小学生扳手腕比赛范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 18:26:11
小学生扳手腕比赛范文(19篇)
时间:2023-11-27 18:26:11     小编:MJ笔神

商业是现代社会经济发展的核心,对于商业方面的总结有助于我们进一步改进商业策略。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。

小学生扳手腕比赛篇一

今天我和妈妈比扳手腕,我说:“我肯定能赢!”妈妈说:“那可不一定哦,妈妈的力气比你大,肯定是妈妈赢。”

我们的比赛开始了,我和妈妈比赛的不相上下,妈妈说:“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀,看来真的是长大了。”我说:“no,no,no!这是秘密。”我使劲拽住妈妈的手,一发力,大吼一声,把妈妈的手扳倒了。

结果我赢啦,哈哈。

扳手腕比赛开始了。第一局,我和妈妈是右手和右手扳,我们两只手握在一起,做好准备工作。只听裁判奶奶一声令下:“开始!”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。我的手在微微颤抖着,眼看妈妈就要支撑不住了。

忽然,妈妈猛地发力,把我的手扳倒在桌子上。最后,妈妈赢了。第二局,我和妈妈左手和左手扳。我胸有成竹地说:“开始吧。”然后,奶奶在旁边为我呐喊助威。比赛中,我脸涨得通红,青筋暴起,我大吼一声,猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶说,我们两个都赢了。

晚饭前,我对爸爸说:“我们来比赛扳手腕吧。”爸爸笑着说:“晚饭都没吃,你有力气吗?来!你是小孩,我让你用两只手。”我胸有成竹地说:“那我肯定赢!”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。我觉得自己浑身发热,身体在微微颤抖。只听爸爸在说:“宝宝力气好大啊!我快撑不住了!”

妈妈也在一旁为我加油。忽然,我大吼一声,猛地发力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我赢了!我赢了!”我兴奋地叫起来。

我和妈妈要比赛扳手腕啦!我和妈妈面对面坐在桌子上,两只手握在一起,我胸有成竹地说:“开始吧!妈妈胜券在握地说:”来吧!“裁判爸爸一声令下,整个家中沸腾起来,我使出浑身力气把妈妈的`手往下按,妈妈也拼命反击。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使劲啊!“经过几个回合,我猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上,我赢了!整个家中欢声雷动!

今天我们在学校里学了一篇课文叫》扳手腕》,课间铃声一响,同学们都迫不急待的开始比赛扳手腕,有的两个人一组,有的三个人一组,教室里可热闹啦!不停的传来加油,加油的声音。我跟边诗婕一起比赛,结果我赢了,我好开心呀。

谷方禹和张大又一起比赛的,谷方禹力气可大了,赢了比赛。但他又和丁千哲去比了,结果丁千哲赢了。说明人高还是力量大,我们都要快快长高。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生扳手腕比赛篇二

今天,班主任许老师组织我们班开展了一场有趣的扳手腕比赛。

“首先,女生分成三组,每组先选出一名组冠军再选拔。男生分成两组,每组也选出一名组冠军参加最后的决赛。”许老师的话音刚落,教室里一下子就沸腾开来了,同学们一个个都摩拳擦掌,有的大喊:“耶!我的力气最大了,我一定会赢!”但有的则垂头丧气,嘴里小声嘟囔着:“真是的,我本来力气就小,怎么参加比赛!”

我们这一组女生,个个都精神饱满。经过多次、慎重地比赛和商量,我们最终选出了一位看似很小,但实力很强的一位选手。可惜在和另第一组的组冠军比试了一番后,就败下了阵。

很快,参加最后pk的名单终于“出炉”:

女生组:王元婧vs陈天仪。

男生组:杜语vs赵添仕。

别看王元婧比陈天仪胖,但在比赛过程中,因为王元婧在前几次比赛中用力太多,无论她怎么用力,都没办法战胜陈天仪。就这样,陈天仪轻松夺得了女生组冠军。

最精彩的就是男生组的总决赛。两个选手一上场,气氛就不同了。大家都紧张地注视着他俩。当许老师把他俩的手臂扳成一条直线后,比赛就正式开始了。两人都试图用力大一些,好让对方的手臂往下些。正因如此,两人相持不下,谁也不让谁。两人就这样继续比赛。同学们不停地喊:“加油!加油!”还有的同学竟跑到了讲台上,为两名选手呐喊助威。

