emba论文的致谢范文(17篇)

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emba论文的致谢范文(17篇)
时间:2023-11-27 16:01:16     小编:念青松

没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。

emba论文的致谢篇一

感激冯·诺依曼先生。是他整出了世界上第一台计算机,才使得吾们这些后人鸟枪换炮,由“剪刀加糨糊”之“学术土匪”晋级为“鼠标加剪贴板”之“学术海盗”。计算机,将吾们从枯燥之书本中解救了出来,吾们无须再在图书馆里东寻西觅,只要一敲键盘,吾们就能方便快捷地搞定所需之一切。计算机,是吾们写论文之制胜法宝,是吾们写论文之大功臣。因此,是吾所应感激之第一人。

感激比尔·盖茨先生,他发明windows操作系统,创立了微软公司,不遗余力地推动计算机事业之发展,将人类之历史推进到了信息时代。在信息之高速路上吾们畅行无阻,正是借助了网络吾们才得以找到了丰富翔实之论文、资料。

感激百度和google公司。他们之搜索功能强大、快捷又免费。是它们让吾们很方便地搜索到了吾们所需要之“论文材料”,国内论文、国外论文,中文之、英语论文。正是这些“论文材料”,吾们才得以顺利完成吾们之“百纳衣”论文。

感激那些免费之论文网站。虽说这些网站都是些不起眼之小网站,可正是它们无偿之论文蓝本,保证了贫穷之吾们也能得到所需之论文。这可以说是一种“想人之所想,急人之所急”之人道主义精神。

激吾之导师。他告诉吾如何搜集资料;他告诉吾如何快捷地找到相关论文;他告诉吾哪个学校之网站有本专业之硕士、博士论文;他指导吾如何利用手头上之论文取舍嫁接整合。本论文之完成,离不开他之悉心指导和孜孜不倦之教诲。

感激负责答辩之老师。在吾也不明白所写为何物之情况下,他们只问了吾两个问题——都知道写之什么吗?知道。参考文献都看了么?看了。便让吾通过了答辩。他们是如此和蔼可亲之老师。他们是如此善解人意之老师,他们是如此平易近人而又伟大之老师。

进入21世纪以来,社会的信息化发展越来越快,信息化论文的程度已成为现代化的一个十分重要的标志。在这样的大环境下,教育信息化的建设步伐也明显在加快,为了促进中小学校信息化教育的发展,教育行政部门和许多学校进行了大量的研究和探索,力图使我国的教育事业在新的`世纪里尽快赶上世界先进水平。许多中小学校都开始建立自己的校园网就是一个很好的例证。

emba论文的致谢篇二

论文写到致谢,也就意味着即将向我的硕士研究生生涯说再见了,回首这过去三年的学习经历,想想完成这篇论文的一年光阴,心中感慨良多。

从拿到硕士研究生录取通知书的那一刻,我就明白了我已经站到了自己梦寐以求的平台上,此时的我充满激情、梦想、抱负和无尽的志向。三年的岁月,在求知、求学、积累、历练中如斯逝去,这段岁月让我逐渐褪去了本科刚出校门的稚气和冲动,多了几分成熟与冷静,依然不变的是同样的激情和梦想。它是我人生的一个重要的缓冲和积累的过程,使我的心灵得到了锤炼,学业也得到了升华,让我可以充满自信,身怀所学,以不减的激情投入到人生新的阶段,将这宝贵的三年带给我的财富转化为生活的动力。

在写这篇论文的一年中,身心也经历了巨大的考验。开始为选题困惑,后来又为文章结构所累,再就是对论文所要解决的社会问题提出合理的参考性观点时又遇到了思路的瓶颈,同时在这个过程了发现了自己知识沉淀的不足,和对理论及文字的驾驭力的欠缺。不过对最终论文还是成型,深感欣慰,这其中也的确投入了自己的心血和付出。只是自己所有的知识素养只能支撑自己写出这种水平和高度,希望在今后的不断努力的过程中,能有更大的提高和更深的见解来使自己的观点得以完善。

我满怀一颗感恩的心面对身边所有的老师、同学和朋友和家人。不知道“感谢”二字是否可以表达心底那份最深的情意。感谢我的导师白凤峥教授,一个才华横溢的学者,一个宽厚仁慈的长辈,一个可以谈心的朋友,我从您身上学到的东西虽九牛一毛,但足够我受益终身。在我的论文的每一次的修改过程中,白老师帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励,并为我指点迷津,才使得我在面对各种问题的时候得以豁然开朗。不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对白老师的感激之情是无法用言语表达的,学生只有通过不断汲取和学习作为对老师的回报。

同时感谢马培生教授、赵俊康教授、赵怡副教授以及段永惠副教授对我的教育和培养,是他们严谨求实的态度,踏踏实实的精神使我没有虚度这三年的光阴,获得了人生重要的财富。

感谢我的社会保障研究生班的全体同学,这个集体团结友爱,志向高远,我能成为这个大家庭中的一员感到非常的荣幸。正是因为有了这样一批兄弟姐妹,才使我在求学的路上感到充满力量。感谢我的室友陈赟、范玉兰、潘霞,在像家一样温暖的宿舍里,我们彼此关爱,同喜同悲,一同渡过了生命中重要的时光,希望未来的日子里大家都能幸福!

