读后感可以帮助我们更好地理解书中的人物形象、故事情节以及文化内涵。在写读后感时，要注意避免平铺直叙，可以通过提出问题、发表观点、对比分析等方式进行思考和呈现。接下来，我们一起来阅读一些经典的读后感范文，感受作者对书籍的独特理解和思考。
读提灯的天使读后感篇一
提灯的天使是一本儿童文学的书，这本书告诉了我们原本在你心里很重要的一件事。当你经历过很多困难之后，即使没有成功，也觉得不在意了。在你的内心慢慢的缩小了，变得很淡很淡的了。
每个人的灵魂深处，都有一件觉得世界上只能完成的一件事情。可你经历过这些事之后，你遇到真正的友谊之后，你才会发现，原来世界是存在的。这个世界还是有爱的。
她的两个伙伴，路易斯安娜因为家庭原因而将她的宠物猫阿奇，送到了超有爱动物中心。因此，遇到了瑞米·克拉克和贝弗利之后，她们三个农夫的命运从此改变了。她们的性格各有各的的好处与坏处，她们就互相帮忙，彼此有难同当有福同享。虽然说结局瑞米·克拉克最终没有找到父亲，却因为这件事改变了她心里的所有阴影。她们三人也终于登上了舞台，成为了冠军。路易斯安娜的歌使她们可以登上舞台。一切尽收眼底。
总结：在她们惊心动魂的冒险，却获取了一种用金钱都不能买到的东西，那正如黑暗夜空中璀璨的星星，干涸沙漠中的一泓清泉，那是我们口中的友谊，才使她们...
读提灯的天使读后感篇二
揭开薄膜，看到漂亮的封面，我的心瞬间提到了嗓子眼。就像被向导带领进入茫茫书海，久久不能自拔。
这本书的主人公叫雷米·克拉克。她很胆小，还不会唱歌，但她参加了选美比赛让父亲回家。在体操课上，瑞米认识了两个改变她一生的女孩。一个是性急的贝弗利，一个是爱幻想的路易斯安那。她们三人一起做了rimi认为对她来说不可能的事情。最终，他们收获了比竞争更珍贵的东西——友谊。他们也在这个过程中成长，雷米变得勇敢了，贝弗利不再那么急躁，路易斯安那也不再像以前那样天真了。
读完这本书，我的心仿佛被重重地敲了一记重锤。原来，友谊可以使一个人向更好的方向发展，仿佛是黑暗中的一盏明灯，指引着前进的'方向；一缕阳光融化了白雪覆盖的冰山；友谊就像茫茫沙漠中的一股清泉，给人清凉和希望。原来，友情的力量是这么大。
我忍不住打了个寒颤，想着我的所有挫折都是多么幸运。有一个真正的朋友，王同学。我在美术课上没有带剪刀。问了所有同学，都没有人愿意借给我，我怕耽误了时间。我从王同学那里借来的，他放下手中的剪刀，二话不说递给我。我满怀感激，他却淡淡地说，同学们应该互相帮助。
从此，我们两个成了形影不离的好朋友。不管发生什么事，只要想到他在身边，我就觉得没什么大不了的。
感谢“提灯天使”让我更加珍惜这份来之不易的友谊。
读提灯的天使读后感篇三
拆开薄薄的书皮，就看见那漂亮的封面。封面上有一位穿着蓝色衣服的小姑娘，手里提着一盏金灿灿的灯。此时此刻，一连串的问题不禁蹦入我的脑子里。谁是天使？为什么提着灯？......带着这些问题，我饶有兴趣地看起来。
这本书主要讲了这样一个故事：瑞米?克拉克，路易丝安娜和贝弗莉，同时参加了选美比赛。但是她们的比赛目的却完全不同。路易丝安娜是为了那笔奖金，使自己不用再领救济金。瑞米?克拉克是为了让离家出走的爸爸能回来。而贝弗莉却是为了搞破坏。缘分让她们三个人成了非常好的朋友。最后瑞米?克拉克和贝弗莉为了最需要奖金的路易丝安娜而退出了比赛。
关上书本，我闭上眼睛，书中的一幕幕在我的脑海里回荡，回荡。友谊的力量可真是强大啊，她可以让你从黑暗之中寻找到光明，从坎坷的小路走向宽阔的阳光大道，从绝望中寻找到新的希望。而我在现实中也真真切切的.感受到了这真挚友谊的伟大。
