人在感悟中成长，不断超越过去的自己。在如何写感悟的过程中，我们应该注意哪些要素和技巧？感悟有时需要沉淀，以下是一些可以让你静心思考的感悟语句。
学习美德少年心得感悟篇一
同学们，你们知道什么是美德少年吗?美德少年，就是美与徳的结合。美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋，它们就是美德的象征。
对于我们小学生来说：美德就是一种修养，美德就是一种内在的品质。但是我们要知道，美德并不是与生俱来的，而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒，让人一眼就能发现。但是，美德是没有定义的。它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为——越是在黑暗的地方，它的光芒就散发的越亮。
学习美德少年心得感悟篇二
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。真是惭愧，惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。
李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。
和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。
而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!
学习美德少年心得感悟篇三
6)应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索。
7)应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。
8)衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
9)生我育我，父母恩深;寸草春晖，铭记于心。
10)少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
11)爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
12)爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
13)爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
14)爱心是走向世界的通行证。
15)爱自己心爱的`人，是幸福;帮需要帮助的人，是快乐。
16)帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
17)帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
18)帮助他人，才能让自己更快乐。
19)草木森森，因为有您的一颗爱心;河流清清，因为有您的一份深情。
20)创文明城市，促协调发展，须男女平等。
21)点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
22)独门独户不独居，相亲相敬常相知。
23)儿好，女好，有为就好;女亲，儿亲，能孝都亲。
24)儿女不肖，父母之羞;父母失赡，儿女之羞。
25)夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
26)给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
27)关爱老人，就是关爱自己的未来。
28)和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
29)红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
30)互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
31)家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
32)家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
33)教子德为先，身教胜言传。
34)居家不可不俭，创业不可不勤。
35)老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
36)良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
37)两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。
38)邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
39)麻将少打，书报多看;猫狗少养，花草多栽。
40)没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
41)莫愧家贫，应教儿女早立志;莫恃家富，须防骄奢出败儿。
42)暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
43)男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
44)你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
45)平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
46)勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
47)勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
48)人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
49)如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
51)有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。——欧洲。
52)真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德。
53)最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭。
54)遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。——法国。
55)若要子女走正道，家长身教重言教。
56)应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》。
