总结是我们经常会遇到的一种写作任务，掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。如何实现人与自然和谐共存？这是全球生态环境保护的关键。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
成长和感恩讲话稿篇一
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感恩，这是我们都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含义吗？
首先,请听一听下面这个小故事:。
一个小女孩要赶早去上学,但是闹钟坏了,她只好让妈妈在第二天早上叫醒她。于是妈妈一晚上都没有睡好，第二天早早地叫女儿起床上学。可是叫的早了些，她女儿在寒风中等着学校开门。于是女儿对妈妈大发脾气，埋怨妈妈让自己在刺骨的寒风中了那么长时间，可是她根本就不知道，她的妈妈一整晚都没有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女儿，唯恐女儿迟到。
感恩不是作业，做完了就算完成任务了；感恩也不是夸夸其谈，挂在嘴上，戴在头上；感恩是一种发自内心的愿望，要用自己的心去体验，用心去感受，并用心去回报。对父母的操劳，老师的辛苦，他人的帮助和关爱，我们都要用感恩的心来承受，要将这种感恩之心变成学习和上进的动力，来回报社会和他人。
让我们学会感恩，把感恩实实在在地送给身边的每一个人吧！
成长和感恩讲话稿篇二
你们好，我今天演讲的题目是感恩。
懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的'一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
成长和感恩讲话稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
怀揣着一颗感恩的心，拿起一支感恩的笔，书写一段感恩的情。
家乡流传着这样一种说法：燕子蛋的壳可以治疗咳嗽。小时候，好奇的看着燕子在屋檐下飞来飞去地忙着筑窝，几天之后，窝垒好了，燕子在这里安家落户了，伴随着小燕子的到来，鸟窝里经常叽叽喳喳的，而且鸟窝下的地面上都是鸟屎。听着嘈杂的鸟叫声，看着肮脏的地面，我不解的问大人，为什么要让燕子在这里筑窝?这时我才明白，燕子筑窝不仅是吉祥的象征，还有一个原因是燕子懂得回报。据说燕子孵完蛋后会把蛋壳留给主人家，传说燕蛋壳对缓解咳嗽有作用，所以燕子壳是燕子给主人最好的回报。
虽然只是一种民间传言，但它也反映了人们的一种心声——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感谢主人家的“收留”之恩，那么更何况我们呢!感恩是一份情，温暖你我;感恩是一首诗，激励你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩父母。
“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱比山更高，比海更深，比天广。他们执著的守候着，就像蓝天执著的守候着白云;像大树执著的守候着飞鸟;像碧水执著地守候着鱼儿，可我们却只知道贪婪而自私地享受着父母的爱，从来不曾感谢过，回报过。在父母劳累时，我们是否会递上一杯热茶;在父母难过时，我们是否会奉上一句安慰;在特殊的节日时，我们是否会精心准备一份礼物。我们又是否察觉到父母头上那缕缕银丝，脸上那丝丝皱纹，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一身呼唤，一丝感概……便可让爱你的他们满心欢喜。送上一束黄色康乃馨，送上我的一份感激之情，感谢父母的养育之恩。
成长和感恩讲话稿篇四
老师们，同学们：
父母给予我们的恩情比山还高、比海还深，而天真无忧的我们，只知道饭来张口，衣来伸手，有时饭菜不合口味还埋怨他们，做事不合我们的意愿，还怨骂他们。
就让我们敞开胸怀吧，让感恩的春雨滋润我们幼小的心灵，让我们怀着一颗感恩的心，去看待我们的社会，看待我们的父母，看待我们身边的一切，我们就会发现自己是多么的快乐和幸福，世界是多么的和谐、美好。
成长和感恩讲话稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候，她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要丢脸。“她说到伤心处，往往掉下眼泪来。到天大明时，她才把我的衣裳穿好，催我去上学，教室门上的锁匙放在先生家里；我先到教室门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门坐下念书。十天之中，总有天我是第一个去开教室门的。等到先生来了，我背诵了书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严。他是慈母兼任严父，但她从来不在别人面前吼我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，或责备，或罚跪。无论怎样重罚，总不需我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候，我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件衬衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把衬衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下重重的责罚了一顿。她说：“你没了爹，是多么得意的事？好用来说嘴？”她气的坐着发抖，也不许我上床去睡。这是我的严师，我的慈母。
我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有骨气，不受一点人格上的侮辱。我五叔是个无正业的人，有一天发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话转到了我母亲耳朵里，她气的呜呜大哭，请了几位长辈来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁便离开她了，在这茫茫人二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。
成长和感恩讲话稿篇六
尊敬的老师，同学们：
大家好!
我今天的演讲的题目是《感恩父母》。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
成长和感恩讲话稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们是一滴渺小水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿树林！我们身边老师感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。
一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师颜悦色地上课，课后，老师喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师声音早已变得沙哑，看着老师杯子里胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重心情。
这样事情还有很多很多，我是说不完！老师啊！你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们！我们难道就没有一丝感恺伤感？老师啊！你就是那清晨阳光！照顾着我们这些幼嫩绿草！
都说我们是祖国花朵，可若是没了您播种浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国希望，可要是没了您教导关怀，希望终将会幻灭！
为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。
今天是教师节，是老师节日，也是所有老师生日，在今天，在永远，我们要用我们实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小安慰吧！
成长和感恩讲话稿篇八
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！
我是高一年级__班的__。首先，我要感谢所有让我站在这里参加今天这个活动的人。我今天演讲的主题是《感恩的心》。
有人说感恩是人之常情。中国名人有许多传统美德，如忠诚为国服务，勤劳勇敢，尊老爱幼，兵戎相见。但我觉得感恩也是一种美德。感激父母，生我们，养我们，给我们爱；感激老师，赐予我们知识，教会我们做人的道理；感谢朋友，风雨相伴，给我们最真挚的友情。
感恩的老师，在人生的十字路口，是向我们伸出温暖之手的老师，所以我们在流浪中下定决心，在思考中坚定苏醒。是老师让我们看到了广阔的天空和蓝色的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，发展了我们的智力；它为我们点燃了希望的光辉，为我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在学习的海洋中。当我们成为翱翔天际的雄鹰，当我们成为畅游大海的巨龙，这些都是老师的功德，默默无闻地养育着桃李，努力培育着繁荣中华的栋梁。你的好会铭刻在我们心中，所以我们要用心感谢你。
感恩的朋友们，人们常说，战友和同学的心，是世界上最真挚、最永恒的友谊。我们有一个。我们不应该快乐吗？生命的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组音乐，同学之间的友谊是最璀璨的明珠，最精彩的乐章。几年，虽然只是很短的时间，却可以一起唱出友情，希望，奋斗，融化成深深的亲情，善良。夕阳下，我们在学校牵手；夕阳下，我们并肩回家；在教室里，我们互相帮助，在操场上，有我们快乐的脚印。几天几夜沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉往复！
我感谢我的父母，我的老师，我的同学，我周围的所有人，他们给了我一颗温暖而感恩的心。
感恩，从你我做起！从内心出发！
成长和感恩讲话稿篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”！母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。投我以木桃，应报之以琼瑶。
广告中曾有过小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，而对母亲的大爱却熟视无睹，我们已经习惯了她对我们的关怀，对我们的呵护，致使我们会嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在背后默默地支持我们，耐心的开导教育我们，让我们勇敢和坚强地成长。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一声我爱你吧！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的笑容，为了证明我们的成长，就让你我壮志而不言愁吧！
谢谢大家！
亲爱的同学：
我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!
