在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朗诵大赛主持稿篇一
女：亲爱的老师们，同学们
合：大家好!
男：诗歌是我国一颗耀眼的明珠
女：诗歌是我国文明的精神支柱
男：正是因为有了诗歌，才有了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中对祖国的赤胆忠心。
女：才有了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”中对人生的无奈感慨。
男：诗歌既可以抒写对英雄的赞美，对祖国的热爱，也可以教育我们遵守社会秩序，弘扬社会美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十周年纪念日，今天我们相聚在这里，一起诵读诗歌缅怀这位逝去的英雄。
男：为了落实濮阳市教育局、文明办开展“讲文明、守秩序、爱濮阳”主题活动和“学雷锋树新风促发展”主题教育活动的要求，今天，我们濮阳市第五中学的全体师生在这里隆重举行“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛。
女：这次比赛经过年级段的预赛，最后共有学生组24个作品进入今天决赛。今天这些选手将在这个舞台上展示风采，一决高下。
男：首先我非常荣幸地为大家介绍光临本次比赛的各位领导和嘉宾，他们是： 市教育局纪检书记、党组成员乔明福，副调研员魏胜先，基础教育科一科科长田奎山，直属党委专职副书记王章喜，市“一创双优”第九督导组联络员、基础教育二科副科员洪霞。让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
女：下面我为大家介绍担任这次比赛的各位评委老师，他们是：
邵忠泽、翟风格、郭文胜、高艳霞、刘念杰、王红玉、张红霞，也欢迎你们!
男：在比赛开始之前，我先宣布一下我们的比赛规则。我们的比赛当场打分当场亮分，选手朗诵完后，评委当场打分，由主持人当场报分。先上场的三个作品朗诵结束后，打三个作品的分数。此后，前一个作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分为所有评委打出的分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
女：朋友们，让我们一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情吧!
男：朋友们，濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛
合：现在开始!
节目串词
1、女：首先第一个上场的是来自10级2班的张业伟、李嫣然，他们朗诵的作品是《青春中国》，请2号选手做准备。
2、在英雄辈出的今天，有人说雷锋精神已经过时了，不用再学习雷锋了，你是这样认为的吗?下面请欣赏由10级6班的赵振楠、武晓寒、杨志强、王亚迪为大家朗诵的《雷锋精神与上帝共存》，请3号选手做准备。
3、雷锋从来没有离开过我们，雷锋身上所表现出来的奉献精神，是我们中华儿女最值得骄傲的高尚品格。接下来请欣赏诗朗诵《我的祖国》，朗诵者：12级1班的翟一凡、赵月琳，请4号选手做准备。
4、感谢12级1班的同学激情澎湃的朗诵，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛，永远焕发青春和活力。下面有请12级3班张兆滢、盛泽玺、宋文栋为大家朗诵《雷峰颂》。请5号选手做准备。
5、现在公布前三个选手的得分情况，一号选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分 ，一号选手的最后得分是 分。二号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，二号选手的最后得分 ，三号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，三号选手的最后得分 。下面上场的是11级8班李杲涵、樊静慧、张志远、王 磊，他们朗诵的作品是《壮哉，青春》。请6号选手做准备。
6、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，4号选手的最后得分 。接下来有请11级6班石晓威、赵君丽朗诵《青春中国》，请7号选手做准备。
7、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，5号选手的最后得分 。下面请欣赏诗朗诵《腾飞吧 祖国》，朗诵者：10级8班侯晓威、郭赛威、李浩然等。请8号选手做准备。
8、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，6号选手的最后得分 。接下来有请12级5班范珂梦、张 洁为大家朗诵《怀念雷锋》，请9号选手做准备。
9、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，7号选手的最后得分 。下面请欣赏《雷锋颂》，由10级7班张德鹏、张梦欣、申晓宇等为大家朗诵。请10号选手做准备。
10级4班聂凯豪、张书源为大家朗诵《雷锋颂歌》，请11号选手做准备。
11、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，9号选手的最后得分 。下面是12级8班陈 雪、朱德旭等为大家带来的朗诵《雷锋之歌》，请12号选手做准备。
