一二九活动方案(优质19篇)

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一二九活动方案(优质19篇)
时间:2023-11-26 18:51:15     小编:书香墨

方案的制定应当注重科学性和系统性,通过数据分析和专业知识的运用来提高方案的可靠性和可信度。方案制定的过程中需要充分的沟通和协商。在制定方案时,我们可以参考一些成功的案例和经验。

一二九活动方案篇一

一、主持人宣布活动开始,介绍出席的各位领导、老师。

一、校团委书记讲话。

一、主持人宣布长跑正式开始。

(二)长跑。

(二)四个学院队伍沿着行政楼——逸夫图书馆——田家炳——行政楼的路线进行长跑学校纪念一二九运动系列活动方案。沿途各学院负责人组织同学喊口号。

(三)回到行政楼整队完毕后,主持人致辞,宣布活动结束。

(四)活动结束后,统一组织同学们在条幅上签名留念。

长跑路线图。

一二九活动方案篇二

在党内开展保持共产党员先进性教育,是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引,响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育,组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《___》,讨论并升华爱国影片的教育性,从而增强共产党员党性,树立正确的社会主义荣辱观。

二、活动时间与地点。

1.活动时间:12月9日7点正。

2.活动地点:教学楼a207课室。

三、组织机构。

四、活动参与对象。

管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。

〈2〉晚7点正,进行签到,查看人数。

〈3〉宣布实到人数,介绍重要到场人员。

〈4〉全部人员起立,奏唱国际歌。

〈5〉由主持人宣布观影活动开始。

〈6〉由负责人操作设备,播放影片。

〈7〉主持人宣布影片播放完毕。

〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得,字数100左右,注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部),字数120字左右。例:(#纪念一二九#(_级_方向_班__姓名)@aib管理系学生党支部)。

〈9〉学生党支部书记讲话。

〈10〉主持人宣布活动结束。

五、活动工作分配。

六、经费预算。

此次活动经费预算如下表:

注:此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销,以确保经费使用的透明度。

管理系学生党支部。

一二九活动方案篇三

一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。

四、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委策划。

承办单位:电子信息工程学院组织部。

五、比赛规则:

1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

2、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室。

4、制作ppt。

5、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6、确定参会人数,制作座次安排表。

7、准备活动所需用品。

8、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场,工作人员发放卡片。

3、嘉宾入席。

放映。

5、主持人开场白,宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖仪式。

11、主持人宣布比赛结束。

12、嘉宾退席。

13、观众离场。

八、注意事项:

1、工作人员需提前一小时入场。

3、会后工作人员留下清理会场。

附录:

评分细则:

一、二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

一二九活动方案篇四

让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气,展示学生的才能和特长,在活动中树立自尊、自信。

二、活动要求。

1、活动个人自愿报名参与。

2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。

3、内容健康,积极向上。

系列活动之五:“唱响红歌”大合唱比赛。

一、指导思想:

为纪念一二九运动,深化革命传统教育、爱国主义教育和爱校教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,培养学生基本的音乐知识和艺术素养,展示我校师生的青春风采。

二、活动要求:

1.每班以班级为方阵,全员参与。

2.仪表端庄,着装统一,体现青春风采。(严格按照中学生行为规范的要求,不染发,不烫发,不留长发,不佩戴任何与中学生无关的首饰、挂件)。

3.上下舞台队伍整齐,礼仪规范,朝气蓬勃。(无东张西望,前后拥挤,弓背歪腰,窃窃私语)。

4.倡导体现班级特色。

5.每班演唱时间应控制在5分钟以内。

6.年级主任协调年级、班级之间参赛曲目,保证不重复。

7.各班文艺委员必须于11月30日---12月4日期间将曲目、伴奏音乐(用mp3格式)上报到政教处。

三、评奖办法:

1.所有分数相加求平均值所得则为最后得分。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。

2.比赛安排在12月7、8、9、三天中午至下午第一节课前,抽签决定各班上场顺序。

3.比赛现场评分和报分,根据各参赛队的得分,分年级评选出一、二、三等奖,优秀组织奖和优秀指挥奖若干名。

4.比赛结束后举行颁奖仪式。

附:

1.评分标准(基准分10分,附加分0.5分,共10.5分,可精确到0.1):