最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!
成长和感恩讲话稿篇十
尊敬的领导、老师：
大家好！
我演讲的题目是《与感恩同行》。
__小学，多么富有诗意的名字！每当早晨来到学校时，看到阳光浸润着这所美丽的校园时，我的心就随之澎湃起来，宽敞明亮的教室里琅琅书声，碧绿的草坪操场上矫健的身影，温馨和谐的办公室里备课的教师，感动人心的走廊文化，到处洋溢着用心灵塑造心灵，用智慧开启智慧，用生命呼唤生命，……置身其中，是心灵的享受，我是多么幸福！我们是多么幸福！！我为自己能在这样的环境中工作而自豪。
记得刚搬进这所新学校时，大家动手设计教室专栏，我选择的主题是“放飞希望”，因为这是我的梦，开始的地方，我要努力，我要创造奇迹，它不仅是我的信仰，更是一种追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才无愧于此。
我热爱这所学校，我把她当做一方生命的守望：风雨途中，领导的微笑，同事的关怀，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和发现，启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20__年的春季，学校派我和于老师去通辽听课，回来后虽然我模仿不了名师的精彩，也没能将外界的文化全部带回来，但我领悟到：作为语文老师，要带领孩子学会享受语文，让他们拥有一双善于发现的眼睛，让他们拥有一颗充满童趣的心灵，更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师，要精心设计每节课，让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会，我还是向关心我，培养我的领导、支持我，鼓励我的同事，表示我最真挚的感谢，虽然我没有立竿见影的进步，但是对我个人来说，我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱，它给了我无尽的信心，让我用满腔热忱，努力工作来回报。
优美的校园环境和人文环境，置身其中，我常常想，我能为学校做点什么？所以，除了给学生传授知识外，我教育班里的学生，要常怀感恩之心，对学校、对师长、对同学，也是如此，珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己，向着好的一面，向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师，喜欢上本学段所有开的科目，课堂上，他们是上进的、积极的，阳光的。课下，他们是快乐的，健康的，文明的。我用我的幸福感染着我的学生，他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心，它不仅表现出外在的绚丽，更是对于每个心灵内在的唤醒。
感谢这所学校，因为有你，我有了理论上的升华；因为有你，我有了知识上的沉淀；因为有你，我有了实践上的提高；因为有你，我感到了充实和快乐。
为了我们精神的家园，为了我们的梦想和约定，让我们携起手来，共铸__小学的辉煌！
成长和感恩讲话稿篇十一
尊敬的老师，同学们：
大家早上好!
我是xx，今天我在这做《心怀感恩》的演讲，是我的一份荣幸，感谢大家今天在这听我的演讲，感谢大家对我的支持和鼓励，让我有这份勇气站在这里。
感恩这个词，大家肯定不陌生了吧。我们从出生到长大，这个过程是父母给予我们的，首先，我们要感恩的就是我们的爸妈，是他们一手带大了我们，为了我们能够有好的生活条件，一直努力打工赚钱，为了我们未来能够更好的生活，把我们送到学校读书，希望我们多读点书，在长大之后不走他们的路。现在我们一天天长大，爸妈却已经生了白发，所以我们心怀感恩，一定要对自己的父母表示感谢，感恩他们的生育和养育之恩。大家知道乌鸦和羊有反哺之情吗?大家想，动物都能对生下自己的母亲反哺回去，那我们作为世界最高级的动物，为什么就不能像他们那样去对自己的父母感恩回去呢?答案显然是能的。
所以我们要常怀感恩，因为这样他人也会去回馈给你，这个世界才会更美好。我们的老师也是需要我们去感恩的，是老师她奉献自己点亮我们前行的路，我们才能顺利的度过艰难，是老师对我们的关怀，我们的学习才能上去。没有老师这个指导者，我们在学习的道路上会走很多的弯路，是通过老师的教导，我们才能顺利抵达成功之路的彼岸。对老师的感恩，就要去更努力的学习，让我们的成绩去报答他们。老师不顾白天黑夜，只为能够把知识教给我们，我们就没有理由去辜负这份期待。
同学们，心怀感恩之人，人生路途才不会那么陡峭;心怀感恩，我们的未来才是明亮的;心怀感恩的人，以后遇到困难，他人才会伸出手去帮你。因此同学们，一定要明白心中怀感恩的意义是巨大的'。
谢谢大家!
成长和感恩讲话稿篇十二
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲题目是感恩父母感恩老师。
古人说得好“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之是无休止抱怨。拥有了关爱我们亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要到何处去。
要说我们从何处来，我们是从母亲怀里来，是我们母亲忍受着十月怀胎艰苦，期待我们降临人间，随着我们在人世间第一声响亮啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命赐予，这无怨无悔付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师培育下，我们学会了我们原来不懂东西，明白了学习目，掌握了学习方法，树立了远大志向。
同学们，面对父母，老师养育教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定。那究竟怎样才能做到勤奋呢？是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点安慰。
英国作家萨克雷说“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩心，那么你面对生活态度该是愉快积极。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
成长和感恩讲话稿篇十三
当然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太阳，温暖了我的心;你，像泉水，滋润了我的头脑;你，像微风，清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺，给我留下完美、欢乐的记忆;你是我的血型玛瑙，与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶，与我留下清香、优美的过去。你，是我前进的动力。
我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向，我一向有一个梦想，那便是：携着你的手，一同去开创一个不一样的人生。
那日，是我的生日，可惜没人会记得。于是，我如同往年一般在小河边度过，面上极其平静，可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问：“你不开心?”我笑笑说没有，而你却说：“别笑了，笑得比哭的还难看。”我沉默了，突然眼前出现了一个不明物体，我愣了片刻，抬头去看你，你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说：“傻瓜，你忘啦，今日是你的生日哇!”我彻底傻了，激动的抱住了你，原先，还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼泪往你衣服上蹭，要是平时，你可从不这样，你说：“哎呀，真是的，我怎样把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了，笑眯眯的看着你，你把刚刚的不明物体放在我手上，说那是生日礼物，我看了看，原先是星星，你明白，我是最喜欢星星的了，因为我的名字和那首歌。我常说，我是踩不死的星星草，是最坚强的。可每次到了关键时刻，眼泪总是不听话的往下掉，好似大颗大颗的珠子。
你是我成长的力量，你是我前进的力量。
成长和感恩讲话稿篇十四
我们要全面贯彻党的十八届六中全会精神和省、市、县党代会精神，以严的要求、实的作风，组织开展好讲看齐、见行动学习讨论，不忘初心、继续前进，为奋力开创建设小康定远提供更坚强的纪律保障。下面是整理的组工干部成长感恩谁发言稿，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一个人，孩提时，受父母的呵护;上学时，蒙老师的教诲;工作后，承组织的培养和领导同事们的关爱由此人们常说：人要学会感恩，要有一颗感恩的心。
感恩，是一种心态，是一种品德，更是一种人生境界的体现。年轻干部，沐浴党的阳光，背负国家未来，无论身处何种岗位，地位如何，都离不开组织的培养，离不开领导同事的支持和关爱。因此，每一名年轻干部都应该自觉增强感恩意识，常怀感恩之心，常怀报国之志，把感恩融入自己生活和工作的方方面面，把感恩当作一种人生态度和生活境界去追求，让感恩成为推动年轻干部成长的不竭动力和源泉。
常怀感恩之心，才能更好的理解人生的真谛，才能把工作岗位当做个人施展才华、回报社会的舞台，才不会仅仅把工作当做一种谋生的手段，得过且过，满足于出满勤、干满点，当一天和尚撞一天钟。
常怀感恩之心，才会正确地对待领导安排的每一项任务，把领导安排的工作当作一种提高锻炼的机会，把各种急难险重任务当做一种人生的历练，把工作当成自己毕生追求和崇高的事业。坚定理想信念，积极生活，用心工作，尽情享受工作带来的激情和快乐。
常怀感恩之心，才能理性地看待周围的人和事、才能更好地认识工作的价值和最终目标、才能时刻保持一颗平常心，理性地对待同事的每一次进步，正确地看待每一次升降去留、进退流转。
当我们怀着感恩的心去工作，我们就是在享受工作，我们收获的将是意想不到的惊喜和成就。当我们暮然回想时，自己曾经从事过的每一份工作，都给了你许多宝贵的经验和教训，这些都是人生中值得学习的经验，所以，年轻干部要以一颗感恩的心迎接世界给我们带来的种种惊喜!
