正气”，以忠诚担当的过硬作风和一往无前的奋斗姿态去激励人、鼓舞人、引领人，提振斗志士气，汇聚发展正能量。
主动上、有冲劲。重任面前，我挺脊梁；困难面前，勇往直前，这是考验一个人能否干大事、成大事的首要前提。敢于担当是勇气，能担当才是真正的实力。单位是我们成就事业、实现价值的平台。对工作要有发自内心的珍惜，不摆困难，不讲条件，凝聚全身心的力量，认真对待每一次、每一种、每一个磨炼和考验，不干则已、干就干好、干就干成，争做新时代改革洪流中的“搏击者”“弄潮儿”。
重落实、有回音。一分部署，九分落实。措施再好，不抓落实就是纸上谈兵；蓝图再美，不尚实干终是空中楼阁。一切工作，唯有落实才有意义。对于交办的工作无论大小都要主动落实、考虑周全、慎重行事，“稳”字当头，“实”字托底，“效”字为要，带着问题去工作，多问几个为什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作质量，不留工作“遗憾”。
勤总结、有提升。古人云：“求木之长，必固其根，欲流之远，必浚其源。”没有理论知识上的清醒，则根本达不到政治上的坚定、能力上的提升。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神境界，向书本学，向前辈学，向实践学，以学养德、以学增智、以学促干。工作不论大小，都要坚持“一日三省吾身”，通过反思总结积累经验、提升素质、开拓思维，练就一身“硬功夫”，成为业务“百事通”，争当单位“承重墙”。
单位，人生之舞台，价值之所在。
单位如家读后感单位如家读后感篇十
还记得学生时代的自己吗？在那个单纯的年代，大家会为了一张小小的流动红旗而开始严格要求自己；会为了运动会的胜利全力以赴挥洒汗水；会为了赢得一次合唱比赛而扯破嗓子。理由很简单：为了集体荣誉感。如今，大家扮演的角色由学生变成了员工，而最初那份简单的集体及荣誉感似乎也随着年龄的增长渐渐变淡了、消失了。
一个人到单位工作久了，会渐渐忘记了给予和付出，慢慢的变成安逸的奢求。在我们身边每天都发生着这样的故事，有很多人在目前的工作岗位上，总觉得自己大材小用，对自己的单位充满了抱怨，总是认为自己应该干更重要的工作，总是觉得自己的付出和收获并不成正比。于是，他们带着心中的不快和委屈，每天都是满腹怨气，得过且过。抱着这样的心态在单位工作，不但无法改变现状，更加让自己跌入了消极的负面情绪里无法解脱。引发此类状态的深层次原因就是不懂珍惜和感恩，没有认识到是单位给了自己工作的机会，是同事给了自己家人般的支持，是工作提供给成长的空间和生存的土壤。
仔细想想，在我们的生命中，有接近三分之一的时间都是在工作单位中度过的，从某种意义上说，单位就是自己的第二个家。既然是家，我们还有什么理由不去善待它呢？家和万事兴，只有家这个集体好了，个人才会更好。相反的，单位也会因为个人的出色而增光添彩，两者之间是相辅相成相互促进的关系。
古人云“滴水之恩，须当涌泉相报”。作为单位员工，我们首先要懂得珍惜。你所在的工作岗位，是当初靠自己的努力通过重重考验争取到的，如果不去珍惜这来之不易的工作机会，不善待自己的单位，怎么对得起自己当初的那份坚持？其次要懂得感恩。生活中，大多数人知道感恩父母，感恩老师，感恩朋友，却很少有人去感恩工作单位。俗话说，人无完人，工作单位也是一样。不要总是埋怨单位哪里哪里不好，不妨多去想想单位带给了你什么。感恩单位提供了让我们自由发挥的舞台，给了我们锻炼与成长的机会。
生活如此美好，一转念喜悦就在身边。珍惜自己的单位，感恩这个舞台。
单位如家读后感单位如家读后感篇十一
近日，我认真阅读了薛书记推荐的《我的单位观》一文，文中从“最珍惜的、最忌讳的、最不忘的、最吃香的”四方面阐述了“单位如家”的观点，虽语言朴实，却直击人心。读后有几点感受，分享如下：