12、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，10号选手的最后得分 。接下来请欣赏诗朗诵《一个永恒的名字——雷锋》，朗诵者是来自11级1班史新港、王绮玥、康普智、王亚静，请13号选手做准备。
13、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，11号选手的最后得分 。在中国的传统美德中对父母的孝顺是最重要的，也是我们中华文明的重要组成部分，下面欢迎11级5班刘楠楠、陈若凡、程似锦，他们朗诵的作品是《母亲》。请14号选手做准备。
14、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，12号选手的最后得分 。请欣赏诗朗诵《我爱你 中国》，有请12级7班邵星星 田梦瑶，请15号选手做准备。
15、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，13号选手的最后得分 。下面是12级6班朱点点、许嘉薇为大家带来的朗诵《学雷锋》。请16号选手做准备。
16、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，14号选手的最后得分 。下面是11级7班王孜欣、陶双洋、张梦琦、孟垂升为大家带来的朗诵《中华少年》。请17号选手做准备。
17、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，15号选手的最后得分 。下面是11级3班孙昭宇、季雪茹、常雅涵为大家带来的朗诵《一个永恒的名字——雷锋》。请18号选手做准备。
18、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，16号选手的最后得分 。下面是10级3班李 婷 、丁 力为大家带来的朗诵《我深深爱恋的祖国》。请19号选手做准备。
19、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，17号选手的最后得分 。下面是10级5班苏梦珂、赵紫依为大家带来的朗诵《雷锋时代的旗帜》。请20号选手做准备。
20、去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，19号选手的最后得分 。下面是12级4班李心如、宗书奇、宋青秀为大家带来的朗诵《文明之美》。请22号选手做准备。
女生：比赛进行到现在，我们的选手已经全部朗诵完毕，现在计分员正在进行最后的总分工作，在这一段时间里，让我们共同欣赏几个同学们表演的节目。
下面请欣赏由10级1班的王曦、黄瑞铭给我们演唱歌曲《樱花草》。
接下来有请10级7班的张梦欣给我们带来的歌曲《握不住的他》。
有请11级5班马亚雯、申百莹给我们演唱歌曲《偏爱》。
下面请欣赏12级2班孔凡淇、杨秋萍表演精美舞蹈《登上舞台》!
让我们用热烈的掌声欢迎我们学校最具影响力的街舞组合表演《only one》!
男生：感谢同学们的精彩演出，让我们今天的比赛现场再次掀起一个高潮。马上我们就要进入最激动人心的颁奖环节，首先，我要公布23、24号选手的得分情况，23号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，23号选手的最后得分 。24号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，24号选手的最后得分 。
领奖顺序
女：经过评委认真细致的打分，这次朗诵比赛荣获得二等奖的是 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
男：荣获一等奖的是 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
女：荣获特等奖的是 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》; 号《 》;。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
男：本次朗诵比赛荣获二等奖的辅导老师是 ， ; ， ; ， ; ， ; ， ， 。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
男：赛荣获一等奖的辅导老师是 ， ; ; ， ， ; ， 。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
女：荣获特等奖的辅导老师是 ， ; ， ， 。请获奖者上台领奖，请 为他们颁发奖状，并合影留念。
结束词
女：诗歌，让我们陶醉
男：诗歌，让我们震撼
合：诗歌，让我们思想升华
女：诗歌的余韵，在我们心中回荡
男：这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的激情，更能掀起我们学习雷锋的热潮。 女：这次的诗歌朗诵会，我们深深体会到了诗歌的魅力，更能激起我们践行“讲文明、守秩序、爱濮阳”活动的热情。
男：朋友们，濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛到此圆满结束，再见!
女：再见!