局势似乎因为我们的喊声有了变化,幸运之神好像更喜欢赵添仕,赵添仕在刚才一段时间里,没有把力气全部使出来,好像要把杜语劲耗完后,才真正地较量一番。

此时,两人的脸已涨得通红,犹如吃了尖椒一般,又辣又没水喝。赵添仕做了一个鬼脸让杜语分了神,趁机再次发力,又把杜语的手腕往下压了一点。同学们再次大声呐喊,连许老师都不由得为这两名选手加油。

最后,杜语因体力不支,没了劲,惜败赵添仕,可他好像很不服气,再想试一次。这时,许老师说:“你们再比,那同学们哪还有时间写作文呀!”同学们听到这儿,忽然如梦初醒,赶紧回到座位上,记下了这令人激动的一幕。

小学生扳手腕比赛篇三

寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对他们说:我们扳手腕比赛,他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的`比赛。

第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的纸老虎,他一上场便败下来。

小表弟、小表妹高喊道:满满加油!满满加油!我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊停!双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令停!并宣布比赛结果:两人并列冠军。

小学生扳手腕比赛篇四

今天,老师说:玩扳手腕游戏,老师请同学们上来扳手腕。杨浩然和周义佳同学上台,第一次周义佳迅速地把杨浩然的手扳了下去,周义佳的脸上露出了微笑,好像很自信的样子,杨浩然技不如人,他想东山再起,而心有余而力不足。接下来老师宣布说:“同学们扳手腕比赛开始!”顿时,教室里变得热火朝天,吵成一片。

我找到我的对手李若水,我和我的额对手开始比赛时,我想:“我一定要战胜他。”第一次比赛我迅速地把他的手扳下去,我赢了!我兴高采烈地跳起来,我的脸上露出了自信的微笑,我得意洋洋。第二次,李若水又被我打败了,我更加得意,李若水很失望。

比赛过后让我明白了,我的力量果然很大。

小学生扳手腕比赛篇五

“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等着老师来上课。只见许老师笑眯眯地走上讲台,对我们说:“这节课我们来玩个游戏——扳手腕比赛,看看谁是我们班的大力士。”听到了这句话,同学们像炸开了锅,有的握紧拳头,有的大喊大叫,还有的在窃窃私语,纷纷在猜测谁会是我们班的大力士,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先上场的是陈冉和蔡苏宁。只见他们伸出右手,掌心相握,肘顶桌上,搭成“人”字。裁判一声令下,比赛开始了,蔡苏宁咬紧牙关,涨红了脸,像《三国》里的关公。陈冉皱紧眉头,瞪大了眼睛,半张着嘴,用力扳着。他们的手一会儿往左,一会儿往右,我们在一旁呐喊助威。他们僵持了一会儿,结果势均力敌打了一个平手。

接着上场的是刘晗星和杨席晨,比赛还没开始,同学们就议论纷纷,有的`人说:“小刘人高马大,肯定能赢。”有的人说:“可小杨长得结实,不一定会输。”他们摆好了姿势,只听见“开始”两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,杨席晨的手臂感到又酸又疼,发抖起来,刘晗星趁他招架不住的时候,用力一扳,最后刘晗星赢了。

“叮铃铃”,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。

小学生扳手腕比赛篇六

今天早上,我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。

比赛前,老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长,任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的,就心想:这个大哥哥是四年级的,他的力气肯定很大。

比赛开始了,先是队长和队长比。果然不出我的所料,我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的,我却是女的,心想我怎么能赢得了他呢?我准备放弃。这时队长说:“就算是一定会输,你也要比一比吧?”我听了队长的话,把心一横,就上场去比赛了。我咬紧了牙,使出了浑身的劲,手都因为太用力而发抖了。但我的.力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压,我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上,陈老师说:“比赛结束。”我才松了劲。

