一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤。方案的制定需要综合各种因素，比如人力、物力、财力等资源的合理配置与利用。一个好的方案不仅能够解决眼前的问题，还要考虑到长远的发展和可持续的效果。
一二九活动方案篇一
一．主要内容：
1．活动主题：为中华之崛起而读书。
3．主办团体：09网一二班4．策划人：张义帅。
5．人员安排：主持人：张娴音乐：《英雄的黎明》版面：摄影：李建。
6．活动步骤：1》放音乐《国家》2》朗诵背景音乐3》音乐《我爱你中国》。
7．活动时间：2010年11月25日晚自习。
8．活动地点：育苑。
教学。
楼70304教室。
二．参赛者：
1．参赛者必须服从主持人与评委的判定。
2．参赛者必须遵守比赛规则。
3．参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，主持人：当时间之河回溯到70多年前的今天，历史又展现了它苦难而苍白的一页。那是一九三五年的十二月，中国的大地上到处是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运，而东三省，广阔而富饶的三省却横当**的上空飘扬着一面五星红旗，古老的黄土地上站起来一个伟大的民族；当雄伟的长城伸出热情的手臂，把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭；当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进行曲，它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”，而以矫健的步伐走向光辉的未来......同学们，年轻的朋友们，你一定会感到无比的骄傲和幸福，一定会充满力量和信心。而这一切又都是——祖国！是的，祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊！遭日本帝国主义倾略者的蹂躏！母亲在松花江畔呻吟，儿女在长白山上留血，江河在野火中悲泣，祖国在铁蹄下受难。正当中华民族到了最危险的时刻，每个人都被逼发出最后的吼声。中国共产党领导北平的数千名大学生在十二月九日这天，毅然走上街头，举行了大规模的抗日救亡示威游行，他们顶着澶冽的寒风，迎着前来镇压的反动军警，高呼着“打道日本帝国主义”，“反对华北自治运动”，“停止内战，一致对外”等口号，英勇地前进着、前进着。赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗，血可流，志不可夺！“一二.九”运动终于取得了全国人民的支持，唤起了全国人民抗日救国的决心。不久，抗日的峰火燃烧在太平山上，游击健儿出没在青纱帐里，黄河在咆哮，中华在咆哮......这是何等气壮山河的场面，这是何等热血沸腾的斗争！为了民族的利益，为了祖国的利益，北平的学生们以他们壮烈的行动写下了光辉的一页。是的，中国的知识分子历来就有忧民的赤子之心，中国的知识分子虽然“身无分文”，却有“心怀天下”之志，所谓“风声雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，”所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，以至朱自清不为五斗米折腰，闻一多拍案而起，都是知识分子的真实写照。而在中国共产党领导下的知识分子更是在中国的新民主主义革命中充当先锋的作用。“一二.九”运动就是我们革命洪流中一杂奔腾向前的浪花，是我们革命进行曲中一个不朽的音符。历史雄辩地证明了中国的知识分子是革命队伍中一支不可却少的力量，这是知识分子的骄傲，同时，历史也进一步证明了，知识分子只有在中国共产党领导下，和人民大众站在一起，以民族的利益为重，祖国的利益高于一切，才能真正发挥他们积极作用，才能发挥他的聪明才智，实现他的伟大抱负。“一二。九”运动以经过去70年了，但“一二.九”的革命精神永存。今天，我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想，历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字，但今天，我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们，我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句，祖国的利益高于一切，“一二。九”的革命精神永存!１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后，日本帝国主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。１９３５年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于１２月成立冀察政务委员会，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。１２月９日，在中共北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生６０００余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压，３０多人被捕，数百人受伤。１０日，北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的１２月１６日，北平学生和各界群众１万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
（1）朗诵者：袁琳。
今夜。翻过七十五张历史厚重的扉页。
应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月。
沿着风雨飘摇的红色轨迹。
一种金戈铁马般的呐喊。
开始在我的耳膜边一点点萌生。
那时的天穹不曾苏醒。
那时的土地布满伤痕。
那时的面孔只剩下麻木。
徘徊于亡国灭种的边缘。
生耶？死耶？和耶？战耶？
我最最挚爱的兄弟姐妹。
以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸。
叩问灵魂。
从北平从天津从东北。
从年轻的心脏。
迸发出长夜不息的响雷。
洞穿了无数炽热的胸腔。
不愿做奴隶的人们。
起来——起来——站起来。
你可看见地下奔涌的岩浆。
亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山。
在这个太阳升起的国度里。
一场关于血与火的虔诚洗礼。
升华！！
以浩气锤炼飒飒长剑。
以碧血铸就巍巍丰碑。
（2）朗诵者：王克强。
茫茫长夜欲何之？
银汉低垂曙尚迟。
搔首徘徊增愧感，抚心坚毅决迟疑。
安危非复今朝计，血泪拚将此地糜。
莫谓途难时日远，鸡鸣林角现晨曦。
269（3）朗诵者：赵晓静那七十五年前的一幕。
就像昨天一样历历在目。
一个灾难深重的国度。
一个危在旦夕的民族。
在血雨腥风中呻吟，在内忧外患中挣扎。
而水深为热的形容显得。
那么苍白，软弱。
瓜分豆剖的煎熬显得。
那样简短，轻柔。
北平，终于爆发了积压内心的呼喊。
反对华北自治。
反对内战，一致对外。