学习美德少年心得感悟篇四
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
学习美德少年心得感悟篇五
走着想着，想着走着，再走过前面的这条小胡同就到家了。唉，这条小胡同一到下雨就非常让人讨厌，无处可流的雨水让它变成一个小溪流，里面的积水多得让你无处下脚。
果不其然，小胡同里满是积水。过往的行人都小心翼翼地踮着脚，尽量选水少的地方走，有的.甚至折回头选其他的路走。我皱着眉头，心里埋怨爷爷也不来接我。如果我自己走过去，鞋子一定会湿透的，我在胡同口犹豫着，期盼着胡同的对面能有爷爷的身影。
一位老爷爷从我的后面走了过来。他在水胡同前停了下来，用手里的拐杖试了试面前水的深度，犹豫了一下，还是迈出了脚步。我想，等这个老爷爷过去，如果他的鞋子不湿，我就顺着他的脚步走。老爷爷已经快走到胡同中间水最深的地方了，他的鞋子已经湿了。在他的正前方两步远的地方有一个小坑，我记得很清楚，因为我经常在这个胡同里玩耍。老爷爷的拐杖已经探过去了，老爷爷的脚也迈过去了，突然他的身子一个趔趄，要不是他用另一只手及时地扶住了墙，估计就要摔倒了。
我要不要去扶一下那个老爷爷呢？我的心在犹豫着。后面又走过来两个比我大的同学，他们快速地跑着，完全不顾溅起的雨水打湿了他们的鞋子和裤子。他们跑到老爷爷的身边，一左一右地搀住了老爷爷的胳膊，扶着他向前慢慢地走着。他们的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的视线，唉，爷爷还是没有来，算了，我自己走吧。今天的鞋子是湿定了。
我踩在两个大哥哥铺的砖头路上，回想着他们脖子上那鲜艳的红领巾，心里一阵激动。他们不就是“美德少年”吗？他们那一颗乐于助于的心正闪烁着美丽的光辉，他们正是我要寻找和学习的榜样。
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学习美德少年心得感悟篇六
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
一、高度重视，加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。
二、认真组织，层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”
三、树立典型，引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的.感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。
看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
学习美德少年心得感悟篇七
一、我们要做文明少年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
二、我们要做文明少年，要做品德高尚的少年，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想的人。
三、雷锋你是我们每个人的骄傲。
四、我要向雷锋学习，学习他帮助别人的精神。
五、雷锋的精神时刻激励着我们新一代的接班人，要有一颗高尚的'心灵：无私、无畏，毫不利己专门利人的精神。
六、雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们要学雷锋叔叔，经常做好事，吃亏是福，我们不要以为吃亏不是好事。我们要做文明少年，要做品德高尚的少年。
七、向雷锋叔叔学习。
八、多学雷锋做文明好少年。
九、我们要做文明少年，要有一颗高尚的心灵，要无私、无畏，毫不利己专门利人。所以我们要学习雷锋，做一个为他人着想的人。所以我们要郑重宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
十、就算你不在世界，也在我心里。
十一、雷锋我们要学习你的精神。
学习美德少年心得感悟篇八
寒假，我认真捧读了放假前老师推荐给我的《文明美德伴我成长》这本书，仔细阅读后，我感觉获益匪浅。
《文明美德伴我成长》是一本与众不同的书，也是一本博大精深的传统文化知识画册。书中图文并茂，让我爱不释手。它不仅向我们详细讲述了我们中华这个文明古国、礼仪之邦的渊源历史文化：如仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、百家争鸣、汉字的创造、四大发明、灿烂的科技等等，这一项项伟大的历史发明、创造，无一不让我感到骄傲和自豪。除此之外，它还生动讲述了古今中外一个个讲文明、懂美德的伟人故事：如拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡……故事中人物的一言一行都时刻激励我，要传承伟大先辈创造的辉煌文化，继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。
记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该珍爱它，发扬它。掩卷冥想，细思文中的每一个故事，故事中的每一个人物，人物中的每一个动作，每一个眼神，甚至每一个微笑，哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。
少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想，更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，就让我们拉起手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。
学习美德少年心得感悟篇九
我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!
在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。
陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭??这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的，但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!
我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。
学习美德少年心得感悟篇十
5月31日，西宁市城东区教育局、文明办、团区委联合在晓泉小学举办城东区高原好少年、美德少年颁奖典礼，授予辖区刘西昊等20名同学城东区“高原好少年”荣誉称号，授予张晓月等45名同学城东区“美德少年”荣誉称号。
