演讲稿的语言应当简练明了，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句式。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，要充分了解演讲的主题和目的，明确自己要传达的核心信息。其次，要有一个清晰的逻辑结构，将观点有条理地组织起来，并用恰当的语言表达出来。还要注意语速、声音抑扬顿挫、肢体语言等演讲技巧的运用，以提高演讲的效果。演讲稿范文中的每个细节都经过精心设计，用心传达主题和观点。
人生在勤不索何获演讲稿篇一
尊敬的各位，老师，同学：
大家好!
我演讲的题目是：勤奋学习，我们的责任。
秋天，是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节，一个金色的季节。而对于我们来说，也是一个学习的季节。
因为当你闲逛在校园中，总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前，这些落红还是春花烂漫中的风景一道，在大地的呵护下，阳光的滋养下，他们奋力的成长。当夏天来临时，这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地，期望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了，它们更不会错过拥抱母亲报答母亲的机会??轻轻地在空中摇曳，不知不觉地被泥土覆盖，滋养下一代的花朵。这是他们的责任。
然而我突然间发明，我们不正是这些落红吗？而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生，是应该具有一些花朵的的，无论你是牡丹还是杜鹃，是君子莲还是红玫瑰，都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们惟独选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习，这是我们的责任。
然而责任到底是什么？我想，也许责任就是使命，也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲，捍卫祖国；就向老师不怕劳苦，奉献生命；就像母亲不惧疲乏，任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学，但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锐利兵器。你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。惟独勤奋学习，你才干体会到生活的百态，学习的乐趣，做人的道理。也惟独勤奋学习，你的生命才干得到洗礼与升华。至此，勤奋学习便不单单是一把兵器，一套装备，更应该是生命的伴侣。
同学们，就让我们珍惜此刻的每一个清晨，抓紧时间在这个金色的季节里，勤奋学习，刻苦学习。因为勤奋学习，我们的责任。
人生在勤不索何获演讲稿篇二
习近平总书记在党的十九大上作报告时指出“中国梦是历史的，现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”没有错，梁启超也在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为青年一代的我们需要承担使命，应当关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，艰苦奋斗，勤奋学习，为祖国作出自己应有的贡献。
古往今来，历史上不是有无数人也用自己的行动教诲着我们，应当不忘初心，刻苦学习，在逆境中成长，在艰苦中奋斗吗？苏秦为了学习，"头悬梁，锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名，匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"，他们无一不是不忘初心，砥砺前行，艰苦奋斗，从而获得了超越自身的成功。
作为一名当代大学生，你还记得第一次背起书包踏进校园的情景吗?你还记得打开第一本课本、学写第一个字的惊奇与喜悦吗?那踏进校门的一小步，更是人生的一大步。从此，我们的人生之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们有的青年把年轻当成挥霍的资本，在工作中浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，学习期间迟到早退，玩游戏，逛淘宝，聊天，在人生的道路上失去方向，失去力量；有的青年‘稳坐钓鱼台’，不思进取，安于现状，却还异想天开的想要获得成功。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们正处于学习的黄金时代，人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，正所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。只有不忘初心，砥砺前行，勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌！