穿越时空的怒吼。
如炸雷爆响于一二•九。
愤怒伸出森林般的手。
席卷中国城市的街头。
被热血和烈火炽烤的国土。
已失去母性的温柔。
华北，一个在战乱中被拐走的孩子。
在绝望地，嘶声竭底地哭泣。
妈妈，我不要离开您。
这一声呼喊震憾了千千万万。
中国人的心。
这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行。
原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士。
却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹。
原本应该向敌人瞄准射击的枪炮。
却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲。
这就是七十五年前的一幕。
苦难孕育的中华儿女。
战争教育的炎黄子孙。
在国难当头，民族危亡的时刻。
奔走呼告。
不愿丧失家园的人们，起来，起来。
呼喊出我们内心的风暴。
宣传我们抗日救国的主张。
不愿做亡国奴的人们，起来，起来。
把我们的青春敬献给祖国。
把我们的生命奉献给母亲。
为了驱逐日寇为了保卫我们神圣的国土。
为了捍卫华夏母亲不屈的尊严。
我们头可断，血可流。
我们身可灭，命可休。
在中国，只要有硝烟，就有勇土。
在中国，只要有危难，就有脊梁。
在中国，只要有青年，就有希冀。
今天，我们告别了战争，告别了苦难。
告别不了的却是。
历史上每一个血与火的文字。
告别不了的却是。
今天，我们以圣洁的诗歌。
缅怀那段血与泪写成的历史。
发扬一二•九铸成的那种精神。
在告别与缅怀之间承前启后继往开来。
（4）朗诵者：宋振鑫历史的风。
吹翻了七十五页日历。
那个冷嗖嗖的日子。
开始鲜活的在我的眼中演绎。
雪花不再洁白。
那个寒冷的冬季。
只有一种。
金戈铁马般的呐喊。
剥开了这个古国。
深重的外衣。
露出伤痕累累的躯体。
一滴血。
溅到我的额头。
烙上一种。
深深的印记。
时间如北风般。
呼啸而过。
那个日子苍黄并远去。
但现实的肩膀。
能不能承受。
那些曾经沸腾的激情。
日子依旧站在世纪的脊背上。
默默凝望。
窗外。
阳光温柔的抚摸大地。
只是不知在它的记忆中。
那个日子。
是否如雕塑。
永远屹立。
（5）朗诵者：姚亚丽那七十五年前的一幕。
就像昨天一样历历在目。
一个灾难深重的国度。
一个危在旦夕的民族。
在血雨腥风中呻吟，在内忧外患中挣扎。
而水深为热的形容显得。
那么苍白，软弱。
瓜分豆剖的煎熬显得。
那样简短，轻柔。
北平，终于爆发了积压内心的呼喊。
反对华北自治。
反对内战，一致对外。
穿越时空的怒吼。
如炸雷爆响于一二·九。
愤怒伸出森林般的手。
席卷中国城市的街头。
被热血和烈火炽烤的国土。
已失去母性的温柔。
华北，一个在战乱中被拐走的孩子。
在绝望地，嘶声竭底地哭泣。
妈妈，我不要离开您。
这一声呼喊震憾了千千万万。
中国人的心。
这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行。
原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士。
却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹。
原本应该向敌人瞄准射击的枪炮。
却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲。
这就是六十四年前的一幕。
苦难孕育的中华儿女。
战争教育的炎黄子孙。
在国难当头，民族危亡的时刻。
奔走呼告。
不愿丧失家园的人们，起来，起来。
呼喊出我们内心的风暴。
宣传我们抗日救国的主张。
不愿做亡国奴的人们，起来，起来。
把我们的青春敬献给祖国把我们的生命奉献给母亲。
为了驱逐日寇。
为了保卫我们神圣的国土。
为了捍卫华夏母亲不屈的尊严。
我们头可断，血可流。
我们身可灭，命可休。
在中国，只要有硝烟，就有勇土。
在中国，只要有危难，就有脊梁。
在中国，只要有青年，就有希冀。
今天，我们告别了战争，告别了苦难。
告别不了的却是。
历史上每一个血与火的文字。
告别不了的却是。
今天，我们以圣洁的诗歌。
缅怀那段血与泪写成的历史。
发扬一二·九铸成的那种精神。
在告别与缅怀之间承前启后继往开来。
请看我今日威武中国。
（6）朗诵者：马鸿博为中华之崛起而读书。
了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今，一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时，中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然，我们不能使用像68年前那样的方式来爱国，但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说，这应该比往日简单一些，不过是努力学习，在祖国需要自己的时候，奉献出自己的一切罢了。
其实，话虽说简单，也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事，并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来，而且，从另一个角度来说，它也许比做其它事更难。
学习，不能有一丝的懈怠，这正如马拉松长跑，每个人起点都是相同的，要看最后谁跑在前面，过程很重要。别人都在努力，加把劲向前冲，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，这时候，不应该自我安慰，冠冤堂皇地说，不是我后退了，是别人前进了。错！这样的想法只能使自己落后于别人，因为无论如何，你相对于别人来说，都是处在后头的。
相反，若是自始自终你都一直在认真往前跑，那样，你位于别人前面，感觉才能很轻松，最后到达目的地时，也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学，最有效的。放眼回望祖国，我们有北京的紫禁城，湖南的岳阳楼，西湖的柔美。长江浩浩，黄河滔滔，骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血，热泪与热情。让正义之血喷涌吧，让自由之调洒落吧，让真理之情坚定吧！让我们用最热忱的心来建设祖国吧，让它永远高傲地屹立在世界的东方！
一二九活动方案篇二
一、指导思想：
1、领导小组组长：李朝军2、安全小组组长：张月权简光会成员：全校教职员工。
3、裁判小组组长：宋应喜吴健康检录：张翊志龚志明引路：吴高强杨昌权名次：胡朝刚记录：任中举王瑞发令员：魏云科照相、摄像：刘遐贵赛场秩序：梅成果张圣兵4、后勤保障：谢超及医护人员三名。
5、各班主任老师配合工作组做好各项工作。
三、
比赛分组。
九年级全体女生（取三名对应得分为：第2个参赛组。
九年级全体男生（取三名对应得分为：第3个参赛组。
八年级全体女生（取三名对应得分为：第4个参赛组。
八年级全体男生（取三名对应得分为：第5个参赛组。
3、2、1）3、2、1）3、2、1）3、2、1）。
七年级全体女生（取三名对应得分为：3、2、1）第6个参赛组。
七年级全体男生（取三名对应得分为：3、2、1）第7个参赛组。
五、六年级全体女生（取三名对应得分为：3、2、1、）第8个参赛组。
