汽车电器实习心得大全(16篇)

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汽车电器实习心得大全(16篇)
时间:2023-11-26 18:15:03     小编:文锋

充分认识到如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。

汽车电器实习心得篇一

本文旨在分享一次真实的汽车电器实训经历,通过这次实训,我收获了丰富的技术和知识,为我日后的职业发展奠定了坚实的基础。

在2023年的夏天,我有幸参加了一次汽车电器实训课程。这次实训由汽车行业巨头“aa汽车公司”主办,地点位于“aa汽车公司”的实训基地。实训周期为一个月,参与者主要是对汽车行业充满热情的大学生和刚毕业的实习生。

这次实训的主要内容是学习汽车电器的相关知识,包括汽车电路图分析、电器元件检测与维修等。我与其他六名实习生共同参与了这个项目,我们每周都会进行理论学习和实践操作,并在每周的最后一天进行总结和分享。

在实训过程中,我深刻体验到了理论与实践相结合的重要性。例如,在学习汽车电路图分析时,我明白了理论知识的重要性,同时也理解到,只有将理论知识运用到实践中,才能真正掌握技能。在实践过程中,我遇到了许多问题,如电器元件的检测、故障排除等,这些问题促使我不断学习、进步。

经过一个月的实训,我不仅学到了汽车电器的相关知识,还提高了自己的解决问题的能力。我学会了如何使用各种检测工具,如何分析电路图,如何判断电器元件的故障等。此外,我还学会了如何与团队成员有效沟通,如何解决问题,如何有效地总结和分享学习成果。

这次实训经历让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,也让我明白了在工作中如何将所学知识运用到实际工作中。这次实训经历对我未来的职业发展有着重要的影响,我将继续努力,不断提高自己的专业技能和综合素质,以更好地适应未来的工作。

汽车电器实习心得篇二

时间过得真快,转眼间,短短的三个月的实训时间就这么过去了。在这三个月里,我学到了很多很多,不仅使我在理论上对汽车电器有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名汽车电器工程师应该做的事情。

在这三个月里,我主要学到了一些基础的汽车电器知识,包括汽车灯光、喇叭、雨刮器、空调、仪表盘、电瓶、发电机等。通过老师的讲解和自己的学习,我明白了这些汽车电器设备的作用和工作原理,以及如何进行维修和保养。

在实训期间,我还学到了一些关于汽车电路的基础知识,例如电路图的分析、电路板的维修等。这些知识对于我来说是非常有用的,因为在我以后的工作中很可能会遇到这些内容。

在实训期间,我还参加了一些汽车电器的安装和维修工作。通过这些工作,我不仅锻炼了自己的动手能力,还提高了自己的思考能力。每次遇到问题,我都要思考如何解决问题,而不是简单地按照老师教的方法去做。

总的来说,这次实训对我来说是非常有益的,不仅让我在理论上对汽车电器有了更深刻的认识,还让我在实践中提高了自己的动手能力和思考能力。在以后的工作中,我会继续努力,争取做一名优秀的汽车电器工程师。

汽车电器实习心得篇三

时间过得真快,转眼间,一个多月的时间就过去了,现在想想,实训的内容还历历在目。

这一个月以来,在汽车电工的指导下,我对电路图的基本理论知识有了进一步的理解,也逐渐了解了汽车各部分的功能,更重要的是对汽车电路的工作原理及走向有了一定的掌握。

在这里常有机会将理论与实际结合。在实训中,我首先通过大量的电话询问,懂得了在维修之前,必须先搞清楚电路原理,开机检查,了解电路特点,然后再开展检查、排除故障。

通过电话询问,我对电路图有了非常感性的认识,对于电路图了如指掌,懂得电路中各元器件的作用,在实训中,对于各种电路图的展示,更是加深了我对电路图的理解。

在我自己动手拆装的时刻,我深刻地感受到了掌握理论知识的必要性。理论是指导我们前进的灯塔,没有理论,我们犹如盲人摸象,在黑暗中摸索。在实训中,我积极配合老师的工作,虚心向老师请教,直到搞清楚为止。

以上就是我在实训期间的一些心得和体会,也是我第一次步入社会、第一次独立生活、第一次走进公司实习,我从中也学到了许多社会知识、为人处事的道理等等。在今后的日子里,我会继续努力,做一名优秀的毕业生。

汽车电器实习心得篇四

专业:08车辆工程。

姓名:

学号:

