总结是对过去的经验和教训的总结和反思，可以帮助我们更好地应对未来的挑战。在写总结时，要适当融入自己的情感和体验，使总结更具亲和力和感染力。最后，让我们一起来阅读一下这些总结范文，相信能够对你的写作产生一些积极的影响。
一二九活动总结篇一
坦白讲这次活动不是很成功，细细想来，觉得有些无奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，来的同学很少，区区十几人，并且由于电脑和投影仪的原因，电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单，在教学区和宿舍去重新张贴，宣传的效果感觉还可以，当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因，地点和机器的因素，由于人很多，文b307教室较小，许多同学由于没有地方就走了，更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。
这次活动有很多地方值得我们思考。首先，我们对活动准备不足，以为活动的流程会很简单，忽视了对细节的把握，对于教室的选择和机器的状况都不了解，在出现问题是不知如何去更好的处理。
其次，我们的宣传工作不能不说是不认真，但是效果有待商榷，部分宣传单只是保留了一小会，很多都没有机会与同学们见面，希望以后类似的活动宣传工作可以更细致，时间选择更适合。更有选择性的宣传，总体来说，大一的学生会对电影的渴望更大一些。
再次，我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间，可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼，许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。
以上仅是一些体会，希望从这些教训中可以吸收经验，避免在发生类似的事情，希望以后的活动都能顺利的进行。
一二九活动总结篇二
这次活动，我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。
活动总的氛围三个环节，从策划一直到活动完成花了一个多月的时间，过程中我们团支部却从中学到了很多，得到了很多经验。
活动第一项是收集祝福语，我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱，同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上，我们热情的给上前的同学说明我们的活动，并介绍有关一二·九运动的知识，让他们了解祖国的历史，还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福，然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引，都前来参加。祝福的话语不断，热情的我们更有动力，大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来，当然是最显眼的一角。
活动第二项是祝福祖国接力，主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水，以微笑祝福祖国。奔跑的.身影，欢乐的笑声，激扬的呐喊，这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱，这一切也将会成为我们永恒的记忆。
活动第三项是主题观摩活动，这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成，这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触，也对“一二·九运动”有了更深的了解，更增加了对祖国的热爱。
活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。
这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。
一二九活动总结篇三
12月的团日活动我们主要围绕“一二·九运动”展开了三项以纪念“一二·九运动”为主题的“青春与祖国同行，责任伴祖国共进”的团日活动。
这次活动，我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。
活动总的氛围三个环节，从策划一直到活动完成花了一个多月的时间，过程中我们团支部却从中学到了很多，得到了很多经验。
活动第一项是收集祝福语，我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱，同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上，我们热情的给上前的同学说明我们的活动，并介绍有关一二·九运动的知识，让他们了解祖国的历史，还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福，然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引，都前来参加。祝福的话语不断，热情的我们更有动力，大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来，当然是最显眼的一角。
活动第二项是祝福祖国接力，主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水，以微笑祝福祖国。奔跑的身影，欢乐的笑声，激扬的呐喊，这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱，这一切也将会成为我们永恒的记忆。
活动第三项是主题观摩活动，这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成，这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触，也对“一二·九运动”有了更深的了解，更增加了对祖国的热爱。
活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。
这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。
一二九活动总结篇四
今年12月9日是“一二·九”运动81周年纪念日。“一二·九”运动是中国共产党领导的、以爱国学生为主体的伟大抗日救亡运动。“一二·九”运动中，广大青年学生体现出的在中国共产党领导下，自觉将个人理想追求与国家前途命运紧密结合，将个人事业发展与人民根本利益紧密结合，一直是我国青年运动的正确方向。值此之际，我校各级团学组织积极响应校党委和团市委的号召，开展了一系列的纪念活动。通过参观纪念场馆、座谈会、观影会、主题展、志愿服务等形式，重温81年前的那段历史，感受在中国共产党的领导下广大青年学子的爱国情怀，并用实际行动展现当代大学生的风采。
重温历史，畅谈感悟。
校团委举行学生干部座谈会，纪念“一二·九”运动与畅谈学生干部成长;能动学院、光电学院举办《百团大战》观影活动;机械学院举办知识竞赛;基础学院组织学生观看《青春之歌》、举办“一二·九”运动主题展;工程学院召开学生报告会，中德学院组织学生观看“一二·九”纪录片，重温“一二·九”运动的历史;医食学院组织学生观看歌剧《白毛女》;版艺学院组织学生用画笔表达一种纪念;材料学院举行“传承抗日一二九弘扬青春爱国风”的签名活动。通过这些活动引导青年学生思考“一二·九”运动的当代意义，激发学生的爱国之情和报国之志。
