应对挑战是每个人成长和发展的重要部分，只有通过挑战才能取得进步。写总结时，要注重形成层次清晰的结构，先总后分，先主要再次要，使得总结更具逻辑性和条理性。下面是一些优秀的总结样本，帮助大家更好地理解总结的写作技巧。
适合大班毕业典礼策划篇一
(一)首先，我来宣读毕业班幼儿名单。点到名的小朋友，请按顺序坐到前面的小椅子上。……共名幼儿，缺席人。
(二)小朋友马上就要从幼儿园毕业了，要上学了，你们的爸爸、妈妈和老师们都为你们高兴，就连中班的小朋友也在为你们高兴呢，看!中班的小朋友手捧鲜花，来向你们表示祝贺了。(播放音乐《喜洋洋》，中班幼儿给毕业班幼儿献花。)今天是小朋友最高兴、最激动的日子，你们在幼儿园的生活就要结束了，九月份，你们就要背上书包，走入新的环境，开始新的生活了。
(三)自从你们入园以来，幼儿园的领导、老师和阿姨都在关心着你们的一切，现在，我们幼儿园的某某园长，有几句话要对你们说，我们鼓掌欢迎!
……。
某某园长讲的话，也是每个老师想对你们说的，我相信小朋友一定不负众望。
(四)在众多的关心你们，爱护你们的人当中，最了解你们、疼爱你们的是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，下面有请家长代表某某讲话，小朋友欢迎!
……。
谢谢!我们只是做了应该做的工作，您太客气了。小朋友要牢记某某的话，做一个活泼可爱的好小孩子。
(五)小朋友也有很多话要说，我们请小代表某某小朋友讲话。欢迎!
……。
(六)为了今天的活动，我们还准备了几个小节目。
第一个节目：集体朗诵《毕业诗》。
……。
诗写的好，小朋友朗诵的更好，小朋友都溶入了自己的感情，说出了自己的心里话。
第二个节目：《比巧手》。
小朋友上学以后，要学做很多的事情，比如：自己穿衣服，整理书包、削铅笔等，今天我们就先来比一比，看谁的手最巧。(帽子、上衣、书包、学习用品若干共八套;小红旗八面。玩法：游戏开始，幼儿自己穿好衣服，戴上帽子，再整理好书包，背起书包，举起小旗，快者为胜。幼儿分组进行。)。
……。
第三个节目：合唱歌曲《老师，再见了》。
……。
优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师们之间的依依离别之情。小朋友，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，以表对她们的谢意。
(七)毕业典礼就要结束了，幼儿园为小朋友准备了一份小礼物送给大家，祝小朋友在今后的学习和生活中好好学习、天天向上，健康成长!(小礼物：一张毕业班合影照，一个小影集。)。
最后，我代表幼儿园全体教职工，感谢各位家长的光临，感谢您们多年来，在工作上所给予我们的各方面的理解、支持和帮助。谢谢!
另附：《毕业班幼儿代表发言稿》。
亲爱的爸爸妈妈、老师阿姨：
您们好!
