总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性，避免产生歧义。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同桌六年级篇一
我的同桌就是令老师头疼的“调皮大王”张晨。
他矮矮的个子，黑黑的皮肤，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工，所以他经常不穿袜子，衣服总是油光发亮。
他的自觉性不好，从没有按时完成过老师布置的作业，写的字可以称得上“龙飞凤舞”了，连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲，偷偷地玩他心爱的玩具，也不知道被老师没收多少玩具了！老师让他坐在我的身边，希望自觉性好的我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了，我就别想读书了。他一会儿摸你这儿，一会儿拽你那儿，一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么，老师来了，他就装模作样地读书。
他还会不回家、不上学校，到网吧里看别人打游戏，害得老师满街找，害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律，他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点，发扬他爱探究的优点，做一个听话的好孩子。
这就是我与众不同的同桌。
写同桌六年级篇二
我的旧同桌当然是个好学生啦！他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书，又喜欢养动物，还爱帮助他人。
她看上去干干净净的，像只芭比娃娃一样可爱。
她不仅把身体打扮得干干净净，而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神，她好像漫游在书的海洋里似的，别人怎么教他，她都不应一声，她呆若木鸡的看着那本书，好像被施了魔法似的一动不动地。
记得那一次我有事找她谈谈，我打了一下她，然后说：喂，祖儿，别看啦你不是没有带思品书吗，赶快去借呀！她并没有回答我而是在看《小狼小狼》，当时的我火冒三丈说：你有没有听我说啊！她若无其事地说：“啊！干什么呀！”我被气得差点晕了！！
她不光爱看书，还很热心！经常教别人不会的字和数学，如，0.2怎么化解为分数，她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。
她爱养动物，她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊，等等的事情。
我的旧同桌她她既喜欢看书，又喜欢养动物，还爱帮助他人。
写同桌六年级篇三
老班在讲课，同学们很认真，唯独余戴在自找乐趣，无聊得很。于是俩眼一转就开始骚扰同学。纸团在下面飞来飞去，眼看就要被老师发现了，“呆”还没有停下来，老班一转身就发现，余戴在开小差，就咳了两声，警告余戴。可是余戴并有停下来，以为老师看不见他，继续扔纸条。老班眼镜片一亮，说：“老娘经营班主任五年余载，为何没见过这种学生。”“啪”老班把手里的粉笔掰成了两半，“嗖，啪。”打在了余戴的头上。余戴怒了，以为那是小纸团，抓起来管它三七二十一就往讲台上扔，又一声“嗖，啪”老班“中弹”了。瞬间老班火冒三丈，鼻孔里喷着粗气，大声吼道：“余……余……戴，你给我站在后面，面壁思过。敢跟老师还手，想翻天了你。今天你们谁在捣乱，全班都不要下课了！”我们都用邪恶的眼光看着余戴，只有娇丽在小声地“呵呵”笑。“叮咚叮咚，下课了老师您辛苦了。”“下课”老班怒狠狠地盯着每个同学。“老……师……再见。”同学们用颤动的声音说道。大家纷纷的离开了教室，去吃饭。
徐小酷、余戴、娇丽、伊佳四个一起走在吃饭的路上……。
在这个风起。
云涌的战场上。
暴风少年登场。
在这烈火重重地咆哮声。
喧闹整个世界。
……。
余戴不耐烦的唱着。老班大声叫道：“余戴去我办公室反思去！”
咳，小酷、娇丽、伊佳只好摇摇头，这么好的哥们沦落到如此地步。
写同桌六年级篇四
从第一次坐在教室里的那一刻到现在，我有过许多同桌。现在提起他们，有的我已经淡忘了。所以，对于那些如烟的往事，我已不想再回首，只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌，可以说是我很早就想认识的人。初二时，我就隐隐约约听说过她的名字，但在耳边听到的都是她的种种缺点，可我依然坚守着那份执著，期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。
我满怀期待，走上了初三的教学楼，分到这个班时，第一个映入我眼帘的就是她，那个我最熟悉的陌生人。
