奇妙的蜂巢读后感(专业17篇)

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奇妙的蜂巢读后感(专业17篇)
时间:2023-11-28 12:39:13     小编:琉璃

读后感是在阅读一本书籍、观看一部电影或其他艺术作品之后对所感受到的思想和情感的总结和反思,它是一种对作品内容的深刻思考和个人感悟的表达方式。读后感可以帮助我们更好地理解作品的内涵,提升自己的阅读和思考能力,同时也可以与他人进行分享和交流。看完一个故事,有时候我们会产生一种倾诉的欲望,希望把内心所想、所感、所悟与他人分享。读后感的写作可以帮助我们整理思绪,将这些杂乱的思绪整理成一个相对完整、有条理的语言表达。随着时代的发展和阅读的普及,读后感已经成为学生学习生活中的一个常见任务。读后感的写作既是对作品的理解和审视,也是对自身思想和情感的反思和表达。写好读后感需要我们仔细品味作品,思考其中蕴含的思想和价值观,同时也需要用心感受自己的心灵变化和成长。读后感不仅仅是一种作业,更是一次对内心世界的探索和启迪。写读后感时,要注意篇幅适中,避免过于冗长或精简不当。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望对大家写作有所启发。

奇妙的蜂巢读后感篇一

我介绍的是《神奇校车》中其中的一章节《奇妙的蜂巢》。

这本书介绍的是蜜蜂是勤劳的,蜜蜂是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

在这本书中,我知道了蜜蜂有20xx多种不同的蜂,被蜜蜂刺了要及时治疗,蜜蜂还为农作物授粉。让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。

听了我的介绍,大家喜欢这本书吗?那么大家赶快去阅读吧。

奇妙的蜂巢读后感篇二

《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国,了解了很多关于蜜蜂的知识,让我对蜜蜂有了全新的认识。

这本书告诉我,一个蜂巢大约有6000只蜜蜂,分蜂王、工蜂、雄蜂,它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵,所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。雄蜂唯一的任务就是同蜂王交配。蜂群中最辛苦的就是工蜂了,它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间,无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习,做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。

蜜蜂很聪明,它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成坚固的六边形巢室;用不同的舞姿传递食物的方向和距离。领路蜂跳“8”字舞,表示食物源很远,领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近,它在哪里跳,表示哪条路可以到食物源。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要做身边的小事做起,多帮别人做一些力所能及的事,长大了,做一个对社会有用的人。

今天,我读了《神奇的校车》里的《奇妙的蜂巢》。

卷毛老师带同学去参加蜜蜂的聚会。他们的校车是蜜蜂的样子,非常古怪。他们带了蜂蜜、梨和绿苹果等。他们穿上了蜜蜂形状的衣服去参加蜜蜂大会。一个小女孩蹲下去系鞋带的时候,一个小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使劲的拔,还说,“你踩着我的翅膀了”。他们还飞着看书,还在大花朵上采花蜜。卷毛老师还给他们的翅膀上喷蜜蜂翅膀上的东西。到了蜜蜂聚会的那一刻,他们看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一个非常大的蜂巢,里边有许多蜜蜂,还有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老师和同学带了很多蜂蜜给蜜蜂吃。同学也学着蜜蜂的样子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同学们拿出自己采的蜂蜜给卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。过了几天,他们又来到这里,看到有许多小蜜蜂爬来爬去。他们的校车准备走了,上面还放着一罐蜂蜜,甜甜的香味还传到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自动弹到大熊那里,很多蜜蜂就飞到大熊身上找蜜吃。

卷毛老师把蜜蜂校车开回学校之后,他们就回到教室就开始制作蜂蜜饼干、蜂蜜布丁、还有蜂蜜冰棍。好多人带小孩来到蜜蜂采蜜的花园里,小孩都说到,这里真美丽啊。有的蜜蜂说到,“原来,来到这里的学生不可能变成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜进蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王还亲自邀请卷毛老师和她的丈夫来大花瓣上吃午餐。

