跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。在总结中，要注意语言的简洁明了，结构的合理有序。通过阅读以下总结范文，你可以发现不同作者的思考和表达方式，借鉴其优秀之处。
读家读书心得篇一
最终读完了《家》的最终一页，心中澎湃的浪花却没有平息。它的故事情节跌宕起伏，带给了我欢笑，悲伤，气愤，和失望。
《家》描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合。在这样的家庭中，有着不可避免的明争暗斗，纠纷，不公与压迫。但又因为身处于新文化运动的开始时期，却也有令人感到惊奇的反抗。
在封建社会的残酷迫使下，一群年轻可爱的生命受苦，煎熬，甚至是失去生命，因而故事中带着血和泪，带着控告与悲愤的呼声。把斗争的剑刺向了极度腐朽的封建社会以及害人的封建礼教，并暗示它走向灭亡道路。
我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端，觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性，第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔活力抒发了多时积累下的愤慨，却又在家里和老太爷吵上了一通。
于是，觉新的话语在旁边构成了鲜明的比较：“其实爷爷跟你说什么话，你只要不声不响地听着，让他一个人去说，等他话说够了，气平了，你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗？”好一次矛盾，好一次思想的撞击。
说到觉新，便让我想到了梅：在觉新明白自我的订婚日后，“他绝望地痛哭，他关上门，他用铺盖蒙住头痛苦。他顺从了父亲的意志，没有怨言。可是在心里他却为着自我痛哭，为着他所爱的少女痛哭。”在父亲告诉他要去西蜀实业公司，在他面临着一生的梦想被强制剥夺之时，“一个念头在他的脑子里打转：‘一切都完了。’他的心里藏着不少的话，可是他一句也不说。”又是矛盾，又是思想的撞击。
读家读书心得篇二
在世界文学史上，《家》被誉为一部伟大的文学作品，这部小说不仅描写了家族的崛起和衰落，还探讨了家庭的本质，以及个人与社会之间的关系。读完这部小说，我深感人生的无常，也更加珍惜亲情、友情和爱情。
第二段：家族的崛起和衰落。
小说的主人公——家族，经历了一段由起步到崛起，再到衰落的过程。在这个过程中，家族成员之间的亲密关系逐渐疏远，羁绊逐渐消失。最终，家族的荣誉被摧毁，子孙败落，无可挽回。这一段让我深刻体会到，时间能改变一切，包括亲情和友情，家族的崛起和衰落，也彰显出了人生的无常和无常。然而，在崩塌的时候，那份亲情和友情却依旧温暖和有力。
第三段：家庭的本质。
小说中的家庭，是一个神圣的地方。虽然家族逐渐走向瓦解，但家庭的本质不变。那里有父母的爱，兄弟姐妹的纯真友谊，孩子的无忧无虑。如此温馨、和睦的家庭，让人感受到人间的美好。小说让我明白，家庭不仅是归属感的源泉，更是我们成长过程中最重要的支柱。
第四段：个人与社会之间的关系。
小说中，个人和社会的关系也是重要的主题。每一个人，都生活在社会之中，承受着社会的压力。然而，在这样的压力下，家庭成为了人最温暖的归宿。小说中的人物，面对不同的社会环境和不同的人际关系，都有不同的选择。这启示我，生活中每一个选择，背后都有深刻的意义。有时，我们会选择放下某些东西，有时，我们需要努力追求。这样的选择，构建起我们独特的人生故事。
第五段：结语。
读完《家》，我深感自己的渺小，也有了更深刻的生活体悟。家族的兴衰、家庭的温暖、个人与社会的关系，都是构成人生的重要因素。最终，我们应该珍爱身边的人，努力追求自己希望的人生，成为一个更好的自己。我深深地感受到，人生不仅有追求，也有坚持，这是人生中最为珍贵的财富。
读家读书心得篇三
这本书是毕淑敏写的，书中记录的都是孩子在日常的生活中的所思所想，以及遇到的一些大人们觉得正常但是并不符合他们心理认知的一些事，从而或多或少的对孩子的心理产生了一系列的影响。
记得有个故事是这样的，以为虚荣心很高的母亲，在怀孕初，对孩子满怀希望，希望她的孩子能全部遗传她和老公的优点，长得比一般人都好看。可结果呢？生下来之后，孩子是天生的兔唇，这位母亲表现的很冷漠，奶也不喂孩子。仿佛这个孩子的到来与她没有关系，甚至说是她的难堪。孩子很小的时候，她就去咨询医院能不能做手术，为了防止别人嘲笑她。总于，孩子六个月的时候，孩子必须得见人了。她马不停蹄地赶往医院求医生给孩子做手术。在手术的过程当中，她也曾想过要不手术不做了吧。但是她的虚荣心使得她坚持了下去。手术结束了，医生出来告诉她，手术做得很成功，但是孩子不行了……这时候她懊悔不已。
联想到我们生活，孩子不是我们的附庸品，我们就要必须要求孩子怎么怎么做，其实孩子他有自己的思想，我们成年人要给孩子发表自己想法的机会，要给他们做自己的机会。孩子的外表的美与丑，并不能代表孩子的内心，我们要积极的引导孩子追求内心美。
