道德让我们学会感恩(专业19篇)

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道德让我们学会感恩(专业19篇)
时间:2023-11-27 20:37:17     小编:JQ文豪

诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究,供大家参考和思考。

道德让我们学会感恩篇一

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。这些动物都会感恩,况且我们人呢!

因为有了国家我们才能获得温饱,才不会被别的国家攻击。如果我们生活在伊拉克或是伊朗,饱受着战火,遍地狼烟,亲人们有的受了重伤,有的离开了我们,每天都在街道上拾着发霉的面包和腐烂的水果为食,孩子们没法再重返校园。如果你在外国受到尊重,不是因为你有多大权力,而受到别人的尊重,不是因为你有多大权力,而是因为你有一个强大的祖国。所以我们第一个要感谢的就是给了我们和平与安定的祖国。

因为是他们给了我生命,把我抚养成人,这些年来,他们没日没夜干活,每天都很晚回家,他们为的是什么,为的是能够让我们吃点好的,穿一点好的。你是否仔细的观察过他们,他们的头上是否又多了一些白发,他们的手是不是变得粗糙了许多。如果你以后功成名就了,那么谁又会知道你的家长与你在背后付出了多少辛勤的汗水。现在不要对爸爸妈妈大吼大叫,多帮他们分担一下家务,他们就会觉得没有白付出。

孟郊有一首诗叫做《游子吟》,其中有一句是临行密密缝,意恐迟迟归。母爱是伟大的,这首诗描绘出了博大的母爱。母爱如同阳光照在小草身上,使小草感受到了无限的温暖。

孟母三迁的故事大家应该知道吧!孟子的母亲为了他能够好好学习,搬了三次家,这才成就了孟子。

可是有的人却不会感恩自己的父母。

我们还感谢爱我们的人,以及帮助过我们的.人,或是关心过我们的人。感恩,是做人之根本,道德之底线,让我们一起来感恩别人吧!

道德让我们学会感恩篇二

曾经在电台广播中听到这样一段话,一位孩子以稚嫩的口气对问爸爸妈妈:“幸福是什么?”现在已不记得爸妈的回答,但孩子最后说的话却至今让我印象深刻:“幸福就是和爸爸妈妈在一起!”孩子毫不掩饰上扬的语调。

俗语言:“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,何况我们人类。唐代大诗人孟郊也说“谁言寸草心,报得三春晖。”“父恩比山高,母恩胜水深。”感恩父母,是我们的幸福源泉。“投之以桃,报之以李。”师恩如山,师恩似海,他们是爱的种子,是真的灯塔,是善的使者,是美的旗帜。感谢师恩,不只是中华民族的优良传统,更是人类文明星火相传的接力棒。如今,神州大地尽显芬芳,祖国山川恩泽似海。我们也要感谢祖国,是她给了我们安定和谐,是她给了我们幸福安康。生活需要一份感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。“哎,我为什么零花钱这么少呢?”

某人皱着眉头,抱怨着自己的父母,自己的家庭。我对他的想法表示不解,生活对每个人都是公平的,“上帝也许给你关上了门,但一定会给你留扇窗”多想想自己有什么,而不是没什么。知足者常乐!每个人都有自己独一无二的闪光点,发现这些闪光点,发现自己有多幸福吧!学会感恩,珍惜一切!不要认为生活是理想当然,生活已经很眷顾我们了,我们没经历过灾难,我们不贫穷,我们有完整的家庭……微笑吧,去收获幸福吧!朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。生命只有一次,世界万物大都如此。我们应感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。父母不仅给予了我们宝贵的生命,更是从我们呱呱坠地起,就开始了无尽的操劳。

他们把最好的饭菜留给我们,把最温暖的房间留给了我们,可留给他们的是两鬓的白发和眼角的皱纹。我们无法补偿父母这无私的爱,可我们应有一颗感恩的心,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,当父母劳累时,端上一杯热茶;当父母烦恼时,送上一句体贴的话语。让我们每一个人都能学会感恩父母,而拥有一个幸福的家。感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式。它来自对生活的爱和希望。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!让感恩成为一种习惯,世界将变成美丽的花园;当感恩成为一种习惯,人们的心中将会开遍感恩之花。

多一句祝福,少一句牢骚;多一份微笑,少一点烦恼;学会感恩,拥抱幸福。同学们,看到这里,你是不是觉得自己真的很幸福?幸福就在身边,一起去感受幸福吧。

道德让我们学会感恩篇三

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声"谢谢",可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做"大写的人";感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!

