小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。写总结时要注重文字的精炼和简洁，避免冗长和啰嗦。如果你对总结写作还不太了解，不妨看看以下小编为大家整理的总结范文，或许能够给你一些启发。
学生课间打闹检讨书篇一
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
错误忽略掉了！这也是一个非常严重的问题，值得我们好好的去反省。
错误的表面原因是我们在走廊上追逐打闹，这不仅有不小的危险性，还严重的影响了在教室内以及上下楼层里想要认真学习的同学。也许在我们的不经意间，他们的宝贵的学习时间就被我们耽误了。这非常的不读，尤其是作为一个学生，更别说是一名高中生！
我们都是为了3年后的高考而来，我们都是为了学习而来，但是在这样的大环境下，我作为一名高中生，还是渐渐的偏离了自己原本的轨迹，虽然在上课的时间依然在认真的学习，但是在这些课余时间里，我却每次都及时的放下了手中的书本。这是为什么？我的成绩够好了吗？我能保证自己能考上自己心仪的大学了吗？没有！不能！我没有任何的保证，只是因为我的懒惰，我的顽劣，我选择了离开课桌，离开了学习。
在之后的反思中我才明白，并不是在课堂中认真听讲就叫学习，这是一种被动的学习，这是像挤牙膏一样要老师讲课才能学习的被动的成长！大学不是高中，不是只要在课堂上学好就一定能考上的'学校！是我小看了大学，是我高估了自己！
反观那些在课余时间也在默默努力的同学，他们才是真正的学习，他们是学会了“学习”的人。可是我却在他们学习的时候打扰，害人害己！更重要的是！严禁在走廊上打闹，这本就是一条校规！是守则上禁止的事情！现在反思过来，我一直都是在错误的路上奔跑啊！
这次犯了错，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向着好的放下发展！我不希望自己在“努力”了之后，还没有办法实现理想。理想不是一定能达成的，我要听过自己的努力，将这个可能化为一定！我深深的感受到了自己的错误，但是希望老师能再次领导我，带我走上正确的道路。我也会好好的约束自己，想着那些真正会“学习”的同学学习！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇二
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的'学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了。
老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!此致!
xxx。
学生课间打闹检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx。
2019年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇四
尊敬的班主任：
您好!
我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的`损毁。
对此，我向您保证如下：
1、我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。
2、我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。
3、我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇五
尊敬的领导：
您好!
课间休息的时间里面，我和同学在教室里面打闹，虽然是没有打架，但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息，同时也是破坏了班级课桌的整齐，我要对我这次打闹的行为好好的反省，也在这里保证，今后我再也不会在课间的时间打闹了。
其实我也是和同学开玩笑，然后说着说着，我就开始和同学打了起来，虽然是玩笑一样的你打我，我打你，但是如果我们稍微没注意的话，可能就变成了打架了，毕竟这样打闹，有时候可能就会下手没有了轻重，那样就会是变成了很严重的事情，特别是我们还是在教室里面打闹，旁边就是课桌，稍微动作大一些也是会把同学课桌上的书本以及其他的东西给弄乱了，那样也是特别不好的，更是影响了其他同学的休息。
我们课间的时间其实并不长，很多同学一节课下来，用脑是非常消耗的，也是需要吃点东西，或者是趴在桌子上好好的休息下，课间的时间其实并不是给我们玩闹的，而是要我们好好的去休息的'，如果不好好的休息，其实我们下节课可能也是没有那么容易集中精力去听课，而我在课件打闹，这样做，到时候上课铃声一响，但是我们自己还沉浸在刚才的玩闹中，也是无法更好的去学习的，这不但是耽搁了其他同学的时间，同时自己的时间也是耽搁了，更是无法好好的学习，我这样做很是不对。
老师批评我们，也是让我知道课间是不能打闹的，而是要自己好好的休息下，吃点东西，或者趴在桌子上休息下，或者出去看看远处的风景，让自己的眼睛缓解下疲劳，这些都是可行的，但是打闹却不是我们小学生课间该有的一种行为。这种打闹对谁都是不利的。而且还容易造成严重的后果，特别是如果我们不控制住自己的话。
而我这次的行为也是体现了我上课是不够认真的，如果上课认真，我课间根本没有那么多的精力去和同学打闹，而是会好好的休息下，为了下一节课做准备，其实我也是看到有些同学是有课间预习下节课的一种习惯，这种习惯是非常好的，也是非常值得我去学习的，我以后也是要向这些同学去学习，在课间的时候去做预习，或者回顾下上节课讲了些什么，这样其实也是可以提高我的成绩的，同时这也是个好习惯，可以去养成它。
老师我已经知道错误了，今后一定会好好的利用课间的时间，也不再打闹了。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇六
xxx：
您好！
在今天课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再出现课间与同学打闹的行为。
事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑，说着说着，我们就开始开玩笑似地动起手来，最后，没控制住自己的情绪和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要因为我这鲁莽的行为，对班上的所有同学都说上一句对不起。
学校安排的课间休息时间，并不是给学生在在教室里追赶打闹的，而是为了上学生们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我浪费了学校的一番好意，不知学校的用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹，因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严重的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位学生的生命安全考虑，而我却不领情，不顾自己的生命安全，在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心，担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担心了。
反思检讨自己的行为后，我决定改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习态度，教室一个学习的地方，不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的十分钟，巩固回忆上节课所学的知识，加深自己的印象。在课间的休息时间，遵守好学校的规定，做一名遵纪守规的好学生，不会再让老师这么为我担心。
最后，我想告诉老师，我一定会铭记您今天对我的批评与教诲，记住把自己的安全放在第一位，我也已经意识到自己的错误了，我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇七
尊敬的老师：
您好!