我有一位好朋友叫萌萌，她是一位品学兼优的好学生。但是她却能处处让着我，每次考试，我都考不过她，我都有点气馁。但是，她却从来没有嘲笑过我，而且还非常耐心的给我讲解错题。每当我被别人欺负，伤心哭泣的时候，她都会来安慰我，鼓励我。我真感觉自己是多么的幸运啊，拥有书中那个女孩拥有的友谊。
我要好好感谢这本书，是它让我懂得友谊是非常重要的。无论干什么事情，都不要出卖友谊，要珍惜友谊。
读提灯的天使读后感篇四
看了许多关友谊的书,唯独最近看的这本《提灯的天使》，令我久久难以忘怀。
瑞米是一个平凡的女孩，前不久，她的爸爸与一个女牙医私奔了。她想经过她自己的努力，参加1975年轮胎大赛美之星，来唤回自己的爸爸，于是，她开启了棒操之旅，结识了两个改变她一生的女孩，这两个女孩的名字叫路易丝安娜弗莉，而恰巧的是这两个女孩也都是要去参加选美比赛，只不过她们的目的不同，路易丝安娜是想离开救济站，贝弗莉则一心想搞破坏，她们三个一起救过狗，去过金色峡谷找书。这种种经历让原先暴躁的贝弗莉，后来变得善良，原先胆小的瑞米，后来变得勇敢，虽然瑞米后来为了友谊没有参加比赛，但是她被登上报纸，而她爸爸却始终没有回来。
在她们惊心动魂的冒险，却获取了一种用金钱都不能买到的东西，那正如黑暗夜空中璀璨的星星，干涸沙漠中的一泓清泉，那是我们口中的友谊，才使她们三个改变了一生。
友谊能是人改变自己，对朋友要友好，只有你用心去对待别人，那别人，那别人才会用心对待你。人与人之间都是互相的，一旦用真心换取的友谊，那必定会让你受益匪浅。
我最好的朋友之一是叶镐恺，他的宽宏大量，善良改变了我，我的性格也随他变得如此。我以前的性格比较内向，后来变得自信，勇于发言，与他人交往，勇于担当。他不仅改变了我的性格，还让我的学习成绩天天向上。这样想来，我的确是幸运的，因为友谊让我逐渐成长。
读提灯的天使读后感篇五
当合上这本书的最后一页，我百感交织，细细地在脑子中回忆书的内容：一个名叫瑞米•克拉克的小女孩，他的爸爸和一个叫李安的女牙医私奔了。为了让爸爸回来，她报名参加了选美比赛。在学棒操的同时，她认识了贝弗利和路易斯安娜这两个女孩，她们一起冒险……最后瑞米放弃了选美比赛。
瑞米为什么要把机会让给安娜?她们仨的性格差异那么大，怎么会成为朋友呢?阅读完这本书后，我长长地吁了口气，之前萦绕在脑海里的问题迎刃而解。原来瑞米为了友情可以付出，可以放弃。友情不仅是为性格相似的人准备的，她们可以学习对方的长处，减少自己的短处。
这使我想起了我和朋友，我的朋友不多，我最亲近的便是胡育彰了。他做事从来不冲动，都是从容、冷静的，从不着急。而我总是毛里毛躁，因为这个坏毛病，我可没少挨妈妈的骂。他很努力，成绩在这段时间节节上升，他的正能量像阳光一般照耀着我，我在心中也暗暗下决心，像他学习，友谊不正是如此吗?它总是在不经意间影响着我们。
友情是永存的，不管晴天还是烈日，不管风沙还是雨雪……。
读提灯的天使读后感篇六
在一个下着哗哗大雨的夜里，我看了一本名叫《提灯的天使》的书。
瑞米是一个很不幸的女孩，她的爸爸和一个女牙医走了。但瑞米非常想让爸爸回到她的身边。因此，参加了选美比赛。她希望自己成为冠军，登上报纸，然后爸爸看见后就会回来了。瑞米选择了学捧操，在棒操课堂结识了贝弗莉和路易斯安娜。她们都想参加选美比赛，只不过目的不同。贝弗莉只想搞破坏，而路易斯安娜是想摆脱救济站的困扰。她们成为了好朋友，并一起探访了疗养院，夜闯收容所??在这样的经历中，瑞米变得十分勇敢，贝弗莉变得温柔。瑞米为了自己的朋友能得到冠军，放弃了比赛，但还是被登上了报纸，即使是这样，瑞米的爸爸还是没有回来。
