总结可以激发我们不断进步的欲望，让我们更加努力奋斗。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。接下来将为您介绍一些相关研究成果，希望能够给您一些新的视角和观点。
爱与感恩初中篇一
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”常怀感恩之心，你会赢得朋友的帮助，帮自己跨过人生的沟沟坎坎：朋友的患难与共，让自己倍增面对困难的勇气。
感恩的心，是我们每个人生活中不可缺失的阳光雨露。在现实生活中，我们总爱抱怨命运不够好，得到的不够多，愤然于别人快乐而自己忧伤，别人幸福而自己孤独。
其实，人生在世，不可能万事如意那么面对失意、不满，我们是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡、颓废，还是怀有一颗感恩的心，勇敢面对生命中的坎坷辛苦。
记得看过这样一篇文章：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竞从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。
感恩是一种处世哲学，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种生活的大智慧，感恩更是学会做人的支点。感恩也是不抱怨。
永远感恩的人永远不抱怨，他一辈子生活在阳光下，即使身在黑暗中，也可以从容穿越。
所以，不要忽视每一张对我们展开的笑颜，因为它会让我们的心变得更加善良。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志：感激欺骗你的人，凶为他增进了你的见识；感激鞭打你的人，因为他消除了你的懈怠：感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立：感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力记得有一首歌这样说“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。”
爱与感恩初中篇二
“我来、我来！”“我能，我可以。”这是怎么回事？哦，原来是我们5（2）班在举行游戏“心有灵犀一点通。”
张老师告诉我们游戏规则：每两位同学一组，一位同学看大屏幕上的词语，用语言或动作来让另一位同学猜，但不能说出其中的一个字，时间为1分钟。最后统计，回答最多的那一组获胜。
同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想参加。老师点了10组同学去参加，我负责计时。
第一组是张希玮和赵一可，随着我说“开始。”只见第一个词语“掩耳盗铃”出现在大屏幕上，赵一可先是说这是一个历史小故事，然后用一只手捂住耳朵，另一只手在空中敲了敲，张希玮飞快地说出了答案。接着，她们又说对了2题。下一个词语是“削笔器”，可是赵一可不小心说出了其中一个字，这一题便犯规了。“时间到。”哎呀！时间过得好快，一分钟就过去了，老师统计了一下，出师不利，她们只答对了3题。
最令我难忘的是王子卿和李木子那一组。“开始！”随着我的一声令下，王子卿瞥了一眼大屏幕上的词语：长颈鹿。只见王子卿伸长脖子，嘴里一边说：“三个字，是一个动物，可以吃到树上的叶子。”李木子一下说出来了：“长颈鹿！”“正确。”接下来一个词语是“青蛙。”这是一个十分简单的词语。王子卿张开嘴巴“呱呱呱”地叫了两声，“青蛙。”李木子又回答对了。我们大家在台下都在心里为他们鼓掌。“电风扇”这个词语我以为王子卿会发出“呼呼”的声音，可她没有，她眼珠子骨碌一转，指着天花板上的吊扇说：“那个。”“电风扇！”他们配合地十分默契，最终，王子卿和李木子在一分钟内答对了8道题，好厉害！
又上来了几个组，但是他们的分数都没有王子卿那一组成绩好，我心想：这次冠军非王子卿那组莫属了。果不其然，老师统计后，王子卿、李木子获胜了，我们报以热烈的掌声。
“心有灵犀一点通”这个游戏看起来简单，做起来难。从这次游戏，我明白了，只有团结、齐心协力，才能将事做成功！
爱与感恩初中篇三
大家好，今天我们国旗下讲话的主题是“学会感恩，与爱同行！”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
在人生中，有许许多多让我们感恩的人：曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷这些人帮助了我们，我们应该感恩他们。
一代伟人爷爷在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，爷爷为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬，为中国做了许多贡献，我们当然也要向爷爷一样学会感恩。
那么，我们该如何去感恩呢？
我们应该感恩父母。父母是我们最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子，是谁在校门口焦急的等待？是谁在你生病的时候，默默陪伴在你身边，是父母。我们有了快乐，最开心的是父母；我们有了苦闷，最牵挂的是父母。父母的爱，深如大海。