(1)参赛人数符合规定,着装统一、仪表端庄;(1分);。

(2)选曲得当,礼仪规范,台风台容得体,富有班级特色;(1分)。

(3)上下场井然有序,队形工整,展示一种积极向上的精神风貌;(1分)。

(4)各环节衔接自然,时间控制合理,(1分)。

(5)节奏、拍子准确,声音和谐;(1+1=2分)。

(6)表情丰富、富有感染力,整体效果好,表现力强;(1+1=2分)。

(7)前奏结束,能够整齐统一地进入主题,演唱和指挥协调一致;(1+1=2分)。

(8)附加分:班主任参加;(0.5分)。

2.参考曲目:

革命歌曲(仅供参考)。

《拥军花鼓》《游击队之歌》《二月里来》《红星歌》。

《大刀进行曲》《中国》《绣红旗》《游击队之歌》。

《毛主席的话记心上》《没有共产党就没有新中国》。

经典歌曲(仅供参考)。

《真心英雄》《分享》《心愿》《蜗牛》。

《飞得更高》《明天会更好》《奔跑》《从头再来》。

《爱因为在心中》。

一二九活动方案篇五

三、活动地点:各团支部自拟。

四、活动单位:机电工程系大。

一、大二全体学生。

五、活动流程:

1、12月7日向各支部组织委员发出会议通知。

2、根据活动主题各团支部安排自己的团日活动形式及时间,要求形式创新能烘托出活动主题。

3、各支部把活动时间上报给负责人,由负责人进行检查各支部的团日活动。

4、选出主题创新的支部于12月22日下午在综合楼进行ppt答辩赛。

六、活动意义:

本次活动主要是牢记过去,学习先进精神;立足现在,完善自我,展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,一二.九运动也赋予了我们新的使命:崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时,我们缅怀一二.九运动,至此时机,我们倡导一二.九精神。

我们同"12.9"的学生们身处的不同的时代,但是,我们同他们一样,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。

一二九活动方案篇六

老师们,同学们,朋友们。可曾记得__年前12月9日?或许早已淡忘,或许闻所未闻,或许如雷贯耳,不管您属于哪种情况,现在让我再一次讲给大家听,以便我们共同铭记那段历史:1935年12月9日,在我们的首都——北京,发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿,为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏,为了让他们得到安宁的学习生活,为了能把抗日战争进行到底,为了打击_的国民政府,他们打着“抗日,爱国”的旗号,以反对华北自治的运动,“_日本帝国主义”,要求收复失地为目标,在北京的各个街区展开了_活动——这就是震惊中外的一二·九学生运动!

震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着,热血在每个人的胸口沸腾着,听那字字句句铿锵的口号,无不显露他们灵魂深处无限的感慨,这是无数前辈们无限的感慨和愤怒,夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音,那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华!还我中华!还我中华!

今天我们以一个学生的身份站在这儿,这件大事已过去__年了!在这__年中,我们的祖**亲经历了狂风暴雨,沧桑的面容却依然富有光彩,那是因为她曾有一群好儿女,这些儿女为了母亲的自由,不畏_,毅然决然地进行着运动!今天,我们也不能让我们的祖**亲失望!朋友们!想我们母亲的屈辱历史吧!还曾记得鸦片战争?还曾记得八国联军侵华战争?还曾记得南京_?那一幕幕不堪回首,不愿记忆!但我们不能忘却!那!是我们奋斗的动力,那!是我们前进的方向,更是我们搏击长空的翅膀!——朋友们!同学们!滴着鲜血的历史已使我目不忍视!国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻!现在!我们要让我们的祖**亲知道她不曾失去爱她的孩子!这些孩子便是我们——中国的希望,我们应谨记“一二·九”前辈们的爱国深情,把他们无限的爱国情结,化作我们永恒不衰的动力!为了祖**亲的繁荣、富强而学习,为了母亲满面荣光而奋斗!奋斗!

血的深情,血的教训,无一不使我们提高警惕,“少年强则国强,少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识,切不可养尊处犹,要随时持有一颗矢之不移的赤子之心!让我们带着梦想,带着记忆去翱翔!

远处,国歌已经奏响,那熟悉的曲调,正是引领我们奋进的声音这是祖国苍劲有力的声音,这是历史苍劲有力的声音,这是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤,那声音仿佛晴天里的一个霹雳,仿佛黎明的第一声报晓——我们爱我们的祖国,那被无数耕耘者的汗水浸过的土地;那被无数怀有爱国深情的人的泪水浸过的土地;那被无数英烈的血水浸过的土地!