感谢我的妈妈,一直那样爱我,呵护我,理解我,在家庭最困难的情况下,毅然坚定的`支持我去读硕士,这就意味着她自己选择了更加艰难的生活;在爸爸刚离开我们的那段最痛苦的日子里,她依旧为了我选择了坚强,才使我能顺利的完成这三年的学业。“羊跪乳,鸦反哺”,现在我要毕业了,我要成为妈妈的依靠,让她放心,安心,开心的度过每一天!

感谢我的爸爸,虽然他在一年前离开了我,但是焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报。在我的生命里,他总是那样不善表达的爱着我,默默的支持我,给了我一个幸福的家和快乐的生活。但是现在,女儿即将毕业,开始新的生活了,可是爸爸却再也看不到了,子欲养而亲不待,这是怎样撕心裂肺的悸痛。我会很努力很努力,不会让您失望!

感谢我的爱人—马孙亮,是你给了我支持和力量,让我如此幸福的面对新的人生!

最后,想对自己说,硕士研究生学习的结束是又一个新的生活的开始,在今后的岁月里,不论做任何事情,都要认真、努力,不断成就自己的梦想和更加精彩的人生!

仅以此文献给所有在我人生的大道上曾经支持、鼓励、帮助过我的人,谢谢你们!

emba论文的致谢篇三

不知源于何种原因,从小对民间文艺就有浓厚的兴趣,从事旅游教学以来,一向将民俗风情旅游作为选修课开设。当非物质文化遗产这一概念越来越频繁地出现于各种媒体时,更激起对悠久而灿烂的非物质文化遗产进行系统梳理和研究的愿望。

年有幸考入兰州大学资源环境学院,从入学时起,就与导师交流了对博士学位论文开题的想法,得到了导师的首肯和支持,于是就将《非物质文化遗产旅游开发研究》作为学位论文的选题。

三年的时光转瞬即逝。回顾三年的学习生活,获益匪浅。工作多年,从讲台又坐回到课桌,感触良多。我为能在不惑之年还有幸在兰大攻读博士学位而骄傲,更为能在兰大结识了众多良师益友而欣慰。

人们常说心存感激,因为感激的话语常常辞不达意,不尽人意。但此刻在那里依然想要表达我的感激。

感激导师王乃昂先生!三年的学习中,耳濡目染,我得到的最大收获是先生的治学风格。作为一个历史学出身的人,我最初的研究还习惯于文献,习惯于图书馆、资料室。从先生的身体力行和谆谆教导中,我懂得了实地调研的重要性,懂得了论文是“做”出来的不是“写”出来的,懂得了运用数理方法构建研究体系的实践意义。先生严谨的治学态度、渊博的专业知识、科学的思维方法将使我受益终生。我更想说的是,王教师不仅仅在学术方面给我很多指导和启发,更以他高尚的人品感染和激励着我,让我对于为人师有了更深的理解。

感激兰大人文地理所的陈兴鹏教师、牛叔文教师、董晓峰教师、杨永春教师,感激西北师大的石培基教师,你们高屋建瓴的指导,虽然三言两语但总能给我深刻的启迪。

感激兰大地球系统科学研究所的所有教师和同学们,每周六热烈的切磋、讨论,让我觉得每一次从安宁区到兰大几小时的往返都是值得的。

感激所有为我的'论文写作给予帮忙和支持的教师、同学和朋友!

感激在百忙之中抽时间对本文进行审阅、评议和参加论文答辩的各位师长!

最终要深深感激的是我的父母和家人!感激你们对我的关爱和牵挂!

论文交稿之际,更感到自我学业的欠缺,今后还有长长的路要走,博士生涯的收获将是我不断前进的最大动力。

emba论文的致谢篇四

经过不懈的努力,我的毕业论文终于完成了,作为一家上市公司的高管,参加emba学习的目的是为了系统的学习工商管理的理论知识,了解和借鉴更多课程案例,为日常工作充电、更好的理论与实际相结合。通过近两年的课程学习,我认为是非常有必要和及时的,论文写作的过程是对我学习和人生态度的一次测试。两年的emba学习即将圆满结束,离别临近,怀着一颗感恩的心,衷心的道一声“谢谢”!

