组织部跟班学习心得体会(汇总16篇)

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组织部跟班学习心得体会(汇总16篇)
时间:2023-11-27 12:38:05     小编:雅蕊

9.通过总结心得,我们可以不断完善自己,提高自我认知和自我管理的能力。总结需要客观、准确地描述自己的实际情况和表现,同时要注意整理和概括。以下是一些写心得体会的经验分享,希望能对大家的学习和工作有所帮助。

组织部跟班学习心得体会篇一

市属各单位党(工)委、党组:

为进一步加强全市党务干部队伍建设,不断提升党务干部综合素质和工作能力水平,为各单位交流工作经验、促进工作发展提供平台,市委组织部决定自今年9月份开始至明年底,以跟班学习的方式,对全市各单位党务干部进行一次普遍轮训。现就相关事宜通知如下:

一、培训学习对象。

市属各单位党(工)委、党组党务干部。采取市委组织部点名调训、各单位选派推荐的方式确定跟班学习人员。各单位原则上选派推荐一名党务干部参加跟班学习。

二、培训学习时间。

每期安排一至三名党务干部跟班学习,时间为一个月。

三、培训学习要求。

(一)坚持理论结合实际的原则,注重实践、边干边学,以学代培、以干代培,通过参与市委组织部各部门各项业务工作,切实提高基层党务干部的`实际工作能力。

(二)党务干部跟班学习培训期间,按照市委组织部的统一安排和要求开展工作,原则上不再参与原单位的工作。培训结束后,市委组织部将根据跟班学习表现及工作成绩出具书面鉴定反馈自党(工)委、党组。对在跟班培训学习期间以及今后时期表现优异的党务干部,优先纳入后备干部队伍进行考察和培养。

四、其他事宜。

市属各单位党(工)委、党组在9月16日之前,上报参加跟班学习培训的党务干部报名表,以便对学习培训工作进行合理安排。报名表报送邮箱:ktzzb@或联系qq:奎屯组工之家(群号):61388624。

附:奎屯市党务干部跟班学习报名表。

各乡(镇)党委、县直各有关单位:

为进一步加强人才队伍建设,加大新招录大学生的培养力度,促进我县新招录大学生进一步拓宽视野,增长才干,全面提高业务能力和综合素质。经县委组织部研究,决定采取跟班学习的形式,分批选派以来我县各行政、事业单位新招录的大学生到组织部和“两办”跟班学习。现将有关事宜通知如下:

一、选派对象。

选派对象为我县20以来除教育、卫生系统,公、检、法部门以外,其他各行政、事业单位新招录的大学生。

二、培养方式及内容。

新招录大学生跟班学习期间,是党员的要参加跟班学习单位党支部组织生活。跟班学习单位要采劝一帮一”或“多帮一”的方式对新招录大学生进行培养。即:每名领导干部、业务骨干确定一名培养对象,其他干部可多人确定一名培养对象。跟班学习单位要从提高新招录大学生的政治思想素质、道德素质、业务素质、心理素质等方面有针对性地对进行培养。新招录大学生跟班学习结束后,每人要撰写一篇心得体会,跟班学习单位要根据其学习期间各方面表现,出具跟班学习鉴定。

三、相关要求。

1、跟班学习时间从3月25日开始,每期两个月。参加跟班学习的新招录大学生(名单附后)要在规定时间前三天到县委组织部报到,由县委组织部安排到各相关单位跟班学习。

2、开展跟班学习工作是提高新招录大学生综合素质的有效形式,各单位要高度重视,积极支持新招录大学生参加跟班学习,确保新招录大学生能全身心地投入到学习中去。

3、新招录大学生跟班学习前请做好工作交接,学习期间与原单位工作脱钩,服从跟班学习单位的管理。

4、新招录大学生跟班学习期间伙食自理,家不在县城的由跟班学习单位负责解决住宿。

组织部跟班学习心得体会篇二

根据县委组织部能力提升计划安排,我于10月8号至11月xx日在县远教中心跟班学习。学习期间我主要负责党建网信息发布、远程教育站点点播数据统计及日常工作。跟班学习虽然只有两个月,但在这两个月里,不但使我在思想上、行动上有了很大的改变,同时也使我个人的工作能力也有了很大的提升,这其中我要感谢组织的信任、领导的栽培和同事们的帮助。对于跟班学习有以下几点体会:

一、准确定位,明确跟班任务。

到组织部后,我被分到县远教中心工作。工作期间我准确定位,朝着提高自身综合能力的目标,制定学习计划,少说、多看、多做、多请教,同时又积极主动融入到远程教育各项工作之中,融入组织部这个大家庭。

二、扎实工作,提高工作能力。

跟班学习期间,我扎实工作,服从安排,尽职尽责按时完成各项工作任务,在实践中不断提高自身的工作能力。1、迅速熟悉远教中心相关工作,扎实完成好各项任务。跟班学习期间,主要负责远程教育播放数据统计和党建网信息发布等工作,我认真了解工作流程和需要注意的地方,做好记录,并熟记于心认真完成。通过两个月实际工作的锻炼,我的工作能力和写作能力有了很大的提升,同时也开阔了眼界。2、参与中心工作。跟班期间,我协助基层办,对基层软弱涣散党组织进行验收。在这个过程中,我也学习了其他村各种档案资料的整理和归类,同时也对照我村的资料归档,找出自己在这方面工作中存在的问题,回去后我会进一步完善整理我村的资料归档。

三、勤奋学习,提升综合素质。

1、学习实践经验。在工作中积极思考,注重观察和学习。对于领导及同事的工作方法,认真体会和思考,多问多请教,常换位思考,联系自身实际,学以致用。2、学习理论知识。通过发布党建网信息,我养成了每天看报、浏览新闻网站的习惯,了解国内外时事,保持政治敏感性。同时,对于每天报送的信息,我都会认真阅读学习,提高我的阅读写作能力。

跟班学习虽然短,但让我深深感受到了组织部门“党员之家”、“干部之家”的温馨,我没有理由不继续努力,继续学习,我要让我的工作能力不断提升,不断进步,拿出村官应该拿出的敬业精神和奉献精神去服务三农。

组织部跟班学习心得体会篇三

实习是强化知识技能的重要过程,下面是本站小编精心整理的组织部跟班。

供大家学习和参阅。

7月下旬,我有幸到组织部调研室接受了为期两周的信息写作培训。时光荏苒,转眼间培训就结束了,这次的学习机会,让我学到了许多关于写作方面的知识,也明白了自身写作的不足,并更进一步增强了写作的紧迫感和压力感。

加强知识积累,厚积薄发。到调研室跟班学习之前我很少接触到组工信息,对党建类文章的写作毫不了解。到调研室的第一天,调研室负责人给了我几本组工美文让我学习借鉴,嘱咐我多关注时事,学习党中央重大会议精神和讲话精神,多看《中国组织人事报》和桂林党建网、临桂党建网等。之后的跟班学习中我每天都会抽出一段时间来学习,从中了解到了很多党建工作的好做法,也初步学到了一些组工文章的写作方法。我深知,自己是一名组工新人,未来学习的道路还很漫长,今后我将自觉主动去学习,坚持知识的积累,厚积薄发,力争在将来的某一天也能像其他先进组工信息员一样写出好文章。

克服畏难心理,果断下笔。对于写作,我一直都存有畏难心理,每想到要写文章就不由自主的心烦气躁,感到无从下手,真的必须要写的话也需要在一个安静的环境里面才能勉强写得出。在调研室,我惊讶的发现调研室的每个人都是写作能手,在得到一个写作主题之后就能现场构、现场讨论、现场完成写作。我被这样的环境所熏陶,三四天学习过后,我慢慢的抛开了畏难心理,开始构思经验类材料。对于写组工信息,要从小处着手,文章立意点越小就越容易构思框架,框架出来了成文自然就不难了。在写信息时我尽量从小处寻找切入点,久而久之,我发现写作没有那么难开头了。不过,我告诉自己,我不能满足于这点小进步,还有很长的路去积累知识,学习写作。俗话说:“读十篇不如做一篇”,知识的阅读过程很重要,但是,要想把积累的知识运用起来就需要在平日里多练勤练,要想成为一名合格的信息员,就要在掌握资料后抛开畏难心理,沉住气,静下心,果断下笔。

