当代人们的生活离不开科技，高科技给人们的生活带来了便利。沟通和交流是人际关系的基础，怎样提高自己的沟通能力？在此为大家整理了一些经典总结范文，仅供参考。
护理抽考心得篇一
第一段：引言（100字）。
护理是一项伟大的职业，也是一门责任重大的学科。作为护士，我们应该不断追求卓越，提供优质的护理服务。在长时间的实践中，我积累了一些宝贵的心得体会，下面将分享其中的几点。
第二段：态度决定一切（200字）。
优质护理首先源于护士的态度。作为一名护士，我们需要以积极的心态对待病患，传递给他们正能量，努力帮助他们恢复健康。在面对困难、痛苦和不可预知的情况时，我们应以平静镇定的态度及时采取有效的措施。同时，我们还应保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心关心病患，给予他们精神上的温暖和鼓励。
第三段：专业知识和技能的重要性（300字）。
优质护理离不开丰富的专业知识和精湛的技能。护理是一个学科，我们需要不断学习和更新知识。仅有经验远远不够，我们需要掌握科学的护理理念和新的护理技术，以更好地服务于病患。同时，我们还应熟悉常见病症和护理操作，做到遵循规范，用正确的方法操作。只有具备扎实的专业知识和熟练的技能，我们才能为病患提供准确、高效和安全的护理服务。
第四段：团队合作与协作能力（300字）。
在医疗团队中，护士是不可或缺的一员。良好的团队合作精神和协作能力是优质护理的重要保障。作为护士，我们需要与医生、其他护士、病患和病患家属建立良好的沟通与合作关系。及时与医生沟通病患的病情变化，确保医嘱的顺利执行；与其他护士紧密协作，共同为病患提供全面的护理服务；与病患和家属建立良好的关系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分发挥团队的协同效应，我们才能以更高的效率和质量完成护理工作。
第五段：持续学习与不断进步（200字）。
护理是一个不断发展的领域，我们需要保持求知欲和学习的动力。通过参加各种学术会议、学习班、讲座等，我们可以及时了解和掌握最新的科学研究成果和临床护理新技术，以提高自己的护理水平。同时，我们还应定期进行个人总结和反思，及时发现自己的不足和问题，有针对性地进行补充和改进。只有不断学习和进步，我们才能更好地满足病患的需求，并为他们带来优质的护理。
总结（100字）。
作为护士，在提供优质护理服务的过程中，我们需要保持良好的态度，不断提升专业知识和技能，与团队成员合作，持续学习和进步。只有这样，我们才能为病患提供更好、更全面的护理，为健康事业做出自己的贡献。
护理抽考心得篇二
抽考是学生们备受瞩目和焦虑的一件事情。在这个过程中，不仅需要面对突然的挑战，还需要调整心态，提高应对能力。在我经历的抽考过程中，我深有体会，下面将从准备、应对、心态、思考和改进五个方面展开论述。
首先，准备是抽考成功的关键。在办理抽考手续前，我先是查阅并熟悉了有关抽考的政策规定。接下来，我重点复习了参与抽考科目，做了大量的题目练习，并定期进行模拟测试。通过这些准备，我掌握了考试重点和难点，不仅提高了答题能力，充实了知识储备，还增强了对抽考的信心。
其次，应对是抽考过程中最关键的一环。面对抽考突如其来的性质，我不仅需要迅速适应新环境，还需要调整策略和方法。在考试中，我采用了迅速审题的方式，确保答题方向的准确性。同时，我注重合理分配时间，充分利用答题时间，对每道题都有系统地进行解答。在回答题目时，要简洁、准确，不卷入辗转反侧的思考，保持冷静和清晰的头脑。最重要的是，不要被困难题目拖累自己的整体发挥，要有答题的自信和果断，即便遇到难题，也要果断跳过，以保证其他题目的完成。