我们应该感恩老师。老师教我们知识，教我们如何做一个勤勉、正直的孩子。哪怕只是课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；当你因没有完成作业受到老师的批评时，你虚心接受并改正错误，这也是感恩。
我们应该感恩朋友。朋友带给我们真挚的友情，在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞。感恩那些在你伤心流泪时安慰、鼓励你的人，是他们给了你勇气，让你坚强起来，笑对生活；感恩那些分享你快乐的人，是他们让你的快乐无限增长，使你铭记快乐的味道；感恩那些曾经伤害过你的人，是他们让你知道世界的另一种色彩，让你更快的成长。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”
是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩是一种情感，是一种责任，也是一种生活方式。同学们,从今天起让我们做一个感恩的人。
学会感恩与爱同行。
爱与感恩初中篇四
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾对我施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
我感恩那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望的`晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让我有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……。
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白恩与爱是好朋友,学会了感恩，你便能与爱同行！
爱与感恩初中篇五
一首歌唱得好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”爱亲人，爱朋友，爱自己身边的一切，是多么有意义的事情。当你为别人付出时，你给予的不仅仅是一杯甜甜的浓咖啡或者是一块清香的面包，而是满满的爱和温暖，还有幸福。这种幸福，不是单向的，而是双向的，无论是给予者还是被给予者，心里都会被温暖和欣慰笼罩着。送人玫瑰，手有余香。给予的人，不因为失去而哭泣，他因为给予而幸福。这就是爱。
人间处处真情在，这个世界，虽然很多世态炎凉，可是，真情还是有的，爱，也还是有的。爱与被爱，都洋溢着满满的幸福。
除了爱，还有另一个美好的东西，那就是感恩。感恩，是爱的升华。当你得到了别人的给予，得到了别人的帮助，得到了别人的爱……你难道不会想要去回报吗？心中存爱，所以才会在被爱时也想要回报。只想索取，不思付出的人，迟早会受到良心的谴责。
是啊，爱是美好的，它为人们带来幸福。而感恩，更是在爱的给予之后爱的回报，它就像一个放大镜，把双方的幸福感成倍放大。在爱与感恩的循环中，每个人都是快乐的，每个人都是幸福的。给予是个奇妙的东西，爱与感恩又何尝不是。
感恩是个美丽的字眼。它存在于一事一物，一言一行之间。别人送你一支兰花，你要以同样的兰花相回。礼尚往来，如果一个人不懂感恩，只索取不回报，一定会受到所有人的疏远。
正在看这篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改变，更贵在行动。赶快想一想，有谁在你一蹶不振时安慰过你，有谁曾经在你忘带笔的时候送上一支圆珠笔……从现在开始，你就是一个学会感恩的人了，来，加快你的步伐，去向曾经帮助你的人，道一声“谢谢”。你的感谢，会给所有帮助过你的人带来无与伦比的幸福。
爱与感恩初中篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我今天国旗下讲话的内容是：
永存感恩之心。
如果生活是一首充满诗情画意的诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它也成为我们生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的黄香温席中写道，黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下蚊帐，让父亲睡在凉爽的席子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床上，这充份体现了他对父亲心存感恩。
20xx年全国感动中国人物中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的一个肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，关键时刻用自己的生命来回报社会。
同学们，学会感恩吧，感谢父母给我们生命，抚养我们长大;感谢老师谆谆教导，引领我们成才;感谢同学常伴左右，一起玩耍成长。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!