五、六年级全体男生（取三名对应得分为：3、2、1、）第9个参赛组。
三、四年级全体女生（取三名对应得分为：3、2、1、）第10个参赛组。
三、四年级全体男生（取三名对应得分为：3、2、1）五、活动要求：
1、各年班必须按照学校规定人数参加比赛。
2、特异体质学生和有伤病学生原则上不得参加比赛。
3、比赛前学生要充分做好准备活动及其它准备工作（运动服或校服、运动鞋）；比赛时学生要注意安全，严防事故发生；比赛后学生要合理放松、休息。
4、做好学生全面的安全教育工作及应急处理工作。
5、在比赛过程中，严禁学生吃食品、乱扔杂物、随意走动、大声喧哗、追逐打闹等违纪现象。特别是学生跑完后的秩序纪律管理。
6、比赛前先在。
教学。
楼前举行纪念“12.9”长跑比赛开幕式。
7、各班级先将参赛学生名单于12月7日中午前上交德育处。
8、比赛前学生必须按照顺序在指定位置站好排，听从裁判员的指挥。任何班级不得有“少跑”现象，一经发现取消比赛资格。
9、各年班要对本班级学生进行比赛前的练习。
六、活动安排。
1、活动时间：2014年12月9日下午14点2、活动地点：学校操场。
3、比赛项目:长跑。
4、奖项设置:同年级按照比赛名次进行排名，同时赋考核分，第一名3分，第二名2分，第三名1分。各年级第一名发奖状、照集体照片。
5、一、二年级不参加比赛，按课表正常上课。
共青团朱家沟学校委员会。
2014年12月1日。
一二九活动方案篇三
1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国抗议游行。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。12月9日，传来冀察政务委员会将于这天成立的消息，北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。清华、北大、东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
二、活动意义：
本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，锻炼完善自我;展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二·九运动也赋予了我们新的使命：笃信仁厚，慎思勤勉的是我们做人做事的准则;崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二·九运动，至此时机，我们倡导一二·九精神。
三.活动时间。
四.活动地点。
五.活动主题。
勿忘12.9——激昂青春我拥有。
六.活动内容。
诗歌朗诵比赛。
a参赛要求：
4.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
b赛场具体事项：
i.成立专门的委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。
ii.器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的电路等安全。
iii.宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。
iv.秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手正常进行比赛。
联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等。
一二九活动方案篇四
让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气，展示学生的才能和特长，在活动中树立自尊、自信。
二、活动要求。
1、活动个人自愿报名参与。
2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。
3、内容健康，积极向上。
系列活动之五：“唱响红歌”大合唱比赛。
一、指导思想：
为纪念一二九运动，深化革命传统教育、爱国主义教育和爱校教育，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，培养学生基本的音乐知识和艺术素养，展示我校师生的青春风采。
二、活动要求：
1.每班以班级为方阵，全员参与。
2.仪表端庄，着装统一，体现青春风采。(严格按照中学生行为规范的要求，不染发，不烫发，不留长发，不佩戴任何与中学生无关的首饰、挂件)。
3.上下舞台队伍整齐，礼仪规范，朝气蓬勃。(无东张西望，前后拥挤，弓背歪腰，窃窃私语)。
4.倡导体现班级特色。
5.每班演唱时间应控制在5分钟以内。
6.年级主任协调年级、班级之间参赛曲目，保证不重复。
7.各班文艺委员必须于11月30日---12月4日期间将曲目、伴奏音乐(用mp3格式)上报到政教处。
三、评奖办法：
1.所有分数相加求平均值所得则为最后得分。如果两队最后得分相同，则比较最高分和次高分，分数高者居前。
2.比赛安排在12月7、8、9、三天中午至下午第一节课前，抽签决定各班上场顺序。
3.比赛现场评分和报分，根据各参赛队的得分，分年级评选出一、二、三等奖，优秀组织奖和优秀指挥奖若干名。
4.比赛结束后举行颁奖仪式。
附：
1.评分标准(基准分10分，附加分0.5分，共10.5分，可精确到0.1)：
(1)参赛人数符合规定，着装统一、仪表端庄;(1分);。
(2)选曲得当，礼仪规范，台风台容得体，富有班级特色;(1分)。
(3)上下场井然有序，队形工整，展示一种积极向上的精神风貌;(1分)。
(4)各环节衔接自然，时间控制合理，(1分)。
(5)节奏、拍子准确，声音和谐;(1+1=2分)。
(6)表情丰富、富有感染力，整体效果好，表现力强;(1+1=2分)。
(7)前奏结束，能够整齐统一地进入主题，演唱和指挥协调一致;(1+1=2分)。
(8)附加分：班主任参加;(0.5分)。
2.参考曲目：
革命歌曲(仅供参考)。
《拥军花鼓》《游击队之歌》《二月里来》《红星歌》。
《大刀进行曲》《中国》《绣红旗》《游击队之歌》。
《毛主席的话记心上》《没有共产党就没有新中国》。
经典歌曲(仅供参考)。
《真心英雄》《分享》《心愿》《蜗牛》。
《飞得更高》《明天会更好》《奔跑》《从头再来》。
《爱因为在心中》。
一二九活动方案篇五
一.主要内容：
1.活动主题：
3.主办团体：__系团总支。
4.策划人：__。
5.人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场。
__设计会场背景。
宣传部做板报宣传，收集统计作品。
6.活动步骤：1提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛。
2收集统计参赛者名单。
3通知参赛者参加比赛时间地点。
7.活动时间：____。
8.活动地点：教学楼三层阶梯教室。
9.参加人员：__主任`__书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者。
10.报名形式：__系全体师生自愿报名。
二.奖项设置及安排：
一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：
优秀奖：名荣誉证书一个。