灵魂会因为心碎、害怕和失望而缩小、枯萎消失。可是它还会回来，从一个微弱的火花，一点儿微小的光亮重新开始，然后光芒四射。原本瑞米是一个胆小、不快乐的女孩，却因为两个要好朋友的关心和帮助，让她变成了一个勇敢阳光的人，我真希望我也可以有这样的朋友，也希望我可以变成这样的朋友。
其实，我也有这样的一个朋友。她很阳光、天真。我们经常聊得很投机，总能知道对方在想什麽。有时候，我考差了，她会逗我开心；她不开心了，我会默默在她身边递上纸巾，我们总是知道对方需要什麽。
朋友是一辈子的天使，她能使你开心快乐，她会让你的伤口愈合，她更会让你感到无比温暖，也会给你的生活带来光和亮。朋友就是提灯的天使，朝你慢慢走来。
读提灯的天使读后感篇七
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了我们，她就是赵晨飞——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个身患残疾却自强不息的人。没有被命运垂帘的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么残疾世界里的人，并用生命的全部力量去书写一部不朽的书。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了赵晨飞坚强的性格。她作为一个残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对赵晨飞的真实写照。看过《不屈的天使》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢？然而赵晨飞却创造了一个又一个奇迹写了书，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在，也是生活的辩证法。与赵晨飞相比，我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们尽管拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种“有视觉却看得少”的错误。或为“已失去”的东西痛苦不堪，或为“得不到”的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。
赵晨飞凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
二、要有乐观向上的良好心态。赵晨飞在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
读提灯的天使读后感篇八
现在的社会，全球化浪潮，知识经济，信息化社会，使得人们对于科学几乎达到了一种膜拜而几近盲目跟进的地步，有时候很少停下来想想有些东西是不是真的必需，是不是给我们的人类带来了幸福，解放。我们应该合理的利用科学知识，在科学和信仰之间达到一种平衡，以求在物质欲求极大满足的情况下，不至走入精神的荒原。就像书中说的，各种电子设备使得人们紧密地联系在一起，但是人们又比任何时候都感到孤独。我想这应该不是我们想要得到吧。
“……现在，每隔几个星期我们就可看到科学上的进步，其发展速度我们无法控制。我们（科学和宗教）之间的裂痕越来越深，但当宗教被抛至脑后时，人们不知不觉陷入了精神的荒原。我们迫切需要寻求意义。说真的，我们确实需要……”