谢谢大家。
爱与感恩初中篇七
迎着初夏的炎日，金雪老师来到我们的校园以《感恩教育大型公义活动走进翠茵学校》的题目开始演讲。告诉我们要爱自己、爱父母、爱老师和爱祖国。
演讲的热情一浪高过一浪，高潮不断出现。这时高潮又来了，到处是一阵哭声，这哭声不是被打哭更不是被骂哭的，而是感动的流下了泪水。原来金雪老师又在讲述着一个催人泪下的感人故事了：一位在上海工作的老师来到一个贫穷的山村里教山区里的孩子们上学。整一个学校就她一个老师，为什么呢？因为在她工作之前是有十五位名实习老师的，可他们一看到这里的贫穷和贫苦都纷纷走了所以她下决心要在这教书。这一教就是五六年，在这五六年里中她不顾家人的反对在那个山区里一直待了下去并把一届的学生送进了市里的初中。终于有一天他的家人“威胁”她回去，她没有办法就给她教的学生们留了一封信，悄悄的走了。可当她正要走出这个山区的一瞬间身后传来一阵叫喊声和哭声。原来当同学们看到这封信时，都连忙追赶老师，叫老师不要离开他们。老师总是留了下来。可是命运弄人，老师留下来还没教够他们一个月就躺在了医院里――老师得了癌症，于是同学们一毛两毛的为老师捐钱来治病。终于老师又回来给他们上课了。故事完了吗？不没玩，这个故事的结局是悲惨的：老师咬着牙为他们上了最后一节课，告诉他们，如果她死了就把他埋在这山里，每逢十月一日教师节那天要来看看她。第二天，老师去世了……听完了这个故事我联系了一下现实：现在有一些同学不但不爱学习，还对老师指指点点。老是给老师起外号，在背后说老师的坏话等等。可你有没有想过要不是老师，你怎么会懂得这么多知识和智慧；要不是老师，你怎么有今天的“成绩”。所以我们要感谢老师。
听完演讲，我们学会了感恩，所以我们应该感谢所有帮助过我们的人。最后我真挚的祝愿我们每一个人都有一颗爱与感恩的心，让爱与感恩撒满生活的每一个角落。
爱与感恩初中篇八
我的父亲是一个修自行车的，在街角处摆着摊子。每当我放学经过摊前时，我总会远远地绕过去，因为父亲的职业让我觉得自卑。家里过得非常拮据，父亲每天就早出晚归，尽量多挣几个钱。一个冬天的晚上，上完晚自修回到家中，母亲对我说：“你去看看你的父亲吧！这么晚都还没有回来。”
寒风凛冽，我站在远处注视着父亲。父亲在蜷着身子，双手放在嘴边呵气取暖，双脚不停地踩地。街上空荡荡的，但父亲还抱着侥幸的心里等待修车的人。
我走过去，对父亲说了我绕过车摊的事情。我问他：“爸爸，你怪我吗？”父亲说：“孩子，我怎么会怪你呢！我很内疚，爸爸没什么本事，但是我竭尽全力地爱你，这是我的责任。”我终于忍不住了，趴在父亲的身上哭了。
以后，每天经过父亲的摊前，我都会停下来帮着父亲吆喝几声，帮父亲拿修车工具。上完晚自习，我就劝父亲也回家。于是许多个晚上，都会有这么一道美景：一个女孩和一个中年男子，推着车子说笑着快乐地走回家。
在雪花的飞舞中，寒假到来了。晚上望着望着窗外纷纷扬扬的雪花，望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，我觉得自己应该为爸爸妈妈堆一个雪人，给他们一个惊喜。
第二天天刚亮，鹅毛般的大雪把大地妆成了一片亮丽，窗进的太阳光也是那样的耀眼。我悄悄起床，拿好了铲子准备出门，却发现门闩已经打开。我急忙推开大门一看，我呆住了，一个雪妹妹立在家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，咧着嘴儿在甜甜地笑。这是谁立的雪人？我疑惑着。
这一刻，我猛然发现原来，我和爸爸妈妈之间心有灵犀，原来爱与感恩心有灵犀。
爱与感恩初中篇九
今天，我读了一篇故事。
感情们住在小岛上。一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。没有感情愿意帮它，只有时间愿意帮他，因为只有时间知道爱又多么伟大。
父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人^v^也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
让我们学会感恩。做一个像时间一样能欣赏爱的人。
爱与感恩初中篇十
今天，我在老师的带领下读了一篇文章，文章的名字叫《知恩、感恩、报恩。
