无论是工作还是学习，总结都是必不可少的一部分，可以帮助我们提高效率和质量。坚持锻炼身体是保持健康和追求美的重要途径。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。
分数我想对你说篇一
夏洛，我在你身上读懂很多很多。你让我明白：有时候，友谊比任何的情感都要深刻，都要重要。朋友就是在你濒临绝境时伸出的那只手。
夏洛，你为了你的朋友不受到杀害，继续活下去，能让他看到他出生以来能让他看到他出生以来的第一场雪，连夜织网来写字，来让人们发现。而你这么辛苦地在幕后努力织网，让他成为了一只非常有名气的猪。最后，他活了下来，并且活得很好，可你却留下了孩子死去了。那一刻我真的很难过，我也很激动，如果能有夏洛这样的.朋友那该多好啊！
夏洛，你竟然可以为了一只根本不认识的猪的愿望，用自己的生命来换，用自己所有的努力，换取了朋友的愿望和生命。你不像别的动物，只会跟风跑。当他只是一只再简单的猪时，别的动物理都不理他，而你却愿意和他成为唯一的好朋友，你让我知道真正的友谊是不会在乎别人的外在的。
而当你的朋友成为了有名气的猪时，他可以为主人获得财富和名誉时，所有的动物都想方设法的接近他，和他说话。你有你自己的主见，选择了一开始都全心全意地帮助他。在我们喜爱的朋友面前，我们应该更有勇气一些。
夏洛，你对你的朋友用尽了心血，你使我知道这才是真正的友谊。夏洛，我想对你说，如果你愿意，我也想和你成为最真挚的朋友。（公众号：章鱼国）。
分数我想对你说篇二
分数啊，你可知道你有多大威力?从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平，如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃时，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了星级队员等许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。然而进人高年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了几分烦恼和忧愁。我的语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。
分数我想对你说篇三
分数啊，你是否知道你的威力有多大？从古至今，你一直掌控着所有人的命运：从小学到大学，你一直是评判者。曾经有人为你奋斗，为你钟情，只是因为，他们希望得到你的“青睐”。
许多人都认为你是学生的“命根子”。没错，在学校，你是评价学生最重要的标准。如果有学生得到你的光顾，那“三好学生”、“中队长”、“大队长”等荣誉就会向他蜂拥而来，让他整日喜不胜收；若有谁被你抛弃，那他整天就只能在同学、老师、家长的三重打击下度过一天。谁也不想成为后一种，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，将他们一个又一个地打发走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各种奖励就会朝你接踵而来；如遭到你的遗弃，那失望、批评甚至惩罚就会组成这家的咏叹调。
……。
分数我想对你说篇四
姑姐，您知道吗？您是我最敬佩的人。一想起您，我好像就有千言万语要冲口而出，说也说不完。现在，我要畅所欲言，说说心里话。
还记得吗？那是一个星期天，所有兄弟姐妹都回奶奶家去了，我也不例外。可是我还没有做完作业。晚上，我急了，拿出作业就急急忙忙地做起来。突然，我有一道数学题不会做。怎么办？那当然只有请教姑姐您了，因为您是一位优秀的数学老师。您看了看题目，一声不吭地，只是把本子递给了我。我感到有点莫名其妙。这时，您又说：“这道题你应该可以应付的，自己慢慢想。”可是，外面传来弟弟们开心玩耍的笑声，我恨不得马上做玩作业冲出去和他们一起玩。于是，我又苦苦哀求您，请您说出数学题的答案。但您仍然没有动摇，坚决不说出答案，坚持叫我自己慢慢的.想。时不时的，您走过来，给予我鼓励的话。听了您的话，我倍增了克服困难的勇气。终于，我有一点眉目了，把题解答了出来。只见您走过来看了看，脸上露出笑容，说：“做对了！”从此以后，我就养成了一个习惯：凡是遇到自己不懂的题目，都会坚决把她做出来。这都全归功于姑姐您，是您使我养成了这种不依赖别人、独立思考的好习惯。
平时，姑姐您也常和我们一起打羽毛球，我和您打羽毛球的时候，您一点也不迁就我，总是非常投入地打球。您是一个很厉害的对手，所以，我很喜欢和您一起玩。