今天，我们就要毕业了，就要离开幼儿园了，心里又高兴、又难过。
在幼儿园的这些年里，老师阿姨像妈妈一样关心我们，照顾我们，我们长高了，我们长大了，还学会了很多知识，懂得了很多到了。我们就要上学了，一定好好学习，争做全优生，请您们放心。
现在，我代表毕业班全体小朋友，像您们说一声：“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”
(全体幼儿起立立正，齐说：“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”
适合大班毕业典礼策划篇二
1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
1、手举牌
2、相机
1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。
2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13、活动结束整理工作
适合大班毕业典礼策划篇三
1．让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2．让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3．通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示。
户外场地或幼儿园。
全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）。
制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言；给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服；准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。
开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》；家长互动游戏；《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》；教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。
会场执勤人员。
小中班家长委员会代表及后勤人员。
安全预案。
安全后勤主任与行政人员。
1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场。
幼（女）：亲爱的老师；幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈。
师：亲爱的小朋友们；合：大家好！
幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱；幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了；幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！
3、园长致辞。
xxx、xxx（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
4、颁发毕业证书和纪念品。
谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）（上台及上台后队形，要提前排练）。
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢？他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。
5、家长代表讲话、教师代表讲话。
6、家长互动游戏《父女情深》。
游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》。
今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
8、教师朗诵《永远的筑巢人》。
全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台（背景音乐《感恩》）。
9、《放飞梦想》（折纸飞机）。
今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗？写出自己的梦想，准备起飞！给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。
孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧（全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰．虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。
虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧！可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真！
再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园xx年学前班毕业典礼到此结束。
10、活动结束。
收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；召开总结会，总结收获。
适合大班毕业典礼策划篇四
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：xx年6月。
活动地点：幼儿园操场。
活动人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、发给家长邀请函。
2、教师布置大厅。
活动过程：
第一部分：毕业仪式。
串词：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，今天，xx年6月26日，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从曹幼展翅飞翔。
他们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。
在《毕业歌》的音乐背景下，两个大班幼儿排队依次入场站好。
2、有请我们的小主持人。
串词：t：亲爱的大班小朋友，
s：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，
合：你们好！
t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
s：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！
3、全体大班幼儿一起念毕业诗。
4、毕业生代表发言。
串词：t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈，让我们一起听听她的讲话！
5、请毕业生家长代表发言。
s：三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长！让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧！
6、请毕业班老师代表发言。
亲爱的孩子，你们如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。
第二部分：文艺演出。
一、歌曲联唱（大一班）。
二、舞蹈：桃花朵朵开（大二）。
三、歌曲联唱（大二）。
四、小品〈在公共汽车上〉（大一、大二）。
五、故事表演〈小鹿历险记〉（大二）。
六、毕业歌（全体大班幼儿）。
伴随着一遍遍的歌声，我们xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
适合大班毕业典礼策划篇五
球儿真好玩。
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
（一）活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始。
活动一：快乐高尔夫（双亲和孩子）。
活动二：传纸杯（双亲和孩子）。
活动三：运球走（每个家庭一大一小）。
活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）。
活动五：全家总动员（双亲和孩子）。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：
活动1、快乐高尔夫（双亲和孩子）。
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）。
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：纸杯和吸管。
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走（每个家庭一大一小）。
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
活动4、运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）。
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员（双亲和孩子）。
活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
适合大班毕业典礼策划篇六
1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，表达告别老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报 。
：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤
：荣宝让、葛珊珊、谢云
尹雪桥
1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)
2.邀请卡、毕业证书 、奖状
3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置: 横幅 气球
5.选定典礼主持人 水果拼盘评委
尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：
大家下午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好！！ 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！ 亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。 作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！ 最后祝小朋友们健康快乐成长！
1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经验。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则：
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准：
卫 生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。
整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。
色 彩：颜色、色调的`搭配是否合理、雅观。
经 济：看是否浪费了较多的水果。
速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
2、评比阶段：由家长评委进行评选，评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请收藏好。
2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。
3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。
1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》
2、音乐游戏大串烧
教师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一，跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园快乐的回忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧！ 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗
4、毕业歌演唱
男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！
教师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！ 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。（放音乐，园领导颁发）
男：美好的时光是短暂的
女：再见了，亲爱的老师
男：但是不管我们走到哪里都会想起您
女：因为幼儿园是我们永远的乐园
男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！
男：再见吧，老师，以后我们一定会来看您
女：向您们报告我们的成长足迹
男：再见吧，亲爱的小朋友
适合大班毕业典礼策划篇七
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示
6月28日
xx
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
(一)物质打算：
1制作活动背板邀请函。
2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4给毕业幼儿打算纪念品
5教师幼儿统一穿园服
6打算音响设备摄像机照相机等。
1总策划与顾问：园长
2活动总负责人：业务园长
3主持人：幼儿两名(男女)教师一名
4舞台布置：大班老师
5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6服装道具：小中班老师协助制作
幼儿园大班毕业典礼策划方案3
xx年6月24日
幼儿园前操场
人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
担任毕业典礼的主持人。
2.邀请个别家长参加并发言。
3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。
4.打算毕业表演的节目。
5.布置毕业会场。
1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
一园长致辞
二家长代表致辞
三教师代表致辞
四幼儿代表发言
五幼儿朗诵毕业诗
六表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。
惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
适合大班毕业典礼策划篇八
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。
师：亲爱的大班小朋友。
合：你们好!
