项目组织方案(汇总18篇)

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项目组织方案(汇总18篇)
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方案的实施过程需要不断调整和改进,以适应实际情况的变化。一个好的方案需要有明确的时间和资源的安排。在实际工作中,我们可以学习一些优秀的方案,以提升自己的方案制定能力。

项目组织方案篇一

本届比赛根据教育部中等职业学校数控类专业教学指导方案,紧密联系实际,参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工、技师的要求,适当体现当今数控加工等新技术和新知识,组织专家命题。

二、组队。

1、数控车和数控铣每队均限报2人。

各代表队总人数不得超过5人(包括领队、选手、指导教师等)。

2、选手须为20**年在籍中等职业学校学生,不限性别、年龄、年级。

三、比赛规程。

20**年湖北省中等职业学校数控技术技能大赛规程。

(一)大赛名称。

20**年湖北省中等职业学校数控技术技能大赛。

(二)大赛目的。

进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,着力培养高素质技能人才,展示我省中等职业学校广大师生精神风貌和职业技能,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息精神,展示全省中等职业学校数控类专业的办学成果,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,以及交流新知识、新技术在数控类专业教学中的运用经验。

(三)大赛内容和方式。

1、比赛工种:数控车工、数控铣工。

2、比赛内容:数控加工工艺、手工编程、软件自动编程、程序传输、数控加工操作。

3、比赛形式:数控车工、数控铣工均采用实操比赛形式。大赛组委会为每台数控机床配备一台计算机,用于选手编程和程序传输。每台计算机均安装由北京数码大方科技有限公司独家赞助、大赛组委会唯一指定的cam/dnc软件,用于自动编程和程序传输。

4、命题要求:比赛试题由组委会聘请企业专家封闭式命题,试题难度参照各参赛工种的高级工职业技能鉴定标准(含部分技师技能)。

5、比赛时限:选手竞赛时间共计330分钟,其中前30分钟用于熟悉机床和赛前准备,后300分钟内完成数控车或数控铣类零件的编程、程序传输和数控加工。

(四)大赛规则。

1、参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取机位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。各队领队和教练,以及非允许工作人员不得进入竞赛场地。

2、各队领队和指导老师,以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。

3、新闻媒体等进入比赛场地必须经执委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛进行。

4、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

5、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。

6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。

7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮水由赛场统一提供。

8、比赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。

9、比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

10、如果选手要求提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

11、当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

12、选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。

(五)赛场与设施。

1、赛场。

武汉市第二轻工业学校。

2、比赛使用设备。

数控车床:浙江凯达ck6132a;数控系统:华中世纪星hnc-21t。

数控铣床:武汉高科xk713;数控系统:华中世纪星hnc-22m。

3、比赛用刀具、量具及辅料。

比赛用夹具、辅料及部分刀柄由大赛组委会提供,选手自带刀具和量具清单见附件1。

4、比赛用cam/dnc软件。

大赛组委会为各参赛工种指定唯一的cam/dnc软件如下:

数控车工:caxa数控车v20**编程软件、caxa网络dncv20**通讯软件。

数控铣工:caxa制造工程师v20**编程软件、caxa网络dncv20**通讯软件。

5、毛坯及材料:由大赛组委会提供,比赛用材料为45钢;

(六)奖项设置。

1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量为别为选手总数的10%、20%、30%。大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件细则进行成绩评定。

2、大赛设指导教师奖若干名。

(七)申诉与仲裁。

1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2、选手申诉均须通过本代表队领队,按照规定时限用书面形式向仲裁委员会提出。仲裁委员会受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。

3、仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

(八)保密工作。

1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责。

2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

3、参赛选手的比赛成绩由大赛组委会审定后,统一公布。

(九)抽签办法。

1、由领队负责抽签,确定比赛场次。

2、选手在赛前抽签确定机位。

(十)试件检测。

1、试件检测在总裁判长领导下,由检测组负责检测并记录检测结果。

2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。

(十一)成绩评定方法。

1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

2、比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。成绩的评判采取评分标准用量化的方法给定。

(十二)名次排序方法。

1、名次的排序根据成绩评定结果从高到低依次排定。

2、个人成绩相同者,按交件时间早的为优先。

**年湖北省职业学校技能大赛数控类项目竞赛组委会。

项目组织方案篇二

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施。

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度。

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作。

1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周。

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生篮球赛采用联赛的形式,由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

项目组织方案篇三

bt项目各方在项目档案管理工作方面的监管职责为:(1)项目发起人负总责,承担bt项目档案规章制度制定、监督、指导工作,负责项目前期文件的收集、整理以及全部项目档案的最终接收工作。(2)bt项目投资方负责投融资过程、施工准备文件的收集、整理工作,负责各参建单位施工过程、竣工阶段、回购期间形成档案的监督、指导工作,以及回购前项目档案的接收、保管工作。(3)临时机构如征地拆迁办公室、建设指挥部、bt项目管理办公室等负责工作过程中形成文件的收集、整理工作。(4)勘察设计单位负责收集、整理勘察及设计过程中形成的设计文件。(5)施工单位负责本单项(单位或标段)工程施工过程、竣工文件等收集、整理工作。(6)监理单位负责收集、整理监理过程中形成的`监理文件,同时履行审核项目竣工文件的完整、准确和案卷质量等情况的职责。

2.建立文件质量控制体系组织、机构控制。

bt项目相关方要明确分管领导和部门,建立相应的档案管理机构,配备必要的专(兼)职档案人员,形成项目发起人、bt项目投资方、bt项目公司以及施工、监理等多级项目档案管理网络。如图2所示。制度控制。制定档案人员岗位责任制,将责任细化分解,落实到人;制定bt项目文件收集、整理、归档、保管、借阅等制度,以及照片、电子、光盘等不同载体文件的管理制度;将档案管理纳入项目建设基本程序和合同管理。过程控制。在项目前期、设计、施工等各阶段,要针对项目立项、批复、审查备案、勘察设计、施工、监理等过程中形成的文件材料进行收集,确保每一事项文件齐全,确保施工文件收集与施工过程同步进行。结果控制。bt项目完工,施工单位应将自己承担的单位工程或单项工程的施工过程文件材料在收集齐全、整理规范后,向bt项目公司归档;bt项目竣工,要启动竣工档案验收程序,重点对bt项目形成的各种形式和载体(音像、电子)档案的完整准确、真实有效以及签章手续等进行验收;bt项目回购结束后,bt项目公司要将项目档案按照要求向项目发起人或其指定单位完整移交。

3.提出验收移交办法交工验收。

1.引入第三方评估。

第三方评估的核心意义在于客观、权威、公正和独立,可以在bt项目档案管理上集中档案专业优势、人才优势及项目管理的经验优势,确保bt项目档案评估的权威性;引入第三方评估,是档案行政管理部门转变职能的需要,能够有效地避免档案行政管理部门既当裁判员又当运动员的现象,凸显档案部门着力转变职能,实现“放管服”的有效举措。第三方对bt项目档案工作评估包括以下内容:一是档案管理体制。即是否建立了与实际工作相适应的档案管理部门,是否对各门类载体的档案实行了集中统一管理,是否建立相应的档案管理网络等。二是规章制度的建立。即是否建立了与bt项目建设相适应的档案管理制度、档案业务规范,是否有完善的档案管理措施。三是项目档案的规范化管理情况即项目档案的分类方案是否科学、准确,组卷方法及卷内文件材料的排列是否规范有序等。四是项目档案的完整、准确、系统及案卷质量。即归档的各种门类和载体的文件材料是否齐全,书写材料是否符合档案的保管要求,保管期限划分是否准确等。

2.制定《bt项目档案管理规范》和《bt项目文件归档范围和档案保管期限表》。

《bt项目档案管理规范》(以下简称《规范》),明确了bt项目档案工作原则,即对bt项目档案工作实行统一领导、集中协调,统一标准、集中监管,统一管理、集中交付的档案管理原则,并对组织体系构建、参建各方档案管理职责及档案工作人员职责,予以明确。《规范》对bt项目档案工作的控制、档案管理方式方法给出解决方案。bt项目档案工作的要求应列入bt项目的“四制”(即:项目法人制、招投标制、监理制、合同制)管理之中。bt项目双方应在合同中明确bt项目档案移交的套数,bt项目档案案卷质量,检索工具编制要求,项目档案数字化质量要求,档案移交的时间、方式,以及保证金和违约责任等内容,并实行档案案卷质量责任终身制。bt项目投资方、bt项目公司以及各施工单位、监理单位要建立归档文件材料责任者填写法人名称制度、重要合同法人签章制度。bt项目档案的汇总由项目发起人负责进行或组织。