读家读书心得篇四
大家好，我是中二班夏x的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来，到现在宝贝渐渐习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个改变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发现他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很准确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达能力也是一种很不错的锻炼吧！
孩子比较喜欢的绘本有《分享的果子变甜了》和《智慧故事的`树》系列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子，可以看出宝贝很开心。
陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。
亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做游戏的好朋友。这个活动让我认识了阅读的魅力，更让宝贝爱上了阅读！在这里想对宝贝说声：“夏x，你真棒，加油！”
亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规，培养孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同热爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止给予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿知识的平台。
读家读书心得篇五
亲子共读是一件很有意义的活动。通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，下面是本站为大家准备的亲子共读家长读书心得，希望大家喜欢!
在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品，感触很深。
刚开始，小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识，尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全掌握的情况下，读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书，前几个故事基本是由我读完的。但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣，书中故事讲述什么事善良，什么是无私，什么是坚强，什么是智慧，书中语言通俗优美，内容简洁洗练，插画鲜亮生动。通过观看书中的插图，儿子开始询问这个图是什么意思，那个图的人物又在做什么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后，他开始尝试着自己读书。在不认识字的情况下，开始边读拼音边认字，但一个故事读下来要花费很长的时间，且不知道故事讲的是什么意思，我不得不在读一遍，讲述故事的内容给儿子听，通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼，儿子对拼音和生字也认识得越来越多，读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字，对拼音有所掌握，大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理，知道如何做一个乐于助人，团结同学，尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
我在学校号召家长与孩子共读一本书的活动中，我和孩子共同学习，共同成长，收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时，自己也经历了一次心灵的洗礼，仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。
首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的"为什么"，而为了解决这许多的为什么，她就愿意去看更多的书，就近一步激发了她看书的举趣，在这个过程中，会涉及到她以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了她的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐!