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
2、幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”
4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像。
你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。
三年前，你们只能画涂鸦式的图画。
三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
你们会唱好听的歌曲，
你们能朗诵优美的诗篇，
你们会跳可爱的舞蹈，
你们会画美丽的.图画，
你们还会许多本领!
今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，
请大家检验你们三年来所学到的本领，
与我们共同分享成长的快乐。
4、智力大比拼。
(家长击鼓传花，鼓停花在哪个家长手里，哪个家的孩子起来选题，孩子答题)(课件答题)。
5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)。
幼儿：即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师，让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花。
望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。
四、教师诗朗诵。
老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物――“永远的守巢人(背景音乐)。
永远的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因为。
与我朝夕相伴的孩子们就要离开。
今天，我倍感欣慰。
因为。
孩子们将飞向更广阔的天空。
晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸。
暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影。
听惯了清晨的声声问候。
看惯了傍晚灿烂的笑脸。
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
再见了，我亲爱的孩子。
老师，会打心底里永远关爱着你们。
再见了，我亲爱的孩子。
老师会在这里。
6、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我们挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们，我们的成长离不开父母的辛苦付出，现在你们就要进入一个新的开始，踏进一个新的起端，我们最应该感谢的是你们的父母，让我们一起说一声：爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片，宝贝们，请将你们的小礼物送给你们的父母，向他们轻轻的鞠躬，拥抱亲吻，来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)。
适合大班毕业典礼策划篇九
1、、给家长发邀请函。
2、教师进行班级环境布置（欢迎仪式、音乐等）。
3、幼儿园准备一些糖果点心。
4、幼儿园安排拍照人员。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：2xxxx.7.2
地点：幼儿园大班各班教室
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）中班组发言的小朋友
1、家长签到
2、班主任发言
3、方小老师发言
4、家长代表讲话
3、中班幼儿献词致欢送词
4、大班幼儿集体朗诵毕业诗
5、大班幼儿课程内容汇报、展示
6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目
7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》
8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念
9、卫生打扫
1、开始部分
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。.....2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示（各班老师自己定方案）
3、亲子联欢活动（各班老师自己定方案）
大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。全体起立演唱。
老师（结束语）：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班毕业典礼到此结束。谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合，谢谢你们今天的光临！希望小朋友们记住，这里有永远爱你们的老师，有时间常回家看看！
适合大班毕业典礼策划篇十
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
三、流程。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
四、主持人发言稿。
开始部分。
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)。
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出。
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
适合大班毕业典礼策划篇十一
活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。
活动时间：201x年7月10号早上9：00-----12：30。
活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐。
活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料(略)。
活动流程：
一、园长致辞。
二、家长代表致辞(妈妈)。
三、老师代表讲话()。
四、幼儿代表讲话()。
五、大队辅导员讲话。
六、集体朗诵毕业诗。
七、亲子互动《何家公鸡核家猜》。
八、游戏环节：
1、名称：《击鼓传花》2019学前班毕业活动方案。
活动准备：鼓，花。
游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称：《心有灵犀》。
活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。
游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。
3、游戏名称：《齐心协力》。
活动准备：同心鞋板。
游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。
4、游戏名称：《毛毛虫》。
活动准备：纸箱12个，泡木若干。
游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。
5、游戏名称：《反常态》。
活动准备：反义词若干。
