总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足，从而有所收获和进步。总结是一个动态的过程，我们应该随时总结，不断完善自己的行为和表现。如果您正在为写总结而苦恼，不妨看看以下小编为您准备的总结范文。
成长和感恩讲话稿篇一
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《在感恩中成长》。
枫叶在空中盘旋，舞动着一部感恩的秀舞，那是大树对滋养它的大地的感恩；
轻风在蔚蓝的天空中吹拂，唱出一曲感人的乐章，那是风儿对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，这个世界才五彩缤纷，
因为感恩，才有人间真情，
因为感恩，才让我们懂得了人生的乐趣。
感恩是一个人与生俱来的本性，是我们成长的音符，是一个人不可磨灭的良知，一个连感恩都不知晓的人，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩不是纯粹的一种心理安慰，也不是对现实的逃避，感恩是一种歌唱生活的方式。也许坎坷，让我们看到互相搀扶的身影；也许失败，我们才体会到一句鼓励的真诚；也许不幸，我们才更懂得珍惜幸福。生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会吧，你会发现一个精彩的人生。不要因为冬天的寒冷就失去对春天的希望。拥有一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡定的心。生命需要感恩，成长中的我们更需要感恩。
首先，我们应该感恩父母。
是父母给予我们生命，哺育我们成长。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们一生中不可替代的财富，那就是生命。父母为了子女撑起一片爱的天空。当我们受伤、哭泣、难过时，我们可以回到父母温暖宽厚的怀抱。当我们大肆挥霍、捣乱闯祸时，我们的父母却正在为我们昂贵的学费和生活费而不辞辛苦的忙碌着。没有父母，我们所拥有的一切都是空的。所以，我们要努力学习，以优异的成绩来回报父母，感恩父母。
其次，我们要感恩老师。
感恩老师，给我们前进的动力。感恩老师，给我们飞翔的翅膀。感恩老师，给我们指明人生的方向。感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……老师就像一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川。他们的一言一行都深深的感染着我们。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台，是他们奉献的战场。他们不求回报，只愿看到桃李满天下的风光。感恩老师，用优异的成绩，优秀的品格，优良的习惯，用一点一滴来告诉老师“我能行！”
最后，我们要感恩所有的。
感恩伤害我们的人，因为他磨练了我们的心智。感恩欺骗我们的人，因为他增进了我们的见识。感恩遗弃我们的人，因为他教导我们应自立。感恩藐视我们的人，因为他觉醒了我们的自尊。感恩斥责我们的人，因为他强化了我们的能力。感恩我们的敌人，因为他让我认识自己看清别人。感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐；感恩所有爱我的人和我爱的人，使我的生命不再孤独。
虽然今天不是感恩节，但如果我们愿意，每一天都可以成为我们自己的感恩节。怀着一颗感恩的心，对待父母，对待老师，对待所有的人，你将发现，世界竟如此美好！
老师同学们，感恩是一种境界，一种美德。让我们常怀感恩心，在感恩中快乐成长吧！
谢谢大家！
成长和感恩讲话稿篇二
尊敬的老师，同学们：
大家好!
亲爱的同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至，父母提醒我。
不要中暑;当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。
那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深，父母之爱，深如大海。
儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。岁月匆匆，我们渐渐明白了，生活原来极其艰难。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护;现在，则需要我们用心感恩父母。
感恩父母，用一颗感恩的平常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。
父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。
同学们，让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷，幸福快乐会常常陪在他们身旁!
成长和感恩讲话稿篇三
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是“学会感恩，尊老爱老”。
自古以来，九月九就是思念的节日，古诗有云：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人，写下“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧愁。
现在我们国家给重阳节赋于新的寓义，这一天定为老年节，这是一个体现中华民族传统美德的节日，作为一个中学生，我们更是要尊敬老人，孝敬自己的父母，学会感恩。我国同世界上的许多国家一样，慢慢步入老年社会，大家是否知道，20__年到20__年我国老年人口将年均增长一千万左右，中国大中城市老年空巢家庭率已达到70%。关爱老年人，关心长辈，已成为整个社会的责任。尊老爱老，我们责无旁贷。前两天,我校红烛志愿服务队，走进老年乐园送温暖，庆重阳，为渐寒的秋季增添了一份温暖。
老年人也曾经年轻过，有过美丽的青春，有过追求，有着对社会的贡献，当你面对一对白发苍苍的老人，翻阅年轻时的照片，你心中可有感动！春秋交替，岁月流转，有一天你我也会老，看看老年的亲人，一晃几十年下去，那也许就是每个人的写照。