“……自伽利略时代起，教会就试图减缓科学无情的进军，虽然有时采取了错误的方式，但一直都是出于善意。我提醒你们，看看你们周围的景象吧。科学并未坚守自己的诺言。它所承诺的高效而简单的生活带给我们的只有污染与混乱。我们只是一个遭到破坏而发狂的物种……正走向一条毁灭之路……”
“中庸之道”教我们尽量寻找两者之间的平衡点，我想应该是这样的，尊重科学给我们的种种现象的解释，当科学不能给我们解释时，相信有另外一种力量制衡人——自然——宇宙之间的关联。狂热的信仰产生邪恶，毫无信仰则带来空虚，平衡是一种艺术，人类需要了解这种艺术，并努力掌握它。
比较有趣的还有一处，就是科学家列奥那多成功证明了上帝在虚空中制造物质（创造宇宙），即上帝创世论是可能的，这本该得到神职人员的欢迎毕竟他更好得证明了上帝的存在。但是他却被杀害，罪名是，如果让人们看到上帝创造宇宙的神迹竟然能在实验室被模拟出来，这根本是科学的胜利，而不是宗教的。这说明对立的双方可以相互转化，并不存在绝对的胜利和失败，就像为教堂设计壁画的艺术大师可以是严谨的科学家一样，世界充满矛盾，矛盾并非不可调和。
我在宗教方面的书籍读得还是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不认同，不过《天使与魔鬼》给了我很多启发，一些微妙的、令人惊叹的词句将思维的触觉引导到更深的层面，我将试着多做一些独立思考，并在以后的日子里，必须读更多的书、思考更多让这棵思维之树生根发芽。
在读书的过程中寻找乐趣，进而寻找智慧，我想这是让脑力激荡的最好方法，也是读书的最好方法。
读提灯的天使读后感篇九
拜读妮jj的大作，是在网上，不得不佩服，极好的构思框架加搞笑的语言，还有潸然泪下的情景对白，把我深深吸引，然后折服。
6个小时，我读完了《天使街23号》5本的内容。读罢之后，我已是泪流满面。当主人公的心灵从单纯走到疲惫，从纯真走到伤痕累累，从幼稚走到成熟；当无父无母的夜选择了独自离开承受痛苦；当温柔细致的羽选择了默默守护；当受伤的苏姬选择了思索回避；当不谙世事的凌晨炫选择了同样不谙世事的丘晓影……我的心也已随之冻结、然后破碎。结局既完美，又有缺陷。佑慧无论是选择夜还是选择羽，都将会受到伤害，也会伤害到他人。一个，是自己曾经以为最讨厌、最反感，而每次自己遇到危险时他都会不惜生命舍身相救，是让自己渐渐从敌对到喜欢，一直以来牵肠挂肚的人；一个，是自己依赖而又无法割舍，害怕伤害和失去的人……这种残酷的抉择，应该会是很痛苦的吧。
最后的场景，是三个人站在海边，形成一个奇妙的三角形的画面。这是对这个故事最完美的结局了，真的。
虽然被称为天才，但在夜的心底却有着一种无法言语的寂寞和伤痛，被父母抛弃的无奈已经让他苦不堪言，命运接下来赋予给他的却是被亲人遗忘和失去爱人的苦楚，那种无形却有形的寂寞感是一种常人无法体会的折磨。夜除了羽，几乎没有什么知心朋友，而且，和父母、亲人也保持着一定距离。真的，“无论是谁，都无法真正去了解他内心的寂寞”，夜，好可怜。
相比夜来说，羽则更是默默守护的化身。我个人认为，如果说夜是一个完美无缺的天使，那么羽就是温柔细腻的骑士。从初次相识到夜的离去，羽一直在用自己的方式鼓舞和帮助佑慧，让她快乐，让她幸福。
对于苏佑慧和金月夜来说，紫贝壳项链是一个郑重地诺言，在贝壳落地的一瞬间，泪水模糊了我的双眼，悲伤在荧屏上散开。但重新粘好的贝壳项链，则意味着这一承诺的再生：我会一直守护在你身边，让你快乐！