第三，心态的稳定对抽考至关重要。抽考的不确定性给学生带来很大的心理压力和焦虑。因此，保持积极乐观的心态十分重要。在抽考的一开始，我就告诉自己要面对挑战，相信自己的实力，不要被一时的困难打垮。面对紧张的考试环境，我按部就班地完成答题，不让心情波动影响正常发挥。同时，也要保持一颗平常心，将抽考当做提升自己的机会，而不是一次胜利的必然。只有在稳定的心态下，才能更好地发挥自己的水平和潜力。
第四，思考是抽考后的重要环节。抽考结束后，我会积极思考自己在考试中的表现，找出自己的优势和劣势所在。对于出现错误的题目，我会仔细分析错因，找出自己的失误点，并制定改进策略。同时，我还会与老师和同学进行交流，借鉴别人的经验和意见，找出自己的不足之处并加以改进。通过对抽考的思考，我逐渐提高了答题技巧和应对能力。
最后，改进是抽考心得的必然要求。通过这次抽考经历，我认识到自己在备考和答题过程中的不足之处。为了更好地应对抽考，我决定制定更合理、更科学的备考计划，更加注重理论和实践相结合。同时，我将通过加强科目知识的积累和广泛阅读，拓宽自己的思维视野和知识面，以提高自己的综合素质。
总之，抽考时的心得体会让我深刻认识到准备、应对、心态、思考和改进在抽考过程中的重要性。通过这次抽考，不仅提高了我的应对能力，也增强了自信心，并使我审视了自己的不足之处，为今后的发展提供了宝贵的经验和启示。我相信，在对抽考的认真总结和不断改进中，我一定能够取得更好的成绩，迈向更美好的未来。
护理抽考心得篇三
在学生时代，我们经常要参加各种考试。其中一种特殊的考试形式就是抽考。抽考是以考试试卷的种类、内容的随机性为特点的一种考试方式。抽考时的紧张与不确定感让我深刻地意识到了自己的不足以及知识的薄弱点，但同时也提醒了我对准备考试的态度和方法的重要性。以下是我对抽考的心得体会。
第二段：准备阶段。
抽考之前，我会提前了解可能出现的考试范围，并对这些内容进行系统地学习和复习。同时，我也会充实自己的知识储备，注重提高自己的基础素养。因为在抽考中无法预测考试题目，所以只有打牢自己的基础，才能更好地应对各种可能的出题方式。
第三段：考试时。
在抽考时，一个重要的策略是冷静思考。不管试卷上出现了什么问题，我都会先冷静下来，将目光集中在试卷上，将问题细致地分析，理清思路。与此同时，我也要在时间的限制内快速作答，确保每个问题都能有所表达。过度纠结于一个问题会浪费时间，而且也不利于接下来的答题。
第四段：处理紧张情绪。
抽考中的紧张感是普遍存在的，但如何处理这种情绪是关键。我发现，通过一定的调节和放松，可以减轻紧张感。比如，在考试前进行深呼吸，缓解身体的紧张感；通过听音乐或与同学交谈来分散注意力；还可以进行肌肉放松运动，缓解身心压力。同时，对于每一次抽考，我告诉自己，不要过分看重结果，而是注重过程中的积累和进步。
第五段：总结与反思。
抽考让我认识到自己的不足之处，但也让我明白到了对于考试的准备和应对方式的重要性。通过抽考，我发现制定合理的学习计划和策略是提高自己的发展的关键。同时，我也争取在平时学习中多思考，多积累，提升自己对于知识的理解和应用能力。通过总结抽考的经验和教训，我更加深刻地意识到学习是一种持久的过程，要不断提高自己的学习方法和能力。
结语。
通过抽考，我意识到了自己的不足，提高了自己的学习策略和应对能力。抽考是对学生学习质量和能力的一种考察方式，它要求我们在不确定性中保持冷静思考和合理分配时间。我相信，只要我们能够在抽考中不断总结经验和进行反思，在平时的学习中保持努力和持久的态度，我们一定能够取得较好的成绩，达到自己的学习目标。
护理抽考心得篇四
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!