道德让我们学会感恩篇四

在我们的日常生活中爱无处不在,有朋友之间的友爱,有对老师长辈的敬爱,有陌生人之间的关爱……但是在所有的爱当中唯有父母对孩子的爱是最伟大、最无私的。所以在今天——我们学校的亲情节,每个班都领养到了几条小金鱼,让同学们争做“鱼爸”、“鱼妈“,这也令我想到了父母对自己爱的滋润,父母为我们付出的心血。

有一天晚上,我突然发了高烧39.5度多,妈妈很是心疼,立马背着我去医院,医生给我配了点退烧药,可烧一直没退下来,妈妈十分着急,半夜里爬起来给我喂药,那一夜妈妈一晚上都没合眼。第二天早晨我终于退烧了,看见妈妈居然还守在我身边,双眼布满血丝,这使我的泪水在眼眶里打转。12年来爸爸妈妈对我们的爱,没有一刻间断过,没有一刻减退过。他们的爱一直没有变过,可是白发却出现在了他们的两鬓,皱纹一点点爬上了他们的脸庞。

还记得读了《伞的故事》这篇文章后,我的心久久不能平静。作者小时候,因学校离家路途很远,经常下雨,使作者常常生病,母亲十分心疼。有一次作者又生病了那时候小不懂事,要母亲买把伞,母亲就在家熬夜织布。织了几天几夜,脸都腊黄腊黄的,最终母亲用织布的钱去为“我”换来了——“我”的第一把伞,那是一把八角黄布伞,也是一份母亲对作者的爱。

“可怜天下父母心”,这世上最伟大的就是——父母的爱。他们的爱是深沉的,但同时又可以发出巨大的力量。“文中母亲熬夜织布,“脸都像黄油布似的”这为的是什么?母亲为的就只是:让“我”有一把伞,让“我”高兴,让“我”下次不再生病了。由此我们能感受到母爱的无比深沉。母亲“一字一句”对“我”说那些话是一个母亲的承诺,因为这个承诺母亲下定了决心要克服重重困难给“我”买一把伞。

父母的爱是何等的深沉,但它却可以并发出无穷的力量。惠特曼曾说过:“全世界的父母亲是多么的相象!他们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。”让我们学会感恩父母,学会回报父母,用自己的实际行动让他们得到宽慰与幸福。

道德让我们学会感恩篇五

世界上值得我们感恩的人有许多,有爸爸,有妈妈,还有老师……但是我们做到了感恩他们么?有许多人说有,但是还有一些人说没有。不管是感恩,还是没有感恩,从今天开始,我们要学会感恩我们的亲人。

妈妈在痛苦中胜出了我们,爸爸在工作的负担下教育我们,老师在劳累的培养中教育我们……感恩他们吧!感人我们身边的一切。妈妈在床上躺着,挺着大大的肚子。一个中午,妈妈觉得肚子疼,和爸爸一起来到了医院。等了很长很长的时间,妈妈把我这个小生命生了出来。爸爸在要写稿子的情况下努力的叫我做数学题,但是自己却在黑夜里面忙碌。老师在上课的时候给我们讲课,下课来不及休息就要去下一般去上课。

感恩我们的同学,同学是我们最好的伙伴。我们一起学习,我们一起分享快乐,这是一件多么喜悦的事情呀!一个同学摔倒了的时候,另一位同学真诚的说:“你没有是吧?”在一位同学有一道不会的题时,另一位同学真诚地说:“我来教教你吧。”二人同心,其利断金。只要合作,没有干不成的事情。

感人我们身边的一切,一朵花,为我们的空气加载了一点清香。一棵树,为我们的空气净化。一株草,让我们的世界变得更美好,感人我们身边的一切,是他们创造了地球,是他们创造了绿洲,是他们创造了美丽的世界!

