如何对新同学做自我介绍(模板17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 06:41:06
如何对新同学做自我介绍(模板17篇)
时间:2023-11-27 06:41:06     小编:薇儿

文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段,可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。以下是成功人士总结出的职业发展经验,大家可以借鉴一下。

如何对新同学做自我介绍篇一

各位老师,各位同学:

大家好,我叫xxx,毕业于xx高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

但是由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在应对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的'一个缺点吧,所以我期望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我期望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先多谢大家了!

如何对新同学做自我介绍篇二

迈入了初中的生活,所有人的脸都是那么陌生。最先给我留下印象的,便是李子恒了。

他那肥肥的脸蛋十分具有弹性,一个大将军肚很软,摸起来很舒服。他个子挺高的,还有一对大耳坠,加上一条快眯成缝的眼睛,逗极了。

他是一个自信的“胖子”。在一次次的考试之后,每当我们向他问起“你觉得你考得怎么样?”时,他总会呵呵地笑起来,用手摸一摸自己的肚皮,自信地说:“以我的能力,一定能考到一百分!”“但你是怎么确定的呢?”这时他则会笑而不语。当考试成绩公布后,无论好坏,他都会信心满满地说“好,我会继续努力,取得进步!”这使我暗暗地会给他竖起大拇指,表示佩服。

他是一个好学的“胖子”。在班上,一般很少会有人主动跑去向老师提问,而他却做到了,还是第一个。那天下午,我坐在座位上看书,突然瞅见李子恒在与昝老师讨论题目,有些用红笔画了圈,可以看出是难题。而老师则在一道题目下写满了公式,细心地给他讲解。“老师,这里还有一道式子啊,别漏了!”李子恒提醒道。“我知道,我已经写了。”昝老师平静地回答。可这下李子恒着急了,“但好像公式出错了呀!”说完,他还东指指西指指,嘴里还不停叨念什么。这下我看明白了,原来他绕进了一个死胡同里,和老师意见不同,有了争执。好心的我这时也搀和了进去,“哎呀,是你弄错了,你好好听老师讲解”。但他依旧坚持自己的意见,忽视了我的劝解。叮铃铃……,上课铃响了,李子恒这才回到了座位,还小声地说“到底是为什么呢?”后来我得知这一题他足足想了三天才理解。他颠覆了我对胖子的认识,原来胖子也可以奋发图强,励精图治。

他是一个幽默的“胖子”。一到下课,李子恒就如同笼子里飞出来的小鸟一般,随心所欲,无拘无束。当然,也会有很多人来“挑刺”,问他“你为什么肚子上这么多肉呢?”“你怎么还不减肥呀?”等话题,这时他就会说:“其实我原来并不胖,只不过肉肉们已久离亲人,所以抱在了一起,在我肚子上永不分离。我怎能忍心来拆散他们呢!”我们立刻被逗得哈哈大笑,李子恒真是太有趣了。

自信、好学、幽默——这就是李子恒。在今后的学习道路上,我希望能和他一起努力,一同进步,争取做得更好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

如何对新同学做自我介绍篇三

我叫吴xx,是个男孩,20xx年是我的本命年,我身高1点4米,我决定长大后去和姚明比高,所以我每天都运动,让自已长高。我爱踢足球,所以皮肤很黑,我长大后要去打败贝克汉姆。

我是单眼皮,由于爱看电视和爱玩电脑,20xx年戴上了眼镜,班里的'同学叫我“四眼田鸡”。

我十分淘气,最近,我发现了一个黄蜂窝,我把小伙伴叫来一起去消灭它们。我一手拿根子,一手拿石头,冲在前方,还喊“杀呀,杀呀”,离蜂窝一米近时,我拿石头一扔,再拿棍子一捅,蜂窝掉下来了,我还没来得急欢呼,就被黄蜂给蜇了,我跑回家上药,妈妈问我为什么这么做,我说:“为民除害”妈妈哭笑不得。

我爱踢足球,前不久,血站扩建,把木板扔在我们踢足球的地方,有些板上还有钉,妈妈叫我不要在那儿踢,可我偏在那踢,终于,意外发生了。钉子把我的脚扎伤了,血争先恐后的流了出来。妈妈把我送去医院,打针、包扎,回到家,我睡着了。第二天,我习惯性地往地上一踩,“妈哟”痛的我大叫,我一跳一蹦的生活了几天,脚刚好,我就去踢足球,没有想到脚肿了,鞋穿不了,啊,算我倒霉。