姑姐，我只想对您说：您永远是我最敬佩的人！
分数我想对你说篇五
分数啊！我想对你说，你为什么能让我的心情一会儿如沐春风，得意洋洋，一会儿又让我如履薄冰，痛彻心肺？为什么，你可以让家长对我们一会儿笑容满面，一会儿又冷言冷语......今天，我就要好好说说你！
“唉，今天数学要发试卷啦！”我苦恼地说。终于噩梦来临！这次我数学考试只考了92分，听到名字和分数的瞬间，紧张、后悔、害怕的情绪一股脑地涌了上来，一串串的泪珠顺着我的脸颊流了下来！回到家，看着我的'试卷上全是粗心造成的差错，妈妈火冒三丈，怒气冲冲地指着试卷训责我，我低着头大气都不敢出，小心翼翼地订正试卷，生怕再出现丝毫差错。家里的气氛也被我搞的非常沉闷，连平时最疼爱我的奶奶都在摇头叹气......看着试卷上红红的分数，仿佛也在一旁嘲笑我说：“让你粗心，让你不认真，丢丑了吧！挨批了吧！哈哈！”
这天，又要发试卷了！我忐忑地想会不会又重演昨天的噩梦呢！我的心都提到了嗓子眼，一阵又一阵地狂跳了起来。当老师报到：“杨子悦，97分，全班第一！”天哪！我简直有点发蒙啦！简直不相信自己的耳朵！放学后，我飞快地跑回了家，第一时间把喜讯告诉妈妈，看着我考的分数，妈妈满面春风地在我小脸上亲了又亲，奶奶也竖起来大拇指夸我，家里的气氛一下子就欢快了许多，一片其乐融融的景象。再看看试卷上的分数，仿佛也在由衷地赞许我说：“认真，细心的你真的很棒！”
分数呀！你陪伴我度过了一个又一个学期，记录着我成长的过程。虽然，你常常让摆布着我的情绪和心情，但我已经做好了准备，要用勤奋、认真、细心来打败你，让你不能随意左右我！你就等着瞧吧！
分数我想对你说篇六
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学——直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。
在家里，你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐；如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你的'多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运，不错，我是喜欢你，你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而，进入高年级的时候，你便渐渐对我冷漠，给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。
分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑的？是的，我们不愁吃穿，但因为你，我们有了多少忧愁！如果世界上没有你，这该多好啊！
分数我想对你说篇七
可是安小江，你这道与众不同的彩虹有几个黑点，那就是说话方面。第一，说话时尽量不要说不文明用语。从一句话开始、从一小时开始、从一天开始、从一星期开始……这样日复一日、年复一年，你就不会再用不文明用语了。第二、上课乱插嘴。在我们安静地上课时，你总是时不时地乱叫几声。你要听讲，大家也要听讲。互相学习，互相帮助，用一种不干扰他人的方式上课。
安小江，生活没有观众，主角就是我们自己。台下没有百分之百听从你想法的人，但是生活的主角是我们自己，你要勇敢地改变自己，一定要坚信你能行。每个人不一定都会表演好每一个节目，但是一定要相信自己能表演得越来越好。
加油吧！安小江！
分数我想对你说篇八
分数啊！，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。
你形成多少给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我老师信任我。到了高年级你便对我冷漠给我带来几分忧愁。你成了我的包袱让我压得喘不过气来。
分数我想对你说篇九
二舅，有些心里话，我很早就想跟你说了，可我每次面对你却又总是不敢开口。今天老师的题目，让我很想把憋在心里好久的话说给你听。
二舅，请您不要再喝酒了，您几乎每天都要和朋友出去喝酒，而且每次回来都是醉醺醺的。那时的您已经醉了，心里高兴了，可是，您应该为自己和亲人着想啊。为了您的喝酒，二舅妈不知道和您吵了多少次架，哭红了眼，伤透了心，外婆也为此操碎了心。妈妈每次说到你喝酒的事也会担心，甚至落泪。
分数我想对你说篇十