历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏惧者。置身新时代的广大青少年，要不忘初心、牢记使命，顽强拼搏、奋勇担当，书写无愧于历史和时代的青春篇章。而现如今，新时代的大幕已经拉开，新征程的号角已经吹响，作为广大青年的我们要振奋起来，行动起来，坚定理想与信念，坚毅砥砺并前行，在以习近平总书记为核心的党中央领导下，在党的十九大精神的指引下，为全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。
最后，我想用近代学者梁启超先生的少年中国说最后两句送给大家，美哉，我少年中国与天不老。壮哉，我中国少年与国无疆！
人生在勤不索何获演讲稿篇三
勤奋学习，立志成才作一名成功的中学生常言道，一分耕耘，一分收获。
有了辛勤的劳动，咱们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇户外会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年户外会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。户外健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是咱们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是咱们的豪情。这样的回报时咱们的所得。是的，勤奋属于珍惜时刻，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。
正因勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；正因勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；正因勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；古人才给咱们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋；卡来而更激励咱们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜质。
正处于学习阶段的咱们，就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦发奋、不懈追求得，正因只有这样，咱们才能实现自我的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上咱们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付我的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，咱们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。
就是这个道理。同学们，发奋学习，相互友爱，用学问把自我武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。作一名成功的中学生吧！
人生在勤不索何获演讲稿篇四
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的人生在勤，不索何获演讲稿，欢迎阅读与收藏。
人生在勤，不索何获
亲爱的同学们：
大家上午好！
我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。
《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。
回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。
不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。
同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。
反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。
在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”
同学们，人生在勤，不索何获？
我的演讲完毕，谢谢大家！
人生在勤不索何获演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！这天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。
1949年10月1日，一面五星红旗，在天安门城楼上高高升起，毛主席庄严宣布：“人民从此站起来了！”最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史，迎来了新的诞生！
革命前辈们的千转百折，风刀雨剑，用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来，体育健儿们一次次的夺冠，让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到人的头上；经济的快速腾飞，让世界惊呼“来了！”海外华人们最后能够挺直腰杆，自豪地宣称“我是炎黄的后代”。