如何对新同学做自我介绍篇四

所谓贴标签,最常见的就是起绰号。你会发现,不管你爸妈给你起了多么高大上的名字,你身边的朋友们最能记住的,往往都是绰号。

因为绰号更形象更醒目,更有传播力,这就是标签的力量。它比那些你自以为很牛的履历、头衔要生动得多,能够让昏昏欲睡的面试官清醒过来,记住你是谁。这以后的事儿,才有得谈。

你得找一个看起来是缺点,其实是特点,仔细想想居然还是优点的.标签,这听起来很难,其实并不是。

早年间油淋茄子这道菜有个绰号叫做“穷人的肥肉”,因为它管饱、解馋、扛饿,而且还便宜。这个标签,听起来很矬,其实特别接地气,而且把这道菜的几个优点都说绝了,看着叫人想吃,简直完美!

所以,给自己贴标签的时候,不要像有些人那样,什么优点都往自己身上套。你敢吹人家也不敢信啊!你得想出专属于你的一个词儿,让人印象深刻,又带点戏谑,不显得自吹自擂,又偷偷地把自己给夸了。

你可能觉得有点难吧?其实也不是,比如小知的一朋友,平时他的员工私底下都叫他严酷监工,这是一个卡牌游戏里特别凶残的人物,听起来是调侃,其实是夸他尽职尽责,这就是个好标签嘛!

每个人其实都有这样,有点像是毛病,其实又可敬又可爱的特点,只要你认真观察,总会找到。

02讲故事。

贴完标签之后,你需要一个有趣的故事,让别人觉得你给自己贴的标签是有道理的。并且让这个标签写的有画面感,所以,你需要讲一个细节生动的故事。

很多人讲故事无聊啊,都是因为缺乏细节。

还以我朋友为例,怎么体现他做事严格呢?

没有细节的版本是这样的:他是一个做事严格的人,员工跟他请假几乎从来都不批。你要真这么说,保证没人记得。

有细节版本的是这样的:顺便说一句是真事儿,他是个工作严格的人。有一次他员工下午调查市场,晚上谈项目,工作排太满,特别可怜地跟他请假,说:经理,我实在是太累了,下午的工作我得请个假了,不然晚上谈项目真的受不了啊。

他的第一反应是:那正好啊,跑跑市场换换脑子啊,工作就没那么累了。他的员工沉默了5秒钟,心中都是崩溃的。

而我那朋友到现在都觉得自己其实还是蛮有道理的。你发现了吗?同样一件事使它生动起来的,永远都是对话与表情之类的细节,这些才是故事的生命。

03描述美好的愿景。

讲完故事之后,就是给面试官描述一个美好的愿景,这个也叫临门一脚。

什么意思呢?就是把你的特点,试着放在公司文化的氛围里,向hr描述那是一幅多么和谐的景象。

你用不着证明自己是个完美的人,也不用千方百计地去强调自己的优点,你只需要把自己的特点包装成对于这个公司来说恰到好处的优点。

比如,你可以很谦虚地说:我这个人呐,就是有点强迫症,细节上有一点问题都会抓狂。不过贵公司的企业文化呢一直是直来直去,把做事放在第一位的,这个岗位呢又是要求比较高,希望能够尽善尽美的。所以我想啊,我这么个怪咖在这种压力的环境里其实应该是正好适合的。

这样说就已经把你在这个岗位上的画面感描述得那么详细,简直是触手可及,立等可取,这hr要拒绝你,也是比较难的。

要知道,让人记住你,你才有机会施展自己的才能。

总结一下,让人对你印象深刻的三个步骤:第一贴标签,第二讲故事,第三谈愿景。不仅在面试中适用,其他场合也适用哦。

如何对新同学做自我介绍篇五

对于学生来说,从小学到初中,一定都做过不少的。

大家好,我的名字叫吴晨晓,我今年14岁了,我毕业于“双港新家园学校”我来自一个很普通的家庭,因为父母的关系我来到了天津,我还有1个12岁的弟弟。

我以前的学习不是太好,我来到了双港中学,我要创造更美好的明天,我来到了双港中学是为了学校争光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好关系。