根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:

感言一:必须将学习做为工作的一部分。

在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。

在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的。

读书笔记。

开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。

感言二:必须树立正确的工作作风。

调研报告。

教案。

进行材料汇总、

工作总结。

和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。

感言三:要认真严谨的对待文字工作。

组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。

两周的跟班学习虽然很短,但我开阔了眼界、学到了不少的知识,更学到了好的学习态度和工作作风,我想这对我今后的工作有很大的帮助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

在组织的关心下,我有幸参加了为期一周的第十期青年干部培训。此次培训在徐州xx大学采用封闭式管理,我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。此次学习时间虽短,但受益匪浅。通过此次培训,简单概括有以下四点:

一是珍惜机遇,把学习作为增长知识、提高素质的良好机会。以前,虽然也参加过理论学习和培训。但是,像这次时间较长、层次较高的集中培训还是第一次,这是我人生中一次难得的学习机会,也是增长知识、提高素质的重要平台,对今后的工作和成长必将起到很大的教育和激励作用。因此,学习期间,本人端正态度,集中精力,正确处理工作与学习的关系。按照这次培训班要求,和所有同学一道,上课认真听讲,自觉做好笔记,课后加强交流,勤于思考总结。严格按照教学计划,遵守课堂纪律,共同营造了一个积极向上的学习氛围。

二是拓宽眼界,提高政治素养和理论水平。通过吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、王超教授的《当前经济形势与对策》、胡琼教授的《领导科学与领导艺术》课程学习,让我大开眼界,拓宽思路、激活思维,提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力,提高了政治素养和理论水平。

三是通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了组织对我们的关怀。短短七天的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

四是增进了友谊,感悟了人生。培训班的各位学员都是市级机关和基层乡镇的精英,年富力强,知识层次高,工作经历丰富,政治上成熟,工作能力强,有青年干部的朝气和锐气。不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

组织部跟班学习心得体会篇四

7月下旬,我有幸到组织部调研室接受了为期两周的信息写作培训。时光荏苒,转眼间培训就结束了,这次的学习机会,让我学到了许多关于写作方面的知识,也明白了自身写作的不足,并更进一步增强了写作的紧迫感和压力感。

加强知识积累,厚积薄发。到调研室跟班学习之前我很少接触到组工信息,对党建类文章的写作毫不了解。到调研室的第一天,调研室负责人给了我几本组工美文让我学习借鉴,嘱咐我多关注时事,学习党中央重大会议精神和习近平总书记的讲话精神,多看《中国组织人事报》和桂林党建网、临桂党建网等。之后的跟班学习中我每天都会抽出一段时间来学习,从中了解到了很多党建工作的好做法,也初步学到了一些组工文章的写作方法。我深知,自己是一名组工新人,未来学习的道路还很漫长,今后我将自觉主动去学习,坚持知识的积累,厚积薄发,力争在将来的某一天也能像其他先进组工信息员一样写出好文章。

克服畏难心理,果断下笔。对于写作,我一直都存有畏难心理,每想到要写文章就不由自主的心烦气躁,感到无从下手,真的必须要写的话也需要在一个安静的环境里面才能勉强写得出。在调研室,我惊讶的发现调研室的每个人都是写作能手,在得到一个写作主题之后就能现场构、现场讨论、现场完成写作。我被这样的环境所熏陶,三四天学习过后,我慢慢的抛开了畏难心理,开始构思经验类材料。对于写组工信息,要从小处着手,文章立意点越小就越容易构思框架,框架出来了成文自然就不难了。在写信息时我尽量从小处寻找切入点,久而久之,我发现写作没有那么难开头了。不过,我告诉自己,我不能满足于这点小进步,还有很长的路去积累知识,学习写作。俗话说:“读十篇不如做一篇”,知识的阅读过程很重要,但是,要想把积累的知识运用起来就需要在平日里多练勤练,要想成为一名合格的信息员,就要在掌握资料后抛开畏难心理,沉住气,静下心,果断下笔。