我认为我们作为学生只有勤奋学习，才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比这天好，我们有决心全神贯注地听好每一节课；为了中华民族这条巨龙飞得更高，我们有决心攻克遇到的每一道题；为了让日本美国及全世界都景仰，我们有决心保质保量完成每一次作业！
人生在勤不索何获演讲稿篇六
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。透过诸葛亮自己的努力，他最后成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事，大家也是否就应想想，自己是否有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，但是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就务必付己的汗水，勤奋地学习。
爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自己：这天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里，我期都能透过自己勤奋地学习，取得优异的成绩。
我的演讲结束了，谢谢大家!
人生在勤不索何获演讲稿篇七
老师们、同学们：
早上好!我今天国旗下的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼・罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰・克利斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
人生在勤不索何获演讲稿篇八
我看过许许多多的古人求学事迹，其中，最令我印象深刻的就是宋濂——宋学士。这位明初的开国功臣，为了求学‘穷冬烈风，趋百里之外；负箧曳屣，行深山巨谷中’，以至于足肤皲裂而不知，四肢僵硬不能动。这样的学习精神，对知识的渴求，已达到忘我的境界，不可谓不勤。
勤学不是一天两天的事情，而是一种坚持；并不是你每节课都不缺席就算是勤学。勤学是一种对知识探究，不达目的不罢休的精神。你不懂什么、你需要什么？学习你不会的，学习你需要的。
贵有恒，何必三更起五更眠，最无益只怕一日曝，十日寒。勤学是坚持的过程，并不一定是谁投入的时间多，谁就算勤学。勤学是对任何一件新鲜事物的那一份渴望。倘若你对一件事从未知到已知，期间你所积极为之付出的努力，这就是勤学。
晚清中兴名臣曾国藩并不是一个聪明的人，但他却能在后来取得如此的成就，这与他的勤学是分不开的。曾国藩对任何事情都可以容忍，唯独不能忍的就是懒。有一回，他的爱徒李鸿章偷懒，被他逮个正着，平日里温和的曾国藩顿时大发雷霆，将李鸿章骂的狗血淋头。由此可见，曾国公对懒得痛恨，也可见勤的重要性。
人生在勤不索何获演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我演讲的题目是“与勤奋相伴”。
成功没有捷径，如果有，那一定是勤奋。每一个人的成功都离不开勤奋，如果三天打鱼两天晒，那么再小的事都不会成功。高尔基说：“天才出于勤奋”，正因为勤奋，才会留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈，正因为勤奋，才有了达芬奇画鸡蛋的故事;也正因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。常言道，一分耕耘，一分收获。勤奋(成功)属于每一个脚踏实地，默默努力的人。
如果你富于天资，勤奋可以让你的人生锦上添花；如果你智力平平，勤奋能够弥补人生的缺憾。同学们，一年之计在于春，这样美好的春天，我们又有什么理由不努力呢？你看树梢上还稚嫩的绿芽，迎春花含苞待放的花骨朵（花蕾），不正象征了春天的希望吗？你看清晨天还未亮（晨光微曦），就有同学埋头苦读；你看傍晚（夕阳西下）仍有同学在操场上挥汗如雨，我们要把握这样的大好时光，因为勤奋（成功）属于珍惜时间的人。
如果青春是搏击风浪的船，那学习便（就）是船的动力。有名（成功的）人说：“努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。”是啊，只有真正付出了，才能对得起我们的青春，唯有勤奋可以让我们长大后无怨无悔。“少壮不努力，老大徒伤悲”。走出校门后，有多少同学会“后悔当年”，后悔自己没有努力学习，后悔自己辜负了这三年（美好时光）。而我希望我们每个人都可以做到“青春无悔”，现在一点一滴的勤奋便是为将来打下基础，为了将来能更好地在社会上立足，为我们的未来拼搏！
同学们，和勤奋作伴吧！让我们在这美好的春天里辛勤耕耘，用勤奋的汗水铺就未来的成功之路！
人生在勤不索何获演讲稿篇十
尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：
大家好！
妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗，那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师，把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
我热爱歌唱，热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“b”！我十分悲哀，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，认真请教老师，最后，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我十分高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的成绩。
同学们，当勤奋学习成为我们的职责，我们就会更加努力学习，更加刻苦钻研、奋发有为；当勤奋学习成为我们的职责，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的职责，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯；当勤奋学习成为我们的职责，我们就获得了一笔巨大的人生财富，应对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。
此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们必须要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空！
人生在勤不索何获演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我国旗下的题目是：珍惜时间，勤奋学习。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶[约翰克里斯朵夫]；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产[人间喜剧]；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；古人还给我们留下悬梁刺股凿壁偷光囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力学习吧。对于高年级的哥哥姐姐们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的打算；对于中年级学生来说，中年级是小学学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们此刻的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，惟独地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生巴尔扎克那样的刻苦努力不懈追求得，因为惟独这样，我们才干实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们惟独勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才干最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!
人生在勤不索何获演讲稿篇十二
中华四大发明，华夏万里长城，航天载人的成功，5g的到来……人类历史的每一点进步、每一个质的飞跃无不与劳动密切相关！
劳动是每个人的人生中必不可少的一部分，虽然艰辛，但藏在这背后的是美好的硕果。我记得这样一个故事：仙人掌与雏菊都选择在沙漠安家。仙人掌把根扎下去后就不停地向下探，晚上才休息。而雏菊只顾着欣赏风景，只把根扎下去就行了。太阳更毒了，前者已扎入地下十几米，怡然地吸收着土地的乳汁。而后者却不能幸免。面对同样的机会，同样的美好硕果，只有仙人掌生存了下来。
这个故事告诉我们只有劳动，才会收获！而我也有同样艰辛的经历……。
汗，一滴一滴地流。太阳如同火球一般，炙烤着大地。热浪一股接着一股朝我袭来。路上的行人寥寥无几，只有我和妈妈迈着沉重的`脚步，向少年宫走去。看到两旁的树儿被晒得耷拉着脑袋，听着婵儿欢快地唱着歌，感受到汗湿透了衣裳，好向往空调房里的丝丝凉风……但我不愿像雏菊一样，只安于现状，要努力拼搏，只为更好的自己！
风雨后，总能遇见美好的彩虹。当我站在领奖台上时，自信与喜悦涌上心头，那一瞬间，感觉一切付出都是值得的！在那金灿灿奖牌之中，是一种荣誉，更是我不畏艰辛，努力奋斗一点一滴的见证！
美好，只能用自己的双手来创造。不畏艰险，砥砺前行，坚持不懈才能踏上美好生活生活的高台！“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。”热爱劳动，热爱生活，一切幸福源于劳动创造。我将用双手描绘我们灿烂的生活！
人生在勤不索何获演讲稿篇十三
在日常学习和工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的人生在勤，不索何获议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在实验室的'日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的“禾下乘凉梦”，才有今天十数亿中国人共享稻禾之香的幸福。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。