在今天课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再出现课间与同学打闹的行为。
事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑，说着说着，我们就开始开玩笑似地动起手来，最后，没控制住自己的情绪和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要因为我这鲁莽的行为，对班上的所有同学都说上一句对不起。
学校安排的`课间休息时间，并不是给学生在在教室里追赶打闹的，而是为了上学生们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我浪费了学校的一番好意，不知学校的用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹，因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严重的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位学生的生命安全考虑，而我却不领情，不顾自己的生命安全，在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心，担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担心了。
反思检讨自己的行为后，我决定改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习态度，教室一个学习的地方，不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的十分钟，巩固回忆上节课所学的知识，加深自己的印象。在课间的休息时间，遵守好学校的规定，做一名遵纪守规的好学生，不会再让老师这么为我担心。
最后，我想告诉老师，我一定会铭记您今天对我的批评与教诲，记住把自己的安全放在第一位，我也已经意识到自己的错误了，我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇八
尊敬的班主任：
您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的`追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇九
您好！
我是xx，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。
事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。
首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。
另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是xx课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。
经过反思后，在今后的学习生活中，我一定时刻提醒自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督！最后希望大家能够原谅我这一次，给我一次改正的机会！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生课间打闹检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
我是xx，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。
事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的.反思与改正。
首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。
另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是xx课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。
经过反思后，在今后的学习生活中，我一定时刻提醒自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督！最后希望大家能够原谅我这一次，给我一次改正的机会！
检讨人：xx。
xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十一
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!
此致
敬礼!
检讨人：__。
20__年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十二
尊敬的xx老师：
您好！
我为我无知的行为向老师进行道歉，也想要我的诚意能够换来老师的原谅。这次我的课间打闹是很不对，还冲撞了您，我感到非常的抱歉，我如此的行为简直就是将中学生的形象给打破了，我确实是应该要在这上面进行很好的反思，就希望自己能够去慢慢成长，并且尽力去做好自己应该做的。
我也是对自己犯下的错事进行了反思，知道自己是存在着很大的错误，并且我也明白自己是应该要及时去进行改正的，当然我也是非常的希望自己是可以在往后的时间中变得更加的优秀，让自己有更多的、更多的成长。我知道自己已经是中学生了，就应该要完全的抛弃掉那些无知的行为与思想，让自己可以在这段学习生活中慢慢的成长，去尽力做好自己。在课间进行打闹就是我现在还存在的一些无知行为，而我更是对自己进行了很深刻的剖析，明白自己还是非常的需要去成长，对此我更是向老师保证，在之后我是会非常努力的将每一点都做好，让我可以在接下来的学习上有更多的成长，让我可以在学习上不会出现一点点的问题。
日后我都是会对自己的行为都尽量的约束起来，就是希望自己可以在不断地学习，不断地自我分析中找寻到自己真正想要的东西。与此同时，我更是会努力让自己更好的融入学习中，不要再在学习上出现任何的问题。也请老师相信我，我定是会努力去让自己以的状态去面对学习，去完成自己身为学生应该要完成的任务。现在已经是中学生了，更是要面对接下来非常重要的中考与高考，所以我必定是不能够还存在孩童时的那些细嬉笑玩闹的行为，所以我更是会时时刻刻都让自己记住这一点，并将自己更多的时间都用于学习，都用于增长自己的知识。
不管怎么说，这次课间打闹的事情都是犯下了错误，更是非常的希望能够获取老师的谅解，并且希望老师能够时刻关注我的动态，看到我改正的决心。当然我更是会努力地让我可以成长得非常的优秀，再也不会在如此的情况下犯下错误。我相信我现在的决心是完全可以将每一点都做好，并且是完全可以将生活都变得非常的优秀，并且我更是尽力让自己在工作之中有更好的成长与进步。我自己也是对自己有更好的规划，就希望自己能够在下一阶段都能够慢慢去成长，更是努力让老师都能够较为清晰的看到我的变化与成长。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
今天在大课间休息的时候，我和班上的xxx同学在教室里和走廊上追打嬉笑，课间打闹虽然是朋友之间的玩耍，但是这严重影响了本班还有隔壁班的同学休息，教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了，我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省，就想写这份检讨书，向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。
在课间的时候，我与xxx同学在就俩人感兴趣的话题聊天，但是聊着聊着，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追着他跑，就这样我们绕着教室，穿梭在课桌之间的缝隙中，你追我赶地在教室打闹。教室的课桌也被我们弄得歪七扭八的，还影响正在休息，想要为下一节课做好精力准备的同学，让他们不能好好的休息，也影响到在一些为刚刚那堂课做及时复习的同学，因为我们的'吵闹声，让他们打乱了他们的思绪，因此，在这里，我需要班上所有的同学说一声对不起。
班主任老师经常在班上跟我们说，下课期间不能在教室里追追打打，这是班上的规定，在这个班，身为这个班级的一份子，就需要听从这个班的规矩。老师也有说过，禁止在教室追打不是为了别的，就是为学生的健康安全着想，因为在同学们追打的时候，学生就只顾着追打，不考虑自身的安全，教室里都摆满了课桌椅，很容易在不经意的时候就磕到哪撞到哪，为了避免非常严重的事故发生，老师就在班上做了这样的一个规定。但是我和xxx同学把老师的话当耳边风，无视班主任老师给我们的规定，不顾及自己的安全问题，将自己的生命安全置之度外，不懂得要保护自己。老师在为学生们的安全操心，想办法让学生不受到伤害，但是我却不领情，老师，对于这次的事情，我很愧疚。
通过此事，我知道不管是学校的规章制度，还是班级上的任何一条规定，我都需要去遵守，规行矩步，安分守己地做一名合格的小学生。下课的时候，不会在与其他的同学在教室里追赶打闹，下课期间就应该好好地休息，不想休息或者不做及时的复习，也不能打扰到别人的学习和休息时间，我们这个班级的学习氛围很好，我不能做破坏班级气氛和风气的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生课间打闹检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好!