游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。
6、游戏名称：《杯子传水》2019学前班毕业活动方案。
活动准备：杯子若干，动感音乐。
游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、毕业歌。
十、园长颁发毕业相册。
十一、律动：《牵手》。
十二、幼儿互送礼物。
十三、餐前活动：金花筒。
十四、进餐。
十五、活动结束。
适合大班毕业典礼策划篇十二
1.给父母寄邀请函。(提醒家长为孩子设计化妆舞会的衣服、口罩等)
2.教师配置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐等。
4、活动结束:安排人员清扫现场。
1、体验毕业离开花园时的遗憾，萌发对小学生活的憧憬。
2、体验与老师、同伴、家长一起参加活动的乐趣，增进师生、同伴、家园互动。
时间:时间:::
地点:幼儿园大厅。
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
1、主持人出场。
2、园长发言。
3.父母代表演讲。
4、大班教师发言。
5.大班幼儿报告公演。
6.开始吃饭。
7.化妆舞会。
8.整理工作。
开始部分。
(男)甲:亲爱的孩子们
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨
合适:你好！
老师:离别的钟声响了，我深深地感受到了和你们分手的伤。作为老师，我的心很高兴，有说不出来的不舍，很高兴你们成为小学生，也很高兴你们离开我们。
甲:现在我们的心情很兴奋，珍惜这个特别的日子，把美好的时刻永远留在心里。
乙:请听大班孩子朗读的诗《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多，我们永远记得。
乙:我们感谢培养我们成长的老师，舍不得离开我们的园长老师。孩子们，再次感受园长老师慈爱的笑容，听园长老师的教导和对我们的热情希望吧！
(园长的发言)
甲:幼儿园是花园，沃土，园长，老师是勤奋的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的幼苗将离开这片土地。父母的心也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先，请大(1)班xxx爸爸，一起听他的话。
甲:接下来请大班xxx的父亲。他又对我们的孩子们说什么？
(父母的发言)
a:孩子们，你还记得刚入园时的情景吗？
乙:玩具扔得满满的，发脾气，有困难哭鼻子！
甲:三年了，爱哭的小点已经长大了
乙:老师像母亲一样一点一点地教我们学习，爱我们的成长，离开公园前，再听老师说的话。
(大班老师的发言)
老师:现在我们班的孩子们也有很多想对大家说的话让我们一起听听大班孩子们的毕业献词
乙:刚才的士兵真有精神啊我们的女孩也不甘示弱。请听大二班女孩组唱《小鱼梦》。
甲:有一个地方，我们听说过，但我们没到过
乙:请享受舞蹈南泥湾。
甲:爸爸妈妈，我是你们的宝物吗？我真的很想每个人都叫我好孩子。请欣赏大班歌曲《每个人都叫我好孩子》。
乙:我们班有一对伟大的姐妹花赵云气和赵云气。她们今天带来的节目是舞蹈《北京金山上》。
甲:妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱我的母亲，我爱我的老师，请听大班孩子唱的歌《母亲的眼睛》。
乙:孩子们知道我们的国剧是什么吗？是的，这是一部请听大班周正阳孩子独唱的京剧《我是中国人》。
甲:我有一个长大后成为光荣的解放军的梦想。请欣赏大班孩子们表演的舞蹈哈达献给解放军。
乙:我的梦想是去北京看我们的天安门。请听大班孩子唱的歌《我爱天安门》。
甲:我们是幸福的娃娃，是阳光照射下茁壮成长的花。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天，我们就离开幼儿园，成为小学生。让我们一起来谈谈再见，幼儿园。请欣赏大班诗。
甲:亲爱的孩子们，
乙:亲爱的老师，
合:我们和你说再见。请为你们献上毕业歌。整体起立，唱毕业歌。
适合大班毕业典礼策划篇十三
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的.环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
适合大班毕业典礼策划篇十四
主持人(老师)：
各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们，上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起，一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!
我们__幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光，这三年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理，爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，还有园长妈妈(奶奶)的叮咛，走向美好的小学生活。接下来就有请我们__幼儿园园长___给我们致辞，大家欢迎!(鼓掌)。
(背景音乐渐止)。
二、园长致辞。
亲爱的小朋友们，你们好!尊敬的各位家长，各位来宾大家好!
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝__幼儿园第_届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表__幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。
祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
在幼儿园这短短的几年时间里，你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生，在老师们的记忆里，你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情，也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会，我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢，感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持，感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议，给予我们最大的鼓励，让我们不断地进步，稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子，让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的'人生旅途中，留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!
最后，祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光，扬帆——起航——!
谢谢!
三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。
(播放背景音乐《师恩如海》3音量由弱到强)。
(男)亲爱的小朋友，
(女)亲爱的老师，
(合)：爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，你们好!