感谢我的论文导师李勇教授,李勇教授在任教之佘还担任多家上市公司的独立董事,对我国上市公司的政策法规、综合治理、市值管理、股权激励等方面具有丰富的经验,在论文的选题、开题、案例的。选择、论文结构设置的整个过程中给予我耐心指导和大力帮助。阮教授严谨的治学态度和诲人不倦的风范都是我学习的榜样。

感谢我院的各位教授和老师,使我在学习和充电的同时,能够一睹教授们的风采,这是我人生中一段难以忘怀的特殊记忆。

感谢同学们,和你们在一起太开心了!虽然大家来自五湖四海、来自各行各业,但是我们就像一个大家庭,是相亲相爱的一家人,我在每个同学身上都学到了很多,结成深厚的友谊,未来的路大家要共同走过。

最后,衷心感谢在百忙之中对我论文进行评阅和参与答辩的各位专家评审,辛苦了!

emba论文的致谢篇五

在论文完成之际,借此机会向所有帮忙和支持过我的人们表示衷心的感激。

首先感激我的导师陆宏教授。论文的撰写工作是在我的导师陆宏教授的悉心指导下完成的,从论文选题、开题到论文实施的每个环节,陆宏教授都是在百忙之中予以精心指导。在我的学业和论文的研究工作中,无不倾注着导师辛勤的汗水和心血。是导师的学识和人格魅力让我享受到学术研究的欢乐。

感激山东师范大学传播学院所有的教师,在我攻读硕士学位学习期间所给予的悉心指点和真诚关爱!教师们敏锐的科学思维、丰富的教学经验和谦逊的学者风范让我受益匪浅。

感激泰山学院教育技术与传播学院的领导和同事,在论文的研究过程中,他们供给了很多的技术支持和帮忙。同时感激泰安电大的各位同事,是他们的进取配合使我的研究有真实的数据支撑和效果评价。

感激我的同学,是他们与我风雨同舟,共同度过了攻读硕士学位的求学生涯,是我们彼此的帮忙与鼓励,才有了今日的成果。

感激我的爱人和孩子,他们对我的支持是我完成论文的保证。

感激我的父母在我求学生涯和工作中对我的关心、支持和帮忙。

以此论文,献给所有我爱、爱我、支持和关心我、帮忙我的亲人和朋友。

emba论文的致谢篇六

时光飞逝,一眨眼的功夫,四年的本科生生活就快要结束了。回想自己的本科生生涯,短暂但很充实。望着即将完成的毕业论文,四年来的一幕幕不断地在眼前浮现。我很庆幸,这四年来,有良师,有益友,有家人一直陪伴在我的身边。

首先,我要感谢我最尊重、给予我最多关怀的良师一一xxx老师。四年前,承蒙x老师厚爱收于门下。期间,x老师呕心沥血,将毕生所学倾囊相授。尤其是对本文的写作,x老师给予了非常宝贵的意见。

治学严谨、学识渊博的x老师不仅在专业知识方面引导我不断向前,更是在为人处世方面敦促我不断改进。教会了我不仅要懂得学习,还要懂得生活,为我一生所用。居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”我将永远铭记x老师给我的成长播下的“最初的种子”.在这里,我深深地向x老师鞠一个躬:x老师,谢谢您!

其次,我要感谢这些年陪我度过风雨历程的益友们!感谢xx大学xx班的全体同学,与你们一起学习,共同进步,是我一辈子的财富!感谢全体师姐师妹们,你们对我的关心和帮助我没齿难忘!

当然,更要感谢同一届的战友们,四年来我们朝夕相处,一起探讨,一起学习,你们的陪伴让我不会感到孤单。我亲爱的益友们,感谢你们!因为有你们,这四年的本科生生活才有了亮丽的青春色彩。你们的青春活力、认真勤奋、不断追求给了我取之不尽用之不竭的正能量,是我往后学习工作中的前进动力,同时也祝福你们前程似锦!

最后,还要感谢我生命中最重要的家人。不管何时何地,家人都会毫不吝啬的给与我温暖,给与我关怀,家人的鼓励和支持永远是我努力向前的力量源泉。

在这里,我谨向你们表示我深深的感谢!