3.提出大数据环境下bt项目档案信息化解决方案。

课题就档案工作如何在bt管理自动化平台上遵循项目建设和信息系统的规律来实现电子文件和电子档案的管理,提出由项目发起人应用云计算、新型图文、移动互联网技术构建档案大数据平台,建设工程建设档案信息化标准体系,开发建设项目档案信息化管理系统,实现与建设项目管理系统、oa办公系统、政务网的无缝对接。提供工程图纸档案数字化管理和工程图文电子资源库建设及解决方案,搭建信息的云存储、云利用平台。应用情况和推广前景《bt项目档案管理规范》《bt项目文件材料归档范围和保管期限表》是bt项目档案工作的监管方法和具体实施的规范,它涵盖bt模式建设项目实施的全过程,解决了bt模式下建设项目档案工作组织管理、文件控制、归档移交、专项验收等一系列问题,具有可操作性、指导性和前瞻性,填补了国内档案界在bt模式建设项目档案工作方面的空白。相关办法的制定,必将推动bt模式下建设项目档案管理工作的规范化和标准化进程,使bt模式的建设项目档案工作有章可循。该课题研究成果对辽宁地区乃至全国的bt项目档案工作的开展具有指导意义。bt项目档案管理模式的研究与实践,是新型投资方式档案管理的有效探索,对于bt项目档案管理提供了依据,同时对以ppp(公共私营合作制)、bot(建设—运营—移交)等为代表的新型投资方式档案管理具有借鉴意义。

项目组织方案篇四

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育。

教学。

改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高。

学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、

工作措施。

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度。

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制。

度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好。

总结。

回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作。

课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平。

1、学校成立篮球兴趣小组,利用每天兴趣小组活动时间开展训练,每周训练时间不少于3课时,严格管理规范训练,从中及时发现培养人才,充实到校篮球队中。

2、学校成立男、女篮球队,每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。

素质、基础技能和基本功的训练,为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格,取消参加校篮球联赛的资格。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作。

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探。

索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报篮球科研课题,推动学校篮球运动向纵深发展。

户单位:青岛市公安局。

二o一o年三月八日录。

1.

234。

567。

8910111213。

1415。

【简要介绍项目的背景和概况】。

【基于项目合同、招投标文件,详细说明项目需要完成工作内容。要体现出。

【基于招投标文件,简要说明项目建设目标和要求完成的时间,重点突出公。

司方、业主方对该项目建设的期望值。】。

【描述项目实施的总体策划,明确施工原则,为保障进度和质量采取的主要实施。

策略,如协调组织方法、并行施工、优先保障的内容及先后顺序、关键难点应对思路等。】。

7.1.

【对到货设备进行检查和到货验收。】。

7.3.

8.

制【描述变更的范围和流程,当项目出现变更时,应采取什么样的流程来提交、处。

理变更内容。控制项目计划和范围的变更,保证项目。

双方能够正确理解所有变更对项目成本和效益带来的影响,做出全面及时的决策。】。

【描述项目问题的控制策略,对问题出现时,应采取何种流程来提报处理,并将。

【描述项目风险的控制策略,对风险出现时,应采取何种流程来提报处理,并将。

集成商,拥有iso9000认证,坚持“以人为本、共同发展”的企业理念,经过多年来实际工程的磨练,培养并且引进了一批成熟的技术设计人员和项目管理人员群。同时,不断探索工程实施的模式,组建整体作战的“联合舰队”,实现了将由本公司自己设计、自己工程安装的身体力行的工程模式转变为不断加强自身技术实力、质量保证体系和向外输出项目管理模式的头脑智慧型的模式,以控制项目成本、灵活整合组织,以在充分发挥资源的同时,大力开发社会资源优势,极大提高了承接项目的能力。现将有关我司工程管理的主要内容作一介绍:

1.

在项目实施过程中,一方面需要与客户单位进行协。

调,另一方面还要制定出最佳的工程进度计划,控制进度。在不同工程阶段下资源的配置、组织与协调、质量安全生产是我公司在项目管理中的重点:

1、人力、财力、物力资源的调配。

2、设计、施工、服务环节的进度监管。

3、设计、施工、服务环节的质量监管。

4、设计、施工、服务环节的安全监管。

5、对遵守法律法规的管理。

1.

2商务管理。

2、设备供应商的制度。

3、商品货期的制定与控制。

1.

3安装管理。

在安装设备过程中,除了要求安装流程和技术符合规范以外,其中也涉及其他专业的管理内容,工程的安装管理之所以必不可少,关键在于它的协调和组织的作用,我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作:

1、设备材料的管理(材料审批、验收制度、仓库管理)。

2、安装的进度管理(进度计划、进度执行)。

安装的质量管理(验收制度、安装的安全管理。

安装的组织管理。

工程的文档管理。

成品保护。

结构在项目的实施过程中,公司指定用户方面的项目负责人员,主要是对用户采购的总负责人进行接口,协调客户的资源,解决项目中需要配合的问题,推进项目的进度。

项目的总负责人,从项目实施队伍组建之日起,就承担了将合同范围内的各项任务全面完成的重要职责。项目总负责人须做好日常资源管理工作,并直接控制项目管理计划的各个要素。

总体计划分以下几个方面:

项目执行——对以下几方面工作提供指导:总体方案设计;设备配置确认;产品质量和项目进度保证;设备安装、调试及测试;设备验收及培训等。

项目检查——审核项目进展状态,必要时调集各种备用资源,确保项目按计划进度实施。

目协调——与各级单位进行协调,解决组织接口及技术接口问题;定期主持整个项目专题协调会,及时解决项目中出现的相关问题。

项目管理人员,熟悉项目所需的材料、设备规格,负责材料、设备的进出库,保证项目设备的完整。要求熟悉项目特点、技术特点与产品特点,并熟悉相关技术执行标准和验收标准,负责协调项目设备检验与验收工作。具有项目管理方面的工作经验及责任心,协助项目经理负责组织方案的实施、协调和管理工作。

目的产品安装调试要求,配置产品专业工程师组成产品实施组的工程师名额视各阶段项目任务的需要增减,具体负责本产品的配置设计、安装、调试、测试等任务;同时对项目实施过程中出现的进度等问题,及时上报项目经理。

项目协调和售后人员,协调人员要求与采购中心及时沟通,调整机器价格、型号变更,配置升级,签合同,还要做好与客户协调工作,了解客户使用机器情况;售后人员要求处理客户投诉、报修等工作,并且定期做好回访。

3.

2项目管理机构图。

确认中标后,我们将依据标书内确认的组织机构按用户的要求在用户提供正常的进场条件下按时进场,先勘测场地,然后合理布线、设备进场,投影机在按装的过程中我们先与用户沟通,共同协调安装的思路,尽我们的能力最大满足用户的需求。

誉、实力及优质的售后服务,使用户成为我们永远的朋友!

4.

1实施原则。

根据投影机安装重点是施工方案与施工方法,做到资源整合及优化。保障本次项目实施尊遵循科学工作者性、合理性、稳定性、先进性、最大的方便性为原则。按照用户提供的有关工程资料的内容为设计施工方案中必要条件。

施工宗旨:保质、优质、安全、按期完成!

5.

施保证?保证按承诺时完成?保证产品质量。

保证施工质量。

保证安全、文明施工。

保证严格按照iso9001质量认证体系。

保证一次验收合格。

四节、项目人员安排情况和项目实施计划表项目小组人员组成和工程人员安排。

6.

1项目。

小组学校项目要和学校技术人员共同合作进行,计划建立以下小组:

(1)、项目领导小组:由用户和我公司领导组成,对项目有最高领导权。

(2)、项目负责小组:由双方共同组成,其中用户一方应具有用户代表的职责,我方由项目经理担任组长。

(3)、工程部:负责电脑设备的送货及安装,由工程部经理担当。

(4)、系统测试小组:负责硬、软件的独立测试,以确定是否符合需求,由吕栋。

副总经理担任组长。

(5)、文档支持小组:负责管理和协助整理项目文档,由销售部经理担任组长。

(1、项目名称、项目承担单位2、方案编制依据及背景。

3、项目建设目标及主要建设内容3.1总体目标3.2年度目标。

3.3.1项目需解决的主要问题3.3.2项目预期成效简述。

5、项目特色说明(拟解决的关键技术及创新点)、项目需求分析1、业务分析。

1.1主要应用描述1.2流程分析。

1.2.1本项目涉及的业务流和信息流2、技术分析。

2.1功能及性能需求。

2.3.1数据来源。

2.3.2数据种类、数量。

1、项目负责人和主要成员介绍2、协作单位情况。

3、项目内分工与组织实施方式4、项目建设管理方式5、采用的招标方式。

四、项目研究任务和技术路线、研究内容2、研究方法3、技术路线。

4.1.1设计原则和依据4.1.2系统总体架构。

五、项目实施周期和进度安排1、项目建设周期。

1.1项目建设总周期1.2项目起止日期

2、项目实施进度详细计划(表格)。

按项目需要说明开发、咨询、监理等合作方的选择方式。

2外包管理说明。

七、经费预算。

1、投资概算的有关说明1.1投资估算编制依据。

支出的主要用途和测算理由等进行详细说明。

八、考核指标及效益分析1、考核指标。

1.1业务考核指标1.2功能考核指标。

山学院。

h栋宿舍弱电系统项目项目实施组织方案西宝亮升维网络科技有限公司。

2011年5月。

i.修改记录。

本文档已经得到同意和认可。

项目组织方案篇五

公共文明指数,是描述市民文明素质发展状况、评价市民文明素质发展水平和群众性精神文明创建工作成效的重要工具,主要反映公共领域市民文明素质基本情况。为进一步提高市民文明素质,美化社区环境,迎接城市公共文明指数测评,现制定如下方案。

