最后的哀嚎范文(16篇)

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最后的哀嚎范文(16篇)
时间:2023-11-28 07:16:18     小编:笔尘

总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。

最后的哀嚎篇一

我,是恶魔的化身。

我,是猎人们最讨厌的动物。

人们,对我们没有怜悯,只有,厌恶。

我们,屠杀人类圈养的`动物,为了什么。

为了,生存。

当枪声响起,我的同胞,倒在了血泊中。

每次看到这次情景,

跑,苦涩的步伐。

人类说,他们最苦,我不认为。

狼才是最苦的。

在雪地里。

没有猎物,没有食物。

很少哭过。

憋着,是坚强吗。

我,是雪地里那个黑点。

我,是坚强的狼。

最后的哀嚎篇二

狼一心想吃掉羊群,但因有狗守护他们,不能得逞,心想非智取不可。

于是,他派使者去拜访羊群,说狗才是他们俩之间的敌人,若能把,若能把狗赶出来,他们之间就能和平共处了。羊根本没有认清狼的险恶用心,不假思索地将狗赶出去。没有了狗的保护,狼便轻而易举地把羊都吃掉了。

这是说,人们如失去保护自己的人,很快就会被敌人征服。

狼向小羊身上扑去,小羊吓得撒腿就跑。小羊一边跑一边“咩,咩,咩。”的求救。可是周围没有一个小伙伴,突然小羊看到前面有一个悬崖。它心里想:“这下有救了!”小羊跑着跑着,身子一闪跳到了一边,改变了方向。紧追不舍的大笨狼,停不住了脚步,向悬崖冲了下去。小羊松了口气,笑了。

最后的哀嚎篇三

哪怕想最后看一眼这个世界。

也是一种无法企及的奢望。

他哀怨,他挣扎,他愤怒。

恨不得把黑白颠倒的人间重新撞醒。

听吧。

某些饕餮仍在津津有味地咂着嘴巴。

四处搜寻可以让他们一饱口福的肉圆。

他们不知道月儿已经缺了。

他们不明白人性的天平已经倾斜了。

他们不清楚道德法庭也已经让邪恶占了上风。

看吧。

那一把把血淋淋的屠刀多么晃眼。

刀下,多少无辜的`生命被终结。

刀下,侗乡苗寨里不时传出刺耳的哀声。

刀下,血流成河的悲惨场面在四季里蔓延。

此时此刻,爱在不知不觉中走远了。

慈悲也悄然无声地远渡重洋。

剩下的就仅仅是让人睁不开眼睛的痛苦的血痕。

我捂住双耳。

我也蒙住双眼。

可是啊。

哀嚎的腔调依旧灌入我的耳际。

血洗劳模的丑闻照样传遍九州。

我觳觫。

赶紧找出一根根长绳。

我想捆绑刽子手的手脚。

我想尽快从山那边扯出温暖的太阳。

我想把所有的罪恶者统统都送下地狱。

试问——。

倘若人寰间没有了哀嚎。

养育人类的大功臣不就是能够真正寿比南山吗?

最后的哀嚎篇四

这个老人叫麦克,已经六十岁了。他的妻子因为生病没钱治去世了,他每天和一只叫克历的狗生活在一起。

这天,他和往常一样准备去捕鱼。他对克历说:“你在家好好待着,不要不听话!”克历似懂非懂地叫了几声。老人穿上破破烂烂的大衣,戴上很旧的帽子,穿上皱皱地鞋子出门了。

风不是很大,浪也不大,老人划着他的小破船出海了。过了会儿,他突然停了下来,把鱼网拿了出来,开始捕鱼。他的动作是那样熟练,是那样精准,是那样快速。不一会儿,船上就有了好多鱼。老人又重复着刚才的动作:先把鱼网叠起来,然后用力向高处丢,最后把鱼网和鱼再收回来。老人望着满船的鱼,心想:这么多,应该可以了。说完,老人就掉头往家划去。

