无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇一
进入科技馆，只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方，而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望，整个科技馆的结构清晰可辨。
我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里，我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理，我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中，电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后，灯泡会发光，蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路，我心中就充满了自豪，这是汲取知识后的快乐。
这让我体验到了制作电路的成就感，这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中，我还学习了许多科学原理如：磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况，我通过将他们比较，认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象；而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游，尽情享受科学给我带来的快乐……
了解完科技馆的科学知识后，一起来看场精彩的球幕电影吧！我和外婆来到领票处，发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后，好不容易总算在手机上预约，领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅！今天我们看到的是一场纪录片，它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景，那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了！直到电影结束，我们才依依不舍地离开了影厅。
看完电影，时近傍晚，我们的科技馆之旅也结束了，但我们的心仍然停留在那儿。啊！泰州科技馆，你像一本书，让人们学到了动人的知识；你像一张图画，让人们领略到祖国强大的科学技术；你像一个迷宫，让我们在知识的世界里不断探索，去发现、了解更多的科学奥秘……
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇二
星期五，我们五年级组织去上海科技馆秋游。经过了两个多小时的车程，我们终于在上午10：30到达了那儿。
刚入内，我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了，我们赶紧往那儿跑去。我们一进去，发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。由于“骑车发电”离我们最近，所以我们先去玩了它。
我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动，并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的“自行车”。一开始，我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高，所以我一边慢慢骑，一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天，十分悠闲自在。但这样并不能使气球升起来。这时，气球只是在微微地左右抖动，一点儿也没有升高的意思。我有些着急了，所以我开始拼命地蹬车。这时，气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。
我心想：哎呀，这样下去可不行！气球什么时候才能飞到顶点呀？我的加快速度了！我骑得更快了，眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球，心中还情不自禁地嘀咕着：飞高一点儿！再飞高一点儿！随着气球的升高，我越骑越有成就感，越骑越觉得好玩儿。当气球升到一米多时，我有些累了。于是我放慢了一点儿速度。这时气球居然不再往上升了！妈妈看到气球停止升高了，马上为我加油：“加油！它马上要升到最高点了，你马上要成功了！”。杨梦嘉也说：“加油，陈君悦！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起来。气球一点点的往上升，往上升！终于，在我的坚持下，气球升到最高点了！我成功了！
我从自行车上下来时，忽然发现手脚很酸痛，但十分有成就感，十分快乐，我终于挑战成功了！
接着我们还去了“动物世界”。我看到了许许多多的野生动物标本：有可爱的灵猫，有凶猛帅气的老虎，有巨人般的大象等等。那儿的标本活灵活现，跟真的一样，仿佛我们真的去过了五大洲，并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样！
上海科技馆几乎都被我们玩遍了，这里名不虚传！这次秋游既让我们涨了很多知识，还使我们获得了许多乐趣，这是一次有意义的秋游研学活动！
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇三
我早就听说临沂的科技馆很不错，央求妈妈带我到科技馆玩一玩，今天这个愿望终于实现了，我真的来到了临沂科技馆。
走进科技馆的大门，我就感觉自己已经深入到了科技之中，所有的奥妙知识都围着我转来转去，这的一切事物我都感觉到神奇，我不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。
我们参观的是二楼青少年科技展览，妈妈买了票，进去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙，然后用手指堵住漏斗的低端，摇摆绳子，“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹，就可以制作出各种各样的图案，我看见同学们都制作出了很多不一样的图案，我也按照做法做出了一个小鱼的图案，从“沙漏”这个实验中，我总结出一个道理：不管什么物体运动，都是有规律的，都是沿着一个特有的轨迹运动的。