总之，米兰公主苏佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽带给我了一个巨大的surprise！是啊，人生难免要做出抉择，也难免会痛苦。——“黄色的树林里有两条路，但我不能同时去涉足……”
“天使，在人间。”
“是真的。天使，真的在人间。”
读提灯的天使读后感篇十
看了天使教师“于洁”这本书，很受感动。她写下的文字，是心灵交流的文字，她以她独有的如水般的温柔与“春风化雨般”的智慧，走进孩子们的心灵，亦师亦友，感动着、感染着、改变着每一个孩子。我想如果我能有她十分之一的爱心和用心来对每一个孩子，我的学生肯定会因为我的存在而改变，从而影响孩子的一生。本人觉得于老师有这么几个方面值得倡导学习：
于洁老师深知教育不只是学校单方面的责任，家长也有义务参与到教育中来，双方面良好的配合形成教育合力才能对学生实施更好的教育，所以在班级管理过程中她摸索出了一套家校联系的新模式，即使用家校联系本。每次星期把学生这一周的表现以文字的形式书写在家校联系本上，由学生带给家长签名，让家长了解自己孩子在学校的学习生活情况，为实施更有效的教育打下了基础。。我们学校也有此类联系本，相比较我，可能连形式都没有做好，更谈不上心灵的交流了，徒增愧耳。
用她这种无差别的对待，用自己的真情感染了一个个后进生，让他们对学习重拾信心，满怀热情的投入到学习中去。
于洁老师讲述的一个故事，是关于一个长发男生的，在她的班级里有一个男生，头发很长遮住了眼睛，学校德育处多次要求这位男生把头发剃短都没有成功。于洁老师也说，做为班主任，她可以利用她的权威强制这位男生把头发剃掉，她坚信她可以做到，但是她并没有这么做。她认为一切皆有原因，如果草率的强硬的去完成德育处交给的任务，是可以达到单一的目的，但是可能会给学生心理留下阴影。于洁老师经过多方面了解得知，这位男生的家庭非常富裕，在他很小的时候就被家长送到上海的贵族学校接受教育，正是这种长期的家长不在身边，导致了他内心缺少爱，生活中缺少安全感，虽然生活富足但是内心却十分自卑，为了掩饰自卑为了获得安全感，他把头发留得长长的遮住眼睛。为了让他感受爱建立自信，于老师多次组织班级学生深入敬老院，走进儿童福利院，在这样的过程中慢慢走进他的内心，取得他的信任，最后在时机成熟时提出自己的期望，最终她如愿以偿的让男生剪掉长发。
“做一名像于洁一样的好老师！”路漫漫其修远兮，追梦的老师永远有事做，在教育的路上，我希望能越做越轻松，美好，享受！
读提灯的天使读后感篇十一
这是第二次阅读这本书，在书的开始部分雷夫老师提到了信任，这是人和人之间交往最基本的东西，只有有了信任一切才会变得美好，在雷夫老师的教室里，他和孩子们建立起来的信任有着一股巨大的力量。在教室里我们应该让孩子明白信任一旦破裂是很难进行修补的，只有这样孩子才能够讲实话说实话，而不是为了掩盖错误一味的说谎。在教室里学校里所有的纪律是合乎逻辑的，任何人违纪都要接受相应的惩罚，这是不变的道理，但是要避免“连带”，一人犯错一人承担后果，不可殃及他人。要让孩子明白，自己犯了错就要为自己的错误承担后果，不能够有半点躲避，要勇于面对错误，敢于承担错误这样才能够培养出有责任的孩子。