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!85年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;71年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭船坚炮利的西方列强的欺凌,腐朽无能的旧政权使我们的列祖列宗也为中华民族的受苦受难而长太息,“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意尤未足。

中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出了时代的呼声,沉重打击了国民党的卖国活动,唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!

说到这,不禁引起了我的两点感想。

第一,中国不久必将统一。一二·九运动的爆发,迅速促成了抗日统一联盟的形成,展现了整个民族团结统一的决心与力量。再回首华夏五千年沧桑,不难发现,秦皇汉武开创的统一大业,中经隋唐的继承,加工和发展,在政治体制和经济格局是反复夯实焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,归于分,统一的观念和思想得到社会各阶级阶层的朝野内外的一致认同根深蒂固,并成为臧否人物评判是非衡量功过的人心所向的道德准则和行为价值取向。

蒋介石没有吸取一二·九运动的忠告,结果被日寇的铁蹄踢出南京,带来了惨绝人寰的大屠杀,最后他只能狗急跳海,跳到了台湾岛去安享晚年,使两岸同胞骨肉分离,最终丧失了政权,这是前车之鉴。

同学们,我相信不久的将来,祖国的完全统一定会实现。

第二,中国青年的爱国传统。“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之光而乐”,因为这些名句,我相信中国的知识分子深爱着祖国,爱党和爱国是相统一的。

我们都在党领导下长大,当今社会,物欲横流,但我们不能随波逐流,一味追求满足私欲。幸福的人应有丰富的思想和精神,真正的共产党员,其生活是最为幸福和坦坦荡荡的。历史的长河波涛滚滚,岁月飘走,泥沙淘尽,屹立在波涛之上的时代的中流砥柱;创一个富裕而繁荣的崭新中国,塑当代共产党人的盛世清名!

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会,声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响,为国民政府带来了压力,从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日,中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会,华中科技大学的一二九诗赛等。目前,在北平辅仁大学校园旧址,留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫,_年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界,但更重要的是,它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》,我看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原;读《论语》,我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签,

历史不是已经成为化石的过去,

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;。

历史是祖先的脚印,

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮,

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

1935年12月9日,北平学生数千人在中国_的领导下,举行了抗日救国__,从此以后掀起了抗日救国运动的新_。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。

什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命,历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力,所以说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行爱国主义教育。”

中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上,爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次规模的爆发,而在法国大革命时期,各地纷纷宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是,在中华大地上,人们内忧政治_,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国_的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。

历史的车轮缓缓地向前转动着.当他碾到今天的时候,身为学生的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日......

1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤.打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!

我们不会忘记,不会忘记这一天,七十二年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在1949年证明了这些血泪的意义.他们做到了.

中国站起来了,但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!

那么我们该怎么做呢?

首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种.种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌坚持到底.

最后,要付诸行动,落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。

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一二九活动方案篇七

一二•九运动是一场伟大的爱国运动,具有深远的历史意义。毛泽东在《延安各界纪念一二•九运动四周年大会上的讲话》中高度评价了一二•九运动,指出这场运动与1919年五四运动一样,是一场爱国的、进步的、具有深远意义的运动。“一二•九运动,它是伟大抗日战争的准备,这同五四运动是第一次大革命的准备一样。‘一二•九’推动了‘七七’抗战,准备了‘七七’抗战。”具体而言,这场运动的积极意义至少有以下几个方面:

(一)揭露了日本帝国主义阴谋,吹响了时代的号角。

近代以来,中日两国发生了一系列战争,从1874年侵略台湾、1894~1895年发动甲午战争、1901年积极参与八国联军侵华、1904~1905年在中国的领土上与俄国交战,到1931年九一八事变后侵占我国东北、图谋华北,这些战争无一不是日本蓄意挑起的侵略战争。日本觊觎我中华之狼子野心昭然若揭,铁的事实不容否认。中华民族被推向了生死存亡的边缘,为捍卫中华民族的生存权,广大青年学生在中共领导之下,发出了最后的呐喊,吹响了时代的号角,团结一致,共同抗日!