信念坚定要内化于心。理想信念犹如大楼之基，习总书记曾说过“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡”。这就要求基层干部要树立终身学习的理念，加强对党的.政策理论特别是新时代中国特色社会主义思想的学习，用党的理论方针政策指导实践、推动工作，做到言行一致、表里如一。
为民服务要融入群众。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。要做好群众工作，就必须了解群众，察民情、听民意，按照薛书记倡导的“一切问题都是有解的”理念，破难题、解民忧，把群众放在心上，视群众如亲人，实实在在的为群众办好事。同时，我们大量的工作还要依靠群众，发动群众，要走好群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。
勤政务实要实干当先。“业精于勤，荒于嬉”，一个单位如同一个家庭，家风决定了家庭的兴衰，工作作风也决定了单位的战斗力，我要像经营一个家庭一样去用心经营单位。自担任党委书记的那一刻起，我就时刻牢记自身肩负的职责和使命，恪尽职守，全力以赴，今日事今日毕。把抓班子带队伍作为首要职责，促进班子成员之间精诚团结，增强镇党委的凝聚力和战斗力。同时在镇村两级干部中倡导“马上就办，夙兴夜寐”的工作作风，坚决克服“庸懒散”的不良习气。
马云曾说过，“一流的想法，三流的执行力；三流的想法，一流的执行力。我宁愿选择后者。”企业单位如此，行政单位亦如此。没有执行，再宏大的蓝图也是空中楼阁，没有执行，再新鲜的想法也是过眼烟云。众所周之，行政单位，事务繁冗，专业岗位，时效性高，统计局每月每日面对的大事小情，既需要众志成城的团队执行力，更需要无坚不摧的个人执行力。这就要求每位干部职工必须解决好“想执行、会执行和执行好”的问题。
想执行就是把“要我干”变成“我要干”。单位通过平台建设、目标引领、奖惩激励等措施，激发每位个体的行动自觉性，使执行成为自动自发的行为。有了自觉的思想，在执行任务时，就可以充分发挥主观能动性，以强烈的责任心和进取精神，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，防微杜渐避免问题。
广阔无边|朝阳似我。
创新。
工作方法，提高自身解决复杂问题的能力。
清正廉洁要率先垂范。“清清白白做人、干干净净做事”，这是我的座右铭。我要常怀敬畏之心，用好权利这把“双刃剑”，按照薛书记倡导的“清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系”，把对党忠诚、为党尽责具体落实到日常工作中来，立正确的权利观，主动接受社会监督，树立党员干部良好形象。
全面深化改革已进入深水区，我们唯有以“不破楼兰终不还”的信念，带领镇村干部以“拼命三郎”的干劲，戮力同心，真抓实干，为建设富裕、美丽、幸福的新成安而不懈奋斗！
单位如家读后感单位如家读后感篇十二
单位是一个组织，不仅是我们每个人的工作场所，更是我们的第二个家。单位如家，关系到每个员工的生活和工作状态。在这个大家庭里，我们需要相互关心、支持和帮助。通过自己多年在工作中的体验和感受，我深刻理解到了“单位如家”这句话的含义。
第二段：共同的目标与责任。
在家庭中，每个人肩负着不同的责任和角色，但大家有着共同的目标和责任，那就是家庭的和谐和幸福。同样，在我们的单位中，每个员工也都有自己的职责和任务，但我们也有着共同的目标和责任，那就是让单位更加优秀。每个人应该尽力发挥自己的专长和技能，为单位做出应有的贡献，共同创造一个和谐、稳定、进步的工作环境。
第三段：相互关心与尊重。
在家中，每个家庭成员都希望得到别人的关心和理解。同样，在工作中，相互的关心和尊重也是非常重要的。在单位中，我们不单单是同事，更是战友，需要相互信任，帮助和支持。有时候，一句问候、一份关怀，就能带给大家很多温暖和感动。同时，我们也要尊重每个人的个性和观点，在工作和生活中相互体谅和理解。
第四段：沟通与协作。