据了解，今年以来，该区各学校积极培育和践行社会主义核心价值观，把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务。全区广大未成年人弘扬美德、传播文明，在尊老爱亲、助人为乐、诚实守信、自立自强、友爱奉献等方面涌现出了一批事迹突出的先进典型，推动了社会主义核心价值观落细落小落实，为广大未成年人树立了身边的道德榜样。近期，该区教育局、文明办、团区委在区属18所学校开展了“高原好少年”和“美德少年”推荐评选活动，自下而上广泛参与、层层推荐、组织评选出了城东区20“高原好少年”和“美德少年”。
表彰会上，该区有关领导希望受表彰的同学珍惜荣誉、戒骄戒躁，继续引领东区校园的道德风尚，同时望全区广大未成年人向受表彰的“高原好少年”和“美德少年”学习，以他们为榜样，进一步培养良好的思想品德，争做社会主义核心价值观的忠实实践者。
学习美德少年心得感悟篇十一
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神，争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不戊折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的.美好时光。
学习美德少年心得感悟篇十二
今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅12岁的涂桦，不但是个活泼开朗、积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。
涂桦3岁那年，父亲双目失明。之后，母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望，稍稍长大的小涂桦常劝着父亲：“别难过，今后我就是你生活中的眼睛，给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩，十二岁的她独自带着父亲上路，往返于南昌与上海之间。每天，涂桦除了照顾患有残疾的父母亲，还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。
在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。
以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。
学习美德少年心得感悟篇十三
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
为贯彻落实教育局精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结：
一、高度重视，加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。
二、认真组织，层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”
三、树立典型，引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。
学习美德少年心得感悟篇十四
王若兮女，北京市宣武师范学校附属第一小学五年级学生。2013年，王若兮与家人到北京卧佛寺赏梅，引发了她对推广使用环保香的思考。她带领同学们调查研究，提出了《关于在北京寺庙推行使用环保香的建议》，在“第六届北京市中小学生科学建议奖评选活动”中获得“北京市中小学生科学建议奖”。特地到南京、上海等地进行社会调查，就推行使用环保香的可行性开展课题研究。2015年1月，在北京少年科学院组织的小院士课题研究评审活动中，王若兮被评为“小院士”，同时被中国少年科学院评为“小研究员”。
为更深入的推广环保理念，王若兮组建了一个环保小队，积极参与环保公益活动，宣传保护环境、尊重生命的理念。在企业资助冠名的环保活动中，王若兮和她的团队获得北京地区决赛第一名，获得“绿行者行动先锋”和“绿行者行动大使”称号，并在第十届全国di创新思维大赛中荣获全国第三名，拿到了去美国参加全球创新思维大赛的入场券。
学习美德少年心得感悟篇十五
最近，我们学校开展了做美德少年的活动，我觉得这是一个非常好的活动。
因为中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来，所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。
让我们手拉手，做美德少年，为祖国，为人民，贡献出自己的一份力量。
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的`行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。
看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。
学习美德少年心得感悟篇十六
5月26日，柳州市举行第十届“十佳文明市民”暨第三届“龙城美德好少年”颁奖仪式，共有10位“十佳文明市民”、10位“龙城美德好少年”以及29位提名奖获得者受表彰。
“十佳文明市民”和“龙城美德好少年”评选活动分别从去年6月和4月启动，先后通过县区推荐、公众投票、全市范围内公示等环节，选出运动员莫有雪、退休水稻专家黄振曼等10人为“十佳文明市民”;汪诗扬等10名中小学生因勤奋好学、文明礼貌、助人为乐、诚实守信、勤俭节约等美德获评选为“龙城美德好少年”。
在颁奖仪式上，与会人员和市民观看了第十届“十佳文明市民”和第三届“龙城美德好少年”的宣传视频，大家被他们的事迹感动。柳州市委副书记刘传林在致辞中说，社会的发展需要道德楷模的激励。这两个活动的成功举办有效推动了公民道德建设，形成了一个具有时代特色的柳州“精神品牌”。
学习美德少年心得感悟篇十七
以学校为主阵地组织开展经常性的道德实践活动。
施行“美德少年卡”让好事有记录。为继承和发扬中华民族的传统美德，争做积极、阳光、向上的好少年，宣城市第二小学制作了“美德少年卡”，首批制作的1000份美德卡在两校区五、六年级试行佩戴。老师可以在校园无线wifi网络覆盖的任何一个角落，通过扫描学生美德卡上的二维码，适时得评价孩子的优秀表现和不足。
开展学习美德少年主题班(队)会活动。2016年4月7日上午，位于长沙城郊地区的学士中学、学士睿哲希望小学等15所农村中小学，开展了“争做文明使者，争当美德少年”主题中队活动通讯赛。本次活动由长沙岳麓区教育局、岳麓区少年宫、含浦中心学校联合主办。各个学校中队活动课主题鲜明，通过来源于生活、回归于生活的取材方式发现身边的典型事迹，倡导学生争做美德少年。
开展经典诵读比赛修身明德。“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”2016你那5月18日，优美的诗文、稚嫩的童音回响在岳阳市岳城小学的校园里。据了解，伏羲教育是一门以国学经典为教材，把《四书五经》、武术、书法、围棋、葫芦丝等作为学生必修课的特色教育。它将传统教育与教育有机结合，旨在培养德智体美技全面发展的人才。
开展“学雷锋”主题教育实践活动。2016年3月4日，昆明市“学习雷锋争做美德少年”教育实践活动在中华小学启动，广大师生通过“讲雷锋故事”、“做新时代小雷锋”公益劳动、宣读倡议书等形式引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习。
