自己进步的演讲稿分钟(热门13篇)

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自己进步的演讲稿分钟(热门13篇)
时间:2023-11-26 08:16:19     小编:梦幻泡

演讲稿的结尾部分要给听众留下深刻的印象,可以通过总结观点或提出问题来引起思考。在演讲中,可以适当加入一些幽默或感人的元素,以吸引听众的兴趣。欣赏他人的演讲稿可以帮助我们学习到更多的表达技巧和思路;

自己进步的演讲稿分钟篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《每天进步一点点,做优秀的为明学子》。

每天进步一点点,听到这句话,有的同学会不屑一顾的说:“一点点,有什么作用吗?”的确,一点点,没有冲天的气魄,没有轰动的气势,没有诱人的硕果。可是,同学们想想,每天进步一点点,它能在每天的默默中创造一个意想不到的奇迹,为成功奠定基石。

亲爱的同学们,其实,当我们迎着曙光走进美丽的校园,看到遍布校园的“为明学子32个教养细节”。我们就已经在让良好的教养浸润我们的行为,我们每天的点滴进步,都表现在日常的小事中。用眼睛和他人沟通,与人交流时眼睛看着对方的脸,这是你在文明礼貌上进步了一点点;不乱丢垃圾,主动捡起地上的纸屑,这是你在卫生习惯上进步了一点点;进门时,为别人扶住门,轻轻关门,这是你在公共场合行为礼仪上进步了一点点。如果你每天改善1%,一年就有好几百个1%的改善,也就是有好几倍的成长。

不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机。日积月累的每天一点点,给我们创造的是人生的奇迹!

同学们,让我们从细节入手,做有教养的为明学子!

大家下午好!我是高**班的,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

自己进步的演讲稿分钟篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

不劳无获。这一次,有了获奖证书,我忍不住哭了。虽然是二等奖,但是意义重大——3354。花了我两年的时间才得到,用汗水和泪水换来的。

我记得那是初三的下一期。我在班里数学成绩很好,生活很轻松。我可以每个周末出去玩。后来听爸爸说我有什么奥数,让我学习。当时有入学考试。我做得不好。我父亲没有责怪我。他反而给我鼓劲说:“你第一次学。没事的!”。但是,一学就会,每天上课两个小时。我教了很多东西,比如巧妙的计算,旅行题,算术求和等等。我有点受不了。结果我期末考试不及格,100分只有40分,全班倒数第一!当时有积分奖励,高分奖励。我考的最差,但是老师给了我最好的奖励。当时周围的人都疑惑地说:“老师,他成绩最差。为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!突然,我的眼里充满了泪水,我的心里充满了说不出的委屈和痛苦。考试出来后,我爸不但没骂我,还继续鼓励我说:“没事,这是第一学期,下学期补上吧!”

我的脑海里明白了那天晚上,我根本睡不着。深夜,我起来一看,见父亲还醒着。为了提高成绩,我给我抄错了题。鼻子酸痛,想哭。后来不断学习奥数,不断挑战自己。每个星期五晚上,别人都在看电视,而我在奥林匹克班学习。就这样,我越来越进步。四年级的时候,终于拿到了中国杯三等奖。五年级又拿了中国杯二等奖。我进步了,我进步很大!

从这件事就可以看出:“只要你愿意去做,你就会成功。”

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自己进步的演讲稿分钟篇三

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。

在成長歲月里,少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當我生病時,父母着急的神態讓我感動;當我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當我一時衝動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發現我長大了,也應該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關愛他們。

還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關愛着我。我們之前的班主任,教導了我們四年,在這四年裡,老師的手就像大海,把我們一隻只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認真教我們知識,有時,他讓我們放鬆,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認識這個“朋友”,他能給我快樂。