许多人虽心存对长辈的感激之情，却总是以为来日方长，他们感动很多，行动很少，想得很多，做得很少。尽孝对很多人来说，永远是“未来时”和“未完成时”。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。时间是不等人的，如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候，可能已经为时已晚，老人可能吃不动了也穿不了了，有的老人也许会远离尘世。子女的心愿无法实现，子欲养而亲不待，留下终生遗憾！
有些东西一旦错过，将永远没法弥补，尽孝就是。毕淑敏曾说，“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
成长和感恩讲话稿篇四
尊敬的领导、老师：
大家好！
我演讲的题目是《与感恩同行》。
__小学，多么富有诗意的名字！每当早晨来到学校时，看到阳光浸润着这所美丽的校园时，我的心就随之澎湃起来，宽敞明亮的教室里琅琅书声，碧绿的草坪操场上矫健的身影，温馨和谐的办公室里备课的教师，感动人心的走廊文化，到处洋溢着用心灵塑造心灵，用智慧开启智慧，用生命呼唤生命，……置身其中，是心灵的享受，我是多么幸福！我们是多么幸福！！我为自己能在这样的环境中工作而自豪。
记得刚搬进这所新学校时，大家动手设计教室专栏，我选择的主题是“放飞希望”，因为这是我的梦，开始的地方，我要努力，我要创造奇迹，它不仅是我的信仰，更是一种追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才无愧于此。
我热爱这所学校，我把她当做一方生命的守望：风雨途中，领导的微笑，同事的关怀，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和发现，启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20__年的春季，学校派我和于老师去通辽听课，回来后虽然我模仿不了名师的精彩，也没能将外界的文化全部带回来，但我领悟到：作为语文老师，要带领孩子学会享受语文，让他们拥有一双善于发现的眼睛，让他们拥有一颗充满童趣的心灵，更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师，要精心设计每节课，让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会，我还是向关心我，培养我的领导、支持我，鼓励我的同事，表示我最真挚的感谢，虽然我没有立竿见影的进步，但是对我个人来说，我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱，它给了我无尽的信心，让我用满腔热忱，努力工作来回报。
优美的校园环境和人文环境，置身其中，我常常想，我能为学校做点什么？所以，除了给学生传授知识外，我教育班里的学生，要常怀感恩之心，对学校、对师长、对同学，也是如此，珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己，向着好的一面，向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师，喜欢上本学段所有开的科目，课堂上，他们是上进的、积极的，阳光的。课下，他们是快乐的，健康的，文明的。我用我的幸福感染着我的学生，他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心，它不仅表现出外在的绚丽，更是对于每个心灵内在的唤醒。
感谢这所学校，因为有你，我有了理论上的升华；因为有你，我有了知识上的沉淀；因为有你，我有了实践上的提高；因为有你，我感到了充实和快乐。
为了我们精神的家园，为了我们的梦想和约定，让我们携起手来，共铸__小学的辉煌！
成长和感恩讲话稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
怀揣着一颗感恩的心，拿起一支感恩的笔，书写一段感恩的情。
家乡流传着这样一种说法：燕子蛋的壳可以治疗咳嗽。小时候，好奇的看着燕子在屋檐下飞来飞去地忙着筑窝，几天之后，窝垒好了，燕子在这里安家落户了，伴随着小燕子的到来，鸟窝里经常叽叽喳喳的，而且鸟窝下的地面上都是鸟屎。听着嘈杂的鸟叫声，看着肮脏的地面，我不解的问大人，为什么要让燕子在这里筑窝?这时我才明白，燕子筑窝不仅是吉祥的象征，还有一个原因是燕子懂得回报。据说燕子孵完蛋后会把蛋壳留给主人家，传说燕蛋壳对缓解咳嗽有作用，所以燕子壳是燕子给主人最好的回报。
虽然只是一种民间传言，但它也反映了人们的一种心声——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感谢主人家的“收留”之恩，那么更何况我们呢!感恩是一份情，温暖你我;感恩是一首诗，激励你我;感恩是美德，照亮你我。
成长和感恩讲话稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”！母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。投我以木桃，应报之以琼瑶。
广告中曾有过小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，而对母亲的大爱却熟视无睹，我们已经习惯了她对我们的关怀，对我们的呵护，致使我们会嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在背后默默地支持我们，耐心的开导教育我们，让我们勇敢和坚强地成长。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一声我爱你吧！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的笑容，为了证明我们的成长，就让你我壮志而不言愁吧！
谢谢大家！
亲爱的同学：
我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!
最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!
成长和感恩讲话稿篇七
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家是午好!