突然,“砰……砰砰……”地打起雷了,过了一会儿,又下起了大雨,哗啦啦,哗啦啦地下。老人看到这景象,连忙往回家的方向划。

老人一边划,天气就越来越不好。鱼儿纷纷从船上跳了下来,老人很孤独,心里在想:老伴啊,我是不是马上可以陪你了。

家中,克历听到外面打雷,还看到下雨,似乎知道主人有危险,它跑了出去,去救主人。

克历一次又一次快淹死,一次又一次死里逃生,终于它看见了它的主人,它冲了上去,把主人从危险的'海上,救到了岸上。它不会救人,但它用它全身力气,叫了一声:“汪……”

村子里的人听到了这个声音,立马跑到了这里,一起救老人。

老人说:“我的一生可能就是这么惨吧!但我希望你们能帮我照顾它——狗,谢谢!”

最后的哀嚎篇五

你说 我们以前坐同桌好好笑还划三八线。

你说 我们以前排路队的时候老是打打闹闹被老师骂。

你说 我们以前为了篮球比赛的失败而难过。

你说 我们毕业的时候都没有说再见。

你跟我说了好多原来的事 你说你现在活得很累想回到小时候 你说你看那些年时想到的就是我 你说你一定要参加我的婚礼 你说我们不要断了联系...

最后你说 你就是我的沈佳宜

我一直听着 矫情的哭了

我们都有了新的重要的人 我们都有了新的方向 但真的 可以认识你是幸运到流泪的事

呐 希望你好好的 我们多年后再见。

最后的哀嚎篇六

最后,刘培强开着太空船直直飞向了木星,木星爆炸了,溅出璀璨的火花,为地球逃离太阳系做了一个巨大的推力,给予了地球上的人新生的希望。

这是《流浪地球》中让我感触最深的一个画面。

思绪飞扬,时间又回到了刘培强陪儿子的最后一个夜晚,儿子问:“爸爸,我如果在以后想你了怎么办?”刘培强笑着说:“那你就抬头看着天空,就会看到爸爸我了。”

“那,爸爸你真的会变成天上的星星的吗?”

“嗯,爸爸会的。”

我不禁流下来一颗豆大的泪珠,也许最后他的爸爸真的会变成天上的一颗星星。

时间不停的向前跑着,我看到了屏幕上的刘培强,此时的他整个人个都是愉快的。这是他任职的最后一天,他满脸都是笑容,他想着明天便可以看到十几年都没有见到的儿子,他内心充满了温情和希望。

主人公和他的姥爷韩子昂,妹妹韩朵朵被应征去重新点燃发动机,一路上惊险百出,九死一生。当他们在逃离大楼时,韩子昂被困住了,但他在生命的最后一秒,他毅然卸掉了头盔,脸上挂着微笑,温馨回忆过去的美好生活,平静的坐在沙发上等待死亡的到来。

人们从大楼逃出来,绝望的气息慢布四周,没有了希望,主人公愤怒的拉起韩朵朵的手,大喊了一声:“走,我们回家。”

在一望无际的白色中,他们感觉到了刺骨的寒冷,他们不想在救援,在做无谓的牺牲了。

冰冷的机器声告诉全体人类,这是一场白费力气的救援,地球已经被木星吸引了,地球再剩48个小时就会毁灭,请大家回家再看看,再抱一抱自己的亲人。

地球上的人们怒吼着,发泄着,绝望的他们不想再让自己的生命只剩下最后48个小时,但却没有办法,有人痛哭,有人绝望,拿起手边的枪,叩响扳机坚定的对着脑门,砰的一声,死了。

然而我们的主人公却没有放弃希望和生命,他不想让自己的生命只剩下48小时,他和他的伙伴们想要拯救地球,仅靠他们的力量是不行的,他的妹妹尝试通过电台告诉大家需要地球上全人类的的力量,第一次失败了,第二次刘培强帮助他们联通了全世界电台,越来越多的人都来帮忙,大家都不想放弃,希望再次绽放光彩。

最后,不懈和坚持到底的他们成功了。地球成功脱险,此时影院的人们泪流满面。

真的,我始终相信没有谁的生活会一直完美,无论什么时候。我们都要看着前方,满怀希望就会所向披靡!