其次在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要她回答，启发她主动思考，引导她说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕她的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使她接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。通过学习把孩子培养成一个对社会有贡献的，有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力量。从我们自己做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩子创造一个读书的氛围，让孩子知道读书是一个好习惯。具体做法为：一是固定读书时间。我们把晚上七点半至八点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点增加读书的趣味性。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
因此，对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个"爱和自由，规则与平等"的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。
"行万里路，读万卷书。"读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
读家读书心得篇六
读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本好书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。
和孩子一起读书时，在亲情浓郁的互动氛围感染下，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀。体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。不经意间，我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，而我们，以何乐而不为呢？例如，最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》，这个故事，在读了几遍之后，引导孩子说出故事中主要人物是谁，他们在干什么，发生了什么事情，开始怎么样，到最后怎么样，让孩子自己慢慢明白故事中的道理，原来任何人都不是天才，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，都是要坚持不懈，靠勤奋努力才能获得成功，孩子也从书中懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，在任何时候自己都不能骄傲。
俗语云：读万卷书行万里路，由此可见，知识最终要落实到生活中来，大人要注意引导孩子去运用这些知识，同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来，这样孩子才能真正理解这些故事寓意，并化为自己的知识，牢记心中。
当然陪孩子阅读不是那么容易，关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯，同时要有耐心，想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子个性因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣爱好，我相信每一位孩子都是很棒的！
古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候，其乐融融，感受颇深。
孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，母女阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师推荐的《没头脑和不高兴》这本书特好，我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。
我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。
通过陪女儿阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
读家读书心得篇七
大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来，到现在宝贝渐渐习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个改变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发现他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很准确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达能力也是一种很不错的锻炼吧！