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emba论文的致谢篇七

感谢我的导师xx教授,她/他严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;她/他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。现在都要各奔前程,大家珍重吧。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

emba论文的致谢篇八

这篇论文在我的导师李勇教授的指导下得以完成,在本文的写作过程中,从论文选题、结构框架确定、文章的内容结构以及文字的修改和论文的最后定稿,老师都给了我许多建设性的意见,在此,表示衷心的感谢。

还要感谢学院的各位mba课程的老师们,他们的博学、睿智,使我的每一堂课都产生新的思考和感悟。感谢袁丽娟老师,她的鼓励使我能够最终完成这篇论文。

在论文的资料收集及写作过程中,也得到了江苏联通公司和联通网络研究院的同事的大力支持,借此机会,对大家表示感谢!

emba论文的致谢篇九

java语言课程设计的选题、探讨及报告的撰写均是在我们的指导教师的悉心指导下进行的.。设计中的每一个环节无不凝聚着老师的心血。老师在课程设计方面有很多的实践经验,在我们面对问题时,对我们的悉心指导及其严谨的工作态度和锐意创新的精神,使我们受益匪浅,在此特别向老师表示深深的感谢和由衷的敬意。

在程序完善的过程中,我们也遇到了这样或那样的问题,但经过自己的不懈努力及查阅大量的资料,最终都得到了基本满意的答案。同时,同学也给了我许多有益的启示,促动和帮助,使我能够顺利的完成课题。

感谢实训e机房所有给予我们帮助的老师,他们辛勤耕作,传道授业,不仅使我们开阔了视野,拓宽了思路,增长了学识,而且为我们今后的工作和学习打下了牢固的基础,也使我们增强了对计算机的兴趣。

同时也感谢学校给了我们这次难得的实训机会,实训的过程让我们看到了自己理论知识上的不足,已掌握的知识也在这次的实训中有了质的飞跃,知识能够应用那才是真正掌握了,也希望学校多给我们一些这样的机会。

在报告的最后,再次感谢我们的导师,本课题在她的悉心指导下才顺利完成的。在我写报告期间,导师渊博的学识、严谨求实的科学精神、一丝不苟的治学态度和高尚的品格,深深的感染了我和每一个同学。报告的每次改动都离不开老师的辛勤工作,从各个方面来说,审查的工作往往比编写任务更复杂。正是导师百忙中不辞劳苦的帮助,才使我能够顺利完成这个报告,在这里,对您衷心的表示感谢。在大学中有一起“共患难”的同学们,对我们有深远影响的老师们,你们是我在今后的宝贵的财富。在最后我要再次感谢我们的姜老师和其他负责实训的老师,祝你们在今后的学习和工作中,一帆风顺,事事顺心。在这里谨以此文献给大家。

emba论文的致谢篇十

时光荏苒,岁月如流。当这篇毕业论文最终完成时,我在西南大学三年的研究生生涯也接近尾声。回忆起这三年的点点滴滴,我觉得我成长了很多,不仅仅学术上有所追求,更确立了成熟的人生观与价值观。

最深的谢意,献给我最亲爱的导师赵云芬教授。感激您对我学业上的谆谆教诲和生活中的细心关怀。这篇论文的完成,离不开教师您悉心的指导,从论文的题目选择、写作时的不断修改直到最终的定稿,您都倾注了很多的心血。能够在教师的关怀与帮忙下度过我的研究生生涯,我感到十分的幸运。在此,向教师致以我最深的敬意和感激!

感激赵学刚教师、赵谦教师、杨茂教师、蒲俊丞教师、段小兵教师、周海华教师对我论文写作的关心与指导,你们的宝贵提议使这篇论文增色不少。向你们致以诚挚的谢意。

感激法学院的其他教师们,你们渊博的学识也让我受益良多。

感激我的同学,异常是我可爱的室友们,你们让我的研究生生活充满了温暖和欢笑,祝你们在毕业之后鹏程万里。

同时,感激一向以来默默支持我的父母。你们给予了我生命,又将我养育成人,不管我身在何处,家永远是我最温暖的港湾。感激你们!

最终,还要衷心感激参与本论文审阅和答辩的各位专家教授,你们辛苦了!

时光荏苒,岁月如流。当这篇毕业论文最终完成时,我在西南大学三年的研究生生涯也接近尾声。回忆起这三年的点点滴滴,我觉得我成长了很多,不仅仅学术上有所追求,更确立了成熟的人生观与价值观。

最深的谢意,献给我最亲爱的导师赵云芬教授。感激您对我学业上的谆谆教诲和生活中的细心关怀。这篇论文的完成,离不开教师您悉心的指导,从论文的题目选择、写作时的不断修改直到最终的定稿,您都倾注了很多的心血。能够在教师的关怀与帮忙下度过我的研究生生涯,我感到十分的幸运。在此,向教师致以我最深的敬意和感激!