綻放,是花的進步;發芽,是樹的進步,清澈,是水的進步;蔚藍,是天的進步。世界每天都在變化,都在進步。當然也包括我,我也在進步。

記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

自己进步的演讲稿分钟篇四

突然,我已经进入四年级一个学期了。经过一个学期的努力,我的数学成绩提高了很多。

开学的时候一到考试就紧张,害怕数学,因为一、二年级的时候老师老是看题让我们做,三年级的.时候老师老是发卷子让我们自己做,让我很难,也不太懂题的意思。

每当发试卷的时候,远处总有几把红色的大叉子,他们不敢想。综上所述,所有的错误都是由于我的粗心造成的。

每次都是这样,要么是我看错了数字,要么是我错过了题目的条件,要么是我倒着看题目的意思。经过一个学期的学习,老师教我怎么做数学题。每次发试卷的时候,老师都让我们认真审题,一个字一个字的看,让我们用线段画出题目之间的数量关系,知道需要什么条件,需要什么题。

从此以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了。数学老师夸我说:“你这学期进步了!”

自己进步的演讲稿分钟篇五

一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

自己进步的演讲稿分钟篇六

我今天演讲的题目是《每天进步一点点,做优秀的为明学子》。

每天进步一点点。听到这句话,有的同学会不屑一顾,说:“一点点,有什么效果?”的确,一点点,没有翱翔的气魄,没有煽情的气势,没有诱人的果实。但是同学们认为每天一点点的进步,就可以在每天的沉默中创造出意想不到的奇迹,为成功打下基础。

各位同学,其实当我们走进面向黎明的美丽校园时,校园里到处都是“明学生32条育儿细节”。我们已经在让良好的教养渗透到我们的行为中,我们每天的进步都体现在我们每天的小事上。用眼睛和别人交流,和别人交流的时候看对方的脸。这是你文明礼貌上的一点进步;不乱扔垃圾,主动捡起地上的纸屑,这是你卫生习惯的一点进步;进门的时候给别人扶着门,轻轻关门,这是你在公共场合举止上的`一点进步。如果每天提高1%,一年就会有几百个1%的提高,也就是几倍的增长。

不要小看这“一点点”。灵感,只要一点点,就会让你在混沌中豁然开朗;智慧,就一点点,让你在危机中掉头。日复一日的一点点为我们创造了生命的奇迹!

同学们,让我们从细节开始,做有教养的学生吧!

自己进步的演讲稿分钟篇七

大家好!我是xx班的委员——。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快.....

我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。

欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。

自己进步的演讲稿分钟篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活,交往之中,朋友们常说:要做自己。

那么你的自己是谁的自己?什么才是你真正的自己?

相信每一个人赤身裸体,又一无所知的来到这个五彩斑斓,高深莫测,千变万化,前途未卜的世间的时候。

生命似乎是个空白,没有记忆,没有思想,就像还没有安装任何程序的新电脑主机的硬盘。

于是学习,灌输,模仿,存储,累积便始终伴随着我们。逐渐形成意识,思维,甚至思想。区分对错,判断是非。彰显立场。张扬个性。

自我便逐步的形成,完善。并在以后的岁月里受用一生。千姿百态,千差万别,但又互生共存,不相干涉。尽管偶尔也得到小修改或修正。

或许这些并不是我们真正的自己,本原的自己。

做自己,说着容易,做起来却很难。面对现实也许有时不得不低头,忍耐。做人不得不圆滑,低调。做事不得不让步,违心。

这是家庭,学校,社会共同影响,作用的结果。

坚持做自己吧,那样才能活得更聪明,才能得到自信,才能拥有闪亮的生命,才能体味活着的快乐。

问题是:你要怎样做,做怎样的自己。

活着要有自己的方式。不能总忙于工作而忽略生活,也不能只活着不去工作。工作是生活的基础,追求生活是工作的动力。二者之间也得有个平衡才好。

试着学会并善于思考吧,那样给自己一次正确的方向。给事物一个圆满的结局。

试着追求真实,不再人云亦云。活着注定不会太如意圆满,摆正心态品苦甜。

活着用不着处处精明,可以试着活的更聪明。

自己进步的演讲稿分钟篇九

老师们、同学们:

早上好!