整合社区资源,发动各方力量,通过对城市公共文明建设进行全方位、多层次宣传教育,加大市容环境卫生整治,开展社区志愿服务活动,不断提升社区居民对城市公共文明建设的知晓率、支持率、参与率和满意率,努力营造浓厚的创建氛围和文明、和谐的社会风尚。

成立x社区城市公共文明指数测评活动领导小组。

组长:

副组长:

领导小组下设办公室。

主任:

成员:

为确保此次城市公共文明指数测评的各项任务落到实处,社区委领导班子按联系点成员与各居委会分片结对(各科室对应其分管领导联系点),督促、协调、帮助居委会落实好各项任务。

各居委会负责人为创建工作第一责任人,对发现的.各类问题第一时间通报责任单位要求整改,对整改难度大或未落实整改的问题,居委会及时上报社区领导小组办公室协调解决。

具体任务分解表附后。

(一)提高认识,加强领导。

去年,中央文明办对全国114个城市公共文明指数进行了测评,今年7月份前后将继续对这些城市进行测评。在社区委统一领导下,各科室、居委会、团委、妇联、执法、物业等相关部门要密切配合,积极协作,全力保障此次城市公共文明指数测评工作顺利通过。

(二)明确分工,责任到人。

各项工作任务已分解落实到各部门,部门负责人为第一责任人,要切实履行职责,统筹安排好工作。相关宣传资料,由综合科负责统一印制、分发。

(三)做好宣传,树立形象。

各部门在做好各自工作的同时,要积极挖掘、收集、整理各类典型事例和好的做法,及时将相关文字、图片资料上报综合科,加强宣传报道,不断扩大社区影响力,树立良好形象。

项目组织方案篇六

环境、职业安全健康综合管理手册;体系程序文件和施工作业指导书。保证项目的合法性和规范性。

2、阅读工程施工合同、住宅楼施工图纸,掌握西安智慧城地点特征、结构特点、施工条件,确定建筑面积和结构特点。

3、确定施工组织管理机构,包括:选择该项目的组织形式;确定项目经理部的机构设置;项目经理的遴选与职责;项目经理部成员的主要职责;施工项目经理部的管理制度等。

5、选择施工机械,并通过对两种施工机械的经济分析,通过比较计算选择技术上可行、经济上合理的施工机械。

6、设计主要分部分项工程的施工方法。包括:

(1)施工测量(包括沉降观测和基坑侧移观测)与放线;。

(2)基坑(或基槽)土方的开挖及回填;。

(3)基坑降水与基坑支护;。

(4)垫层混凝土;。

(5)地下防水工程;。

(6)主体结构施工阶段的钢筋工程、模板工程及混凝土工程;。

(7)围护结构的砌筑;。

(8)屋面工程;。

(9)脚手架工程;。

(10)门窗工程;。

(11)装修工程;。

(12)水暖电卫等。

7、各种资源需要量计划。包括:技术准备工作;主要施工机械需要量计划;主要材料需要量计划;主要工种施工力量需要量计划;现场准备工作等。

项目组织方案篇七

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、 认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、 狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、 积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、 成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、 加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、 加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

5、 学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、 抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、 为了给学校增添更浓的篮球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生篮球赛采用联赛的形式,由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、 为了突显学校篮球教育活动,展示学校篮球教育的成果,每年确立一个星期为“篮球特色周”,开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、 学校成立篮球兴趣小组,利用每天兴趣小组活动时间开展训练,每周训练时间不少于3课时,严格管理规范训练,从中及时发现培养人才,充实到校篮球队中。

2、 学校成立男、女篮球队,每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。

3、 搞好学校篮球队的梯队建设,成立学校篮球二队,主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校篮球一队做好准备。

4、 校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的.评选资格,取消参加校篮球联赛的资格。

5、 从生源入手提高篮球队伍实力。

6、 经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、 鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报篮球科研课题,推动学校篮球运动向纵深发展。

2、 尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的篮球内容插入体育课中,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生篮球赛采用联赛的形式,由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

项目组织方案篇八

什么是学习?怎样才能学会?这是作为教师必须思索的问题。根据建构主义的学习观,学习不是复制和印入信息,而是调动过去的知识和经验主动解释信息的过程。如果学生能够自主地科学地解释信息,就是说这个知识学生学会了。

反思自己的教学时,我经常会思索这样一个问题:“为什么同样的内容,有的老师讲课,学生就听得懂;有的老师讲,学生就学不会?”这当然是这些老师教学设计有问题。那么,什么是成功的教学设计呢?我认为,教学设计必须为学生的学习服务,必须围绕学生的经验来设计和组织。

几乎所有的学习都是以经验为桥梁的。即使是再难的知识,只要能够以学生已有的经验为起点,立足于学生当前的生活环境,循循善诱,学生都可以理解和接受。反之,脱离自然,脱离学生生活经验,即使你表演得天花乱坠,也不可能指望学生会明白。

几十年前,美国理论物理学家理查德·费曼学生就曾经批评一些物理教材涉及的科学概念和科学现象脱离实际,脱离现实物理现象,不过是用一些字来说出另一些字的意思,供学生生吞活剥地背诵而已。例如,对摩擦发光的定义是:“当晶体被撞击时所发出的光……”这样的句子没有说明撞击的是什么晶体,为什么会发光。学生即使把这个定义背得滚瓜烂熟,回家后仍不知该这样做实验制造出一星半点的摩擦发光。如果在教材里这样介绍摩擦发光:“当你在黑暗里拿把钳子打在一块糖上,你会看到一丝蓝色的光。其他晶体也有类似的效应,没有人知道为什么。这个现象称为摩擦发光。”那么学生学习后就很容易做个实验亲自看看摩擦发光,而这将是“一次与大自然相遇的美妙经验”。也只有这种能揭示知识和生活联系的教科书和教学,才能真正发挥对学生的教育效果。

基于这样的认识,我在课堂设计中没有用课本上提供的“眼睛和照相机”的对比设计问题情境,因为我认为学生对于照相机是不熟悉的。相反,我认为放大镜的聚光作用是每个孩子的游戏内容。他们知道通过什么样的操作可以将光线聚集清晰。所以,我设计了从放大镜引申出晶状体,再引申出眼球的折光系统的教学顺序。从实践中看,学生都能理解和接受。

在课程中,我也有很多遗憾的感觉:一是为学生提供的动手机会和自由探究的机会太少了。因为课时的限制,远视、散光、白内障等学生关注的热点没有带领大家讨论。如果能够让有这些知识的同学谈论一下,可以起到丰富学生经验,将课堂知识和生活环境结合起来的作用。二是在教学设计中为学生提供的问题情境还很值得推敲。这些情境中,仍存在不能成分调动学生兴趣、和学生生活环境结合不紧密的现象。

在课程中有一个细节是我坚持多年的:根据中医理论,带领学生重新学习和认识眼保健操。学生在小学学习的眼保健操,由于年龄和能力的限制,很多人按摩的穴位根本不对,起不到效果,也就丧失了坚持认真做眼保健操的兴趣。无论从学生的身心健康出发,还是从弘扬中华医学、培养爱国情感出发,带领学生重新学习和认识眼保健操是很必要的。这当然要老师首先自学中医理论才能指导学生。

项目组织方案篇九

幼儿园的组织管理和实施方案是幼儿园正常运转的重要保障,因此我们幼儿园必须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园根据实际特制定幼儿园管理方案,还请各位家长和幼教同仁给与批评建议:

一、幼儿园教师岗位职责。

幼儿园教师对本班工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。

二、幼儿园班级卫生评比制度。

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。

9、幼儿被褥每月至少更换一次。

三、幼儿园安全制度。

1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。

11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

四、幼儿园设施设备和玩具管理制度。

1、带班教师于每学期开学时到后勤主任处登记领取玩具并签字。

2、教师要引导孩子爱护玩具,不得将玩具带走,从哪拿的往哪放。

3、每周五要清点一遍玩具的数目,损坏或丢失的玩具要及时清理登记,对玩具保护完善班级的教师期末予以50元奖励。

4、活动室和公共区间里的公共玩具有库管负责管理,交接时要登记清楚,并注明有无坏损,若有损坏要及时清理。

5、户外大型玩具使用时,要注意安全,发现危险要及时上报,儿童不得在无监护状态下使用大型玩具。

6、凡一应破损设备或玩具不得随意丢弃,须交库管登记,以旧换新。

7、教师须教育儿童不得采摘花草树木,不得践踏草坪,不得在墙面、地板、橱柜、围栏上乱涂乱画,不得故意破坏公物。

8、教师须教育儿童不得触碰电脑、电视、钢琴、收录机等贵重办公用品。

五、幼儿园领导班子的工作分配。

园长:维持幼儿园日常运作;协调幼儿园日常工作;确保政策法规及管理制度的有效执行;引进最新教育教学理念;有效管理幼儿园财务财产,充分维护内外关系;确保幼儿园环境的安全、卫生、健康、有序;有效整理教育教学和园务工作的文档;给教师创造和提供学习、培训和晋升的机会等。