参观体验，铭记历史。
管理学院组织学生参观嘉兴南湖纪念馆，医食学院组织学生党员参观淞沪抗战纪念馆，探寻历史留下的遗迹，追溯那段峥嵘岁月，对“一二·九”爱国运动发生的背景有了更加深刻的感受和理解，增强了历史使命感和责任感。
志愿服务，责任担当。
青年学生肩负着实现中国梦的伟大使命，拥有一颗志愿服务，奉献社会的心极其重要。因为抵抗外辱，81年前的.学生们组织了“一二·九”运动，今天我们同样心怀祖国，用行动为身边的人送去温暖与关怀是纪念“一二·九”运动的最好体现。管理学院学子积极参与“奔跑吧，公益”国际志愿者日活动的志愿服务工作，他们用行动让年轻人的活力彰显城市志愿精神与公益特质。
各级团组织还将开展各类活动，以纪念“一二·九”运动81周年为契机，使广大青年学生真正受到一次生动、深刻的爱国主义教育，继承和弘扬“一二·九”运动光荣传统，让青春的力量在实现中国梦的伟大实践中闪光。
一二九活动总结篇五
今年是一二九运动81周年。12月9日，我校开展系列主题教育活动，号召学子铭记历史，在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早，国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令，队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中，国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式，吸引了不少师生前来观看，校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场，被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说，她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动，通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说，可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景，通过观看升旗仪式，能够让大家去补充历史知识，同时唤起爱国情怀。
当日中午，同学们自发组织举办了主题为“铭记历史，缅怀先驱”的爱国主义教育活动，通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷，但仍有很多同学参与，策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色，并获得了精美的国旗班明信片，他说，活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示，通过这次一二九纪念日的活动，她更加了解了那段历史，这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性，法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
一二九活动总结篇六
12月9日晚，电子工程系20__级二班开展了以“纪念一二九，传承爱国情”为主题的团日活动，本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下，取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商，我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机，同时，对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中，各组同学积极的上台发表了自己对一二九运动的了解，看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中，同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识，同学们争相回答，对于比较难的问题，同学们都积极思考，踊跃发言。在思考的过程中，更加提升了我们的爱国热情。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》......这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情，勿忘国耻，独立自强，让这份爱国的热情一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机，不仅活跃了同学们课余生活，而且大家的爱国热情比较高，达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节，同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题，我们团支部在活动之后进行了一些沟通，也问了一些同学们不主动的原因。其实，很多同学是因为自己信心不足，总是不好意思唱，还有的是不好意思第一个唱。基于这些，我们做了一些部署，以后唱歌的时候，尽量班委给大家开一头。在日常生活中，我们也会加强对同学们的自信心教育，对大家多鼓励，争取解决这一困难。
总体来说，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。
一二九活动总结篇七
20__年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动__周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一二九活动总结篇八
20__年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动_周年，举办了全学校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
回溯历史，_年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党号召全国人民起来抗日救国。在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行游行。学生们高呼"打倒日本帝国主义"，"停止内战，一致对外。"等口号。学生的游行得到了北平市民众和全国各地各界人士的支持，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府—南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一二九活动总结篇九
为了让16级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史，增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于2016年12月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十周年纪念日的团日活动。参与此次活动的人员有分团委文教部部长xx，文教部全体干事以及16级各班同学。