实习时间:20**.04.26——04.28。

实习地点:华南农业大学北门汽车实验室。

指导老师:毛彩云。

1、实习目的:

深入了解安全气囊的工作原理和结构,学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解安全气囊的工作原理和结构;

2)学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障;

3)测量需要的电阻和电压等数据。

3、实习内容过程步骤:

先为示教板(如上图)接上电源,打开点火开关。示教板下有一储气罐,为气囊充气,预先储有50kpa的压缩空气。安全气囊指示灯着车后一直亮,进行自检测时先接上ab、tc接口,tc搭铁(e1默认接地),等待大约七秒指示灯会以闪烁的形式出现闪光码,通过查找可以得出故障原因,实验出现的故障码为14、54、74。。清除故障码可用tc、ab分别接地方式触地七次,触地时间不得超过0.5s,最后tc接地待指示灯快速闪烁后表示故障码已经清除。也可以用诊断仪读取和清除故障码。先把示教板上的诊断座接上数据流接头,后接电源,开机之后选取相应的车型和系统,进入读取诊断界面后即可进行故障码的读取和清除。清除后也会出现闪光灯快速闪烁这一现象。然后用万用表测量触发传感器的电阻为837ω,ssr+、ssr-的电阻为802,ω。左前座椅安全带发火管pl+与pl-的电压为8.23v,右前座椅安全带发火管pr+与pr-的电压为3.3mv,前排乘客侧气囊发火管p+与p-的电压为8.22v。

1、实习目的:

学习并了解电控空气悬架的工作原理以及结构,掌握电控空气系统的故障读取和排除的方法。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电控空气悬架的工作原理以及结构;

2)模拟加速和急转弯操作;

3)进行故障码的测量和清除。

3、实习过程和步骤:

为示教板接上电源,打开点火开关,通过安装在示教板上的调整车速,油门,转弯速度,高度工具,用高度传感器,车速传感器,节气门传感器,转向角度传感器等可使得空压机为空气悬架充气或放气。

清除闪光码要关闭点火开关,

并拆下中间保险丝10s后装上打开点火开关即可清除。

1、实习目的:

了解电喷发动机各传感器的工作原理和应用,学会利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理;

2)利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配;

3)测量部分传感器的电阻电压值。

3、实习过程:

先在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理。先为示教板接上电源,将点火开关打到“on”的位置,油泵会先为工作管路加一些压力,各指示灯会进入自检状态,闪烁几秒钟后熄灭(未熄灭证明有故障)。用发动机故障诊断仪接上诊断接口和电源后开始按步骤诊断。(实验中防盗系统有故障)然后用万用表测量各传感器的电阻电压,测量喷油嘴的电阻(分为高阻抗和低阻抗电阻,高阻抗阻值为3-5ω,低阻抗为0.5-1.5ω),进气温度传感器、冷却液温度传感器、进气流量计、火花塞以及节气门的电压。

汽车电器实习心得篇五

光阴似箭,我们一行人来到广平一中以一月有余。换句话说,我们从师大学生摇身一变成为广平一中的老师早已满了一个月。一个月的教师生涯,大家都得到了锻炼。至少此刻的我比刚来时的我具有了更多为人师表的素养。

以下是我给自己总结了一些缺点:。

1、知识点的衔接准备的不够充分,衔接不自然。

2、板书乱,不突出重点。

4、问了很多无效的问题。

课后小结做的不好。

以下是我给自己总结的一些经验:

课堂的知识不仅要备好,知识点与知识点的衔接也要备好。作为新老师,我们不仅要研究教材,更要研究如何讲解知识点,如何把知识点衔接起来。

讲题要按部就班,按着课本上的知识点一步一步给学生讲解。作为新老师,我们很容易就找到最简单明了的解题方法,或者用了课本上的方法但是把解题步骤化简了。但学生跟我们不一样,跳了一步说不定就转不过去了。在讲解知识也好,讲解习题也罢,利用课本知识,按部就班的讲解,有利于学生的理解。

我们要交给学生的是做题方法,解题思路。如何思考,如何学习。这才是我们的责任。

教育是一个互动的过程,老师不仅要教授学生知识,还需要调动学生的学习兴趣,让学生参与到课堂中,使学生成为课堂的主体。教师认真投入教学,授课简单易懂,引导学生进行思考,孩子就会积极配合。这一个月的实习之旅让我感受颇多。一方面,我感受到了学问渊博浩瀚如海,面对着学生求知的面庞,我不得不昼夜苦读,使自己能完成教学任务,引导学生走进知识的殿堂。另一方面,我也深刻体会到了教学相长的深刻含义,教学不仅仅是老师的责任,也是学生的责任。课堂是老师和学生共同的,一堂好课的形成需要教师的教与学生的学共同组建。