保育主任:负责与保育、医务、和卫生有关的一切工作,包括:保育员的培训与管理,幼儿医疗保健工作的宣传和落实;园舍安全隐患的定期排查,卫生工作的宣传、执行和检查等。

教务主任:负责教研、科研、电教、电脑、图书资料的管理,包括:每学期教育教学方案的制定;每周一“超周课”的教研和检查,每学期一次的教育教学总结和教案汇总;教育成果的发布和汇总;科研课题的学习和开发;新教师的岗前培训;本园教育新闻的网上发布,图书资料的管理和利用等。

事务主任:负责园舍管理、财务管理、勤杂门卫、司机食堂的管理,包括:财务收支登记汇总;幼儿园财产的登记造册;园聘人员工资的造册和发放;勤杂、门卫、司机、食堂等人员管理。

项目组织方案篇十

旧金山海湾地区(sanfranciscobayarea,简称湾区)是美国加利福尼亚州北部的一个大都会区,也是美国的十大城市群(都市圈)之一,近年来,随着经济的发展和人口的增加,湾区交通管理也面临着比较严峻的挑战,成为影响整个城市群可持续发展的重要问题,为此,旧金山湾区成立了都市交通委员会,统一负责湾区9个县的交通网络规划、建设与管理,取得了较好的效果。目前,我国正处于城市群的快速发展时期,如何统筹规划好城市群交通组织与管理,实现交通与城市建设协调发展,旧金山湾区的交通管理模式和经验值得我们学习与借鉴。

一、旧金山海湾地区概况。

旧金山海湾地区位于美国加利福尼亚州北部旧金山湾四周,其中包括多个大小城市,最主要的城市包括旧金山半岛上的旧金山市,东部的奥克兰市,以及南部的圣何塞市等16个中心城市。旧金山湾区是美国西海岸仅次于洛杉矶的最大都会区,总人口数在700万以上,每平方英里多达900人以上,为美国人口最稠密地区之一。

二、旧金山都市交通委员会(“mtc”)。

时至今日,随着湾区经济发展,mtc已发展成为包含三个管理机构于一体的组织,在湾区整体交通管理上承担着广泛的职责和使命。

除了原有的规划、融资、协调湾区内交通运输的职责之外,mtc下属的湾区收费桥梁管理局还执行着一项总投资110亿美元的建设规划,来改善区域内桥梁状况,保护这些桥梁免受地震灾害影响(旧金山地区是地震多发区)。另外,mtc下属的公路交通服务管理局还管理着区域内公路报警求援电话系统,并提供拖车服务。

目前,mtc由一个19位委员组成的委员会管理,此外,几个公共顾问委员会,以及联邦、州、以及本地区的运输、环境质量管理机构也为mtc提供业务支持与帮助,协助它履行好自身的职责。mtc有160多名员工,每年预算资金主要来源于联邦、州、以及当地的交通运输基金。

三、先进的城市群交通管理技术与模式。

近年来,mtc参与了从为选择新的、具备抗震功能的旧金山-奥克兰海湾大桥设计方案到发展湾区“511”旅行信息系统(利用电话、网络为出行者提供全天候的旅行信息服务)在内的多种交通规划和发展工作。

mtc在管理湾区交通过程中,非常注重信息技术的应用,在收费路桥管理、交通服务、交通监管等方面大量采用了信息技术手段,主要包括:

项目组织方案篇十一

要内容作一介绍:

质量安全生产是我公司在项目管理中的重点:

1、人力、财力、物力资源的调配。

2、设计、施工、服务环节的进度监管。

3、设计、施工、服务环节的质量监管。

4、设计、施工、服务环节的安全监管。

5、对遵守法律法规的管理。

核心。

1、合同、商品定单等文件的管理。

2、设备供应商的制度。

3、商品货期的制定与控制。

1、设备材料的管理(材料审批、验收制度、仓1.3安装管理。

面切实作好施工管理工作:

库管理)。

2、安装的进度管理(进度计划、进度执行)。

3、安装的质量管理(验收制度、成品保护)。

4、安装的安全管理。

5、安装的组织管理。

6、工程的文档管理。

控制项目管理计划的各个要素。

项目执行——对以下几方面工作提供指导:总体方案设计;设备配置确认;产品质量和项目进度保证;项目检查——审核项目进展状态,必要时调集各项目协调——与各级单位进行协调,解决组织接口及技术接口问题;定期主持整个项目专题协调会,总体计划分以下几个方面:

设备安装、调试及测试;设备验收及培训等。

种备用资源,确保项目按计划进度实施。

及时解决项目中出现的相关问题。项目管理人员,熟悉项目所需的材料、设备规格,负责材料、设备的进出库,保证项目设备的完整。要求熟悉项目特点、技术特点与产品特点,并熟悉相关技术执行标准和验收标准,负责协调项目设备检验与验收工作。具有项目管理方面的工作经验及责任心,项目实施工程师,具有丰富项目实施经验,作为主要人员参加过大中型项目和应用工程的实施。根据项目的产品安装调试要求,配置产品专业工程师组成产品实施组的工程师名额视各阶段项目任务的需要增减,具体负责本产品的配置设计、安装、调试、测试等任务;同时对项目实施过程中出现的进度等问题,项目协调和售后人员,协调人员要求与采购中心及时沟通,调整机器价格、型号变更,配置升级,签合同,还要做好与客户协调工作,了解客户使用机器情况;售后人员要求处理客户投诉、报修等工作,并协助项目经理负责组织方案的实施、协调和管理工作。

及时上报项目经理。

且定期做好回访。

2.2项目管理机构图。

确认中标后,我们将依据标书内确认的组织机构按用户的要求在用户提供正常的进场条件下按时进第三节、针对本项目的详细实施计划场,先勘测场地,然后合理布线、设备进场,投影机在按装的过程中我们先与用户沟通,共同协调安装的若要增加其它设备,需要根据情况再集成,我方将与用户沟通落实方案。本企业将指派专业的工程技术员到现场进行安装,安装完毕后将由本企业指派的总负责人进行抽查验收,然后再由用户验收,验收之后请见我们售后服务承诺。我们将不定期上门进行回访,交付之前对用户进行必要的技术培训,若有技术方面的要求,我们将尽力支持,每阶段的投入人数原则上以按期完工为标准,总人数为10人,请见本项目人员情况表,我们将以企业的信誉、实力及优质的售思路,尽我们的能力最大满足用户的需求。

后服务,使用户成为我们永远的朋友!

工方案中必要条件。

施工宗旨:保质、优质、安全、按期完成!

保证按承诺时完成保证产品质量。

保证施工质量。

保证安全、文明施工。

保证严格按照iso9001质量认证体系。

第四节、项目人员安排情况和项目实施计划表项?保证一次验收合格。

目小组人员组成和工程人员安排。

建立以下小组:

对项目有最高领导权。

户一方应具有用户代表的职责,(3)、工程部:负责电脑设备的送货及安装,由(4)、系统测试小组:负责硬、软件的独立测试,我方由项目经理担任组长。

工程部经理担当。

以确定是否符合需求,由吕栋。

(5)、文档支持小组:负责管理和协助整理项目副总经理担任组长。

文档,由销售部经理担任组长。4.2人员安排一览表。

1、项目名称、项目承担单位。

2、方案编制依据及。

3、项目建设目标及主要建设内容3.1总体目标。

一、项目概述。

背景。

期成效简述。

5、项目特色说明(拟解决的关键技术及创新点)。

二、项目需求分析。

1、业务分析1.2.1本项目涉及的业务流和信息流。

2、技术分1.1主要应用描述1.2流程分析。

求2.2系统集成需求2.3数据需求。

4、项目建设管理。

1、项目负责人和主要成员介绍。

2、协作单位情况。

方式。

5、采用的招标方式。

四、项目研究任务和技术路线3.1功能及性能需求。

3.2系统集成需求3.3数据需求。

3.4运行环境3.5安全需求3.6其他需求。

4、系统技术方案4.1系统总体架。

1、研究内容。

2、研究方法。

3、技术路线。

4.5软硬件配置说明。

5、拟解决的关键技术。

1、项目建设周期。

2、项目实施进度详细计划(表格)。

段时间点)2.2具体实施安排。

按项目需要说明开发、咨询、监理等合作方的选维方案。

6、外包的选择与控制6.1机构选择方式。

择方式。

6.2外包管理说明。

七、经费预算。

1、投资概算的有关说明1.1投资估算编制依据。

1.1.1硬件设备和系统软件的报价依据。

3、投资预算明细表项目承担单位:

要用途和测算理由等进行详细说明。

八、考核指标及效益分析。

1、考核指标。

1.1业务考核指标1.2功能考核指标1.3性能及安全考核指标。

一、指导思想。

二、任务目标。

人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

力争每年都取得较好成绩。

育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施。

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度。

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服体育特色项目的快速、稳定地发展。

年度做好总结回顾和反思。

比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作。

和组织活动等工作。容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

名度和办学品位。

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平。

篮球队中。资料的完整性。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格,取消参加校一队做好准备。

篮球联赛的资格。

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创。

2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

好的成绩。

建工作。

承建单位:青岛海信网络科技股份有限公司监理用户单位:青岛市公安局。

单位:

二o一o年三月八日。

目录。

【简要介绍项目的背景和概况】。

要完成工作内容。要体现出。

系统二次开发范围、工程界面描述”的内容;】。

【基于招投标文件,简要说明项目建设目标和要3项目实施目标。

求完成的时间,重点突出公。

司方、业主方对该项目建设的期望值。】。

【描述项目组织结构的设置以及人员安排、职责4项目组织结构。

分工。要包括业主、甲方、乙方、监理方等项目相关方的内容。】。

4.2主要人员调配及职责分工5项目实施策略。

内容及先后顺序、关键难点应对思路等。】。

资金保障、施工组织策略保障等。】。

批等。制定与用户单位配合的计划】。

7.2到货验收。

【对到货设备进行检查和到货验收。】。

来的影响,做出全面及时的决策。】。

采取何种流程来提报处理,并将。

客户了解,并寻求客户的支持,制定相应的对策。】。

采取何种流程来提报处理,并将。

专业化管理。对于每个中标项目,公司将指定一位专职项目经理,他(她)将负责本项目的全过程,其中主要包括:合同谈判、制定工作进度表和工程实施计划书,组织和协调项目工程组的工作、与买方的项目负责人联络、定期向买方口头或书面汇报工程进展情况、商讨解决工程中存在的问题并接受用户的监督、制定工程验收公司将为项目成立专门的项目工程组,根据项目的大小,由不少于5名有经验的项目工程师参加。项目工程组负责整个项目的具体实施。其中主要包括:系统的施工设计;与用户原有计算机应用系统的接口连接(包括必要的二次开发);系统的安装、与控制室装修的收口配合;与服务器等网络设备的连接以及网对买方人员的技术培训也是本公司在工程管理过程中的重要内容。除按合同进行设备和系统的培训之外,公司要求项目工程师在施工现场尽可能地与买方技术人员多沟通和交流,一方面传授系统的现场调试技能和有关注意事项,另一方面多了解买方在实际应用中的具体需求,使我们的系统更好地为买方所掌握、为买方所服务。我们的工程经验说明,这些措施对系文件和整理、汇总技术文档等。

络安全措施;各种扩展设备的安装和整体调试等。

统今后的长期稳定运行是十分有益的。公司十分重视工程的图纸资料和施工文档,这些不但可以完整地提交给买方,也是公司建立用户档案和售后服务的重要依据。

理。

几个方面:

设备安装、调试、集成及测试;系统验收,培训。

现过程误差,提出整改措施。

备用资源,确保项目按计划进度实施。2.项目质量主管。

其主要质量职责和权限是:协助项目经理制订本项目的质量工作计划,并贯彻实施;贯彻公司的质量方针、目标和质量体系文件的有关规定和要求;负责对工程任务全过程的质量活动进行监督检查,参与设计评审和其他重要的质量活动。

目的验收。

系统设计要求。

11.2.2施工人员组织结构。

公司安防事业部共有技术人员48人,其中有15。

1、管理体制人具有省公安厅技防办颁发的施工员证。针对本项目的实际情况,大立将组织下述项目管理团队,本次工程施工管理分为五个小组,每个小组设一名负责人,对施工管理各负其职,其组织结构图如下:

3、小组职责。

(一)、布线施工组:

工。

资料。

理。

配合进行安全教育学习和技术培训。

(二)、设备安装调试小组:负责现场设备的清点和验收。

负责按照标书要求进行设备的安装和调试。

负责填报设备安装质量检查日志、工程协调纪要、负责工程中的技术问题和施工注意事项。

工程材料消耗表、工程验收报告及工竣工资料的整理。

负责对用户的使用人员进行技术培训。

(三)、工程协调小组:

定期听取工程现场管理人员关于工程质量、工程进展和其他相关信息的各类汇报,并做出相应的处理随时到施工现场进行施工质量和施工进度检查,监督工程施工符合各项规范。

决定。

现场解决施工中出现的各项问题。

负责工程项目实施过程中质量检验,包括:线材质量、设备质量和工程质量的检验。对工程中出现的(四)、质量检验小组:

质量问题,应提前发现、及时解决,防患于未然。

负责工程项目实施过程中的安全检查工作,保证。

(五)、安全施工检查小组:

施工过程中的人身安全、消防安全和设备安全。

对施工过程中出现的重点、难点部分,我方将成11.2.3施工重点、难点分析及应对措施立专门的技术攻关小组。集中公司有丰富施工经验和项目管理经验的工程师对施工现场进行细致勘查,周密论证,提出合理的解决方案和施工措施。具体内容加强和甲方、总包方以及监理公司的联系,紧密加强公司施工队伍的自身建设,进一步完善施工合理安排工程施工进度,要有“知难而上,排除困难”的决心和信心。公司统一安排施工机具和劳动对工程设备、材料的进货渠道严格把关,有效控如下:

合作。

力的配备。

制工程成本,严格按照防范工程施工规格施工。

11.3施工进度计划及保证措施。

项目实施计划是项目管理计划的重要组成部分,旨在明确项目任务构成、任务职责分工及工程进度安排。

11.3.1施工进度计划。

项目组织方案篇十二

施工组织设计是针对工程施工的复杂性,来研究工程建设的统筹安排与系统管理客观规律的一个学科。它是前苏联经济体制下的产物,在20世纪60~70年代,我国处于计划经济时代,各施工企业只将施工组织作为一个技术性指导。随着市场经济的发展,施工组织中加入了项目管理的一些职能,施工组织设计由原来的纯技术性文件改变为技术管理性文件。施工组织设计也在不断地改变自己的角色,随着项目法在全国的.大面积推广和我国招投标工作的开展,施工组织设计已经不单纯是一个技术组织文件了。它不仅指导项目的技术实施,而且在质量管理、安全管理、进度管理、季节性管理、项目组织、项目协调等方面做了大量文章。近几年,施工组织设计中又增加了关于降低成本与新技术开发的一些内容。

(1)目前所累积的建筑施工技术资源得不到有效、充分的应用,特别是其中的智力资源,这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的;另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已有的成功经验没有进行借鉴,所编制的内容缺乏新技术、新工艺,没有起到提高劳动效率、降低资源消耗的作用。

(2)有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具体施工经验,编制中只是对技术规范照搬照抄,而未对具体工程的特点进行有针对性的规划和设计,没有起到指导施工作用。

(3)施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制,以适应不同工程的特点,但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时,作了大量不必要的重复劳动,降低了工作效率。

(4)现在编制的施工组织设计只作为技术管理制度的一项工作,它主要追求施工效益而很少考虑经济效益,存在只注重组织技术措施,而没注重经济管理的内容,以至在实施过程中不讲成本,没有实现经济效益的目标。

(5)目前施工组织设计的编制经常是技术部门的几个技术人员包揽,技术部门搞编制,生产部门管执行,出现设计与实施分离的现象,以至造成施工组织设计只是个形式而已,不能真正起到指导施工的作用。

项目组织方案篇十三

甜品是很多小姑娘的最爱。随着夏季的到来,炎热的天气使得冰淇淋和果汁产品备受欢迎。

一、创业目标。

商业目标。

在xx学院设立专业甜品店(地址)——田昕甜品店,经营范围中西甜品。品种包括冰淇淋蛋糕、冰淇淋、冰淇淋曲奇、刨冰、糖水、汤(露)、粥、果汁、风味乳制品、布丁、药膳滋补炖品、凉茶龟苓膏、中华传统小吃等。

商业目的。

甜美,健康,时尚。

二、市场和竞争分析。

市场介绍。

xx学院是一所很年轻的学校,成立才2年多。目前校园内缺少一家可以系统管理的甜品店。这个规划中提出的甜甜甜甜的甜品店,正好填补了这样一个空白。

市场竞争分析。

xx学院是一所年轻的学校,这里一切设施都在完善,资源匮乏,学生消费环境更是堪忧,伙食问题亟待解决。我们的服务宗旨可以克服上述困难,满足目标消费者的需求,快速切入这个市场。我们的经营理念可以支撑我们的tian空。经过分析,我们可以打开这个市场。田昕专营甜品,坚持品牌化、差异化、人性化。通过润物细无声建立和扩大知名度和美誉度,让消费者知我、爱我、买我。