故事是这样的：作者在晚上睡觉时一不小心蹬开了被子着凉了。他的妈妈慌了神，连忙拿出冷毛巾敷在作者的头上。急急忙忙帮作者穿好衣服，把他背上，连忙跑出家门，而作者的家住在险峻的山中，可是作者的妈妈冒着大雨在崎岖的小路上奔跑着、一直跑了几里路，才到了医院。到了医院作者的母亲并没有闲着，而是用力敲门，敲了好长时间才有回应。经医生诊断作者是受凉太重引起的发烧。作者的母亲听到后，连忙跑到家把被子整理好，等着作者回来。
这件事让我明白了一个道路：我们每个人都要知恩、感恩、报恩，因为知恩是感恩的基础，感恩是报恩的基础，只有知恩才能感恩，只有感恩才能报恩。
爱与感恩初中篇十一
一颗感恩的心永存人间，感恩之心，与爱同行。他，是黑暗中的火焰，给人们光明；他，是大海中的一滴水，给人们滋润。他，是沙漠中的一泓泉水，给人们期待。
——题记。
当我提起笔写这篇作文的时候，我的心无比沉重。我的爸爸已经踏上了远去他乡的征途。
爸爸临走之前我什么也没有说，我不敢直视爸爸，装出一幅若无其事的样子，我怕那不争气的眼泪从眼角流出。临走时爸爸对我说“好好听妈妈话，好好学习，爸爸这一切都是为了你，为了把把你要努力，别让爸爸失望！爸爸爱你！”我那不争气的泪水还是留下来了。因为我知道，我和爸爸这一分别还不知何时才能在相见。少则几个月，多则一年，两年，三年或许更多！我也知道，爸爸为了我放下家里着安逸的生活，而去远离家乡的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸从头干起，要从新发展，不知还要收多少苦多少累！
如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮成长。如果我是一只脚，那么我周国的每条路都是父亲用身体铺就的碎石，而让我走得更加踏实。
让我们一起唱起那首动人的歌：
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
《学会感恩与爱同行》观后感。
九年级学会感恩，与爱同行主题班会方案设计。
高考零分作文-忧与爱。
爱与感恩初中篇十二
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助，父母的养育，老师的教悔，朋友的帮助，大自然的恩赐，时代的赋予，我们成长的每一步，都会有人指点，我们生活的每一天，都有人帮助，正因为这样，我们才会度过一个个的难关，一步步的向成功靠近，创造并享受着美好的生活。所以，我们首先就要怀有一颗感恩的心。
责任和忠诚的背后是感恩，而感恩的背后是动力和信念。只有一个知道感恩，懂得感恩的人才会时时怀着一颗感恩的心去回报生活给予的一切，只有一个具有感恩文化的企业才会是一个有凝聚力、竞争力的企业。员工应该感恩企业给予自己的工作岗位，并且为自己提供了生存与生活地基本保障，还为我们提供了一个可以展视自我的舞台，所以我们应该学会感恩，只有对企业心存感恩的心态，我们才会在遇到困难的时有信心，有毅力的坚持克服。企业的凝聚力才会增强，从而使企业发挥出强大的实力，在竞争激烈的社会市场中将攻无不克、战无不胜。
其次，我们要爱岗，要珍惜岗位，珍惜工作的重要性。让我们从思想上认识、行为上明确、行动上执行，要有团队精神，创新能力，有责任感，注重细节以及学习等方面来珍惜自己的工作岗位，从而实现企业与个人的双赢。只有懂得珍惜，才会拥有;只有懂得感恩，才会长久;只有珍惜工作，我们才会去热爱它，从而激发出我们对工作的积极性和创造性，才会百分之百的投入到工作中去，才会将自己手中的工作做到最好。
我们的企业是一个民营企业，随着国家保护劳动者和人力成本的增加，各种消耗品和税收的上涨，企业要如何发展下去呢?首先要得“人心”。困为人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富，无论是对企业家还是个人的发展都有必要的帮助，所谓“得民心者得天下”，拥有人心是事业健康可持续发展的关键。员工是企业的主体也是企业效益的创造者，在一个可以施展自己的岗位，努力地把我们的企业办好，做强。
最后是奉献，我希望在各个岗位上工作的工友同事们都能树立感恩的心态，珍惜现在工作的机会，学习能胜任岗位的技能，以饱满的热情和冲天的干劲为企业的发展多做贡献，为我们美好的明天奋斗!