(女)：园长妈妈(奶奶)的话，我们已经牢牢记在心上，
(男)：亲爱的老师，我们要向您献上最深的祝福，
(合)：感谢老师的教育和培养!
(老师)：瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!
(女)：让我们掌声欢迎。
(男)：园长及各位老师。
(合)：上——场——!
(老师)：有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。
老师们站成一排，由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。
师生合影拍照留念。
礼毕后，其他老师们退下舞台，留下一名老师代表，发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。
四、大班(学前班)老师寄语(省略)。
主持人(老师)：
幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了，此时此刻，相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!___小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来，看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请_的爸爸(妈妈)!(掌声)。
五、家长代表讲话(省略)。
主持人(老师)：
非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可，谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，感谢家长们对我们工作的理解与支持，我代表我们__幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。
两名幼儿主持人上场。
六、发放毕业证书，拍毕业纪念照。
毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽，毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好，隐蔽标注幼儿姓名，便于发放。
(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。
主持人(男)：今天，我们就要毕业了!
(女)：今天，我们将领取自己的，第一份毕业证书!
(男)：这一刻，多么神圣!多么荣耀!
(女)：这一刻，多么幸福!多么激动!
(合)：让我们尽情感受属于我们的这一刻!
(师)：有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!
幼儿队列按事先都编排好的站，由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。
七、师生手语表演唱《感恩的心》。
主持人(老师)：
孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书，这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识，更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来，我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。
备注：这一环节，用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托，主持人朗诵毕业诗，或者一段以师生情为主题的话，起到煽情，让人为之动容的现场效果。
八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。
(女)：当然有了!为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!
(男)：快看，快看!那边来了一群神气的__!
(女)：接下来，请欣赏由__班的小朋友表演的。
(合)：舞蹈——《______》。
节目尾声：
(男)：亲爱的小朋友，
(女)：亲爱的老师，
(合)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
(男)：我们就要和您说再见了。
活动结束语。
(师)：我们就要依依惜别了，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成!愿我们的孩子健康成长、学有所成!__幼儿园第_届毕业汇报演出到此结束!预祝我们的明天充满七彩阳光，更加灿烂辉煌!
适合大班毕业典礼策划篇十五
时间过得真快，三年来，孩子们学会了文明礼貌，学会了尊敬老师、谦让同学，学会了珍惜粮食，学会了分享，学会了孝敬老人，学会了感恩父母，学会了献出一份爱心……下面小编就给大家准备了关于大班的毕业典礼策划方案，大家可以来参考一下。
毕业，意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来，铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境，幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步，拥有了许多美好的回忆。毕业典礼，将创设一种互动的、升华情感的氛围，每位毕业生都是今天的主角，用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱，感受到父母、老师对自己的期望和祝愿，进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。
1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台，让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。
2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的'依恋之情。
3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。
节目审核时间：2017年6月14日 节目彩排时间：2017年6月24日
正式演出时间：2017年7月1日上午8：30——10：30(待定)
铜井中心小学小礼堂
1.礼堂入口：设家长签到各班一份、气球拱门一个，两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。
2.礼堂座位：四个班各划分一个区域，在椅背上贴好幼儿姓名
3.礼堂舞台：舞台横幅：铜井中心幼儿园2014届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。
4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。
5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。
1.演出当天教师6：30到园做好所有准备，幼儿7：00入园进行化妆候场。8：10组织家长到小学礼堂，播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座，主持人幕后反复强调活动会场须知。
2.8：25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。
1.8：30合幕—场灯暗，倒数十个数，开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。
2.几位主持人舞台后上场，开幕语。
3. 观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)
4. 合唱《七色光》(大一班)
5.教师舞蹈
6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。
7.合唱《老师》(大二班)
8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)
9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)
10.颁发毕业证书
11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)
12观看ppt(大四班内容)
13.合唱《小不点》与《毕业歌》
14.行感恩礼
15教师朗诵《放心去飞》
16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。
17.舞台剧：《小青虫的梦》。
18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)
19.舞蹈《中国功夫》(大二班)
20.舞蹈《快乐体操》(大三班)
21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)
22. 小学校长发言
23. 国旗班交接
24.歌声与微笑：公共节目
25.结束词，提醒家长有序分班上台合影。
1.幼儿及家长回班，工作人员收拾所有会场。
2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。
3.活动结束后各家庭安全回家。
适合大班毕业典礼策划篇十六
a：学本领都需要一个辛苦的过程。
b：哦，这就是先苦后甜吧!