孩子比较喜欢的绘本有《分享的果子变甜了》和《智慧故事的树》系列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子，可以看出宝贝很开心。
陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。
亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做游戏的好朋友。这个活动让我认识了阅读的魅力，更让宝贝爱上了阅读！在这里想对宝贝说声：“夏梓涵，你真棒，加油！”
亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规，培养孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同热爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止给予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿知识的平台。
读家读书心得篇八
第一次翻开《赵忠心谈家庭教育》这本书时，凭感觉认为它只是本普通的教育丛书，仅此而已。可仔细阅读之后，我却汗颜了，这是一本非常好的家庭教育类书籍。为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路，从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向。
这本书籍的文章所涉及的问题十分广泛，从内容上说，有胎教问题、智力开发问题，有文化学校问题，有良好行为习惯的训练和培养，有道德品质教育问题，有家长和子女的关系问题，有家长的修养问题，有教育方法和教育艺术问题，也有教育思想观念问题等等。从教育对象的年龄跨度上说，从孩子尚未出生，学龄前儿童，中小学学生，直到成年子女。
书中例举了古今中外很多家庭教育的事例，有成功的也有失败的，对我启发很大。我们的孩子各不相同，书中的事例应该因人而异地去效仿，其实最重要的是在每个故事的背后都隐藏着一个道理，围绕着这个道理可以用许多方法来达到相同的结果。我被书中一个个故事深深地吸引着、感动着、学习着。
当今社会，多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血，一切以孩子为中心，指望孩子成龙成凤，但怎样才能让孩子“出人头地”，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功;反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。读《家长的革命》的家庭教育论文浅谈家庭教育的不足浅谈家庭教育的方法。
读家读书心得篇九
本是读书人，对书有一种特别的情愫。有了女儿以后，女儿就成了我永远也读不完的一本书。在女儿幼儿时，并没有刻意地让她去看书，在她的世界里，所有新奇的事物都是可以细细阅读的。
女儿上了小学后，对阅读也有了一些概念，有些时候也愿意拿一本喜欢的书，认真地看。更多的时候，我很愿意和她一起读读看看，她会问一些心中的困惑，也会像个大人一样，说说自己的感想。
女儿对文字一直有兴趣。为了让她能独立阅读简单的绘本故事书，只要她有兴趣，平时我和她爸爸会有意识教她认字。女儿目前认识的字当中，有一些就是通过读绘本故事书学会的。女儿纯净的世界，慢慢多了一些她喜欢有小伙伴，她会沉浸在那个世界里，让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。
女儿喜欢读图文并茂的书，比如《小猪闹闹》、《猜猜我有多爱你》。她在听我讲故事的时候更喜欢看彩图，看生动可爱的动物形象，想着自己能变成那只率真而可爱的小猪，或者是那只有长长耳朵的小兔子。特别是对《小猪闹闹》的喜欢，可以说是爱不释手。一开始是喜欢听我讲这只小猪的故事、然后是自己看故事，慢慢地可以讲出故事的内容。其实，女儿喜欢这本书是有原因的，这本多次获国际奖项的故事书不仅内容贴近孩子，而且在动物形象的设计上可以说是惟妙惟肖，栩栩如生。小猪闹闹并不是普通的卡通形象，而是以写真的手法，创造出和真实生活中很相近的一只小猪。他的名字叫“闹闹”，非常贴切地表现出小猪性格中最可爱最重要的特征，这完全是现实生活中一个自由自在的孩子的习性。孩子们看到小猪闹闹，就像看到了自己的小伙伴那样亲近，很容易把他当成一个好朋友，愿意和他一起嬉戏、一起探险，在一个个小小的故事中尽情体会童年的无忧无虑。
阅读的过程中，我会一个字一个字地指着念给女儿听，虽然有些字她看不懂，但也会很有耐心一起看，这点很重要。母女共读远比家长读，孩子只管做自己的事效果好得多。所以，我很注重一起阅读和讨论的氛围。如果女儿的注意力分散了，我会让她读完一个完整的故事之后休息一下，有阅读的意向，才会有更好的效果。对于阅读，我从没有强迫女儿一定要读，或是一定要读多少时间。有一段时间，她迷上《晶码战士》，看了动画片后，买了一本《晶码战士》的书，看得很有味道。而我个人认为，类似这种动漫的图书并非孩子的真正的精神食粮。孩子的世界是很纯真的，他们阅读的故事也应该是善良而美好的。所以，孩子阅读的范围要由家长主动而积极的引导。