护理抽考心得篇五
中医护理是祖国中医药学的重要组成部分,具有独特的理论体系和操作技术.我院是集医疗、预防、教学为一体的综合性二级甲等医院,20xx年9月通过了省级等级医院评审.20xx年6月份又顺利通过了国家中医药管理局省级专家的复审检查.其中中医护理适宜技术是一项核心指标,我院的中医护理适宜技术的开展得到了省级专家的肯定和高度评价.自20xx年起,我院护理部遵循《中医医院中医护理工作指南》的要求,积极开展中医护理技术,运用中医护理程序,实施技术操作,开展了耳穴压豆、拔火罐、艾条灸、中药熏洗等数项技术,这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.彰显了中医护理在防治疾病、促进康复方面的特色优势.现将3年来的护理体会总结如下:。
1.1中医护理是遵循祖国医学中医学的特点,实施辨证施护,是以中医理论为基础,根据辨证的结果确定相应的护理方法.我院护理人员大部分是西医院校毕业,截止20xx年6月,全院护理人员116名,只有9名毕业于中医护理院校,占7.75%.因此,护理部制定了三年培训计划和每年培训计划,每年培训达35~40学时.每月邀请高年资的中医医师进行理论授课,形象生动的授课让中医知识不再抽象难懂,获得良好的培训效果,课后进行理论考核,85分为合格,合格率达90%,不合格者予以补考,合格率100%.考核结果记入护理人员技术档案.
1.2各科室也要重视对年轻护士的带教,按计划讲授中医护理理论和操作技术,每月考核一次,通过强化培训,护士能掌握基本中医护理知识,成效显着,为中医护理适宜技术的开展奠定了基础.
2.1为进一步掌握中医护理知识,护理部于20xx年5月组织护士长到三级中医医院进行为期一个月的参观学习,学习她们的中医护理理念、具有中医特色的中医护理文书书写、中医护理适宜技术操作的临床开展等,受益匪浅.
2.220xx年8月份我院分两批次先后选派4名西医护校毕业的护士长参加省中医药大学组织的中医护理培训班,选派一名护理骨干到上一级医院参加为期3个月的中医基础理论和技术的培训,此次学习使大家增长了见识,理清了思路,受到了启发,为全院护理人员开展中医护理适宜技术的培训奠定了良好的基础.
护理部组织有中医基础的护士长及骨干护士,对照操作流程标准逐项练习操作,达到操作标准化、规范化,然后对护士分期分批进行示范带教,注重强调关键步骤、注意事项,每个护士反复练习.经过2个月的培训,要求每个护士人人过关,考核合格率达到95%以上,中医护理技能水平得到了大大提高.
4.1为加强中医护理技术的临床应用,护理部通过院周会、医护协调会等进行宣传和动员,护士长与科主任、医生加强沟通,配合中医适宜技术的开展工作.如果医生不开医嘱,护士就无法开展这些技术操作.因此责任护士在工作上变被动为主动,运用护理程序在对患者充分评估的基础上,有适应症的患者,及时与医生沟通,开出医嘱,遵嘱实施中医护理适宜技术,充分突出了中医护理特色优势.
4.2根据中医护理质量评价体系的要求,科室每月将中医护理技术的开展情况进行汇总分析,上报护理部,护理部每季度总结全院的'中医护理技术开展情况,将科室是否开展中医护理技术及实施率纳入综合绩效考核管理体系,从制度上确保中医护理技术能有效开展.评估中医护理技术效果和存在问题,及时完善管理和实施办法.
4.3现在全院广泛开展中医护理适宜技术,20xx年仅有的耳穴压豆、中药保留灌肠两项共计620例,经过3年的开展,据统计20xx年1~12月份我科共计开展7项,均属于国家中医药管理局要求的8项之内,其中穴位贴敷4196例,耳穴压豆2892例,艾条灸378例,中药熏洗160例,拔火罐91例,涂药6例,刮痧疗法2例.
中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面.是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程.这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.推广应用实施中医护理技术操作,我们认为必须具备3个基本条件:要运用整体护理的程序;护理人员转变观念,能熟练运用护理程序,中医基础理论知识牢固掌握,并能在实践中正确运用;护理人员具有灵活、实际的沟通技巧和丰富的言语艺术,逐步推广,将中华医药精髓服务于广大患者,造福人类.