感激赵学刚教师、赵谦教师、杨茂教师、蒲俊丞教师、段小兵教师、周海华教师对我论文写作的关心与指导,你们的宝贵提议使这篇论文增色不少。向你们致以诚挚的谢意。

感激法学院的其他教师们,你们渊博的学识也让我受益良多。

感激我的同学,异常是我可爱的室友们,你们让我的研究生生活充满了温暖和欢笑,祝你们在毕业之后鹏程万里。

同时,感激一向以来默默支持我的父母。你们给予了我生命,又将我养育成人,不管我身在何处,家永远是我最温暖的港湾。感激你们!

最终,还要衷心感激参与本论文审阅和答辩的各位专家教授,你们辛苦了!

emba论文的致谢篇十一

1.3.1基本框架13。

2.1.1激励的概念14。

3.1.2北京bpdi工程公司企业简介23。

4.1成达公司上海执行中心员工激励现状概述27。

4.2.4缺乏对员工个人的职业发展规划的设计32。

5.1.2公开公平公正的原则35。

5.1.4体现员工个体差异的原则36。

5.1.6及时激励与长效激励相结合的原则37。

5.2.4荣誉与地位激励48。

5.3.2激励机制运行的保障52。

致谢56。

emba论文的致谢篇十二

尊敬的院长,尊敬的各位教授,各位老师,各位同学,各位家人:

大家中午(晚上)好!

在这个春暖花开、播种希望的季节,迎来了我们2011届emba总裁班学员的毕业盛典,这也是我们每个学子的一个终生难忘的节日,因为我们是今天这场盛会的主角。过去的一年时光,每一个熟悉而亲切的笑容,每一堂课,每一次活动,每一处留下我们足迹的地方,都从我们的记忆深处浮出,化成此时此刻更加深刻的感受:有回忆更有留恋,有激动更有自豪,责任在肩,充满自信,充满继续前行的力量!

一年前我们共同选择了内大,作为具有国际化视野,培养草原英才的摇篮——内大始终坚持将西方管理理念与中国企业的实践相结合,立足本土,放眼全球,取得了丰硕的教育成果,培养了一批又一批具有国际竞争能力的高级金融管理人才。在内大认真、创新、追求卓越的文化氛围中我们相知相识,在这里我们收获了智慧,收获了情谊,也收获了一段美好的时光和一段难忘的记忆。内大给了我们追求卓越的高远眼见,给了我们勇于担当的宽阔胸怀。

们不仅结下了深厚的'友谊,而且emba成为我们探讨业务发展、合作共赢的平台。我相信,在未来的人生道路上,我们将相互影响、相互合作,“一年同窗,一生友谊”将成为未来我们共筑友谊和成功的见证。

当今我们所处的世界发生剧烈变化,市场风云瞬息万变,社会变化日新月异,对我们以及我们的企业家提出了更高的要求。6年前苹果之父乔布斯以一句“求知若饥,虚心若愚”的话激励斯坦福学生,我们也因如此。我们应怀着强烈的社会责任感,秉承内大总裁班的理念不断学习,不断突破,胸怀天下,努力成为企业发展的领导者,社会责任的承担者,管理变革与创新的实践者,以及经济发展与社会进步的推动者。

今天我们即将分别,但此时的分别不是一段辉煌的结束,而是无数辉煌的开始,我们把内大总裁班收获的财富带到新的工作中,以更前瞻的眼光做强我们的企业和事业,创造更多的社会财富和社会价值,为社会大众谋福祉。

我们期待2001emba的一家人,友谊长存、事业有更大的发展、为社会的发展贡献更大力量、承担更大的责任。也祝愿培养我们的母校取得更大发展、基业长青、桃李满天下,祝愿老师们身体健康、万事如意,祝愿各位同学事业有成,家庭幸福!

谢谢大家!