在家中，很多事情需要大家一起商讨和解决。同样，在工作中，单位的成长和进步也需要大家的共同努力和协作。无论是在工作还是在生活中，沟通是非常重要的。只有通过良好的沟通，才能有效地解决问题，减少误解和冲突。在协作中，相互帮助和合作也是非常关键的。只有共同努力，才能克服困难，实现最终的目标。
第五段：总结与展望。
单位如家，需要大家团结一心，共同营造一个和谐、温馨的工作氛围。在这个大家庭中，每个人的角色和贡献都是非常重要的。通过相互关心、尊重、沟通和协作，我们可以把自己的天赋和能力为单位的发展和进步做出贡献，让它更加繁荣昌盛。未来，我们还需不断学习和提高自己的综合素质，为单位的发展打下更坚实的基础。让我们携手同行，把单位建设得更加美好。
单位如家读后感单位如家读后感篇十三
我是一粒种子，一粒新教育的种子，我来自理想与激情催开的花儿，我无法选择我落到怎样的土壤，富饶还是贫瘠，北国还是南方，无论把我埋得多深，我终将穿越泥土，向着明亮的前方。
拜读了朱永新《我的阅读观》，感觉春风拂面，一股清新的气息扑面而来。他的一些观点，总能不断地引起我的共鸣，他说教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每一个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心。是啊，作为一个教育人，不就应该具有一颗母亲般的爱心吗？让每一个孩子都能感受到老师像妈妈般的爱。他还说一个人的.精神发育史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。读完之这本书之后，我想了很多。
因为儿子，我今年申请教一年级，担任了一一班的语文课兼班主任。一直在摸索着怎样才能带好这个班，教好这群孩子们，怎样让我的学生们喜欢阅读并爱上阅读呢？《我的阅读观》这本书给了我很大启发。美国心理学家威廉.詹姆斯说，幼儿时期是一个“繁花似锦、匆忙而迷乱的时期”。作为教师，更要关注学生的精神成长，让他们认识周围世界的好奇心得到满足。而大自然和图书能够把孩子带入最美丽的世界和最美丽的心灵，于是就有了我们快乐一班的绘本阅读。借助家长委员会，我们班集体买了几百本绘本，人手一本阅读存折，记录下孩子们的阅读收获。我在想，如果孩子们的阅读能像吃饭、呼吸一样自然，就是阅读的最高境界了吧，我的梦想就是让我们快乐一班的每一个孩子都养成爱阅读的好习惯，蓦然发现，我也成了一个有梦想的人。
阅读虽然不能延长我们生命的长度，但一定能拓宽生命的宽度和厚度，阅读不一定会让我们变得更加富有，但一定使我们变得更有智慧，阅读可以让我们在有限的生命中欣赏无限美景，阅读可以让我们更接近自己的梦想。所以，尽自己最大的可能去读书，拯救阅读，就从拯救我们教师自己的阅读开始吧。
所谓新教育，就是寻找那些尺码相同的人,唤醒他们曾经的教育激情和梦想。20xx，让我们一起追梦。
单位如家读后感单位如家读后感篇十四
最近，阅读了县委薛书记推荐的一文《我的单位观》，全文令人久久回味，字字震撼人心，引人共鸣。读之，不由自主的联系起自己的工作单位。文中提到“三珍惜”：珍惜手上的工作，珍惜人际关系，珍惜已有的。我想说的是“三感谢”：感谢单位给予的压力、感谢单位给予的批评、感谢单位与工作相关的人。
感谢单位给予的压力。因为没有压力就没有动力。压力无积极或消极之分，之所以会给人们造成这样那样的消极影响，主要原因在于人们消极地看待了压力。你把它看作是对自己的打击，那么，它就会让你的生活变得更加沉重；反之，你把它看作是对自己的激励和考验，它就会让你斗志昂扬。单位给某一个人或者是某一个群体压力，那是信任、那是关照、那是给予成功、成才、成长的机会。工作中时常有人高叫“压力山大”，殊不知那是单位给予的一种认可吗?正因为单位觉得你或者你们有能力才将压力给予的。