感恩是中华民族的传统美德。乌鸦反哺,羔羊跪乳,报的是父母养育之恩;滴水之恩,当涌泉相报,报的是他人的相助之恩;韩信送漂母千金,报的是一饭之恩这些,折射出的是人性的道德光辉,它以人性为支撑,是个人的道德行为。
而党组织对党员干部的培养和重用,是以党的事业为出发点的。党员干部作为党的一员,其政治生涯和成长进步,皆离不开党组织的教育培养,倘若把自己进步的功劳记在某一个领导身上,显然是感谢错了对象。
然而,一段时期以来,公恩私报现象却并不少见,为啥?里面颇有些门道。有的党员干部的确是没有理解清楚党组织、领导干部和党员之间的关系,犯了糊涂,而有的却是揣着明白装糊涂。
这些装糊涂的干部,组织意识淡薄,整天琢磨着拉关系、找门路,在结私情上下功夫,信奉组织没有靠山稳会做事不如会来事靠本事不如跟对人那一套,把组织培养的公恩故意误解为私人恩典,以便堂而皇之地感谢领导,有意拉拢关系,好让领导再帮助自己进步进步。
也存在少数领导干部思想作风不正的问题,他们把选拔使用干部当作自己的私权,个人代替组织,党管干部成了我管干部,以恩人自居,认为你是我提拔的我是为你说了话的,把下属的升迁完全归功于自己,竭力使之知晓事成的背后有自己一份功劳,是自己使了劲起了作用。党和人民赋予的公权力,俨然变成了其笼络人、谋私利的砝码。
把同志之情异化为人身依附,形成小团体、小圈子,滋生腐败现象,败坏党风、政风和社会风气。近年来令人触目惊心的秘书帮石油帮山西帮等腐败窝案无不如此,严重地破坏了党的组织纪律,最终害了自己,也影响了党的事业的发展。
我党从成立之初,就严明党的组织纪律,任何人都不能把自己凌驾于组织之上。陈毅就曾言:第一想到不忘本,来自人民莫作恶。第二想到党培养,无党岂能有作为。忠诚于党,不是忠诚于哪个人。党员干部要明白,有些领导干部在党员成长进步的道路上给予了一些关心和帮助,但这只是党组织赋予他的责任,不是其个人的私恩施舍;作为领导,也应把选拔干部当作分内之事和应尽义务,苟得其人,虽仇必举;苟非其人,虽亲不授。干部都是党的干部,不是哪个人的家臣。
感恩是一种美德,是一种品格,是一种境界,但如果感恩弄错了对象,感恩之心就会霉变,感恩观就会错位,人生就会迷失方向。对党员干部而言,只有怀揣对党组织的感恩心,以赤子之心,践行三严三实,以公仆之身,勤政廉洁,造福百姓,才能真正彰显党员忠诚党性。
同志们：
省、市、县委紧锣密鼓地召开了讲看齐、见行动学习讨论动员大会，足以凸显此项工作的重要性，今天我们结合全市纪检监察业务工作培训会，对全县纪检监察机关的学习活动进行部署。主要任务是，深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照省、市、县委学习讨论动员大会的总体要求，教育引导全县纪检监察干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，更好发挥纪委党内监督专责机关的作用，为奋力开创建设小康定远的提供更坚强的纪律保障。
下面，我讲四点意见。
一、充分认识讲看齐、见行动学习讨论的重大意义，切实增强崇高的使命感。
讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。当前，全县党风廉洁建设和反腐败工作也已经到了年度冲刺的关键节点，更加需要通过讲看齐、见行动学习讨论，坚定政治自觉，夯实思想基础，确保年度目标圆满实现。
第一，通过讲看齐、见行动，使坚持党中央集中统一领导意识树的更牢。纵观我们党95年的发展历程，实践充分证明，什么时候党中央集中统一领导坚持得好，党的事业就会蒸蒸日上、发展就会阔步前进。反之，党的事业就会遭受损失，发展就会停滞不前。开展讲看齐、见行动学习讨论，就是要引导纪检监察干部把看齐的思想自觉和政治自觉转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉，转化为坚决维护习近平总书记领导核心地位的行动自觉，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第二，通过讲看齐、见行动，使学习贯彻六中全会和省、市党代会精神落的更实。十八届六中全会上，习近平总书记发表重要讲话，对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署，是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。学习宣传贯彻好六中全会和省、市党代会精神是全体纪检监察干部当前和今后一个时期的重要政治任务。集中开展讲看齐、见行动学习讨论，既能够推动我们学习宣传工作向深度拓展，也能够推动我们结合定远实际，更好地贯彻落实党中央关于从严治党和规范党内政治生活的新部署和新要求。
第三，通过讲看齐、见行动，使持续深化两学一做学习教育行的更深。在全体党员中开展两学一做学习教育，是今年党建工作的龙头任务。今年以来，委局机关按照县委部署，深入开展两学一做学习教育，扎实做好规定动作，积极创新自选动作，取得了明显的阶段性成效。但是对照高标准，我们还有一定的差距和不足，必须再提升、再加劲，进一步把学习教育引向深入。开展讲看齐、见行动学习讨论，就是两学一做学习教育的深化延伸。讲看齐就是要在促进学习上有新成效，见行动就是要在做合格党员上有新进步，确保学习教育最终实现中央确定的四个进一步(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用)的目标。
二、全面落实讲看齐、见行动学习讨论的各项部署，切实增强执行的坚定性。
县委印发的《实施方案》已经明确了讲看齐、见行动学习讨论的总体要求和主要内容，全县纪检监察机关要按照方案要求，深入学习把握党的十八届六中全会的重大意义和习近平总书记在全会上的重要讲话精神，以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的基本要求，更加扎实地做好监督执纪问责工作。在工作中要重点做到以下四个方面：
一是以讲看齐、见行动进一步落实好两个责任。两个责任是全面从严治党的牛鼻子，必须把看齐意识作为精准落实两个责任的行动指南。要在认识上体现看齐。围绕十八届六中全会的要求，深刻认识党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任，不只是字面变化，更是实践的发展、认识的深化。就要把党的领导体现在日常管理监督上，敢于较真，抓早抓小，决不能坐看自己的同志在错误道路上越滑越远。落实两个责任绝不是口头讲讲，必须拿出实际行动。各乡镇和县直单位纪检组(纪委)要对本地区本单位政治生态负监督责任，厘清责任清单，敢于瞪眼黑脸，勇于执纪问责，牢牢看住关键少数，使管党治党从宽松软走向严紧硬。