emba论文的致谢篇十三

一、绪论。

(一)国内外研究现状。

1.队卜研究现状。

2.国内研究现状。

3.国内外研究现状评析。

(二)选题依据与意义。

(三)研究思路与方法。

(四)基本概念和主要理论。

1.生态。

2.社会生态。

3.社会生态管理。

(五)论文创新之处。

1.揭开对德鲁克社会生态管理研究的新页。

2.总结延生德#克的社会生态管理思想及其特色与价值。

3.探讨更高更远的认知和识辨能力与方法。

二、德鲁克社会生态管理思想来源。

(一)宗教道德和人文精神的滋润和给养。

(二)现实政治和经济经历与教训。

三、德鲁克社会生态管理思想主要内容。

(一)社会生态管理是目标和途径是为了人和通过人。

(二)社会生态管理的核心就是人才及其生态责任理念培养。

(三)在变革和保守的平衡中,审视社会的生态与发展。

1.变革与保守的平衡是德鲁克的社会生态研究的基调。

2.观察审视“未来”是德鲁克的社会生态的工作方法的特点。

(三)社会生态管理的本质就是服务人类与自然。

(四)在变化中寻找机会和创新是社会生态管理的精髓。

(五)通过功能型和责任型社会构建实现人与自然的可持续发展。

1.个体的功能与和谐的生态型社会的统一。

2.组织的发展与和谐生态型社会的关系。

3.企业的目的存在必须以服务于社会。

4.非盈利组织与和谐的生态型社会的重建。

四、德鲁克社会生态管理思想审视。

(一)以生态论的要求完整和完美“人”的发展。

1.从“社会人”到“生态人“是人的生物属性和社会属性生态统一。

2.从人的功用性之本到生态系统自我调节之本是人与自然的生态统一必然要求。

3.从人与自然统生态共生的视野指导和促进人性的全面和完美的发展与进化。

(二)生态责任观是全面和高级的社会管理的必然要求。

1.社会管理活动中生态追求的内涵和生态责任的担当。

2.全面自觉生态调节的责任是由人类唯一自我意识和能动调节的角色决定。

3.社会管理活动必须在自然生态系统自我修复能力限度内利用自然资源。

4.社会管理活动中必须及时承担生态补偿和生态重构的责任。

(三)绿色效益价值观是社会管理正确和永恒的管理价值追求。

1.社会管理追求正值效益价值创造。

2.社会管理的效益追求必须具有系统整体性。

3.社会管理活动效益追求必须是多样性和全面性。

(四)德鲁克社会生态管理思想的局限性。

1.德鲁克社会生态管理思想论述的理论性和系统性较弱。

2.社会生态与自然生态互动交流和共生共荣的观点论述较弱。

五、德鲁克社会生态管理思想对我国公共管理的启示。

(一)我国公共管理出发点和目的必须是依靠人和为了人。

1.公共管理发展目的是为了人的福祉和长治久安。

2.公共管理客观主体要义是充分依靠人以及发挥其积极性与主观能动性。

(二)我国的公共管理焕发新的活力必须紧扣创新性和实践性。

1.创新是我国社会管理的力量之源和长胜之本。

2.我国社会管理的唯一检验标准就是实践并在实践中完善与发展。

(三)我国社会公共管理中必须遏制和纠正逆自然和突出生态性。

1.社会生态管理是管理地球和人类社会的最基本的原则。

2.社会生态管理的第一准则是遵循人与自然不可分割性。

(四)提高执政生态战略能力来改善我国的全球“生态位”

(五)实现人与自然的和谐双赢是公共管理的终极生态目标。

(六)实施我国生态文明建设与发展进而迈向生态文明新时代。

1.用社会生态管理理念促进我国社会生产与技术研发的绿色发展。

2.用社会生态管理观引领我国人民的低碳生活。

3.用社会生态管理精神弘扬与打造我国生态文明与文化。

4.借助社会生态管理思想推进我国乃至人类社会走向生态文明新时代。

参考文献。

致谢。

人力资源管理毕业论文提纲例文【2】。

一、需要。

1.1需要的概念:需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向,它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。

1.2需要的特点:

1.2.1任何需要都有明确的对象;。

1.2.2一般的需要有周期性,周而复始;。

1.2.3需要随社会历史的进步而不断发展。

1.3需要的表现形式:人是需要的主体,需要是主体对一定对象的要求或依赖。

需要通常以对某种客体的欲望、意愿、兴趣等形式表现出来。

二、需求层次理论。

2.1马斯洛需求层次理论(maslow'shierarchyofneeds),亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。

2.2需求层次理论的需求分类包括:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。

马斯洛将人的需求分为五种,象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升。

在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要,称为优势需要。

2.3需求层次理论的价值,包括马斯洛理论的积极因素和消极因素。

三、需求层次理论在人力资源管理实践中的运用。

3.1需求层次理论在人力资源规划中的运用;。

3.2需求层次理论在招聘与配置中的运用;。

3.3需求层次理论在培训与开发中的运用;。

3.4需求层次理论在绩效管理中的运用;。

3.5需求层次理论在薪酬管理中的运用;。

3.6需求层次理论在劳动关系中的运用。

四、需求层次理论在人力资源管理实践中的需要注意的问题。

4.1克服教条主义;。

4.2走出理性经济人假设的误区;。

4.3走出“欲壑难填”的误区;。

4.4确立人力资本的理念。

五、对需求层次理论在人力资源管理实践中的运用的总结。

人力资源管理过程就是不断发现并满足人的需要,实施差别激励的过程。

只有时刻明察秋毫地洞察组织中各种人的各种需要,才能有效地对人力资源进行获取、整合、奖酬、调控和开发,才能最大限度地挖掘人力资源的潜能。

而马斯洛的需要层次理论为人力资源管理提供了一个有力的武器,在科学、全面、辨证地理解它并运用它以后,就能实现人力资源价值的'最大化,使企业和员工实现真正的双赢!