在我们漫长的人生中,无论结果如何,最后,我选择相信希望。

最后的哀嚎篇七

小时候的梦中,时常有鸟叫声伴随着风声,传来阵阵清香与惬意。

在田野乡间的小路上走着,似乎看不到尽头……树上有一只只精灵,无拘无束地吟唱着……那美妙的.意境,令人难以迈动向前的脚步。收回心中的迷离,缓缓睁开眼,抬头看看正在树上高歌的鸟儿,平静的心湖微微泛起波澜。儿时曾经的一幕,无法抑制般跳入了脑海。

那时,年少无知的我带着弟弟出去,在树下看见有一群鸟在飞,我让弟弟站在那儿,自己蹑手蹑脚的走过去,顺手捡起一块小圆石,抬手——丢出——命中,动作一气呵成。但石子刚扔出去我就后悔了,因为我发现,那一下扔到了一只鸟的头,那只鸟哀嚎了一声后便栽倒在地上,一个幼小的生命就这样结束了,我慌慌张张跑上前一看,心里竟有了一丝丝的难过,眼角悄悄湿润,脸上挂上了几滴泪珠,无尽的自责涌上心头。

天色渐渐昏暗,我和弟弟走在回家的路上。到家后,我内心自责的不敢看爷爷,爷爷发现了我的异常,在爷爷的逼问下,我把事情一五一十的交代了。爷爷听后大发雷霆,在爷爷严厉的呵责下,我更加不安,因为我突然间明白了很多道理。

最后的哀嚎篇八

教材分析:

这篇拓展阅读课文,写得是人们救护长江频危动物--白鳍豚的事例,发出了保护长江,保护白鳍豚,就是保护人类自己的感慨。了解长江频危珍稀动物的生存保护情况,了解长江环境的变化对长江流域生物多样性的影响,激发人们树立保护长江、保护环境的意识,是学习课文的重点、难点。

教学目标:

1.独立阅读课文,自学生字词语,积累美词佳句。

2.理解课文内容,了解长江频危珍稀动物的生存保护情况,了解长江环境的变化对长江流域生物多样性的影响。

3.树立保护长江,保护环境,就是保护人类自己的意识。

教学准备:

教师:查阅有关长江珍稀动、植物的生存情况。

学生:按要求预习课文,查阅有关长江珍稀动、植物的生存情况。

教学时间:1课时。

教学过程:

一、谈话导入新课。

板书课题,齐读。

二、独立阅读课文,思考:长江珍稀动物的生存情况如何?

三、理解课文内容。

1.指读课文,正音,交流生字词语。

2.小组讨论:长江珍稀动物的生存情况如何?

3.全班交流:

结合学生的交流,引导学生了解长江珍稀动物的生存情况。

4.结合师生查阅的有关资料,补充介绍长江其它珍稀动物的生存情况。

四、体会感情,树立环保意识。

1.长江流域珍稀动物的灭绝,有什么影响?

2.为了保护长江珍稀动物,人们是怎样做的?

