暖爱读后感(优质20篇)

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暖爱读后感(优质20篇)
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读后感是对阅读过程的总结与思考,通过它可以让人更好地理解与领悟书中的感悟和智慧。写读后感时要注重语言的准确性和文采的运用,力求用优美的语言表达自己的思想和情感。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。这些范文涉及不同题材和类型的书籍,希望能够给大家提供一些写读后感的思路和方法,让大家写出更加出色的读后感作品。读后感是每个人独立的思考和表达,每个人都可以根据自己的理解和感受,写出与众不同的读后感作品。通过读书,我们可以拓宽眼界、丰富思想、提高语文素养,相信通过写读后感,每个人都能够提高自己的文学鉴赏能力和表达能力,更好地理解和欣赏优秀作品,同时也能够感受到阅读的乐趣和收获。

暖爱读后感篇一

暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。下面是语文迷网为大家整理通过的暖爱读后感,希望对你有帮助。

自从看了丁立梅的《暖爱》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文学味儿,令人回味无穷。

还记得那个冬天,男孩儿的母亲来到学校给他送他爱吃的。

驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。她的头,努力向上昂着,鸭子一样,伸向前去,一步一匍匐。即使这样,她的身上,亦要背上一个大包裹,那里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。

做儿子的,与母亲相反,个子高大挺拔,一眼便看见了母亲,但他没有吱声。当母亲看到他时,脸上露出了喜悦的表情,可儿子瞟都没瞟母亲一眼,说:“叫你不要来,叫你不要来,你还来!要拿东西我自己会回家拿去,你来干什么呀!”母亲没有恼火,说:“还不是怕你没时间嘛!”随后,母亲又跟儿子唠叨道:“鸡蛋是熟的,赶紧吃,不然会坏掉......”“哎呀,我知道了,你不要再说了!”儿子倒是不耐烦起来。拎起包裹,头也不回地消失在了人群中。母亲呢,没有责怪儿子,只是一直在嘴里念叨着,这孩子又瘦了......

忍不住让眼泪掉了下来,哦,母爱是多么伟大!秋愈深,风愈紧。人生如尘,在每个母亲心中,孩子似珠。

书是人生的伴侣,也是精神上的支柱。读书吧,我们会受益,会有收获的!

人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。——题记。

暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。

亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

因为有了爱,世界便会春暖花开!

散文总是那么暖人心房,《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。

《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐,勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱,我的心里充盈着温暖。面对母爱,也有了新的认识和感悟。

《暖爱》这本散文集,真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为,读书让我们认识了书的内容,明白了书上我们所不知道的知识。现在看来,是我们通过读书,通过书里的文章,来认识自己,读懂我们的内心世界,感悟我们不曾感悟的东西,认识另一个自己。

爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征着我们自己。

暖爱读后感篇二

初读《暖爱》,就觉得有一股暖流涌上心头。

《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱,所以暖,又因为暖,所以爱。这大概就是书名的由来吧。

儿子出国了,乡下的老母亲,带着自家地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,顶着烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然决心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄,只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱,温暖的爱。

她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝,母亲下岗。在大雪天里,她的语文老师,看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学,冻得瑟瑟发抖,很是心疼,于是便让学生们写一篇有奖作文,奖品是暖和的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的,她是获奖者,虽然他的文章并不出奇。“雪是美的,也是冷的。”我想她作文里的话,应该也改成“雪是暖的”了吧。

也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》,不觉地感到温暖,因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼,但是真是因为这些平凡的爱,如同点点萤火,照亮我们人生的路。顺便再借用一句话:拥有爱的人们,就像满天的星星,是不会孤独的。

暖爱读后感篇三

“暖”,读起来婉转,生动,一开始是嘟着的,可很快又舒展开来,就像所有的不愉快都在一瞬间化解;“爱”读起来温暖,轻快,嘴唇由大变小,就像从无私博爱到细致入微,都被这个字承包了。“暖爱”,把它们连起来,便构成了世间最温情的词语。暖——爱——,暖——爱——,嘴角会上扬30°,形成自然的.微笑。

读过《暖爱》,令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小狮子》。散文大意是:从小妈妈会给她幸福安定的生活,但突然有一天,让她自己梳小辫子,自己洗小碎花裙子,自己买菜做饭,一切的一切都自己做,后来母亲走了,她还是一日如一日安然度日,后来才知道,母亲永远离她而去。

后来她看了《动物世界》中母狮子拼命撕咬小狮子,让它独立奔跑,看到这奔跑的小狮子,联想到了当年的自己,潸然泪下。对呀,母亲其实都是母狮子,我们则是小狮子,一开始母狮子对小狮子的谆谆教导都是小狮子长大成人雄鹰展翅的奠基。天下母亲都是望子成龙,望女成凤的,正是因为恨铁不成钢,才会想方设法让我们独立,坚强。母亲总有一天会离我们而去,我们也总有一天会成为人母,与其三十而立时抱头痛哭很还不如现在听妈妈的话,好好学点本事呢!只要你努力就会奔跑,就会盛开,每一个奔跑的小狮子,每一朵盛开的花朵,都值得人们停下脚步观赏。是的,都值得。