道德让我们学会感恩篇六

大家还记得吗?上周四是感恩节,同学们,在家中你是否感恩父母的养育之恩?在学校里,面对老师的辛勤劳动,你是否学会了感恩?你是否在节日时,送老师和家长一张亲手制作的贺卡?如果你都做到了,那说明你已学会感恩。

从前有这样一个故事:一个生活贫困的男孩,为了积攒学费,挨家挨户的推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至于他有些绝望。这时,他十分饿,就敲开一扇门,希望主人能给他一杯水,开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫,曾给他恩惠的女子,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜的发现,那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热牛奶使他又鼓足信心完成了学业。那位妇女想这次费用一定很贵,当她鼓起勇气看时,惊喜地发现手术费单上有一行字:手术费=一杯牛奶。

有句谚语说得好:滴水之恩,涌泉想报。这位男孩就是这样。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多浮躁、不安,消融许多不满和不幸。

道德让我们学会感恩篇七

在这个喧嚣的世界中,只要怀着一颗感恩的心,我们的世界就会充满爱,你会发现这个世界很美好。

我要感谢养育我的父母,是他们给了我生命,让我领略了生活的美丽,是他们给了我绵延不绝的关心爱护,让我尝到了血浓于水的亲情,是他们给了我温暖快乐的家,让我的心终于有了休息的港湾,是他们教会了我做人的道理,让我有信心面对今后的人生。

我要感谢我的老师,是他们的无私奉献和谆谆教诲,传授给我丰富的知识,给了我智慧和信心,让我树立了人生的目标和追求。是老师的激励使我懂得面对困难要自强不息,是老师让我懂得更多生活和学习的道理。

我要感谢我的朋友,在我最需要安慰帮助的时候,在我遇到挫折的时候,在我经历痛苦的时候,是他们给予了我诚挚的友情,及时伸出热情温暖的手,给我力量和鼓励,陪我走过那些痛苦的日子,让我知道什么是同甘共苦,什么是真正的朋友。

快乐是一种幸福,痛苦也是一种幸福,有了痛苦才让我们知道快乐的意义,才会更加珍惜拥有的快乐。只要你心怀感恩,就能体会的更多更深,给自己一个的宽广博大的胸怀,你会发现你对生活微笑,生活也会还你以微笑,你给别人机会,你帮助别人,被人也会在你需要的时候拉你一把。

愿我们都有一颗感恩的心,让生活更加美好!

道德让我们学会感恩篇八

大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

著名的大文豪鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说过;“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公平的。勤奋者,善于去挣去挤,它就有,懒惰者不去挣,不去挤,它就没有。在鲁迅卧室的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。他曾说:“美国总统富兰克林说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

我们应该珍惜时间,我不只是相信成功人士所说的,我自己也深有体会。同学们是否每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会,设置多个闹钟还是会上学快要迟到。不仅会受到老师的批评,还使自己失去了许多早读的时间。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”时间,是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留一丝痕迹。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩!

道德让我们学会感恩篇九

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

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道德让我们学会感恩篇十

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶让它更加艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……我们应该感激我们的老师,因为是他们帮助我们健康快乐的成长。

那天,在老师的带领下,我们全班同学又一次看了邹越老师的演讲视频——《让生命充满爱》,泪水一次又一次地模糊了我的双眼,老师,一个平凡得不能再平凡的称呼,他们的身体力行,无私奉献,用他们的青春,用他们的激情,造就了一个又一个感人至深的故事。

这时,我想到了我们身边的老师……。

感恩老师,谢谢老师!