我是xx，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。
事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。
首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。
另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是xx课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。
经过反思后，在今后的学习生活中，我一定时刻提醒自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督!最后希望大家能够原谅我这一次，给我一次改正的机会!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十五
尊敬的班主任老师：
您好！
我对我今天上完第二节课的课间时间跟同桌xx在走廊打闹时间向您道歉，非常对不起，给同学们造成了不同程度的惊吓，给学校的财产带了损失，我感到十分的惭愧，在写这份检讨书之前，我跟xx仔细的商讨过我们这样的行为会带来怎样的后果，然后又经过长时间的自我反省，我深刻的认识到自己此次行为是多么的不应该，从旁人以及学校的角度来看自己，才发现自己的过错是多么的严重，在此跟大家以及老师您发自内心的说声对不起！
我们现在还是青少年，保持活力没有错，但是我们选择在课间在人多的走廊打闹就是非常不对的，因为学习的压力，上课用脑用眼过度的疲倦，大家大多数都会选择在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌两个人在在座位上开玩笑般的打闹起来，然后就开始在教室追逐起来。具体是这样的，我在背等下语文课要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句给念了出来，就这样打乱我背书的思绪，一直妨碍我，于是我就跟他说：“再吵我，信不信抽你”。但是他丝毫不怕，在我继续背的时候，果不其然再一次打断了我，还立马起身冲我做了一个鬼脸，这我那能忍啊，直接满教室的追他，但是这个小兔崽子跑的飞快，从教室跑到走廊，又从走廊跑到教室，三楼跑二楼，二楼跑三楼，我一下子气急败坏，拿着走廊上的扫把就冲他扔了过去，他顺利的躲过了，但是却把楼道的消防用具保护箱子的玻璃给打碎了，声音很响，惊吓到了附近的同学，我们一下子就停下了打闹，有点不知所措的看着这样的残局。然后老师您就闻声赶来了，严厉的批评了我们。好多同学这时候就在走廊上围观，我们两个一下子羞愧不已，才意识到自己犯错了。
您批评的对，我们这样的行为一点都没有学生该有的样子，成何体统，特别是我，还用东西去扔别人，这幸亏是我眼色不好，没扔中，要是扔中了，xx肯定这时候就在医院躺着了，我也太冲动了，看着那满地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同学的躺在血泊里，不仅打了个寒战，有点后怕。
老师，我错了，我不应该受到xx挑衅就跟他打闹追逐起来，一点也不顾其他同学的安危，我真心知道错了，我保证有了这次的教训，我以后再也不会犯这样的错误了。给学校造成的损失，我也一定照价赔偿。请老师相信我，再给我一次机会，原谅我这次，万分感谢！
此致
敬礼！
检讨人：xx。
xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十六
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。
总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生课间打闹检讨书篇十七
xxx：
今天上午，在间操的时候，我与x同学在卫生角附近玩耍，随后，x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上，我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的`坐位。但我知道了事情的严重性时，已悔之晚矣。在第四节课上，老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为，并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。
这次我有很多错误需要改正。
一，知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。
二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。
三，不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。
我犯了错误，代价不应该只是写保证书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。
xxx
年月日
学生课间打闹检讨书篇十八
尊敬的班主任：
您好！
我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
对此，我向您保证如下：
1、我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。
2、我要充分赔偿赵同学的.杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。
3、我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
学生课间打闹检讨书篇十九
尊敬的老师：
您好!
我是xx，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。
事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。
首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。
另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是xx课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。
经过反思后，在今后的学习生活中，我一定时刻提醒自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督!最后希望大家能够原谅我这一次，给我一次改正的机会!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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