做完了这个实验，我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周，他们在干什么呢？我也赶紧跑过去凑凑热闹，走近一看，同学们都在用手在大屏幕上画树干，我也把手放在上面，向右画了一下，屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干，水流遇到了树干，马上改变了方向，太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画呢？水为什么改变了方向呢？这时，讲解员阿姨走过来告诉我们：屏幕是具有红外线功能的，红外线可以探测出有生命的物体，只有有生命的物体才可以出现痕迹，在生活中，电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理，说着，讲解员阿姨拿起手机，在大屏幕上比划着，没有出现树干，原来，手机虽然有红外线功能，但是，手机没有生命，而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理，这个实验，又让我长了很多见识。
最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了，这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶，当你的心情彻底放松的时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后还会出现彩虹，当你不放松的时候，树叶就会慢慢掉落。我也试了试，但是，总不能彻底放松，看来，以后我要学会调节心情，放松心情，我相信，总有一天，我会让菩提树长出茂盛的枝叶，出现美丽的彩虹！
科技馆参观完了，我也掌握了很多科学道理和一些科学知识，有：“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中，也可以利用到这些科学原理，“知识改变命运，科技改变生活”，让我们从现在开始，努力学习，掌握更多的'知识，去研究、去探索科学的奥秘，相信吧！科学是神奇的！你如果不信，就去亲自体会体会吧！
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇四
在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去科技馆参观，科技馆就在奥林匹克公园里。我第一眼看到它的时候很好奇：那个亮闪闪、银灰色的大球是什么呢？妈妈告诉我，那是球幕影院。我还是有点不明白，怀着好奇的心情走进科技馆。我最想知道火箭是怎样发射并回到地球的，会有这样的活动吗？
走进科技馆，我看到了一个比火箭发射还有趣的项目，那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的小球就像一辆奔驰的汽车，它可以转圈，还可以爬上爬下，我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了，我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球，生怕错过为它加速的机会。快看呀，小球来了，我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮，开始快速转动控制盘，小球被弹到了一个大漏斗里，继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够，可我想应该让别的小朋友试试试了，于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目，很快我就被其它好玩的项目吸引了。
“充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气，把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置，尽量把球吹到篮筐里。啊，终于投进了一个，真不容易呀！
我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆，我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了，我坐在机头的控制室里操纵着机器，屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况，太刺激了！
平时我很喜欢模型汽车，可是我太小了，不能开真车，真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真车，两侧的车门没有了，小朋友可以坐在驾驶员的位置上驾驶汽车。我急匆匆地坐上车，尽量用脚去够到油门踏板，可是够到油门又够不到方向盘了，好不容易可以开车了，挡风玻璃上显示出了电子道路，我费力地踩着油门加速。忽然，道路中央出现了一块大石头，我连忙踩了刹车，好险啊，没有撞上大石头。通过这个项目我知道，开车必须耐心，要认真，不能开快车。
这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇五
上海科技馆，一项人们杰出的工程项目，大家乘地铁赶到科技展览馆。哇!好独特好雄壮的工程建筑哦!它由粗大的圆球和四层的框架剪力墙构成。
大家伴随着人工流产总算买回来了三张门票费。科技展览馆一层设立地表探索与发现、生物润街和少年儿童科技园区。二层设立智能机器人全球和蜘蛛展。
走入生物润街展示区，一个非洲草原进入我的眼前，一只只猛兽做得十分真实，小象、梅花鹿、狮子座、老虎狮子……坐下来的，立着的，躺着的，跑着的。走到她们的身旁，还会继续传出真实的鸣叫声。
离去生物润街展示区，赶到少年儿童科技园区，这儿随处是科学，已经我惊讶科学的奇妙时，“哗啦哗啦……”一阵动听的水的声音将我吸引住到那里，但见一个极大地自来水龙头悬在半空中，水龙头里的水不断地往下滴。咦?沒有自来水管的自来水龙头咋会排出这么多水呢?哦!我终于发觉密秘了，原先在水流中掩藏着一根自来水管，它能够把往下流的水吸返回上边去。那样吸了流，流了吸，因此 这自来水龙头的水如何也流不完。
道别了少年儿童科技园区，大家走入蜘蛛展服务厅，一只大蜘蛛下跌在服务厅的空中，吓了我一大跳。原来是只蜘蛛实体模型。走到一块岩层前，正中间有一个小孔，里边也有只小蜘蛛，要是我们一走到洞前，它就要说：“你敢来抓我吗?”我一看，呀!那时寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛，我不敢随便将手伸入洞里去抓，可又一想，这儿会确实放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便将手伸进去抓，只听里边传出一阵得意的笑声：“嘿嘿，想捉到我，可不容易!”蜘蛛展服务厅也有很多种多样蜘蛛，我这里看一下，那里看看，提高了许多专业知识。
之后，大家仍在智能机器人全球听了弹钢琴智能机器人演奏，在地表探索与发现区看到了很多煤块，仍在人和身心健康区看到了好多个大体细胞。