我觉得他们玩的可开心了,我也想像他们那样,坐着蜜蜂样子的校车,去参加蜜蜂聚会。

奇妙的蜂巢读后感篇三

读完这本书我知道了蜜蜂的暖是谁产的。卵只能由蜂王产。我认识了工蜂、蜂王、领路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一个花粉篮,是用来装花粉的。

通过这本书让我明白了一个道理:分工合作,团结才是力量。在以后的学习中,我会更好的和同学们搞好团结,虚心学习,共同进步。

奇妙的蜂巢读后感篇四

星期天,我读了一本《神奇校车——奇妙的蜂巢》系列丛书,它说的是一个老师带着同学们去观看蜂巢的故事。

弗瑞丝老师带着同学们坐着校车去养蜂人的家,可是养蜂人没有在家,他们就变小进到了蜂巢内部,看到了蜂巢内部的东西,还与蜜蜂共舞,和蜜蜂一起采花粉、蜜汁,喂蜜蜂的小宝宝。

通过读这本书,我知道了工蜂是通过蜂王的舞蹈来决定去哪朵花采蜜的,蜜蜂为许多能为我们提供食物的植物授粉。

在日常生活中,蜂蜜有很多用处,它可以防止咳嗽,可以美容,它还可以补充身体里的.营养成分。

奇妙的蜂巢读后感篇五

《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国,了解了很多关于蜜蜂的知识,让我对蜜蜂有了全新的认识。

这本书告诉我,一个蜂巢大约有6000只蜜蜂,分蜂王、工蜂、雄蜂,它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵,所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了,它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间,无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习,做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。

蜜蜂很聪明,它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成坚固的六边形巢室;用不同的舞姿传递食物的方向和距离。领路蜂跳“8”字舞,表示食物源很远,领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近,它在哪里跳,表示哪条路可以到食物源。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要做身边的小事做起,多帮别人做一些力所能及的事,长大了,做一个对社会有用的人。

奇妙的蜂巢读后感篇六

读完《奇妙的蜂巢》这本书后,我知道了蜂巢里有三种峰分别是蜂王,工蜂,雄蜂它们不但分工明确,而且还能和谐相处。我知道了蜂不到万不得已是不会螫人的。蜜蜂是勤劳的,它们每天都要不停的采花。我还知道蜜蜂特别的聪明,它们会用不同的舞蹈来告诉同伴哪里有食物源,应该走哪条路。

我也要像小蜜蜂一样用自己的勤劳和智慧,努力学习,长大后做一个对社会有用的人。

奇妙的蜂巢读后感篇七

我看了《奇妙的蜂巢》这本书很喜欢它,通过它知道了好多蜜蜂的.故事。

蜜蜂特别的勤劳,每天都要忙忙碌碌的工作好长时间。它们还很聪明,知道每个人的责任。而且当有人破坏它们的家时,哪怕要付出生命也不会退缩。

我喜欢勤劳、聪明、勇敢的小蜜蜂,它们还可以给我们甜甜的蜂蜜吃呢!

奇妙的蜂巢读后感篇八

今天,我读了《奇妙的蜂巢》这本书,内容讲的是:蜜蜂是怎么采蜜,蜂王是怎样产卵,一个蜂巢有几种蜂,每种蜂的任务各是什么,我知道一个蜂巢有三种蜂,蜂王是和雄蜂性交来产卵,蜜蜂是用它像吸管一样的舌头来采蜜的,怎么样,很新奇吧!