优秀策划奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：
三.比赛规则说明：
(一)评委：
1.评委必须公正严明，做倒好坏分明。
2.评委要认真评判，不可错评。
3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者。
评分制度：(10分)。
1.朗诵演讲内容：
2感情是否充沛：
3语音语调适中;。
4台风：
5仪表仪态：
6应变能力。
(二)参赛者：
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定。
2.参赛者必须遵守比赛规则。
4.参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。
二等奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：
三等奖：3名荣誉证书一个精美礼品一份：
一二九活动方案篇六
1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国抗议游行。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。12月9日，传来冀察政务委员会将于这天成立的消息，北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。清华、北大、东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，锻炼完善自我;展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二·九运动也赋予了我们新的使命：笃信仁厚，慎思勤勉的是我们做人做事的准则;崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二·九运动，至此时机，我们倡导一二·九精神。
年12月9日。
四.活动地点。
五.活动主题。
勿忘12.9——激昂青春我拥有。
六.活动内容。
诗歌朗诵比赛。
a参赛要求：
4.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
b赛场具体事项：
i.成立专门的委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。
ii.器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的电路等安全。
iii.宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。
iv.秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手正常进行比赛。
联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等。
一、活动目的在党内开展保持共产党员先进性教育，是党做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引，响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育，组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《xxx》，讨论并升华爱国影片的教育性，从而增强共产党员党性，树立正确的社会主义荣辱观。
1.活动时间：年12月9日7点正。
2.活动地点：教学楼a207课室。
三、
组织机构。
四、活动参与对象。
管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。
〈2〉晚7点正，进行签到，查看人数。
〈3〉宣布实到人数，介绍重要到场人员。
〈4〉全部人员起立，奏唱国际歌。
〈5〉由主持人宣布观影活动开始。
〈6〉由负责人操作设备，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完毕。
〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得，字数100左右，注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部)，字数120字左右。例：(#纪念一二九#(x级x方向x班xx姓名)@aib管理系学生党支部)。
〈9〉学生党支部书记讲话。
〈10〉主持人宣布活动结束。
五、活动工作分配。
六、经费预算。
此次活动经费预算如下表：
注：此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销，以确保经费使用的透明度。
管理系学生党支部。
年12月1日。
一二九活动方案篇七
一、活动背景：
1935年12月9日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒;它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战;它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
二、活动目的：
为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。
通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。
既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。
三、活动对象：
益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。
四、活动内容：
1、组织学生进场。
2、总辅导员讲话。
3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。
4、活动总结。
5、校长讲话。
6、退场。
五、活动主要负责人员：
1、活动总策划：
2、活动横幅及舞台布置：
3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。
六、活动时间：
1、筹备时间：第13周至第15周。
2、活动合唱时间：第15周星期三下午第三节。(雨天时间推迟)。
七、场地安排：
(见办公室黑板《通知栏》)。
一二九活动方案篇八
各团支部：
1935年的12月9日，在中国共产党的领导下，北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。“一二•九”运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。12月13日制定该国家公祭日是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
为了纪念“一二九”运动七十九周年和我国第一个国家公祭日，弘扬革命传统、激发爱国热情、凝聚青年人心、展现青春风采，同时培养青年良好的学习、生活习惯，磨炼青年坚强的`意志品质，塑造健康的体魄，展现当代青年的饱满精神面貌，校团委在全校开展以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的“千人一周晨跑活动”。