目标客户。

有些人误以为女生比男生更喜欢吃甜食,其实这是错误的。其实口味偏好没有性别差异,很多男生也喜欢甜品。很多女生为了保持苗条或者减肥,往往把甜食当成洪水猛兽。而且现在消费者越来越理性。所以甜心的目标客户是学校所有的学生。

三、产品和服务的特点。

专业原料,更放心。

田昕与知名品牌饮用水、乳制品等原料的区域供应商建立了合作关系,并在田昕店内的订货区和各种宣传资料上标明。从值得信赖的原料供应商的角度出发,给客户一种食品安全可以得到保障的感觉。

品种丰富,选择更多。

众口难调。甜心要尽量让甜品的味道适合各种口味的顾客。许多风格的甜点可供顾客选择。

营养全面,更健康。

除了普通的冰甜点,卖甜的品种还包括药膳滋补炖品、凉茶和龟苓膏,在中国南方的一些地方很受欢迎。价格表上列出了每种甜品的滋补成分、滋补作用和适应症,让顾客根据需要选择。热量低,美容保健效果好的甜品,特别适合爱美的女生。吃甜品和保持好身材不仅不冲突,还可以通过食补来滋养皮肤。

服务标准,更满意。

甜甜的员工分为四类:管理、甜品加工、点餐收银、店铺保洁。分别穿着统一的服装操作和服务。要求员工具备专业技能,统一使用普通话,建立严格的服务管理标准和投诉回访机制,并严格监督管理。

四、选址分析。

天门店位于xx学院食堂一楼东侧,可以充分利用食堂的桌椅,容纳更多的顾客。

五、人事和管理。

每一个员工都必须是专业的,每一个人,包括点餐收银员和店铺保洁人员,都必须接受严格的培训,保证正常工作时的规范操作。人事经理2名,企业经理2名,本科以上学历,专业素质过硬,实际操作能力良好。甜品加工制作人员配备配方师2名,加工操作工6名,要求大专以上学历,专业素质过硬,具有良好的实际操作能力;有多名收银员和店铺清洁工,经过严格培训后上岗。所有员工必须申请健康证。

管理思想。

科学管理的前提是确定和实施正确的、先进的管理思想。我们将采用以人为本、团队合作的管理理念。关注个人发展,尊重个人价值,各职能部门相互协调配合,实现餐厅的整体发展,实现1+1:2的效果。

管理哲学。

(1)尊重餐饮业人员的独立人格。

(2)下一级管理:上级对下级进行计划管理,下级要服从上级的工作指导,尽力完成上级交给的任务。

(3)相互监督:管理层监督员工的工作,员工也可以向上级提出自己的意见或看法。

(4)营造集体氛围:既要让上级和下级感受到甜品店的严明纪律,又要关心员工,让员工感受到来自集体的温暖,有利于加强凝聚力,提高工作积极性。

(5)公平对待,平等对待,各尽所能,各尽所能。

管理团队。

投资是管理人才的生意。我们将建立一个在各种有影响力的岗位上有直接技能和经验的管理团队,欢迎所有有志于我们甜品店发展的人才加入我们的甜品店。

管理系统。

建立严格的服务管理标准和投诉回访机制,严格监督管理。完善员工守则、考核制度和奖惩制度。

六、企业形象。

考虑到电视广告或平面媒体是最可行的宣传渠道,调查证实,高品质的甜点可以通过精美的电视广告或平面媒体树立良好的品牌形象。另外,在新生开学之际,我们会发放传单,设置一些宣传,接受咨询。

形象代言。

制作可爱甜美的吉祥物,以卡通造型作为形象代言,从卡通造型中体现甜美、健康、时尚的企业宗旨。

商店布局。

糖果店干净明亮,窗户明亮。渗透甜美、健康、时尚的企业文化。根据不同的甜品品种,用各种特色菜。菜肴优雅精致,让顾客看着餐具就觉得舒服。

七、晋升决策。

美食手册。

制作一本甜蜜、健康、时尚的美食手册。介绍中国各地区的名小吃,最新的美食甜品,最新的养生美容药膳配方。本手册每年修订一次,放在店里供顾客阅读。

节日活动。

在西方的元旦、端午、中秋、圣诞节、情人节等节日,在店内或店外组织露天主题活动,提升消费者对甜味产品的印象。参与者通过分发快递活页广告、进行产品知识问答和组织小型表演获得奖励。奖品包括带有甜美卡通图案的小礼品、优惠券和最新产品品鉴券,每次活动花费约1000~20xx元。

许愿树。

店里有两棵许愿树,消费可以获得许愿卡。你可以把写好的许愿卡挂在许愿树上。每个月的第一个周日,店员会收集许愿卡,通过抽奖的方式选出实现过程花费不超过300元的愿望,帮助顾客实现。

各种小礼品,比如甜甜的卡通气球,卡片,店里都有。一次性消费满60元的顾客可获赠卡通卡一张,累计一套三张卡可获赠6寸冰淇淋蛋糕一个。顾客也可以买打折卡。每张卡售价9元,持卡人可永久享受店内除新品、特价以外的任何商品折优惠。凭借优越的品质和灵活的推广手段赢得稳定的客户群。

八、金融需求与应用。

开店费用:桌椅,碗勺,厨具,消毒柜等设备,预付店面租金,装修,原材料。

以上项目将交由专业人士进行预算评估。

九、发展甜心。

甜心根据企业实力,以xx学院的市场为起点,放眼xx五所高校的市场,逐步发展为连锁店。它分为以下三个步骤:。

1.立足xx学院市场,占据一定份额填补xx学院空白市场,使企业专业化、规范化、稳步发展。

2.占领xx高校市场,建立连锁机制。

当企业形象被接受和喜爱后,会根据需求在xx的五所高校开设连锁店。在实际操作中学习管理经验。

3.去xx市场,开业特许经营。

在xx市场能得到良好的控制和正常运营,有一定的营运资金,区域知名度,掌握一定的市场运营系统理论和运营经验,申请产品自主知识产权后,在xx市内拓展连锁店,开加盟店。

项目组织方案篇十四

一、要把选准项目经理,建好项目管理层,作为加强工程项目管理的“龙头”

近几年来,我公司每年承建的大小工程项目都在200个以上。在工程项目规模、含金量基本相同的情况下,为什么有的原本微利的项目的效益却获得较高,有的本应盈利的反而亏损,看来关键取决于项目管理,取决于项目经理和项目管理层的素质。因此,要把选准项目经理,建好项目管理层,作为工程项目管理的“龙头”来抓。

首先,要按照德才兼备的原则公开选拔,竞聘上岗,做到不拘一格,唯才是举,量德而用。《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》中提出的经营管理者的三大素质条件和一条原则,就是我们选聘项目经理和项目管理人员的主要依据。

其次,要实行项目经理职业化管理。项目经理应从受过正规培训、具有项目经理资格证书的人员中选拔。要制定项目经理任用制度,健全项目经理管理制度,明确项目经理的责、权、利、险,遏制不良现象。同时要加强项目经理后备人选的培养和作风建设,让他们有机会在项目经理、项目副经理、项目经理助理或见习项目经理岗位上锻炼,并不断提高其思想政治水平和职业道德水平,提高业务素质。

第三,要坚持精干高效,结构合理、“一岗多责、一专多能”的原则,做到对项目机构的设置和人员编制弹性化,对项目部管理层人员要根据项目的不同特点和不同阶段的要求,在各项目之间合理组合和有效流动,实行派遣与聘用相结合的机制,根据项目大小和管理人员性格、特长、管理技能等因素合理组合。防止项目经理自由组阁,形成独立“王国”,保证项目部管理层整体合力的有效发挥。

二、要把项目评估、合同签订,作为加强工程项目管理的基础实行项目评估、项目经理负责制是堵塞项目效益流失的第一道关口。

当前不少施工企业对项目评估、测算的地位和作用认识不足;有的评估、测算的权限不明确,方法不科学;有的评估、测算滞后,激励、约束不到位,缺乏动态跟踪考核,造成项目管理失控,项目盈亏到竣工时算总帐。

为解决好这个问题,笔者认为,必须抓好四个方面的工作:一是要提高认识。在思想上切实把项目评估、测算作为加强项目管理的基础,堵塞效益流失的第一道关口来认识,自觉地搞好评估和测算。二要加强评估、测算的组织领导,要成立专门的领导小组,有专人负责,有科学的评估、测算指标体系。三要依法签订承包经营合同,上缴风险保证金、委派主办会计。四要认真进行项目运行中的监督、检查、指导和考核。帮助项目经理及时纠正经营管理偏差,确保项目目标实现。