2下一页。

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道德让我们学会感恩篇十一

外国人有一个感恩节,在感恩节时吃火鸡庆祝。基督徒们在吃饭前都要进行祈祷:感谢万能的主啊,是你赐给我们食物。而我们中国人似乎并没有感恩的这样一种习惯,我们所有的年节讲究的是一种阖家团圆、快快乐乐的气氛。比如春节,是一年的起始之节,是万木复苏的春天的起始,老少爷们祭祀完祖宗,就燃放鞭炮,吃年夜饭,穿新衣互相拜年;端午节、中秋节以及其他的各种节莫不是如此。母亲节、父亲节则是从国外传入的这几年才兴起的对父母养育之恩的感谢的节日。在年轻人当中已经蔚然成风,老一辈的人或年纪大一些的人则还没有这个习惯,在城市中火爆的这个节日,而在偏远的农村则可能是冷冷清清的不一定有人过这个节日。

热热闹闹地过老祖宗给我们留下的节日是应该的,也是无可厚非的,因为它体现了中华民族的独特的个性和传统,是应该发扬光大的。可是象母亲节、父亲节这样的感谢父母养育之恩的节日,我看也应该认认真真地过。要通过这样一种节日让我们的下一代懂得感恩;懂得一个人由父精母血孕育而成。从呱呱落地的哪一刻起,父母对你就是含在嘴里怕化了、捧在手上怕丢了;你的不经意的一声咳嗽,或是不大的一个喷嚏,都会让你的父母胆战心惊半天;你啼哭到半夜,父母绝对无法睡到天明;你发烧感冒流鼻涕,父母则想这病不如让我来得。诗中说:“父母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归”;又说:“儿行千里母担忧”;我曾在火车站看过这样一个感人的场面:一位头发花白的.年近60的父亲送考上了研究生的儿子上火车,宁可自己一人背上所有的行李也不让儿子插手,年轻人几次要从父亲手上接过行李都让父亲拒绝了,这感人至深的场面感动了在场的所有的人。这就是血肉相连的伟大的无私的父母之爱,是我们每一个做儿女的都应该感恩戴德的父母之爱。

俗话说:“一日为师,终身为父”,我们每一个人从呀呀学语的幼儿期和懵懵懂懂的儿童期,成长为知书达理的帅小伙和美少女,其中无不凝聚着为人师表者的倾其全力的心血。当你成为象杨利伟那样的自由自在地遨游太空的宇航员;成为象杨振宇、李政道博士那样誉满全球的科学家;成为象姚明那样的为国争光的nba球员;成为政坛上的知名的改革家;成为文坛上的知名的文学家、诗人;成为世界500强的企业家;或是成为象比尔。盖茨那样的世界首富,这其中都离不开别人的帮助,这些人或是你的父母,或是你的老师,或是你的朋友,或是你的同事,或是你的上级,或是一个你从不相识的普通的人,都是你需要终身感谢的人。

一个人只有懂得感恩,他或她才能扎扎实实地做人做事,才不会在取得的成就面前找不着北迷失了自我。若是做了官的,就能“为官一任造福百姓”,而不是欺压老百姓在老百姓头上拉屎拉尿;若是做了科学家,就一定会实事求是、铮铮直言,而不是俗媚地去取悦于当政者;若是做了文学家,就敢于象鲁讯那样铮铮铁骨、直面人生、勇于直言,而不是假话连篇欺骗百姓。

一个懂得感恩的人,不管他是个伟大的人还是一个平凡的人;不管他是身居高位还是普通如同一块铺路的石头;不管他是科学家还是打工者,都能够找准自己的位置,认清自己的道路,他的生命的帆船永远也不会迷失在茫长的人生旅途上,而只会在他的人生旅途上大放异彩,发出耀眼的光芒!

道德让我们学会感恩篇十二

教学目标:

让学生明确感恩的重要性,并学会去感恩,去感谢身边的每一个人。

教学准备:课件。

教学过程:

一、出示邰丽华的照片。(出示课件)。

(生答:她叫邰丽华,在春节联欢晚会上是《千手观音》的领舞者,她是一个聋哑人)。

二、师:下面我们就来欣赏邰丽华和她的伙伴们为我们带来的一段舞蹈。(出示课件)。

师:美吗?《千手观音》在20的春节晚会上为什么获得最优秀节目奖呢?

