每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级钓鱼的日记篇一
天空万里无云骄阳似火的炙烤着大地。晒的柳树上等我知了叫个不停，好像在说："好热呀、好热呀……"一群不知名的小鸟叽叽喳喳述说着夏日的故事。
我看见湖里倒映着连绵不断的山、草、柳树、花、……宛如仙境。
碧绿碧绿的湖水里一群群鱼儿也自由自在的你追我赶玩耍。
这时爸爸拿出渔具，很奇怪怎么爸爸不是用鱼食做鱼饵，而是拿出一盒假鱼钓鱼，我问爸爸原因，爸爸笑呵呵的说："因为大鱼吃小雨鱼"打诺亚就是用假鱼饵，我让爸爸给做个示范。一开始爸爸扔的很远掉到一条灰溜溜的鱼。而我一扔鱼钩挂到我的手了。可我一点也不觉得疼，因为今天钓鱼太有趣了!
虽然天气很热钓鱼，让我和爸爸汗流浃背但是我还是很高兴。
我真喜欢和爸爸一起钓鱼太有意思了。
一年级钓鱼的日记篇二
今天，妈妈带着我去八佰伴6楼吃饭。
服务员阿姨带我们来到座位上，我往窗外望去，“哇，新造的钓鱼区。妈妈，妈妈，吃好饭我想去钓鱼，求你了。”妈妈说：“好吧，但是你得把牛排吃光。”我只好答应了妈妈的要求。
吃好饭，我迫不及待地走进钓鱼区，坐在了钓金鱼的地方，拿了水桶、鱼食。我坐下来弄了一点鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着金鱼上钩。
过了一会儿，又过了一会儿，我还是没有钓到鱼，我的心情跌进了谷底，我开始没有耐心了。
这时，我看见边上的小哥哥钓了一条又一条金鱼，我走过去向他请教，原来，他弄的鱼食很小，小金鱼正好可以一口吃进去。于是，我又拿起鱼竿，弄了很小的鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着鱼儿上钩。我感觉鱼钩在动了，急忙拿上来一看，“鱼上钩了。”我真得很感谢那位小哥哥。
今天，有使我失望的，也有使我开心的事，让我失望的是只能带走三条金鱼，开心的呢?是我今天一共钓了八条金鱼。下次我还要来玩。
一年级钓鱼的日记篇三
哼哼，我一定要钓一条大鱼。我心中暗暗地想。
眼看着爸爸已经钓上了三条大鱼，我急忙地像热锅上的蚂蚁。
有一条鱼慢慢地，懒洋洋地向我游来，我差一点儿没激动地把那条鱼用鱼竿扎死，结果鱼又给我惊跑了，唉！你这臭鱼为啥就不上钩呢？你看，钩上的东西多好吃呀！别思考啦，上来做我的晚餐呗！不然游来游去多无趣啊。我心里想着。
果然，有一条小财鱼“听”懂了我的话，咬住了钩子上的蚯蚓，我与它玩了一会儿游戏，把它提了上来。丢入桶中。
不一会儿，又有一条小鱼儿犯“嘴馋”了，落入了陷井中。
不过，爸爸也不甘示弱，钓上了一条又肥又大的喜头鱼。
我和爸爸的桶中已装满了各种各样的鱼，我的一个小袋子里还装了一条在水中快活地游着的小锦鲤，那是我在无意中看见的小水洼里找到的。
我又去看了看别的人桶中的鱼，发现我钓的鱼比一些大人钓的还要多得多。
我把我钓的鱼递给妈妈，感觉好开心，钓鱼的感觉真好。
一年级钓鱼的日记篇四
“喂！爸爸。什么？带我钓鱼？好呀！你快来接我吧！”上午，我接到了爸爸的电话，爸爸说要带我去钓鱼场钓鱼，我欣然答应了。
我们到了钓鱼场后，我开始察看地形。鱼塘的四周共有50个钓鱼位，中间的道路旁有两个摇椅、3个亭子、1个自动售卖机。
爸爸给我一根鱼竿，帮我弄好鱼线、鱼钩，搓好饵料，上好饵，我开始钓鱼了。
我把鱼线抛向水中，紧盯着鱼漂，生怕鱼从鱼钩逃跑，但是过了好久，一条鱼都没钓到。鱼儿们却一条连着一条地投入了爸爸的怀抱。这究竟是为什么呢？我问爸爸，爸爸说：“你的竿压得太低了，鱼都被你吓跑啦！还有啊”
我照着爸爸教我的方法，过了3分钟，鱼上钩啦！1条、2条、3条我也像爸爸一样，接连钓到鱼。
天色不早了，鱼漂都看不见了，我和爸爸提着鱼，满载而归了。
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