活动时间：12月9日—12月13日6：20-7：50。
活动地点：操场。
活动要求：
1、以团支部为单位准时集合。
2、统一爱国、进取、积极向上的口号。
3、保证出勤人数(出勤人数合计进团支部考核)。
4、注意晨跑保暖与热身。
共青团哈尔滨幼儿师范高等专科学校委员会。
2016年12月8日。
一二九活动方案篇九
为纪念“一二·九运动”，激励青少年的爱国热忱，培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强团员、队员责任意识，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年向先辈学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量，经学校研究，特制定本活动方案。
一、活动目的：
(二)增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织与少先队的作用，切实提高团员与队员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”，为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。
二、活动时间：12月9日上午8：50至10：00。
三、活动地点：杨通乡大庙寨革命历史陈列馆。
四、活动参与人员：
1、学校德育校长（或副校长）。
2、教导主任。
3、安全办公室主任。
4、少先队负责人。
5、四——九年级团（队）辅导员（班主任）。
6、四——九年级共青团、少先队干部。
7、其他人员：自愿参加本次纪念活动的教师。（其他学生不得随意参加）注：所有参加本次活动的教师请自行调整好课程。
五、活动内容:。
1、参观xx乡大庙寨革命历史陈列馆。
2、团员重温誓词、唱团歌《光荣啊。
中国共青团》。
3、队员重温誓词、唱队歌《我们是共产主义接班人》。
4、大队辅导员“纪念12.9运动”发言。
5、学校德育校长（或副校长）讲话。
六、活动要求：
1、各团队辅导员带领并管理好本班的团员或队员，注意活动安全。
2、统一穿校服，团员佩戴团徽，队员系好红领巾。
3、听从团（队）辅导员老师安排，不随意走动，不大声喧哗。
2016年12月6日。
一二九活动方案篇十
2---派出六男两女八名选手参加。材料学院大一和大二级队共16个班级参加了这次比赛。
参加比赛的同学和加油的同学很早的来到比赛的起点。虽然天气很冷，可大家却充满激情。运动员们跃跃欲试，都希望为自己的班级争得荣誉。比赛于中午11点半正式开始。第一棒选手是女同学。巾帼不让须眉，每位选手都拼尽全力，誓为自己的班级首先争取领先优势。比赛过程中，不仅场上运动员参加了长跑，不少场下同学也加入其中，全程跟跑，一路为运动员加油。跑完三千米，有些同学体力不支，但他们却没有倒下，因为有他的同学搀扶着他，送来饮用水，更送来关怀。这一刻成绩已经不再重要，因为他们亲身参与了。最终冠军被0707收入囊中，0808、0806分获二、三名。
4---相关历史，一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威xxx。一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
6---员纪丹红老师，10级辅导员佟西原老师，学生办公室主任兼11级辅导员李一鸣老师。
参加本次一二九长跑比赛的一共有13支队伍，分别是10级、11级各班级和09级级队组成的一支联队。伴随着李一鸣老师的发令声，本次长跑比赛正式开始了。比赛一开始队员们便进入了状态，同学们的呐喊加油声更是响成一片。尽管寒风凛冽，路程漫长，但参赛的队员们都毫不懈怠，拼尽全力，没有一个人轻言放弃，每一个队员都在为自己和班级的荣誉而战。
8---加。以二教侧十字路口为起点，经学术报告厅、东操场、篮球场再回到十字路口，整个赛程近600百米。比赛中大二、大三的同学也加入其中，领跑为运动员加油鼓劲。比赛过程有速度的较量，耐力的比拼，有同学之间的关爱与支持，更有大家对于生活的热爱和运动的激情。
比赛在一片欢呼声中开始了。只见我系运动员快速冲出起点跑在了最前面为后面要上场的运动员争取了时间。拉拉队员们在一旁卖力的加油，拼命的欢呼，比赛在紧张而又激烈的进行着……到了冲刺阶段的时候了，大家手指紧握，见证了运动员们跑过终点的精彩瞬间，比赛在一片欢声笑语中圆满落幕。
本次一二九长跑比赛赛出了精神，赛出了实力。比赛进行的过程中有汗水，也有收获。在参赛运动员的努力下，我系取得了第四名的成绩，较以往有很大的进步，但离我们的预期目标还有一定距离，通过这次体力与精神的较量，我10---由于知道了这条漫长的路线，在心理上就有一种厌倦，在中途乏力时就会失去新奇感，面对前边长长一段距离，就会失去信心。
在跑的过程中感触最深。
开始的时候，速度不慢，因为有初中万米越野的经验，我尽力调整呼吸与步伐一致，因此跑的挺顺利。由于把舌头地在上颚上，口里颠出了不少白沫，够狼狈的，可现在顾不了这些，抹在衬衣上的不少。
我以为可以这样平平稳稳跑下去，可麻烦事出现了，拿到第二张卡时，突然觉得胸部发闷，顶的胸膛发疼，也不知怎么的一种固执的想法，认为心脏供血不足了。
胸部越来越痛，越加发闷，我几乎直不起腰来了，每走一步都要费好大力，许多同学轻巧地越过了，我只能遗憾地感叹，被迫放慢了步子。这时，lzy骑自行车过来了，看我的苦相，让我上车。我望望后边，还有许多同学正向前跑着，12---势，成功只能由结果来证明。这就是我高考的教训。所幸的是我终于挺过来经历了那段力不从心、有些绝望的日子，我终于来到了一个新的起点，虽有没拿到名次的遗憾，只要重新迎接新的时代，一切都没问题。
一二九师司令部旧址景点导游词。
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一二九活动方案篇十一
一、活动背景：
1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动.重温历史，一二九运动已经过去76年了，但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中，学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神，充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。
为激发广大同学的爱国主义精神，纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年学生的优秀品质，学院团委决定举行“铭记一二九跨越青春”传承接力行活动。
二、活动目的、意义和目标：
作为一个生活在和平年代的大学生，我们不仅要读好书，还要做到“家事、国事、天下事，事事关心”，继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。我们纪念“一二九”运动，就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗争、争取光明的精神，就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命，而这也将成为我们不断进步的动力!