二是以讲看齐、见行动将作风建设一抓到底。元旦、春节很快就要到来，四风现象又到了一个可能反弹的敏感时间点。习近平总书记指出：对我们共产党人来讲，能不能解决好作风问题，是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子。要把看齐意识体现到抓四风和建家风上，睁大眼睛关注不正之风新动向，查找隐形变异的四风，用铁纪整治各种面上的顶风违纪行为，越往后执纪越严。党员领导干部要向老一辈革命家看齐，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时留神留意、防微杜渐，严格要求配偶、子女和身边工作人员。坚持不懈，攻坚克难，善做善成，推动作风建设返璞归真、固本培元，坚持和弘扬优秀传统文化。
三是以讲看齐、见行动深化重点工作监督和推进基层党风廉政建设。民心是最大的政治，正义是最强的力量。目前，我县脱贫攻坚和江巷水库工程开工建设都已经到了关键时期，县委县政府对于这两项重点工作的纪律监督多次提出要求，这是对我们全县纪检监察机关的严峻考验。我们要以看齐意识进一步深化监督，重点突出纪委监督的再监督、检查的再检查、执纪的再执纪作用，推动强化有关职能部门谁主管、谁负责行业监管作用，严肃查处基层贪腐以及侵害群众利益的问题，确保这两项重点工作在阳光下推进，让广大群众获得实实在在的实惠。
四是以讲看齐、见行动强化不敢腐，保持高压态势不动摇。正风反腐永远在路上，只有进行时。必须以看齐意识将认识统一到形势任务的判断上来，清醒看到党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，力度不减、尺度不松、节奏不变，惩治腐败必须紧抓不放、利剑高悬，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚决遏制腐败蔓延势头。必须以看齐意识将行动统一到具体部署上来，实践好四种形态，严格分类处置问题线索，扩大谈话函询覆盖面，清理暂存线索，坚决把存量减下来;红脸出汗要成为常态，党纪处分、组织处理要经常使用，坚决遏制住增量;结合县乡人大、政府、政协换届，把好党风廉政意见回复关，坚决防止带病提拔。要形成持续震慑，归纳总结前三轮巡察的好经验、好做法，谋划好第四轮巡察工作，努力推动不敢腐向不能腐、不想腐方向迈进。
五是以讲看齐、见行动强化队伍自身建设。打铁还需自身硬。关于纪检监察机关自身的纪律要求，我们也是大会讲，小会提，以后还要继续敲警钟。以看齐意识推动思想观念、体制机制、管理监督、方式方法和工作作风与时俱进。要以看齐意识继续引领和深化三转，密切联系实际，转变理念思路，提高履职能力;以看齐意识建强领导班子，增强队伍活力，把政治强、作风硬、德才兼备、敢于担当的纪检干部放到合适的岗位上;以看齐意识增强理想信念，推动纪检监察干部在立根固本上下功夫，严防歪风邪气;以看齐意识强化监督管理，坚持严管就是厚爱，严格队伍管理，主动接受党内监督和社会监督，努力建设忠诚于党、让人民放心的纪检监察干部队伍。
三、牢牢把握讲看齐、见行动的内涵要求，确保活动有的放矢。
讲看齐、见行动是一项需要长期坚持的重要任务，集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到2017年春节前基本告一段落。要严格按照方案要求扎实推进，力戒形式主义，切实做到不虚、不空、不偏，确保学习讨论取得实实在在的成效。
一要在学习研讨上下功夫，做到全覆盖无死角。全县纪检监察机关学习研讨要压茬推进，委局机关要制定具体方案，并通过会议等多种形式进行动员。县纪委常委会要组织专题学习讨论，重点学习原著原文和六中全会、省市、县党代会精神，围绕讲看齐、见行动，我们怎么办，结合两学一做学习教育开展专题学习讨论。党总支和各支部要采取学习班、读书会、报告会、专题讲座等多种形式，组织党员干部学习讨论贯彻落实六中全会和省市县党代会精神，通过学习讨论，引导广大党员干部进一步提高思想认识，争当四讲四有(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员和信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
二要在问题整改上下功夫，做到敢较真动真格。要坚持联系实际学习讨论，深入查找自身存在的问题，并列出清单、剖析原因、找准差距、明确方向，做到见人、见事、见思想。要把开门听意见贯穿学习讨论的全过程，通过召开座谈会、交流会等多种方式广泛听取两员的意见建议，增强学习讨论的针对性和有效性。常委班子和各室(部)负责人要撰写剖析材料，并按照即知即改、立行立改的要求，及时整改存在的问题。全体纪检监察干部要撰写心得体会、开展党员互评及六中全会精神、省市县党代会精神和党的知识竞赛等活动，引导广大党员看齐、创优、当先锋。
三要在标本兼治上下功夫，做到建制度立规范。要坚持问题导向，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里。现有的制度该完善的要完善，没有的该建立的要建立，上级出台的该细化的要细化。还要把学习讨论与两学一做学习教育和推动工作结合起来，力求在形成一批制度成果的同时，争创一批优异成绩，制定一批行动计划、推出一批先进典型。
四、切实加强讲看齐、见行动学习讨论的组织领导，确保学习活动取得实效。
开展讲看齐、见行动学习讨论，是全县纪检监察机关的一项重要任务，要按照省委、市委、县委要求，坚持高标杆定位、高起点谋划、高标准开展、高质量推进，确保学习讨论扎实有序开展。
一要坚持领导带头。县纪委常委班子作为关键少数，要带头学讲话、带头学党章党规，带头参加学习研讨，带头听取意见，带头查摆剖析，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，努力在学习上先一步、认识上高一层、查找问题上深一着、解决问题上好一筹，形成上级带下级，层层抓落实的工作局面。各室(部)负责人，要切实承担第一责任人责任，以上率下、上行下效，既做学习讨论的推动者，又做参与者、实践者。
二要加强分类督导。各室(部)要结合各自的特点和职能，制定有针对性的学习措施，做到既简便易行、又切实有效。抓住工作中存在的症结、直指要害，有针对性地制定整改措施，确保工作落实到位、问题整改到位、制度建设到位。
三要强化宣传引导。要把开展学习讨论作为党的十八届六中全会精神、省、市党代会精神作为宣传的重要方面，在县纪检监察网、微信平台开设专题专栏，推出一批深学细照、立改立行的做法经验，激励先进、鞭策后进。要积极运用新媒体新手段，提升影响力、扩大覆盖面。
成长和感恩讲话稿篇十五
幸福、快乐的日子总是那么容易流逝，度过了轻松、休闲的暑期生活，我们又满怀喜悦地重返校园，见到了可亲、可敬、可爱的姐妹们，我内心深感亲切与快慰，我们又将满怀信心地迎接新的学年，我们又将继续在一起战斗。有缘人相聚，无悔心相依。人与人之间其实就是一个来来往往的过程，今年我们幼儿园有退休、调动、离职的教职工，也有新来的教职工，而我们大多数老师、职工又回到了一起，大家又有了新的起点。对离开的教职工我们表示真诚的祝愿，祝愿她们愉快地度过生命中的每一天；对新来的教职工我们表示热烈欢迎，欢迎她们成为八幼人；对依然坚守自己家园的教职工我们同样表示诚挚的欢迎，欢迎大家为了八幼的继续发展，走到一起来！