朗诵大赛主持稿篇二
女：各位团员青年朋友们
合：大家好！
男：非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场，我是曲靖电视台的节目主持人左佑。
女：我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。
男：而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。
女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。
男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导：
……
欢迎各位评委老师。
男：下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出爱国主义情感，具有鲜明的时代气息；立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。
女：接下来表演和表达共占7.5分，其中感情真挚饱满，准确把握作品内涵（2分）；语音标准，吐字清晰，表达自然流畅（2分）；有声语言节奏把握得当，富有音韵之美（1分）；着装大方得体，仪态端庄自然（1分）；舞台表现力丰富，浑然一体（1.5分）
男：最后创新能力占0.5分，其中能辅以适当的`配乐或其他辅助手段，增强对作品的表现力（0.3分）；原创作品（0.2分）。
女：满分为10分，评委打分以8.00分为基础分；打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位；五位评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分，前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。
男：朋友们，我宣布曲靖市直团工委“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《中国梦》。
女：一首《中国梦》道出了中华儿女共同的心声，三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟，谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡，、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《南方的夜》。
男：说到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的爱情，传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情，那么一万朵玫瑰又象征什么呢？让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏……给大家带来《一万朵玫瑰盛开》。
女：一万朵玫瑰盛开，象征的是对中华崛起的企盼，热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题，让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。
女：接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇，有请公……为我们朗诵《我们爱你啊！中国》。
……
女：我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文，配上选手们力求完美的表现形式，可以说是让文学变得立体化了，更加具有感染力。
男：对，这就是朗诵艺术的魅力，它不但是口语交际的一种形式，更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。
女：通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。在评委们计分的这段时间里，我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评，有请。
……
男：感谢张老师的精彩点评，让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。
女：我们也希望通过这次比赛，让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。
……
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：诵读千古美文，传承华夏文明。在新中国成立61周年即将到来之际，让我们用今天的精彩表现为祖国献礼！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，由市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了，再次感谢各位的光临。
女：朋友们，再见！
朗诵大赛主持稿篇三
1、2、3、大家好！
1、中国是一个诗歌的国度，
2、从《诗经》到《楚辞》，
3、从陶渊明到“建安七子”，
1、从唐诗到宋词再到元曲，
2、xx迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺目。
3、游子思乡，壮士悲国，征人思妇，亲人怀远。
1、思无尽，诗无荆
2、因为思念，中华民族的.灵魂深处多了一处永远的精神家园！
3、因为深情，使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫！
1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声，一起走过那灞桥岸边，流连在浔阳江头，共赏那轮照耀古今的明月。
3、今天就让我们和着这早春的清风流水，一起吟哦，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
1、2、3、合：高二七班古诗歌朗诵会正式开始！
朗诵大赛主持稿篇四
开篇：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好，今天是伟大的“五四运动”--周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以诗歌朗诵的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。(如有领导和嘉宾，此处介绍，包括领导讲话，感谢领导的重要讲话等等)
无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!请听诗朗诵：
1《血字》
2《红色赞歌》
3《望星空》
4《沁园春雪》
，我们继续远航。请听诗朗诵
5《水调歌头重上井冈山》
《光的赞歌》
--年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。--年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，一代一代的青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表，必将不负英雄先烈的重托，用火热的青春和辛勤的汗水，续写青春岁月的光辉业绩。
朗诵大赛主持稿篇五
开始语：
(李)尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家(合)晚上好!
(李)今天，我们欢聚在这美丽的夜晚，诵读千古美文，传承华夏文明。
(侯)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(吴)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(刘)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(李)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
(侯)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量
(吴)今晚，理工学子欢聚一堂，朗诵经典诗词，感受中华文明博大精深。
(刘)今晚，理工学子放声高歌，传承中华文明，领略中国历史源远流长
下面我宣布20xx年“红色经典诗歌朗诵比赛”
(合)正式开始。
开场《戒子书》
《离骚》艺术2队
侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。
李：让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。下面有请艺术2队朗诵《离骚》。
《短歌行》机械2队
《满江红》经管2队
《弟子规》电子1队
刘：吴文晗，你知道《弟子规》原名是什么么?