不能成为汪洋浩瀚的大海,那你就做欢快清澈的小溪;不能成为娇艳美丽的鲜花,那你就做青翠欲滴的绿叶;不能成为展翅翱翔的雄鹰,那你就做飞得的那只小鸟……做你自己,其实!

《一条想成为人的鱼》讲述的是这样的:有一条小鱼,起初它在海里过得很快乐,可它却常常羡慕别人。于是找到上帝,让上帝满足它的愿望。上帝答应了,它从鱼变成了青蛙,又变成了鸟儿,最后变成了人,可它总觉得这些都有不足,它又回到了昔日的海边,想起了快乐的从前。它找到上帝:我是不是做自己呢,那些我总觉得哪有点不好。上帝会心一笑,语重心长地说道:鱼儿呀,做自己是的,是你没发现自己的。亮点,常常羡慕别人,其实谁也没有你看到的表面那么出彩,他们都有自己的缺点。

是呀!做自己是的。上帝的那一席话发人深省,正如上帝所说,别人都有你看不见的缺点,而你也有自身的亮点,“天生我材必有用”,不是吗?你的亮点等待你去发现。从现在,告诉自己,不要盲目的羡慕别人,我自己很棒,我有自己独一无二的优点。

在这个世界上,你就是与众不同的,你就是永远的。所以,不要刻意的去模仿别人,不要让这个世界上的你“绝迹”,而成为另一个人的“复制品”!

自己进步的演讲稿分钟篇十

老师们、同学们:

早上好!

花中的仙子可以决定花开放的颜色,百色的颜色都是由他们决定的。有一天她们在万花丛中发现了一朵花的蓓蕾,虽然还没在盛开,但是已经可以看出它的美丽,花仙子们决定让它自己选择自己的颜色,这朵花感到茫然,它不知道自己应该选什么颜色,它去问它旁边的朋友们,朋友们七嘴八舌,听的它头都大了,可还是没有决定。

一天天过去了,花仙子们去看那朵蓓蕾,不,现在应该长成美丽、鲜艳的花儿了,她们到了那里,竟然发现那朵蓓蕾已经枯萎了,它甚至没有盛开过,因为它自己不能决定自己盛开后该是什么颜色的。

那朵花蕾因为不能为自己主动做一次选择而枯萎了,我们会不会因为不能独自完成作业,不抄同学的,生活上要自主,不依赖于父母家人,这样,我们才能在自己的一生中绽放出最美丽的花朵。

让我们为自己主动做一次选择,谢谢!

自己进步的演讲稿分钟篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在通往成功的路上,总会有许多阻碍我们继续前进的困难。这时,只要我们相信自己,相信自己能行,相信自己会取得成功,那么一切困难和阻碍就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力尝试相信自己,可总是无功而返。直到那一次,我终于领悟到了自信的真谛。

那是一个十分炎热的夏天,我抱着激动而又紧张的心情,迎来了舞蹈考试。这天下午似乎特别闷热,太阳竭尽全力烧烤着大地,柏油路面软绵绵的,似乎一脚就能踩出一个脚印。道路两旁的梧桐树笔直地站着,一点都不畏惧太阳的毒辣。树上的知了不辞辛苦地叫着,叫得我心烦意乱。这条平时只需要走十分钟的路,竟被我走了半个多小时。

到了候考室,看着一个个全副武装备考的人,我更加紧张了,心猛烈颤抖着,临阵退缩的意念侵入我的脑子。这时指导老师丁老师走过来,拍了拍我的肩,对我说:“加油!”我眼眶有点泛酸,低声地对老师说:“丁老师,我不考了!不考了,好不好?”丁老师蹙了蹙眉,朱唇轻启:“为什么呢?你既然有这个能力,为什么要放弃呢?你整个暑假辛苦地练习,就要这样放弃吗?要相信自己呀,你能行的!”丁老师的话像一根木棒,敲击着我的心。我咬着嘴唇垂下眼睑,是啊,两个月的汗水就要白流吗?丁老师突然从口袋里拿出耳机塞入我耳中,一阵空灵动听的乐声飘来,我吃惊地盯着丁老师,老师只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考试的曲目,那时的我什么都不懂,带着单纯对舞蹈的热爱跳完那支舞,最后竟以第一名的成绩通过了考试。老师看着我,说了一句“像平时一样跳,不要想太多,加油!”便转身离开了。音乐还在继续,像一条清澈的溪流,流入心底。