虽然这次比赛我输了,但我还是很高兴,因为我很勇敢地参加了比赛,而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理:不管多困难的事,都要勇于尝试,并且要坚持到最后。

小学生扳手腕比赛篇七

在今天的作文课上,王老师对我们说:今天,我们举行扳手腕比赛,喜不喜欢?我们异口同声地说:喜欢。老师马上把我们分成了两组,白羽、丁斐和我一组,吕?、朱弘毅和丁华一组,我们的下巴拉得老长老长的,因为朱弘毅是我们班的扮腕子高手啊,班上无人能敌,竟然分到了他们组,于是丁华和吕?都笑地得意洋洋。

我们派出了各自的选手走上讲台,我们队派出了白羽,他们对派出了朱弘毅。不一会,老师一说:开始!话音刚落,一场激烈的战斗拉开了帷幕,刚开始他们紧握着对方的手,好像使出力量差不多,他们的收纹丝不动,我们边注视着边加油,一会,白羽满头大汗,手上的青筋已经露出来了,而朱弘毅不慌不忙,我们大声呐喊:白羽加油,白羽加油加油声一声高过一声,这时白羽使出了浑身解数终于把朱弘毅的胳膊按倒在桌子上,我们组笑得合不拢嘴,他们却像泄了气的皮球一样,垂头丧气的。

我们都很开心,相信下一次我们还会赢。

小学生扳手腕比赛篇八

今天,阳光灿烂。陈老师说:今天我们要进行一次扳手腕比赛。我们都跳起来说:好哦!好哦!

老师先让我们抽签,我、徐佳柔和张涵都抽到了一号,和队长任鸿斌一组,其余的都抽到了二号,和沈昊润一组。

比赛开始了,先是任鸿斌和沈昊润比。只见任鸿斌一下就把沈昊润给打败了,我们轻轻松松就得了一分。接下来就该轮到我上场了。我的对手是姚浙栋。我的心里七上八下的,不知道自己到底能不能赢。比赛快开始了,我把手腕转了转,在凳子上坐下来,眼睛直直地盯着姚浙栋。只听陈老师一声令下:开始!我们就都使出了吃奶的劲,都想把对方的手扳下去。可是我们两个的实力差不多,已经过了两分钟,还是没有分出胜负。我们两个都拼足了劲,谁也不放松。我都能看到一颗颗豆大的汗珠在姚浙栋的额头上冒出来了,我也是满头大汗。忽然,姚浙栋大喊了一声,加大了力气,一下就把我给拉了下去。我输了。

虽然这次比赛我输了,但我还是觉得扳手腕比赛真有趣啊。它锻炼了我们的意志。

小学生扳手腕比赛篇九

“加油!加油!”在一阵阵呐喊声中,教室里像炸开了锅,这是在干嘛呢?哦!原来是在举行扳手腕比赛呀!那么,"大力士″的称号,究竟花落谁家呢?就让我们拭目以待吧!

这次比赛结束了,我的心却还沸腾着,真期待下一次比赛的到来!

小学生扳手腕比赛篇十

今天下午最后一节课是班队活动课,我们班举行了一场激烈而又疯狂的扳手腕比赛,在这场比赛中,我们班的每一个同学都参加了。说这场比赛激烈并不假。你瞧,那被徐老师称为老大爷的潘舟,正和被全班公认的吹牛大王叶伟杰比赛呢!火车不是推的,牛皮不是吹的。这两个扳手腕小霸王正展开着殊死之战,这事关的荣誉,所以,他们斗得满面通红,犹如虎浪争食。这潘舟平时只要一受时间刺激,就会大显神通——以迅雷不及掩耳之势把对方“打”倒,但是是今天的比赛是没有时间限制,所以他不能以最快的速度击败叶伟杰。但是是,这老大爷尽管“老”了一点,却也不是吃素的,他使出了九牛二虎之力。经过了五分钟的僵持,叶伟杰因体力不支而输给了老大爷。唉!看来,姜还是老的辣。说这场比赛疯狂更没有错了。潘叶辉经过种种磨难,终于打败了全部的男生,到了最后,我们几个小裁判刚要宣布潘叶辉为冠军时,徐老师竟然把我们制止住了,并在班上宣布道:“想向潘叶辉挑战的尽管上来。”班上四十几双小手齐刷刷地举起来,但是是都被潘叶辉一一击败,最后,我们推举徐泺滢去向潘叶辉挑战,可结果和过程却出乎我们的意料,徐泺滢非常轻松地就把潘叶辉打败了。这场比赛是那样的`有趣,以是那样的隆重,可谓是惊天地,泣鬼神。