平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活刚拉开序幕。在这短短的一个多月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我们将以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱学生。对学校负责,对学生负责,对自己负责。

汽车电器实习心得篇六

经过几天的的听课培训,我受益匪浅。此次在该校培训的过程中达到了相互交流,自我反思,取长补短的目的,在一定程度上也提高了自身的教学水平。

通过短暂的培训,我明白作为教师备课前一定要认真研读课程标准,弄清它的目的和教学建议以及对课程开发和资源利用的要求。并且要明确每模块在教材中的地位,作用以及相互关系,弄清各部分在整体中的地位,形成知识体系,明了知识间的内在联系,确定各章节,各部分的教学目的,教学目标,清楚教材知识点和重点难点,做到心中有数。

只有对课标教材有了充分的了解,进行充分的研读,才可以在教育教学过程中做到心中有数,有的放矢,合理高效的完成应该完成的教学任务。与此同时,学生也是教学过程中的一个相当重要的环节,我们要全面了解学生。首先,了解学生的学习基础,学习态度,学习方法,预见学生的学习动向,只有这样才会有的放矢,教学才会收到事半功倍的效果。其次,要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,在面对个体时,针对不同表现的个体,就要施以不同的方式,落实因材施教的原则,激发学生的学习主动性。

另外,如果担任班主任的话,要充分发挥个人特长,以十足的个人魅力吸引学生,制定合理的可接受的人性化的班级管理制度,使学生能够积极配合自己作为一名班主任的工作。

在听了几位教师的讲课后,可以看出,教学过程可以反映出教师教学的基本功。教师对课堂教学的组织,教材的把握,教法的运用,板书的设计,教学语言以及教师驾驭课堂,驾驭学生的能力对课堂的成败相当重要。而且,教师的思路,方法一定要符合学生的认知结构,只有在教育教学过程中练就了优秀的基本功才能使我们的教学工作高效完成。

教师的组织课堂的能力和调控课堂的能力严重影响着教学水平。一个优秀的教师必须能够合理组织课堂结构,能够顺利调控课堂的秩序,在一定时间内完成相应的工作。作为一名合格的教师,一定要有引导能力,要能够积极地引导学生积极地参与到学习活动中,要使学生乐于参与思考,讨论,争辩,动手操作。

另外在自身的教学过程中,要合理设计板书,板书设计要简单明了,重点难点突出。课堂语言要精炼准确切记说话随意。要释放课堂,以学生为主体,在以学生为主体时,才能充分发挥的积极主动性,使学生全身心投入到课堂中来。练习,作业的设计要根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改辅导要注意抓规范性和一次成功率,只有学生参与到课堂中来,才会激发学生的学习兴趣,是学生高效自主的学习。

上完课后,应及时对自己的课堂进行反思,要检查本节课的课堂效果,本节课所用的教法学法是否恰当,教学目标是否完成了课表要求,有什么优点和缺点,有什么环节需要改进,一一进行改进后最终形成一份新的更加完善的课堂设计,从而提高自身教学水平,要检验课标和教材的可行性。

经过听课培训后,我受益颇多,也将会使我在接下来的实习工作中不在感到迷茫,而会得心应手的投入到工作中去。我相信我会在单位时间内最大限度的让学生动脑动口动手,设计好学生的活动,激发学生学习的主动性,突出重点,突破难点。认真完成应该完成的各项任务,不辜负各位老师领导对我的信任。

汽车电器实习心得篇七

一、srs安全气囊系统:

1、实习目的:

深入了解安全气囊的工作原理和结构,学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解安全气囊的工作原理和结构;。

2)学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障;。

3)测量需要的电阻和电压等数据。

3、实习内容过程步骤:

先为示教板(如上图)接上电源,打开点火开关。示教板下有一储气罐,为气囊充气,预先储有50kpa的压缩空气。安全气囊指示灯着车后一直亮,进行自检测时先接上ab、tc接口,tc搭铁(e1默认接地),等待大约七秒指示灯会以闪烁的形式出现闪光码,通过查找可以得出故障原因,实验出现的故障码为14、54、74。清除故障码可用tc、ab分别接地方式触地七次,触地时间不得超过0.5s,最后tc接地待指示灯快速闪烁后表示故障码已经清除。也可以用诊断仪读取和清除故障码。先把示教板上的诊断座接上数据流接头,后接电源,开机之后选取相应的车型和系统,进入读取诊断界面后即可进行故障码的读取和清除。清除后也会出现闪光灯快速闪烁这一现象。然后用万用表测量触发传感器的电阻为837ω,ssr+、ssr—的电阻为802,ω。左前座椅安全带发火管pl+与pl—的电压为8.23v,右前座椅安全带发火管pr+与pr—的电压为3.3mv,前排乘客侧气囊发火管p+与p—的电压为8.22v。

二、电控空气悬架系统:

1、实习目的:

学习并了解电控空气悬架的工作原理以及结构,掌握电控空气系统的故障读取和排除的方法。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电控空气悬架的工作原理以及结构;。

2)模拟加速和急转弯操作;。

3)进行故障码的测量和清除。

3、实习过程和步骤:

为示教板接上电源,打开点火开关,通过安装在示教板上的调整车速,油门,转弯速度,高度工具,用高度传感器,车速传感器,节气门传感器,转向角度传感器等可使得空压机为空气悬架充气或放气。

清除闪光码要关闭点火开关,

并拆下中间保险丝10s后装上打开点火开关即可清除。

三、电喷发动机(桑塔纳3000):

1、实习目的:

了解电喷发动机各传感器的工作原理和应用,学会利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理;。

2)利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配;。

3)测量部分传感器的电阻电压值。

3、实习过程:

先在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理。先为示教板接上电源,将点火开关打到“on”的位置,油泵会先为工作管路加一些压力,各指示灯会进入自检状态,闪烁几秒钟后熄灭(未熄灭证明有故障)。用发动机故障诊断仪接上诊断接口和电源后开始按步骤诊断。(实验中防盗系统有故障)然后用万用表测量各传感器的电阻电压,测量喷油嘴的电阻(分为高阻抗和低阻抗电阻,高阻抗阻值为3—5ω,低阻抗为0.5—1.5ω),进气温度传感器、冷却液温度传感器、进气流量计、火花塞以及节气门的.电压。

汽车电器实习心得篇八

汽车是现代社会中不可或缺的交通工具,而汽车电器维修保养则是保证汽车正常运转的重要环节。随着科技的不断进步,汽车电器系统越来越复杂,维修保养的难度也逐渐加大。在我多年的汽车电器维修保养经验中,我深刻体会到,只有掌握了一些实用的技巧,才能更好地解决故障,保证汽车的正常运转。

第二段:维护汽车电瓶。

汽车电瓶是汽车电器系统中最常见的部件之一,而对于保养汽车电瓶来说,最简单有效的方法就是定期充电。平常在使用汽车时,车辆会消耗电瓶内的电能,而机动车短途行驶过多会影响电瓶的使用寿命,因此在不使用汽车时,最好给电瓶充上电,以保证电瓶电量不会过低。此外,每隔一段时间要清洗电瓶表面,保持电瓶的通风良好,以防电瓶内部温度过高。

第三段:维修电路故障。

在汽车电器系统中,电路故障是最常见的问题。有时候,汽车电路故障的表现可能比较隐蔽,例如方向盘不能转弯、车灯照射不正常、车门无法开关以及后备箱锁不能开启等。解决这些问题的方法要么是自己寻找问题所在,要么是寻求专业技术人员的帮助。对于车主来说,有必要掌握一些基本的修车技巧,例如用万用表检测电路故障和识别一些电线的颜色、编号等。

第四段:防护电器设备。

在汽车电器维修保养时,要注意防护电器设备以免受到损害。操作前,需要断开电路或拔下电池。操作时,要避免使用过大电流和过高的电压。如果对于某些特殊情况不确定如何操作,应事先咨询专业技术人员的意见,以免设备受到损害。

第五段:结论。

汽车电器维修保养需要综合技术和知识,只有不断积累经验,了解汽车电器系统的运作原理,方能更好地保养和维修汽车。在实际操作中,需要严格遵守汽车电器安全操作规程,以免出现意外事故。汽车电器维修保养的复杂程度比当年还要增加,无论是想自己动手维修还是寻求专业人员帮助,在这个领域中培养自己的技术能力是至关重要的。

汽车电器实习心得篇九

首先,我要感谢科技发展有限公司所有领导让我有机会融入到这个大家庭当中;其次要感谢师傅在大厦对我的栽培让我从中学到很多知识和技能;最后要感谢tt区所有团队成员对我的帮助和鼓励。

在分到tt区域到现在三个多月来,对我来说受益匪浅,学到了很多东西,可以说来到公司就是一种缘分,是缘分把大家从各个城市聚集到一起。一起生活一起为自己的理想目标而奋斗!