根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:

感言一:必须将学习做为工作的一部分。

在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。

在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习。在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。

感言二:必须树立正确的工作作风。

在组织部办公室的办公桌上,立着一个小牌子,上面写着“我是一名组工干部,请您监督我”,虽然这是一个很小的细节,但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两周,让我深刻的感觉到,组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中,我了解到信息调研室是组织部的一个重要部门,它与各科室有着紧密地联系,经常深入基层做调研工作,是组织部联系群众的一个重要纽带,编写论文、调研报告和教案进行材料汇总、工作总结和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。

感言三:要认真严谨的对待文字工作。

组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。

两周的跟班学习虽然很短,但我开阔了眼界、学到了不少的知识,更学到了好的学习态度和工作作风,我想这对我今后的工作有很大的帮助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

组织部跟班学习心得体会篇五

自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:

一、学习方法。

跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用word、excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中共九江县委、一份发文机关为中共九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。

二、进一步提高自我奉献精神。

在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。

三、进一步强化自我责任意识。

跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的`。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。

四、进一步增强自我学习动力。

组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。

此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。

新合镇:胡丹。

2017年9月15日。

组织部跟班学习心得体会篇六

自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:

一、学习方法。

跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用word、excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中共九江县委、一份发文机关为中共九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。

二、进一步提高自我奉献精神。

在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。

三、进一步强化自我责任意识。

跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的`。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。

四、进一步增强自我学习动力。

组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。

此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。

新合镇:胡丹。

组织部跟班学习心得体会篇七

四个月之前,我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。

刚到部里工作,我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到家的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:我们老百姓的事他们都不管,你们管不管?,因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部因为大叔年纪大了,而且路上雪多路滑,部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复这些看似简单,但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。

前不久,由于人手不够,我被部署进了年终干部检测组,跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中,我因对检测企业大部分的干部都不熟悉,所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来,等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我,当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来,我大松了一口气,正想着如果要查阅资料,这么多人不知道要查多久呢,同时也对干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任却笑着说:这有什么啊,你看组织室、干监室和其他科室的主任们,哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。是啊,我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的企业,他们都利用晚上的时间或加班工作,或开展充电学习,每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯,他们虽苦在心里,但却抱着对党的忠诚,对人民的承担责任,干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上,都十二点多了,我准备下班,走到办公室门口时,却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任,我诧异的问:王主任这么冷的天,你怎么现在来了?待在家里着急,老想着还有不少工作没做呢,新来的文件也都没有学,我现在白天休息,晚上她们都睡了,我来补补工作,学习学习文件。王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着,让我逐渐感受到:部里的同志在部长的影响下,大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神,培育了良好的部风,感染着像我这样刚进部里的年轻人,使我不自觉地也融入了这种气氛之中。

一个星期之前,我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部,规定干部室郭主任为其追加正科级待遇,并且态度很是强硬。据他讲和他工作条件相同,工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了,他不甘心,要讨回应该属于他的正科级待遇。郭主任看我很是不解这位干部所说的话,向我道出了事情的始末:过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献,因此在当时特惠政策的条件下,和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件,可当时因为他个人的缘故,并没有提出规定提干,而是规定假休,现在他却看别人当了局长心里不甘心,来要正科级待遇了。在如此规定前,郭主任站稳了立场,用自己深厚的功底做盾牌,始终没有向强硬低头,后来郭主任对我说:这位干部的背景很深厚,就这件事来找过不少次了,以前是领导来,现在是他自己来了,但我们组工干部是管干部的干部,我们要做的是对干部承担责任,不能因为怕得罪人就去当老好人,这现实上是害了我们的干部,作为组工干部在关键问题上必须坚持原则。我认真记住了郭主任的话,懂得了:始终保持清醒头脑,始终恪守坚定立场,始终牢记组工干部六个不准、五个不让,应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。