人生不易,有悲伤有阴霾,可因有爱在,便会春暖花开,在成千上万种爱中,有一种爱,叫血缘,她无法割舍,亦无法逾越。

暖爱读后感篇四

《暖爱》这本书,是我在国庆假前用一位同事的淘宝帐号买的其中一本书。

之所以买这本书,那是本学期开学初以来,我在教学七年级第一单元课文的过程中,为了给学生推荐美文阅读,我在翻阅资料过程中看到了一篇美文《母亲的心》,我当时读后,觉得这篇文章文笔十分朴实,情感十分真挚感人,非常适合推荐给学生读,于是就上网查询了关于作者的其它作品,于是就在网络上看到了这本书,当时一看到这本书的名字《暖爱》,心里就有一种“暖暖的感觉”,就打心眼里很是好奇和喜欢,于是就用同事的淘宝帐号把它给买了,国庆放假那几天里,已经看好了,所以今天就借这个机会把自己刚刚读完后的一些“暖暖的感受”给大家作个简单的交流与分享:

这是一本散文集,是作者精品十年精选集之一,作者丁立梅,是中国作家协会会员,也是职业教师。可以说这是一位身在教学一线的教师写的一本书,书中的很多故事就是取材于教书过程中的故事。所以,读起来倍感亲切。

这本书,读了之后,我总的感受是:感人,让人心灵倍觉温暖。书中的每一篇文章,语言十分流畅,文字或优美或朴实,很多故事描绘的都是普通人的生活和故事,但描写得富有诗情画意,读来很惬意,读了能暖心,字里行间传递的都是人世间的真、善、美,所以每读完一篇文章,就在内心深处倍感温暖,似乎能给当下这个人心浮躁、功利的社会,传递许许多多的正能量,值得一读,值得回味,也特别值得在座的老师们推荐给你们的孩子或学生“悦读”。

而我本人在阅读过程中,除了有上述这些总体的感受之外,我更多的是带着一种“教师的阅读”和“自我内省”的视角去读这本书的:

我的作为教师的阅读,就是关注于文章的语言风格、章法结构、遣词造句、修辞运用等方面的阅读,这样的阅读,一方面能提高我自身的文本赏析能力,同事也可以提高自身的写作水平,这些都能为我的教学工作“助力”。

比如,当我读到《母亲的心》这篇文章时,我在为文章中“母亲的这颗心”所感动的同时,更多的是喜爱于文章语言的朴实文风。(“这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中‘滋滋’开拆的声音。她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开的泥土,质朴着。”)(“世界的美好,因此而摇曳在一杯温开水之中”)(“热乎乎的甜,软乎乎的香”)等等。

再比如,当我读到“母亲自言自语,背影看起来,真小啊,小得像一枚褶皱的桃核”“母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳”“三月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出来,嗡嗡闹着。柳树绿了,桃花开了,菜花更是开得惊心动魄,铺一望无际的黄。”等等这些语言的时候,我就喜爱于文章语言的“遣词造句之精妙”“修辞运用之恰当生动”。

再比如,当我读到《粉红色的信笺》一文时,我就为此文的开篇就十分吸引人阅读兴趣的“倒叙结构”而喜欢,同时也在感慨于文章最后一段(“青春的岁月里,原是少不了一些台阶的,得用理解、用宽容、用真诚去砌,一级一级,都是成长的阶梯。”)的同时,我也因这段话里的“台阶”一词,想到了课文《台阶》(李森祥),心里觉得这篇文章可以作为教学完《台阶》一文后向学生推荐阅读之用。

总之,只要带着“教师的视角”用心去读,这方面的例子书中很多,我就不一一举了。

比如,“别把幸福想得太遥远,它有时,只是一低头的距离。低头,你看见亲人的笑脸,你看见朋友的笑脸,你看见,一朵花开了,一棵草绿了;别把幸福想得太复杂,它有时,只是一杯暖茶的相伴,一顿饭菜的守望,一句问候的抵达。”“可以失望,但不可以绝望。失望之后,我们还可以重拾希望。而绝望之后,只有坠落。”“人生的每一步,都是一种体验。好的,坏的,我们都将担待着,从而成就人生的完整。”“年轻的心,被伤起来似乎太过容易,一句话,一个眼神,一个不经意的动作,便能把心伤得千疮百孔。”“一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。”等等。这些书中的“慧言慧语”,如果我们能够沉浸其中加以咀嚼回味和并不断反省自身,对于我们自身的个人修养都是不无裨益的。

记得有名人讲过类似这样的话,“好书是改造灵魂的工具”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”那么,此次能够与这位作家,这本书结缘,我觉得就是一种幸福,一种美丽的邂逅。当然,“好书不厌百回读”,此书,我将继续沉浸其中,因为“怎一个‘暖’字了得!”。