咱们公司的爬架很有前途,其广阔的市场不可估量,一切归功于咱们爬架的很多优点,其特点:1多重防坠、直观、安全2施工进度快,不占塔吊3一次投入少,经济4操作简单,误操作可能性小5架体与结构蜜封安全环保6无极调整误差,适应性好7承传力简捷、明晰、可靠8架体侧向受力好,不会发生连锁反应。作为一个爬架公司我认为最主要就是给客户一种安全感,让客户一看咱们的产品觉得可靠,可行。导向座的防倾、防坠、导向、承载功能起着很大作用。随着公司市场部对多个领域的开发,我相信咱们爬架在不久的将来一定能够覆盖全国。

在tt塘沽地区的生活让我颇感而发,我和师傅w住在工地生活区一间空间极小的屋里,只能放一长床和一张桌子,屋子里夏天闷热,冬天冷,不能取暖,只因每天的电压只有36伏,晚上看书学习都困难,也没有娱乐,只能看手机,这个概念可想而知,食堂也不管饭只能两个人在路边的地摊买点吃,这就是我们的真实生活,虽然很艰苦但是我坚持了下来,我知道工程部很多同事都有过这样的经历也包括正在经历的,俗话说的好“没有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我们都吃了,还害怕什么,这是在锻炼我们的意志,等待我们的是胜利的成果!

在_的学习让我从中学到很多技能,如电工、木工、沟通能力等等,最主要的是对公司爬架的了解和掌握,从组装到提升每一步都在w、l的带领下逐步进入正轨,我还有很多东西要学,只有不断的学习才能丰富自己,在不久的将来我相信自己一定也可以做的想他们一样优秀。在tt区域我还有一帮优秀的同事,我的沟通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓励下不断提升不断进步,每次回到办事处都让我感觉到有一种家的感觉,领导和同事的关心,我都记在心里,我不断的在同事身上吸取他们的优点来弥补自己的缺点,争取做个合格的“_人”。

我们tt团队每一个人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一个人在团队中都承担着一部分份量,大家凝聚在一起,带领我们tt区域“爬”像最高端。

汽车电器实习心得篇十

1、实习目的:

深入了解安全气囊的工作原理和结构,学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解安全气囊的工作原理和结构;

2)学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障;

3)测量需要的电阻和电压等数据。

3、实习内容过程步骤:

先为示教板(如上图)接上电源,打开点火开关。示教板下有一储气罐,为气囊充气,预先储有50kpa的压缩空气。安全气囊指示灯着车后一直亮,进行自检测时先接上ab、tc接口,tc搭铁(e1默认接地),等待大约七秒指示灯会以闪烁的形式出现闪光码,通过查找可以得出故障原因,实验出现的故障码为14、54、74。清除故障码可用tc、ab分别接地方式触地七次,触地时间不得超过0.5s,最后tc接地待指示灯快速闪烁后表示故障码已经清除。也可以用诊断仪读取和清除故障码。先把示教板上的诊断座接上数据流接头,后接电源,开机之后选取相应的车型和系统,进入读取诊断界面后即可进行故障码的读取和清除。清除后也会出现闪光灯快速闪烁这一现象。然后用万用表测量触发传感器的电阻为837ω,ssr+、ssr—的电阻为802,ω。左前座椅安全带发火管pl+与pl—的电压为8.23v,右前座椅安全带发火管pr+与pr—的电压为3.3mv,前排乘客侧气囊发火管p+与p—的电压为8.22v。

1、实习目的:

学习并了解电控空气悬架的工作原理以及结构,掌握电控空气系统的故障读取和排除的方法。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电控空气悬架的工作原理以及结构;

2)模拟加速和急转弯操作;

3)进行故障码的测量和清除。

3、实习过程和步骤:

为示教板接上电源,打开点火开关,通过安装在示教板上的调整车速,油门,转弯速度,高度工具,用高度传感器,车速传感器,节气门传感器,转向角度传感器等可使得空压机为空气悬架充气或放气。

清除闪光码要关闭点火开关,

并拆下中间保险丝10s后装上打开点火开关即可清除。

1、实习目的:

了解电喷发动机各传感器的工作原理和应用,学会利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配。

2、实习内容:

1)在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理;

2)利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配;

3)测量部分传感器的电阻电压值。

3、实习过程:

先在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理。先为示教板接上电源,将点火开关打到“on”的位置,油泵会先为工作管路加一些压力,各指示灯会进入自检状态,闪烁几秒钟后熄灭(未熄灭证明有故障)。用发动机故障诊断仪接上诊断接口和电源后开始按步骤诊断。(实验中防盗系统有故障)然后用万用表测量各传感器的电阻电压,测量喷油嘴的电阻(分为高阻抗和低阻抗电阻,高阻抗阻值为3—5ω,低阻抗为0.5—1.5ω),进气温度传感器、冷却液温度传感器、进气流量计、火花塞以及节气门的。电压。

汽车电器实习心得篇十一

医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期,是把理论应用于实践,从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践根底,也是中医治疗疾病的武器,学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医(药)师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定根底的第一步。笔者经过几年的实习带教,有以下几点体会。

通过小讲座形式,让学生了解药品治理法,处方治理法,毒麻药品治理法,处方调配流程,药房治理制度,药品贮存保管和养护制度等相关法律法规制度,了解医院药剂科的机构设置,药剂人员的职称职责,药剂科不同职称配备比例,了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。

中药房实习使学生了解中药房的工作流程:收方、审方、调配、发药,把握常用中药饮片的性状、成效及用法用量,熟识常用中药的别名,扩大中药的识别范围,了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量,熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌,进一步稳固理论学问,同时培育学生具有学生良好的职业道德和工作作风,成为有用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

由于中药品种多,学生实习时间短,药房工作忙,带教必需有规划有步骤进展,为保证日常工作的正常进展,合理安排带教时间:在药房相对空闲期间,让学生自行到中药搏斗里认药,在放手不放眼的状况下让学生适当的参加调配,装药斗(带教教师必需监视和复核),给学生自由空间,提高学生自主学习的兴趣和动手力量。忙时把自行实践的内容穿插期间,或把标本集中在一起让学生识别,避开了药房空间狭窄拥挤的局面。

学生实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序;把握审方内容:处方前记有无错写漏写,处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏,有无妊娠禁忌,有无不合理用药,有无超量用药,处方后记是否完整等;把握常用中药的性状、成效、用法、用量;把握特别的毒麻药品治理方法和使用原则;把握常用中药的特别用法:先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等;把握调配、复核、发药操作规程;对违反药品治理法和处方治理法的`处方进展把关,保证病人用药安全。

在学生实习时结合实物进展一些技巧的教学,有助于学生对中药性状及成效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想,如:川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等,再引导学生说出其成效。

长相相像的中药区分,如:(空)白前、(实)白微。成效相像的中药区分,如:羌活、独活,前者质疏性辛苦温发散作用强,药性偏上升,治疗上肢痹痛,后者质密性辛苦微温药性偏下行,祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物来源不同时期采集成效不一样,如:青皮、陈皮,青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气,消积化滞,陈皮是成熟果皮理气健脾,燥湿化痰,药性较青皮为轻;又如枳实、枳壳,枳实为幼果,长于破气消积,枳壳为近成熟果实行气宽中,作用较缓和。这药的成效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物来源不同药用部位成效不一样,如:麻黄根止汗,麻黄发汗。不同炮制品成效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,饮片微黄色,长于止咳,姜半夏用生姜拌制,饮片白色,长于止呕等等,让学生觉得实习有兴趣不枯燥,到达事半功倍的效果。

实习带教的教师要加强自己专业学问的学习,使教学内容更充实,更丰富,让学生在有限的时间内把握更多的中药学学问,为他们以后的工作打下坚实的根底。

汽车电器实习心得篇十二

首先8月15日公司迎来21岁的生日,公司举行了“唱司歌,迎司庆,传文化,促发展”体会到有着较浓厚的企业文化,在公司里随处可见的企业标语,经过这段时间的实习,对企业文化有更深的了解,这些标语并不是用来装饰,它真正渗透到每位员工身上,我是非常认可,在我实习所在部门更能体现出企业文化的真正内涵所在之处。调度中心是24小时在线的部门,工作是一环紧扣一环延续正因为能延续下去,体现企业文化中的团结和谐敬业等文化内涵。

本身对企业各部门接口关系很陌生的我,燃气集团公司是以师父带徒弟的方式指导我的日常实习,在领导师父们的热心指导下我依次对部门的基本概况,岗位职责,白班报表,与运营部客户部的接口关系进行了了解与掌握。