(生答:因为他们是一帮特殊的人,他们都是残疾人,而且表演得很精彩)。

师:对,正是由于她们对生活的乐观态度,没有被身体的残疾所击跨,用一颗真挚的心,用自己最美的舞姿来感谢所有给予他们爱的人。正如邰丽华自己常说的一句话:“我会带来一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”(出示课件)。

今天这节课老师就和我们班的同学一起来探讨我们如何去学会感恩。(出示课题)。

师:老师这里有一个非常感人的小故事,咱们班谁朗读最有感情?

师:下面我们欢迎同学上来为我们讲述这个感人的小故事。(出示课件,伴乐)。

四、师:风雨中的小女孩一直用自己特有的方式来感谢母亲赐于她生命,感谢母亲对她爱。下面我们就一起来欣赏一下小女孩在雨中所唱的那首歌,让我们在歌声中回味母亲给予自己的爱,去体会父母对我们的常常情怀。

(出示课件——《感恩的心》)。

师:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。(手语)真挚的情感、动人的音乐,让我们想起母亲为我们所做的一切的一切,我们每个人都是妈妈十月怀胎所生,下面我们就来体验一下妈妈十月怀胎的辛苦。

五、活动:轻松一刻:把球放在腹部,借用大腿与腹部的力量夹住球,右手提篮子在教室来回走一趟。请上四位同学来体验一下,体验过的同学来谈变体验的感受。

(生答:父亲、长辈、兄弟姐妹、同学、老师、朋友……)。

六、师:我们来猜一猜,这些不是来自于哪些人的爱,我们应该如何感谢他们?

(出示课件——感谢父母、老师、同学、工人)。

七、创作活动:世上有关于感恩的诗句非常多,下面我们小组来比一比,哪组同学知道我的感恩的词句多,可以背诵古今中外的名人的诗句,也可现场自我创作,时间2分钟,原创注明作者,开始。

(展示各组词句,简单点评)。

八、引:我们聊了这么多有关感恩的话题、词句,我想我们同学心中也一定有话要对给予自己爱最多的人说一说了,就让我们来场真情表白吧!

师:说清楚,感谢谁,为什么?

制作感恩卡。

九:同学作品展示。

师:我们一起看看一部分同学的真情表白!

十、结束语:短短的一节课无法把我们的感恩之情说完,让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!

十一、课后布置:

1.把感恩卡送给你要感谢的人。

2.课后学唱《感恩的心》并唱给父母听。

道德让我们学会感恩篇十三

秋风无情,落叶有意,漫天飞舞,生命的尽头为大地表演一段阿罗多姿的舞蹈,对滋养它的大地的感恩;白云飘渺,描写着一幅幅精彩感人的沙画,那是白云对哺育它的蓝天的感恩……要学会感恩,感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心,可以让自己活得更美丽,更加充实因为感恩才有彼此的仁善友爱。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;。

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的`尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

道德让我们学会感恩篇十四

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

大家好,我叫×××是来自人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。

xx人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!

我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。

宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“服务亲情化,沟通零距离。”,目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。

在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。

病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!

前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!

病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为什么总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。

有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!

相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!

道德让我们学会感恩篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级2班的何晶,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的帮助,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名小学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但我们要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

道德让我们学会感恩篇十六

目标:

让学生明确感恩的重要性,并学会去感恩,去感谢身边的每一个人。

教学准备:课件。

教学过程:

一、出示邰丽华的照片。(出示课件)。

(生答:她叫邰丽华,在春节联欢晚会上是《千手观音》的领舞者,她是一个聋哑人)。

二、师:下面我们就来欣赏邰丽华和她的伙伴们为我们带来的一段舞蹈。(出示课件)。

师:美吗?《千手观音》在20的春节晚会上为什么获得最优秀节目奖呢?