选题意义:

本毕业论文的选题是:《诉讼欺诈问题的探索》。

本文是针对诉讼中的一些不正常现象而提出的,如行为人出于不法目的,故意提起民事诉讼,做虚假陈述、提供伪造的证据或串通证人作伪证,意图使法院做出错误判决,以借助法院判决的权威性和强制执行力,实现其占有财物、财产性利益的目的或其它非法目的。

这种行为即诉讼欺诈,它不仅侵犯了被害人的合法民事权益,也严重扰乱了我国司法机关的正常诉讼活动,极大地损害了司法的公正性和司法机关的权威形象,更阻碍了我国法制建设的进程,影响了社会主义市场经济的发展与完善。

因此,本文的研究意义主要表现在,1、理论意义:使我们明确诉讼欺诈的概念、特征及主要表现形式。

此外,通过分析对比国内外关于诉讼欺诈的理论,使我们能够用比较法的视角,去审视国内外关于诉讼欺诈的理论差别;通过对诉讼欺诈的法律责任的研究,明确诉讼欺诈的法律责任承担的理论基础及其承当形式。

2、实践意义:通过对本课题的研究,特别是对司法实务部门的相关司法时间的研究和探讨,来分析我国司法实践中应该如何应对诉讼欺诈这一违法甚至是犯罪行为。

这一研究的目的除了完善立法外,相信还会对司法实务部门对诉讼欺诈问题的处理以及对构成犯罪者的定罪量刑能产生积极作用,使司法实务部门在实践中能够更好地保障合法公民的权利,惩罚违法犯罪分子。

研究内容:

本课题的研究内容分以下几个方面:

1、诉讼欺诈概述;。

在本部分中,笔者对诉讼欺诈的一些基本概念及诉讼欺诈的行为模式展开研究;。

2、诉讼欺诈行为定性研究;。

本部分是本文的重点之一,分析对比了学术界的各种观点,即诉讼欺诈行为的定性问题,在此基础上提出了一些自己的看法。

3、诉讼欺诈行为的立法和司法对策研究。

本部分主要论述了应该如何通过法律来控制诉讼欺诈行为,以维护合法权利人的权利,维护司法活动的正常进行。

4、诉讼欺诈责任制度研究。

本部分主要阐述了应该如果追究诉讼欺诈行为人的法律责任。

分别从刑事责任、司法责任和民事责任三个角度展开。

完成情况:

本课题研究目前已经完成三稿,并在指导老师的指点下完成了论文的修改工作。

在文章写作过程中曾经遇到过不少困难,但是在老师的指点下都克服了。

目前在最后的阅读、纠错阶段,等到最后的定稿以及答辩。

本课题研究完成得比较好,基本符合学校规定的要求。

本文得以完成,离不开老师的辅导,在此对老师表示衷心的感谢。

英语翻译情况:

本文在研究过程中涉及的英语翻译都是本人亲手进行的,单词、语法的校对也是我亲自进行的。

所完成的英语翻译符合英语语法规范。

英文翻译和原文的匹配性良好,文句通顺,可读性强。

自我评价:

本人在完成本论文的过程中表现良好,得到了老师和同学的肯定,在论文的写作过程中查阅了很多资料,学到了很多知识,获益匪浅。

总体自我评价优秀。

真实性承诺:

本论文是我个人在论文指导老师的指导下进行研究工作取得的研究成果,论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或者其他机构已经发表过或者撰写的研究成果。

本人对因本论文所产生的一切法律后果负责。

emba论文的致谢篇十四

致谢:

时间匆匆,转眼间我即将结束在北京师范大学的四年本科学习生活,并开始三年崭新的研究生学习生活。在这四年的学习生活中我既感受过成功的快乐,也体味过失败的苦痛,这期间,有许多老师、师兄、师姐、同学帮助过我,鼓励过我,他们在我成长中所起的作用是难以言表的。

特别是在我保送研究生期间以及撰写论文期间,我的导师陈丽教授以及指导老师冯晓英老师给予了我耐心细致的指导。陈丽教授是我本科的一位老师,也即将成为我研究生期间的导师,她渊博的学识、严谨的学术作风和高尚的人品给我留下了深刻的印象,也给我树立了学术的榜样。冯老师从我参与本校本科生科学研究基金项目开始就给予了我耐心细致的指导以及鼓励,从我撰写论文的开题报告开始起就对我的论文提出了许多非常有价值的建议,在我论文的撰写过程中冯老师帮助我解决了许多实际困难,无论在学习上还是在生活上都给了我很大的帮助。在这里我谨向这两位老师表示崇高的敬意和深深的谢意。