护理抽考心得篇六
老年人是社会发展的重要组成部分，也是社会历史的见证者和智慧的传承者。随着现代社会的发展，老年人的生活方式和观念也发生了很大的变化，这就需要我们提供更好的护理服务，使他们能够享受晚年生活的美好。在实际工作中，老年护理院是老年人可以享受到全方面护理的地方，同时也是护理人员可以实践自己所学知识、提高护理能力的场所。在老年护理院的护理工作中，我不断总结自己的经验，不断完善自己的护理技能和知识，进一步提高了自己的护理素质。
第二段：正确的护理观念。
老年人的生理机能已经逐渐衰退，给老年人做护理要有正确的护理观念，把老人当做自己的亲人看待，关心老人的生活起居、饮食健康、精神文化等各方面的需要，尽心尽力地为老人提供最好的护理服务，这是老人身体健康、精神愉悦、心情舒畅的基础。
第三段：有效的沟通技巧。
老年人有着与生俱来的不同需求。有的老者受到记忆力的影响，可能疏忽自己的个人卫生，如清洗口腔和洗脸，而有的长者需要身体照顾，如帮助洗澡、按摩身体，因此，正确的护理工作需要护理人员通过有效的沟通技巧，了解老年人的真实需求和想法，决定护理的方法和方案。
第四段：关注老年人的营养需求。
老年人的身体机能不断衰退，营养摄入也同样不如年轻时那么充足，导致老年人容易出现营养不良的症状，如消瘦，免疫力下降等。因此，在日常工作中我们要注意为老人提供营养均衡、合理多样的餐饮，以及对营养不足、消化不良等情况积极探寻原因并及时予以纠正，保障老人的健康。
第五段：人性化的关怀。
除了提供必要的生活照顾和健康护理外，护理人员还应该给老年人更多的“人性化”的关怀。老年人的心理健康会影响身体健康，因此，我们要为他们提供关爱、陪伴和交流，建立良好的亲情和友情。让他们感到家的感觉，从而促进老年人的积极心态和身体健康。
结语：
老年护理是一个复杂和细致的工作，需要专业化的人员来执行。通过我的工作经验和不断学习，我发现，正确的护理观念、有效的沟通技巧、关注老年人的营养需求、人性化的关怀，这四个方面是老年护理很重要的关键。这些方面也是护理人员在为老年人提供优质服务时，不断学习、掌握和实践的关键。当我们真正把握了这些技巧、护理的老年人可以更好地享受晚年生活，身体健康、精神愉快！
护理抽考心得篇七
对我有着特殊意义的20--年即将过去，回看这特殊的一年，仿佛历历在目。在今年的工作中，不迟到、不早退，能遵守各项院纪院规，尊敬领导，团结同事。主动积极的完成各级领导给予的工作任务。在科主任及护士长的领导下展开自身工作，并良好的开展和维持血液透析工作，较好的完成了20--年度的工作任务，具体情况总结如下：
一、思想道德、政治品质方面。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、书籍积极学习政治理论，遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，基友强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习护理展业知识，工作态度端正，认真负责，在医疗实践过程中严格遵守医德规范，规范操作。
二、专业知识、工作能力方面。
我本着把工作做的更好这一目标，开阔创新，积极圆满的完成以下本职工作，协助护士长做好病房的管理工作及安全管理工作;我能遵守血透室的岗位职责、工作流程、操作规范、做到超前思维，保证在工作中遇到问题时，能有据可查和及时解决，保证血透室工作顺利开展。
在工作中，我本着以人为本的服务理念，强化服务意识，用亲切而有耐心的语言沟通来增强护患感情，细心的讲解透析知识，给予饮食指导，消除患者的恐惧心理和对疾病的盲目感，增强患者的治疗信心。我还经常主动征求患者意见，不断改善服务工作。在没有家属陪同的透析病人透析中，我能担起家属的责任，送水、热饭、搀扶、更衣、协助大小便等，从不埋怨脏和累。