3.针对长江流域珍稀动物的生存情况,你有什么认识?现在小组内讨论,然后全班交流。

4.你们的家乡有河流流过吗?可以把那条河叫做"母亲河"吗?为什么?讨论交流。

五、质疑问难。

六、课时小结。

板书设计:

珍稀动物灭绝环境恶化。

保护长江 保护白鳍豚 保护人类自己。

作业设计:

1.有感情地朗诵课文。

2.据有关报道,"淇淇"已经死去。想一想"淇淇"去世前的生活情景,写写"孤独的淇淇"。

3.《课堂同步学习与探究》。

4.预习下一篇课文。

课后反思:

在本课的学习中,我采用了学生自学为主的方式,先让学生自己学习文章出小测试卷,然后自己做,最后结合老师的指导,给自己打分。

最后的哀嚎篇九

跑道上,运动员们个个精神百倍,整装待发。他们明白这场比赛的重要性,团体的荣誉,个人的辉煌在那刹那间将凝固成历史,也将铸就那闪闪发亮的奖牌。在第八跑道的角落里,脸色苍白的若林似乎有些无助,立刻就要进行1500米长跑的她更显得憔悴了,我不禁有些担心了。

随着一声枪响,a中女子1500米长跑开始了,若林像箭一样冲了出去。可是1500米,若林坚持得下来吗?我的心头出现了一个巨大的问号。

在a中,若林不大不小,也算个人物,她的体育可是出了名的,有谁不明白初三(2)班有个刘若林,又有谁不明白她曾是b市的长跑冠军呢?如此出色的她又怎会惧怕这小小的校长跑比赛?再大的荣誉对于她来说,也只是小菜一碟。可这次不一样了,一切只因为那场意外。

不该发生的事情发生了。那天中午放学,楼口异常拥挤,人们像搅成糨糊一样往前走。刚走到楼下,就听到有人惊叫,一扇窗户从四楼掉下来。一班的体育委员雨情早就吓傻了,根本顾不得逃了。若林机警地一推,雨情倒是闪开了,随之而来的是若林的惨叫。我们都吓了一跳,定睛看去,才发现若林的脚后跟被重重砸伤,早已痛昏在地。我们赶紧把她送往医务室检查。医生的话让我们很沮丧,若林近期内不能剧烈运动。可校运动会距离此刻也只剩短短两个星期,这也就意味着运动会的重头戏1500米长跑,若林怕是参加不了了。

“还不是怪你,你也真是的,干嘛去救她?好歹她也是你赛场上的对手啊!

”我近乎埋怨地说道。“可……”若林似乎还想争辩什么,我又匆匆打断了,“我也没说你救人不好。可是,你此刻弄成这样,还怎样参加比赛?”“我没说我不参加不是比赛。”若林抢白道。“什么?你还想参加比赛?你有没有搞错啊?”我指着她打满石膏的脚,“就这样貌,你还想参加比赛。算了吧,老兄。你不参加比赛,大家也会觉得情有可原,都会理解你。可要是你硬要上场,万一输了怎样办?你这个市长跑冠军的脸往哪儿搁呢?”我不等若林接话一口气说了一大串。“不,比赛我肯定是要参加的。你不会明白,作为一个运动员,上不了赛场,才是最大的侮辱。”若林坚定的话语深深地震动了我,看着她扶着墙头,头也不回地消失在我的视野里,我心里打起了问号:“难道真的是我错了?”

赛场上,依旧能够听到震耳欲聋的“加油”声。再一看,若林明显落后了。她煞白的脸渗出细细的汗珠。只见若林咬紧牙关,努力向前冲,几个小碎步后,若林又跑在了前面,全场上又响起雷鸣般的掌声。

若林明显感到自我快不行了,离最终的冲刺还有500米。平时看起来短短的500米,此时对于她来说,是那么的漫长,又是那样的艰难。此刻的她能够说是步履为艰。每次迈出腿时,她总觉得双腿灌了铅似的。眼见着别的运动员一个个超过自我,她却无能为力。然而,信仰幻化成力量支撑着若林,她告诉自我:决不能倒下。