过去的一个学年是我们全体八幼人播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一学年，同时，顺利搬迁至新园也已经一个学期了，一切都变得那么美好而幸运，这是我们同甘共苦、和谐创新的结果。感谢大家！而新学年我们大家又将站在新的起来，一起奋斗，创造属于我们大家的共同的家园、共同的事业！
崭新的xxxx——xxxx学年已悄然而至，尽管硬件设施、设备已经大大改善，但我们还面临教师专业素养亟待提升、缺少专家引领等难题，当然，这不仅仅是我们一家幼儿园的问题，而是全区所有乡镇幼儿园共同面临的难题，但是，越是缺少，机会也就越多，希望在不久的将来，我们在座的各位能脱颖而出，所以，让我们共同面对现实，一起努力！因为，我坚信办法总比困难多！
老师们，一所学校、幼儿园生存和发展的根本是拥有一支高素质的师资队伍。特别是对于我们这样的规模偏小的幼儿园，更是需要志同道合、能同舟共济，与幼儿园一起成长的人。在这里，我想说的是，选择了就要无怨无悔。不管你是由于什么原因来到了八幼，你就是八幼这个大家庭中重要的一员，你的一切就与八幼紧紧连在一起，校有校规，家有家规，我们必须同呼吸、共命运。我一直强调，八幼为每个教师的发展提供尽可能大的空间，只要你努力，幼儿园就会成为大家展示才华和能力的舞台，愿大家都在创造中寻找人生的意义，在成就中享受工作生活的愉悦！
面对崭新的学年，幼儿园目前还面临着诸多困难，为了八幼的更快发展，我要求全体教职员工做到：两个“加强”、三种“意识”。
第二个加强学习能力，有一小部分教师缺乏进取精神，工作中主动性、积极性不高，在教学业务上，工作还不够扎实、细致，抱着得过且过的心态。这些都值得我们冷静思考。
三种“意识”，一要强化“幼儿园是我家”的意识。牢固树立主人翁意识，老师们，只有我们每一个人都切实负起责来，我们的力量才强大，我们才能战胜困难，解决矛盾，促进幼儿园各项工作顺利推进。
二是要确立“大局为重”意识。必须站在幼儿园发展的大局，正确处理幼儿园、个人利益之间的关系。做到个人利益服从幼儿园利益，在个人利益同幼儿园的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。有一句话是这样说的“大公无私是圣人，公私兼顾是好人，先私后公是庸人，损公肥私是坏人”，我们至少要当一个好人吧。
“校园无小事，教师无小节”。我们当老师的要永远牢记：我们的一言一行都在给孩子做榜样，我们必须规范我们的行为。
三是要牢固树立“规则”意识。严格遵守幼儿园的各项规章制度，坚决做到令行禁止，确保政令畅通，每个人都起表率作用。
阳光八幼教职工工作原则和技能：
1、准确定位，引领孩子、服务家长的能力。
2、善于激励、鼓舞士气的能力。
3、为幼儿园着想，顾全大局的能力。
4、解决问题、预防问题的能力。
5、善于思考，善于表达，善于动手的能力。
6、善抓重点、注重细节的能力。
7、贯彻落实、执行到底的能力。
8、自我学习、自我提升的能力。
9、变革创新、推进改革、不断超越的能力。
10、不断完善，追求完美的能力。
11、雷厉风行、守信守时、高效高能的能力。
12、勇担责任、挑战自我，超越自我，提高创新思维，将不可能变为可能的能力。
13、坦诚相对、与人为善的和谐人际能力。
14、乐业+专业+敬业的专业和管理能力。
15、共享阳光、共同成长的能力。
阳光八幼教师工作要求与承诺：
1、团结反省。团结，“众志成城”、“无坚不摧”；“攥起的拳头才有力量”；“相斗俱伤”。省身。要不断地反思，从反面意见中汲取营养。能够提得出来的反面意见往往具有意想不到的根据，对培养我们的多向思维方式大有裨益；如果离开了反面意见，那就很容易使我们的思维在单向的狭路上徘徊。
2、为人师表。时刻牢记自己是一名教师，时时处处以身作则，当好孩子的榜样与楷模。
3、在其职谋其政。“你是干什么的？”、“用智慧和实干精神为自己的职位负责”。“不给别人添麻烦，自己负责的工作一定要做好，实在需要帮助要学会合作和共赢。”“站在什么位置就要有这个位置所应有的能力，除了学习和勤奋，别无他法。”
4、家长观念。教育是一项特殊的服务行业，要服务好每一位家长与幼儿，把家长当成平等、友好的知心朋友、合作伙伴。要注意心理换位。“假如你是家长”；“假如你是一名孩子”；“当你处于对方处境的时候，会怎么办”等。
5、互相协作。“一个人不管有多成功，都需要他人的帮助。”
6、原则性与灵活性。“只有集体意志的原则性，原则性才有权威；只有建立在集体基础上的灵活性，灵活性才真正有效。个人的‘灵活性’常常是既害别人，又害集体，时间一长，必然害了自己。”
7、求真务实。请记住以下至理明言：“向真理‘投降’永远不是丢人的事情”；“哗众取宠的花架子只会离成功越来越远。”“只有堂堂正正的做正确的事情、只有实实在在的把事情做正确，才能用心灵赢得心灵。”
8、积极心理调适。“愉快地热爱既成事实”；“办任何一件事情不可能从良好的开端跳向令人陶醉的成功，因为这中间必然有挫折，只是我们如何对待的问题。”“生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”
提几点具体工作：
1、关于课程游戏化问题。提高认识，坚定信心，牢固把握游戏的实质——给孩子提供丰富多彩的材料，去标牌，让孩子自主选择，自由开展，多提供半成品材料、低结构材料。注意点：能在户外的不要在室内，能用游戏达成目标的就不要用集体教学。
2、关于评比活动。本学期最重要的是做好a级优质课评比。
仰望星空，使人眼界高远、心灵纯净；脚踏实地，更知厚德载物，使命重大。“做园长的，就把阳光送给老师吧，让老师生活在阳光之中；做老师的，就把阳光送给孩子吧，让孩子生活在阳光之中！”在崭新的学期中，在快乐之风的吹拂下，衷心祝愿我和我的同事们就是这样自信自强、创新创造地“紧贴地面行走”，满心虔诚地把无私的阳光洒满校园，全心全意地播种着幸福完整的教育人生！
成长和感恩讲话稿篇十六
老师们、同学们：
早上好！
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味：一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是："虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的！"
同学们，多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！
成长和感恩讲话稿篇十七
习近平总书记强调“所有的人都要有感恩的心”，“知恩图报，以德报德”历来是我们中华民族的光荣传统和优良品德。感恩，是向给予自己成长中关爱的人或社会的一种感激，一种回报。学会感恩，就是学会善待自己，作为一名党员干部，学会感恩才能更好地成长。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，作为一名党员干部一定要饮水思源，永远不忘本，常怀感恩之心，常行感恩之举，感恩组织、感恩群众、感恩同事、感恩家人。