感谢单位给予的批评。因为批评可以带来更多的“激励”。殊不知被单位批评的人就是单位在乎的人，如果不在乎，批评你干啥?批评你说明你还有成长的机会。我们知道知错能改善莫大焉，不要一被单位批评或者处理了就自暴自弃。时常有人说:看，我又被单位批评或者处理了，怎么老是我!其实，真正被单位批评的人说明单位还在关注着你爱护着你，如果单位真的对你不管不问，那你才是真正的危险了。
感谢单位与我们工作相关的人。人的一生工作时间占三分之一，那么同事与我们相处的时间也将占人生的三分之一。大千世界五彩缤纷，人的性格也各有不同，正是这份不同让世界更加精彩。雨果说:“世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”每一个人都有自己的闪光点，值得大家学习和效仿，怀着一颗包容的心来善待同事、尊重彼此、相互学习、互相督促、团结协作，为了让单位更好发展这个目标而共同努力，将我们每一个不完美个体中的可取之处汇集一处形成完美，最终实现个人和团队的共同成功。
单位如家读后感单位如家读后感篇十五
“单位如家”作为一种管理理念已经深入人心，目的是让员工在单位中找到一种家的感觉。单位对每个员工都非常重要，不同的单位有着不同的文化、制度和氛围，它不仅是员工的一份工作，更是一种精神归属。在这里，我想分享一下我自己的“单位如家”的心得体会。
第二段。
我的单位是一家大型宾馆，我是其中一个前台接待员。当我刚加入这个团队的时候，我没有想到这里会成为我的精神家园。但是凭着自己的努力和同事们的帮助，我很快就融入了这个环境。我的领导和同事非常有爱心和耐心，他们会倾听我的问题并提供专业的建议。每个人都非常周到地考虑工作和生活，这个团队就像一个大家庭一样，温馨舒适的氛围让我感到很幸福。
第三段。
在这样的团队中，我的工作体验也变得非常棒。我感谢我的领导和同事们，他们不仅充满耐心地指导我如何更好地服务客户，而且通过不断的接受培训，我现在已经掌握了更高层次的管理技能。此外，我们每个人都会尽力确保宾馆最佳的客户服务，强调交流和合作。我们不仅在服务客户时付出努力，还为了团队的更长期发展不断进行创新和优化。
第四段。
除了工作上的成就，我的团队也会定期安排外出活动，让我们一同享受生活的美好。比如，我们曾经一起去野餐、远足，这些活动让团队合作更加紧密。同时，也让我认识到自己需要做到工作与生活的平衡，这让我变得更加快乐，对工作更加积极。
第五段。
总的来说，“单位如家”这个理念不仅能增强员工的工作积极性，还能建立一个团队和谐友爱的环境。在我这个前台接待员的角色中，这种理念已经变成了我的一种根深蒂固的习惯，因为我现在不仅是员工，更是一个家庭成员。在这里，我得到了关爱和支持，非常幸福。我希望更多的企业能够秉持和落实“单位如家”的理念，促进企业的长远发展和持续创新。
单位如家读后感单位如家读后感篇十六
前段时间，网上一篇关于“善待你所在的单位”的话题文章被高频次转载，有人说我们每日往前奔，忽略单位太久。当你置身一个陌生人的圈子时，别人往往会这样介绍你――这是某单位的某某，单位与你的姓名总是会并列出现；当你与久别的同学、旧友相见时，对方通常第一句话便是――你现在在什么单位？可见，单位是一个人与社会相连接的重要桥梁，是显示你存在价值的基本平台。
诗人汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。社会需要不同的分工，我们既然选择了这份工作，被这个单位所接纳，就要在岗位上尽心尽力，以坚守的态度开展好工作，而不是做一天和尚撞一天钟。伟大出于平凡，平凡蕴含精彩。在普通的岗位上，你可能没有轰轰烈烈的壮举，但只要踏踏实实地工作，没有丝毫懈怠，通过日复一日地坚守，同样可以创造出不平凡的成绩，甚至成就一份辉煌。