阅读是一个终身受益的好习惯。在家里，要尽量满足孩子的阅读的需要，无论是卧室还是客厅，都要有让孩子随手可以拿到的书。无论多忙，都要抽出时间和孩子共读。让孩子和家长一起爱上阅读，爱上丰富多彩的精神世界。
读家读书心得篇十
读了《家庭教育》这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的.是何等希望自己的孩子在成长中可以或许一帆风顺。健康欢愉拥有一个夸姣的人生。
不是所有的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在糊口中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权力情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育体例。应该放在一边，彻底的改变一下了，如许的体例达不到想要的预期结果。仅此而已，我不会再用如许的体例。
玩是孩子的天性，若是教育不能尊重孩子的天性。如许的教育从一起头就是错误的、残酷的、是违背人道。因此，我们教育起孩子也是坚苦重重，让他玩了，学习不前进，不让玩，还在脸上光耀花朵般的笑容没了，真是矛盾的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时欢愉无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。
教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子前进了，也感觉很享受。和孩子一路糊口是一种欢愉。和孩子一路学习，一路前进，真是一种无法言表的欢愉。一种夸姣的享受。希望我们都在欢愉中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。
读家读书心得篇十一
读书是一种强烈推荐的好习惯，既可以丰富个人的知识储备，又能提高个人的思维能力和解决问题的能力。通过读书，我们不仅可以了解世界各地的风土人情，也可以接触到各种各样的角色和思维方式，拓宽自己的视野。读书不仅是获取知识的工具，更是一种深度思考和情感交流的方式。通过读书，我们可以打开小窗口，探索更广阔的世界，提升自我。
第二段：阐述读书的方法和技巧。
读书并非简单地阅读文字，而是通过文字进入作者的思维空间，与其交流和思考。为了更好地理解和把握书中的内容，我们应该注重读书方法和技巧。首先，可以通过快速阅读整体把握书的大意，了解故事的发展和作者的核心观点。然后，可以逐章节、逐段落进行深度阅读，仔细品味文章的细节。同时，可以将自己的感受和想法记录下来，与他人进行交流和分享，增加对书中内容的理解和思考。此外，还可以运用一些阅读工具，如标注、摘抄、绘图等，来帮助理解和记忆书中的重要观点和信息。
第三段：分享我读书的体会和心得。
以我个人的读书经历为例，我发现读书对我的影响非常深远。通过阅读各种类型的书籍，我不仅扩展了自己的知识面，还培养了自己的创造力和思辨能力。例如，在读历史书籍时，我经常会思考历史事件的原因和影响，以及与当下的联系。在读小说时，我会尽力理解作者的创作意图，并试图将自己融入到故事情节中去，从中获取情感共鸣。通过这样的思考和体会，我逐渐提高了自己的思维能力和判断力，从而更好地应对现实生活中的各种问题和挑战。
第四段：谈谈阅读对心灵的滋养和情感的表达。
读书不仅可以丰富个人的知识，还可以滋养和培养内心的情感。通过阅读，我们可以感受到作者通过细腻的文字表达带来的情感冲击。有时候，文字中的一段描述或一句话可以触动我们内心深处的情感，引发共鸣。通过读书，我们也可以借鉴作者的表达方式，提高自己的语言表达能力，并将自己的思想和感受通过文字传达给他人，达到情感交流的目的。
第五段：总结读书的意义和展望未来。
读书是一种富有意义的生活方式，不仅可以提升个人的修养和素质，还可以使我们更好地理解和面对这个复杂多变的世界。通过不断阅读和思考，我们可以不断进步和成长，提升自己的综合素质。因此，在未来的生活中，无论是在学习、工作还是社交方面，都应该坚持读书，不断吸收新的知识和经验，以更好地应对各种挑战和机遇，实现个人的价值和理想。
以上是关于“读家心得体会”的一篇连贯的五段式文章。通过介绍读书的重要性和方法，分享个人的读书体会和心得，以及讨论阅读对心灵的滋养和情感的表达，最后总结读书的意义和展望未来，体现了读书对于个人成长和思维发展的重要性，同时也向读者呼吁坚持读书，不断提高自己的素养和能力。
读家读书心得篇十二
上次我在书店，我买了一本《青年近卫军》，让我回味无穷。
《青年近卫军》的主要内容是：1942年7月，德军进攻伏多希洛夫格勒，那里的居民开始撤退，包括青年。在这时，一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来，成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下，他们一次又一次出色地完成任务，但最终全部英勇就义。
看了这本书，你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。