劳动是财富之本，中国历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到“城市的斗转星移里万丈高楼平地起”的雄壮，也不会使得“高峡出平湖”的伟大预言变成现实。这既是中国劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。
劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了中国天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了中国第一条铁路……这些人，无一不为中国做出了巨大贡献。改革开放以来，中国人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！
人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！
人生在勤不索何获演讲稿篇十四
小时候，一次偶然的机会，我接触了钢琴，走上了弹钢琴的道路。渐渐长大的我，知道了许许多多的大钢琴家，巴赫、贝多芬、朗朗……他们都好厉害呀！于是，我便立志要弹好钢琴，像他们一样。
终于，我迎来了第一场比赛。在黑暗的后台等待的过程中，我的头开始冒冷汗，双手直哆嗦，身体不停地颤抖，看到舞台上的小姐姐精彩的表演，我对自己越来越没有自信，“她怎么那么厉害！我跟她比起来真的差了好多，我能发挥得像她一样优秀吗？”可能，我的紧张让工作人员注意到了我，一双柔软的手拍了拍我的小脑瓜，“别怕！你可以的！”听着她温暖的话语，我不断地鼓励自己，对自己说：“你练了那么多，那么久，你要用自己的成绩告诉自己，你的努力没有白费！”我的心渐渐地平静下来。
轮到我上场了，一束光打向我，我带着坚定自信的笑容跟着这束光从容地走上舞台，鞠躬、坐定、凝神，抬起双手的那一刻已经忘记了候场的紧张，只在感受着曲谱中音符的跳动……到了颁奖的时候了，我忐忑不安地走上台，全神贯注地听着我的名字，当我听到我是第一名的时候，那幸福的泪水毫不犹豫地掉了下来，我激动地抱着妈妈，我体会到了成功后激动的喜悦。
人生在勤不索何获演讲稿篇十五
我学书法时，遇到了一位比我大不了几岁的姐姐，这位姐姐字写得非常漂亮，早已考出了十级，我十分佩服她。从那时起，我就下决心：我也要像他那样写出一手好字。
现在，我写书法作业时，都一笔一画来写。经常，我才写到第五个字就要累趴下了，可我想了想我还有十一个字没写，就毫不犹豫地接着写。你们别看我就写了几个字就累了。那是真的。没写一个字，脑子飞速转，手和眼睛都跟上：要写第一笔的时候，先看字帖，想好了这一笔的位置和手法，这个字好不好，第一笔很关键。落笔的时候，手和眼睛要配合好；写第二笔的时候，也是一样。写完了，还要与字帖较对。所以每写一个字都很费神，这比不动脑子写累多了，但只有这样写，才有长进。
如果我不学书法的话，会有很多时间来玩游戏。但我还是觉得“只有坚持，才能成功”的这句话有道理，我宁可少玩游戏，也要练书法。
果真，功夫不负有心人，我的书法水平大大提高。渐渐的，我的字不仅写得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老师和家长的表扬，他们都说我的字可以挂在家里观赏了，今年过年就不用买“福”字了。
我望了望我的字，看着自己的进步，心里甜丝丝的：“真是‘一分耕耘，一分收获’啊！”
人生在勤不索何获演讲稿篇十六
大家好！我是来自复兴中学高二年级212班的一名学生，很荣幸参加“热爱劳动，从我做起”的演讲比赛。今天我演讲的主题是“人生在勤，不勤何获”。
朱德在《回忆我的母亲》中曾说过：中国的劳动人民创造了和正在创造着中国的历史。
“民生在勤，勤则不匮”是劳动人民，建成今天的高楼万丈；是劳动人民，铸就现代化的高新科技技术；是劳动人民，让莫大的地球变成一个小小的村落；是劳动人民，才有三月的油菜花飘香、七月的稻花浅香、九月的荷花清香。劳动者用她们的双手和智慧，创造了这个五彩斑斓的世界，在传承优秀文明的同时也丰富了文明的内涵。可以说没有中国人民的劳动、劳动的中国人民，中国就不会有迎来丰衣足食的今天！
劳动是个人优秀的品德的展现。生活中，劳动的现象随处可见。
在校园：操场上，有学生在扫地；教室里，有学生在擦黑板；食堂中，有学生在洗碗。在社会上：有清洁阿姨在清扫街道，有修理工在修理共享自行车，有一群自行组织的青年在街道上拾起地上的垃圾放进环保袋并传播劳动的美德，她们衣服的背后刻有“青年志愿者”的字样。
“劳动暖心，空话冷心”劳动是一种需要实践的传承。但是在科技高速发展的今天，有很多人懈怠劳动，他们有种种理由去推辞劳动，通过种种借口去躲避劳动，甚至在有意无意的状态下去破坏劳动者的劳动成果。这是社会上一个不好的现象！如果正处在成长期的学生看到这种现象，难免会“上行下效”“近墨者黑”从而导致一股“不热爱劳动”的歪风在社会上流行，阻碍社会的发展。因此，劳动永远脱离不了实践，脱离了实践的劳动根本算不上劳动。
“无劳则不获”没有付出时间、汗水、精力、实践，怎么敢想着坐享其成？没有认真听讲、记背知识点、刷题，怎么取得优异的成绩？怎么敢想着获得优异的成绩？人唯一可以不劳而获的东西是贫穷，唯一能够无中生有的事梦想，没有任何一件事情不付出就有回报，不是靠自己双手奋斗来的东西就算属于你也不会长久！