我是一班的__。今天，讲演的题目是《感恩母亲》。
在我们平凡的生活中，有一个无价之宝，它时时刻刻都陪伴着我们。它就像叮叮咚咚的泉水，滋润着我们的心田;它就像温暖的阳光，给予我们力量;它就像明亮的路灯，指引我们一路前行。它，就是母爱。
__年8月25日，我呱呱坠地。从此，这一天对我来就是一个特殊的日子，因为她既是我的生日，又是我母亲的"母难日".这一天我的母亲冒着生命危险将我生了下来。所以，每当我生日这天，我都要感恩我的母亲，谢谢她的勇敢，她的坚强，她的无私。
然而，这仅仅只是个开始，在我2岁时，被确诊为听力障碍。从此以后，母亲就带我四处求医，并陪我接受语言康复治疗。为了让我能够开口说话，妈妈放弃了工作，全程陪伴我。她一字一句地教我，当我发错音时，妈妈总对我说："不要急，慢慢来!好，我们再来一次。"有时，我实在说不准确时，妈妈就让我触摸她的脖子，注意她的口型，然后一次又一次地练习，直到我说准确为止。这种情况一直持续到我上小学。那段日子虽然辛苦却是我最开心的时候。因为，在学习说话的过程中，我终于可以像普通的孩子一样，与母亲正常的交流。虽然现在我长大了，而且妈妈天天要上班，但是只要有时间，妈妈还是坚持陪我练习说话。可以说，如果没有妈妈，我可能永远也无法张口说话。
所以我要感谢我的妈妈。对我而言，妈妈不仅仅是我成长路上的陪伴者，更是引导者。
记得有一次，我在小商店买东西，我趁老板娘不注意的时候，偷了一盒小小的食品，并把食品藏在了衣服里，正当我暗自庆幸没有被发现时，没想到一名同学早就把这件事告诉了老板娘。后来的事情可想而知，我被逮住了，而这个消息也自然而然地传到了妈妈的耳朵里，妈妈知道后，严厉的批评了我，还罚我跪在拖把上。从此以后，我再也不敢偷东西了。
如今，我长大了、懂事了，我知道妈妈做的一切都是为了我好，我也很庆幸自己有这样一位爱我、疼我、愿意为我付出一切的妈妈。曾径有人说过："世界上的一切光荣和骄傲，都来源于母亲。"我相信，总有一天，我母亲的光荣和骄傲也会来源于她的儿子--我。
在此我想大声地说一句：妈妈：我爱你!
也愿天下的母亲健康、美丽!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
成长和感恩讲话稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《心怀感恩，学会感恩》。
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在台湾的真实的故事：有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，干着繁重的体力活来维持生计。一天，天下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间，妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于，小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着，却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时，小女孩勇敢地擦干眼泪，决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着，让妈妈放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》，泪水和雨水交融着，从她小小的却充满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”，她就这样站在雨中不停地比划着，直到妈妈永远闭上双眼。
每当我听到这首歌，就禁不住思绪万千。小女孩，一个孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦，无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对，永不言弃。
亲爱的同学们，当你们听到《感恩的心》这首歌，了解了它背后的故事后，你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的，可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦，给的零花钱太少;埋怨老师太严厉，对自己要求太严;埋怨同学太无情，不懂得关心自己;怨这怨那，怨天怨地，你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的，听!一阵阵朗朗地读书声，一次次真心地交流声，一声声亲切地问候声：“老师好!”，这就是向老师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶，一桌喷香四溢的饭菜，一页页工整漂亮的作业，这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物，只要奉献出我们的真心，不要信誓旦旦的许诺，只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!
亲爱的同学们，别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话，怀感动之情，做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨，让我们的校园变得更加和谐，让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
成长和感恩讲话稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学:。
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》。
怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”懂得感恩，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“赠人玫瑰，手有余香”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
那么，作为一名高中生，怎样感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。同学们，“学会感恩吧！”
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人；
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
让我们拥有一颗感恩的心，去拥有快乐，拥有幸福，更快的长大，拥有一个美好未来。
成长和感恩讲话稿篇十
你们好，我今天演讲的题目是感恩。
懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的'一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
成长和感恩讲话稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候，她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要丢脸。“她说到伤心处，往往掉下眼泪来。到天大明时，她才把我的衣裳穿好，催我去上学，教室门上的锁匙放在先生家里；我先到教室门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门坐下念书。十天之中，总有天我是第一个去开教室门的。等到先生来了，我背诵了书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严。他是慈母兼任严父，但她从来不在别人面前吼我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，或责备，或罚跪。无论怎样重罚，总不需我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候，我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件衬衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把衬衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下重重的责罚了一顿。她说：“你没了爹，是多么得意的事？好用来说嘴？”她气的坐着发抖，也不许我上床去睡。这是我的严师，我的慈母。
我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有骨气，不受一点人格上的侮辱。我五叔是个无正业的人，有一天发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话转到了我母亲耳朵里，她气的呜呜大哭，请了几位长辈来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁便离开她了，在这茫茫人二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。
成长和感恩讲话稿篇十二
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
世间万物都会成长，有的成长过程迅速，有的成长过程缓慢，有的成长于心理，有的成长于生理。成长是我们从毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程。
这个过程虽然痛苦难耐，可是却是人生华丽的转折点。当我们渐渐长大，父母慢慢地放手，让我们独自“飞翔”时，我们会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美好的开头。小时候的我们乳臭未干、天真纯朴，不知忧愁为何物，但当我们逐渐年长，经历的事情多了，就会被烦恼所干扰，烦恼便像一张无形的网一样缠绕着我们，使我们喘不过气来，但我们仍然积极面对，理智处理，这便是成长。
成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被轻易击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但关键在于我们是否有勇气、有毅力去面对、克服。畏缩逃避注定失败，因为打败你的不是困难，而是自己的懦弱。成长并没有特定的时间段，因为也许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只是在虚度光阴;也许，你早早便已懂事，那么你的遗憾可能就会少一些。
成长如一盏清茶，值得人们去细细品味;成长如一道难题，你要去认真琢磨;成长如一朵鲜花，你要去慢慢欣赏……让我们满怀自信、力量步入成长的殿堂吧!