同时，我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里，又推下2辆煤车，将其活埋;将队员和党员，绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑，打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。
但是，青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。
哎，战争，希望快点消失。
读家读书心得篇十三
《家》是莫言先生的代表作之一，在中国文学史上具有深远的影响力。此次，我选择以这本书为主题，谈一下我的读书体验和所领悟到的一些道理。本文将分为五个部分，分别从书中所描绘的家庭、传统文化、命运等方面进行阐述，旨在让读者了解到莫言的生动描绘和独特思考方式。
第二段：家庭关系的刻画。
书中展现了一个家庭的兴衰史，而这个家庭又是数代之久的血亲。小儿子老四故死，家庭的温馨与幸福便随之破灭；而二儿子老二则投奔了天地会。在这个家庭里，每个人都有着自己的命运，几乎都是因为误解和斗争而走向了悲剧。作者通过这样的人物安排和行文手法，深刻揭示出了家庭关系中本质的复杂性，令人不得不从内心深处思考自己与家庭的关系。
第三段：传统文化对书中人物的影响。
第四段：命运的巨大影响。
书中用故事推进了前面所提到的家庭和传统文化，也从一个更大的角度展现了时代、命运对个人和家庭的决定性影响。这一点在包龙星、手艺人和老四等人物身上得到了深刻诠释。它告诉我们，在充满变数和无常的人生中，我们常常是无力、无奈的。然而，这也让我想到，对于现实社会，我们应该更加珍视自己手中的命运，好好把握自己和家庭的发展，用智慧和努力去书写更好的未来。
第五段：总结与反思。
在这部作品中，我看到了莫言先生毕生的创作魅力，看到了他对家庭、命运、传统文化等方面的多重探索，以及他对人性的深刻理解。阅读此书让我不断接受新的思考方式，丰富我的内心世界、拓宽我的知识面和阅读体验，这是一本非常好的读物。读向《家》，不仅是一种文化的溯源和素养的提高，更是一种独特的文学享受！
读家读书心得篇十四
自从姜小白的《家》问世以来，这本书就成为了一个时代的代表，吸引着越来越多的读者前来阅读。与此同时，我也算是其中的一员，非常喜欢这本书。在这篇文章中，我将分享我阅读《家》的感悟和体会。
二段：感悟与思考。
姜小白在《家》中描绘出了一个最朴实的家庭背景，让我们感受到何为最单纯最真实的家，正如《红楼梦》的家族一样，给我们讲述了家庭的一些风云，还有家庭成员的关系。在这样的家里，每个人都有一个角色，同时每个人也都有自己的故事。然而，在家庭的表面背后，随着时间的变化，大家逐渐开始意识到：“家”这个概念并不代表无条件的情感和亲密关系，在各自的情感世界里，我们也都成长和独立，以自己的方式生活。
三段：心灵共鸣。
读完这本书，我深刻的感受到世俗的道理，觉得需要像家庭中的人一样，学会坦诚相待，让自己更加具有包容性，同时也努力去理解和关注身边的人。每个人在家庭中都有自己的角色，这样的角色可能会在外面或者在其他场合下扮演，我们要学会和别人相处。
四段：成长与进步。
在两个月左右的时间里，我一直徘徊在《家》中，一直在重新理解这本书。在阅读过程中，我发现自己不断成长着，不断地认识自己身边的人、了解他们的故事和矛盾，同时也更加深刻地认识了自己。未来的日子里，我会更加关注我的家人，与他们沟通，和他们分享情感，让我们的家庭变得更加美好。
五段：结语。
阅读姜小白的《家》后，我真实感受到家庭的意义。在我们每个人的成长道路上，家庭是最特殊的场所，只有它才能让我们更加真实地展现自我和成长。在未来的日子里，我愿意保持对家庭的热爱和关注，尽我所能，让它变得更加美好和温暖。我们都应该意识到，只有良好的家庭才能培养出持久的情感、更深刻的思考和自信。
读家读书心得篇十五
作为一位读者，每个人读同一本书都会有不同的感悟和领悟。今天我读完了余华的小说《家》，心中所感甚多，许多的感受和感悟让我有了更深层次的思考，下面我将从五个方面为大家介绍我的心得体会。
第一，家庭是我们生命的支撑和依靠。在小说中，家庭是主人公李雨来的最大牵挂，他几乎把全部的心血都扔给了自己的家庭。正是他的努力奋斗，家里的人才能够生活得更好，得到更多的尊重和地位。自家人共同扶持的情感，让李雨来对家族产生了特殊的感情。在现代社会，每个人的家庭背景不同，但家庭的重要性都是无可置疑的，只有有了强大的家庭支撑，我们才能更好地面对生活中的种种挑战。
第二，对于家人的爱不能有所保留。在小说中，主人公和家人的相处有许多不尽完美之处，但在彼此最需要的时候，都会想尽办法去拯救对方，这正是真正的家人之间的深厚情感显现。而对于李雨来而言，他尤其表现得更加强烈，有着强烈的家族意识，也为家庭献身了自己的生命。只有在每个人都对家人的爱肆无忌惮的表达出来，才能够让家庭更加和谐幸福，更加紧密的结合一起。
第三，我们始终无法预料生命中的起起落落。小说中，李雨来的生命经历了起起落落，在经历了种种创伤和折磨后，最终迎来了幸福和和平。他的人生经历给我们启示：无论遇到怎样的坎坷，都要不断前行，逆境的时候不要放弃希望，而是要坚持向前。就像李雨来一样，当我们经历了很多挫折后，内心会变得更加坚定，也会变得更加优秀。