三.活动准备。
开幕式时间：1____10。
地点：_____厅。
人员：团务__及各系学生会代表队。
1、嘉宾、观众及活动人员16：00点之前到达完毕，会场工作人员做好准备。2、16：10点起跑仪式正式开始。
3、主持人介绍现场领导及来宾，宣讲此次接力跑活动的形式。
4、院___长致辞。
5、主持人宣布起跑开始，准备开始起跑。
时间:定于_年2__月_日下午_点。
地点:___学院___球场。
参加流程：各系团务主席跑第一棒，各系学生会干部接力，每系设一个接力组，人员构成为5男4女(共9人)，以第一组水利系为例，主持人将以口头形式告知运动员一句话(a),并将旗帜准备到位，手持标志旗,按原定路线开始传递,在中点处设置筷子夹乒乓球游戏,过关后继续跑步到主席台,并将一句话(a)告诉下一位运动员,进行下一组传递，以此类推,共跑9圈。
五、活动路线。
并在活动结束后让所有参与同学进行合影、并在代表本次活动的12.9m的条幅及主题幕布上签名留念。
六、资源需要：
主题幕布一块。
脚手架一组红地毯一块(需租用)。
大条幅一条(已提供)。
音响设备一套(两个大音响四个麦克及支架播放设备一台)350元(需租用)摄影设备一套(dv一台相机3)(需租用)。
宣传旗15面需订购。
乒乓球12个需订购。
签字笔20支需订购。
装饰用品(小礼炮气球彩带)需订购。
活动用品号码牌帽子等需订购。
奖品(水杯台灯鼠标垫)各5份需订购。
奖状8份(给各系学生会颁奖)需订购。
总计:。
七、活动负责人及主要参与者：
主办方:_学院_。
主要参与者:院系两级学生会___。
八、对于贵公司赞助方案。
对于贵公司进行以下活动宣传参考，对于资金的应用主要从以下几个方面选取。
联系人：____联系电话:_________201_/_/_。
一二九活动方案篇十二
三、活动地点：各团支部自拟。
四、活动单位：机电工程系大。
一、大二全体学生。
五、活动流程：
1、12月7日向各支部组织委员发出会议通知。
2、根据活动主题各团支部安排自己的团日活动形式及时间，要求形式创新能烘托出活动主题。
3、各支部把活动时间上报给负责人，由负责人进行检查各支部的团日活动。
4、选出主题创新的支部于12月22日下午在综合楼进行ppt答辩赛。
六、活动意义：
本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，完善自我，展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二.九运动也赋予了我们新的使命：崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二.九运动，至此时机，我们倡导一二.九精神。
我们同"12.9"的学生们身处的不同的时代，但是，我们同他们一样，有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。
一二九活动方案篇十三
为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传：10月27日左右。
道具准备：截至比赛前一周。
节目彩排：11月12日晚八点北504。
会场布置：11月19日中午12点到下午5点。
(注：各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】：略。
【具体组织安排】。
1、会场布置：
负责人：谢××。
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传：
负责人：郑××。
主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：张××。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：顾××。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：庄××。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：郑××。
8、dv拍摄：
负责人：××。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛dv拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作：
负责人：陈××。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄：
负责人：李××。
负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作：
负责人：孙××。
负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：黄××。
负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点：深职院东校区教工饭堂四楼。
时间：11月19日。
附：经费预算与评分标准。
经费预算：
1比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。
节目单：0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用：小计：200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
附件：
1.《长征组歌》选曲26.让我们荡起双桨。
2.毛委员和我们在一起27.大刀进行曲。
3.十送红军28.毕业歌。
4.遵义会议放光辉29.长城长。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飞越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.过雪山草地32.歌唱祖国。
8.到吴起镇33.七色光之歌。
9.山丹丹花开红艳艳34.地道战。
10.保卫黄河35.八月桂花遍地开。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永远是年轻。
12.南泥湾37.妈妈教我一首歌。
13.人民军队忠于党38.我和我的祖国。
14.解放区的天39.我爱你，中国。
15.唱支山歌给党听40.我们走进十月的阳光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆赞。
17.在希望的田野上42.军民团结一家亲。
18.伟大的祖国，伟大的党43.爱我中华。
19.说句心里话44.少年，少年，祖国的春天。
20.长江之歌45.你是这样的人(《百年恩来》主题曲。
21.五月的鲜花46.春天的故事。
22.浏阳河47.共产党好，共产党亲。
23.游击队歌48.党啊，亲爱的妈妈。
24.我们走在大路上49.五十六根琴弦连北京。
25.接过雷锋的枪50.在太行山上。
一二九活动方案篇十四
活动前准备：
一、提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。
二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼，实验楼，新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、找两个大方得体的主持人。
六、比赛规则：按班级最后总得分排名。
活动时间：十二月九号。
活动地点：待定。
活动人员安排：待定。
活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉。
证书、小礼品300元。
主办方：信息学院商贸系团委。
承办方：信息学院商贸系组织部。
优秀指挥员评分细则：
1.指挥员服装整齐，举止大方。(2分)。
2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。(4分)3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)4.指挥员形体动作协调，准备到位。(2分)。
班级评分细则：
一、歌曲完整性(50分)。
1.节奏与伴奏一致(30分)。
2.有无跑调(10分)。
3.没错词、整齐(10分)。
二、歌曲处理(30分)。
1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)。
2.对歌曲的感情处理(15分)。