(生答:因为他们是一帮特殊的人,他们都是残疾人,而且表演得很精彩)。

师:对,正是由于她们对生活的乐观态度,没有被身体的残疾所击跨,用一颗真挚的心,用自己最美的舞姿来感谢所有给予他们爱的人。正如邰丽华自己常说的一句话:“我会带来一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”(出示课件)。

今天这节课老师就和我们班的同学一起来探讨我们如何去学会感恩。(出示课题)。

师:老师这里有一个非常感人的小故事,咱们班谁朗读最有感情?

师:下面我们欢迎同学上来为我们讲述这个感人的小故事。(出示课件,伴乐)。

四、师:风雨中的小女孩一直用自己特有的方式来感谢母亲赐于她生命,感谢母亲对她爱。下面我们就一起来欣赏一下小女孩在雨中所唱的那首歌,让我们在歌声中回味母亲给予自己的爱,去体会父母对我们的常常情怀。

(出示课件——《感恩的'心》)。

师:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。(手语)真挚的情感、动人的音乐,让我们想起母亲为我们所做的一切的一切,我们每个人都是妈妈十月怀胎所生,下面我们就来体验一下妈妈十月怀胎的辛苦。

五、活动:轻松一刻:把球放在腹部,借用大腿与腹部的力量夹住球,右手提篮子在教室来回走一趟。请上四位同学来体验一下,体验过的同学来谈变体验的感受。

(生答:父亲、长辈、兄弟姐妹、同学、老师、朋友……)。

六、师:我们来猜一猜,这些不是来自于哪些人的爱,我们应该如何感谢他们?

(出示课件——感谢父母、老师、同学、工人)。

七、创作活动:世上有关于感恩的诗句非常多,下面我们小组来比一比,哪组同学知道我的感恩的词句多,可以背诵古今中外的名人的诗句,也可现场自我创作,时间2分钟,原创注明作者,开始。

(展示各组词句,简单点评)。

八、引:我们聊了这么多有关感恩的话题、词句,我想我们同学心中也一定有话要对给予自己爱最多的人说一说了,就让我们来场真情表白吧!

师:说清楚,感谢谁,为什么?

制作感恩卡。

九:同学作品展示。

师:我们一起看看一部分同学的真情表白!

十、结束语:短短的一节课无法把我们的感恩之情说完,让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!

十一、课后布置:

1.把感恩卡送给你要感谢的人。

2.课后学唱《感恩的心》并唱给父母听。

道德让我们学会感恩篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的`题目是《学会感恩》。

又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育成人,我们的父母付出了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜的梦,当我们来到世上的那一刻起,他们便多了一份希望,也多了一份负担,纵然再苦再累,他们却毫无怨言地抚养我们长大,供我们上学,为我们提供更好的环境,总将最好的留给我们。

只是我们有时候仍不满足,稍有不如意,对父母的话当耳旁风,对父母不加理会,此时,我们是否会知道,父母的心在流血呀。

当看到父母的头上开始长了第一根白发时,是否会知道,那是为我们操劳的结果,当我们渐渐长大,越来越强壮,可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满,他们为我们已付出的太多太多,以致于我们习以为常,可是,哪怕我们有一点点的.回报与感恩,即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步……他们都会心满意足。当我们生日那天,我们首先想到的就是要感恩父母,而不是让父母给自己买蛋糕,为我们过生日,因为,我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海,不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何,他们都是我们今生今世最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

孝心无价,感恩可敬。在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。中午时间,你不好好学习或休息,还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?有时,我们会拿到满是红叉号的作业本,你也许不屑一顾就扔在了一边,你可曾想,老师在上面倾注了多少心血?因为你不听话,老师批评你,教育你,他们为了改变你,有时想尽了办法,而你或许还不能理解,甚至还会反感,可你知道老师的无私,知道老师的苦心吗?你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?没有他们,我们能够有现在的学识吗?没有他们,我们能健康的成长吗?如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活;用快乐的心改变生活;用感恩的心享受生活!只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽。

道德让我们学会感恩篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。

“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

道德让我们学会感恩篇十九

早上好!

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有"一日为师,终生为父"之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到"感恩之心"就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

谢谢大家!

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