组织部跟班学习心得体会篇八

作为xxxx县第五批大学生村官到县委组织部跟班学习,一个月来我在基层办参与基层组织建设中心工作。在这短暂的时光里,我对全县组织工作、党建工作和组工干部有了一个更准确、全面的认识。组织部门严谨高效的工作氛围和组工干部爱岗敬业、求真务实、甘于奉献的工作作风给我留下了深刻的印象,让我经受了锻炼、增长了知识、提高了工作能力、启发了思想认识。现就将一个月来的学习情况总结如下:

来之前我便理清思路,端正态度:一是到县委组织部这样的重要机关学习一个月,体验一个月,一定会有收获;二是这是组织对我的关爱和培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。我也正是以这样一个态度,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志完成各项工作。

一个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的`。在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽广的视野,接受了更高层次的教育。在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。

过去在基层一线,我不放松对自己的要求。现在到了更严厉的党委工作部门,非凡的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。认认真真做人,老老实实做事。跟班以来都是按时上班。自己虽然不是一个组工干部,但努力以一个组工干部的标准来要求自己,也努力树立组工干部般的良好形象。

跟班期间,县委组织部机关干部,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。从部领导到一般工作人员,都十分敬业,无论资格深浅,无论职务高低,都有强烈的责任感,都对工作充满万分的热情,“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。有人说,优秀是一种习惯。我还感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。在县委组织部这个环境和氛围中,我这种感觉尤为明显。

总之,很荣幸有机会参加这次培训,让我更加深刻的认识自己的不足,找到自己与别人的差距,在以后的工作生涯中,不断改正缺点,不断拓展自己的理论知识与实践技能,提升自己的工作水平。并经常在工作过程中进行深刻反思,力求寻找一条最适合自己的工作方式方法,在工作过程中力求做得更好!

一个月是短短一瞬间。这次跟班学习虽然结束,但我觉得人生自我学习还很不够,特别是作为基层战线的一名负责同志,其学习和修养还非常肤浅。今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力,特别是我一定把县委机关优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回xxx,更好地服务xxx、建设xxx、提升xxx。同时,积极发挥纽带和桥梁作用,积极加强与上级的工作联系、广泛沟通,争取上级对我村各项建设和经济发展以更大的支持、更多的投入,为xxx村作出应有贡献。

组织部跟班学习心得体会篇九

根据县委组织部的安排,我于5月25日至9月在县委组织部办公室进行跟班学习,于我而言,在组织部的时光很短,却收获很多。不一样的层次、不一样的环境、不一样的平台,给了我难得的锻炼机会,对我的思想观念、能力素质、行为习惯都产生了深刻影响。这几个月的学习感悟如下:

一、思想认识得到提升。

1.学习是法宝。学习的重要性,之前一直都知道。在组织部的这段时间里,我深切地体会到巨大的差距背后是学习的差距。在部机关,我看到了许多同志认真学习党建读物、经济管理书籍,不断丰富自身知识储备。部机关在认真学习“李洪涛部长在市委组织部机关务虚会上的讲话”中,洪涛部长也指出了学习的重要性,强调了苦学。在与许多同志交流中,我能感受到他们厚重的知识积累,联想到他们背后的刻苦学习,让我深切地体会到:学习是成才的必要途径,是一个人成长进步的法宝。看着他们努力的模样,自己仿佛也能静下心来,开始拾起丢失已久的书本,慢慢的从中找到那份属于自己的.乐趣。

2.组织部是一面旗帜。旗帜就是方向,旗帜也是榜样。对全县组工干部而言,组织部是我们的旗帜,是我们前进的方向。部机关党支部带头规范落实“三会一课”,形成每周五例会学习制度,每月开展形式多样的党员主题活动日,不仅丰富了我在部里跟班学习生活,也让我感受到支部组织生活是实实在在的,不是空泛的。

二、业务能力得到锤炼。

1.做好上传下达,提高了自身沟通协调能力。在办公室做的最多的就是同各部门沟通联系、做好数据收集整理上报等工作。虽说简单,但也繁琐,通过做好与各县直单位、各乡镇场的电话通知,对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,通过与各部门、各单位间的交往,我认识到了自己在待人接物方面的不足,在以后的工作中会更加注意,努力成长。