我从来没有奢望过，更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹，她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。
我和她坐同桌的前几天，我不敢主动与她搭讪，只是偶尔问她一两道题，她也总是以冷漠对待我，可我还是刻意地去观察她。或许，我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去，他们都说她很“另类”，甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说，她走到哪里都会成为焦点。其实，只是因为她的性格与众不同，至少，我是这么认为的。
我们有共同语言是在那年深秋时开始的。
那时，我们的手都被冻伤了，她就熟练地为别人上药，有时，她会偶尔问问我需不需要，我只是淡淡地“哦”一声，随后，她就会慢慢地为我的手上药。她做事很细心，很认真，我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。
从上药的那一刻起，我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点：都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样，一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫，雨季的张狂。她偶尔会向我说起她的从前，但只是轻描淡写，让我感觉似懂非懂，我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神，可我却想不出怎么去安慰她，所以，总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了，我仿佛重新认识了她，那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说：“每个人的背后都有故事，而唯一的'办法就是掩饰!”她还说，她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白，原来，一个外表看起来无忧无虑的人，也会有脆弱的一面。
往后，闲暇之余，我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为，她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容，对于我的幼稚想法，她总是微笑。我学习上碰到的难题，她会反复地给我讲解，直到我彻底理解。她说过：“朋友相处，最重要的是心与心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”
我听了她的话，感触甚深，我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时地有关于她的传言飘过，而我的心却如此平静。或许，她的话提醒了我，让我决定和她一直手牵着手走下去。
写同桌六年级篇五
虽说是六年级了，泰山一样的作业压在头顶上，但是还是有几位“仁兄”逃出了“五指山”，“千里迢迢”来和我当同桌，还真不少，一星期换了四个！
一、“小呆呆”鸡冠。
总的来说，他还是不错的：下课还能和我聊聊天，而且还愿意借给我东西。可是令人伤脑经的是，他上课会不停的讲讲讲讲讲，作为帮助他的同学，我只能忍忍忍忍忍。就像上一次吧，上课我还跟他因为他打扰我学习而生气，而一下课我们又开始玩“橡皮足球赛”了。当然。这也是一个他的优点：通情达理。
二、昙花一现的女同桌。
三、俺们都有“历史前科“!
四、现在的同桌——蚂蚁。
尾声。
即使再换，也不能换走我的记忆；将来，我们各奔东西，又会在一起么？……。
写同桌六年级篇六
在学校，我有一个野蛮同学，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给你们介绍一下吧。
一个风和日丽的下午，我和同桌在教室里做作业，不一会儿我就做好了，但是同桌还没做完。在我悠闲自在，漫不经心地看着书时，我的手一不小心超过了我同桌的三八线，我同桌立马站起来，突然，我感觉周围有一股杀气，在这时，我同桌向我发出了绝招----河东狮吼，这声音惊天动地，我立刻被他这招震得魂飞魄散，耳朵都快聋了。被他打过这招后，我就再也不敢超过三八线了。
这一节课是写字课，我们都认认真真地写着字，我用非一般的速度写着，没过多久我就写完了。一不小心，把同桌的铅笔盒碰掉了，正当我去捡的时候，看到同桌满脸通红，两只眼睛目不转睛的盯着我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一丝不安的感觉，这时，同桌已经把他那魔爪放在我的手上，我大感情势不妙，想抽回手来，但是同桌已经向我发起进攻，他对我的手来了个365度大回转，我顿时惨叫了一下，那声音几乎可以把屋顶震碎了。接着我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声已经可以把教学楼都震垮了，这才发现手上多了一块红烧肉。