名师点评:

扳手腕比赛,好多同学都参加过,小作者就为我们展现了一次激烈的扳手腕儿比赛。小作者用诙谐轻松的语言描写了两个同学的对决,一对一的单打独斗,场面激烈,变化莫测。如果能在细节的描写上多下点儿力气,文章会更形象生动。

小学生扳手腕比赛篇十一

今天早上,我们在教室里举行了一次有趣的扳手腕比赛。

在比赛之前,老师先选好了队长。沈昊润担任一号队队长,任鸿斌担任二号队队长。然后我们再抽签的方法分配组员。第一组有:我、张涵、吴瑾超,第二组有:徐佳柔、顾凯杭、石舒楠。

所有比赛里,要数我和顾凯杭的比赛最激烈了。在比赛之前,我先认真地做好了准备工作,活动活动了我的手腕,把比赛用的桌子摆放好。比赛马上就要开始了,我和顾凯杭都在桌子边坐下来,把两只手握在了一起。陈老师一喊:“比赛开始!”我们就都使出了浑身的劲。我右手用力地向左边压,哈哈,顾凯杭的手背快要碰到桌子上了。但他怎么会让我这么轻松就获胜呢。他用上了全部的力气,向我这边压过来。我感觉到他的劲越来越大,眼看着我就要招架不住了。不行,我不能就这样输了。我大叫一声“啊!”使出了我全身的力气。队长说:“加油啊姚浙栋!”大家都为我和顾凯杭加油。最终,在大家的加油声中,我胜利了。

这次扳手腕比赛真是太有趣了。

小学生扳手腕比赛篇十二

今天,我们班竞行了一场激烈的扳手腕比赛,扳手腕比赛作文。运动员登场了,他们分别是欧阳健与刘垚鑫,一站上讲台,欧阳健就低着头,好像是没有自信一样。刘垚鑫就不同了,他气势磅礴地走上讲台,好像很有自信的样子。比赛开始了,他们俩把手放在桌子上。“预备!开始!”一声预令下来,开始扳了!“加油!刘垚鑫”“加油呀!欧阳健!”各自的助威团都在为自己的队员加油尖叫着!“123耶!”

欧阳健赢了,看他们那满脸通红的.样子,也怪可怜的!刘垚鑫好像不服输一样!第二回合开始了,刘垚鑫眼睛睁得大大的他的助威团也要更加迈力了!可能是因为欧阳健的一时得意吧,他输了!他唉声叹气起来!现在的目前比赛成绩是:1比1。

平局!最后一局决定胜负。第三回合开始了,刘垚鑫可不像欧阳健那样赢了就得意忘行,他再接再厉,欧阳健好像心不在焉一样,刚开始还是欧阳赢,后来刘垚鑫反败为胜了!这意味着刘垚鑫赢了,他的助威团正在为他喝彩呢!刘垚鑫的脸又从红通通的脸变成了金灿灿的笑容!这个比赛可真有趣啊!