在阅读方面，不应该是为了完成任务，不应该是为了应付考试，阅读的需求应是发自内心的，是个人的兴趣爱好，是出于一份热爱。有的人会说这很难，这话也太假了，其实不然，读书是一个漫长的过程，我们应该给孩子营造一个适宜读书的环境和氛围，这样才能建立起读书的兴趣。大人刷快手打游戏，在那里玩得不亦乐乎，却要求孩子读书，这大部分家庭来的普遍现状，在这样的情况之下要求孩子读书对贪玩的孩子来说显然是不可能的。除了老师还有我们的家长，我们这些大人应该给孩子推荐一些书目，毕竟孩子年纪尚幼，不懂得区分书的好坏，还应该指引孩子去读书，课余时间我们多带孩子去图书馆，这样是为了建立孩子们的价值观，置于热爱读书的人群中，置于好的氛围中对孩子是有好处的。很多家长为了孩子开心，为了他们能不闹，都会带孩子去游乐园，或者其他娱乐场所，其实图书馆才是真正培养孩子性格的好地方。
看了雷夫老师的课堂，被孩子的知识存储量惊讶，为老师有趣的课堂点赞。我们知道数学往往是枯燥难懂的，一堆堆数字看起来很难，也无趣，但是雷夫老师把这枯燥无味的东西利用游戏的办法做得趣味十足。低年级可玩buzz游戏，比如不可说3，学生从1开始遇到3便要说buzz，年纪高了可以是倍数（这是我们中国的计算方式），遇到倍数说buzz。另一个是心算游戏，准备数字砖，可以是卡片，游戏看似是简单的数学运算，但是却包含着很多的知识，有历史也有数学。
不只是这些固定的教材，我们作为老师和家长还要让孩子接触教材之外的事物，选取一些有利于孩子成长的东西。有些家长害怕孩子看电视成瘾，因而拒绝开电视，有些家长则为了孩子能够安静，拿平板、手机让孩子看动画片或者是综艺节目，当然作为娱乐这是没问题的，但是除了这些还有一些很有意义些电影，这些电影也能够吸引孩子的注意力。比如我们学校之前看的《惊天动地》以四川大地震为背景拍摄，为家为国为民牺牲，大爱无疆。看电影是孩子们喜欢的，这也是帮助孩子了解历史的有力工具。
除上述语文和数学等知识方面外，其实我们首先要交给孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必须好好做。且平时我们最应该向孩子渗透的思想是行为得宜是应该的，不需要给予特殊的待遇或者奖励。做完作业这是一个学生最基本的责任，尊重长辈这是孩子应该做的，讲文明礼貌这也是应该做到的。在学校里老师就是榜样，在家里家长就是榜样，你要求孩子要做到的事情就必须自己先做到，你要求孩子文明礼貌，那么你就要文明礼貌，在孩子眼中，你是什么样子，他将会是什么样子。
我们每一个人都是孩子的老师，都会对他的未来产生影响，希望我们所给予的都将变成孩子未来的财富。
读提灯的天使读后感篇十二
暑假，我的书柜里又来了几个新朋友，其中，我最喜欢《单翼天使不孤单》这本书。
这本书主要讲了：失去了父爱和母爱的孩子，都叫单翼天使，好学生张小伟就是一个单翼天使——单亲家庭的孩子。他和妈妈相依为命。他很怕再失去妈妈的爱，对妈妈绝不抗拒，他的内心隐藏着伤心，孤独和难言的苦衷。
张小伟说了一句话：“我们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔，学会爱，学会关心，学会宽容，我们便有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高地飞翔！”单翼天使们虽然过早地尝到了命运的苦涩，但他们往往比同邻人更优秀，更懂事。就算你是一个单翼天使，也不能放弃追求快乐的勇气！
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”我有一个朋友非常喜欢这首歌，她叫小雨，也是一个单翼天使，和母亲相依为命。有一段时间，她突然对同学们冷淡了起来，不跟我们一起说说笑笑，不与大家一起在操场上欢乐的奔跑，却经常独自躲在角落，双目无神，像在发呆。早上经常会看见她眼睛红红的，像是哭了，大家都很不解。直到有一个和她住得很近的同学了解到情况跟我们说了，我们才知道她已经变成了一个单翼天使。