三、精神风貌(共20分)。
1.服装统一(10分)。
2.队形整齐、独特等(5分)。
3.进、出场有秩序(5分)。
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表：略。
备注。
信息学院商贸系歌咏比赛歌曲。
一二九活动方案篇十五
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展，揭发学生的读书兴趣，提高学生表达能力，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，增强学生的语文素养和人文素养，决定在一二·九期间开展爱国教育唱红歌及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类：
分段比赛，1-2为低段组，3-4为中段组，5-6为高段组。
2、演讲类：
分段比赛，1-3为低段组，4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间：2011年一二·九节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地：接龙小学操场。
3、具体要求：
(1)、各班组织一个大合唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定)，另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以爱祖国为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿，一年级可以是爱国诗，每个班的参赛者以3人为宜，不得超过4人。
4、主持人：
5、评委：
6、积分：
4、奖状：
五、设奖。
1、合唱类：
分高中低段比赛，各取第一名后，按三个第一名的分数高低再确定一、二、三名。
2、演讲类：低段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人。
高段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人注：如有成绩并列的以并列设奖。
1、各班入场，评委就座，各参赛者抽签。
2、致开幕词。
3、升旗仪式。
4、领导讲话，并宣布演讲比赛开始。
5、主持人宣布体操评分规则。
6、演讲比赛。
7、颁奖仪式。
8、学校领导总结，并宣布演讲比赛结束。
七、比赛期间，各班纪律安全由各班主任具体负责。
八、未尽事宜，另行通知。
1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
为纪念12.9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象：全体师生。
四.活动时间：12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求：
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏，请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
五、奖励办法：
比赛设一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准：总分50分。
1、要求以班级为单位，全体参与;(5分)。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序：
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
一二九活动方案篇十六
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展，揭发学生的读书兴趣，提高学生表达能力，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，增强学生的语文素养和人文素养，决定在“一二·九”期间开展爱国教育“唱红歌”及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类：
分段比赛，1-2为低段组，3-4为中段组，5-6为高段组。
2、演讲类：
分段比赛，1-3为低段组，4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间：xx年“一二·九”节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地：接龙小学操场。
3、具体要求：
(1)、各班组织一个大合唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定)，另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以“爱祖国”为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿，一年级可以是“爱国诗”，每个班的参赛者以3人为宜，不得超过4人。
4、主持人：
5、评委：
6、积分：
4、奖状：
五、设奖。
1、合唱类：
分高中低段比赛，各取。
为纪念运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象：全体师生。
四.活动时间：12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求：
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏，请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
五、奖励办法：
比赛设一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准：总分50分。
1、要求以班级为单位，全体参与;(5分)。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序：
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
3、宣读评分标准。
4、比赛开始。
5、活动小结。
6、演出颁奖。
八、工作人员安排。
1、评委：(赛前另行通知)。
2、计分员：
3、音响、摄影：
4、场地布置：
4、主持：两名学生。
一二九活动方案篇十七
坦白讲这次活动不是很成功，细细想来，觉得有些无奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，来的同学很少，区区十几人，并且由于电脑和投影仪的原因，电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单，在教学区和宿舍去重新张贴，宣传的效果感觉还可以，当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因，地点和机器的因素，由于人很多，文b307教室较小，许多同学由于没有地方就走了，更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。
这次活动有很多地方值得我们思考。首先，我们对活动准备不足，以为活动的流程会很简单，忽视了对细节的把握，对于教室的选择和机器的状况都不了解，在出现问题是不知如何去更好的处理。
其次，我们的宣传工作不能不说是不认真，但是效果有待商榷，部分宣传单只是保留了一小会，很多都没有机会与同学们见面，希望以后类似的活动宣传工作可以更细致，时间选择更适合。更有选择性的宣传，总体来说，大一的学生会对电影的渴望更大一些。
再次，我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间，可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼，许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。
以上仅是一些体会，希望从这些教训中可以吸收经验，避免在发生类似的事情，希望以后的活动都能顺利的进行。
一二九活动方案篇十八
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
通过演讲比赛，纪念一二九运动，同时进一步增强学生的爱国主义观念。