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大的威力？从小学到大学，你一直都是控制者。有人为你奋斗，对你“钟情”你主宰着他们一生的命运。
很多人说你是学生的“命根子”。对我来说，这句话实在太对了，老师也常常问起你，说起你。我上小学一，二年级时，你带给了我许多欢乐，可是到三，四年级时，你却给我带来了许多烦恼和忧愁。我的英语成绩始终不能令人满意，爸爸妈妈老师，他们经常批评我，你成了我的包袱，压的我喘不过气来。
分数啊，你给了我多少烦恼！谁说我们小孩子没有负担？没有压力，我们是不愁吃穿，可是有了你，我们就有了，说不出的痛苦和负担，如果世上没有你，那该有多好啊，分数啊分数，我不想让你存在，不光是我自己，还有很多很多像我这样的小朋友，大朋友！如果消灭了你，我们该有多高兴啊！
分数，我恨你。因为有了你的'存在，我的内心是痛苦的，没有一天是欢快的。分数啊，有着你的存在，这世界将不再是小孩子的了，因为你每天都会给我们增加负担。我们小孩子也是有欢快的童年，如今有了分数，世界的五颜六色，将通通变成了黑白色。现在我郑重的呼吁老师：小孩子也是需要快乐的，希望您给我们减轻点负担吧！
分数我想对你说篇十一
从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着我们一生的命运。很多人说你是学生的“命根子”。
不错，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。一个学生如果得到你的青眯，大队长、中队长、三好生等职务和称号便会随之而来，一旦被你遗弃，在老师和学生眼里便成了坏学生，会被人看不起。唉！难道你真的是衡量学生好坏的唯一标准吗？在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹起了家庭的交响曲，如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成了家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你的'多少构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你！不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。但你也给我带来了烦恼和忧愁，我怕哪天得不到你的光临。你成了我肩上最沉重的包袱，压得我喘不过气来。分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑？是的，我们不愁吃穿。但因为你，我们有了多少烦恼和忧愁！如果这世上没有你，那该多好啊！分数啊分数，我想对你说……。
分数我想对你说篇十二
分数啊分数，我想对你说，你是否知道你的威力有多大？从古至今，你一直掌控着所有人的命运：从小学到大学，你一直是评判者。曾经有人为你奋斗，为你钟情，只是因为，他们希望得到你的“青睐”。
许多人都认为你是学生的“命根子”。没错，在学校，你是评价学生最重要的标准。如果有学生得到你的光顾，那“三好学生”、“中队长”、“大队长”等荣誉就会向他蜂拥而来，让他整日喜不胜收；若有谁被你抛弃，那他整天就只能在同学、老师、家长的三重打击下度过一天。谁也不想成为后一种，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，将他们一个又一个地打发走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各种奖励就会朝你接踵而来；如遭到你的遗弃，那失望、批评甚至惩罚就会组成这家的`咏叹调。
分数我想对你说篇十三
分数啊，分数，我不喜欢你！
你可知你有多大威力？从小学到中学再到大学，有多少学生为了你而努力奋斗，有多少学生对你“钟情”。你主宰着一个人一生的命运！
在家里，你又成了评价好坏孩子的天平。如果有你的青睐，家里就会弹起喜悦，祝贺的交响曲；如果被你遗弃，叹息，失望，便组成了家里的咏叹调。
分数啊，分数！你组成的数字构成了我生活中的喜怒哀乐，你的高低将决定我的前途！分数啊，分数！我不喜欢你!是的，我曾经因为你的青睐当上了学习五星少年。因此，我带着几分自豪结束了我的四年级，升入了这个强手如云的五年级。可是你就像座山一样压得我喘不过气来，为了你，我流了多少苦涩的泪水呀。
谁说我们这代无忧无虑，虽然我们不愁吃穿，可是分数却给我们带来了多少烦恼。分数啊，分数!我不喜欢你。如果世界上没有你，那该多好！
分数我想对你说篇十四