感恩组织的培养和关爱：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生我的身，党的光辉照我心”，父母只给了我们肉体上的生命，而我们的党和组织却是给予了我们更为宝贵的政治生命。回顾前路，最想要感恩便是组织。习近平总书记说过，“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。组织之于干部，犹如阳光、雨露、沃土之于草木。干部成长虽然需要自身奋斗，但任何一名干部能够干事创业，都是组织长期教育培养、选拔使用的结果。没有组织的舞台，即使本事再大，也难以施展。从我个人来说，如果学院没有推荐我成为学院青年骨干教师培养对象，如果学院没有推举我参加省教育厅专业带头人说专业竞赛并获一等奖的经历，也就得不到高标准的熏陶和历练，也就没有顺利晋升教授的资格和机会，我经常告诫自己，一言一行都要对得起组织的栽培，对得起组织的信任，感恩组织要务重实干，在平时的教学和管理工作中高标准要求自己，不忘初心，砥砺前进！
感恩群众的理解和支持：群众是党员干部的衣食父母和力量源泉。对于党员干部，正是群众对我们工作的理解，才让我们的工作得到更好的开展；正是他们对我们工作的支持，才使我们的工作取得更好的成绩。一个党员干部，不论职位有多高，都是人民养育的；不论能耐有多大，都离不开人民的支持；不论权力有多大，都是人民赋予的。如果党员干部脱离群众，不尊重群众，不依靠群众，干部的成长就会成为无源之水、无本之木。感恩群众要为民服务，作为一名一线教师党员，要坚持经常深入学生和教师团体、倾听学生和教师的呼声、关心学生和教师疾苦，时刻把学生的安危冷暖放在心上，真正做到想群众所想、急群众所急、帮群众所需、解群众所难，以实在在的行动赢得群众的信赖和拥护。感恩同事的支持和合作：每名干部的成长都离不开同事的帮助和携手共进。人生在工作当中总免不了别人的帮助，同事就像我的兄弟姐妹一样，在我困难的时候给与帮助；在我颓废的时候，给与鼓励；在我失望的时候给与希望；在我最需要关怀的时候总是及时出现。手头遇上了较难处理的事情，同事来帮；晚上需要加班了，同事来帮；生活中遇到了比较棘手的事情，还是同事来帮。现在的时代不是个人英雄的时代，成功需要团队的努力。工作的进步需要大家的共同奋斗，特别是大量繁杂的具体工作都是大家一起完成的。因此，我要感谢系部领导和同事，尤其是临床医学系的教师团队，凝聚力强，战斗力强，携手共进，共创辉煌。
感恩家庭的体谅和包涵：每个干部的成长离不开家庭默默牺牲和无私奉献，家庭的和谐稳定是每一个干部全力安心工作的有力保证！“军勋章有我的一半也有你的一半”，每个干部要感恩家庭，珍惜和爱护家人，这不仅是社会公德的要求，更是家庭美德和个人品德的要求！没有家人的支持和付出，自己就不可能安心工作，是家人给了我奋发向上和无穷的工作动力。对此，作为一名干部更要关爱家人，珍惜家庭，干干净净干事、清清白白做人，让家人放心。
感恩父母的教导和养育：父母之恩，重于泰山。这个世界上爱我最深、给予我最多的是我的父母，是父母给予了我们的生命，哺育我们成长，是父母为我倾注了心血，为我撑起了一片天，父母之恩是我们穷尽一生都无法报答的，“百善孝为先”“在家为孝子，出外才能是忠臣”，所以我一定要感恩父母孝敬父母。
作为一名教师党员，心念党与组织辛勤栽培，感激人民群众的真诚理解，感恩一路前行无私奉献的同事和家人们。让我不敢忘记肩上之责任，内心之信仰，唯有全心全意全身心投入到为人民服务的事业中去，使自己更快成长。
成长和感恩讲话稿篇十八
习近平总书记强调“所有的人都要有感恩的心”，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉…….”
“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩,用感恩来擦拭我们心灵的镜子，放大那些滋润我们成长的爱和幸福，你会发现，被心灵折射的阳光是那样的明媚。感恩像温暖的奶茶、像香醇的咖啡、想酸甜的果汁……感恩像明亮的太阳，像动听的音乐，像美丽的彩虹……让感恩在我们心中生根发芽！不仅是要在全社会弘扬一种人心向善的风气，而且对党员干部提出了更高的要求。只有把感恩的心作为为人处事的一项基本品质，才能更好地做一名党和人民需要的好干部。任何一名党员干部的成长，都离不开父母、同事、群众和组织的培养、关心和厚爱。金色的落叶在半空飞舞，它在谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树在感恩哺育它的大地；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅动人的图画，那是白云在感恩哺育它的蓝天。因为感恩才有了这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩使我们懂得了生命的真谛,古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”做人，要有感恩之心；当干部，更要有感恩之心。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，要成长为一名出色的党员干部，就必须要学会感恩，用感恩的心去回报社会和身边的人。
一要感恩父母的养育之恩。父母之恩，重于泰山。俗话说：百善孝为先。人的一生，有三个不能等：孝顺父母不能等，孩子教育不能等，身体有病不能等。孝顺不能等是排在第一位的。名利重要，但亲情更重要，工作再忙，但孝心不能少，作为儿女，即使不能常回家看看，也要时常惦记问候，不要留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾,人们也常说父爱就像那巍峨的大山，沉默不语，却为儿女默默撑起了一方天地，父爱就像那汤汤的大海，就像那默默负重的老黄牛，就像那厚重坚固的城墙。父亲用他那宽阔的肩膀，默默地为每一个儿女遮风挡雨身体发肤受之于父母，父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，这种养育之恩一生也报答不完。因此，我们每一个人首先要感恩的当然是自己的父母。感谢父母的无私关怀，感谢父母的精心养育，感谢父母对我们工作的全力支持。作为党员干部，更要以身作则，带头在生活中孝敬父母、赡养父母、报答父母，谨记父母的教诲，堂堂正正做人，清清白白做事。总之，都要懂得报答，真心真意回报父母的恩情。