通过读这本书,我学到了关于蜜蜂的许多的知识,学到了蜂蜜的制造过程以及蜂蜜的用处。以后,我一定要读更多有用的书,学习更多有用的知识。

奇妙的蜂巢读后感篇九

看了奇妙的蜂巢这本书,我们了解到了许多蜜蜂的知识。

蜜蜂是勤劳的。它帮花儿传播花粉,蜜蜂为我们生产了蜜糖,人们能把它加工成各种食物,供我们享用。

蜜蜂是跳一种舞蹈,告诉它们食物在哪里。它们的家是六边形,非常结实。

我看了这本书,知道了在奇妙的自然界里有那么多科学道理。今后我们也要向小蜜蜂一样劳动,努力学习,做一个对国家有用的人。

奇妙的蜂巢读后感篇十

卷毛老师带同学去参加蜜蜂的聚会。他们的校车是蜜蜂的'样子,非常古怪。他们带了蜂蜜、梨和绿苹果等。他们穿上了蜜蜂形状的衣服去参加蜜蜂大会。一个小女孩蹲下去系鞋带的时候,一个小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使劲的拔,还说,“你踩着我的翅膀了”。他们还飞着看书,还在大花朵上采花蜜。卷毛老师还给他们的翅膀上喷蜜蜂翅膀上的东西。到了蜜蜂聚会的那一刻,他们看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一个非常大的蜂巢,里边有许多蜜蜂,还有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老师和同学带了很多蜂蜜给蜜蜂吃。同学也学着蜜蜂的样子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同学们拿出自己采的蜂蜜给卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。过了几天,他们又来到这里,看到有许多小蜜蜂爬来爬去。他们的校车准备走了,上面还放着一罐蜂蜜,甜甜的香味还传到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自动弹到大熊那里,很多蜜蜂就飞到大熊身上找蜜吃。

卷毛老师把蜜蜂校车开回学校之后,他们就回到教室就开始制作蜂蜜饼干、蜂蜜布丁、还有蜂蜜冰棍。好多人带小孩来到蜜蜂采蜜的花园里,小孩都说到,这里真美丽啊。有的蜜蜂说到,“原来,来到这里的学生不可能变成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜进蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王还亲自邀请卷毛老师和她的丈夫来大花瓣上吃午餐。

我觉得他们玩的可开心了,我也想像他们那样,坐着蜜蜂样子的校车,去参加蜜蜂聚会。

奇妙的蜂巢读后感篇十一

我读了《奇妙的蜂巢》这本书,神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士,把弗瑞丝小姐和她的学生变成小蜜蜂,知道了很多关于蜜蜂的知识。蜜蜂每天要采上千朵花,传播花粉。

它们用触角的角通过气味交谈和沟通,用不同的舞姿传递蜜源的方向好距离。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭,它们站岗放哨,打扫卫生,造房子,蜜蜂很勤劳,我也要像小蜜蜂一样,努力学习,也做一个勤劳的小蜜蜂。

奇妙的蜂巢读后感篇十二

读了这本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一个问题:就是为什么蜂王同工蜂不一样,可以蛰好几次,而工蜂只能蛰一次。在这本书上我找到了答案:因为工蜂的刺上有倒钩,蛰住人后,一拔出来,就把内脏也带了出来,工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上没有倒钩,蛰完后可以轻松的拔出,不会伤害到自己。

我想,幸亏工蜂的刺上有倒钩,它只能蛰一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更远些。但是每个工蜂都很勤劳,整天的忙碌着:采蜜、喂幼虫、打扫蜂巢,我要向它们学习,每天抓紧时间做自己该作的事情。

奇妙的蜂巢读后感篇十三

在妈妈给我买的书中,我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。

蜜蜂是勤劳的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花,传播花粉,帮助人们提高了农作物的产量,我们今后可不要伤害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭:有一个蜂王,还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。

我想当蜂王,因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆,一定很美味!今后我要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂.

奇妙的蜂巢读后感篇十四

《奇妙的蜂巢》这本书讲的是弗瑞丝小姐和她的学生变成蜜蜂,进入到蜂巢看到蜜蜂的生长过程·生活习惯和蜂王产生的故事。下面是有奇妙的蜂巢。

读后感。

欢迎参阅。

这些天,我看了很多书。其中《神奇校车之奇妙的蜂巢》让我的印象最深刻。《神奇校车》这本书主要是讲弗瑞丝小姐和她的一班学生探险的故事。

这次她们要去蜂巢里探险,当她们坐上了校车,神奇的事情发生了,她们变成了一只只蜜蜂,而校车则变成了一个校车型蜂窝。她们先去了蜂巢旁的小花丛里采集蜂蜜,接着她们带着采集好的蜂蜜进入了真正的蜂窝。她们知道了蜜蜂的各项活动差不多都在蜂房里,比如散步、睡觉。她们还知道蜂王每天要产1500多个卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天负责用这些花蜜喂养幼虫,而且如果一只雄宝宝得到了蜂王浆,那么它就会成为蜂王,如果没有得到,那么它就只能成为工蜂。最后,她们开着校车回到了学校。