怎么样，我同桌是不是很野蛮啊？
写同桌六年级篇七
“老师谢谢您。”全餐厅的同学大声说道。等全部同学坐下的时候，老班领着余戴回来了。余戴并没有垂头丧气，我们齐声问他：“怎么不唱《逆战》了，来啊继续！”“嘻嘻，老班请我吃巧克力去了。哈哈，没想到吧，但是老班也训了我两句。”小酷目瞪口呆，羡慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是，小酷就说起了，胡言乱语，一句也听不懂。“呆，我写一首诗，你敢不敢念下来？”“男子汉大丈夫有什么敢不敢的，哼！”“哈哈……哈哈”娇丽、伊佳大笑，似乎在说“就你还是男子汉，娘娘腔还差不多。”开始写诗了：
卧春。
卧梅又闻花。
卧知绘中天。
鱼吻卧石水。
卧石答春绿。
“哼哼，来念啊！”小酷得意洋洋的看着余戴。余戴二话不说就开始念：
我蠢。
我没有文化。
我只会种田。
欲问我是谁。
我是大蠢驴。
“扑哧”伊佳吃进嘴里的饭瞬间吐出来，放声大笑“你太逗了，！”几乎笑了五分钟。余戴还没有反应过来，就又念了一遍。这时，娇丽也放声大笑：“哈哈……小酷真有你的，余戴你被骗了，哈哈！”小酷也嘻嘻的笑了两声。顿时，火冒三丈向小酷“杀来”嘴里还说着：“过来受死！”小酷只好求饶，悲哀地说：“老大爷，老头，饶你本大王一命。”“扑，我要吐血！”旁边俩人嘻嘻的笑着。
写同桌六年级篇八
我的同桌，远近闻名，那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上，一双转得滴溜溜的小眼睛，好像时刻都想着一些“坏点子”，常常让人气到吐血却不知道如何反驳。
和他讲道理，讲不清；与他处朋友，处不了；向他借东西，借不得。与他讲道理时，他总是花言巧语将你“打败”，骂也不是，讲也不是；向他借东西，他总是将你糊弄过去，总之，向他借东西比登天还难；与他当朋友的人，不过几天，就被气得和他绝交了。
下面就请我告诉你们，我的同桌，是多么的“小心眼”。
“下节课就是美术课了，太好了！”我很开心，虽然美术老师有些凶，那也是无可奈何情况下在那样的，如果她心情好，给我们听音乐呢。“是吗？我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格，说话说半句，令人猜不透。“快说，到底是什么，回答我。”我十分讨厌他这个性格，一听到他这样，脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说，我们要用铅笔画画。”糟糕，我完全忘记了，现在可怎么办？铅笔，橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊，今天放到哪里了呢？啧，我早晨还说今天不用铅笔，把自动笔放在家里了，这可如何是好？知有一个办法，向同桌借铅笔和橡皮，虽然我知道没人能向他借上东西，但我还要试一次。“我的好同桌，你，有铅笔吗？”我让自己强制露出微笑，但这个表情，让我自己都忍不住笑。“当然有啊！”他也微笑的回答。“有多少根啊？”我还是将自己练成一个弱女子，装可怜。“就这些啊！”他拿出笔袋，里面全都是铅笔，自动笔与橡皮，什么叫就这些，已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢？”我心里暗暗得意，他那么聪明，早就知道我想借了，如果是平常，第一句他就会拒绝，可如今是面对成功的最后一关，他若拒绝，早就拒绝了，何必等到现在，这一次他肯定不会！“这个嘛……”他又卖关子了，我眨巴着眼睛，“不借！”什么？欺人太甚！“不过，你叫我一声王少，我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去，可不行，还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少！”“有事？”我控制住自己的手，以免扇他的脸，“可否借一支笔和一块橡皮给我？”“这个嘛……no”他摇了摇手指，接着他又说：“上课了，你借不到铅笔和橡皮，等着挨骂吧，我要看看好学生被老师骂的好戏。”“你……”我还没说完，上课铃就响了。“你故意的，你不想让我去向别人借笔，你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦，是你自己要跳下去的，哈哈。”气，好气，好生气！
最后，我还是写纸条给好朋友，借给我一根自动笔和一块橡皮，才躲过了老师的一顿批评。
怎么样？我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀！
写同桌六年级篇九
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林，因为他很顽皮，不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里，我发现他脱胎换骨了，整个人发生了天翻地覆的变化，他变了!