我的演讲完毕，谢谢大家。
人生在勤不索何获演讲稿篇十七
阳光从清晨的雾霭中缓缓升起，白云从太阳身边片片散开，温暖的阳光洒满了我的窗台，星星点点地洒在我的床上，还有那发亮的金牌。
那是一个充满干劲的早上，我和妈妈早已洗漱完毕，准备出门。
“女儿，刻准备的东西你都准备好了吗？”
“准备好了！你带好相机，准备走啦！”
没错，我即将要去参加一个数学奥数比赛，为了这一次的比赛，我付出了很大的努力，以前的日积月累，还有最近一个月来的努力，因为这是一场全国性的比赛，我想要有出色的成绩，让爸妈引以为豪。
或许是在清晨，我在阳光下大专背公式，逐字逐句地细读难题的解题方法。
或许是在深夜，我的耳边满满充斥着我沙沙的笔声，全然不知妈妈中途为我送来的热牛奶，发现时早已冰凉。
或许是在公车上，厕所里，课间时间，抱着厚厚的书本，反复钻研，在纸上一遍又一遍地演练计算。
去比赛的路上，我告诉自己不要紧张。在脑海中，像放电影一样，回顾自己近来解过的题目。
步入考场，心中乱撞的小鹿都“听话”地平静下来。
我沉稳地应对试卷，很好！我在心中暗叫，这些我都有做过相类似的！从容地写下一题又一题的答案，直到最后一题，我被卡住了。
额头上开始有细细密密的汗水渗出，微微看了四周的考生，都在奋笔疾书。我急得像是热锅上的蚂蚁，汗水集成黄豆一般大，险些滴到试卷上，我倒吸一口冷气。我做了几下深呼吸，平静下来后，再一次看清题目，仔细回想先前做过的练习。
当天下午就颁奖了，果然不出我所料，我获得了金牌。
主持人大力地夸奖我，并叫我谈谈自己的感受和成功的秘诀，我扬起笑脸：“天道酬勤！有付出就有收获！”
人生在勤不索何获演讲稿篇十八
说到勤，我最常见的勤就是勤劳、勤奋而且我们中国也有许多的名人也说过关于勤的名言，比如聪明出于勤奋，天才在于积累，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我心中的榜样是童第周和爱因斯坦。
童弟周他原本是一个头脑不聪明的孩子，但是他能成为生物学家和教育家是靠的后天的'努力。他每天学完新的知识，回家后都会好好的把老师讲的内容复习好几遍，直到弄懂弄通为止。他勤奋的收获是名列前茅的成绩和长大后获得的许多伟大的成就。
还有爱因斯坦，爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋。可是笨蛋成为天才靠的不正是我们口中所说的勤奋吗？爱因斯坦深信天才是出自于勤奋的，他的勤奋弥补了自己的笨拙。有时候，为了彻底弄清一个问题，他比别人能多花几倍的时间，终于用汗水浇灌出了成功之花，对科学研究也做出了杰出的贡献。
这些事例足够激励我们去努力学习，勤奋学习，只要勤奋和努力，你就一定可以实现自己崇高的理想！成才的乐章只能由勤奋者奏响！
点评：
文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，结尾点题，突出文章的中心思想。
人生在勤不索何获演讲稿篇十九
说到勤，我最常见的勤就是勤劳、勤奋而且我们中国也有许多的名人也说过关于勤的名言，比如聪明出于勤奋，天才在于积累，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我心中的榜样是童第周和爱因斯坦。
童弟周他原本是一个头脑不聪明的孩子，但是他能成为生物学家和教育家是靠的后天的'努力。他每天学完新的知识，回家后都会好好的把老师讲的内容复习好几遍，直到弄懂弄通为止。他勤奋的收获是名列前茅的成绩和长大后获得的许多伟大的成就。
还有爱因斯坦，爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋。可是笨蛋成为天才靠的不正是我们口中所说的勤奋吗？爱因斯坦深信天才是出自于勤奋的，他的勤奋弥补了自己的笨拙。有时候，为了彻底弄清一个问题，他比别人能多花几倍的时间，终于用汗水浇灌出了成功之花，对科学研究也做出了杰出的贡献。
这些事例足够激励我们去努力学习，勤奋学习，只要勤奋和努力，你就一定可以实现自己崇高的理想！成才的乐章只能由勤奋者奏响！
点评：
文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，结尾点题，突出文章的中心思想。
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人生在勤不索何获演讲稿篇二十
勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在实验室的日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的禾下乘凉梦，才有今天十数亿中国人共享稻禾之香的幸福。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。
劳动是财富之本，中国历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到城市的斗转星移里万丈高楼平地起的雄壮，也不会使得高峡出平湖的伟大预言变成现实。这既是中国劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。
劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了中国天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了中国第一条铁路这些人，无一不为中国做出了巨大贡献。改革开放以来，中国人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！
人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！
人生在勤不索何获演讲稿篇二十一
祖逖，刘琨闻鸡起舞，终成国家栋梁；王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰拿集序》流芳百世，赢得了无数人的称赞；姚明总是最早来到训练场而最迟离开，结果他的刻苦训练使他得以跻身世界顶级篮球中锋行列。由此，人们高颂——天道酬勤。
不可否认，许多勤劳的人得到了老天的眷顾，但如果因此就认定天道酬勤的话，那未免太过绝对了。若是天道一定酬勤，那么世界上还会有那么多整日东奔西跑，忙得不亦乐乎，到头来却一无所获、碌碌无为的人吗？就像学习一样，很多人一大早就来到教室，一头扎进题海中出不来了，但他们的成绩也不见得有多好。勤奋付出但没有回报的事例不胜枚举，所以，天道未必酬勤。
勤只是成功的必要条件。
有些人的付出得到丰厚的回报，也有些人的付出如石沉大海，并不是上天厚此薄彼，而是因为前者把劳动放到了恰当的地方，后者只是盲目勤劳。比如一个缺少一条腿的人，他无论怎样勤奋训练，都成为不了一个短跑世界冠军。无视客观条件，只顾盲目勤奋，这样的付出注定没有好结果。勤奋要有正确的方向，把精力投入到最需要的地方，成功就水到渠成了。
有一个小女孩，她自小酷爱体操，梦想着有一天能成为体操世界冠军。于是，她夜以继日地刻苦训练。不幸的是，他长得越来越高，这意味着她原本可以在空中翻腾四周，现在只剩两周半了，怎样和别人竞争呢？她不得不放弃了体操梦，但她没有放弃要成为世界冠军的梦想。于是她练撑杆跳，那是长得越高优势越大的项目。经过刻苦的训练，她终于成为了撑杆跳世界冠军。她就是享誉世界的撑杆跳女皇——伊辛巴耶娃，目前已三十几次打破撑杆跳世界纪录。
伊辛巴耶娃的成功经历告诉我们，只有在适合自己的领域，勤奋才能将成功揽入怀中。
天道未必酬勤，但想要成功必须要勤。选择正确的方向再为之勤奋吧，成功将是属于你的。
人生在勤不索何获演讲稿篇二十二
《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。
回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。
不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。
同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。
反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。
在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
人生在勤不索何获演讲稿篇二十三
微课有些奇妙，能把声音配合幻灯片播放出来。当看到自己制作的两个微课片段在电脑里播放出来的时候，心里略感激动。
天下事，为之，则难者易矣；不为，则易者难矣。原先，总对微课感到神秘难解，而此时经过一段时间的学习揣摩，觉得并没有那么高深。
首先在自己电脑里装上微课软件，装备的过程就比较繁琐。需要细心、同步地安装。稍有疏忽就可能出错。我是装了两遍，还在先生的帮助下，才装好。调整好状态后，终于可以录制了。
录制的准备过程就相当于备课，选好教材，确定重难点，做好幻灯片，写好解说词。准备停当后，就把声音打开，按捕获中的f9开始录制。要保证这十来分钟的讲解不要出现断词、重复等错误现象，因为语言流畅、简洁是制作优质微课的保证。录制了好几遍，都因为断词、重复、不流畅无法让我满意。试了三个晚上之后，终于录制好《春江花月夜》和《兰亭集序》的两个教学片断。虽不够圆满，但还差强人意。
时间就像金子，用在哪里，哪里就会闪光。教学是个细活，也很耗神。不专研、不摸索，就很少有发展。渐至中年的我深感学习的重要，可生活中的琐事又很容易让我分神。就这样，学校、家庭中的种种事情填满了我的生活。每个人是都是这样吧，无法有大把的时间任由支配。在这同等的时间里，就在于个人的安排与调控了。
时代在发展，长江后浪推前浪。跟不上形势就被淘汰，这是当今社会给予人的认识。上网查询有关微课方面的知识，看到江苏省有些学校已在就举行了微课制作大赛。而此时，在霍邱，我还是第一次接触到它。作为一名教师，面对的是朝气蓬勃的学生。我们只有在原有的知识经验的基础上，补充一些新鲜的养料，才能输送给孩子们。
由于微课软件中的英语很多，有些程序我不敢乱动。上班十多年了，很多英语单词都忘了。看来，我还得再拾起。这，需要一定的毅力。平时留心些，记些眼前的词汇，也是可以的。
勤奋、执着、坚定，用不言弃的精神去追求，这是成功人士具备的品质。大家都在一样的环境中学习、工作，成绩和能力却相差很大，这就是个人主观能动性的问题。安逸的日子是很多人的向往，可最终是流于平庸。奋进、拼搏的生活虽辛苦，生命却焕发出了异样的光彩。
赵仁宏。
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