小学生扳手腕比赛篇十三

今天小记者班上,我们班每个人都满脸通红,原来,我们班都沉浸在紧张又激烈的之中。

先是以小组为单位,进行小组淘汰赛。很快,决出了组冠军陈艺轩、王梓健、方丹青和范桢昊。

紧接着他们四个就进入了半决赛。经过抽签,王梓健和范桢昊抢先进入决赛;让陈艺轩与方丹青随后也进入紧张的比赛,便又评出了陈艺轩和方丹青进入最激烈的决赛当中。

只见陈艺轩和方丹东青不分上下、难解难分。一会儿陈艺轩占了上风,一会儿方丹青也毫不示弱,扳了回来。这时,各组的啦啦队也叫了起来,“方丹青加油!”“陈艺轩加油!”一声盖过一声,一浪盖过一浪,声音此起彼伏,仿佛也在参赛,各相持不下。陈艺轩又用上了吃奶劲儿把方丹青往死扳。方丹青扳得额头上满是汗珠,陈艺轩的头上也湿淋淋的,像是洗过了一场淋浴澡。啦啦队也都喊得个个面红耳赤,那叫声简直称得上尖叫!到了最后,老师只得作罢,举起双方的左右手,让他们俩共享冠军的喜悦。

下课了,我们仍然回想在精彩的当中,还是每个人都涨红了脸,再次在心中与别人扳手腕。

小学生扳手腕比赛篇十四

星期天,老师来到教室,她对全班同学说:“今天我们来举行一个。”有的同学一听到这个比赛就开始窃窃私语,有的同学大声说:“好”。

首先上场的是冯子健和曾泓皓,当时教室都在猜测谁会赢,有的人说冯子健人高马大应该不会输,有的人说曾泓皓应该会赢吧!

比赛开始了,全班同学都默默为他们加油,一开始,他们不分上下,曾泓皓咬紧开关,涨红了脸,就像《三国》里的关公。冯子健用力往右板着,曾泓皓也用力往左边板,随着时间一秒一秒过去,曾泓皓渐渐没力了,就在那一刻、冯子健用力一板,曾泓皓的手一下子到了右边,结果,冯子健赢了,曾泓皓输了。

接着上场的是我和郑昌彦比赛,当时的场面可热闹了,有的人在为我们喊口号,喊着:“加油、加油。”听到同学们这么为我们加油,我的心就像大海里的波涛涌起一样。

范老师说:“预备,开始。”全体学生都用手式为我们加油,一开始我和郑昌彦不分上下,在全班同学目光的注视下,我使用全身力气,郑昌彦也使用全身力气,结果还是分不出高低,过了40秒,我手腕开始也觉得很累了,渐渐地,我的手没力气了,郑昌彦用力一板,结果我输了,郑昌彦赢了。

今天上午,我虽然输了,但我也很开心,因为我们度过了一节很有趣的活动课。

小学生扳手腕比赛篇十五

精彩的就要开始啦!真没想到,个子矮小的智泊竟然挑战大家眼里力大无穷的小峰。我一向胆子小,所以很欣赏这个胆大妄为的人。

比赛开始了,小泊和小峰站在桌子的两旁,立稳马步,捋高袖子,把手平放在桌面上,然后两只手紧紧地握住,两人斗志高昂地盯住对方。两人的视线撞在一起,就差没碰出火花了。裁判员莫老师响亮地喊:一,二,开始!只见那两只握住的手腕瞬间爆出力量,互相用力向各自的方向扳去。俩人一开始就迅速使力,估计他们都是想速战速决。但是过了不久,两个人就因为用力过度脸上涨得红通通的,像两个硕大无比的熟透的番茄。看到这情形,天知道他们使出了力气有多大!看着他们憋红的脸,我们被弄得哈哈大笑。他们僵持着,时间一分一秒地过去,一秒,两秒两只有力的手好像被谁订在了桌面上似的纹丝不动,又像被哪位高手点了穴一样,两人丝毫没有移动过半点。周围响起了同学们的那震耳欲聋的加油声:加油!郑智泊加油!钟李锋加油!小泊的脸涨得越来越红,汗珠从额前一点一点地往下渗。小锋也不服气,像铆足劲非争个高低不可。

他们俩互不相让,都竭尽全力想把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的'啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿,激战双方面红耳赤,汗流浃背,但是他们的手仍如定海神针一样纹丝不动,让人看得心惊肉跳,生怕哪个会突然被扳倒过来。小泊咬紧牙关,把吃奶的劲都用出来了。最后,小泊趁小锋一个喘息的机会用力一扳赢得了这场比赛的胜利,啦啦队兴奋极了,大叫起来:小泊万岁!