三、要把人力资源的优化配置。

作为加强工程项目管理的重点施工企业要根据工程项目对劳动力的需求情况,在各项目之间,对现实的和潜在的劳动力进行周密计划,有效流动,合理调配,充分调动人的积极性和创造性,提高劳动效率。项目经理部要按照动态平衡、统筹优化的原则,建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制,对劳动力的分配和流向做出总体安排,保证劳动力与项目需求的总体平衡,并定期跟踪检查,进行有效监控和及时调整,使劳动力资源得到最大限度的利用。

四、要把加强外带劳务管理。

作为向项目管理要效益的重要途径外部劳务工的使用与管理是施工企业适度规模扩张和追求效益最大化的有效途径。要根据项目的实际情况和不同特点,在用工高峰期适当补充外部劳务工,做到养在社会、用在企业,召之即来,挥之即去。施工企业应积极主动地同企业周边地区的社会劳动力市场接上轨,同劳务公司或相关企业保持经常的联系,使之成为劳动力资源的“蓄水池”和供应基地。当前部分施工企业对外部劳务工的使用与管理,存在着一些不规范的现象,如受人为因素的影响,违心地使用有“关系”的劳务队伍,使用一些无资质、低资质、低素质的劳务队伍,一旦出了问题,责任和损失全由企业承担,造成项目亏损。有的项目经理对劳务队伍重包轻管,以包代管,安全质量事故频发,损害了企业的信誉和形象,丢失了市场。因此,应从以下三个方面着手加强外部劳务工的管理:

1、规范使用制度。坚持“以我为主,为我使用,合理有序,考核业绩,注重实力”的方针,坚持劳务使用“基地化、弹性化”的制度和关键、重点岗位禁用外部劳务的制度。必须同劳务公司或相关企业签订用工协议,对临时选聘的技术工人和其他人员,也要纳入劳务公司或相关企业,不得单独对个人签订用工协议。

2、严格资质审查与分包。做到资质审查“两严”、分包“三必须”。“两严”,即:严格遵循分包评价程序;严查综合实力(设备、技术、资金、业绩等)。“三必须”,即:必须签订和履行规范合法的经济合同;必须保证重难点和高技术含量工程以自有队伍为骨干;必须杜绝整体分包和层层转包。

3、加强动态管理。突出“两个原则”,抓好“三个重点”。“两个原则”,即:坚持“谁用工谁负责”和“教育、使用、管理并举”的原则。“三个重点”,即:抓好现场代表、技术监督人员选派工作,实行分包工程施工全过程“旁站”制度,确保分包工程安全、质量和工期监管有效;抓好分包工程物资采供和验工计价等管理工作,堵塞效益流失渠道;抓好外部劳务制度化管理,适时进行政策传统、形势任务、安全质量、遵纪守法和工艺技术教育,以良好的政治、技术、管理素质和精神风貌,维护施工企业的信誉和形象。

五、要把深化责任成本管理,作为加强工程项目管理的“核心”

多年来,不少施工企业一直未能摆脱效益低、积累少、资金紧张的困扰,症结何在?笔者认为主要是存在粗放经营、重干轻管、先干后算、干而不算等问题。因此,应当注重以下三方面的工作。

1、切实转变观念,强化成本意识。一是要树立“企业管理以项目管理为中心,项目管理以成本管理为中心”的经营理念;二是要树立集约经营,精耕细作和挖潜增效的观念;三是要树立责任、成本、效益意识,营造企业整体重视,项目部全员参与,施工生产全过程控制成本费用的良好氛围。

2、建立健全项目责任成本集约化管理体系。体系应包括责任、策划、控制、核算和分析评价五方面内容。一要明确成本费用发生的项目部门、分队(班组)和岗位应负的成本效益责任,使成本与经济活动紧密挂钩;二要分时段对成本发生进行预测、决策、计划、预算等方面的策划,制定成本费用管理标准;三要综合运用强制或弹性纠偏手段,围绕增效及时发现和解决偏离管理标准的问题;四要认真加工和处理成本会计信息,以期改善管理、降本增效;五要按期进行成本偏差和效益责任的分析评价,严格业绩考核和奖惩兑现。

3、堵住“四个漏洞”,实行“六项制度”。即:堵住工程分包、材料采供、设备购管和非生产性开支等效益流失渠道。实行工程二次预算分割制、材料采供质价对比招标制、购置设备开支计划审批制、管理费用开支定额制、主办会计委派制和项目经理对资金回收清欠终身负责制,杜绝项目资金沉淀和挪用。

六、要把激励约束机制,作为加强工程项目管理的保证施工企业要想保证项目生产经营的良性运转和健康发展,必须发挥好企业管理层调控和服务的两大职能,建立健全有效的激励、约束、调控机制。为此,应着重做好以下三个方面的工作。

1、实行严格的审计监督制度。要在管理办法可行、组织制度健全、任务责任明确的基础上,重点抓好在建、竣工、分包项目的审计,对规模大、工期长的项目实行年度和终结审计,以及项目经理调离和项目部解体审计,重点是做好经营责任与效果、经营活动合法性和财经纪律等重大问题的审计工作。

2、全面推行项目考核制度。要根据项目经营承包合同书,做好项目年度和终结考核工作。对实现经营目标和超额盈利的,要严考核、硬兑现,最大限度地调动积极性;对出现项目亏损、发生重大质量安全事故和经营越权行为等责任问题的,要给予相应的经济、行政或法律的处罚。真正形成企业与项目之间的经济责任监督与执行关系,以保证项目高质量、高效益地运行。

3、搞好项目管理过程中党的组织监督和职工民主监督。项目部必须按照党的十六大精神的要求,坚持和维护党的集体领导,坚持民主集中制原则,落实“重大问题集体讨论、重要工作情况通报和重大问题请示报告”的制度,项目经理不搞个人说了算。坚持依靠职工群众管理好工程项目的方针,推行“厂务公开”,增强项目部经营管理的透明度,切实发挥职工民主监督的作用。

项目组织方案篇十五

考生们在复习2016年咨询工程师各科目时,要把握好科目的重点,明确备考的方向,下面百分网小编为大家搜索整理了关于《工程项目组织与管理》预测题,希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网。

1.关于工程项目计划的制定,下列说法不正确的是()。

a.工程项目计划应由项目经理来制定

c.工程项目计划通常要在多个方案中进行分析、评价和筛选

答案:a

2、下列关于综合单价法计价的表述,错误的是( )。

a.综合单价分为全费用综合单价和部分费用综合单价

c.大多数情况下,措施费不包括在综合单价中

正确答案: d

3、当费用绩效指数cpi1,进度绩效指数spi1时,表明( )。

a.超支,进度延误

b.节支,进度延误

c.超支,进度提前

d.节支,进度提前

正确答案: a

4、某拟建项目订购了50t的国产非标准设备,每吨设备安装费指标为0.2万元,该项目的设备安装工程概算价值为( )万元。

a.0.2

b.10.0

c.0.216

d.10.24

正确答案: b

5、工业项目可行性研究报告的质量标准中,风险分析情况综合评价不包括( )分析情况。

a.经营风险

b.环境风险

c.管理风险

d.政策风险

正确答案: b

6、下列情况之下,不能下达停工指令的是( )。

a.隐蔽作业未经检验而擅自封闭

b.未经同意擅自修改设计或图纸

c.使用不合格的原材料

d.施工单位违反施工质量计划

正确答案: d

7、( )是一种图解表示问题的方法,反映了变量和结果之间因果关系的相互作用、事件的时间顺序及其他关系。

a.鱼刺图

b.石川图

c.影响图

d.流程图

正确答案: c

8、下列方式中属于积极风险应对策略的利用方式的是( )。

a.进行更多的测试

b.设置冗余组件

c.给项目分配更多有能力的人员

d.为处理风险建立联合体

正确答案: c

9、建立和实施hse管理的意义不包括( )。

a.是人类生存的基本需求

b.是项目管理的需要

c.是市场经济发展的要求

d.来自市场竞争的压力

正确答案: c

10、企业建立hse管理体系的第一步是( )。

a.领导决策

b.成立工作组

c.建立hse管理体系的最后一个步骤是管理评审

管理体系具有技术管理的特征

正确答案: a

项目组织方案篇十六

所谓组织,就是为了使系统达到它的特定的目标,使全体参加者经分工与协作以及设置不同层次的权力和责任制度而构成的一种人的组合体。那么项目组织又是怎么样的呢?一起来了解一下!