我的爱好是画画,我画的并不好看,但我还在坚持着。我总会成功的。相信我。

我最擅长的是语文,我的学习还可以,我要努力学习为学校添彩。我的缺点是不爱说话,我一定把这个坏毛病改掉。

谢谢大家。

大家好,我的名字叫,从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小,我是一个活泼开朗的孩子,在校我团结同学,是老师同学的得力助手,我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球,可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外,我还喜欢看书,不管是古典名着还是漫画卡通,只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球,但这不是胖,只能说是异于常人,毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中,我希望于所有同学打成一片,成为好朋友,谢谢大家。

我叫,是一个开朗的女孩.今年已经十二岁了.我爱好唱歌,曾经是学校合唱队的队员.我还会电子琴和围棋,跳舞也会一点点.我做什么事都马马虎虎,不是忘了这个就是丢了那个.每逢假日,妈妈都会带我去游览名胜古迹,了解我们的古都北京.因为从小就注意保护视力,所以一直到现在我都没有近视.平时我也爱上网,算是个小网虫,我的qq号是,邮箱是,希望能和大家成为好朋友。

大家好,我的名字叫,从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小,我是一个活泼开朗的孩子,在校我团结同学,是老师同学的得力助手,我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球,可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外,我还喜欢看书,不管是古典名着还是漫画卡通,只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球,但这不是胖,只能说是异于常人,毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中,我希望于所有同学打成一片,成为好朋友,谢谢大家。

如何对新同学做自我介绍篇六

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中是现在你,他希望利用是将来你,而这将来又基于你历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么?现在是干什么?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请是一份举足轻重工作,雇主肯定很关注你对未来自我设计。你回答要具体,合理,并符合你现在身份,要有一个更别致风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么?你过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你将来毫不相干过去,自我介绍《如何做好自我介绍》。如果你中途彻底改行,更要在描述你执着、职业目标一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单方法是:找到过去与将来联系点,收集过去资料,再按目标主次排列。

用这样方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要是加深你自我分析和理解。其实,在面试时候不一定有机会或者有必要照搬你大作,但这三个问题内在联系点一定会体现在自我表述整体感觉中,使你形象栩栩如生。

清楚自己强项后,便可以开始准备自我介绍内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关好。如果是一间电脑公司,应说些电脑话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

内容次序亦极重要,是否能抓住听众注意力,全在于事件编排方式。所以排在头位,应是你最想他记得事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关作品或纪录增加印像分。

如何对新同学做自我介绍篇七

大家好!

我叫xx,来自山东,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的学习中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为学习上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们未来而努力奋斗!

谢谢大家!

如何对新同学做自我介绍篇八

大家好,我的名字叫xx,从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小,我是一个活泼开朗的'孩子,在校我团结同学,是老师同学的得力助手,我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球,可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外,我还喜欢看书,不管是古典名著还是漫画卡通,只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球,但这不是胖,只能说是异于常人,毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中,我希望于所有同学打成一片,成为好朋友,谢谢大家。

如何对新同学做自我介绍篇九

嘿,大家好,我是xxx。

青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球(什么爱好不重要)。

我呢交友有三不,有人会问了,哪三不呢,那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中,我看到了这三个元素,好吧我小小的拍了下马屁。

就用本山大叔一句话结束吧,嘿,此处省略一万字…。

如何对新同学做自我介绍篇十

同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

如何对新同学做自我介绍篇十一

秋风,密云,细雨,酸楚。下雨时的天空最为阴沉,厚重的云层似一块向人行道尽头无限延伸的铅板,天气沉重得似永恒的黄昏,车水马龙从我身边流过,声音被乌云与细雨吸收。

今天是成绩公布的日子,快放假了,同学们三五成群的讨论着假期去哪里旅行,而我,似落单的大雁,孤独、无助。静静地听细雨弹拨伤心的琴弦,留下一段凄楚的歌,试卷上那鲜红刺目似一把利刃,无情地剐着我的心,又像一把锁,将考前的信誓旦旦全锁到一个遥不可及的地方去了。我仿佛觉得这世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、无助。硬着头皮打开家门,偌大得房间里空无一人,更衬托出我的形单影只,空气中的浮尘也闪烁着寂寞的纤光。毫无顾忌的瘫在床上,回想起同学们异样的眼光,不甘心的眼泪无法抑制的夺眶而出,在鼻梁两旁拉下惨淡的横线,抽抽噎噎地哭湿了枕头,心头像沾了柠檬水般,酸胀,刺痛,好似不小心弄丢了什么似的。