运动员交响曲还在激昂地奏着,赛场上,只剩下若林一瘸一拐的身影。她还没有放弃这已经没有意义的比赛,仍然在努力地向前“跑”。我明白,就是爬,她也会坚持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。最终,若林跪倒在终点线上。全场静悄悄的,所有人都盯着跑在最终的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。没有人再去欣赏胜利者的微笑,他们更多关注得是若林终点线上抛洒地泪水。看着若林,我似乎明白了什么,我用力地拍动双手。顿时,哗啦拉的掌声响彻了整个赛场。

最后的哀嚎篇十

光阴似箭,日月如梭,转眼间,为期十天的三下乡落下了帷幕。到了离别之际,难免会有离别愁绪。乘载着我们的汽车,缓缓地驶离新有小学,驶离我们生活了十天的这片热土。看着与我们相处了那么久的孩子们向着我们不停地挥手,一时之间,我的眼泪布满了眼眶,我的脑海里不停地呈现出我们之间相处的每一个美好的画面。

最后的最后,只剩下不舍和怀念。

回顾过去十天的点点滴滴,不舍之情不禁涌上心头。在我们的人旅程中,有许许多多的小旅途。这次下乡只是我们众多旅途之中的一段小小的旅程,总有会结束的那一天,何必为了始终要离开的那一刻而伤心难过呢。人是要向前走的,如果在行走过程中感觉到累了,可以停下来,歇一歇,回忆一下过去的美好,补充完能量之后再继续前行。

我们生命的年轮在不停地转动,陪伴我们度过这一生的人和事也在不断地发生变化。然而,有些人,有些事,却不会随着岁月的流逝而被我们所忘却的。我们的记忆最深处里会永远埋藏着最触动我们内心的美好的时光。

在此次旅程,我能有幸与我的队员们相遇,相识,相伴,携手一起走过这一段旅程,真的是心怀感激!我们一起吃饭,一起交谈,一起玩,一起度过了这美好的十天。人生几何,对酒当歌,能遇到这样的人,是我们之间的缘分把我们拉到了一起,也是我们的福气。在这次旅程,还好遇见你们,让我们留下了足迹和美丽。

在这趟旅程中,我还遇到这样一批可爱的人儿。他们的一举一动,一言一行总能牵动我们的心。他们是那么的天真无邪,是那么的活泼可爱。只要我们这些大哥哥大姐姐出现在他们的视野,他们总是缠上来,拉着我们陪他们一起玩耍。看着他们自然而然流露出来的笑容,瞬间,我们的心都苏化了。和他们一起玩耍,仿佛自己也回到童年时期,心境也突然开阔了。还记得,离别前的一天,他们突然拉着我们的手说,“姐姐,你们不要走,我不想让你走”,“姐姐,下个学期你们还要再来哦”。听到这样的话语,我们的心情变得很复杂,都不知道要说些什么好。看着他们那种乞求的眼神,我们都不忍心告诉他们事实:我们不会再来了。尽管如此,我衷心地希望他们能记住我们一起度过的美好时光,能好好学习,努力向上。

最后的最后,还是要离别,终究还是要说再见的。

挥一挥手,从此别离了。

最后的哀嚎篇十一

今年寒假,我过得十分充实。

刚放假的那会儿,妈妈要上班,白天都是我一个人在家,妈妈只是中午回家做个午饭。妈妈说过,做事情要前紧后松。我希望早点完成作业,所以我基本按照学校的作息时间,不过,我早上起床当然没有上学的时候的早,上学时,天还没亮就要起床。才几天,老师布置的书面作业,我就已经完成,剩下的就是每天背唐诗,复习英语以及把这学期没有做完的练习题完成。在空闲的时候,我会看课外书,这个寒假我已经看几本课外书——《中国儿童文学》,《爱的教育》,有时候我也会看《读者》。我现在正在看作家周国平写的《妞妞》。