《学会感恩与爱同行》观后感。
爱与感恩初中篇十三
爱与感恩是人之常情，所以，爱和感恩父母是我们每一个人因该做的，人生在世，学习的最美好的事便是爱，另一个就是感恩。
感恩亲人，爱朋友，爱自己身边的一切，是多么有意义。当你为别人付出爱时，你给予的不仅是物质上的，还有精神上的，这种幸福不是单向而是双向的，这种幸会福在你我身上感受出来，送人玫瑰，手有余香，不因失去而伤心，他因给予而幸福。这就是爱。
人间处处现真爱，拥有一颗感恩的心，是非常重要的。这世上虽有很多世态炎凉，可是，真情还是有的，爱，也还是有的。爱与被爱，都有满满的幸福。除了爱，还有另一个美好的东西，那就是感恩。感恩，是爱的升华。但你得到了给予，得到了别人的帮助，得到了别人的爱时，你肯定会感恩。心中存爱，就会得到回报。自己只想索取迟早会受到良心的斥骂。
感恩与爱是个美丽的字眼。它存在于一事一物，一言一行之间。别人送你一支玫瑰花，你要以同样的玫瑰花相回。礼尚往来，如果一个人不懂感恩，只索取不回报，一定会受到所有人的疏远。
爱与感恩初中篇十四
不知何时，行走在灯红酒绿的城市间，凝眸处到处是一张张冷漠的面孔。微笑渐渐消逝，微笑的人成了异类。许是春寒料峭，让我不由得紧了紧衣衫。望着隔了千山万水的一颗颗心，轻轻叹息何时能迎来心灵的春天。
直到读过一则小故事，才让我心中一暖。刚刚迁居的中年人细心地绕过楼下初绽的花棵，却无意间赢得了邻家老太太的尊重。两颗陌生的心一下子拉近，没有了冷冰冰的阻隔，春天的温暖已不遥远。中年人和老太太都是幸运的，细心与爱心消除了陌生，原本远远隔绝的暖意苏醒，这不能不说是一个美丽的奇迹。
不禁回想起我们的祖先。东晋时北方番人作乱，朝廷派了一员大将，领十万精兵前去收拾。番人不敢怠慢，也集结人马，眼看一场大战无法避免，十里无壮丁，路边多野骨的日子将至。那将军领兵驻扎在边疆，严明纪律，为穷苦的人送去食物。将军自己又跑到番人家中嘘寒问暖。一场轰轰烈烈的战乱被将军的爱心化作了彩霞，拉近了民族间百姓们心的距离。我能想象，在那个花开的春季，人们心中的安详和感激，让和平的种子，在暖暖的心中生长。
前一阵子，爸爸的学生中出了一个小“混世魔王”。那是一名二年级的小男孩，刺刺的头发像毛球，大眼睛整日闪着的淘气的光。人们说他学习不好，有多动症。我很奇怪，这孩子和我在一起时安静得如一只小鹿，哪有半分叛逆的样子！爸爸也迷惑了好久。终于有一天，另一个孩子无意中吐露：男孩对我的依顺，只是因为一次在他受到责怪时，我替他说了一句好话……受宠若惊后，我不禁思索：人与人之间的鸿沟，难道不是人们亲手挖的吗？谁真正愿意将自己敏感的心封闭在冻土中？只要我们多一些理解，那些隔阂一定会如初春的积雪般融化。
无论孩子还是大人，每一个人都渴望着理解和爱，自己却往往忽视了对别人的态度。我们只要再细致一点，再多一点爱，心与心的隔阂就会在无意间悄悄溜走。我们就会迎来心灵的春天，燕歌莺舞，阳光明媚。
爱与感恩初中篇十五
爱与感恩是人之常情，所以，爱和感恩父母是我们每一个人因该做的，人生在世，学习的最美好的事便是爱，另一个就是感恩。
感恩亲人，爱朋友，爱自己身边的一切，是多么有意义。当你为别人付出爱时，你给予的不仅是物质上的，还有精神上的，这种幸福不是单向而是双向的，这种幸会福在你我身上感受出来，送人玫瑰，手有余香，不因失去而伤心，他因给予而幸福。这就是爱。
人间处处现真爱，拥有一颗感恩的心，是非常重要的。这世上虽有很多世态炎凉，可是，真情还是有的，爱，也还是有的。爱与被爱，都有满满的幸福。除了爱，还有另一个美好的东西，那就是感恩。感恩，是爱的升华。但你得到了给予，得到了别人的帮助，得到了别人的爱时，你肯定会感恩。心中存爱，就会得到回报。自己只想索取迟早会受到良心的斥骂。