接下来的比赛精彩程度不亚于小泊他们。在我们为他们紧张之余又被他们的比赛逗得笑声连连。今天的真精彩,让我们都不希望时间再流淌了!

比赛结束后,同学们意犹未尽,对这场比赛回味无穷,都在期盼着下一场比赛的到来。

小学生扳手腕比赛篇十六

“加油!加油!”这一阵阵的加油声从哪来的呢?原来是我们班正在进行掰手腕比赛呢!

这是一堂作文活动课。一进教室,我就看到了非常显眼的三个红色的大字——活动课。

同学们陆续到齐,老师简单的说了几句,就直奔主题了。

老师把我们分成两队:一队是飞虎;一对是梦幻。首先,我们先内部选出最强者,然后,各队最强者来代表本队参与队间冠军争霸。最后,选出冠军队和冠军个人。

开始比赛了,第一组是对方飞虎队的董金驰和王森,只见他们两个人按照老师的'要求各自坐到指定的座位上,左手背到后背,右手肘部在桌子中心,两人右手紧紧握到一起,老师用手稳住他们两个人的手,再次强调比赛过程中,胳膊肘不能离开桌面,手背占到桌面者失败!

随着老师一声令下,比赛开始了!大家围着他们目不转睛地看着,时不时喊着:“加油!加油!”选手们,都为了胜利在努力坚持着。金驰抿紧了嘴,闭着眼睛,脖颈青筋一根根都冒出来了,似乎把吃奶的劲都使出来了。王森,他不甘示弱,呲牙咧嘴,眼睛瞪得圆鼓鼓的,好像眼珠子都要瞪出来一样。

他们两个人僵持了好久,大家急得纷纷为自己支持的队友大喊:“金驰加油!王森加油!”只见金驰大喝一声,瞬间爆发,死死地把王森的手按在了桌子上。金驰赢了!

下来是梦幻的我和高晟博比赛。我心想:我和高盛博比,我肯定输啊!果然,晟博秒杀我。

经过几轮比赛,各队选出了最强者,进行了最后的冠军之争,场面非常的刺激,大家为队友鼓气加油,最终随着阵阵热烈的掌声,对方的大块头刘修齐赢得了冠军。

通过这次,我明白了,做什么事情都要有信心,只有具备必胜的信念才可能赢得胜利。

小学生扳手腕比赛篇十七

星期六,在补习班爆出了一阵阵欢呼声,这是在干什么呢?你们肯定会这样好奇地问。

啊,原来是在玩“”的游戏!参赛的人员有,我、陈勇攀、潘怡佳。第一场比赛开始了,我和“小霸王”陈勇攀比赛,只见陈勇攀,跃跃欲试的样子,和我握了握手,此时的他眯起眼睛,咬紧牙关,皱起眉头,自信满满地向我压来,周围的同学大喊:“加油!加油!加油......”而我在想:我一定要赢过这小子,要不,我得多没面子啊。想到这,我使出了吃奶的劲头,虽然他也一次又一次地抵抗着,终于他看起来,有些累了,“呵呵,看来机会来了,看我......”我深吸一口气,猛得一个用力,他的手被我压了下去,“我赢了,我赢了......”我欢呼起来,其他同学也欢呼着庆祝我,这轮我夺下了胜利的金牌!

第二场比赛:陈勇攀和潘怡佳。当老师叫到:“开始!”潘怡佳还没来得及用力,就被“小霸王”陈勇攀一把压住,赢得了比赛,潘怡佳很不高兴的耷拉着脑袋,说:“你是不是在上场游戏中被激怒了呀?怎么这么大的力气啊?”陈勇攀不服气地说:“我本来就是大力士好不好,上场是失误,失误,失误......”