(二)推动了国民政府对日政策转型。

1931年至1935年间,国民政府对日采取妥协政策,使其自身形象受到巨大的损失。它被人民视为一个卖国的、无能的政府,学生、知识分子、各政治党派、实业界强烈反对对日妥协政策,反对“攘外必先安内”的方针,强烈要求抗击日本的侵略,维护中华民族的主权。一二•九运动的爆发,充分证明了国民政府对内对外政策不得人心,为维护其统治,巩固其社会基础,国民政府逐渐调整了对日政策,对日态度日趋强硬。

(三)推动了全民族抗战局面的形成。

下组织,通过“西北抗日救国会”和“东北民众救亡会”,组织大规模的群众游行示威,到临潼华清池直接向蒋介石请愿示威,蒋介石闻讯令张学良强力制止学生“胡闹”,甚至提出要“格杀勿论”。张学良劝阻过程中,被学生强烈的爱国激情打动,表示以实际行动,答复广大请愿学生。三天之后,西安事变爆发,前所未有的抗日救国运动高潮由此形成。一二•九运动催生了西安事变,推动了全民族抗战局面的形成。一二•九运动爆发后不到两年时间内,面对日寇入侵,中华民族终于实现了空前的大团结,形成了举国上下一致对日的态势。

影响。

打击了日本帝国主义的嚣张气焰,冲破了国民党反动派造成的白色恐怖统治,推动了全民族抗日高潮的早日到来。同时,为广大知识分子开辟了一条与工农群众相结合的道路,为青年学生树立了一面光辉的旗帜。

一二九活动方案篇八

一、爱好和平的精神;为继承和发扬晋商文化,用优秀的文化引导和激励学生健康成长,把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神,勤奋学习、锤炼品格、全面发展,争做社会主义事业的合格接班人。

传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国。

1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

2011年12月九日下午3:00——5:00。

四、活动地点:

晋中晋商公园广场。

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。

4、学生代表发言。

5、领导讲话。

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。

7、为晋商公园进行义务劳动。

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。

二〇一一年十二月六日。

一二九活动方案篇九

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

通过演讲比赛,纪念一二九运动,同时进一步增强学生的爱国主义观念。

全校所有教学班。

10月8日-20日。

1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周。

(2)决赛时间:十月份第二周末。

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

一二九活动方案篇十

一活动背景:1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。

二活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

三活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志。

四活动时间:12月6日晚7点。

五活动地点:学生活动中心(食堂三楼)。

六面向对象:06,07级笃学书院全体学生。

七活动内容:每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。

八主持人:两人,一男一女。

九奖项预算:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

十赛前准备工作:

1比赛流程制定以及通知。

2参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手。

参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

3制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一。

个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数。

4聘请老师担任评委。

5报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委。

一二九活动方案篇十一

1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国抗议游行。华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。12月9日,传来冀察政务委员会将于这天成立的消息,北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。清华、北大、东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱。

国学。

生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

本次活动主要是牢记过去,学习先进精神;立足现在,锻炼完善自我;展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,一二·九运动也赋予了我们新的使命:笃信仁厚,慎思勤勉的是我们做人做事的准则;崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时,我们缅怀一二·九运动,至此时机,我们倡导一二·九精神。

2019年12月9日。

四.活动地点。

五.活动主题。

勿忘12.9——激昂青春我拥有。

六.活动内容。

诗歌朗诵比赛。

a参赛要求:

4.时间限制:每位选手的演讲时间限时4—5分钟。

b赛场具体事项:

i.成立专门的委员会负责此次演讲比赛,下设各种职能小组。

ii.器材组:负责赛场的器材,每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的电路等安全。

iii.宣传组:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。

iv.秩序组:负责赛场的秩序工作,保证各选手正常进行比赛。

联络组:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等。

一、活动目的。

在党内开展保持共产党员。

先进性教育。

是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《》讨论并升华爱国影片的教育性从而增强共产党员党性树立正确的社会主义荣辱观。

1.活动时间:2019年12月9日7点正。

2.活动地点:教学楼a207课室。

三、组织机构。

四、活动参与对象。

管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。

〈2〉晚7点正,进行签到,查看人数。

〈3〉宣布实到人数,介绍重要到场人员。

〈4〉全部人员起立,奏唱国际歌。

〈5〉由主持人宣布观影活动开始。

〈6〉由负责人操作设备,播放影片。

〈7〉主持人宣布影片播放完毕。

〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得,字数100左右,注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部),字数120字左右。例:(#纪念一二九#(x级x方向x班xx姓名)@aib管理系学生党支部)。