1.组织的概念

组织有两种含义。第一种含义是指组织机构,即按一定的领导体制、部门设置、层次划分、职责分工等构成的有机整体,其目的是处理人和人、人和事、人和物的关系;第二种含义是指组织行为,即通过一定权力和影响力,为达到一定目标,对所需要资源进行合理配置,目的是处理人和人、人和事、人和物关系的行为。

2.项目管理组织的职能

项目管理组织职能是项目管理的基本职能,项目管理组织具有以下几个职能:

(1)计划。即为实现所设定的目标而制定出所要做的事情的安排,并对资源进行配置。

(2)组织。即为实现所设定目标,必须建立必要的权力机构、组织层次和组织体系,并规定职责范围和协作关系。

(3)控制。即采用一定方法、手段使组织按一定的目标和要求运行。

(4)指挥。即上级对下级领导、监督和激励。

(5)协调。使各层次各体系之间步调一致,共同实现所设定的目标。

管理层次不宜过多,否则是一种浪费,也会使信息传递慢、指令走样、协调困难

3.组织构成因素

组织构成由管理层次、管理跨度、管理部门、管理职责四大因素组成。各因素密切相关、相互制约。在组织结构设计时,必须考虑各因素间的平衡衔接。

(1)合理的管理层次。管理层次是指从最高管理者到实际工作人员的等级层次的数量。管理层次通常分为决策层、协调层和执行层、操作层。决策层的任务是确定管理组织的目标和大政方针,它必须精干、高效;协调层主要行使参谋、咨询职能,其人员应有较高的业务工作能力,通过执行层直接调动和组织人力、财力、物力等具体活动内容,其人员应有实干精神并能坚决贯彻管理指令;操作层是从事操作和完成具体任务的,其人员应有熟练的作业技能。

(2)合理的管理跨度。管理跨度是指一名上级管理人员所直接管理的下级人数。

管理跨度大小取决于需要协调的工作量。

管理跨度的大小弹性较大,影响因素很多。它受管理人员性格、才能、个人精力、授权程度以及被管理者的素质等影响很大。此外,还与职能的难易程度、工作地点远近、工作的相似程度、工作制度和程序等客观因素有关。

(3)合理划分部门。组织中各部门的合理划分对发挥组织效应是十分重要的。部门的划分要根据组织目标与工作内容确定,形成既有相互分工又有相互配合的组织系统。

(4)合理确定职能。组织设计中确定各部门的职能,应使纵向的领导、检查、指挥灵活,达到指令传递快、信息反馈及时。要使横向各部门之间相互联系、协调一致,使各部门能够有职有责、尽职尽责。

4组织组织活动的基本原理

(1)要素有用性原理

一个组织系统中的基本要素有人力、财力、物力、信息、时间等,这些要素在组织活动过程中都是有用的。项目管理人员合理安排和使用,充分发挥各要素的作用,尽最大可能提高各要素的有用率。

(2).动态相关性原理

(3).主观能动性原理

组织管理者要把人的主观能动性发挥出来。如果能够充分发挥人的主观能动性,就会取得很好的管理效果。

(4).规律效应性原理

组织管理者在管理过程中,要掌握规律,按规律办事,以达到预期的目标,取得良好的效应。

1.确定组织目标

项目目标是项目组织设立的前提,应根据确定的项目目标,明确划分分解目标,列出所要进行的工作的内容。

2.确定项目工作内容

根据项目目标和规定任务,明确列出项目工作内容,并进行分类归并及组合是一项重要组织工作。对各项工作进行归并及组合并考虑项目的规模、性质、工程复杂程度以及单位自身技术业务水平、人员数量、组织管理水平等。

如进行实施阶段全过程项目管理,工作划分可按设计阶段和施工阶段分别归并和组合。

3.组织结构设计

(1)确定组织结构形式。

(2)合理确定管理层次。管理组织结构中一般应有三个层次:一是决策层;由项目经理和其助手组成,要根据工程项目的.活动特点与内容进行科学化、程序化决策;二是中间控制层(协调层和执行层)。由专业工程师和子项目工程师组成,具体负责规划的落实,目标控制及合同实施管理,属承上启下管理层次;三是作业层(操作层)。由现场人员组成,负责具体的操作工作。

4.配置工作岗位及人员

5.制定岗位职责标准与考核要求

6.制定工作流程与考核标准

项目组织形式应根据工程项目的特点、工程项目的承包模式、业主委托的任务以及单位自身情况而确定。常用的组织形式有以下几种:

1.直线制组织

直线制组织中项目经理直接进行单线垂直领导,人员相对稳定,接受任务快,信息传递简单迅速,人事关系容易协调。这种组织形式的主要优点是机构简单、权力集中、命令统一、职责分明、决策迅速、隶属关系明确。缺点是实行没有职能机构的“个人管理”,这就要求决策者懂得各种业务,懂得多种知识技能,成为“全能”式人物。缺点是专业分工差,横向联系困难。该组织适用于中小型项目。

2.职能制项目组织

职能制项目组织,是项目经理下设的一些职能机构,分别从职能角度对基层进行业务管理,这些职能机构可以在项目经理授权范围内,就其主要管理的业务范围,向下下达命令和指示。此种形式适用于项目地理位置上相对集中的项目。

职能制项目组织机构的主要优点是强调管理业务的专业化,注意发挥各类专家在项目管理中的作用。由于管理人员工作单一,易于提高工作质量,同时可以减轻领导者的负担。但是这种机构没有处理好管理层次和管理部门之间的关系,形成多头领导,下级执行者接受多人指令,容易造成职责不清。

3.矩阵式项目组织

矩阵式组织是将项目组织机构与职能部门按矩阵方式组成的机构组织。矩阵中每个成员都受项目经理和职能部门的双重领导,项目经理、职能部门经理对项目成员都有权控制和使用。职能部门负责人在安排人员时,要保证项目的职能服务,根据项目不同的职能需要配置人员。该组织适用于大型复杂的项目,或多个同时进行的项目。

矩阵式组织机构形式的优点是根据工程任务的实际情况灵活地组建与之相适应的管理机构,具有较大的机动性和灵活性。它体现了集权与分权的最优组合,有利于调动各种人员的积极性。但是矩阵式组织机构经常变动,稳定性差,业务人员工作调动频繁。组织中任何人都受两个领导指挥,会造成矛盾,产生扯皮。

1.总分包模式

业主将全部工作发包给一家资质条件程任务符合要求的承包单位,由该单位再发包给不同的专业分包单位,业主只与总包单位发生直接关系。

采用总分包模式的特点:

(1)有利于项目的组织管理。由于业主只与总承包人签订合同,合同结构简单,有利于合同的管理。

(2)有利于控制工程造价。由于总包合同价格可以较早确定,业主可以承担较少风险。

项目组织方案篇十七

11月是节能环保月,为了提高同学们对节约、绿色、低碳消费的意识,特意开展手工艺美术作品展,丰富同学们的课余生活。以及展示我院小学教育及幼儿艺体教育专业特色。同时培养学生的创新精神和实际制作能力。

二、活动对象:

体育与健康科学学院在校学生。

三、参赛作品来源:

来自小教及幼教专业学生课堂优秀作业及历届优秀作品及各专业自己制作作品。

四、活动安排:

1、11月xx日进行动员大会。

2、各参赛人在20xx年11月18日之前认真组织,设计作品,在20xx年11月19日之前将作品交到活动办公室。

3、活动组委会将组织专家于20xx年11月20日对个人选送的作品进行评选,从中评选出优秀作品。

4、20xx年11月25日在樟园进行展览。

五、作品要求:

1、形式不限;如(工笔画、中国结、贴画、十字绣、艺术沙画、刻纸、铜丝画、绒绣等)。

2、排版自己设计,要求主题突出,内容丰富﹑新颖,颜色鲜明,版面整洁美观。

3、在构思设计时,造型不在于求真,而是力求意趣的表现。

4、技艺不在于繁简,而是力求设计的匠心。

5、作品表现形式不限,手工工艺制作、设计、简笔画等均可,展出时可现场手工制作表演。

6、作品要求内容健康向上;设计作品要求富有创意,手工作品要求美观、大方。

六、评分标准:

1、制作认真。

2、色彩和谐。

3、形式优美。

4、装饰性强。

5、适用性强。

6、观众喜爱。

七、大赛说明:

1、作品内容健康向上。

2、参赛作品一律原创,凡涉及名誉权、创作权等问题由参赛者本人负责。

项目组织方案篇十八

中国银行。

二、活动名称:

心连心大型献爱活动。

三、活动目的:

在20xx年前夕,通过本次活动结合全校志愿者,形成一套完整的爱心联谊活动。借助此形式,用我们的努力在物质和精神上帮助需要的人。同时,将工院全体师生心系贫困地区的手足之情展现给社会大众。

四、活动方式:

中国银行免费为工院学生办理淘宝卡储蓄卡(专门为在校大学生推出的,无需任何费用。具体用处见传单)学生只需填写第一张表格,在后面四张签上名字就完成办卡的申请。并附上身份证复印件及学生证复印件(或餐卡复印件)。

若学生填写表格拿到卡后,没有激活使用。此卡算作废处理。不影响该学生在中国银行的信用度。

工院学生每办理一张卡。中国银行将付出元人民币捐于慈善机构。(通过xx工程学院全校志愿者名义进行捐赠)并付与各系青年志愿者协会元的活动基金(本活动基金主要用于关爱农民工子女“七彩课堂”活动)。

在20xx即将到来之际,伸出我们的援手。让我们工院两万学子为贫困地区献上一份爱心。

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