汽车电器实习心得篇十三

20xx年11月13日,我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习,在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此,社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目前,我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准,要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能,基本设施,科室设置,人员配备,管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、xx、统计、分析与上报,能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查,以及高危人群的检测和规范管理,负责辖区内的免疫接种和传染病预防与控制等工作。同时,为辖区内人群xx急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务,开展健康教育与健康促进工作,xx个人与家庭连续性的健康管理服务,在社区建设中,协助社区管理部门不断拓展社区服务,繁荣社区文化,梅花社区环境,共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围,并根据社区卫生服务功能和社区居民需求,xx其他适宜的基层卫生服务。

自从国家把社区卫生服务纳入了卫生改革xx的重点行列,社区护理的重要性日益突出。但是,我国的社区卫生服务从目前的发展情况看,xx的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后,相应的配套政策尚不完善,在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性,尚未形成独立的社区护理管理体系,没有从根本上改变社区护理的从属地位。

社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近,费用低,小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中xx打解决,既可以节省费用,又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制,没有共同的利益,导致转诊不顺,造成社区医院隐瞒或缩小病人病情,而大医院病床占用严重,这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比,社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势,医疗人员队伍建设也跟不上,在与大医院竞争时,明显劣势。缺乏高精仪器,医疗人员水平有限,缺乏全科医学知识,达不到社区卫生工作的要求。

为了避免上述情况一再发生,政府和相关医疗人员必须采取相应的对策。政府主要加强对各级干部的政策宣传,下发国家文件,重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位,把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口。在社区卫生服务机构内部,要对医疗人员进行专业培训,引导其转变观念,强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等,促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制,加强全科医师人才培养,改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念,切实深入社区,为社区人民的健康发展贡献力量。

汽车电器实习心得篇十四

7月11日,怀着既兴奋又紧张的心情,我乘车前往潢川县黄寺岗派出所进行实践学习。兴奋是因为在学校学的警务知识终于有机会可以学以致用,与基层实际相结合;紧张是因为要面对陌生的环境与事物,害怕自己不能很好地适应。但一下车,我的紧张感好像都烟消云散了,所内干净整洁的环境令我眼前一亮,李所长和所里民警亲切的面庞令我感觉像到家了一样。我到所里正值午饭时间,李胜银所长还特意吩咐了厨房,为我这个北方人准备了面食,让我特别感动。吃完饭稍作休整,我便投入到了实践工作中去。

时间如白驹过隙,不知不觉中我已度过了近一周的时间,这一周我也差不多适应了潢川这里的生活,这里风景秀丽、空气清新而且民风淳朴。警情大部分都是民事纠纷,极少有打架斗殴的,可以看出这里治安状况是非常良好的;而且民警出警速度很快,拿好执法记录仪和单警装备就马不停蹄地出发了,可以说是分秒必争。

这一周,在民警出警时,我都会跟着协助与学习,向他们学习如何规范使用法言法语,如何有效处理警情,在这个过程中我发现,仅凭借在学校学习的知识是无法应对复杂的基层情况的,需要将知识与实际相结合,活学活用,而且一定要向民警虚心学习,因为他们的经验充足。通过这一周的实习,我也深刻体会到了基层作的`艰辛与困难,民警们常常早饭没吃就出警了,很少定时定点吃饭,而且这里村跟村离得都特别远,记得有一次出警光到达现场就花了将近30分钟,路也很难走,这就需要对整个辖区十分了解,这点民警们都做的非常好,我也需要慢慢向他们学习。

“哪有什么岁月静好,是因为有人在替你负重前行。”我们现在美好安稳的生活都是民警在背后努力的结果。作为一名即将步入工作岗位的警校生,我也感受到了自己身上的责任,在接下来的实习日子里,我一定要虚心向所里的民警学习,严格要求自己,把学校学习的知识与基层实际相结合,做到学以致用,努力提升自己。

汽车电器实习心得篇十五

今年xx月份是我们学校大三的xx专业的学生走向实习岗位的时间,面对即将毕业的情况,我也早已经做好了迎接新工作的准备。积极的做着各种面试前的准备,积极的参加我心仪工作的面试。在通过一轮面试的筛选和审核之后,也通过我的再三比较之后,我来到了我们公司担任前台一职。虽然说只是一个前台的岗位,但是也有六个月的实习期,所以在这个实习期里我也要好好的表现,掌握好这个岗位的所需要掌握的工作技能。