活动开始后，各班团支书组织同学起立并奏唱国歌，一曲嘹亮的'国歌唤起了同学们的爱国情怀。接着，各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻，铭记历史”的ppt，详细介绍了“一·二九”爱国运动产生的背景、过程及结果，让同学们对“一·二九“爱国运动有了深入的了解，铭记国耻，知耻而后勇。然后，团支书们播放了一二九运动的视频，一段屈辱的中国史向同学们展来，先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。接着，同学们积极发言，阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。最后，团支书们对此次活动进行了总结，在一片爱国声中此次活动圆满结束。
通过此次团日活动，不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻，还增强了同学们的爱国意识和民族情怀，相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进，努力学习，成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。
一二九活动总结篇十
为了让16级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史，增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于12月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十周年纪念日的团日活动。参与此次活动的人员有分团委文教部部长xx，文教部全体干事以及16级各班同学。
活动开始后，各班团支书组织同学起立并奏唱国歌，一曲嘹亮的'国歌唤起了同学们的爱国情怀。接着，各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻，铭记历史”的ppt，详细介绍了“一·二九”爱国运动产生的背景、过程及结果，让同学们对“一·二九“爱国运动有了深入的了解，铭记国耻，知耻而后勇。然后，团支书们播放了一二九运动的视频，一段屈辱的中国史向同学们展来，先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。接着，同学们积极发言，阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。最后，团支书们对此次活动进行了总结，在一片爱国声中此次活动圆满结束。
通过此次团日活动，不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻，还增强了同学们的爱国意识和民族情怀，相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进，努力学习，成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。
一二九活动总结篇十一
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
通过演讲比赛，纪念一二九运动，同时进一步增强学生的爱国主义观念。
全校所有教学班。
10月8日-20日。
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：10月份第一周。
(2)决赛时间：十月份第二周末。
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
一二九活动总结篇十二
活动内容：
在“一二·九运动”七十周年之际，我们信息与计算科学xx团支部举办了纪念“一二･九运动”xx周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热情，激发同学们的民族自豪感和责任感，增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平600xxxx人举行示威游行，高呼“xxxx日本帝国主义”，“停止内战，一致抗日”等口号。xxxxxx出动大批军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。
次日，北平学联组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争。16日，学生和市民xxxx余人又举行声势浩大的示威游行，迫使xxxxxx当局推迟冀察政务委员会的成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。在一二九运动中我们东大的学子走在最前面，这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用，同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的，如果没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识，就不会有今天的网络让我们来利用，就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上，也就不会有我们今天幸福安康的生活。
活动总结：通过此次活动使同学们重温历史，增强了历史使命感，同时也锻炼了自己，展示了自我。
一二九活动总结篇十三
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委策划。
承办单位：电子信息工程学院组织部。
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室。
4.制作ppt。
5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品。
8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片。
3.嘉宾入席。
放映。
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场。
3.会后工作人员留下清理会场。
附录：
评分细则：
一、二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
五、综合效果(10分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。
一二九活动总结篇十四
一二九长跑是一项为纪念一二九抗日救亡运动，磨砺当代青年意志体质二设立的活动。作为学校最大型的长跑比赛，它有着极高的参与度和关注度。
11月17日早上6点30分，天还有些阴暗，体育部场务就来到主楼毛主席像前，开始为比赛做准备，随后14位场务同学前往各个路口站点。
七点刚过，所有后勤工作就绪后，比赛立即开始。首先出发的是女子组，每一位同学都发挥出自己120%的努力快速向前奔跑，运动可以让女生更美哦!
男生组紧随女生们之后，他们迈着矫健的步伐像是上了发条一样向前奔驰，挥洒着自己的汗水，要知道爱运动的男生才是最帅的!
比赛过程中，运动员跟随自行车手和路旁体育部场务的指引，从毛主席像前出发进入情人路，再经过刘长春体育馆，然后沿尚书路返回，途径基础部，二馆，最后到达主楼终点。一路寒风凛冽，同学们仍然凭借着自己坚强的意志坚持了下来，全数到达终点。在最后冲刺阶段，第一集团还处于胶着状态，竞争非常激烈。最终，女子组冠军被1702班黄红叶获得，男子组方面，来自1701班的叶志旋一举夺魁。
之后，男生女生一个接一个地到达终点，后勤同学第一时刻为参赛运动员提供了热水。没过多久，最后一名运动员到达终点，比赛顺利结束。在比赛过程中，大家都拼尽了全力，也许没有取得自己心仪的成绩，但大家仍满怀喜悦，能够完成比赛的同学都是最棒的!!!