成长和感恩讲话稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是只鹰，是只正在试飞的鸟儿。
我屡试屡败，心中充满了绝望，感叹于自己的无能。看那一只只成功飞翔的伙伴，眼中是无限的羡慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫无生机。
母亲安慰我，我却没这份耐心与毅力。望着自己无力的翅膀。耸耸肩，又坐下。我不愿再飞下去了。母亲因我而很生气，为我的不愿成长而恼怒。
我望向天边，是初升的太阳。站在制高点，难道我真的失败了么?真的只能这样了么?
我不甘心啊!他们都会飞了，而我，却一个人孤独着，望着他们搏击长空。
愁苦卷袭而来，带着些怨恨，及嘲笑，我决定再试试。
一望无际的平原，徐徐展开在眼前，我俯冲下去，夹杂着泪水。
左右摇摆，悠悠地，又带着不稳定。我难以控制自己，像是一块块吸住的磁铁块，而尽力而为，却无可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不说话。
我躺在掉落的草堆上，大口喘着气。怎么办?再试?
再试!我爬上原点，又一次尝试，闭上眼，俯冲下去。
失败，又失败，还是失败!我很疲倦了，空气也很焦躁了。
天边已挂上金色，太阳西斜，但我还想努力!加油吧!
这次，终于成功啦!我越过山丘，越过高原，飞过太阳的高度，享受高飞的喜悦。
那是耀眼的红，也是胜利的曙光，红日已消失殆尽了，而我却深深沉醉其中。
夜幕来临了，星星点点的光游走在周围，心存激动。
激动于自己的蜕变，激动于自己的高飞。低头，我看见了成长的自己。
成长和感恩讲话稿篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
成长是手舞足蹈的喜悦，是泪如雨下的悲哀，也是漫长的等待。让我们翻开那本名叫成长的书，一页页都是我最珍贵的记忆，我小心翼翼地捧着这本书，翻了又翻，啊!就是这页我最难忘的一页。
那是我读二年级的时候，才刚考完期中考试那会儿，我既得意扬扬又兴高采烈，因为我觉得我能把语文和数学这两科科目都考一百分，而现实往往与我的幻想相反。成绩出来了，我兴奋地跑到讲台上去拿成绩单，希望能够看见自己的名字后面有“四个大鸡蛋”，我飞快地扫视着，就在这短短的一瞬间，我的笑容凝固了，整个人都愣住了。我看着我那糟糕的分数，心里一下子变得空落落，心情也十分复杂。我想，我这次的成绩肯定会让妈妈大失所望的。放学了，我远远地就看见了来接我的妈妈，她也看见了我，冲我微微一笑。
我一想到自己会让最疼我的妈妈失望，就低下了头，不敢再直视她的双眼，然后迈着沉重的步子向她走去。我们一起回家，妈妈还是像以前那般和蔼可亲，而我却不像以前那样和妈妈叽叽喳喳地交谈，一直一声不吭，妈妈很快发觉了异样，关心地问我：“乖女儿，你今天怎么了?”我低着头，不说话，许久，泪水模糊了我的双眼。“是不是有人欺负你了，快和妈妈说!”我轻轻地摇摇头，才从嘴里断断续续吐出几个字：“我……考了很/差……很差的分数。”说着，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下去。
妈妈温柔看着我，然后用她那双厚实的大手慈爱的抚摸着我的头，轻柔地对我说：“女儿啊，你要知道，这人活在世上，就没有过不去的坎，你这次没考好，还有下次啊，从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”听完了这番话，我用手袖擦去了眼角的泪珠，猛地抬起了头，感觉心里并不是那么空落落了，我看着妈妈的眼睛，问：“妈妈，那你有没有对我这次的成绩失望?”妈妈回答我：“没有，但是你也不要对自己失望，从你输的地方站起来，继续努力，希望你下次可以考出优异的成绩。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上扬，然后微笑着向妈妈点点头。“哦，对了，女儿，等一会回到家我帮你补习。”我再次笑着向妈妈点了点头。
从那次期中考试以后，我端正了以前不良好的学习态度，上课认真听课，再加上妈妈的课后辅导，我的学习慢慢地优秀起来。最终，功夫不负有心人，我在最后的期末考试里取得了优异的成绩。我没有辜负妈妈的期望，也终于让她露出来欣慰的微笑了。
“从哪里跌倒就从哪里爬起来”，这是我在成长的过程中中所学会的，它使我受益匪浅。我感谢那些在我成长过程中帮助我的人们，而我也一定不能辜负你们的众望，将来，我会闯出一番事业来报答你们的!