a：请欣赏大班器械操。
大一班舞蹈《幸福快车》。
c：灿烂的笑容欢乐的心。
d：五彩的灯光兴奋的脸。
c：在童年的记忆中装满了七彩的梦，
d：纯真的友情是童年美好的记忆。
c：接下来请欣赏大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快车》。
d：大家掌声有请!
大二班讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》。
a：阿里巴巴发现了一个大宝藏，里面有好多的宝物。
b：太棒了!还有什么呢?
a：让我们一起来聆听大二班张政宇讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》。
b：大家掌声有请!
大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》。
c:,你见过小提琴吗?
d：当然见过啦!小提琴发出的优美的旋律真好听。
c：下面让你饱饱耳福吧，请欣赏有大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》。
d：大家掌声有请!
大一班林子皓、丁莎珊双人舞：《回来吧!》。
a：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
b：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;。
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，
b：因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
a：请欣赏大一班林子皓、丁莎珊双人舞《回来吧!》。
5、幼儿歌曲串烧。
a：你知道这个学期我们举行了卡拉ok比赛。
c：当然知道啦!他们个个都是唱歌能手呢。
a：今天，他们有要给我们带来一个精彩的'表演呢。
c：太棒了!快请他们出场吧。
a：请大家欣赏由于林梓涵、章博雅、季玮程、王瀚坤小朋友带来的《歌曲联唱》。
6、大二班张怀舟讲故事《大嗓门和马》。
c：假装很大声的唱歌。
d：太难听了!不要再唱了~(捂耳朵)。
c：，你太不懂艺术了。
d：我是不懂，但是声音太大会影响到别人的。让我们一起来听听故事《大嗓门和马》。
c：掌声有请大二班的张怀舟小朋友。
7、大一班张润歆亲子朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》。
a：你的爸爸妈妈会唱歌、跳舞吗?
b：当然会拉!我的爸爸妈妈是最棒的!
a:今天大一班张润歆的妈妈要一起带来诗歌朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》。
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》。
c：弹去五月的风尘，
d：沐浴着六月的阳光。
c：我们的生活多么幸福，
d：我们的劳动也充满欢乐。
c：请欣赏大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。
适合大班毕业典礼策划篇十七
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
6月30日上午9：00
舞蹈厅
果果班幼儿及家长
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的`负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。
9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。
9：25，苗五：我爱老师的目光(合唱)，朱兰作为负责人。
9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。
9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负责人。
9：40，果二组舞《红星闪闪》，覃谣作为负责人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。
9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。
10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。
10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。
10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责人。
10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。
10：40，苗一：一字诗(朗诵加合唱)，吴斐作为负责人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋爱清作为负责人。
10：50，果一：最好的未来，凌莉丽作为负责人。
10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始;
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备;
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
活动策划：陈远;
音乐串联：陈远;
音乐播放：何宇;
安全预案：黄主任;
现场秩序：黄主任;
意外事故处理：王医生;
拍照：熊伟、赵荣;
摄像：陈远;
主持人训练：邹金晶;
场地布置：覃谣、蔡沙沙;
场地打扫：马翠娥;
家长签到：吕师傅;
催场：陈秀婷、吴秀芝;
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
适合大班毕业典礼策划篇十八
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐荧光棒幼儿手册。
1、主持人讲话（教师：李丹）（幼儿：徐如霜郭山一）。
李丹：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李丹：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）。
郭山一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈。
郭山一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班许艺涵妈妈。
4、游戏：击鼓传花。
5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）。
徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班唐小钰。
郭山一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳。
8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）。
徐如霜：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈。
郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳。
11、节目表演：英语歌曲独唱——doremi。
12、小朋友代表：大一班许艺涵。
郭山一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳。
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
李丹：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的`酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语。
李丹：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！
16、毕业颁奖。
李丹：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
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