我看了这本书以后,知道了以上很多关于蜜蜂的知识。我觉得蜜蜂的世界实在是太神奇了。

在妈妈给我买的书中,我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。

蜜蜂是勤劳的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花,传播花粉,帮助人们提高了农作物的产量,我们今后可不要伤害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭:有一个蜂王,还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。

我想当蜂王,因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆,一定很美味!今后我要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂.

我读了《奇妙的蜂巢》这本书,觉得特别有趣。在这一次旅行里,弗瑞丝老师和学生们变成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探险,了解蜜蜂的生活奥秘。

从这本书里,我知道了蜜蜂是怎样采蜜的,怎样造房子,怎样喂蜜蜂宝宝,蜂巢的结构是什么样的,它为什么要蛰人等好多知识。

我知道了蜜蜂的家是一个大家庭,唯一的蜂王就像是妈妈,有少数的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明确,各司其职,有的放哨,有的打扫,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂宝宝。它们和谐相处,其乐融融。

蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聪明的,会跳圆圈舞、8字舞告诉其他的蜂哪里有花蜜。

看了这本书,我觉得我应该向蜜蜂辛勤采蜜一样努力学习,遇到困难多动脑筋,多学知识,做一个勤劳的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢读后感篇十五

因为被蜜蜂蜇过,所以我很害怕蜜蜂。

读了这本书后,我对蜜蜂有了许多新的认识:蜜蜂真勤劳呀。酿蜜是工蜂们的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢还要给幼虫喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂还很聪明,它们跳不同的舞蹈告诉伙伴们该去哪里采花蜜。蜂巢的首领就是蜂王,所有的工蜂都是它的宝宝。其实蜜蜂只有被攻击才会蜇人,蜇人之后它们就会死去。

蜜蜂只能活8——10个月,可它为我们造了香香甜甜的蜜。现在我喜欢蜜蜂,不再害怕它了。

奇妙的蜂巢读后感篇十六

同学们你们见过可爱的小蜜蜂么?你们一定吃过香甜的蜂蜜吧,让我们一起读《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书吧!

从前我总以为蜂蜜是超市买来的,而蜜蜂是可怕的昆虫。因为有一次我被蜜蜂蛰过。但是我读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤劳的,每天要“采访”上千朵花。其实蜜蜂一点都不可怕,不像我们有些人不爱劳动。蜜蜂是有智慧的,它们用触角通过气味交谈沟通,多么神奇的小蜜蜂啊!蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。就像我们班集体一样,团结友爱互相帮助。多么团结的小蜜蜂啊!

奇妙的蜂巢读后感篇十七

我读了《奇妙的蜂巢》这本书,觉得特别有趣。在这一次旅行里,弗瑞丝老师和学生们变成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探险,了解蜜蜂的生活奥秘。

从这本书里,我知道了蜜蜂是怎样采蜜的,怎样造房子,怎样喂蜜蜂宝宝,蜂巢的结构是什么样的,它为什么要蛰人等好多知识。

我知道了蜜蜂的家是一个大家庭,唯一的蜂王就像是妈妈,有少数的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明确,各司其职,有的放哨,有的打扫,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂宝宝。它们和谐相处,其乐融融。

蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聪明的,会跳圆圈舞、8字舞告诉其他的蜂哪里有花蜜。

看了这本书,我觉得我应该向蜜蜂辛勤采蜜一样努力学习,遇到困难多动脑筋,多学知识,做一个勤劳的“小蜜蜂”。

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