接近年底,本来就忙碌的妈妈更是忙得不可开交。外婆知道,便到我们家帮忙照顾家里,减轻妈妈的负担,外婆来,我有个伴。因此我的作息时间有所改动——上午照常做作业,下午我有新“项目”,那就是让外婆叫我织毛线,很多人认为织毛线是女孩喜欢做的事情,我觉得织毛线好玩,也就学着织。妈妈说:“织毛衣不仅好玩,还可以很好锻炼我们手指的灵活性,对将来敲键盘,打字等需要用手指来完成的事情有很大的帮助。”有时候,我也跟同学联系,或是邀请同学到家里玩,那是我最高兴的时刻。

时间过的好快,转眼间妈妈单位放假(就快过年)。妈妈忙完单位里的工作,又接着忙家里的事情。当然我也没闲着,我喝妈妈一起到市场购买年货,我们买的年货可多啦,有吃的鸡鸭鱼肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鲜花,喜庆的春联……妈妈把鲜花一盆盆摆放好,我喝爸爸也赶忙把春联贴上。门上,和屋里的墙壁上都贴上一个红红的,大大的“福”字,寓意着我们把福气请到家里来。一会的功夫,家里被装扮的充满中国的年味儿。

新年的钟声敲响,我们迎来虎年,人们都沉浸在欢快的氛围中。大年初一一过,我和妈妈便到亲戚,朋友,长辈家拜年。每到一处,我都会收到长辈给我的红包,我想我收到的不仅仅是红包,而是长辈对我美好的祝福和殷切的期望。我会努力学习,不辜负长辈对我的期望的。

最后的哀嚎篇十二

最近,我无意间看见了某一年的高考作文题。这是一幅漫画:一个人想挖一口井,挖了几个坑以后都不见水,于是他得出了结论:“这里根本没有水!”然后扛起锹扬长而去。岂不知,只要在其中一个坑中再向下多挖一锹就能挖到水了。他放弃了继续挖掘,也就等于放弃了成功的机会。这幅漫画给了我很深刻的启示,使我想起了一句成语:浅尝辄止。

人生在世,无论做什么事情,要想取得成功,就必须坚持努力不能松懈。确定自己努力的方向后,就要持之以恒,就要沿着选好的道路坚持走下去,要有“不到黄河不死心”的坚定信念,还要有不畏艰险、百折不回的.毅力,成功才会向你招手,向你微笑,进而成为属于你的好伙伴。漫画中的挖井人挖了好几个坑,可以说他努力了,但每个坑他都挖的浅,挪来挪去,总是缺乏挖“最后一锹”的毅力,终不见水。一个人如果在学习、工作、生活中目标过多,或者对选定的目标不能深入的下苦功夫钻研,就会象漫画中的挖井人一样,到头来一事无成。珠穆郎玛峰高8848.13米,如果你攀登到8847.13米就停步不前,谁都不会承认你已经登顶了,既使你只差了1米。但这最后的1米才代表了成功,这1米是成功的1米。

生活中的我也做过浅尝辄止的事。我曾经下决心学画画,买了美术书、画笔、颜料,可是画了几幅画后就搁下画笔不再画了;看见爷爷弹吉它,我也想学,于是又买了吉它和音乐教材,刚刚学会弹几个音符,按弦的手指疼了,就再也坚持不下去了;我喜欢舞蹈,爷爷在沈阳跑了很多商场,为我买来合适的芭蕾舞鞋,我又买了芭蕾舞教学光碟,但是才学会用脚尖站立旋转一周,我的兴趣就又转移了,芭蕾舞的学习没能坚持下去。对照这幅漫画,联想自己生活中发生过的事,我和漫画中那个浅尝辄止的人是多么的相象呵!缺乏毅力,做事不能下苦功夫钻研,以至于什么事情都做不成!仔细想想,继续这样下去,若干年后,我是否只能感叹:“白了少年头,空悲切”呢!如果真的如此,那多可悲呀!