最终，恭祝能源与动力学院20__年“一二九”长跑比赛取得圆满成功。
一二九活动总结篇十五
今年是一二九运动81周年。12月9日，我校开展系列主题教育，号召学子铭记历史，在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早，国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令，队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中，国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式，吸引了不少师生前来观看，校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场，被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说，她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动，通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说，可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景，通过观看升旗仪式，能够让大家去补充历史知识，同时唤起爱国情怀。
当日中午，同学们自发组织举办了主题为“铭记历史，缅怀先驱”的爱国主义教育活动，通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷，但仍有很多同学参与，策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色，并获得了精美的国旗班明信片，他说，活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示，通过这次一二九纪念日的活动，她更加了解了那段历史，这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性，法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
一二九活动总结篇十六
“纪念一二九运动81周年暨20xx全国大学生校园跑步季”活动新闻发布会现场。
北京11月19日电19日上午，由团中央学校部、全国学联秘书处、团中央网络影视中心联合主办，掌上校园(myouth)承办，全国一百多所高校参与的“纪念一二九运动80周年暨全国大学生校园跑步季”活动在京举行新闻发布会。
团中央网络影视中心党组书记金东出席活动，参赛高校代表兰州大学团委书记李华龙、战略合作运动品牌斯凯奇代表和壹基金负责人分别发言。发布会由全国学联驻会执行主席张兆翔主持。
据悉，此次跑步季活动在“一二九”运动八十周年纪念日即将到来之际启动，结合全国大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动精神，以“一二九精神与我们同行”为主题，在宣传“一二九”精神的同时，号召青年学生锻炼强健体魄、砥砺品格与意志，在“一二九”精神的激励下，勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次跑步季活动包括“书写一二九”百校大学生线上跑步活动、“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛两个主要环节。
根据活动方介绍，“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛以国内著名高校校园为赛道，将著名学府独有的校园环境与文化特色融入赛道设计中，让青年学子们可以有机会在历时悠久、人文荟萃、风景优美的校园内一展矫健身姿，感受传统名校深厚的文化底蕴。本届campusrun根据地域划分，邀请了兰州大学、武汉大学、同济大学、四川大学、北京航空航天大学和中山大学六所著名大学共同举办分站赛事，让全国各地的学子有机会参与到这场传承“一二九精神”的接力赛中来。
参考专业赛事模式，主办方将为各分站赛前200名完赛选手提供本站赛事定制完赛奖牌，并向完赛选手颁发纪念证书。男、女组前11名选手还将获得包括华为智能手机在内和运动装备等奖品。
“书写一二九”全国大学生线上跑步活动以掌上校园(myouth)作为报名和里程排名平台。全国100多所高校青年通过“悦跑圈”等计步软件累计跑步里程自动计入本校和全国榜单，赢取纪念证书和丰厚奖品。百校线上跑步活动于今天10点正式启动并于12月31日结束。
随着主办方、协办方、参赛高校嘉宾共同按下启动按钮，全国百校线上跑步活动正式启动。主办方表示，欢迎未来更多社会资源参与到这一活动中，共同将“全国大学生跑步季”系列活动打造成最受大学生欢迎的全国性跑步运动“经典赛事”，并常年举办下去。
11月14日，campusrun兰州大学站已成功举办，22日将迎来武汉大学站比赛，随着百校线上跑的鸣枪启动，相信campusrun将在全国大学校园里掀起一股跑步热。
一二九活动总结篇十七
一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举，借此活动让同学们了。
解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动，一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻，为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
20xx年12月9日。
纪念一二·九运动，传播爱国主义精神。
天津城建大学全体学生。
七、主办单位。
大学生思想教育指导中心，国防协会，能源学院学生会。
12月9日早上七点在现代教育中心广场举行升旗仪式。12月9日中午11点半到12点半在新食堂东门举行纪念一二·九运动现场签字仪式。
12月9日晚上六点半在鸣飞堂一楼举行纪念一二·九运动专场讲座。
(一)前期准备。
1、各学院提前确定参加12月9日早上升旗仪式人数，并于12月5日之前告知主办方。在活动当天6点45必须全部到现教广场集合完毕。
2、展牌要求：
内容：以纪念“一二·九运动”为主题，突出爱国主义思想，立意新颖，宣传、指导大学生积极参加校园爱国运动。规格：120cm*90cm，要求手绘。
时间：12月9日中午安排展牌宣传，要求各学院在12月5号晚六点将展牌交往大学生思想教育指导中心办公室。(怀仁斋102)。
横幅，横幅内容以一二·九活动为主题，突出爱国主义精神。
5、晚上讲座，需要提前借鸣飞堂。
6、活动当天发放的书签提前准备好，200张以上。7、签字笔或中性笔20支。
8、做好各方面的宣传工作，为活动的顺利进行做保证。(二)活动当天。
活动一。
1、早上六点四十五之前全部同学集合完毕，并在工作人员带领下到达指定位置，七点整准时升旗。做好会场安排工作，保证现场秩序有条不紊。
2、升旗完毕后，由大学生思想教育指导中心出一名同学带领同学宣誓，各学院同学一同宣誓。
3、宣誓完毕，由能源学院学生代表做总结发言，不要时间太长，控制在3分钟以内。
4、升旗仪式结束后，各学院有序离开。5、并派专人负责拍照。活动二。