陈勇攀对于第一次的失败很是不服气,要求重新跟我“决斗”,重来就重来,我舍命陪君子,来就来,谁怕谁。第三场游戏就这样开始了,没想到,陈勇攀,一开始就拼命地用力,脸色一下子由白色瞬间变成了红色,眼睛里充满了杀气,手上青筋暴露,看来这次是要赢我喽!我正准备用力时,可是他此时见机行事,“呀”的'一声,一下把我压下了,教室里再次沸腾了起来,我输了,就怪我刚刚走神了,不过我并不难过,友谊第一,比赛第二嘛!

这场比赛在一片欢声笑语中结束了,真是一堂有趣的写作课,真是一场激烈的!

小学生扳手腕比赛篇十八

“加油!加油!”从五(1)班的教室里传了出来,原来是在进行啊。让我们进去看看吧!

老师让每个大组各选出一名参赛队员,总共有四个组,比赛采取三局两胜制。首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程,这俩人可都是力量级人物。他们按规则把手放好,便开始斗争,两名参赛队员涨红了脸,潘宇程了下力大吼一声,两名队员不分上下,相持了很久,真是龙争虎斗啊。过了一会,陈泽杭已经精疲力尽了,潘宇程趁机把手往下按,陈泽杭的手一下就触碰到了桌面。第一局潘宇程胜!随后两局,潘宇程输了一局又输了一局,最后,潘宇程进入决赛。

然后就是第三组的毛钰州vs第四组的杜开泰。他们两个刚开始用力,就手露青筋,两人竭尽全力把对方的手往下按。一下这边被按了下去,一下那边的手被按了下去。胜利在两名参赛队员的中间不停地徘徊着,真是棋逢对手。杜开泰使出了九牛二虎之力,毛钰州也不甘示弱。“杜开泰加油!”“毛钰州加油!”的口号声惊天动地,同学们象猴子一样上串下跳,有的直跺脚,呐喊助威的声音此起彼伏。但是毛钰州的力气没有杜开泰大而败下阵来,杜开泰也就进入最后的决赛。

这是最关键也是最紧张的一刻,决赛开始了!两名参赛队员分别是杜开泰和潘宇程,他们都是获胜过的选手,可谓是旗鼓相当!比赛前两名参赛队员摩拳擦掌,准备着最后的决赛。他们都使出了吃奶的力气。虽然杜开泰力气很大,但是潘宇程的力气更大,比杜开泰更胜一筹,一举拿下了冠军!

小学生扳手腕比赛篇十九

今天,我们上了堂与众不同的语文课,课上我们举行了一次“扳手腕”比赛。

徐老师先让我们在组内选出一名同学来参加比赛,胜者能得到“扳手腕之王”的称号。经过重重选拔,我们选出蔡豪铮来代表我们组参赛,而迎战对手是瘦小的孙晓桢和身材中等的许润甲,我们组在形体上占据了优势。接着淘汰赛开始了,为了公平起见,比赛为循环式:先由蔡豪铮对战孙晓桢,再由胜者与许润甲对战,然后两名败者对战,最终两名胜者进入决赛。经过几轮比赛,蔡豪铮以一胜一负的成绩有惊无险地获得了决赛的门票,可对手是在淘汰赛中全胜的许润甲,这令我不免有些担心。

最激动人心的决赛开始了,蔡豪铮和许润甲紧张、严肃地坐到座位上,右手紧握。当徐老师一声令下,两人便同时开始发力,只见蔡豪铮面红耳赤,额头的青筋暴出,而许润甲咬紧牙关,瞪大眼睛,两人互不相让,争得难解难分。我们一个个忍不住跑下座位,为他们加油助威。终于,由于蔡豪铮在前面体力消耗太多给许润甲抓住时机,蔡豪铮最终被打败了,许润甲获得了“扳手腕之王”的称号。我们全班都鼓掌祝贺他。

这真是一场扣人心弦的啊!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15742635.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档