我还要向参与全国初中“百间教室”校际协作学习活动项目的成员表示感谢,他们也在项目的进行过程中给了我很大的帮助,他们是李爽师姐、刘巍师姐、殷丙山师兄、郑勤华师兄、张柘师兄、刘界,谢谢你们。其中,刘界是我本科的四年同学,我还要感谢她对我的友爱和帮助,与她朝夕相处的四年时光里,我们一起建立了深厚的友谊。

另外,我也想感谢我的父母和亲人,他们总是在我最需要鼓励、支持的时候给予我最大的安慰,他们是我坚强的后备力量。

最后,我要向这四年中帮助过我和支持过我的所有朋友表示感谢,谢谢大家。

emba论文的致谢篇十五

在短短的毕业设计期间,我非常感谢×××老师和×××老师对我的指导,尤其是×××老师对我的无微不至关怀与帮助,对我的毕业设计起到了推波助澜的作用。我从对于课题的一无所知到能完成所有的'设计,老师的作用是不言而喻的,他指导我们怎样对课题进行需求分析,怎样做设计前的准备,与我经常的沟通。对我的毕业设计高度重视,从他那里我学到了许多书本上学不到的东西,只有通过经验总结才能领悟的东西,通过老师的指导,节约了很多自己摸索的时间,用更多的来完善系统的设计。深深地感觉到自己的实际操作能力和思维有了明显的提高。

在整体的设计过程中,也感谢校方和××××学院给我的大力支持,为我提供的良好的毕业设计环境,使我能够准确、认真、顺利地完成本次毕业设计。也感谢同学给我的帮助,本次毕业设计是我终身难忘的一次经历,使我收益匪浅。

由于本次毕业设计的时间有限,对于系统的设计还有很多不完善的地方,我会在以后的学习中加以修改,希望广大的老师和同学多提宝贵意见。

emba论文的致谢篇十六

感谢母校,我本顽愚,能够有幸跻身于此圣洁的殿堂,感谢浙江师范大学给我机会!浙江师范大学的良好科研氛围,能让我亲身体会。教育的浩瀚知识,讲学的维实,科研的维新都让我终身难忘。

感谢恩师,我的论文是在浙江师范大学传媒学院(筹)副院长(主持工作)熊才平教授的精心指导下完成。从论文的选题、开题、文章结构的构筑,到最后的定稿,都得到熊老师的细心指导与提携。导师严谨治学的作风和诲人不倦的态度将是我一生学习的楷模。在此谨向我最敬重的熊老师致以最诚挚的谢意!同时也向在我学习期间给予学业上指导和帮助的浙师大诸多集学品和人品与一身的张剑平教授、夏洪文教授、沈亚强教授、蔡铁权教授、刘晓明教授、孙祯祥教授、冯妙玲教授、陈明昆副教授等老师致意最衷心的感谢!

感谢同窗,这里向同门师兄妹对我的支持与帮助致以由衷的歉意。特别是谢希俐与蒋燕同学,在我做论文过程中给予我无私的帮助。感谢携手共走的同窗好友,使得我的'求学之路变得充实而又充满欢愉。感谢二0xx级的中职硕士班所有同学,是他们的敬业精神和勤奋好学的高尚品质,感化和鞭策我完成了学业。虽然相聚匆匆,但友谊天长地久。

感谢单位的领导与同事们,是他们给予我这学习的机会,是他们给予我更多的工作与学习上的支持与帮助。感谢在做课题论文期间密切协助我做课题调查与研究的乐清同行。

最后还要感谢我的妻子林珍女士与家人,是她们支持与鼓励我昂首学习的信心!也不因家庭琐事而牵绊,才让我顺利完成学业。

回首往事,历历在目。老师谆谆教导,同志的真诚关心,同学的热情帮助,家人的支持,都使我不能忘怀,他们将永远激励着我不断拼搏,勇往直前。

emba论文的致谢篇十七

很荣幸在刚进校门时,能遇到像毕重荣老太太这样一位为学生尽心尽责的恩师,如今她已退休在家。在教给我们知识的同时,她也传授了许多为人、做学问的道理,可谓诲人不倦。我的第一篇社会实践论文,悉出自她一手指导。她实事求是的态度,对论文质量的严格要求,和不厌其烦的指导修改,给我留下了深刻地印象。

我们的班主任xxx老师,虽不曾与我们有过课程上的接触,但对整个班级同学学习和生活上无微不至的关怀,让同学们纷纷称道。xxx老师对我个人学习、工作上的关爱,也让我在大学期间备受其益,着实感动。

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