上海科技馆真实反映出了“人?当然?高新科技”这一主题风格，要我从这当中体会来到无穷无尽快乐和高新科技的奇妙能量。上海科技馆要我惊叹不已。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇六
8月12日，经历了连日的高温酷暑，今天终于有了些凉意，是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来，上海科技馆便印入眼帘。它像一个球，又大又圆，透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海，人头攒动，把它团团包围。
我们依次排队购票约十分钟9：33分检票，我是第3015个参观人员。进入科技馆，我们就往“长龙”的尾巴走去，原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了，“地震历险”已预约结束。足足排了一个多小时，好在“机器人剧场”被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅：
首先，吸引我们的是“动物世界”。走近一看，“哇”一只大象正面对着我，长长的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大无比；一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚；一只老虎猛地一扑，一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠，北极熊，鳄鱼，企鹅……，就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象，我们就像在爬山，树木葱茏，生机勃勃，许多条小瀑布从山上流下，在这里我们观看了热带雨林，石林和基因寻秘。
接着我们体验了很多项目：在“地壳探索”中，触摸奇妙的矿物晶体，观看火山景观；在“人与健康”中和机器打乒乓球，观看人体模型演示剧场；在“机器人时代”中，观看会做操的机器人的精彩表演，和机器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹儿童乐园”和“智慧之光”中的“魔屋”。
一进彩虹儿童乐园，就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界，有五彩缤纷的果树，有可以休息的花朵，有阴森森的黑森林，有可以钻洞的山丘，还有……。我和弟弟玩的乐此不彼，一直不愿离开。“智慧之光”的“魔屋”，它是斜的，中央有一个铁球。我刚进去，便觉得晕头转向，站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实，它并没有“魔力”，只不过是斜了，给人产生一种心理作用。
最后，我们观看了早上花一个多小时排队的“机器人剧场”，机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花，京剧三叉口和现代舞，它们的表演如此精彩，真的感叹科技的神奇力量。
在这里，宇宙天地将不再遥不可及；在这里，我们享受发现的快乐；在这里，我们激发智慧的灵感；在这里，我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅，将令我终生回味！
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇七
星期五，我们带上愉快的心情迫不及待地来到知识的海洋——绵阳科技馆参观学习。
科技馆坐落在风景优美的芙蓉溪畔，一下车，我就被科技馆雄伟、壮丽的建筑吸引住了。建筑表面像镶嵌着一块块透明、亮闪闪的水晶，调皮地眨着眼睛。建筑中间写着方方正正的几个大字：“绵阳科技馆”。
首先我们来到数字球幕影院。坐在座位上，我们按捺不住兴奋，东看看，西瞧瞧。屏幕像一个大帐蓬，把我们罩在里面。看一看前面是一个半圆形的屏幕，再看看上面也是一个屏幕，又看看后面还是一个屏幕。不久，电影开始了，播放的是《地球动物的未来》，讲述的是五百万年后、一两亿年后的地球上的动物。我印象最深刻的是五百万年后的乌龟，它们和现在的乌龟差不多，还是背着重重的壳，不同的是它们变得像高山一样强壮高大，每走一步就会发出巨大“咚咚咚”的声音……除了乌龟，我还看见了大象、飞鱼等许许多多未来的动物。这场电影即刺激又有趣，感觉我就在那些动物生活的地方，观察着这一切。而同学们呢，有的看得聚精会神，有的看得目瞪口呆，有的同学也被吓得连连尖叫。大家纷纷议论着，都觉得特别有意思！
看完电影，我们又来到科技展厅。展厅里展示着各种现代武器和航空、航天模型。虽然只是模型，但却像真的一样。同学们觉得很新奇，一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个。听解说阿姨说，每一种核武器都有巨大的杀伤力,能让几十万人丧命呢！但它们的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，还有的叫“大男孩”。真不知道科学家们为什么给这么危险的武器取这样的名字。
这次参观最有趣的，还是要数“空中飞人”表演了。演员们穿着特制的衣服，在娱乐风洞里躺着，风使劲的吹着，好像在吹喇叭。只见演员们一会儿像花间的蝴蝶，一会儿像展翅翱翔的雄鹰，又像空中的风筝，被风刮得东倒西歪的……看着他们好像长了翅膀似的，自由自在地飞翔，我也真想试一试呀！
这次科技馆之旅不仅让我看到的许多的科学结晶，欣赏到了有趣的表演，也让我学到了许多科学知识，那些知识像一个红红的太阳，照亮了我幼小的心灵。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇八
今天上午，学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，我有了很多的感受。
我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆，刚走进科技馆，就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌，让我不禁啧啧称奇：神舟八号是一艘无人飞船，全长9米，最大直径28米，起飞质量是8082公斤。当我了解到，神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验，标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术，我的心里自豪极了！
看完了这些模型，我走进了科技体验区，发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢！我知道了陀螺仪的原理：一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的，它有两个基本特性，一个为定轴性，另一个是进动性，这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。