每当你看着我，每当你露出那慈祥的微笑，每当我经过门口，我才更加自信的态度来迎接每一天。
到学校时，我真想说谢谢您！
还有一段时间，您不在了，我也变得沉默了，上课时，我时常在脑海刻画您的笑容，我对您是多么的思念啊！思念着你那迟迟不到的笑容，在美术课上，我拿起画笔，勾画您的笑容。您那布满皱纹的脸，露出了牙齿，眼睛也眯成了线。当时的每一笔，都思绪万千，每一笔，都充满了对您的思念！思念着那每天一句：“回来啦！”体育课上，我躺在地皮上望着蓝天。想象着那就是你的脸，天上的云就是您的五官，还有那满脸的鱼尾纹。每一道，都代表着一次对您的思念！思念着您的回来，您对我的每一次微笑，每一次言语。
傍晚，我拖着有气无力的身体向家走去，突然，精神一振，热泪盈眶，因为我看到的是那一双熟悉的脸。
分数我想对你说篇十五
最近拒绝了一个追求我的男生，但是我还是想对他说一些心里话：
你应该听说过农夫与蛇的故事。
我教你的这些，是我对拒绝你的补偿，因为毕竟你也没有真正伤害到我，而且这些时日里你真的有在做改变，我不希望你因为自己付出了努力，还是被我拒绝了感到难过。
所以我希望自己做的这些事情能让你依然感受到世界的温暖与美好。
如果我是农夫，我希望你不是那条蛇，千万别把我教给你的方法用在我身上。
如果一旦发现，我一定会毫不犹豫地把你删除，永远不加回来。
另外，我也希望你能善待以后遇到的每一个女孩，不管你是否对她们有好感，都要学会尊重她们，因为每一个人的思想观念都不一样，每一个人的成长经历都不同，做到理解很难，但是起码的尊重还是有必要的。
感情的培养是需要循序渐进的，一时急功近利非常地不可取。还有要记得培养自己的同理心。
我这样子做的原因，从来不是为了挽回什么，也不是因为你口中的来电，只是为了自己心安而已。虽然师长总教导我们说外面的世界很危险，但是我仍然期待美好。正因为我想得到别人的尊重，所以我必须先做到尊重别人。正因为我希望别人善待自己，所以我必须先学会善待他人。
今日过后，以后尽量少联系我，一个月一次或者是半年一次，不然的话，放假或者是过年的时候，我都不会联系你，甚至会把你拉入黑名单。因为我平时也是在周末的时候才和朋友们聊天，异性朋友多半是半年一次。
我能同意当朋友已经是最大的让步了，因为你之前的种种行为，一开始就想发展为男女朋友关系，屡次三番邀我出去玩，还有视频通话和要图片，都让我觉得被别人冒犯了。我朋友都很少，你还想一开始就发展为男女朋友，这真的不得不让人产生怀疑：你是不是别有企图。
最后，我还是想向你道一下歉，希望你原谅我父母和朋友们对你的猜疑，还有言语的不尊敬，毕竟他们也是担心我的安全。
还有谢谢你喜欢年少的我，可惜，年少的我不会再喜欢你了。因为我第一次和你视频通话的时候就没有戴眼镜看你，这已经清楚地表明了我的态度。为什么之前我会默认你追，是因为我单身。但是你追求的方式让我感觉到了严重的不爽，甚至一度给我造成困扰，所以我才在上周末第一次正式地拒绝了你的追求。
还有十分重要的一点是，我很看重第一印象。你给我的第一印象十分不好，所以我再一次告诉你：无缘。
如果你做不到和我保持单纯的友谊关系，还请你主动把我删掉。
分数我想对你说篇十六
分数啊！分数，我想对你说，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你形成多少，给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐，我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我，老师信任我。到了高年级，你便对我冷漠，给我带来几分忧愁。你成了我的包袱，让我压得喘不过气来。
分数我想对你说篇十七
分数啊！分数，你为什么这么“牛”。牛得让人生怕、敬畏，让人欢喜让人忧。每回只要一考试，我的心总是扑通扑通跳个不停，盼着、期待着你能给我带来好运。当鲜红的100分下来时，你得到了一个又一个吻；当70分下来时，则亮出了狼牙棒、剑、刀……记得有一次语文考试，我一拿到试卷，就惊呆了。不妙！我居然考了79.5分。顿时，我语塞，精神都快崩溃了。放学之前，我整个人失魂落魄，都不知道自己了，想着回家怎么隐瞒过去。
一回到家，我悄悄走进自己的房间，很自觉地做起作业来。爸爸不知啥时走了过来，问我考得怎么样。我吞吞吐吐地说：“79.5分。”爸爸一听，随手拿起卷子一看，眉头紧锁起来。这时的我，忐忑不安，都不敢看爸爸那双锐利的眼睛，甭说有多紧张了。接下来就是一顿臭骂和扯不完的“教育”，实在让人苦恼。还有一次，数学测试，我考了96分，全班第三。那情形就截然不同了，爸爸满脸堆笑，得到的全是表扬和鼓励。这周，我还省去了做课外作业，被爸爸奖励玩了三个小时的电脑游戏。那日子过得真的叫“爽”。