暖爱读后感篇五

《暖爱》收录了丁立梅100篇感悟哲理类美文。凡俗中的风物人情,点点滴滴,在她的笔下都充满着真、善、美。温馨的语言,隽永的文风,为我们诠释出一个爱的世界。人世间,因爱而生暖,又因暖而生爱。

儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。

她家里真穷,父亲病逝,母亲下岗。大雪天里,她只穿一件单薄的旧棉衣去上学。她的语文老师,看到她冻得瑟瑟的样子,很心疼,便让学生们写一篇雪的有奖作文,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套,而获奖者无疑是她。她大学毕业有了工作,闲暇时候就去福利院,亦像她的老师一样,温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

生活不是一帆风顺的,有欢笑有悲伤,可因为有爱在,便会春暖花开。得了绝症的一个人,与老母亲相依为命,因家穷,不去医院,拖着一个病体,弄来许多草花的种子。临了,留下满院姹紫嫣红陪伴妈妈,想必老人亦不会觉得孤单了。雕萝卜花的女人,在街头经营一份小炒维持生活。小炒做得精致而香醇,每一盘上都要放一朵女人雕的胡萝卜花,亦因此顾客颇多,生意做大。她的光芒,照耀着年幼的孩子和瘫痪的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

读丁立梅的《暖爱》,一股股热浪涌来。其实每个人心里都有一束阳光,照亮别人,温暖自己。给路人一个微笑,给亲人一个拥抱,给无助的人一点安慰,给孤苦的人一些资助……只要“给”一点点,这个世界就足够好。

暖爱读后感篇六

初读《暖爱》,就觉得有一股暖流涌上心头。

《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱,所以暖,又因为暖,所以爱。这大概就是书名的由来吧。

儿子出国了,乡下的老母亲,带着自家地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,顶着烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然决心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄,只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱,温暖的爱。

也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》,不觉地感到温暖,因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼,但是真是因为这些平凡的爱,如同点点萤火,照亮我们人生的路。顺便再借用一句话:拥有爱的人们,就像满天的星星,是不会孤独的。

自从看了丁立梅的《暖爱》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文学味儿,令人回味无穷。

还记得那个冬天,男孩儿的母亲来到学校给他送他爱吃的。

驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。她的头,努力向上昂着,鸭子一样,伸向前去,一步一匍匐。即使这样,她的身上,亦要背上一个大包裹,那里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。

做儿子的,与母亲相反,个子高大挺拔,一眼便看见了母亲,但他没有吱声。当母亲看到他时,脸上露出了喜悦的表情,可儿子瞟都没瞟母亲一眼,说:“叫你不要来,叫你不要来,你还来!要拿东西我自己会回家拿去,你来干什么呀!”母亲没有恼火,说:“还不是怕你没时间嘛!”随后,母亲又跟儿子唠叨道:“鸡蛋是熟的,赶紧吃,不然会坏掉......”“哎呀,我知道了,你不要再说了!”儿子倒是不耐烦起来。拎起包裹,头也不回地消失在了人群中。母亲呢,没有责怪儿子,只是一直在嘴里念叨着,这孩子又瘦了......

忍不住让眼泪掉了下来,哦,母爱是多么伟大!秋愈深,风愈紧。人生如尘,在每个母亲心中,孩子似珠。

书是人生的伴侣,也是精神上的支柱。读书吧,我们会受益,会有收获的!

人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。——题记。

暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。

亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

因为有了爱,世界便会春暖花开!

暖爱读后感篇七

一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人会记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

这是封面上的内容。这本书封面呈浅黄色,又带有几片粉色花瓣,给人以一种清新淡雅的感觉。看到这本书的封面时,我就已经喜欢上了她的散文。

读她的散文,不像原来看的《张晓风散文》、《迟子建散文》那样玄奥,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,没有你全看懂的。丁立梅散文注重于生活中的细节,这也是我爱看她的散文的原因之一。

我最喜欢看的是丁立梅散文当中的一篇《与自已和解》。

这篇课文主要讲了一只瓢虫在确信自己不能推翻那本书时懂得适时放手,与自已和解和一个荷得女人与一个叫倩的女子都不懂得适时放手,结果一个患上了严重的抑郁症,一天,趁人不备跳了楼。另一个女儿哭着对她说:“你不是我妈妈。”

作者通过这三个事例想要告诉我们:生命之弦,原有它承载的极限和底线,绷得过紧,势必弦断。

我们有的时候还不如一只小小的动物。不懂得适时放手,总觉得一天不努力,就会被别人甩得远远的。我认为:有的时候人活得闻名于世、出尽风头还不如默默朴素地活一辈子。因为任何成功的背后都是有原因的,很多人的成功是用自己的开心和生命换来的,一个人就算成功了,可他连自己的身体,生命都没有了,那成功又有什么用呢?而一个生活普通的家庭,尽管生活拮据,可能赚的钱只是刚好能吃饱,那又有什么关系呢?最重要的是每天都开开心心,健健康康地活着呀!