感恩与爱是个美丽的字眼。它存在于一事一物，一言一行之间。别人送你一支玫瑰花，你要以同样的玫瑰花相回。礼尚往来，如果一个人不懂感恩，只索取不回报，一定会受到所有人的疏远。
《学会感恩与爱同行》观后感。
爱与感恩初中篇十六
“感恩的心，感谢有你……”，每当听到这首歌时，就会想到很多我要感谢的人：我要感谢养育我的爸爸妈妈，要感谢我敬爱的老师，我要感谢我那些可爱的同学，感谢那些所有关心帮助过我的人。
首先，我要感谢我的父母，是他们把我带到这个世界上来，是他们给予我了生命，是他们养育了我。
我生活在一个很普通的家庭，爸爸在外地打工，妈妈留在家里照顾股我和弟弟的学习生活，让我和弟弟健健康康的上学，快快乐乐的成长。尽管我们的生活过得是那么的拮据，但是我的爸爸妈妈却尽量给我们吃好的、穿好的，让我和弟弟在学校努力学习，让我们学到更多的知识。我记得有一次，妈妈带我去镇上玩，我在逛街的时候看中了一套衣服，大概一百多元，而妈妈平时给自己买衣服最贵也就80元左右，很少超过一百元，但他还是给我买了。爸爸妈妈每天辛苦的工作着，虽然我的学习成绩每天并没有提高多少，但是我每天在学校都很开心，享受着爸爸妈妈对我们深深的爱，让我的生活时时刻刻都洋溢着幸福的味道。等我长大后一定要努力的工作，让爸爸妈妈过上幸福快乐的日子，报答父母对我的恩情。
时光飞逝，转眼间已经四年级了。当我背着书包高高兴兴的走进教室，看到了一位和蔼可亲的老师，他向我们的妈妈一样关心我、爱护我。他不但教会了我许许多多课本上的知识，还叫给了我许多多课本上没有的知识；团结互助、诚实善良、要有爱心、自信、自强、自立，不因善小而不为，不因恶小而为之等等。正因为有了这样好的以为人生导师，我才会在以后的生活中少走错路、弯路。谢谢您，老师！
我现在已经是一个奋发学习的好孩子了，同时关心我们周围的那些需要帮助的人。老师和父母都曾帮助过我，人活在世上起码要懂得感恩。我现在想用他们教会我的东西回报他们。感恩我的父母，感恩我的老师！
《学会感恩与爱同行》观后感。
爱与感恩初中篇十七
花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵送回大地，它知道感恩；等到来年，大地再把花儿的养分送还于它，大地也知道感恩。可为什么太多的人都不知道感恩呢？总认为自己的父母抚养自己是天经地义的事情，自己无须回报父母。但当别人给我们那么一点恩惠就觉得人家是多么多么的好，可是却忽视了父母对我们的爱。
现在的我们在关爱中成长，我们应该用心去记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。如果我们每个人都能常怀感恩之心，就会爱父母、爱老师、爱一切善良的人们，就会平等待人、与人为善，帮助弱小与不幸的人，我们就会把爱心播撒在我们的周围，让更多的人也因此得到关爱。
在传递爱心同时，我们也能收获快乐。在关心他人的同时我们也会感到无比的幸福。我们真诚地关心和帮助别人时，自己也会感到比得到帮助时更大的快乐。同时也会觉得自己是一个有益于他人、有益于社会的人。乐于助人是中华民族的传统美德。只要人人都伸出那双爱心之手，从我们日常生活中的小事做起，关爱、帮助生活不幸的人，我相信终有一天世界的每一个角落都会充满阳光。
《学会感恩与爱同行》观后感。
九年级学会感恩，与爱同行主题班会方案设计。
高考零分作文-忧与爱。
教师关于爱与责任学习总结。
江苏高考零分作文：忧与爱。
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