2.组织部像一座锤炼品行的熔炉,锤炼了扎实的工作作风。组织部对干部的要求十分严格,可以说是既关心爱护又严格要求。跟班学习期间,我耳濡目染、亲身感受了部机关干部身上普遍具有吃苦精神,敢于迎难而上,在艰苦困难的环境下勇挑重担、吃苦耐劳;他们普遍严谨细致,从部领导、各科室负责人,到每一位干部,总以强烈的责任感、乐于奉献的精神,对工作精益求精。在全国党务系统录入期间,我主要负责沟通机关工委下辖160个支部,1900多名党员信息采集录入工作,各单位碰到的各式各样的问题,我也相对耐心严谨地给予答复,及时较好的完成了此次信息采集。

组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。在学习过程中,我得到了很好的锻炼,工作能力得到了提高,各个方面更加成熟,谢谢在学习期间给予我关心照顾的领导及同事们,学习结束后我将回到自己的岗位上,把组织部门踏实严谨的工作作风也带回去。

江洲镇:王建华。

209月18日。

组织部跟班学习心得体会篇十

一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。三是力有所限。对部分工作心有余而力不足,自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求,偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

四、下步打算。

一是学会换位思考。立足乡情实际,努力排除种种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视,做到工作不延误、不推诿。二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识,与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思,积极开展自我批评,勇于挑战自己,努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足,使自己日趋成熟,处世老炼。

总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

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工作总结特点:

1.自我性。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性。

这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性。

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

组织部跟班学习心得体会篇十一

中国共产党是一个先进的党,学习党章是很值得借鉴的,本文是本站特意为你准备的《组织部学习党章心得体会》,希望对你能够提供帮助,如果还有更多需要了解的,欢迎访问本站主页了解更多。

最近,通过参加局党支部组织开展的《党章》学习,结合参加保持共产党员先进性学习教育活动的心得体会,使我更加深刻地认识了党的性质、指导思想、理想信念和奋斗目标,从而对如何做一个符合标准的、永葆先进性的党员有了更进一步的理解。

《党章》总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是在很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折的根本性的东西。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度和法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。

中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。“三个代表”思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。“三个代表”思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,“三个代表”重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。

组织部跟班学习心得体会篇十二

组织部是一个有主责主业的部门。在日常工作中,需要扮演着不同的角色,起到不同的作用。在过去一年里,我在组织部工作中学到了很多,也获得了不少收获和感悟。下面,我将分享我的工作学习心得体会。

二、如何做好日常工作。

在组织部,主要职责是负责招聘及考核管理员工,加入公司的新员工,初始的技能培训,员工调薪及福利制度的设计等。通过工作实践,我认识到了做好日常工作的关键。首先,要对领域的法规法律有清晰的认识,遵循政策方针。其次,要积极面对问题,敢于承担职责,并及时妥善处理。最后,团队配合协作也是成功的重要因素。

三、如何与员工沟通协调。

对于处理员工问题时,我认为应该做到以下四点。首先,必须要认真倾听员工的情况,尊重员工立场。其次,对于员工问题及时回复,并给出可行的解决方案。第三是主动了解员工的需求,提供有效且实质性的帮助。最后,积极解决员工面临的问题,不断改进自己的工作。

四、团队合作。

团队合作是做好组织部工作的基石。首先,团队成员应该意识到他们各自的职责,共同努力实现公司的目标。其次,要保持沟通和协作,并确保不同职责之间的协调性。此外,我们还可以互相学习并提出新想法和解决方案,以更好地解决各种问题。

五、学习和提高。

在组织部工作中,精通法规法律和相关技能也非常重要。通过不断的学习,我们可以不断提高自己的专业水平。另外,了解对公司和员工的发展趋势也是必须的,以便计划和实施有效工作。同时,参与培训和其他方案,可以加强自身的领导力和整合能力。

总结。

正如前面所述,在组织部工作中,日常工作、员工沟通、团队合作和学习和提高是必须重视的因素。只有身体力行、不断学习,我们才能更好地完成我们的职责并为公司做出更大的贡献。同时,应该认真听取同事和上司的建议,积极改进自己的工作,不断完善自己的理念和实践。