第四，生命的无常让人痛苦落泪。在小说中，李雨来的亲人们一个个离开他，让他痛苦万分，在面对生离死别的挑战时，他也流泪于眼眶，这种痛楚是无人能够体会的。小说展示了生命如行云流水般匆匆而去，也让我们深刻认识到生命的宝贵，更要珍惜自己拥有并爱惜自己的家人和朋友，不要让时间再去推翻我们的彼此岁月。
第五，生活中的重要性比金钱还要重要。小说中，李雨来为了自己的家族不断奋斗，在这个过程中他也拿到了不少金钱，但是他始终没有把金钱看得太重要，而是把家人和生活放在了第一位。正因为如此，他才能够带给家人更高质量的生活和更加美好的未来。这也说明，生活中的价值远不止于金钱，对于每个人来说，家庭和生活的质量远胜过金钱，关注家人和关心自身健康始终是我们追求幸福不可或缺的重要部分。
以上五点是我读完《家》之后所获得的一些心得体会，希望可以为大家带来一些启示，我们身边每个人的人生都是无限值得我们去认真研究的，毕竟文学能让我们把握人生的方方面面，让我们得到更加丰富的精神养料，最终让我们过上真正幸福而有意义的人生。
读家读书心得篇十六
我将为您构建一个关于“读家心得体会”的五段式文章。
第一段：引子（200字）。
作为一个读书爱好者，我深知阅读对于我们的成长和提升的重要性。多年来，我认真阅读各类书籍，并将读书所带给我的心得体会融入到我的生活中。在这篇文章中，我将分享我作为一个读家的心得体会。
第二段：阅读的力量（200字）。
阅读赋予了我深思熟虑的能力，让我有更具体的洞察力和更宽广的视野。通过阅读，我能够拓展我的思维，了解世界的多样性，并与作者进行精神的交流。在不同的书籍中，我与众多优秀的思想家和文学家对话，寻求他们的智慧和见解。阅读给了我思考和提问的能力，使我更具有独立思考和批判性思维。
第三段：情感共鸣与自我成长（200字）。
好书能够触动人心，给人以情感的共鸣。通过阅读，我与书中的人物一同体验喜怒哀乐，与作者一同感受世界的无垠广阔。优秀的作品往往教会我如何面对人生中的困难和挫折，以及如何取得成功和幸福。在阅读中，我不仅成长了自己的情感世界，还学会展现同情、同理心和尊重他人的能力。
第四段：启发和激励（200字）。
阅读能够激发我的潜能，让我成为更好的自己。书籍中的故事和智慧启迪了我的内心，激发了我的创造力与想象力。在面对挑战和困难时，我会回顾我所读过的书籍，以获得力量和鼓舞。更重要的是，阅读教会了我如何看待失败，从中获得宝贵的教训，并勇敢地追求自己的梦想。
第五段：思考与践行（200字）。
阅读不仅仅是被动接受知识，更是对知识的思考和践行。我通过读书，不断思考我所学到的知识，并将其用于实践中。我相信只有将知识应用到实际生活中，才能真正将阅读的力量释放出来。我会将自己的读书心得分享给身边的朋友和家人，让更多的人受益于阅读的力量。
结尾：总结（100字）。
通过多年的阅读和思考，我深知阅读对于个人的成长和发展的重要性。它不仅让我智慧更加充实，也拓宽了我的视野和情感世界。阅读是一种有力的引导我们思考、激励我们成长和改变我们一生的行为。我将一直保持这种热爱阅读和分享读书心得的精神，不断探索新的知识和智慧。
读家读书心得篇十七
随着社会的进步和发展，阅读作为一种重要的学习和娱乐方式，越来越受到人们的重视。作为一个读书爱好者，我认为阅读对于个人的成长和发展有着重要的意义。在过去的几年里，我通过大量的阅读，收获了许多宝贵的体验和体悟。在这篇文章中，我将分享一些我在读书过程中的心得体会。
首先，阅读让我获得了知识的储备。每次读一本书，我都能够从中学到一些新的知识。不论是小说还是历史书籍，每一本都为我打开了新的世界和视角。通过阅读，我了解了各种各样的文化和思想。而且，阅读还让我增长了词汇量，提高了写作和表达能力。通过不断地读书，我获得了广博的知识，并能够在日常生活中运用它们。
其次，阅读让我收获了丰富的情感和人生经验。通过读小说，我能够与主人公们共情，体验他们的喜怒哀乐，感受他们的内心世界。阅读不仅仅是了解文字，更是了解人性和情感。每一本书都有自己的故事和寓意，通过阅读，我能够从中汲取人生的智慧和经验。无论是穷富悬殊的故事，还是英雄壮举的传记，每一本书都在我的心灵深处留下了不同的痕迹。
此外，阅读让我思考更深层次的问题。读书不仅可以拓宽视野，还能够引发我对人生的思考和探索。一本好书可以让我反思人生的意义，思考人性的复杂性。读书让我明白，生命是有限的，我们要珍惜时间，追求真理和内心的满足。读书能够让我更加明智地面对挑战和困境。通过阅读，我能够学会分析问题，思考解决方法，并且能够从别人的经验中获得启示。
最后，阅读给了我希望和力量。在生活中遇到困难或挫折的时候，我借助阅读能够找到力量和支持。经典的文学作品和励志书籍都鼓舞着我重新振作起来。阅读给了我希望，让我相信人生的不断进步和改变。通过读书，我懂得了坚持和不懈努力的重要性。我相信，只要持续不断地学习和阅读，就能够实现自己的梦想。
综上所述，阅读对于个人的成长和发展有着重要的意义。通过阅读，我获得了宝贵的知识和丰富的情感经验，思考和探索了更深层次的问题，并得到了力量和支持。在未来的日子里，我将继续保持对阅读的热爱，不断丰富自己的阅读经验，不断成长和进步。我相信，通过阅读，我们可以发现无限的可能性，追求人生的真知和真善美。
读家读书心得篇十八
《家》是一本由巴金所著的小说，是中国现代文学史上的经典之作。这本小说以家庭为线索，写了一个不平凡的家庭，描绘了一个时代的沉浮变迁与人性的复杂。读这本书时，我也有了一些感悟和体会，接下来我会与大家分享。