〈9〉学生党支部书记讲话。

〈10〉主持人宣布活动结束。

五、活动工作分配。

六、经费预算。

此次活动经费预算如下表:

注:此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销,以确保经费使用的透明度。

管理系学生党支部。

2019年12月1日。

一二九活动方案篇十二

为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟xx大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】。

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】。

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】。

媒体与传播学院10级各班。

媒体与传播学院09级代表。

【比赛筹备日程安排】。

前期宣传:10月27日左右。

道具准备:截至比赛前一周。

节目彩排:11月12日晚八点北504。

会场布置:11月19日中午12点到下午5点。

(注:各项工作宜在活动前一周完成)。

【比赛筹备组】:略。

【具体组织安排】。

1、会场布置:

负责人:谢××。

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:郑××。

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张××。

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾××。

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员。

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:庄××。

由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

负责人:郑××。

8、dv拍摄:

负责人:××。

邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:陈××。

负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄:

负责人:李××。

负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作:

负责人:孙××。

负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:黄××。

负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。

【比赛后期工作】。

1会议总结。

2赛后处理。

3书面总结。

4网络宣传。

5经费处理。

【比赛地点和时间】。

地点:深职院东校区教工饭堂四楼。

时间:11月19日。

附:经费预算与评分标准。

经费预算:

1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。

节目单:0.1元/张*100张=10元。

3现场饮料30元/箱*4箱=120元。

4奖品300元。

其它一切不可预知费用:小计:200元。

共640元。

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。

评分标准。

评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

附件:

1.《长征组歌》选曲26.让我们荡起双桨。

2.毛委员和我们在一起27.大刀进行曲。

3.十送红军28.毕业歌。

4.遵义会议放光辉29.长城长。

5.四渡赤水30.青春舞曲。

6.飞越大渡河31.嘀哩,嘀哩。

7.过雪山草地32.歌唱祖国。

8.到吴起镇33.七色光之歌。

9.山丹丹花开红艳艳34.地道战。

10.保卫黄河35.八月桂花遍地开。

11.打起手鼓唱起歌36.革命人永远是年轻。

12.南泥湾37.妈妈教我一首歌。

13.人民军队忠于党38.我和我的祖国。

14.解放区的天39.我爱你,中国。

15.唱支山歌给党听40.我们走进十月的阳光。

16.歌唱二小放牛郎41.公仆赞。

17.在希望的田野上42.军民团结一家亲。

18.伟大的祖国,伟大的党43.爱我中华。

19.说句心里话44.少年,少年,祖国的春天。

20.长江之歌45.你是这样的人(《百年恩来》主题曲。

21.五月的鲜花46.春天的故事。

22.浏阳河47.共产党好,共产党亲。

23.游击队歌48.党啊,亲爱的妈妈。

24.我们走在大路上49.五十六根琴弦连北京。

25.接过雷锋的枪50.在太行山上。

一二九活动方案篇十三

1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二九”运动。

在“一二九”纪念日来临之际,我们抚今追昔,不禁被几十年前同样是身为学生的他们伟大的爱国情怀所折服。爱国主义是一个古老而永恒的话题,在不同的时代条件下不断被赋予崭新的含义。如今的中国虽然已摆脱过去落后挨打的面貌,但爱国情怀依然重要。我们广大青年学生将担当起未来中国强盛的历史使命,应当继续发挥青年学生时代急先锋的作用,永怀赤子之心。在院团委和院领导的领导下,开展这次“一二九”活动,来响应党和国家的号召,加强我院团委和团支部建设。

需要我们的时候,我们这些人能勇敢地站出来,实现自己的报国宏志!通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩。

本次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对祖国的热爱之情。活动紧扣着“勿忘129,爱我中国”的主题,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,培养了爱国主义精神。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有一颗对祖国的赤胆忠心,对祖国深沉的爱。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