清晨，大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书，这不，又在打扰我了。“×××，跟我一起来玩这个纸飞机，可好玩啦!”我不屑一顾的回答：“去去去，我可没有时间。”“哎呀，去嘛去嘛，我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我，可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻，他怒气冲天，一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩，不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了，大吼：“你这个坏蛋，只会逼别人做她不愿做的事情，我说了我不去就是不去，你什么也不用再说了!大家早上要读书，要学习，你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们，我是我。我就是这样，偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完，还做了一个鬼脸。我火冒三丈，一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上，我看了看时间：“妈呀!竟然要上课了，一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼，看着他正捂着嘴在偷偷的笑，原来是我中计了!
一次，他又去整了一位同学，那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师，还让老师严惩他。我心里窃喜，他终于可以受到惩罚了。就这样，他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了，对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了，不吵不闹的只是把头垂下，静静的站在那里，听老师讲大道。老师更加不得了了，从抽屉里拿出李林的试卷，眉头皱了起来，表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视，更何况李林呢?“你看你，平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了，以为你只是跟同学们开玩笑而已，过后会去道歉的，会去认错的，所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩，这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊，我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了，沉默了许久，老师终于把紧锁的眉头舒展开了，耐心地开导李林。李林不再落泪了，他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此，他比我还努力学习，早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍，中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲，并且勤动脑，还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
写同桌六年级篇十
同桌的你，外号叫“大头”，头长得像篮球一样圆，有一双明亮的大眼睛，眉毛浓浓的，一副虎虎有生气的模样。
同桌的你，是我们班的篮球“百事通”，对球赛、球星档案倒背如流。斯托亚科维奇、卡特、麦克雷迪、姚明、科比·布莱克、奥尼尔、乔丹、邓肯、弗朗西斯、爱弗森、安东尼、马丁……这些大明星的名字时常从你的口中蹦出来。没想到成绩优异的你，还有那样多彩的篮球世界。同桌的你，真让我佩服得五体投地。
同桌的你，对篮球已到痴迷的境界。晨光熹微时，暮色降临时，球场上总晃动着你矫健的身影。有一次，为了练习篮球，你早早来到学校，可这时学校还是“铁将军”守门——门卫爷爷还没开门。没想到，你竟然翻过学校的围墙进入操场。你双脚刚落地，就被门卫爷爷发现了，他生气地没收了你的篮球。你急坏了，赶紧求助于同学的爸爸，一番交涉后，才拿回了篮球。虽然，你因此而遭到了老师、家长的批评，但你决不后悔为篮球所做的一切，因为你酷爱篮球，对篮球有着一种无法割舍的情结。同桌的你让我钦佩。
同桌的你，对篮球已经着了魔。篮球，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的痴心。今年全校运动会上，你带领着班级篮球队过五关、斩六将，打遍全校无敌手，夺得了冠军。那时，我们的心情多么激动！你为班级争了气，我们班因为有你而精彩。同桌的你让我自豪。
同桌的你，曾经说过，你的理想就是长大后做一名像姚明那样的职业篮球选手，驰骋在nba赛场上。我衷心祝你梦想成真。
写同桌六年级篇十一