培育和推选“最美少年、美德少年”。2016年5月30日，长沙市文明办联合天心区文明办、天心区教育局、赤岭路街道、裕南街街道、广厦新村社区、杏花园社区、仰天湖金峰小学、南湖小学开展了孝心少年、美德少年主题评选表彰活动。
据悉，这套丛书将免费发放给江苏省中小学校、图书馆、未成年人社会实践基地以及乡村学校少年宫。2016年5月，由宝鸡市文明办与多家单位联合摄制的、讲述宝鸡市美德少年李婉莹事迹的公益微电影《爱与远方》拍摄完成，其中扮演李婉莹的演员就是李婉莹本人。
孙云歌男，北京市东城区新鲜胡同小学六年级创新班学生。他性格开朗、品学兼优，多次获得“三好学生”、“红领巾奖章”、“优秀学生干部”、“礼仪小标兵”等荣誉称号，在东城区数独大赛中两次获得个人一等奖，同时长期坚持参加各种社会公益活动。
2008年，4岁的孙云歌在北京交通台出品的抗震广播剧《我们永远在一起》中担任儿童一号主演，稿费捐献给了地震灾区。几年来，他先后完成北京交通台数十个公益广告、片花及系列广播剧的录制，受到听众好评。2014年，孙云歌正式加入北京市青少年发展基金会“爱心小天使”团队，成为注册志愿者。多次担任青基会公益项目特约观察员、监督员、调研员，赴河北唐县、赞皇等地监督项目落实情况。支持新疆喀什地区本土植物生态保护计划，助养了喀什地区的一棵古枣树。特别是2015年，通过妈妈和自己的朋友圈发起助养抗战老兵倡议，募集善款15000多元，为河北保定地区98岁的抗战老兵张振兴爷爷提供每月500元、不少于两年的'定向资助。2015年9月3日胜利日阅兵当天，孙云歌作为北京市小学生唯一的代表，走进北京人民广播电台的直播间，参与胜利日阅兵特别直播节目。
今年，孙云歌积极参与冬奥环保工作，成为北京青基会“天使冬奥林”项目的17位发起者之一，并作为青基会首批少儿新闻发言人之一，发起“为冬奥会添一片绿色”的倡议。
张峰凡女，吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情，每年都被评为校级三好学生、优秀学生，是老师的得力助手、同学的学习榜样。
张峰凡年幼时父母先后因病去世，她和70多岁的姥姥相依为命，姥姥没有工作，仅靠低保维持生活。2015年，姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便，从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好，还把这个家打理得井井有条：撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累，每天都微笑着面对这一切，她知道姥姥爱着她，邻居叔叔阿姨爱着她，已经离世的爸爸妈妈也爱着她，自己是幸福的。她兴趣广泛，知识面广，学习成绩突出，各科考试都稳居第一，年年都被评为“三好学生”，家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩，生活节俭，从不舍得浪费一张纸，所有本子都是正反面写满。她热爱劳动，在学校的大扫除中，同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心，她相信明天会更好!
学习美德少年心得感悟篇十八
走着想着，想着走着，再走过前面的这条小胡同就到家了。唉，这条小胡同一到下雨就非常让人讨厌，无处可流的雨水让它变成一个小溪流，里面的积水多得让你无处下脚。
果不其然，小胡同里满是积水。过往的行人都小心翼翼地踮着脚，尽量选水少的地方走，有的.甚至折回头选其他的路走。我皱着眉头，心里埋怨爷爷也不来接我。如果我自己走过去，鞋子一定会湿透的，我在胡同口犹豫着，期盼着胡同的对面能有爷爷的身影。
一位老爷爷从我的后面走了过来。他在水胡同前停了下来，用手里的拐杖试了试面前水的深度，犹豫了一下，还是迈出了脚步。我想，等这个老爷爷过去，如果他的鞋子不湿，我就顺着他的脚步走。老爷爷已经快走到胡同中间水最深的地方了，他的鞋子已经湿了。在他的正前方两步远的地方有一个小坑，我记得很清楚，因为我经常在这个胡同里玩耍。老爷爷的拐杖已经探过去了，老爷爷的脚也迈过去了，突然他的身子一个趔趄，要不是他用另一只手及时地扶住了墙，估计就要摔倒了。
我要不要去扶一下那个老爷爷呢？我的心在犹豫着。后面又走过来两个比我大的同学，他们快速地跑着，完全不顾溅起的雨水打湿了他们的鞋子和裤子。他们跑到老爷爷的身边，一左一右地搀住了老爷爷的胳膊，扶着他向前慢慢地走着。他们的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的视线，唉，爷爷还是没有来，算了，我自己走吧。今天的鞋子是湿定了。
我踩在两个大哥哥铺的砖头路上，回想着他们脖子上那鲜艳的红领巾，心里一阵激动。他们不就是“美德少年”吗？他们那一颗乐于助于的心正闪烁着美丽的光辉，他们正是我要寻找和学习的榜样。
学习美德少年心得感悟篇十九
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
为贯彻落实教育局精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结：
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。
“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜，为我们树立着努力的目标。
争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情，但一颗单纯的.热爱祖国的心，从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想，这两点深的体会。
争当勤奋学习，追求上进的好少年。就算在学习方面不好，有点笨笨的，可是可以多看书和小说，追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
争当品德优良，团结有爱的好少年。人之初，性本善。每个人内心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齐，泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点，从团结和商量开始起跑。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年。身体是生命的根本，要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松，所以笑也不可能缺少。两者合二为一，就造就出一个阳光少年。
“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立，即使是一步那也更靠近目标，从现在起，就争当“四好少年”吧。
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