(二)活动时间:20xx年12月1日——20xx年12月30日。

(三)活动对象:xx大学文学院全体学生。

(四)主办单位:xx大学文学院团校。

(一)前期准备。

1.组织召开团校全委会确定活动形式、各环节负责人及其他活动所需参与人员。

2.活动所用材料及其它,责任到人,分头准备,确保活动有序进行。

3.活动宣传及通知:利用海报(手绘)、横幅、网络(在文学院qq群里发帖)、传单等方式宣传及飞信方式通知。

4.活动时现场进行拍照,并组织记者团的同学写稿子,争取上校报。

5.文学院团校外联部拉到一些商家赞助,扩大我院此活动的宣传力度。

1.组织团委及一部分同学提前布置活动现场。

2.组织有序的进行各项活动。

(三)后期准备。

1.活动结束后,清理现场。

2.整理活动照片。

(一)开展“我知129”有奖活动。

活动时间:12月x日。

活动地点:广场。

具体细节:本环节设置有12道与“一二九”运动有关的选择题,事先准备好一个纸箱(含有每张一道选择题的12张纸条),参赛者随机抽取纸箱中的一个纸条来回答上面的问题,答对者奖励(棒棒糖一个),答错者惩罚(念绕口令)。

(二)开展“我和我的祖国”朗诵比赛。

活动时间:12月x日。

活动内容:以“我和我的祖国”为主题开展朗诵比赛,要求展现学生积极向上的性格,以语言表演形式表达对“一二·九”运动的纪念和缅怀,抒发自己的爱国情怀。由各支部组织同学报名参加,届时开展朗诵比赛活动,并评出优秀选手予以表彰和奖励。

(三)开展“唱支红歌给祖国”爱国歌曲展播。

活动时间:12月x日。

活动内容:以“我为祖国唱支歌”为主题进行爱国歌曲展播,借“一二·九”纪念日为契机,广泛发动青年团员传唱爱国歌曲,活动当天团校实践部和外联部在广场播放各支部想出的爱国歌曲,在丰富活动内容的同时提高活动的参与度和影响力,以红歌艺术的形式宣传党的光荣历史与传统,弘扬党的伟大精神,涤荡青年团员的心灵,在全院范围内形成唱响爱国歌曲,继承爱国传统的高潮。

(四)开展“我为一·二九传真情”气球分发活动。

活动时间:12月x日。

活动内容:以“我为一·二九传真情”为主题在活动当天进行气球分发,由团校外联部和宣传部在吹好的气球上写下以“一·二九”为主题的缅怀先烈和爱国荣校的简短话语,分发给前来参加活动的各支部和广大青年。通过此项活动的举办展现当代学生积极活泼、昂扬向上的精神状态,提高同学们的活动积极性,增强广大团员的责任感、使命感和民族自豪感。

(五)开展“我与祖国同成长”条幅签名活动。

活动时间:12月x日。

活动内容:由团校负责制作以“我与祖国共同成长”为主题的条幅并展出,活动当天发动10级、11级团支部配合团校组织部和宣传部在八食堂广场进行条幅的签名活动。通过此项活动的举办,提高各支部青年团员的活动积极性和参与热情,将缅怀“一·二九”之情和“我与祖国共奋进”思想铸入广大青年内心。

六、经费预算。

七、活动运行中注意的问题及细节。

(一)团校各部门分工负责,与相应班级团支部合作,做好分项目活动。

(二)各团支部提供活动作品,由与之配合的团校部门进行活动现场布置及秩序的维持。

(三)活动经费由各班级团支部自行筹划,各班级负责人需充分调动同学积极性。

(四)活动完将结果统一汇总到文学院团委。

一二九活动方案篇十四

一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。

四、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委策划。

承办单位:电子信息工程学院组织部。

五、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室。

4.制作ppt。

5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品。

8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片。

3.嘉宾入席。

放映。

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

八、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场。

3.会后工作人员留下清理会场。

附录:

评分细则:

一、二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

一二九活动方案篇十五

坦白讲这次活动不是很成功,细细想来,觉得有些无奈,或者更多的是有些不好意思。

第一天的影片放映,来的同学很少,区区十几人,并且由于电脑和投影仪的原因,电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单,在教学区和宿舍去重新张贴,宣传的效果感觉还可以,当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因,地点和机器的因素,由于人很多,文b307教室较小,许多同学由于没有地方就走了,更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。

这次活动有很多地方值得我们思考。首先,我们对活动准备不足,以为活动的流程会很简单,忽视了对细节的把握,对于教室的选择和机器的状况都不了解,在出现问题是不知如何去更好的处理。

其次,我们的宣传工作不能不说是不认真,但是效果有待商榷,部分宣传单只是保留了一小会,很多都没有机会与同学们见面,希望以后类似的活动宣传工作可以更细致,时间选择更适合。更有选择性的宣传,总体来说,大一的学生会对电影的渴望更大一些。