钱没有了可以再赚,可是有一个健全的身体是你无论花多少的金钱都买不到的啊。

读了这篇文章后,你是否懂得适时放手,与自己和解呢?如果你现在还在整天忙个不停地为工作奔波,我希望你现在抽出时间来多陪一陪你的亲人,多陪一陪你的孩子,多想想你自己的身体。

毕竟,生命不能再重来,世上没有后悔药。

暖爱读后感篇八

“暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起,从唇齿间,呵气一样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。

寒冷的冬夜,你扑进家门,有一碗热茶等着你,那是暖;寂寞漫长的路,有人相伴,且不离不弃,那是暖;悲伤失凉时,父母的怀抱始终敞开,那是暖;抱病在家,久违的朋友的信息突然问候,不多,只一句,还好吗?那也是暖,有人惦记着,真是一件幸福的事。

而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。

初遇这本书,扫了一眼题目——暖爱,肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深,卖弄玄虚。可在我阅读了之后,我才知道里面,别有洞天呐!

丁立梅,笔名梅子,喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品,收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻,立意新颖,让人读了又读,看了又看,简直欲罢不能。

但要说我感触最深的,那还是《有一种爱,叫血缘》。

一个穷困潦倒的父亲为买年货,抢劫未成,反被关进监狱,他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后,千方百计讨好她,她始终不肯开口叫爸,大学毕业后,父亲的病,却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源,救回了父亲,后来的后来,面对康复的父亲,她终于叫出了那个字——爸!

记得去花果山。巧遇一中年男子,背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走,他走得气喘吁吁,但脸上的快活神情,却依旧挂在脸间,他背上的母亲,也一直笑着,不时指着一棵树,或是跑过的小猴子,让儿子看,发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里,他们显得如此突兀。山中风景自然好,不必说山绿花红,然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖,山的巍峨俊朗,远比不上中年男子的巍峨俊朗。

人世间,因爱生暖,因暖生爱。一颗爱的心上,必住的是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。

人生不易,有悲伤,有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。

你的爱,我的暖。

暖爱读后感篇九

假期中,我读了《暖爱》,不禁生出万般思绪,我喜欢丁立梅的文字,喜欢那字里行间透出来的舒服与美的感受,而最让我为之感动的,是那篇《手心里的温暖》。

主人公——“他”——从小对父亲的记忆是惧怕与怨恨。他不明白为什么父亲总是因为他的一些小过错,对他挥拳就打;十五岁那年他开始叛逆,敢迎着父亲的拳头,与父亲作对。可父亲却是一声叹,举起的手,颓然放下;此后,他叛逆的心,越走越远。他以为父亲的妥协是因为他不爱他,十七岁那年,他跟小青年在街头闹事,被抓进派出所,他看到父亲在办案民警后面卑微的姿态,“心被什么猛击了一下,生疼生疼”;回到家的第二天,母亲悄悄告诉他,父亲哭了大半夜。“他的心,开始疼”,他开始悔改,理解父亲。他考到外面的城市去读书,期盼着父亲的电话,却总是失望。矛盾的`心理让他们的关系持续尴尬着;父亲得了恶性肿瘤。“他的心,一刹那间痛得如刀割”;他终于解开心结,回了家,握住父亲的手,感受到父亲手心里的温暖。

整篇文章有两条线贯穿着;“他”的心理变化以及父亲的表现。父亲打他,他不解,怨恨;父亲面对他的反抗,无奈的长叹,他感觉到“胜利”的喜悦;父亲警告他,他更加叛逆;父亲为他露出卑微的姿态,他十七岁的心开始转变;父亲为他流泪,他开始懂得,希望得到父亲的原谅;父亲患上肿瘤,他与父亲消除隔阂,得到温暖的爱。

母亲这个角色也时不时插入到情节当中。她的唠叨与父亲的沉默形成对比,通过侧面描写衬托出父亲对他那份无言却温暖的爱。这爱,正是青春叛逆的终点。

《暖爱》一书中,丁立梅用简短而优美的句子组成一篇篇文章,打动人心,让我体会到人与人之间暖暖的爱。

暖爱读后感篇十

正如丁立梅老师的《每一棵草都会开花》一文中所说,每一棵草,都会开花的。不管是名贵的还是普通的,不管是美丽的还是朴素的,就如田野中那些浅黄的,而后结成雪白的绒球的蒲公英花,或是像一条条毛茸茸的狗尾巴似的狗尾草开的花,它们开的花是众所周知的,而有的小草绽放的花朵却丝毫不引人注目。只是因为大家只顾着欣赏那些美丽的、生动的草花,却忽略了那些不起眼的草花。

文章中,有一位在班级里很不出众的男孩,皮肤黑黑的,还有些耳聋,虽然付出很多努力,但不为人知。他平时总被人遗忘,成绩可以“忽略不计”,甚至大考时的分数都不计入班级总分。这样的一个孩子,在班上,定受了不少委屈吧。

但是,他仍不放弃自己,没有破罐子破摔,一如既往地努力着。

一次省里手工竞赛,学生们都很踊跃地参加,然而送上去的手工作品却令人很失望。这时,有孩子送上去十个泥娃娃,都各具情态,让人惊叹。作品获得了省里唯一的特等奖,而作品的主人,竟然就是那个耳聋的孩子。他说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