二要感恩上级组织培育之恩。一个干部的成长与升迁，固然有个人奋斗因素，但最根本的是组织培养和教育。作为一名干部，无论你所处何种岗位，也无论你担任何种职务，都离不开组织的教育和培养，没有组织，就没有我们的今天，就没有我们的一切。只有把感恩组织作为一种政治觉悟、一种人生态度和一种生活境界，才能真正成为一个信念坚定、思想纯洁、对党和人民无比忠诚的人。也只有这样的组工干部，才能受到群众的欢迎，得到组织的认可,父母,给了我们宝贵的肢体生命，而组织赋予了我们更加宝贵的政治生命。成长的道路上，固然有自己的不懈努力和艰苦付出，但光有“好马”,没有“识马”的人，也是难以成大事，关键还要靠组织的培养和信任，有了组织这个舞台，我们才能更好的“唱戏”，有梯子才能登高。离开了组织的培养和关怀，干部个人谈何发展和进步？所以我们要感谢组织，特别要把感恩组织当作一种人生态度、当作一种生活境界、当作一种政治责任来对待，始终以饱满的热情积极工作，以优异的工作成绩来回报组织。
观念，从内心感谢群对工作的支持和拥护，并且把群众的好恶作为评价工作好坏的标准。切实履行为人民服务的职责，一心想着人民，一生服务于人民，保持清醒的头脑，正确认识和行使手中的权力，始终严格自律，坚持自重、自省、自警、自励，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有这样才能真正摆正位置，做到全心全意、真心实意为群众干好事、办实事，更好地赢得群众的信赖。只有做到了这一点，事业才能无往而不胜。
四要感恩同事朋友付出帮助之恩。每名干部的成长都离不开同事、朋友的帮助和支持。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，每名干部的成长都离不开同事的帮助和支持。机关的同事们普遍讲政治、讲原则，也很讲感情、很有人情味。无论是工作还是生活上，同事都会给予慷慨无私的帮助和无微不至的关怀。大家亲如一家，平常工作中分工合作、各司其职，有重大任务时大伙齐心协力、携手而上、不分彼此。同事的关心，丰富了我们的阅历、提升了我们的智慧；同事的批评，磨砺了我们的意志、拓宽了我们的心胸。我们要怀着感恩之心对待同事，把“诚信友爱互相帮助”作为基本操守。因此，要感谢身边的同事，携起手来把工作干得更好。
事情，都离不开家庭的支持，没有家庭的支持，就不能安心工作。感恩家庭，是干部“德”的重要体现之一。每名领导干部，在工作、成长进步的过程中，家庭都倾注了心血、寄予了厚望。领导干部对家庭有感恩之心，就是要珍惜家庭、维护家庭，干干净净干事、清清白白做人，让家人放心。
一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”多么厚重的感恩之心。我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
成长和感恩讲话稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
成长是手舞足蹈的喜悦，是泪如雨下的悲哀，也是漫长的等待。让我们翻开那本名叫成长的书，一页页都是我最珍贵的记忆，我小心翼翼地捧着这本书，翻了又翻，啊!就是这页我最难忘的一页。
那是我读二年级的时候，才刚考完期中考试那会儿，我既得意扬扬又兴高采烈，因为我觉得我能把语文和数学这两科科目都考一百分，而现实往往与我的幻想相反。成绩出来了，我兴奋地跑到讲台上去拿成绩单，希望能够看见自己的名字后面有“四个大鸡蛋”，我飞快地扫视着，就在这短短的一瞬间，我的笑容凝固了，整个人都愣住了。我看着我那糟糕的分数，心里一下子变得空落落，心情也十分复杂。我想，我这次的成绩肯定会让妈妈大失所望的。放学了，我远远地就看见了来接我的妈妈，她也看见了我，冲我微微一笑。
我一想到自己会让最疼我的妈妈失望，就低下了头，不敢再直视她的双眼，然后迈着沉重的步子向她走去。我们一起回家，妈妈还是像以前那般和蔼可亲，而我却不像以前那样和妈妈叽叽喳喳地交谈，一直一声不吭，妈妈很快发觉了异样，关心地问我：“乖女儿，你今天怎么了?”我低着头，不说话，许久，泪水模糊了我的双眼。“是不是有人欺负你了，快和妈妈说!”我轻轻地摇摇头，才从嘴里断断续续吐出几个字：“我……考了很/差……很差的分数。”说着，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下去。
妈妈温柔看着我，然后用她那双厚实的大手慈爱的抚摸着我的头，轻柔地对我说：“女儿啊，你要知道，这人活在世上，就没有过不去的坎，你这次没考好，还有下次啊，从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”听完了这番话，我用手袖擦去了眼角的泪珠，猛地抬起了头，感觉心里并不是那么空落落了，我看着妈妈的眼睛，问：“妈妈，那你有没有对我这次的成绩失望?”妈妈回答我：“没有，但是你也不要对自己失望，从你输的地方站起来，继续努力，希望你下次可以考出优异的成绩。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上扬，然后微笑着向妈妈点点头。“哦，对了，女儿，等一会回到家我帮你补习。”我再次笑着向妈妈点了点头。
从那次期中考试以后，我端正了以前不良好的学习态度，上课认真听课，再加上妈妈的课后辅导，我的学习慢慢地优秀起来。最终，功夫不负有心人，我在最后的期末考试里取得了优异的成绩。我没有辜负妈妈的期望，也终于让她露出来欣慰的微笑了。
“从哪里跌倒就从哪里爬起来”，这是我在成长的过程中中所学会的，它使我受益匪浅。我感谢那些在我成长过程中帮助我的人们，而我也一定不能辜负你们的众望，将来，我会闯出一番事业来报答你们的!
成长和感恩讲话稿篇二十
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
世间万物都会成长，有的成长过程迅速，有的成长过程缓慢，有的成长于心理，有的成长于生理。成长是我们从毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程。
这个过程虽然痛苦难耐，可是却是人生华丽的转折点。当我们渐渐长大，父母慢慢地放手，让我们独自“飞翔”时，我们会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美好的开头。小时候的我们乳臭未干、天真纯朴，不知忧愁为何物，但当我们逐渐年长，经历的事情多了，就会被烦恼所干扰，烦恼便像一张无形的网一样缠绕着我们，使我们喘不过气来，但我们仍然积极面对，理智处理，这便是成长。
成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被轻易击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但关键在于我们是否有勇气、有毅力去面对、克服。畏缩逃避注定失败，因为打败你的不是困难，而是自己的懦弱。成长并没有特定的时间段，因为也许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只是在虚度光阴;也许，你早早便已懂事，那么你的遗憾可能就会少一些。
成长如一盏清茶，值得人们去细细品味;成长如一道难题，你要去认真琢磨;成长如一朵鲜花，你要去慢慢欣赏……让我们满怀自信、力量步入成长的殿堂吧!