考试时,我倾尽全力去跳,跳得忘记了自我,跳得似乎进入了另一个美妙的世界。考试结束,我竟然再次以第一名的好成绩通过考试。丁老师走过来对我微笑着,我哭着抱着丁老师说了声“谢谢。”

回家的路上,知了还在叫,我竟觉得如此动听。两旁的梧桐树伸出茂密的枝叶在路上洒下几片斑驳,忽觉凉爽起来。

我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飞向蓝天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

相信自己,一切皆有可能。

自己进步的演讲稿分钟篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。

“生命第一,安全第一”,多一份防范,少一份危险,。为了进一步增强我们安全防患意识,确保我们的人身和财产安全,维护校园正常教学次序,在此,我们特向全校师生发出“做自己的首席安全官,平安校园行”的倡议:

1.发现各种安全问题,或安全隐患,及时上报,不拖延、不隐瞒。

2.不吸烟,不玩火,不随地吐痰,不乱丢乱扔,保障自己与他从自安全。

3.就餐时维护就餐秩序,不酗酒,文明用餐,不要吃过期的变质的食物。

4.上下楼梯不嬉戏,校内课间不打闹不拥挤,有次序上下楼梯,遵守右侧通行。

5.认真学习并积极宣传防范安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧。

6.学会判断是非,不做其他任何妨害人身及才财安全的事情。

7.文明上网,自觉遵守网络道德。不浏览器不良信息,不光顾健康网站。

同学们,美好的校园应该让我们一起遵守,祖国的繁荣需要我们的力量。让我们一起,做自己的安全首席官吧。

自己进步的演讲稿分钟篇十三

进步是一件十分快乐的事,天天有进步,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,但一个人之所以会成功,是因为他不断的进步,不断的改善。

老师举个爱因斯坦小时候的故事。爱因斯坦的老师让每个学生制作一件手工制品。而爱因斯坦打算做一个小板凳。第一天,由于没有经验,爱因斯坦做的小板凳东倒西歪,根本坐不稳。但他并不灰心,决定再做一个。第二天,爱因斯坦又做了一个,但还是不够结实耐用。第三天,他更加认真仔细地做好了第三个小板凳,并把它交给了老师。老师不喜欢这个小板凳,但爱因斯坦并不伤心,他十分认真地说:这个小板凳虽然不好看,但它却是我做的三个小板凳中最好的一个!正是凭着这种不断追求进步的精神,爱因斯坦在他以后的事业中取得了巨大的成就,成为了20世纪最伟大的科学家。

要做到天天有进步,需学会面对困难不低头。要做到天天有进步,需虚心向他人学习。善于发现他人的长处,取长补短。要做到天天有进步,还应该做个有心人,学会反思,为自己打气,增强信心,点亮自己的心灯。

今天活动的第一项议程,就是请王校长讲话,并颁发本学期的`进步之星奖。

在江滨校园里,每个孩子都是一株嫩芽,在江滨的六年,我们在老师的引领下不断成长。在平时的学习生活中,让自己身体棒棒、心理乐乐、智慧满满,完成由生命芽成长为生命叶开出生命花的生长过程。接下来,我们将举行一年一度的颁章仪式,请一年级各班代表上台领取单项奖章,请糜校长为他们颁发奖章;请二年级各班代表上台领取生命芽奖章,请曹校长为他们颁发奖章;请三年级各班代表上台领取单项奖章,请王老师为他们颁发奖章。

进步,就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都如此。老师在这里向大家倡导:持之以恒,积少成多,天天有进步。相信,多年以后就能成为一个有才华、对社会有用的人。

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