成长和感恩讲话稿篇十五
俗话说：无以规矩，不成方圆。
前段时间有一个特别火的新闻，想必大家都听过：
几名游客自驾进北京八达岭野生动物园，一女性中途下车，被身后一老虎拖走，随后同车两人追上去也被老虎攻击。事件造成一死一伤。据了解，当事游客签订过相关责任书，其中明确规定自驾入园要锁好车门窗，严禁下车。
在看到这条新闻前，相信大多数人都没想过，竟然会有这么一天：老虎当人类的老师。这件事教会了大多数人，规则，是多么重要，无视规则的后果又是多么的严重。
有一次，周恩来总理去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和部分书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周总理便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”
连周总理都如此的遵守规则，那么，我们呢？
作为中学生的我们，更应当遵守平时那些看似微不足道的规则。在学校，见到老师主动问好，进食堂打饭不奔跑，按校规穿着，不迟到，不早退……在家里，做到尊敬长辈不只空谈口号，真正把“尊老”这一中华民族的优良传统内化为自己的行为操守，记在脑子里，放在心头上。在社会中，遵守交规法规，做到“不逾矩”。
或许有人会觉得不屑，甚至会觉得这样很烦：自己的目标是远大的，又凭什么在这点小事上浪费时间？但是，试问，一屋不扫何以扫天下？连这点小事都无法做到，还指望自己能干什么呢？更别谈所谓“好好学习，长大报国”之类的远大理想了。
正值青春年华的我们，应当在遵守规则的同时渐渐成长，让规则陪伴并见证我们的进步，把规则当作一个目标，一位挚友，而不是一种约束。每一次遵守规则后，留在心中的应该是完成目标的喜悦与兴奋，是与挚友相伴的愉快与满足。这样，我们才能在规则中慢慢成长，走向耀眼的未来！
成长和感恩讲话稿篇十六
老师同学们：
大家好，我是高一七班的潘xx同学，今天我要演讲的主题是你我陪伴，共同成长。
一声呼唤一生陪伴，每一个成功的作者必定会拥有一个打动读者的理由。感动在一份胜似亲情的友情，每一朵欲放的蓓蕾，都会带着一串梦想而绽放。感动在一种淡淡的情愫。我一直相信有友情是奇妙的线，可以将颗颗真心紧牵，可以珍藏每个人的韶华回忆。还记得第一次让我印在心上的文字，它印在杂志上并不起眼的位置，讲述了一段淡淡的友谊，在那些青葱岁月，是作者细腻的文笔，或浓或淡的惆怅，将童年那份稚气的分享记下。我与文字的不解之缘，从友谊开始。
还依稀记得800米长跑后，当我艰难地拖着乏力的身子像阶梯走去，只见几个同学急忙跑来互相搀扶着我，她也刚跑完不久，却仍不辞疲惫的陪伴着我，并让我完全靠在她瘦弱的肩膀上，一刹那只觉有些语无伦次，或许被她的真情所打动。她这样安慰陪伴着我，一直到下课，淡淡的友谊悄然而至，从她真诚的口中飘散而出。久旱后的一场甘霖滋养着我的心灵，在平日里，她总是在我遇到难题时耐心为我解答，总是那么一丝不苟。朋友是开启人生幸福的钥匙，是他们肆无忌惮的打闹，将青春苁蓉的时光陪伴。朋友是吹走时光虚幻梦想的微风，我们一同前行，用你我的双手描绘精彩的明天。
漫漫人生路，是朋友陪着我前行。因为有朋友。使我一路上勇敢地跨过人生中的坎坷，披荆斩棘，一路向前。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
成长和感恩讲话稿篇十七
当然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太阳，温暖了我的心;你，像泉水，滋润了我的头脑;你，像微风，清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺，给我留下完美、欢乐的记忆;你是我的血型玛瑙，与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶，与我留下清香、优美的过去。你，是我前进的动力。
我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向，我一向有一个梦想，那便是：携着你的手，一同去开创一个不一样的人生。
那日，是我的生日，可惜没人会记得。于是，我如同往年一般在小河边度过，面上极其平静，可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问：“你不开心?”我笑笑说没有，而你却说：“别笑了，笑得比哭的还难看。”我沉默了，突然眼前出现了一个不明物体，我愣了片刻，抬头去看你，你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说：“傻瓜，你忘啦，今日是你的生日哇!”我彻底傻了，激动的抱住了你，原先，还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼泪往你衣服上蹭，要是平时，你可从不这样，你说：“哎呀，真是的，我怎样把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了，笑眯眯的看着你，你把刚刚的不明物体放在我手上，说那是生日礼物，我看了看，原先是星星，你明白，我是最喜欢星星的了，因为我的名字和那首歌。我常说，我是踩不死的星星草，是最坚强的。可每次到了关键时刻，眼泪总是不听话的往下掉，好似大颗大颗的珠子。
你是我成长的力量，你是我前进的力量。
成长和感恩讲话稿篇十八
敬爱的.老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天讲话的题目是《我的成长》。
有人说，人生是一本书，我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了，从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来，而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆，留下了只是刻骨铭心的回忆了。
下面请问大家一个问题：我的青春谁做主?