就像每所学校每个班级里,都有一些同学成绩并不理想,在老师眼中,他们可能丝毫不起眼。俗话说:十根手指都不一样长,但是各有各的用处,缺一不可。在班级里也是这样。成绩差的同学里,有些唱歌好,可以为班级的大合唱做贡献;有些机灵鬼脑子灵活,可以为班级的活动出谋划策;有些手工、书法或是画画很不错,可以为班级参赛,争得荣誉;即使是毫无特长的同学们,也可以帮班级打扫卫生,给上课的老师和同学们一个好心情。

小学低段时的同班同学,到现在大多数的印象早已模糊,但是有一个男生给我的印象特别深刻。是因为他学习成绩名列前茅吗?不,恰恰相反。他是成绩最差的那一位,像文章中的那位主人公一样,他一直坐在教室的最角落,毫不起眼,甚至被同学们忽略。在上课时,他就肆意在书上乱涂乱画,或者趴下头来睡觉。他安静的很,即使是下课他也从不打闹,也从来不跟同学说一句话。每当有同学或是老师叫到他的名字,他总是腼腆地把头低下去,脸红的像个大苹果。一次老师趴在他耳边说了些什么,他笑着点点头,眼中好像迸发出光芒。第二天早晨,我刚踏进教室,便发现了教室比以往更整洁了,而他也早早地坐在位置上拿出本子开始画画。见我看着他惊讶的眼神,他朝我笑了一下。忽然发现,他的笑容那么好看,那么灿烂,就如同那天早晨的阳光。从那天起,他每天比以往来得更早,一如既往为我们打扫教室。在班级门口的那块玻璃牌上,贴满了红色的五角星。这其中的奥秘,他知道,我们也都知道。而他,一如红星耀眼。

不仅仅是成绩好的同学才能为班级争光,成绩差的照样可以。就如不仅仅是名贵的草才能开花,普通的照样可以开出绚丽的花。

从此在班级里,我不敢再轻易看轻任何一个成绩不好的同学。他们就如同乡间田野的那些小草们,每棵草都有每颗草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄色的花,藏在叶间。开得细小而执着。

每一棵草都会开花。

每一朵花儿都值得我们欣赏。

暖爱读后感篇十一

暖爱,是一篇篇小故事,犹如河底七彩斑斓的石头,细细拼凑,组成一幅完美的画卷。或给我们感动,或给我们启示,或教会了我们什么。

有一种爱,叫血缘。无论是你人生迷茫的时候,徘徊的时候,进步的时候,总有一个人会听你慢慢倾诉,给你安慰,给你鼓励,给你最无私的关怀,那是你的父亲,或母亲。在你成长的过程当中,当你犹如新的树苗一般向上伸展的同时,他们会慢慢俯下身去,用日渐衰老的身体为你遮风挡雨,终有一天,他们在岁月面前刻画出最后的年轮,犹如一株生机耗尽的植物,飘散到了尘埃之中,再也看不到了,但在你的心中却成为永恒,无法忘却。

有一种俗世里的地老天荒,也许梁祝化蝶的故事过于虚幻,也许执手相看泪眼的场景过于遗憾,也许生死离别过于残忍……在公园里,总能看到一对对白发苍苍的老人,或是闲聊,或只是静静地坐着,脸上洋溢着平和与安详,仿佛万事都不再索怀,他们都是俗世中的人,却同样用生命书写着地老天荒的传奇,凡尘俗世里,你在,就心安,别无他求。也许在他们记忆的长河里,都曾经有过花样年华,都有过遇见你的纯真岁月,都经历过坎坷不平,都享有的幸福甜蜜,苦辣酸甜,悲欢离合,人间百味,只有执子之手,与子偕老才是他们暮年最满意的结果。

我们也曾在青春的路上相逢,它给予我们的不仅仅是记忆,还有冲动的泪水,天马行空的想象,肆意挥洒的青春,老师、同学、朋友……许许多多弥足珍贵的人与事发生在我们身边,多年以后,或许早已记不清他们的容颜,但那是无法把握的未来,请好好的去珍惜这段时光,珍惜现在的我们。通讯录,这早已不是什么新鲜事物,有时接过来一张慢慢地填,也未觉得这代表了什么。正如一句俗话所说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。

人世间,因爱生暖,又因暖生爱。一颗爱的心上,住着的是善良、是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了,世界因此美好得让人留恋,让人不舍。

那么,趁着我们还能相爱的时候,好好爱吧。抽时间陪陪年迈的父母,感念他们的养育之恩。把一段闲暇,分给亲爱的人,感谢他们,在生命中与你相遇。在他人危难之际,伸出援助的手,相携着走一程。实在帮不了,就送他一个微笑吧。

人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。你的爱,我的暖。

暖爱读后感篇十二

暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。

亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

因为有了爱,世界便会春暖花开!