组织部跟班学习心得体会篇十三

作为组织部部长,我立足岗位,不断学习提升自己的领导水平和组织能力。最近一段时间,我参加了一系列学习培训活动,通过这些活动的学习收获,我深刻认识到组织部部长的重要性,并且对于如何更好地履行这一职责有了更加清晰的认识和具体的行动计划。

第二段:学习领导力。

作为组织部部长,首先应该具备良好的领导力。在参加领导力培训中,我深入学习了领导力的核心要素。领导力不仅仅是指领导一个团队,更是影响和激励他人实现共同目标的能力。通过学习,我明白了领导力的核心在于沟通与协调能力,以及正确的目标设定和激励机制。因此,我决定加强与下属的沟通,并与他们一起制定明确的工作目标,并通过适当的激励措施来激发团队成员的积极性。

第三段:学习组织能力。

作为组织部部长,良好的组织能力也是必不可少的。在一次组织管理培训中,我积极参与讨论,学习了一系列的组织技巧。我了解到,组织能力包括明确目标、合理分配资源、合理安排时间、有效推动工作等诸多方面。为了提升自己的组织能力,我决定建立一套科学的工作计划和流程,以提高部门工作的效率和执行力。同时,我也学习了如何合理分工和协同工作,以充分发挥团队成员的优势和潜力。

第四段:学习人力资源管理。

作为组织部部长,人力资源管理是我工作的重要内容之一。通过参加一系列与人力资源管理相关的培训,我对人力资源管理的重要性有了更加深入的理解。我明白了人力资源是组织的核心竞争力,而优秀的人力资源管理可以帮助组织吸引和留住人才,提高员工的工作积极性和创造力。因此,我决定建立一套完善的人力资源管理体系,注重员工的培训和发展,以提高员工的综合素质和工作能力。

第五段:总结和展望。

通过这一系列学习,我深刻认识到了作为组织部部长的重要性,也明确了自己在领导力、组织能力和人力资源管理等方面的不足之处。为了不断提升自己,我将积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的素质和能力。同时,我也将加强与团队成员的沟通和合作,以更好地履行组织部部长的职责,推动组织的发展。相信在不久的将来,我将成为一名优秀的组织部部长,为组织的成功发展做出更大的贡献。

组织部跟班学习心得体会篇十四

近期,作为组织部部长的我参加了一场关于领导力及组织管理的培训。通过这次培训,我深感受益匪浅,不仅对如何成为一名更好的领导者有了更深入的理解,也对组织管理方面的技巧有了更多的掌握。在这篇文章中,我将分享我在与专业导师交流和学习过程中所获得的心得体会。

首先,我认识到作为一名领导者,我们必须具备良好的沟通能力。沟通是组织内部和外部信息流动的桥梁,关系着团队的协作和达成目标的效率。然而,良好的沟通并不仅仅是语言的交流,更重要的是倾听和理解。通过倾听员工的意见和建议,我们可以更好地了解他们的需求和期望,以便更好地满足他们的工作和发展的需求。同时,作为领导者,我们也需要清晰地表达自己的意图和期望,以确保团队成员对目标的理解和执行。

其次,团队管理是一个至关重要的方面。一个高效的团队不仅能增加工作效率,还能提高团队成员的工作满意度和忠诚度。在团队管理中,我学习到了如何合理地分配任务和资源,激发员工的积极性和工作动力。一个良好的团队管理者应当具备激励团队成员的能力,了解每个成员的优势和劣势,并根据个人特点制定合适的工作计划和培训方案。此外,一个高效的团队还需要有良好的沟通和协作机制,以便团队成员之间能更好地合作,解决问题并共同进步。

第三,我在培训中学到了如何制定有效的目标和计划。目标是团队工作的方向和动力源泉。只有明确的目标,团队成员才能有明确的方向和行动计划。在制定目标和计划时,我学到了SMART的原则,即目标必须具备具体性、可衡量性、可achievable(具备可实现性)、与时机相符和可相关联。通过明确和合理地设定目标和计划,我们能够更好地指导团队成员的行动和工作,提高整个团队的执行力。