相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事，你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说，相信命运的人跟着命运走，不相信命运的人被命运拖着走。那让我说，命运掌握在自己的手中!
某某年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子，老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠：我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧，我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面，爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果，否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科，不如现在就走专科;另一方面，我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习，并且相信给我机会，我就有能力，有实力考好。最后，我选择了复读。
记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨，触景生情吧，我的心情很忧伤。但是，内心始终坚信：我自己选择的路，就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水，不顾家人的反对，毅然决然的走了。
其实，某某年高考，我在开始进考场的时候流泪了，因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣，并不是懦弱，泪痕后更多了一份坚定和淡然——努力过，就不后悔!还好，功夫不负有心人，来到了聊城大学，而且今天很荣幸的能够站在讲台上讲话。这不得不归功于我人生中的第一次做主，第一次成长。
谢谢大家，我的讲话完毕。
成长和感恩讲话稿篇十九
老师们、同学们：
早上好！
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味：一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是："虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的！"
同学们，多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！
成长和感恩讲话稿篇二十
习近平总书记强调“所有的人都要有感恩的心”，“知恩图报，以德报德”历来是我们中华民族的光荣传统和优良品德。感恩，是向给予自己成长中关爱的人或社会的一种感激，一种回报。学会感恩，就是学会善待自己，作为一名党员干部，学会感恩才能更好地成长。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，作为一名党员干部一定要饮水思源，永远不忘本，常怀感恩之心，常行感恩之举，感恩组织、感恩群众、感恩同事、感恩家人。
感恩组织的培养和关爱：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生我的身，党的光辉照我心”，父母只给了我们肉体上的生命，而我们的党和组织却是给予了我们更为宝贵的政治生命。回顾前路，最想要感恩便是组织。习近平总书记说过，“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。组织之于干部，犹如阳光、雨露、沃土之于草木。干部成长虽然需要自身奋斗，但任何一名干部能够干事创业，都是组织长期教育培养、选拔使用的结果。没有组织的舞台，即使本事再大，也难以施展。从我个人来说，如果学院没有推荐我成为学院青年骨干教师培养对象，如果学院没有推举我参加省教育厅专业带头人说专业竞赛并获一等奖的经历，也就得不到高标准的熏陶和历练，也就没有顺利晋升教授的资格和机会，我经常告诫自己，一言一行都要对得起组织的栽培，对得起组织的信任，感恩组织要务重实干，在平时的教学和管理工作中高标准要求自己，不忘初心，砥砺前进！
感恩群众的理解和支持：群众是党员干部的衣食父母和力量源泉。对于党员干部，正是群众对我们工作的理解，才让我们的工作得到更好的开展；正是他们对我们工作的支持，才使我们的工作取得更好的成绩。一个党员干部，不论职位有多高，都是人民养育的；不论能耐有多大，都离不开人民的支持；不论权力有多大，都是人民赋予的。如果党员干部脱离群众，不尊重群众，不依靠群众，干部的成长就会成为无源之水、无本之木。感恩群众要为民服务，作为一名一线教师党员，要坚持经常深入学生和教师团体、倾听学生和教师的呼声、关心学生和教师疾苦，时刻把学生的安危冷暖放在心上，真正做到想群众所想、急群众所急、帮群众所需、解群众所难，以实在在的行动赢得群众的信赖和拥护。感恩同事的支持和合作：每名干部的成长都离不开同事的帮助和携手共进。人生在工作当中总免不了别人的帮助，同事就像我的兄弟姐妹一样，在我困难的时候给与帮助；在我颓废的时候，给与鼓励；在我失望的时候给与希望；在我最需要关怀的时候总是及时出现。手头遇上了较难处理的事情，同事来帮；晚上需要加班了，同事来帮；生活中遇到了比较棘手的事情，还是同事来帮。现在的时代不是个人英雄的时代，成功需要团队的努力。工作的进步需要大家的共同奋斗，特别是大量繁杂的具体工作都是大家一起完成的。因此，我要感谢系部领导和同事，尤其是临床医学系的教师团队，凝聚力强，战斗力强，携手共进，共创辉煌。