啊，分数，你真是伟大。每次考完发试卷，你总让同学们脸上带着九分惧怕一分无奈。一看到那鲜红的分数，有的同学发出一声“惨叫”；有的.同学则兴奋地大叫；有的……分数啊！分数，你可操控着我们每个小孩的喜忧。我们呼出心声：请你也眷顾一下我们，不要太折磨我们了！
分数我想对你说篇十八
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学到大学，你都是评判者，控制者。多少人在为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着我们的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭交响乐；如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成家庭的悲伤文学。
分数，我想对你说，你的高低构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你！不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了许多荣誉，同学们喜欢我，老师信任我。然而进入中年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了烦恼和忧愁，我的语文成绩始终不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，压得我喘不过气来。
分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑？是的，我们不愁吃穿，但因为你，我们有了许多烦恼和忧伤！如果这世上没有你，那该多好啊！我可以在蓝天下静听流水的低吟；在山间追逐云雀的身影；在田野亲近无名的小花……总之，没有你，我的世界会有更丰富的色彩。
分数啊分数，我想对你说……
分数我想对你说篇十九
分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的威力吗？从小学到中学一直到大学，你都是评判者，控制者，有多少人为你奋斗，又有多少人为你声泪俱下！更有多少人对你一见钟情，你几乎主宰着人一生的命运。
在学校，你似乎是评价学生的唯一标准，如果你的分数高，“优秀三好学生”、“五星好少年”、“学习优秀少年”等等的荣誉都会在你的身边，如果你的.分数低，你将会被老师看为坏学生，在同学的心里一直念叨个不停：“他是坏学生，不能让他去玩。”
分数，我想对你说，我喜欢你，那一次，我真正的喜欢上了你。我以93。5分，夺得了全班第一，全班同学都很羡慕我，甚至有一点嫉妒。我把考了全班第一名的试卷拿给妈妈看，妈妈顿时笑开了花，不愧是我家的聪聪，一听名字就很聪明。
分数，我想对你说，我恨死你了，那一次我开始讨厌你了。我回到家，妈妈一看完试卷，就开始抓住我，她拿起衣架就开始打我，把我屁股都快打开了花。
唉！分数啊分数，你变得仁慈一些就这么难吗？每一次我都要向上帝祈祷，愿你能对我好一点，这样就能考出一个好的成绩。
分数我想对你说篇二十
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力?从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平，如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃时，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
分数.我想对你说，你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐。
你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了星级队员等许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。然而进人高年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了几分烦恼和忧愁。我的语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。
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