全校所有教学班。
10月8日-20日。
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：10月份第一周。
(2)决赛时间：十月份第二周末。
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
一二九活动方案篇十九
一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举，借此活动让同学们了。
解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动，一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻，为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
20xx年12月9日。
纪念一二·九运动，传播爱国主义精神。
天津城建大学全体学生。
七、主办单位。
大学生思想教育指导中心，国防协会，能源学院学生会。
12月9日早上七点在现代教育中心广场举行升旗仪式。12月9日中午11点半到12点半在新食堂东门举行纪念一二·九运动现场签字仪式。
12月9日晚上六点半在鸣飞堂一楼举行纪念一二·九运动专场讲座。
(一)前期准备。
1、各学院提前确定参加12月9日早上升旗仪式人数，并于12月5日之前告知主办方。在活动当天6点45必须全部到现教广场集合完毕。
2、展牌要求：
内容：以纪念“一二·九运动”为主题，突出爱国主义思想，立意新颖，宣传、指导大学生积极参加校园爱国运动。规格：120cm*90cm，要求手绘。
时间：12月9日中午安排展牌宣传，要求各学院在12月5号晚六点将展牌交往大学生思想教育指导中心办公室。(怀仁斋102)。
横幅，横幅内容以一二·九活动为主题，突出爱国主义精神。
5、晚上讲座，需要提前借鸣飞堂。
6、活动当天发放的书签提前准备好，200张以上。7、签字笔或中性笔20支。
8、做好各方面的宣传工作，为活动的顺利进行做保证。(二)活动当天。
活动一。
1、早上六点四十五之前全部同学集合完毕，并在工作人员带领下到达指定位置，七点整准时升旗。做好会场安排工作，保证现场秩序有条不紊。
2、升旗完毕后，由大学生思想教育指导中心出一名同学带领同学宣誓，各学院同学一同宣誓。
3、宣誓完毕，由能源学院学生代表做总结发言，不要时间太长，控制在3分钟以内。
4、升旗仪式结束后，各学院有序离开。5、并派专人负责拍照。活动二。
1、当天中午11点由能源学院负责搬15桌子到新食堂门口。其中用5张桌子拼在一起，由国防协会提前打的一张横幅铺在上面，做好准备。由能源学院和思教中心各派十人负责当天的同学签字。
2、11点由思教中心带各学院摘牌到新食堂们口，选最佳位置进行摆放。用剩余的十张桌子进行固定。并让专人负责，以防当天北风刮倒。
3、在下课后，工作人员主动上前邀请同学们留步，并在横幅上签字，或写下自己认为有意义的一句话，来表示对祖国的热爱。并发放纪念书签。
2、能源学院负责打印各学院的标签，并将其贴到指定位置。3、由思教中心选派一名同学担任当天的主持人。负责当天的现场仪式。
4、6点15分，全部人员到达会场，并入座。6点20分入场完毕。5、讲座期间，注意维持秩序，不要迟到，早退，中途自由走动。6、散会时注意维持会场秩序，以及会场的清理工作。
十、经费预算。
一二九活动方案篇二十
1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国抗议游行。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。12月9日，传来冀察政务委员会将于这天成立的消息，北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。清华、北大、东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱。
国学。
生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，锻炼完善自我;展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二·九运动也赋予了我们新的使命：笃信仁厚，慎思勤勉的是我们做人做事的准则;崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二·九运动，至此时机，我们倡导一二·九精神。
2019年12月9日。
四.活动地点。
五.活动主题。
勿忘12.9——激昂青春我拥有。
六.活动内容。
诗歌朗诵比赛。
a参赛要求：
4.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
b赛场具体事项：
i.成立专门的委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。
ii.器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的电路等安全。
iii.宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。
iv.秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手正常进行比赛。
联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等。
一、活动目的。
在党内开展保持共产党员。
先进性教育。
是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《》讨论并升华爱国影片的教育性从而增强共产党员党性树立正确的社会主义荣辱观。
1.活动时间：2019年12月9日7点正。
2.活动地点：教学楼a207课室。
三、组织机构。
四、活动参与对象。
管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。
〈2〉晚7点正，进行签到，查看人数。
〈3〉宣布实到人数，介绍重要到场人员。
〈4〉全部人员起立，奏唱国际歌。
〈5〉由主持人宣布观影活动开始。
〈6〉由负责人操作设备，播放影片。
〈7〉主持人宣布影片播放完毕。
〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得，字数100左右，注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部)，字数120字左右。例：(#纪念一二九#(x级x方向x班xx姓名)@aib管理系学生党支部)。
〈9〉学生党支部书记讲话。
〈10〉主持人宣布活动结束。
五、活动工作分配。
六、经费预算。
此次活动经费预算如下表：
注：此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销，以确保经费使用的透明度。
管理系学生党支部。
2019年12月1日。
一二九活动方案篇二十一
一、爱好和平的精神；为继承和发扬晋商文化，用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格接班人。
传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国。
1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
2011年12月九日下午3：00——5：00。
四、活动地点：
晋中晋商公园广场。
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓。
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。
4、学生代表发言。
5、领导讲话。
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。
7、为晋商公园进行义务劳动。
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
六、活动要求：
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育。
二〇一一年十二月六日。
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