感恩家庭的体谅和包涵：每个干部的成长离不开家庭默默牺牲和无私奉献，家庭的和谐稳定是每一个干部全力安心工作的有力保证！“军勋章有我的一半也有你的一半”，每个干部要感恩家庭，珍惜和爱护家人，这不仅是社会公德的要求，更是家庭美德和个人品德的要求！没有家人的支持和付出，自己就不可能安心工作，是家人给了我奋发向上和无穷的工作动力。对此，作为一名干部更要关爱家人，珍惜家庭，干干净净干事、清清白白做人，让家人放心。
感恩父母的教导和养育：父母之恩，重于泰山。这个世界上爱我最深、给予我最多的是我的父母，是父母给予了我们的生命，哺育我们成长，是父母为我倾注了心血，为我撑起了一片天，父母之恩是我们穷尽一生都无法报答的，“百善孝为先”“在家为孝子，出外才能是忠臣”，所以我一定要感恩父母孝敬父母。
作为一名教师党员，心念党与组织辛勤栽培，感激人民群众的真诚理解，感恩一路前行无私奉献的同事和家人们。让我不敢忘记肩上之责任，内心之信仰，唯有全心全意全身心投入到为人民服务的事业中去，使自己更快成长。
成长和感恩讲话稿篇二十一
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！今天是三八妇女节，在这里我代表同学们祝我们的女老师们节日快乐！
我不是一位多情的诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我所崇拜与感谢的恩师；我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述说人生的价值。然而，我要用幼稚的思考和纯朴的情感来表达我心中的谢意。今天我演讲的题目是《在关爱中成长》。
我们都是父母的掌上明珠，可以说是过着衣来伸手、饭来张口的日子。有的同学还得到父母的百般疼爱，被视为家里的小皇帝、小公主。在这样的环境下，我们渐渐长大了。为了我们的前途和发展，父母们又绞尽脑汁，给我们选择好的学校、好的老师，让我们接受好的教育，于是我们便很荣幸地成为掇刀石中学的学生。虽说离开了父母的照顾、疼爱，可我们在掇刀石中学却得到了胜过父母的关心和照顾。生活上，老师给予我们精心的照顾，教我们学会了自理。衣服破了，老师帮助缝补；身体不舒服了，老师带我们看医生；同学间发生冲突了，老师又为我们排解。学习上，遇到了困难，老师牺牲休息时间为我们不厌其烦地讲解。这一切的一切，都是培育我们的辛勤园丁所付出的无私的爱。在这里，我代表同学们向我们可亲可敬的老师道一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们！
面对高山，也许你感叹她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡。然而，我们前锋学子面对老师的关心爱护，又当如何呢？有位作家说：“我们生活在世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响他人，他人又影响他人。”是的，父母、老师的关爱才使我们得以健康地成长。
在这个社会大家庭里，我们得到了母爱、师爱、友爱。爱是人类永恒的主题。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。得到关爱固然幸福，但奉献爱心更是弥足珍贵。让我们从小事做起，爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。在我们身边奉献爱心的人可谓是屡见不鲜，有慷慨解囊支援灾区的，有救助“希望工程”失学儿童的，有义务献血的，有做好事不留姓名的……这些表现虽算不上惊天动地的壮举，但正是这普通而平凡的事例，给人世间留下了多少美好的回忆。爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉。同学们，让我们从现在做起，把忠心献给祖国，关心献给集体，爱心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己。
同学们，吃水莫忘挖井人。今天的你我离不开老师的教诲，让我们振奋精神、刻苦学习，用优异的成绩来回报养育我们的父母、培育我们的辛勤园丁。用我们的聪明才智武装自己吧。“今朝我以掇中为荣，明日掇中以我为荣”，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
成长和感恩讲话稿篇二十二
幸福、快乐的日子总是那么容易流逝，度过了轻松、休闲的暑期生活，我们又满怀喜悦地重返校园，见到了可亲、可敬、可爱的姐妹们，我内心深感亲切与快慰，我们又将满怀信心地迎接新的学年，我们又将继续在一起战斗。有缘人相聚，无悔心相依。人与人之间其实就是一个来来往往的过程，今年我们幼儿园有退休、调动、离职的教职工，也有新来的教职工，而我们大多数老师、职工又回到了一起，大家又有了新的起点。对离开的教职工我们表示真诚的祝愿，祝愿她们愉快地度过生命中的每一天；对新来的教职工我们表示热烈欢迎，欢迎她们成为八幼人；对依然坚守自己家园的教职工我们同样表示诚挚的欢迎，欢迎大家为了八幼的继续发展，走到一起来！
过去的一个学年是我们全体八幼人播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一学年，同时，顺利搬迁至新园也已经一个学期了，一切都变得那么美好而幸运，这是我们同甘共苦、和谐创新的结果。感谢大家！而新学年我们大家又将站在新的起来，一起奋斗，创造属于我们大家的共同的家园、共同的事业！