吴：这个嘛，我还真不清楚
刘：我来告诉你吧，他的原身是由清朝康熙年间的秀才李毓秀所著的《训蒙文》，他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。
吴：那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》
男：有请。
中场《但愿人长久》
侯：明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，这些都是多么美好的夙愿
中原路节目待定
外语2队《七子之歌》
经管1队《翻开五月的日历》
李：有请。
机械1队《以青春的名义宣誓》
侯：澳门回归，举国欢庆，我华夏儿女众志成城，一心所向，许下雄伟我中华之豪情壮志!
李：是呀!我们正青春，我们正热血，我们正以不屈不挠的精神与力量向世界证明，我们已经崛起!侯：那么接下来，就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。
李：有请。
土木1队《对祖国母亲的诉说》
侯：我们是五月的花海，我们是祖国的未来，我们幸福的生长在母亲的怀抱。
李：妈妈，女儿想对您说三个字，那就是我爱您;我同样也想把这三个字送给我伟大的祖国母亲。祝您繁荣昌盛。
侯：那么接下来，就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女：有请。
艺术1队《祖国啊，我为你自豪》
刘：我爱我国，我爱我家，我爱我国家
吴：我以我为中国人而自豪，我以我为华夏儿女而骄傲
刘：今天，我想放声歌唱，歌唱伟大的祖国，歌唱雄伟的山河
吴：今天，我想告诉我亲爱的祖国，我为你而昂起骄傲的头颅，我为你而倍感自豪!
刘：下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊，我为你自豪》
吴：有请
外语1队《祖国啊，我亲爱的祖国》
刘：我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。
电子2队《壮哉青春》
男：有请。
节目《黄种人》
各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语
(刘)金色的年华，阳光灿烂，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
(吴)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(侯)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(李)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
(刘)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(吴)愿理工骄子续写新的辉煌诗篇
(侯)理工学院“经典诗文诵读”比赛，到此结束。
(李)谢谢同学们的精彩表演。
谢谢各位领导、老师的指导。再会
朗诵大赛主持稿篇六
生乙：我们滋润着人间的真情成长
生丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
生丁：多少回含着感动的泪花畅想未来
生齐：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的
生甲：学会感激——感激我的父母。
生齐：因为他们给了我宝贵的生命
生乙：学会感激——感激我的老师。
生齐：因为他们给了我无穷的知识
生丙：学会感激——感激我的朋友。
生齐：因为他们给了我克服困难的力量
生丁：学会感激——感激我周围的一切。
生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间
下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》
生甲：有一个词语最亲切，
生乙：有一声呼唤最动听
生丙：有一个人最要感谢
生丁：有一个人最应感恩
生齐：它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。
生甲：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
生乙：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
生丙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
生丁：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
生齐：面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿
我们更应该学会感恩！下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新，见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢怨风尘。
生甲：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁？
生齐：老师。
生乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。
生丙：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
生丁：老师，让我们真诚的对你说一声：
生齐：老师，您辛苦了！
生丁：下面请欣赏李商隐的《无题》。
生甲：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
生乙：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，
生丙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
生丁：下面一首好听的《感恩之心》送给大家，希望大家能够喜欢。
齐唱《感恩的心》
诗歌朗诵到此结束，谢谢大家！
朗诵大赛主持稿篇七
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。()
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做，
女:让我们在做中学，
男:让我们和诗歌经典一起
(合)神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
朗诵大赛主持稿篇八
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：在世界的东方有一片神奇的土地
男：这一片古老的土地孕育着一个伟大的民族
合：中华民族
女：它有着五千年的光辉历史
男：它有着五千年的伟大成就
女：今天的中国每一天都充满神奇和自信
男：龙的传人挺起长城般的脊梁
女：中华民族巍然傲立于世界民族之林
男：我们为拥有这样的伟大民族而自豪
女：今天，我们小学全体师生聚在一起
男：我们欢呼祖国历史的骄傲
女：我们歌颂中华民族不屈的精神
男：我们把激情溶入文字
女：我们把文字化作声响
男：小学“中华民族，我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛
合：现在开始
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15464302.html】