看了这幅漫画,我对自己以往轻易就放弃成功的机会而感到后悔,可是我从中又看到了成功的希望,因为我已经认识到了自己的不足之处,并且有决心去改正它。作为一名中学生,我将来面临的事情还有很多,生活的大门才刚刚向我敞开,人生的道路还有好长好长,我相信只要我能从失败中记取教训,从生活中汲取经验,牢记“最后一锹”中蕴涵的道理,事事都坚持到底,以后我取得成功的机会还有很多很多。

目前,做为一名中学生,要把“最后一锹”的精神应用到学习中,就要不能停留在“课堂听讲了,作业完成了”的水平上,而是要深入学习,认真思考,仔细琢磨,弄懂每个字、词、句,领会整篇文章的意义,理解每个公式、定理,要在理解、领会的基础上融会贯通,真正做到扎实掌握、灵活运用,这样就能真的懂了,真的把知识学到手了。要是缺乏“最后一锹”的精神,不下苦功夫,不能坚持到最后,学习是搞不好的。

“最后一锹”的精神看起来好象很浅显,但实际上却蕴涵了多么深刻的道理啊!

最后的哀嚎篇十三

每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿,可以及时补充营养;乏,我可以离开梦的隧道……呵呵呵,这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。无可否认,本人确实有点懒。

当下起鹅毛大雪,明天就要迎来新年的钟声时,我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,搁在小柜上,我倚在床上,捧一本经典的书,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕,攀在我的舌尖上,书的香在我的心里融化,最后变成丝线,缠在我的心头上的。或许我读到故事的高潮,会轻轻抿一口茶,让茶香和书香合而为一……夜晚,烟火燃烧着大半边天的,映红夜晚,我会静静地思考:为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现什么突破的?和谁做朋友?“思维是最美丽的花朵”。是的,这一夜,我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中的。一年,总要收获一点什么。

最后的哀嚎篇十四

也许你在繁华都市待的够久,也许你对生活各种需求不厌其烦,也许你失去了一个人生本该有的活力,当你如蚊语般悄悄告诉自己,就让我麻木下去吧,在这个让人麻木的社会中也麻木下去,并且日复一日时,不妨拿起这本书读一读。在晨间,在白日,在夜晚,或者在阴天,在雨天,在雪天,或者在霾天,你拿起它,不用报任何想法,就一字一句读下去,里面每一个句子都让你觉得如清泉流入了干涸河流让人自觉欢喜。

这是一位即将去往一个未知世界的人留给世人的一本非常温暖的书,书中并没有事事罗列出各种让你感动的场景或是言语,这本书不是一本满大街流行的鸡汤,不会强灌任何东西给你喝,这本书也不是一个具体的指南,这本书不推崇任何可修边幅的思想,这本书不标榜自己,这本书只是承载着一个人最后时光中那几篇似暖阳初升时般温暖的记忆和作者独特的思维视角。

作者在最后的日子里没有任何恐惧、没有任何不安。如往常每一个初升的朝阳下的日子里安稳的度过每一天,它可以在繁茂的森林和松鼠对视,他可以温柔看蚂蚁在他身边吵架,他可以和一条眼镜蛇默默观望,他也可以和老虎擦肩而过,他没有惧怕,他是在最真实的生活。

这本书会让你在读的过程中感受到人内心中最柔软最人性化的东西,书中娓娓道来的所思所想就像一股清澈的溪流,灌入你整个生命的河流,让其更加清澈了几分、温柔了几分,他温柔的感知变成美丽的句子滋润每一个人。

他没有过分介绍大自然,却让你对大自然更向往了几分;他无意让你从萎靡不振中振作起来,却让你更加的笃信你也可以有美丽无限的生活;他并非是在将一句句枯燥的哲学,却让你从中洞察出哲学最本真的面貌。他不强调让你去信服他,而你却已经对他佩服不已。

有多少人在最后的日子过的不堪,有多少人在最后的日子惴惴不安,有多少人对那个未知的世界充满恐惧,然而这个人却安静如初,如果不是通过介绍,根本不会知道这是出自一位即将谢世的老人所书写出来的。