如果说生活是一段旅行，工作是旅行中的必要修行，那么爱岗敬业就是这段旅程中最强悍的装备。为什么这样说呢？一方面，一个人的生存和发展，需要必要的环境空间和必要的展示平台。一份职业，一个工作岗位，就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示。从这方面来说，我们应加倍珍惜它，加倍利用好它。另一方面，爱岗敬业也是社会化分工和发展的需要。一个社会，现代化程度发展越高社会化分工就越细，对从事工作的人员素质，就要求越高。各岗位的工作都要有人去干，都要有明确的职业工作标准去把工作干好。热爱本职工作，就是以正确的态度对待自己所从事的职业，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。全身心融合在职业工作中，在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，以此唤起他人的尊敬，使其有所发展。
爱岗敬业，不是空话，不是口号，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守。作为一名普通的职工，需要一心扑在工作上，脚踏实地做好手里的每一项工作。把每一件工作中看起来很小的事情做好、做精、做细，才能叫敬业、精业、善待单位。
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单位如家读后感单位如家读后感篇十七
离开大学校门已经三个月了，这三个月里，一直在忙着各种烦乱的事，没有时间也没有心情来静静地读一本书或一篇文章。最近，读了《善待你所在的单位》一文，深有感触，现在结合我工作一个月以来的情况来谈谈感受。
读完这篇文章，我想到的是感恩。对于这个词，我们并不陌生，从小到大耳熟能详。那么，对于单位，我们为什么要感恩，要感谢它什么呢？对我而言，我特别要感谢它给了我一个舞台。我的大学老师说，他很幸福也很幸运，他说人一生最美好的年华是大学时光，而他，有幸和我们一起度过。其实，我想说，青春是从高中成长的，而我，有幸陪他们一起成长，分享着他们的喜怒哀乐。在这一个多月里，学生们给予了我很多，惊喜、开心、感动、温暖、真诚、信任、努力……假如没有这个舞台，我是体会不到这些的，和他们在一起的日子，每天都阳光明媚。
下课回到办公室，就像回到了家。茫茫人海中，能萍水相逢就是一种缘了，更何况是坐在同一个办公室，每天朝夕相处。我们办公室年龄跨度比较大，最大的已是我父亲的年纪，我是年龄最小的，比我稍大一点的也已经工作十年了，所以，办公室里的老师既是我的长辈也像是我的家人。在这里，他们给了我太多的关怀，教我备课、上课、批改作业，教我如何了解学生，如何和学生沟通……在这里，我们相处的很好，其乐融融。比如，我们办公室年纪最大的张老师，一开始我们都喊他“张老师”，后来叫着叫着，就变成了“老张”，天天地喊“老张，老张”，老张也乐呵呵的，从不计较，反而很喜欢我们这样叫他。
每次看到老张，我都会想起自己的父亲。人的一生真的很短暂，当我们从嗷嗷待哺的娃娃长大成人后，父母也已变老。看到他们渐渐衰老的身体，心里很不是滋味。想去照顾他们，想用自己的力量让他们生活的好一些，所以，我们必须要有物质基础，我们必须工作。感谢单位，我可以每月用我的工资给父母买一些营养品，可以在天冷的时候，给他们买几件保暖的衣服，可以在空闲的时候带他们出去旅游，去看看那些为了照顾我而错过的风景。
从学生到老师，身份转变，生活环境转变，总之，一切都发生了变化，这对我来说是一项挑战。我不是个胆小的人，但我也不是个勇敢的人，所以，面对这些变化，我是小心翼翼的来应对的，不论遇到什么事，都会以一颗感恩的心来对待。同时，在工作的这段日子里，我懂得了教师的责任，在以后的工作生活中，我会继续努力，做一名合格教师，不辜负单位对我的期望！
单位如家读后感单位如家读后感篇十八
爱迪生每天离不开实验室，刻苦钻研科学，具有坚持不懈、勇敢、不放气的精神。
《爱迪生》这篇课文使我体会到：要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我终于领会到这句话的意思了。
指导老师：陈润志。
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