我有一个同桌，可以称得上是个“野蛮”同桌。她叫续宁，身材十分苗条，一头金丝长发，脸瘦瘦的，深眼窝，眼睛弯弯的，总带着笑意，鼻子高高的，看上去挺漂亮。她是我们班女生里面除了班长以外最有号召力的女生了。我跟她之间发生了许多趣事呢。
记得一次，我不经意在她的书上验算了一道题。这下可捅了蚂蜂窝，她一下子就耍起了“野蛮”脾气，召集了所有她麾下的女生向我发起了猛烈的进攻。只听她一声令下，所有的女生一齐向我开火——投纸片。转眼间的功夫，我就成了“落汤鸡”。就因为这点儿小事儿，在学校我被同学嘲笑，在胡同又被同伴笑话。
平时，她不知道跟谁学的“揪”“拧”这些损招数，这些招数可真够那个的！因为我平时学习不够用功，所以每次考试我总是比她差那么几分，这下可算被她逮到了翘尾巴的机会。每次和她争论，只要她说不过我，就用这方面来压我。什么“学习没我好”啦，“考试成绩少”啦……这都成了我的把柄，每次，我都免不了要受些皮肉之苦。于是，我暗暗下决心：要好好学习，一定超越她！
除了这些，她还是个“事儿婆”，谁的地面不干净啦、谁的作业还没交啦、谁的红领巾忘戴啦……可都逃不过她的法眼。
因为她的“野蛮”常常闹得我们那一片鸡犬不宁，所以，我们以后还是顺从着她点儿吧！
写同桌六年级篇十二
我和许多同学做过同桌，一年级时的周宇泽，二年级时的殷袆，三年级时的夏天泽……在这些同学中，令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了，我和他之间发生了许许多多的事情。
记得四年纪时，杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时，我真的很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”，戴着一副眼镜，大大的嘴巴，虎头虎脑的，对任何人都笑眯眯的，从不向人打架，说话也很温和，看上去就是那老实、傻傻的人，但我却对他看不顺眼。
几天以来，张鑫浩对我都十分友好。有的时候，明明是我的错，但他还是一笑而过。那次，我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上，我回过头，冷冷地对他说：“对——不——起！”“没关系，没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦，友好地说。“哦，那算了，本身你的腿放在那碍事的地方干什么！”我不怀好意地说，变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑，继续做起作业来。
张鑫浩依然待我友好，可我依然讨厌他。但自从这件事后，我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考，我由于准备得不充分而忘记带尺了，可下面一道题是要用尺的，我急得像热锅上的.蚂蚁。“怎么办，怎么办？”我满脑子都是“怎么办，怎么办。”“哦，不如向张鑫浩求助，可是，原来我那样对他，如果……唉，算了，闯一闯吧。”“张鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的，你拿去用吧！”张鑫浩笑了笑对我说。后来，在英语考试中，他忘记带水彩笔了，他微笑对我说：“张莉云，水彩笔能借给我用用吗？”我毫不犹豫地借给了他说：“你用吧，还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。
后来，我对张鑫浩的态度来了180度的大改变，随着年纪的增高，我和他也成了很好的朋友。
写同桌六年级篇十三
我的同桌名叫杜浩宇,他的脸是鹅蛋脸,眼睛很大,水灵灵的,鼻子是高鼻梁,个子不高也不矮,他爱穿运动衣和运动鞋,学习很一般,成绩时好时坏,总拉班级的后退。像这样的学生在我们组,连组长我都有点难堪了。
我的同桌是个调皮捣蛋分子,下面让我来介绍一下他,让你们看看什么叫真正的捣蛋。
说起他的捣蛋,就得从那件事说起。这几天,王老师出去听课了,我们班的男生就随心所欲、为所欲为了,每天下课都要玩“疯狂火车”。“疯狂火车”就是一个人拉着一个人的衣服,然后跑起来。我同桌也参加了这个疯狂的游戏。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戏,突然,一群玩“疯狂火车”的男生冲了过来,我顿时吓的面如土色,不知该躲到哪里,等他们冲过来时,就一下子把我和李斯羽撞到两边去了,我很生气。下课了,我就给我同桌说:“以后不许玩疯狂火车了,玩一次扣十分。”同桌说:“你扣了我告老师!”我拿他没办法,只好垂头丧气的走开了。
我的同桌不仅爱捣乱,而且上课还不认真听讲。有一次,老师出了一道非常简单的题,几乎每人都举手了,只有我的同桌没有举手,我一看,原来他正在玩笔呢!我一气之下,把他的笔给没收了,他只好乖乖地听讲了。
我的同桌也是有优点的,就是特别爱看书。每天读书时间时,他都拿着一本《查理九世》在目不转睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他说:“别动。”我对他说:“看太长时间书对眼睛不好,小心变成近视眼。”同桌说:“我才不相信呢!”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!
这就是我的同桌,一个调皮捣蛋又爱读书的同桌!