对于我的本职工作，我负有高度责任心，胆大心细。血液透析工作具有较高风险，作为护理操作者，我既有风险意识，又能发挥主观能动性，做到限度的控制和避免风险，从而提高护理质量。除此之外，我还有具有高度的营销意识，为医院的经济效益有着高度的敏锐性，做到服务好每位固定病人，留住每位咨询病人，推广医院的软件设施，吸引更多的病人。
三、不足之处及来年打算。
我身上还存在一些不足有待改进，比如，在学习上仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理;在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
护理事业是一项崇高而圣神的事业，我为自己是护理队伍中的一员而自豪，在今后的工作中，我会加倍努力，为护理事业作出自己应有的贡献。在20--年，我会继续发扬我在过去一年中的精神，做好自己的工作急病人之所急，为病人负责，为病人负责，我会全心全意工作，协助科主任和护士长让我们医院的血透室更富特色，更加壮大。
护理抽考心得篇八
在学生生活中，考试是不可避免的一部分。而对许多学生来说，抽考是一种被普遍恐惧的形式。然而，通过多次经历抽考，我逐渐明白了其中的秘诀和重要性。在这篇文章中，我将分享我对抽考的心得体会，希望能够帮助到其他的学生们。
第二段：抽考的目的和意义。
抽考是一种随机抽取试题的考试方式，与传统的定期考试相比有着独特的优势。首先，抽考能够促使学生全面掌握知识，而不是把注意力仅仅放在某些重点内容上。通过随机抽题，我们能够更充分地应用我们所学的知识，而不是只靠死记硬背。其次，抽考能够帮助我们培养临场应变的能力。在抽考过程中，我们必须迅速思考并作出回答，这锻炼了我们在面对意外情况时的反应能力。
第三段：抽考中的策略和技巧。
在抽考前，我们可以采取一些策略来提高我们的成功率。首先，我们可以进行系统的复习，涵盖所有的知识点，而不是片面侧重一些重要的内容。其次，我们可以注重理解而不是死记硬背。通过理解知识点的本质，我们能够更好地应用它们，在抽考中得到更高的分数。此外，在抽考时，我们也需要保持冷静和自信。不论碰到多么难的题目，我们都需要保持镇定并集中注意力，计划好我们的解题思路。
第四段：抽考的心态和态度。
在应对抽考时，正确的心态和良好的态度是至关重要的。首先，我们需要保持积极乐观的心态。抽考注重运气的因素，而运气无法被完全控制。当我们运气不佳时，我们不能灰心丧气，反而要从失败中汲取经验教训。其次，我们需要以学习为乐趣而不是为了分数而学习。当我们把学习作为一种享受，我们会更主动地去探索和学习新知识，而不仅仅是为了应对考试。
第五段：总结结论。
通过多次参加抽考，我逐渐理解到抽考的目的和重要性。它能够帮助我们全面掌握知识，提高临场应变能力，并培养正确的心态和态度。在应对抽考时，我们可以采取一些策略和技巧，同时保持积极乐观的心态。当我们以学习为乐趣时，我们会更加努力地去掌握知识，从而取得更好的成绩。因此，我鼓励每个学生都要积极面对抽考，并从中收获知识和成长。
护理抽考心得篇九
昨天和一个老护士聊天，突然聊着聊发现自己一些很多毛病，只是平时没有发现。但是自我反思很想在这里说给自己听，让自己能清醒下。
也许我是轮转生，因为我年轻，所以我有动力。也因此是有足够的时间和体力去干活的，妈妈一直告诉我：“人不会做死，只会懒死!人多做点就是多学点，不会有坏处的，别把所有的事情都很当真!”可是我觉得我做不到这点，至少在我这个年纪，我发现自己还是不成熟的，我没办法。
突然觉得自己很自以为是!真的把自己认为自己很厉害，觉得我已经是超厉害了，领导应该是很喜欢我的。可是从几个老护士口中得到的消息是：“她人是不错，但是也就这样，要不要她定在我们科到时候在说吧!”其实也就把我当普通人一样!没什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有点傻!是不是!哈哈。
一直都有人告诉我，多做事少说话!但是我发现我一直都没有做的!
给自己的话：“闭嘴，再闭嘴!”