再次,我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间,可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼,许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。

以上仅是一些体会,希望从这些教训中可以吸收经验,避免在发生类似的事情,希望以后的活动都能顺利的进行。

一二九活动方案篇十六

一二·九运动,又称为一二·九抗日救亡运动,1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。12月12日,北平学生举行第5次示威游行,高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。

纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举,借此活动让同学们了。

解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻,为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

20xx年12月9日。

纪念一二·九运动,传播爱国主义精神。

天津城建大学全体学生。

七、主办单位。

大学生思想教育指导中心,国防协会,能源学院学生会。

12月9日早上七点在现代教育中心广场举行升旗仪式。12月9日中午11点半到12点半在新食堂东门举行纪念一二·九运动现场签字仪式。

12月9日晚上六点半在鸣飞堂一楼举行纪念一二·九运动专场讲座。

(一)前期准备。

1、各学院提前确定参加12月9日早上升旗仪式人数,并于12月5日之前告知主办方。在活动当天6点45必须全部到现教广场集合完毕。

2、展牌要求:

内容:以纪念“一二·九运动”为主题,突出爱国主义思想,立意新颖,宣传、指导大学生积极参加校园爱国运动。规格:120cm*90cm,要求手绘。

时间:12月9日中午安排展牌宣传,要求各学院在12月5号晚六点将展牌交往大学生思想教育指导中心办公室。(怀仁斋102)。

横幅,横幅内容以一二·九活动为主题,突出爱国主义精神。

5、晚上讲座,需要提前借鸣飞堂。

6、活动当天发放的书签提前准备好,200张以上。7、签字笔或中性笔20支。

8、做好各方面的宣传工作,为活动的顺利进行做保证。(二)活动当天。

活动一。

1、早上六点四十五之前全部同学集合完毕,并在工作人员带领下到达指定位置,七点整准时升旗。做好会场安排工作,保证现场秩序有条不紊。

2、升旗完毕后,由大学生思想教育指导中心出一名同学带领同学宣誓,各学院同学一同宣誓。

3、宣誓完毕,由能源学院学生代表做总结发言,不要时间太长,控制在3分钟以内。

4、升旗仪式结束后,各学院有序离开。5、并派专人负责拍照。活动二。

1、当天中午11点由能源学院负责搬15桌子到新食堂门口。其中用5张桌子拼在一起,由国防协会提前打的一张横幅铺在上面,做好准备。由能源学院和思教中心各派十人负责当天的同学签字。

2、11点由思教中心带各学院摘牌到新食堂们口,选最佳位置进行摆放。用剩余的十张桌子进行固定。并让专人负责,以防当天北风刮倒。

3、在下课后,工作人员主动上前邀请同学们留步,并在横幅上签字,或写下自己认为有意义的一句话,来表示对祖国的热爱。并发放纪念书签。

2、能源学院负责打印各学院的标签,并将其贴到指定位置。3、由思教中心选派一名同学担任当天的主持人。负责当天的现场仪式。

4、6点15分,全部人员到达会场,并入座。6点20分入场完毕。5、讲座期间,注意维持秩序,不要迟到,早退,中途自由走动。6、散会时注意维持会场秩序,以及会场的清理工作。

十、经费预算。

一二九活动方案篇十七

一、指导思想。

为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展,揭发学生的读书兴趣,提高学生表达能力,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,增强学生的语文素养和人文素养,决定在“一二·九”期间开展爱国教育“唱红歌”及爱国演讲比赛活动。

二、参赛对象。

接龙学校全体师生。

三、比赛形式。

1、合唱类:

分段比赛,1-2为低段组,3-4为中段组,5-6为高段组。

2、演讲类:

分段比赛,1-3为低段组,4-6为高段组。

四、比赛项目及相关事宜。

1、比赛时间:xx年“一二·九”节期间(时间到时通知)。

2、比赛场地:接龙小学操场。

3、具体要求:

(1)、各班组织一个大合唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定),另选一首爱国歌曲或校园歌曲。

(2)、各班参赛者以“爱祖国”为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿,一年级可以是“爱国诗”,每个班的参赛者以3人为宜,不得超过4人。

4、主持人:

5、评委:

6、积分:

4、奖状:

五、设奖。

1、合唱类:

分高中低段比赛,各取。

为纪念运动七十八周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

三.参赛对象:全体师生。

四.活动时间:12月9日(星期一下午)。

五.参赛要求:

1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲,积极向上,具有思想性、艺术性。

2、如需音乐伴奏,请自备。

3、比赛的出场顺序由抽签决定。

4、比赛地点设在校园。

5、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

五、奖励办法:

比赛设一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖2名。参与奖若干名。

六、评分标准:总分50分。

1、要求以班级为单位,全体参与;(5分)。

2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(10分)。

3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。

4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。

5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。

七、比赛活动程序:

1、校领导讲话。

2、主持人介绍出席人员。

3、宣读评分标准。

4、比赛开始。

5、活动小结。

6、演出颁奖。

八、工作人员安排。

1、评委:(赛前另行通知)。

2、计分员:

3、音响、摄影:

4、场地布置:

4、主持:两名学生。

一二九活动方案篇十八

一、指导思想。

为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展,揭发学生的读书兴趣,提高学生表达能力,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,增强学生的语文素养和人文素养,决定在一二·九期间开展爱国教育唱红歌及爱国演讲比赛活动。

二、参赛对象。

接龙学校全体师生。

三、比赛形式。

1、合唱类:

分段比赛,1-2为低段组,3-4为中段组,5-6为高段组。

2、演讲类:

分段比赛,1-3为低段组,4-6为高段组。

四、比赛项目及相关事宜。

1、比赛时间:2011年一二·九节期间(时间到时通知)。

2、比赛场地:接龙小学操场。

3、具体要求:

(1)、各班组织一个大合唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定),另选一首爱国歌曲或校园歌曲。

(2)、各班参赛者以爱祖国为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿,一年级可以是爱国诗,每个班的参赛者以3人为宜,不得超过4人。

4、主持人:

5、评委:

6、积分:

4、奖状:

五、设奖。

1、合唱类:

分高中低段比赛,各取第一名后,按三个第一名的分数高低再确定一、二、三名。

2、演讲类:低段组:一等奖1人二等奖2人三等奖2人。

高段组:一等奖1人二等奖2人三等奖2人注:如有成绩并列的以并列设奖。

1、各班入场,评委就座,各参赛者抽签。

2、致开幕词。

3、升旗仪式。

4、领导讲话,并宣布演讲比赛开始。

5、主持人宣布体操评分规则。

6、演讲比赛。

7、颁奖仪式。

8、学校领导总结,并宣布演讲比赛结束。

七、比赛期间,各班纪律安全由各班主任具体负责。

八、未尽事宜,另行通知。

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

为纪念12.9运动七十八周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

三.参赛对象:全体师生。

四.活动时间:12月9日(星期一下午)。

五.参赛要求:

1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲,积极向上,具有思想性、艺术性。

2、如需音乐伴奏,请自备。

3、比赛的出场顺序由抽签决定。

4、比赛地点设在校园。

5、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

五、奖励办法:

比赛设一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖2名。参与奖若干名。

六、评分标准:总分50分。

1、要求以班级为单位,全体参与;(5分)。

2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(10分)。

3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。

4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。

5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。

七、比赛活动程序:

1、校领导讲话。

2、主持人介绍出席人员。

一二九活动方案篇十九

活动前准备:

一、提供内容:比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。

二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼,实验楼,新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委,邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

五、找两个大方得体的主持人。

六、比赛规则:按班级最后总得分排名。

活动时间:十二月九号。

活动地点:待定。

活动人员安排:待定。

活动所需用品:音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、

活动所需经费:矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉。

证书、小礼品300元。

主办方:信息学院商贸系团委。

承办方:信息学院商贸系组织部。

优秀指挥员评分细则:

1.指挥员服装整齐,举止大方。(2分)。

2.指挥员节奏感,乐感强,对歌曲有一定的艺术处理。(4分)3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)4.指挥员形体动作协调,准备到位。(2分)。

班级评分细则:

一、歌曲完整性(50分)。

1.节奏与伴奏一致(30分)。

2.有无跑调(10分)。

3.没错词、整齐(10分)。

二、歌曲处理(30分)。

1.对歌曲处理的方式:(如:分声唱、领唱、轮唱等)(15分)。

2.对歌曲的感情处理(15分)。

三、精神风貌(共20分)。

1.服装统一(10分)。

2.队形整齐、独特等(5分)。

3.进、出场有秩序(5分)。

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表:略。

备注。

信息学院商贸系歌咏比赛歌曲。

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