我们大家主动跟她接近，安慰她，有一次体育课，她躲在树荫下，低声抽泣着。我和几个同学跑了过去，对小雨说：“我们一起玩吧，坐在这干什么，我们一起去踢足球，一起去跳绳。”还有一个同学说：“对啊，运动会快到了，我们一起去练习跳远吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她还是站了起来，和我们一起走到了操场上，可她还是一副不高兴得摸样，怎么才能逗她笑呢？场面一下子变得尴尬，空气仿佛已经凝固了。这时班里最会说的同学站了出来，打破了僵局，“我来给你们讲个笑话吧......”他说。大家都不约而同的笑了，小雨也不例外，看来她终于放开了，我们一起开心地玩了一个又一个游戏。
我们玩累了坐在长椅上，一个同学说：“小雨你不要难过了，开心过是一天，不开心过也是一天，你为什么不开开心心的呢？你要有勇气去寻找属于你的那片蓝天！”
每一个孩子都像一朵娇嫩的花，会在两片大叶子的保护下，健康的成长，幸福快乐的长大。如果某一天，有一片叶子被人摘掉了，花儿失去了一片叶子的庇护，必将接受风吹雨打，但不要忘了，事物必有它的两面性，有暴风雨，就一定有阳光，温暖。只有在你的脑海里撒下坚强的信念，在你的心里播下自信的种子。你会看到不一样的世界，大自然是多么的美好，阳光将撒满你的世界，小小的困难算什么，它就像一块礁石，而你就像海水，海水敢于进击，才激起美丽的浪花。
即使是单翼天使也没必要自卑，骄傲的抬起你的头，去追寻属于你的那份阳光和快乐。人生是一次航行，航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速，只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向！
读提灯的天使读后感篇十三
第一次拜读妮jj的高文，是在网上，不得不敬服，极好的构思结构加搞笑的言语，还有潸然泪下的情形对白，把我深深招引，然后信服。
6个小时，我读完了《天使街23号》5本的内容。读罢之后，我已是泪如泉涌。当主人公的心灵从单纯走到疲乏，从纯真走到伤痕累累，从天真走到老练；当无父无母的夜挑选了单独脱离接受苦楚；当温顺详尽的羽挑选了静静看护；当受伤的苏姬挑选了思索逃避；当不谙世事的清晨炫挑选了相同不谙世事的丘晓影……我的心也已随之冻住、然后破碎。结局既完美，又有缺点。佑慧无论是挑选夜仍是挑选羽，都将会遭到损伤，也会损伤到别人。一个，是自己从前认为最厌烦、最恶感，而每次自己遇到风险时他都会不吝生命捐躯相救，是让自己逐渐从仇视到喜爱，一向以来牵肠挂肚的人；一个，是自己依靠而又无法舍弃，惧怕损伤和失掉的.人……这种严酷的挑选，应该会是很苦楚的吧。
最终的场景，是三个人站在海滨，构成一个美妙的三角形的画面。这是对这个故事最完美的结局了，真的。
尽管被称为天才，但在夜的心底却有着一种无法言语的孤寂和伤痛，被爸爸妈妈扔掉的无法现已让他苦不堪言，命运接下来赋予给他的却是被亲人忘记和失掉爱人的苦楚，那种无形却有形的孤寂感是一种常人无法领会的摧残。夜除了羽，简直没有什么知心朋友，并且，和爸爸妈妈、亲人也保持着必定间隔。真的，“无论是谁，都无法真实去了解他心里的孤寂”，夜，好不幸。
比较夜来说，羽则更是静静看护的化身。我个人认为，假如说夜是一个白璧无瑕的天使，那么羽便是温顺细腻的骑士。从初度相识到夜的离去，羽一向在用自己的方法鼓动和协助佑慧，让她高兴，让她美好。