暖爱读后感篇十三

《暖爱》是一本丁立梅著作关于真、善、美的感悟哲理文,语言优美、温馨动人,刻画了一个又一个爱的故事,让人动情,告诉我们人世间因爱而暖,因暖而美好,因美好而生眷念。因眷念,才有了生生不息。

其中,“如果可以这样爱你”写了作者的母亲来城里看病,但怕给“我”添麻烦,总是惶恐不安。有一次,她打碎一只花瓶,却自责说自己“不中用”,自责很久。母亲看病时,凄凄然对“我”说,不能给“我”种瓜果了;怕“我”乱花钱;因眼神不好找不到“我”而羞愧。

其实这都反应了一些社会现象,当儿女成家立业之时,动不动使唤父母,父母成了他们的发泄对象,他们从不给父母好脸色,嘲笑父母没见过大世面,没有文化,没有共同语言,总是抱怨他们唠叨。从牙牙学语的`孩子成为叛逆的成人,他们常常将语言化作利器,伤害着他们的父母,但他们不知道自己不经意间的一句话,会给父母造成巨大的创伤。有时候父母亲,亲切地询问,关于新事物的使用,本满怀期待,却被儿女不耐烦的指责“这么简单你都不会用,你也太无能了吧,我那么忙,你就不要烦我了”。一个“无能”浇灭了父母心中热情的火焰,火红的心如同被冰霜覆盖般冰冷、凄凉。这就是中国父母年老后的悲哀:在子女面前小心翼翼,默不作声。

但是,这种悲哀也可以避免。作为父母来说陪伴最为重要的,逢年过节时,不管多忙,去看看父母,陪他们吃饭,了解他们的生活状态,关心关心父母,子女的到来无非是他们最大的欢喜。同时请求父母帮自己做一些事,让父母看到自己的能力、作用,增添一些自信。

和颜悦色地面对父母,耐心听他们说活,无论心情怎么不好,也要心平气和,冷静面对。抽出时间,陪他们去旅游,开阔眼界;也要过好自己的生活,不让他们操心。这无非是对父母最好的爱的体现。

父母为我们付出一切,我们以爱回馈父母。人生有无数的坎坷和磨难,别害怕,当我们灰心了,倦了的时候,可以倚倚父母的肩头,然后好有勇气,继续前行。人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。

暖爱读后感篇十四

暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。

亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。

凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。

当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。

那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。

老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。

当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。

因为有了爱,世界便会春暖花开!

暖爱读后感篇十五

薄暮。风携着几枚树叶作伴,拜访每一朵将上“夜班”的云朵。最后一缕阳光借着微风,吹起帘角,又吹起我摆在桌上未来得及翻拢的书页。这本柔情似水的书显出了她的名字——《暖爱》。

《暖爱》是由多个小故事组成的一本书。我单方面喜欢她的第一辑:最美的语言。

记得有这样一个故事:梅的母亲住在乡下老家,每次梅回老家,她母亲总会准备好亲自种的'粮食和蔬菜让梅带回去。梅从母亲感激的眼神里读到:在母亲心里,只要儿女还肯吃她种的粮食和蔬菜,还没嫌弃她不中用,就是对她最大的恩典了。同时,梅又谈到了她的同事琴。琴因为下班晚,每天都去母亲家蹭饭,母亲为了她,每天挖空心思做各种花样儿的菜,琴总是吃得兴高采烈。有一天,琴的老母亲突然走了,琴抱着梅失声痛哭,说,我再也没有妈叫了。是的,属于琴的,爱的源头,就这样断了。

我想,梅和我们唯一能做的就是与时间赛跑,与母亲额上的皱纹赛跑,多回家看看,多叫几声“妈”,多多陪陪妈。

还有一个故事。一位年轻的母亲不幸患病,而她的儿子只有四岁。她告诉儿子:“星星,妈妈要去天堂,给星星种一棵枇杷树,枇杷长大了,给星星吃。”不久之后,妈妈走了,孩子不悲伤,他坚信妈妈去种枇杷树了。

正如作者丁立梅所说:“人世间,因爱而生暖。因暖而生美好,因美好而生眷恋,因眷恋,才有了生生不息。”人生不易,有悲伤有阴霾,但有了父母的关爱与关怀,一切便皆会春暖花开!

暖爱读后感篇十六

《暖爱》收录了丁立梅100篇感悟哲理类美文。凡俗中的风物人情,点点滴滴,在她的笔下都充满着真、善、美。温馨的语言,隽永的文风,为我们诠释出一个爱的世界。人世间,因爱而生暖,又因暖而生爱。

儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。

她家里真穷,父亲病逝,母亲下岗。大雪天里,她只穿一件单薄的旧棉衣去上学。她的语文老师,看到她冻得瑟瑟的样子,很心疼,便让学生们写一篇雪的有奖作文,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套,而获奖者无疑是她。她大学毕业有了工作,闲暇时候就去福利院,亦像她的老师一样,温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