最后想贴一下那个世纪的伟人曾对他的评价:

纪伯伦曾说:“当他进入我的屋内时,我禁不住对自己说:“这绝对是菩萨无疑了。”

外界对他加注了太多的神话色彩和信仰,而他却能做出解散拥有3000会员的宗教。外人如何评价他,如何定义他,都不重要,重要的是他留下他独立思维著出的书,被你捧在手心,产生一种独属于你自己的“化学反映”并加之升华。

最后的哀嚎篇十五

厦门是一座风景优美的城市,她的科技馆也是一样的迷人。我们在一片欢声笑语中抵达了今天的目的地---厦门科技馆。

走进科技馆,我一眼就看见了“神奇小屋”。小屋从外面看是平的,人一走进去却是歪歪斜斜,走不了路。我想往坡顶上走,身体却像被什么东西扯住了,暗中有个调皮鬼和我作对,怎么也走不上去。我好生奇怪,走出去细看门口的介绍,才知道原来是地球引力把我拉住了。我不禁感慨,大自然的力量实在是不容小觑。

我还看了一部关于恐龙历险故事的4d电影,立体的影像,各种的声、光、电烟雾特效,使我身临其境。随着电影的情节,置身于风暴、雷电、雨雾之中,在好几百只蝴蝶向我迎面飞来时,我不由自主的伸手去抓,这感觉真是妙不可言。

接着,我们来到了厦门著名的胡里山炮台,一进入炮台遗址,我就被眼前壮观的景象深深地吸引住了!一门门小型钢炮整齐地排列在城墙上,操作起来机动灵活,仅一人就能掌握。但小型炮射程较短,不可以左右转动,对于左右两侧的目标,它就无能为力了。清政府还花费巨资购买了两门当时最厉害的大炮,其中一门已经损毁,另一门炮幸运的完好保存了下来。站在炮台上,我们仿佛看见了日军侵略中华的军舰,听见此起彼伏的炮声。“少年强则国强”,一种神圣的使命感在我心底升起,为中华之崛起,我将奋勇向前。

最后的哀嚎篇十六

我们的语文书中有许多好的文章,其中,对我感触最深的就是《最后的淇淇》。

淇淇是一只十分淘气的白鳍豚,也是世界上唯一的一只白鳍豚,它从前有一个可爱的嬉戏伙伴,它叫做“珍珍”,可不幸的是,和淇淇生活了两年的珍珍患了肺炎死了。在1999年底,一个贵州的小孩子,每月都向武汉白鳍豚保护基金会寄去10元零花钱,我十分感动。

淇淇之所以在水族馆中孤独地、痛苦地死去,那是因为人们对动物保护的意识还不够多,而且我国的法律明明规定不许猎杀野生动物,可是有一些人经不住金钱的诱惑,知法犯法、铤而走险,从而导致许多珍惜的野生动物从这个世界上静静地消失了。人类明明知道工厂的滚滚浓烟会让许多动物窒息,还特意制造那么多的工厂,还会流污水,真不知道他们是怎么想的。而且还有一些非法的小企业、小商贩,为了不被执法人员发现,专门去野生动物生活的森林中建造工厂,那些烟正好被小动物吸到,污水也正好流到清澈的小河里,让小动物无法生存。

你一定会问我那我们离野生动物那么远,怎么保护啊?那我告诉你,我们的家乡青岛是离大海很近的,我们可以去海边玩的的时候,告诉那些在海边吃饭的人,不能把垃圾扔进大海,那样海洋动物会把垃圾当作食物吃入口中,会慢慢地导致它们死亡,那么世界上又会少一种动物。

所以说,我们一定要保护动物,让它们好好的生活。

老师点评:你能从一篇文章入手,情真意切的谈自己的真实感受,并且也做到了详略得当。但是如果寓言能更有说服力一些那该多好啊!

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