护理抽考心得篇十
第一段：引言（150字）。
抽考是考试中的一种特殊形式，通过随机抽取试题的方式评测学生的综合能力。相比于传统考试，抽考更加注重学生的思维能力和应变能力。近期我参加了一次抽考，从中收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我对抽考的体会和心得，希望能给其他学生提供一些参考和启示。
第二段：积极备战（250字）。
为了应对抽考，我提前积累了大量的知识和技能。我通过阅读参考书籍、解答习题、参加模拟考试等方式，提高了自己的学习效率和应试能力。同时，我也特别注重培养自己的思维能力和问题解决能力，掌握了一些实用的解题方法和技巧。这些备战措施为我在抽考中做出积极的应对打下了坚实的基础。
第三段：心态调整与自信提升（300字）。
在抽考前，我意识到自己的心态调整非常重要。我努力克服了紧张和焦虑的情绪，注重培养自己的自信心。我通过积极的心理暗示和自我鼓励，相信自己已经做好了准备，能够应对各种可能的考题。我还学习了一些放松和冷静的技巧，如深呼吸、想象美好的场景等，以帮助我在考试过程中保持良好的状态。这些心态调整和自信提升让我在抽考中更加从容和自信，发挥出了正面的影响。
第四段：应变能力的锻炼（300字）。
抽考的特殊性在于，无法事先预知具体考题的内容。这就要求考生具备很强的应变能力和灵活性。在抽考中，我积极运用自己掌握的知识和技巧，迅速分析和解决问题。我经常通过观察题目中的关键词、利用常识和逻辑推理等方式进行思考。即使遇到一些陌生的题目，我也不慌不忙地运用自己的思维能力去解答。这种应变能力的锻炼不仅提高了我的解题水平，也让我在抽考中表现得更加出色。
第五段：思考与反思（200字）。
抽考不仅是一种考试形式，更是一种学习的机会。通过抽考，我发现自己在某些方面还存在一些不足之处，如知识掌握不够牢固、解题速度较慢等。因此，我会对自己的不足进行深入分析和反思，并制定相应的提高计划。我相信，经过这次抽考的历练，我能够更好地为下一次抽考做好准备，并在学习中不断进步。
总结（100字）。
抽考是一种对学生能力的全面考察方式，具有一定的挑战性。通过积极备战、调整心态、锻炼应变能力，并对考试结果进行深入思考和反思，我深刻体会到了抽考给我带来的机遇和收获。我相信，在今后的学习和考试中，我能够以更加积极的态度面对各种挑战，并不断提升自己的学习能力和应试能力。
护理抽考心得篇十一
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。
但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。
对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
护理抽考心得篇十二
作为一名20xx年护龄的护士，护理部在全院护士大会上点名要我发个言，目的是鼓励一下年轻护士爱冈敬业。我谈了两点感触：
一、我们不是偏师，而是主力部队。
这是去年院长在给我们讲课里提到的，记得当时他也没细讲，但我很有感触，很欣赏这个提法。
2、当年南丁格尔率领38名护理人员奔赴战地医院，将英军伤病员的死亡率从50%降到2.2%，她的措施就是：健全医院的管理制度、改善伤员的住院环境、伤口的清洗换药、真诚的关怀、强大的心理支持等。她的护理真是卓有成效!她由此获得巨大的荣誉和全世界的敬仰。
3、现在我们医院的护理，只说为病人提供服务的时间上护士就是其他医务人员的至少2～3倍。我们为医院创造的价值不低!领导也是清楚的，大家都记得去年的年终总结大会上全院各个奖项共发出奖金8万元，其中有5万落入护士之手医学教育网搜|集整理。
二、我们要得到社会的尊重，要靠我们自己，要做值得尊重的事。
毛主席曾经也题词说：要尊重护士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我们自己，我们的临床护士每天忙于输液、铺床、收床，病人有疑问就说：去问医师吧。我们得到的只能是病人、家属、医师的怜惜：你们太辛苦了你们会累死去.用几年学的知识为什么不用a呢?有关疾病的知识宣教和健康指导都是我们工作的重要内容啊，知识就是力量，知识体现价值啊。
2、知识靠不断的学习，我们要把学习当自己的需要，终身学习，提高自己的专业素养和学历水平。一个全部是中专学历水平的专业怎么去发展，只有护理专业发展了护士才会有地位受尊重。
3、作为专业人员，专业职称也是反映地位和水平的，特别是在这方面国家也是很公平公正的，医师有中级职称高级职称，护士也有啊，是平等的啊。我们要积极的晋升。
最后，我想请大家相信自己，护士队伍是优秀的队伍，只要我们坚持我们努力一定会有辉煌灿烂的明天!