此时此刻,我多么希望父母能为我递上一杯酸奶,一张纸巾,或用手温柔地拭去眼角的泪珠,像往常一样说上几句鼓励的话。但此情此景早已物是人非,就像中途描出差错的拓画,早已无法与记忆中熟悉的画面完美叠上。不知什么时候,我竟昏睡过去,直到夕阳驱散了蒙昧的晨雾才醒来,阳光硬从窗户中挤了进来,被镂空的细白纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,舒敞,漫长。桌上有一盘点心,旁边的牛奶还残留着淡淡余温,暖茶色的便笺上有一行熟悉的笔迹,揉了揉哭肿的眼睛才看清洋溢点点温馨的语句。全身像填满了棉花一样轻盈,膨胀。心底却热哄哄平静极了,先前吵个不停的烦恼统统化为乌有。雨后初霁,阳光甚好。千缕阳光透过云层都蜷在我的房间里,如纤羽般轻盈。那便笺上的话语化作一缕明媚阳光,照在心上。

我相信我会像你说的那样:一次失败不会将你打倒,阳光总在风雨后!那一次,我与阳光相遇,与你的爱相遇。我把这阳光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!

高一新相遇的作文。

如何对新同学做自我介绍篇十二

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的`最爱。我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!

如何对新同学做自我介绍篇十三

我叫董xx,今年十岁了,我家住在沙市三湾路邓家食堂51号。我在北京路第一小学读三年级。

我有一头乌黑发亮的头发,还有一双水汪汪的眼睛,透着一股灵气。我喜欢穿粉色的衣服,因为穿上这件衣服,我就觉得自己很漂亮,像小淑女一样。

我的爱好是看书。平常学习任务很重,每天就只能作业做完了才能看一会书。所以我每到双休日,我就会迫不及待地叫上爷爷奶奶,让他们把我带到图书馆里去看书。哪儿安安静静的,我翻开书,徜徉在知识的海洋里。我特别喜欢看《灰姑娘》的故事,我喜欢灰姑娘的美丽与善良;憎恨灰姑娘的继母以及她的两个姐姐的丑陋与恶毒。我希望这个世界上的人都像灰姑娘一样真、善、美,那样,我们大家每天都能开开心心地生活在一起。

这就是我,一个爱看书的我。听了我的介绍,你愿意和我交朋友了吗?我可是一个愿意交朋友的孩子哦!

如何对新同学做自我介绍篇十四

大家好,我叫xx,我今年14岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。

一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是:上课的时候胆小如鼠,不敢大胆举手发言。在上课的时候,我每次举手发言之前,都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言,如果我回答正确了,便会心花怒放,高兴的不得了;但如果回答错了,就会遭到老师的批评,我就特别沮丧,或者有的时候,我不确定答案,就干脆不举手回答问题,老师就不会再提问我了。我明白了:在学习的道路上,一定要大胆的举手发言。

我要做自己,因为走不出别人的框架,自然也不会有自己的天空。当流行看小说时,我感觉那是在浪费时间,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,追求自己的'个性,最好!

这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。

如何对新同学做自我介绍篇十五

即将进入新班级的你是不是很激动?进入新学校会看到很多新面孔,那在班上怎样做。

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。

当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢过大家了!

首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!

尊敬的老师,同学们,你们好!

我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

如何对新同学做自我介绍篇十六

作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起。在担任高一(102)班班主任老师的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜。班主任老师的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任老师生涯的喜与乐,悲与愁。对过去的总结,也是对未来的计划。

一、德育工作方面。

加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展。

5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整。做好学生的思想工作。

6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的'独立能力和管理能力。

二、学习方面。

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。

3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来提高,还要想办法。

尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

如何对新同学做自我介绍篇十七

尊敬的x:

只要想拼搏,什么事都不晚,高一新生入学发言稿。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

3、自我调整,把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

5、遵守校规校纪,争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

6、做好吃苦准备。

有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

7、一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

谢谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15550763.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档