此外,组织部部长还需要具备适应变化和创新的能力。随着时代的发展和竞争的加剧,我们必须具备变革思维,敢于面对和应对挑战。在培训中,我学到了如何鼓励团队成员提出创新的想法,并激励他们勇于尝试和改善。一个好的组织部部长应当主动引导团队成员思考问题的多种解决方案,并提供必要的支持和资源。只有通过不断的创新和变革,我们才能保持竞争力,保持组织的持续发展。

通过这次培训,我深刻认识到领导力和组织管理的重要性,并感受到持续学习的重要性。作为一名组织部部长,我将不断学习和提升自己的能力,以更好地带领团队,实现组织的目标。我将努力锻炼自己的沟通能力,更好地管理团队,制定明确的目标和计划,并勇于面对变化和创新的挑战。相信通过不断地学习和实践,我能够成为一名更出色的领导者,为组织的发展做出更大的贡献。

组织部跟班学习心得体会篇十五

11月20日,伴着飘雪,河西小学的跟班学习小组踏进了北京西城区进步小学,参加了北京市现代化研究会第三届年会。

在简短热烈的致辞之后,我们有幸聆听了低中高三个年段7节精彩的语文课。本次活动的主题是“让孩子爱上阅读”,而所有展示课例也充分展示了各城区各学校在提高孩子阅读兴趣和能力的做法和成果。

低年段的三节语文课分别是西城进步小学的赵琨老师执教的《阳光》、西城区厂桥小学耿蕙老师执教的.《雨点儿》以及门头沟区城子小学的王瑾老师执教的《小柳树和小枣树》,三节课突显了低段语文教学的特点,即便是面对入学不久的一年级孩子,整节课中也非常注重让孩子通过朗读、说话等形式去表达阅读感受,不仅仅关注课文的内容,也引导孩子去探究文本的内在,如利用教学写作顺序引导孩子背诵课文,其中《小柳树和小枣树》非常关注孩子课堂中的“第一次”,让孩子从简单的批注、课件的巧妙运用认识了对话,同时扎实地落实了识字写字的教学任务。

中年段的两节语文课分别由东城区回民实验小学的方媛老师和石景山区实验小学的李亚然老师执教,第一节《盘古开天地》中老师紧紧围绕“神奇”,通过一个词、一句话、一幅画、一首诗充分调动学生学习的积极主动性和学生丰富的想象来还原神奇,走进神话,从而热爱我国的传统。第二节《蝙蝠和雷达》利用思维导图,从三个阶段帮助学生理解和感受课文。

高年段的两节语文课《刷子李》和《老人与海鸥》分别由西城区教育学院宣武分院的马蔷老师和丰台区草桥小学的龚月红老师执教。两节课都能一篇带几篇,注重了高年级课文的功能与分类,以课为例,一课真得,关注了学生的思维发展。教师教学能够由单一的阅读转型为阅读与表达并重,由老师讲评课文转型为讲授与学生的学习并重,关注人物表达的特色,突出重点,采用体验式教学,方法有效,学生学得扎实。

所有课例展示结束后,参加年会的老师们分论坛进行了激烈的思想碰撞,各城区老师展示了优秀论文,提出很多让人耳目一新的观点,让我们看到了北京阅读教学理念的与时俱进,也对我校正在进行的“群文阅读”课题有了很大启发,拓宽了我们的研究之路。

组织部跟班学习心得体会篇十六

根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:

感言一:必须将学习做为工作的一部分。

在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。

在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习。在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的.一点。

感言二:必须树立正确的工作作风。

在组织部办公室的办公桌上,立着一个小牌子,上面写着“我是一名组工干部,请您监督我”,虽然这是一个很小的细节,但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两周,让我深刻的感觉到,组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中,我了解到信息调研室是组织部的一个重要部门,它与各科室有着紧密地联系,经常深入基层做调研工作,是组织部联系群众的一个重要纽带,编写论文、调研报告和教案进行材料汇总、工作总结和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。

感言三:要认真严谨的对待文字工作。

组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。

两周的跟班学习虽然很短,但我开阔了眼界、学到了不少的知识,更学到了好的学习态度和工作作风,我想这对我今后的工作有很大的帮助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

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