护理抽考心得篇十三
随着教育改革不断深入，教师们需要不断地提高自身的教学水平，才能更好地适应时代的变化和满足学生的需求。在这样的背景下，抽考教学研讨成为了一种新型的教学方法，为教师提供了更为灵活的教学方式。本文将结合作者的实际经验谈谈抽考教学研讨的体会。
抽考教学研讨是指在教学过程中，不断采用随机抽查的方式，来检测学生的掌握程度，并随时就学生提出的问题展开讨论，提高教学效果。教师在抽到学生时，需要在短时间内复习该生最新学习的内容，再展开相关问题的探讨，从而真正实现一课一练、一人单账。抽考教学研讨不仅能检测学生成果，也能激发学生的学习热情，达到促进学生成长的效果。
在抽考教学研讨中，教师能够随时发现学生的关注点和重点难点，更好地指导学生。同时，也能够在检测学生掌握程度的过程中，及时发现学生的弱项，针对性地进行辅导。另外，抽考教学研讨强化了教师和学生之间的互动，促进二者之间的交流和沟通，有利于建立良好的师生关系。最终，学生的学习效果也能得以提高。
抽考教学研讨需要在操作上进行规范设计，使其达到更好的效果。首先，教师应该事先明确自己所要检测的内容，为学生的学习制定清晰的方向；其次，教师在设计抽考题库时，应该注重难度的递进，避免过于简单或过于难的题目；最后，在抽考过程中，教师应该抽象思维，思考如何更好地引导学生，以提高学生的思维与分析能力。
抽考教学研讨作为一种新颖的教学方法，具有很大的潜力和前景。其在提高教学效果、增强学生学习热情、加深师生交流等方面具有显著的优势。然而在实际操作中，仍需要不断总结经验，完善机制，使其更为有效地推广。同时，教师在实践中也需要不断提升自身的素质和能力，才能发挥出抽考教学研讨的优越性。
六、结语。
抽考教学研讨虽然是一种新型的教学方式，但具有很大的应用前途和发展空间。只要教师在实践中能够充分挖掘其潜力和特点，自觉加强自身的体能培养，抽考教学研讨必将在未来的教学中发挥越来越重要的作用。
护理抽考心得篇十四
96年我从卫校毕业后来到xx县医院从事护理工作。
自参加工作以来，我一直以白求恩精神要求自己，爱岗敬业，在实际工作中不断地充实和完善自己。
在业务上为了精益求精，我一直坚持学习，不断地提高自己的专业水平。20xx年8月医院安排我到省武警医院学习，我不顾条件简陋、天气酷热，丢下正在哺乳的儿子毅然前往，并参加了市立医院举办的医疗急救知识和技能培训班。
在平时的工作中，我一直视病人为亲人，视服务为己任，视言行为形象。20xx年7月10日夜晚，天下着倾盆大雨，我和同事们一道从程岭接来一位重度烧伤的患者。会诊后，又要将患者转市立医院。我和同事顾不得疲劳和天气恶劣，毅然一道将患者转院，途中不幸遭遇车祸，当时我手臂骨折、身上多处受伤，但为了患者及其家属的安全，我顾不了伤痛，坚持和其他同志一道抢救受伤人员，直到医院派车将患者平安运走，才返回。年初到东山头接诊一位患者，当得知患者家庭困难时，急忙将随身所带的钱全部捐给了病人。我也曾多次参加义务献血，为拯救他人生命，今年四川汶川大地震，我虽不能亲赴第一线去抢救伤员，但第二天还是到血库去献血，以实际行动支援灾区。平时医院组织的支援贫困地区和灾区的活动中，我一直积极响应，捐钱捐物，奉献爱心。医院组织的文体活动，我也积极参与。
我只是做了一些我该做的事情，组织上却给了我很多荣誉。20xx年被评为科室优秀工作者，20xx年被评为科室先进工作者，今年又被评为“明星护士”。想想自己，觉得还是有很多不足之处，有待今后在工作中不断地完善和充实。
在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重，多一点理解，多一点解释，多一点鼓励，多一点帮助，学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心感受问题”。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。
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