在还没有来到我们公司这个前台的岗位之前,我一直就觉得前台不会是一个很难的工作岗位,人事姐姐在面试的时候给我介绍的工作内容,听上去也很简单。所以我就抱着一颗期待但是又没有过多准备的心来到了我们公司,踏上了前台岗位实习之路。没有过多准备的后果就是犯错,所以我在来到前台这个工作岗位后,就犯了很多不该犯的错,我才发现这个岗位的工作其实并不是什么很简单。所以为了提升自己,为了追求进步,为了不辜负公司领导给我的这个实习机会。我就报名参加了公司里的一次新职员培训工作。

这次的培训是公司的副总给我们上的,而且我没有想到来参加培训的人会有这么多,让我有点意外。在培训的过程中,副总先是给我们全面的介绍了每个职位的工作内容和要求,然后再是对每个岗位需要注意的地方都做了重点强调,另外就是说了我们职位里面比较喜欢犯错的地方,也给出了我们很多的解决办法。最后就是让我们向他提问题,有哪些不懂的,有哪些建议都可以向他提出了。有很多员工都提出了他们在工作中遇到的问题,我也说了很多我在前台工作上遇到的麻烦。他都一一给我们进行了解答。

整个培训进行了整整一个下午,我们参加培训的热情却丝毫不减。培训结束后,我还和很多新员工做了交流,认识了很多新同事,我感到很开心。最重要的是我在这次的培训里,发现了我很多工作上了不足,也学习到了很多关于我这个岗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,当好公司的门面;比如如何做好公司来访人员的记录;如何接听好打来公司的咨询电话等等这些内容。这让我在我之后的实习工作岗位上很受用。

所以我感谢公司里能经常有我们这些员工的培训机会,也感谢公司副总为我们这次培训辛苦做出的付出和努力。这是我第一次参加公司培训,我相信我以后一定还会继续参加公司的培训,我会继续努力,继续发现自己的不足,继续完善自己,把我在前台的工作,做的更好,做的更完美。

汽车电器实习心得篇十六

在几年的工作,逐渐意识到需要不断地积累自己的护理经验,因此在日常护理工作,自然可以方便。护士助手,实际上有责任使护理工作达到积极的效果,建设性的,起到治疗的作用,护士和病人之间的关系也成为治疗的关系。治疗护士和病人之间的关系不是一个正常的关系,是一种有针对性的,需要谨慎执行,严肃的关系。由于对待性关系是基于病人的需求为中心,除了一般的生活经验,所以上面有影响的因素,护士的素质、专业知识和技术的过程也会影响保健和病人良好的护士和病人之间的关系。

如何护士和病人之间建立良好的关系,我认为我们应该注意一些细节方面的服务,在与病人的关系,我认为,主要表现在:细节更多的爱,耐心点好,责任心强,渴望指向病人,护理仔细点,水龙头,深思熟虑,认真点,表现力和尊重的人,体贴,和理解一些,礼貌,真诚,有爱心和慷慨,一些原则。

近年来,我们在手术室一体化和人性化理念到护理工作,收到良好效果。我们进行术前和术后护理监督和心理咨询工作。手术前一天,我作为电路在手术室护士和外科病房护士了解病人的病情,身体状况和精神状态,告知病人在术前和围术期考虑,理解病人的特定需求。术前监督工作后,病人提前准备,通过自我约束和术中镇静药物的合理应用,基本可以心情平静,顺利通过这一阶段。术前访问也可以满足病人的一些特殊需求,排除病人外科手术和心理压力的担忧。

一句话,上面的示例从心理学的角度分析,手术室的温度冷却或冷我们的健康医护人员和病人的经验是不同的,有时患者由于心理因素和情绪过度紧张、焦虑和产生一系列的神经官能症,临床表现的病理变化,最终正常运行的一个障碍,我们准备的病人一块纱布的作用实际上体现了一种心理保健和显示,通过我们的护理和患者建立一个非常人性化,接近,信任关系。术前访问不仅达到了沟通,护士和患者同时提前我们也看着病人在手术需要静脉穿刺,并记录列表中的监督备案,以便病人进手术室后可以顺利静脉套管针穿刺,大大提高方便,效率和质量的护理操作,确保操作的液体,药物通过静脉和血液供应。总之,术前访问运行平稳的好席子,坚持术后监督体系有利于我们的工作总结和改进。通过术后,病人术中护理非常满意。

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