1、当天中午11点由能源学院负责搬15桌子到新食堂门口。其中用5张桌子拼在一起，由国防协会提前打的一张横幅铺在上面，做好准备。由能源学院和思教中心各派十人负责当天的同学签字。
2、11点由思教中心带各学院摘牌到新食堂们口，选最佳位置进行摆放。用剩余的十张桌子进行固定。并让专人负责，以防当天北风刮倒。
3、在下课后，工作人员主动上前邀请同学们留步，并在横幅上签字，或写下自己认为有意义的一句话，来表示对祖国的热爱。并发放纪念书签。
2、能源学院负责打印各学院的标签，并将其贴到指定位置。3、由思教中心选派一名同学担任当天的主持人。负责当天的现场仪式。
4、6点15分，全部人员到达会场，并入座。6点20分入场完毕。5、讲座期间，注意维持秩序，不要迟到，早退，中途自由走动。6、散会时注意维持会场秩序，以及会场的清理工作。
十、经费预算。
一二九活动总结篇十八
活动前准备：
一、提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。
二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼，实验楼，新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、找两个大方得体的主持人。
六、比赛规则：按班级最后总得分排名。
活动时间：十二月九号。
活动地点：待定。
活动人员安排：待定。
活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉。
证书、小礼品300元。
主办方：信息学院商贸系团委。
承办方：信息学院商贸系组织部。
优秀指挥员评分细则：
1.指挥员服装整齐，举止大方。(2分)。
2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。(4分)3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)4.指挥员形体动作协调，准备到位。(2分)。
班级评分细则：
一、歌曲完整性(50分)。
1.节奏与伴奏一致(30分)。
2.有无跑调(10分)。
3.没错词、整齐(10分)。
二、歌曲处理(30分)。
1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)。
2.对歌曲的感情处理(15分)。
三、精神风貌(共20分)。
1.服装统一(10分)。
2.队形整齐、独特等(5分)。
3.进、出场有秩序(5分)。
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表：略。
备注。
信息学院商贸系歌咏比赛歌曲。
一二九活动总结篇十九
为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传：10月27日左右。
道具准备：截至比赛前一周。
节目彩排：11月12日晚八点北504。
会场布置：11月19日中午12点到下午5点。
(注：各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】：略。
【具体组织安排】。
1、会场布置：
负责人：谢××。
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传：
负责人：郑××。
主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：张××。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：顾××。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：庄××。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：郑××。
8、dv拍摄：
负责人：××。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛dv拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作：
负责人：陈××。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄：
负责人：李××。
负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作：
负责人：孙××。
负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：黄××。
负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点：深职院东校区教工饭堂四楼。
时间：11月19日。
附：经费预算与评分标准。
经费预算：
1比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。
节目单：0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用：小计：200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
附件：
1.《长征组歌》选曲26.让我们荡起双桨。
2.毛委员和我们在一起27.大刀进行曲。
3.十送红军28.毕业歌。
4.遵义会议放光辉29.长城长。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飞越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.过雪山草地32.歌唱祖国。
8.到吴起镇33.七色光之歌。
9.山丹丹花开红艳艳34.地道战。
10.保卫黄河35.八月桂花遍地开。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永远是年轻。
12.南泥湾37.妈妈教我一首歌。
13.人民军队忠于党38.我和我的祖国。
14.解放区的天39.我爱你，中国。
15.唱支山歌给党听40.我们走进十月的阳光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆赞。
17.在希望的田野上42.军民团结一家亲。
18.伟大的祖国，伟大的党43.爱我中华。
19.说句心里话44.少年，少年，祖国的春天。
20.长江之歌45.你是这样的人(《百年恩来》主题曲。
21.五月的鲜花46.春天的故事。
22.浏阳河47.共产党好，共产党亲。
23.游击队歌48.党啊，亲爱的妈妈。
24.我们走在大路上49.五十六根琴弦连北京。
25.接过雷锋的枪50.在太行山上。
一二九活动总结篇二十
在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。
此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
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