关于苏佑慧和金月夜来说，紫贝壳项圈是一个郑重地许诺，在贝壳落地的一会儿，泪水含糊了我的双眼，悲伤在荧屏上散开。但从头粘好的贝壳项圈，则意味着这一许诺的再生：我会一向看护在你身边，让你高兴！
“天使，在人世。”
“是真的。天使，真的在人世。”
读提灯的天使读后感篇十四
《像天使一样美丽》是苏童的一部短篇小说。小说围绕两位女性展开，并以小媛作为故事的主人公，与自己昔日好友珠珠反目，并愈演愈烈。我认为小说中有一人物，吕疯子，他的戏份不多，但又起着举足轻重的作用。作者苏童喜爱将笔下的女性描写的刚毅坚强，一反正常地楚楚可怜的形象，并且小说中女性充满能量，特别锐利。而小说《像天使一样美丽》也真好体现了作者的写作风格。之所以说吕疯子的出现使举足轻重，因为他就是作者意念的化身。作者希望爆发女性身上的能量，使其不再保守、被束缚，彻底解放女性。
小说一共提到四次吕疯子。第一次，吕疯子手里提着一串中药包，对着小媛和珠珠说，你们像天使一样美丽。手中的一串中药包，是中国女性身上的能量的象征。“你们像天使一样美丽”寓意着小媛和珠珠身上有着中国女性与生俱来的能量。第二次，吕疯子依然手提一串药包，他的头发被剃光了，脑袋和嘴唇呈青灰色，对着小媛和庄青说，你们像天使一样美丽。此时，昔日的好友小媛和珠珠已经成为彼此的敌人。吕疯子身上的伤痕在另外一种角度正是小媛和珠珠决裂的标志。第三次，吕疯子朝小媛晃动手中的草药，他对小媛说，你像天使一样美丽，不过你要多吃一点药，不要怕吃药。小媛名声被诬蔑，没有人肯为她洗清，她很无奈，很无助。吕疯子的这番话有意在激起小媛内心深处的那把尖刀，使其真正爆发。第四次，吕疯子死了，天天乱吃药吃死的。这时小媛也坐上了开往农村的卡车，她被分派去插队劳动。她独自面对自己的命运，吕疯子的消失也正寓意着小媛已经激起了自己心中的刚毅的斗志了。
小说中的女孩之间的斗争，以冰冷的眼光注视着其他女人。突出了女性内心深处所隐藏的那把尖刀，残忍地抵抗着被最终会以悲剧结尾的生命。她们无所顾忌，毫不吝啬地表现自己的喜恶。小说主人公，小媛，在被诬蔑的情况下，并没有底下自己的头颅，不敢面对世人，反而激发了自己心中的战斗力，顽强抵抗。并不像一般小说中的女性那样，总是惟命是从、俯首帖耳、任人刀俎。小说最后，小媛坐上了上山下乡的卡车，她并没有像其他女孩那样哭哭啼啼，而是静静等待自己的命运，独自面对生存的窘境。
从小说中可以看出，作者苏童在构造女性时，在其身上灌输了一种不屈服、桀骜的精神，甚至是残忍的生命意志。女性身上都藏着一把刀，一把锐利的尖刀，并使其在小说中尽可能的爆发。小说成功打造了一个具有委婉且富有悲剧意义的个体生命的女性形象，打破固有的阅读习惯。
苏童尤为擅长刻划女性形象，“红颜薄命”的古训，在苏童手里特别富有韵味。在他看来，也许“女性身上凝聚着更多的小说因素”，那些女性优雅明净，任性而薄命，浑身散发着感伤的诗意。不过，苏童笔下的女性也因此给人以雷同之感。她们有类似的心性，同样的命运。很显然，《妻妾成群》的结尾有些勉强，似乎有意营造悲剧性的结局，苏童的那些女性的命运早已被先验地注定了。
苏童的叙事优雅从容，纯净如水《妻妾成群》尤见他的这一特色。平实写来却意韵横生；着笔清雅而富有江南情调；这应归结于苏童把叙事与抒情结合得恰到好处。对于自己的优雅一路的风格，苏童颇有疑虑；北方作家讥之曰“脂粉气”、“女性味”。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15980512.html】