崭新的xxxx——xxxx学年已悄然而至，尽管硬件设施、设备已经大大改善，但我们还面临教师专业素养亟待提升、缺少专家引领等难题，当然，这不仅仅是我们一家幼儿园的问题，而是全区所有乡镇幼儿园共同面临的难题，但是，越是缺少，机会也就越多，希望在不久的将来，我们在座的各位能脱颖而出，所以，让我们共同面对现实，一起努力！因为，我坚信办法总比困难多！
老师们，一所学校、幼儿园生存和发展的根本是拥有一支高素质的师资队伍。特别是对于我们这样的规模偏小的幼儿园，更是需要志同道合、能同舟共济，与幼儿园一起成长的人。在这里，我想说的是，选择了就要无怨无悔。不管你是由于什么原因来到了八幼，你就是八幼这个大家庭中重要的一员，你的一切就与八幼紧紧连在一起，校有校规，家有家规，我们必须同呼吸、共命运。我一直强调，八幼为每个教师的发展提供尽可能大的空间，只要你努力，幼儿园就会成为大家展示才华和能力的舞台，愿大家都在创造中寻找人生的意义，在成就中享受工作生活的愉悦！
面对崭新的学年，幼儿园目前还面临着诸多困难，为了八幼的更快发展，我要求全体教职员工做到：两个“加强”、三种“意识”。
第二个加强学习能力，有一小部分教师缺乏进取精神，工作中主动性、积极性不高，在教学业务上，工作还不够扎实、细致，抱着得过且过的心态。这些都值得我们冷静思考。
三种“意识”，一要强化“幼儿园是我家”的意识。牢固树立主人翁意识，老师们，只有我们每一个人都切实负起责来，我们的力量才强大，我们才能战胜困难，解决矛盾，促进幼儿园各项工作顺利推进。
二是要确立“大局为重”意识。必须站在幼儿园发展的大局，正确处理幼儿园、个人利益之间的关系。做到个人利益服从幼儿园利益，在个人利益同幼儿园的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。有一句话是这样说的“大公无私是圣人，公私兼顾是好人，先私后公是庸人，损公肥私是坏人”，我们至少要当一个好人吧。
“校园无小事，教师无小节”。我们当老师的要永远牢记：我们的一言一行都在给孩子做榜样，我们必须规范我们的行为。
三是要牢固树立“规则”意识。严格遵守幼儿园的各项规章制度，坚决做到令行禁止，确保政令畅通，每个人都起表率作用。
阳光八幼教职工工作原则和技能：
1、准确定位，引领孩子、服务家长的能力。
2、善于激励、鼓舞士气的能力。
3、为幼儿园着想，顾全大局的能力。
4、解决问题、预防问题的能力。
5、善于思考，善于表达，善于动手的能力。
6、善抓重点、注重细节的能力。
7、贯彻落实、执行到底的能力。
8、自我学习、自我提升的能力。
9、变革创新、推进改革、不断超越的能力。
10、不断完善，追求完美的能力。
11、雷厉风行、守信守时、高效高能的能力。
12、勇担责任、挑战自我，超越自我，提高创新思维，将不可能变为可能的能力。
13、坦诚相对、与人为善的和谐人际能力。
14、乐业+专业+敬业的专业和管理能力。
15、共享阳光、共同成长的能力。
阳光八幼教师工作要求与承诺：
1、团结反省。团结，“众志成城”、“无坚不摧”；“攥起的拳头才有力量”；“相斗俱伤”。省身。要不断地反思，从反面意见中汲取营养。能够提得出来的反面意见往往具有意想不到的根据，对培养我们的多向思维方式大有裨益；如果离开了反面意见，那就很容易使我们的思维在单向的狭路上徘徊。
2、为人师表。时刻牢记自己是一名教师，时时处处以身作则，当好孩子的榜样与楷模。
3、在其职谋其政。“你是干什么的？”、“用智慧和实干精神为自己的职位负责”。“不给别人添麻烦，自己负责的工作一定要做好，实在需要帮助要学会合作和共赢。”“站在什么位置就要有这个位置所应有的能力，除了学习和勤奋，别无他法。”
4、家长观念。教育是一项特殊的服务行业，要服务好每一位家长与幼儿，把家长当成平等、友好的知心朋友、合作伙伴。要注意心理换位。“假如你是家长”；“假如你是一名孩子”；“当你处于对方处境的时候，会怎么办”等。
5、互相协作。“一个人不管有多成功，都需要他人的帮助。”
6、原则性与灵活性。“只有集体意志的原则性，原则性才有权威；只有建立在集体基础上的灵活性，灵活性才真正有效。个人的‘灵活性’常常是既害别人，又害集体，时间一长，必然害了自己。”
7、求真务实。请记住以下至理明言：“向真理‘投降’永远不是丢人的事情”；“哗众取宠的花架子只会离成功越来越远。”“只有堂堂正正的做正确的事情、只有实实在在的把事情做正确，才能用心灵赢得心灵。”
8、积极心理调适。“愉快地热爱既成事实”；“办任何一件事情不可能从良好的开端跳向令人陶醉的成功，因为这中间必然有挫折，只是我们如何对待的问题。”“生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”
提几点具体工作：
1、关于课程游戏化问题。提高认识，坚定信心，牢固把握游戏的实质——给孩子提供丰富多彩的材料，去标牌，让孩子自主选择，自由开展，多提供半成品材料、低结构材料。注意点：能在户外的不要在室内，能用游戏达成目标的就不要用集体教学。
2、关于评比活动。本学期最重要的是做好a级优质课评比。
仰望星空，使人眼界高远、心灵纯净；脚踏实地，更知厚德载物，使命重大。“做园长的，就把阳光送给老师吧，让老师生活在阳光之中；做老师的，就把阳光送给孩子吧，让孩子生活在阳光之中！”在崭新的学期中，在快乐之风的吹拂下，衷心祝愿我和我的同事们就是这样自信自强、创新创造地“紧贴地面行走”，满心虔诚地把无私的阳光洒满校园，全心全意地播种着幸福完整的教育人生！
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