成长和感恩讲话稿篇二十一
俗话说：无以规矩，不成方圆。
前段时间有一个特别火的新闻，想必大家都听过：
几名游客自驾进北京八达岭野生动物园，一女性中途下车，被身后一老虎拖走，随后同车两人追上去也被老虎攻击。事件造成一死一伤。据了解，当事游客签订过相关责任书，其中明确规定自驾入园要锁好车门窗，严禁下车。
在看到这条新闻前，相信大多数人都没想过，竟然会有这么一天：老虎当人类的老师。这件事教会了大多数人，规则，是多么重要，无视规则的后果又是多么的严重。
有一次，周恩来总理去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和部分书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周总理便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”
连周总理都如此的遵守规则，那么，我们呢？
作为中学生的我们，更应当遵守平时那些看似微不足道的规则。在学校，见到老师主动问好，进食堂打饭不奔跑，按校规穿着，不迟到，不早退……在家里，做到尊敬长辈不只空谈口号，真正把“尊老”这一中华民族的优良传统内化为自己的行为操守，记在脑子里，放在心头上。在社会中，遵守交规法规，做到“不逾矩”。
或许有人会觉得不屑，甚至会觉得这样很烦：自己的目标是远大的，又凭什么在这点小事上浪费时间？但是，试问，一屋不扫何以扫天下？连这点小事都无法做到，还指望自己能干什么呢？更别谈所谓“好好学习，长大报国”之类的远大理想了。
正值青春年华的我们，应当在遵守规则的同时渐渐成长，让规则陪伴并见证我们的进步，把规则当作一个目标，一位挚友，而不是一种约束。每一次遵守规则后，留在心中的应该是完成目标的喜悦与兴奋，是与挚友相伴的愉快与满足。这样，我们才能在规则中慢慢成长，走向耀眼的未来！
成长和感恩讲话稿篇二十二
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！今天是三八妇女节，在这里我代表同学们祝我们的女老师们节日快乐！
我不是一位多情的诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我所崇拜与感谢的恩师；我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述说人生的价值。然而，我要用幼稚的思考和纯朴的情感来表达我心中的谢意。今天我演讲的题目是《在关爱中成长》。
我们都是父母的掌上明珠，可以说是过着衣来伸手、饭来张口的日子。有的同学还得到父母的百般疼爱，被视为家里的小皇帝、小公主。在这样的环境下，我们渐渐长大了。为了我们的前途和发展，父母们又绞尽脑汁，给我们选择好的学校、好的老师，让我们接受好的教育，于是我们便很荣幸地成为掇刀石中学的学生。虽说离开了父母的照顾、疼爱，可我们在掇刀石中学却得到了胜过父母的关心和照顾。生活上，老师给予我们精心的照顾，教我们学会了自理。衣服破了，老师帮助缝补；身体不舒服了，老师带我们看医生；同学间发生冲突了，老师又为我们排解。学习上，遇到了困难，老师牺牲休息时间为我们不厌其烦地讲解。这一切的一切，都是培育我们的辛勤园丁所付出的无私的爱。在这里，我代表同学们向我们可亲可敬的老师道一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们！
面对高山，也许你感叹她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡。然而，我们前锋学子面对老师的关心爱护，又当如何呢？有位作家说：“我们生活在世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响他人，他人又影响他人。”是的，父母、老师的关爱才使我们得以健康地成长。
在这个社会大家庭里，我们得到了母爱、师爱、友爱。爱是人类永恒的主题。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。得到关爱固然幸福，但奉献爱心更是弥足珍贵。让我们从小事做起，爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。在我们身边奉献爱心的人可谓是屡见不鲜，有慷慨解囊支援灾区的，有救助“希望工程”失学儿童的，有义务献血的，有做好事不留姓名的……这些表现虽算不上惊天动地的壮举，但正是这普通而平凡的事例，给人世间留下了多少美好的回忆。爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉。同学们，让我们从现在做起，把忠心献给祖国，关心献给集体，爱心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己。
同学们，吃水莫忘挖井人。今天的你我离不开老师的教诲，让我们振奋精神、刻苦学习，用优异的成绩来回报养育我们的父母、培育我们的辛勤园丁。用我们的聪明才智武装自己吧。“今朝我以掇中为荣，明日掇中以我为荣”，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
成长和感恩讲话稿篇二十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是只鹰，是只正在试飞的鸟儿。
我屡试屡败，心中充满了绝望，感叹于自己的无能。看那一只只成功飞翔的伙伴，眼中是无限的羡慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫无生机。
母亲安慰我，我却没这份耐心与毅力。望着自己无力的翅膀。耸耸肩，又坐下。我不愿再飞下去了。母亲因我而很生气，为我的不愿成长而恼怒。
我望向天边，是初升的太阳。站在制高点，难道我真的失败了么?真的只能这样了么?
我不甘心啊!他们都会飞了，而我，却一个人孤独着，望着他们搏击长空。
愁苦卷袭而来，带着些怨恨，及嘲笑，我决定再试试。
一望无际的平原，徐徐展开在眼前，我俯冲下去，夹杂着泪水。
左右摇摆，悠悠地，又带着不稳定。我难以控制自己，像是一块块吸住的磁铁块，而尽力而为，却无可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不说话。
我躺在掉落的草堆上，大口喘着气。怎么办?再试?
再试!我爬上原点，又一次尝试，闭上眼，俯冲下去。
失败，又失败，还是失败!我很疲倦了，空气也很焦躁了。
天边已挂上金色，太阳西斜，但我还想努力!加油吧!
这次，终于成功啦!我越过山丘，越过高原，飞过太阳的高度，享受高飞的喜悦。
那是耀眼的红，也是胜利的曙光，红日已消失殆尽了，而我却深深沉醉其中。
夜幕来临了，星星点点的光游走在周围，心存激动。
激动于自己的蜕变，激动于自己的高飞。低头，我看见了成长的自己。
成长和感恩讲话稿篇二十四
尊敬的各位老师、亲爱的'同学们：
大家好！
在上周六刚刚结束的20xx年常德市市直中学排球赛中，我校的男子排球队连续第七次蝉联冠军，女子排球队也取得了第三名的好成绩。在此我代表全校师生对我校男女排球队的队员和教练表示热烈的祝贺，也感谢你们通过长期以来艰苦的训练和不懈的努力，为学校争得了荣誉。
一直以来，五中就以“人人参与、人人享有、人人快乐”为学校的体育理念，并在日常的教学工作中极力体现这一理念。每天45分钟的大课间活动、一年一度的秋季田径运动会、年级内部的排球赛、篮球赛、跳绳比赛等等，学校通过组织一系列的体育活动来培养同学们体育锻炼的习惯。我们不愿意看到被每天关在教室里死读书、读死书的学生；我们更不愿意看到稍稍站立时间长一点就晕倒或者趴下的学生。为了今天的学习，将来的工作，我们应该立即行动起来，增强自身体质。本着“健康第一”的宗旨，寻找机会锻炼，挤出时间锻炼，有计划地去锻炼。大家要认真上好每一节体育课，积极参与大课间活动，广泛组织丰富多彩的课外体育活动，这样的话，我们的身体肯定会一天天强健起来。
体育运动不仅能强健你们的体魄，还能锻炼你们的毅力，培养大家的互助精神，更重要的是，体育运动能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳、战胜困难的意志。体育锻炼会让你们更快乐、更欢畅！体育锻炼会让你们更敏捷、更聪明！体育锻炼会让你们更坚强、更勇敢！
学校也会努力加强体育器材的配备，不断改善同学和老师们体育锻炼的硬件条件，提供更多的体育锻炼设施。学校还将继续推行大课间体育活动，进一步创新体育活动形式，积极开展学生体育的集体竞赛项目。同时，我们要加大宣传力度，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的思想深入每一位教师、学生和家长的心中，让全社会都来关注青少年学生的体质健康。学校班主任也要认真动员和号召学生参加课外体育活动，带动学生参加体育锻炼，形成“人人参与、人人享有、人人快乐”的校园体育氛围。
要知道“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命，而一个健康强健的体魄是你们学习和工作的基础、是你们建设祖国的前提。让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，争做一名体育运动的阳光学生。
谢谢大家。
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