写同桌六年级篇十四
一张白净的脸，宝石般的黑色眼睛，他的睫毛有3厘米那么长，还有一张能说会道的嘴巴，外号“大脸李”，他就是我的同桌—李俊熙。
别看他长得挺清秀，可却是一个名副其实的“小话唠”。
一节语文课上，我正在专心致志的听讲，可却听见旁边窃窃私语的声音持续不断，于是我转头一看，发现是我的“大脸李”同桌正在自言自语呢。老师看他那样悠闲自得，便叫他起来回答问题，这下叽叽喳喳的小鸟马上就变成了一个不会说话的木头，站起来呆呆地望着黑板，不知所措地咬着嘴唇。每次考完试他都会被请到老师办公室坐坐，他回到教室后，同学们都会唱着《凉凉》送给他。
我们两个总是互帮互助，有谁文具没带，总会互相借用；有题不会做，就互相教……
这就是我的同桌，一个小话唠，一位好组长。
写同桌六年级篇十五
我们是一对欢喜冤家，常常会发生一些冲突。记得有一次，我心情很不好，坐到座位上后又突然发现书包不见了。后来从李杰口中得知是龚震干的好事，我立刻飞到他的面前，见他没什么反应，便一拳打在他的桌子上。没想到我的手被坚硬的桌板撞得隐隐作痛。龚震是个急性子，大吼一声：“干什么?”呀，真没想到，他竟以这样的雷鸣之声来回答我。这蕾一般的声音立即给了我一个下马威。但我也不甘示弱，打了他一下就飞也似的跑了。他生气地追了上来，嘴里还不停地说着“看我的排山倒海”!“轰”的一声，他把我一推，来了个大地震，震得我六神无主!他见我坐在地上，看起来很严重的样子，吓得转头就跑。我麻利地站了起来，顺手去抓他，手指一下子套在他衣服的一个小洞洞上，一下子把他的衣服给撕破了。顿时，我们俩都傻了眼，不说话了!这时，多嘴的赵育琪跑过来开玩笑地说：“啊，符师傅，你这招从哪学的呀?教教我呀!”
龚震脱下外套，平静地说：“你回去给我把衣服缝好吧!”“哎呀，吓死我了，我以为我即将失去一个好朋友呢!”吓得我一身冷汗!
上美术课的时候，我捧着衣服自言自语地说：“幸好我妈妈缝衣服的时候偷学了两招，要不现在真不知怎么办!”龚震一听，用饶恕的口气说：算了，算了，你别把我的衣服缝烂了，我还是回家让我妈妈缝吧!”
唉，一场风波总算平静了。同学之间的友谊又回到了原位。看见没有，这就是我的同桌—龚震。
写同桌六年级篇十六
我上小学的第一个同桌就是刘馨逸，开学时她的体重和身高和我差不多。
刚开学的一天，我抱怨道：“我就不要三角铅笔，”刘馨逸大方的说她也不喜欢用三角铅笔，这就是我们成为朋友的第一次聊天。我们说到了握笔姿势的问题，我们个人都存在问题，所以不得不用又粗又不舒服的三角铅笔。
有一个星期一的早上，音乐老师来到了我们教室，老师给大家播放了一段管乐视频，然后包老师问大家谁愿意参加乐团学习乐器，我举起手大声喊：“我愿意学习”。我的同桌也自告奋勇的说：“我也要学”。于是我们俩都报名参加了乐器学习。刘馨逸脸蛋儿圆圆的，眼睛大大的，头发长长的，鼻子挺挺的气质非常适合吹长笛，我非常喜欢她吹长笛的样子。
但是有一天她带了两瓶维生素软糖，我们上课的时候吃，下课的时候也吃，早读的时候她嘴里的糖没吃完被老师发现了，最后被老师批评了。她有些难过，我对她说你别难过了，下次不要再往学校带糖了。
我和我的同桌有时候玩得特别开心，有时候也会闹小别扭。有一次火柴棒游戏我帮她讲了两道题，有一次小马虎的题我不太懂，她又帮助了我。有一次打写课的时候我们互相偷看，还指责对方抄袭自己的答案，现在想起来太好玩儿了。
刘馨逸现在虽然不是我的同桌，但我们还是最好的朋友。
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