第二段：家庭伦理的观察。
《家》以家庭为主线，对不同家庭成员所面对的伦理问题进行了深入的探讨。如读者们所知道的，中国传统的家庭伦理观念非常重要，而这规范家庭成员的道德行为，并影响着家庭生活的质量。在小说中，我们发现家庭成员之间的关系非常复杂，甚至混乱不堪，这让人深深地反思着一个家庭的存在，它需要的不仅仅是规则，更是爱的体现。
第三段：对革命年代的回忆。
小说中时时刻刻充满了革命的味道，无论是在家里，还是在外面的革命斗争中。读《家》的时候，我们也可以回忆起那一段艰苦卓绝的革命岁月，革命家庭在年代的转换中度过艰难时期，而巴金在这本书中准确的反映了当时的变革情境。
第四段：表现人性的细节和刻画。
《家》中充满了描写人物内心世界的技巧和细节，这阐释着创作者对人性的深刻表达。小说中不仅仅是展现了人物的行动，更是对其心理的描摹，展现了贪婪，爱，恨和责任等人性的复杂情感。这些情感和道德规范都在塑造家庭成员的形象中雕刻，呈现出现代人性的多面性。
第五段：总结。
《家》是一篇富有思想，反映了家庭生活发展的艰苦与曲折之路的作品，让我们更加深入的认识到了家庭伦理观念的重要性，以及不同的家庭成员之间的爱与责任。此书的深刻反应了社会和家庭的复杂性，表现了人性高低及其复杂情感的多样性，从中我们可以学到很多家庭中的问题，这些问题不是仅仅发生在书中所描述的家庭，生活中每个人都会遇到，我们应该更以此为鉴，认真反思着自己，做一名负责任，有良好家庭伦理的好公民。
读家读书心得篇十九
第一段：引言（200字）。
读书是人类文明进步的源泉，它不仅能够丰富我们的知识和视野，还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间，我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触，我渐渐明白了读书的真谛，也积累了一些读书心得和体会。
第二段：阅读的力量（200字）。
阅读的力量是巨大的，它可以给人以启迪和力量，构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中，我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说：“我每天读书三小时，其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望，还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍，我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野，也培养了我虚心和善于思考的品质。
第三段：阅读的价值（200字）。
阅读有着深远的价值，它可以改变人的命运和价值观。通过阅读，我认识到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求，也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时，我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解，这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。
第四段：读书的技巧（200字）。
阅读是一门技巧，通过学习和实践，我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先，我们应该有明确的目标，并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣，在兴趣的驱动下，我们才能更好地投入其中。其次，我们需要培养良好的阅读习惯，例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后，我们要善于总结思考，将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用，我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。
第五段：对未来的展望（200字）。
读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟，我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读，不断扩大自己的阅读领域，并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感，成为一个对社会有用、对他人有益的人。
总结：
通过读书，我明白了读书的力量和价值，也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望，给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中，不断完善自我，追求真理和卓越。我相信，通过阅读，我能够实现自己的人生目标，并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15293729.html】