生活不是一帆风顺的,有欢笑有悲伤,可因为有爱在,便会春暖花开。得了绝症的一个人,与老母亲相依为命,因家穷,不去医院,拖着一个病体,弄来许多草花的种子。临了,留下满院姹紫嫣红陪伴妈妈,想必老人亦不会觉得孤单了。雕萝卜花的女人,在街头经营一份小炒维持生活。小炒做得精致而香醇,每一盘上都要放一朵女人雕的胡萝卜花,亦因此顾客颇多,生意做大。她的光芒,照耀着年幼的孩子和瘫痪的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

读丁立梅的《暖爱》,一股股热浪涌来。其实每个人心里都有一束阳光,照亮别人,温暖自己。给路人一个微笑,给亲人一个拥抱,给无助的人一点安慰,给孤苦的人一些资助……只要“给”一点点,这个世界就足够好。

"暖'是个极好的字。舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,他便落地生花,朵朵纯美,在那阳光明媚的日子里成长!

〃爱"是个神圣的字它每天都环绕在你身边。爱是无形的,可它却是胜似有形,它让你们的生活更美好!

寒冷的冬夜,你扑进家门,有一杯热茶在等你,那是暖。寂寞漫长的路上,有人与你同行,且不离不弃,那是暖。悲伤失意时,父母的怀抱,随时为你敞开,那也是暖……因为这一个个〃暖"人们更加增添了对对方的爱。

《母亲的心》,一篇短小而又朴实的文章。它流露出一位母亲细腻而又温柔的内心,一颗爱儿女的心。一颗颗一粒粒不值钱的杂粮,在母亲心中是大餐,是儿子的最爱,旁边的人都不解,为什么要花大价钱,去送这些不值钱的东西?因为爱,这是一位母亲对儿子深深的爱。这位母亲的心是常人无法到达的境界!

那么,趁我们还年轻,好好爱吧!抽时间多陪陪父母,感谢他们的`养育之恩。把一段时间分给亲人,感谢他们在生命中与你相遇。

人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便会春暖花开!

初读《暖爱》,就觉得有一股暖流涌上心头。

《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱,所以暖,又因为暖,所以爱。这大概就是书名的由来吧。

儿子出国了,乡下的老母亲,带着自家地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,顶着烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然决心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄,只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱,温暖的爱。

她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝,母亲下岗。在大雪天里,她的语文老师,看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学,冻得瑟瑟发抖,很是心疼,于是便让学生们写一篇有奖作文,奖品是暖和的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的,她是获奖者,虽然他的文章并不出奇。“雪是美的,也是冷的。”我想她作文里的话,应该也改成“雪是暖的”了吧。

也许生活是坎坷多难的,可因为有爱,生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》,不觉地感到温暖,因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼,但是真是因为这些平凡的爱,如同点点萤火,照亮我们人生的路。顺便再借用一句话:拥有爱的人们,就像满天的星星,是不会孤独的。

暖爱读后感篇十七

人生不易,有悲伤有阴霾,可是因有爱在,便会春暖花开。

——题记。

“暖”,读起来婉转,生动,一开始是嘟着的,可很快又舒展开来,就像所有的不愉快都在一瞬间化解;“爱”读起来温暖,轻快,嘴唇由大变小,就像从无私博爱到细致入微,都被这个字承包了。“暖爱”,把它们连起来,便构成了世间最温情的词语。暖——爱——,暖——爱——,嘴角会上扬30°,形成自然的微笑。

读过《暖爱》,令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小狮子》。散文大意是:从小妈妈会给她幸福安定的生活,但突然有一天,让她自己梳小辫子,自己洗小碎花裙子,自己买菜做饭,一切的一切都自己做,后来母亲走了,她还是一日如一日安然度日,后来才知道,母亲永远离她而去。

后来她看了《动物世界》中母狮子拼命撕咬小狮子,让它独立奔跑,看到这奔跑的小狮子,联想到了当年的自己,潸然泪下。对呀,母亲其实都是母狮子,我们则是小狮子,一开始母狮子对小狮子的谆谆教导都是小狮子长大成人雄鹰展翅的奠基。天下母亲都是望子成龙,望女成凤的,正是因为恨铁不成钢,才会想方设法让我们独立,坚强。母亲总有一天会离我们而去,我们也总有一天会成为人母,与其三十而立时抱头痛哭很还不如现在听妈妈的话,好好学点本事呢!只要你努力就会奔跑,就会盛开,每一个奔跑的小狮子,每一朵盛开的花朵,都值得人们停下脚步观赏。是的,都值得。

人生不易,有悲伤有阴霾,可因有爱在,便会春暖花开,在成千上万种爱中,有一种爱,叫血缘,她无法割舍,亦无法逾越。

暖爱读后感篇十八

手上捧着一本书叫《暖爱》的书,书封片是暧黄色的,好似冬日里第一束晨光,是那么温暖淳朴,让我想起了同样淳朴的他们—————我的外公外婆。令我情不自禁了翻阅起来。

其中读到一篇《六只柿子》时我颇有同感,也相信同样有乡下亲人的人看了也会煽然泪下,请听我反这故事细细道来。一位在乡村里,在田土旁立根立足的一位年迈的父亲,与土地相依为命,而他却有一个去城市里工作,过上了好日子的女儿,虽然如此,但他却依然守着那块田地,为了就是给孩子送上新鲜的蔬菜。一天父亲对着电话那头发女儿问:“柿子熟,想不想吃?”而那并没有的女儿随意应了一句:“嗯。”第二天,一个苍老的身影出现在那个城市的人群里,费力扛着一袋精挑细选的新米,黑乎乎的手臂上挂着一只方便袋,袋里是青青的豆荚,嫩绿的韭菜,还有那六个饱满的柿子,在人群中挤了好久才到达女儿住的地方,女儿见了,感动不以,含泪吃了下去,她背后的父亲欣慰地笑了。

父爱,就是六只柿子。

当我看完时眼角早已闪烁着泪光了,因为我想到了我的外公外婆,他们也是一个乡下人,虽然外公每个月都有几千元的退休金,但是他们仍要下田干活,为了什么?为的就是他们的儿女子孙能吃上健康的绿色食品,外公和外婆都是一大早起来干活,到了中午也在田里忙活,炽热的太阳无情地烤晒着辛勤的他们,每当丰收的时候总会收好菜送到安文来,每次一来一回都要坐上1个半小时的车程,把新鲜的菜送来。一次,外公把一麻袋的冬笋扛来,因为当时无人在家,外公就把菜放在家里,自己上街去买了些东西,便回去了,直到爸爸妈妈下班回来,我放学回家才知道外公来过了,这份伟大的父爱是多么无私!

父爱,就是那一袋冬笋。

还曾发生过一件事,外公在干活,突然,一支竹竿刺了外公的右眼,外公忍了一个下午一个晚上,实在忍不了疼痛才让妈妈知道,去医院看了病,那时外公的眼又红又肿,用药了好久才康复。那时外公不说仅仅是不想让妈妈担心!

父爱就是默默的受伤!

爱,可以是一杯暧茶,一句关心的话,一棵碧绿的青菜……千姿百态的爱,无处不在!

暖爱读后感篇十九

儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。她家里真穷,父亲病逝,母亲下岗。大雪天里,她只穿一件单薄的旧棉衣去上学。她的语文老师,看到她冻得瑟瑟的样子,很心疼,便让学生们写一篇雪的`有奖作文,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套,而获奖者无疑是她。她大学毕业有了工作,闲暇时候就去福利院,亦像她的老师一样,温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

生活不是一帆风顺的,有欢笑有悲伤,可因为有爱在,便会春暖花开。得了绝症的一个人,与老母亲相依为命,因家穷,不去医院,拖着一个病体,弄来许多草花的种子。临了,留下满院姹紫嫣红陪伴妈妈,想必老人亦不会觉得孤单了。雕萝卜花的女人,在街头经营一份小炒维持生活。小炒做得精致而香醇,每一盘上都要放一朵女人雕的胡萝卜花,亦因此顾客颇多,生意做大。她的光芒,照耀着年幼的孩子和瘫痪的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

读丁立梅的《暖爱》,一股股热浪涌来。其实每个人心里都有一束阳光,照亮别人,温暖自己。给路人一个微笑,给亲人一个拥抱,给无助的人一点安慰,给孤苦的人一些资助。只要“给”一点点,这个世界就足够好。

暖爱读后感篇二十

“暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起,从唇齿间,呵气一样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。

寒冷的冬夜,你扑进家门,有一碗热茶等着你,那是暖;寂寞漫长的路,有人相伴,且不离不弃,那是暖;悲伤失凉时,父母的怀抱始终敞开,那是暖;抱病在家,久违的朋友的信息突然问候,不多,只一句,还好吗?那也是暖,有人惦记着,真是一件幸福的事。

而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。

初遇这本书,扫了一眼题目——暖爱,肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深,卖弄玄虚。可在我阅读了之后,我才知道里面,别有洞天呐!

丁立梅,笔名梅子,喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品,收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻,立意新颖,让人读了又读,看了又看,简直欲罢不能。

但要说我感触最深的,那还是《有一种爱,叫血缘》。

一个穷困潦倒的父亲为买年货,抢劫未成,反被关进监狱,他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后,千方百计讨好她,她始终不肯开口叫爸,大学毕业后,父亲的病,却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源,救回了父亲,后来的后来,面对康复的父亲,她终于叫出了那个字——爸!

记得去花果山。巧遇一中年男子,背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走,他走得气喘吁吁,但脸上的快活神情,却依旧挂在脸间,他背上的母亲,也一直笑着,不时指着一棵树,或是跑过的小猴子,让儿子看,发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里,他们显得如此突兀。山中风景自然好,不必说山绿花红,然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖,山的巍峨俊朗,远比不上中年男子的巍峨俊朗。

人世间,因爱生暖,因暖生爱。一颗爱的心上,必住的是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。

人生不易,有悲伤,有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。

你的爱,我的暖。

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