还有最速通道，这是三个排球从不同的轨道同时落下，看谁最快。三条轨道中，一条是笔直的斜线，一条是稍有些弯的曲线，还有一条是美丽的弧线。刚开始我想，一定是斜线的那个排球落下最快，因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了，结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一！我连忙看了看介绍牌，原来曲线轨道是一条最速降线，在小球下降的初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度，当小球速度较大时，再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦！我明白了！
最后就是共振秋千，共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面，其中一个秋千荡起来，另外一个也会和那个秋千一起荡，并且这个秋千是自动荡起来的！我非常吃惊，上去体验了一把，真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶！它的原理在于：因为发生共振现象，是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同，使从动摆受到周期性变化的策动力的作用，随之产生摆动，常见的共振现象不光这一个，还有乐器音响共振，电路共振等。
时间过得好快，不知不觉结束了这次观赏，虽然觉得很累，不过我们今天都很高兴、很开心，让我们见识了很多未知的知识，很值得纪念！
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇九
转过那繁华的上海滩的街角，走出那还在飞速奔驰的地铁，就看到了上海之旅的第一站：上海科技馆。
上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处：一个远远的玻璃做的巨球，嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面，展现出它独特的科学魅力，显得很现代，很经典，别有一番风味。
一入门，转过两个转角，就能看到上海科技馆的第一旅行站：生物天地。上海没有进门，就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼，犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看，就看到无数大大小小的动物，大到非洲象，小到一只雀鸟，远到南美洲，近到亚洲。包罗万象，无所不及，无所不提。慢慢地走进去，仿佛真的带你走遍了世界，看遍了世界。
除了动物，第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥，看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树，还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草，有亚马逊丛林的，有热带雨林的，仿佛就这么一方小小的天地，就足以容纳天下所有的植物。除了动植物，还有无数知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技馆里。
上了二楼，我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西，那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面：一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩，一个能捕捉昆虫的优秀猎人，一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴，它们会潜伏在地底下，等到食物来时再猛的扑出把它拉下，还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见，蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的，腿上长毛的，会咬人的小家伙”。
在2楼，除了那蜘蛛馆之外，还有一个机器人馆，机器人馆里面全是些高科技的东西，会射箭的机器人，会下棋的机器人，会排险的机器人……这种机器人层出不穷，让我们真正体会到了什么才叫高科技，让我们真正体验到了高科技。
上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站，真的很不让人失望，反之，还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小，从远到近无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十
“耶”在这秋高气爽的季节里，校园里回荡着一阵阵欢呼叫喊声，这个场面似乎比过大年还要热闹，原来，是各班同学组织去科技馆呀！一大早，我们班同学便兴奋地合不拢嘴，连声叫好，都整装待发！只见郭老师一声令下，同学们像出了笼的小鸟一样飞出教室，排着整齐的队伍、穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾、喊着嘹亮的口号，迎着习习的秋风，准备出发！
公交上，大家一路有说有笑，有的观察着路边的美丽风景；有的满怀好奇地向老师问这问那；还有的则与伙伴互相猜测那里有什么新奇的科技作品！不知不觉中，我们已安全到达目的地，开始了奇妙的科技之旅！
进入科技馆，首先映入眼帘的便是一个大大的充气包，有的说是帐篷，有的认为是蒙古包，却不知是用来看电影的，大家安静有序地走进去，顿感热气沸腾，观影中，大家鸦雀无声，目不转睛地盯着屏幕。观影后，我受益匪浅，不仅明白了火箭是怎样发射的，也深深地体会到科技的进步！
最让我们震撼的要数“舞蹈机器人”了！它四肢灵活，伴随着欢快美妙的音乐，它竟能够熟练地跳舞、做广播操，动作那叫一个标准，幅度那叫一个优美，甚至有些高难度动作我这个学舞蹈的都做不来呢！音乐刚停，我们便情不自禁地鼓起了掌，那掌声经久未息，因为机器人的表演实在太棒了！我们还看到了神奇的一幕：一朵金属莲花在遇热时会慢慢张开，犹如一个亭亭玉立的少女，空气变凉时便会自动合拢，害羞似的“缩成一团”，这是怎么回事呢？我看得一头雾水，听姐姐解释，这是热胀冷缩的原因，我听后十分惊讶，不由自主地感叹道：科学真是太奥妙了！
最快乐的时光莫过于自由参观了！不得不说科技馆里的制作简直是应有尽有、一应俱全！有等速万向节、汽车转向器、汽车离台器、汽车车窗、汽车雨刮器等，让我知道了原来汽车内装有这么多细小零件，我也万分佩服能把这些小零件创造得栩栩如生、活灵活现的科技人才！最让我记忆犹新的便是中间那大规模的连体“机械手”，通过了解，才知道它能模仿人手和臂的某些动作功能，有着按固定程序抓取、搬运物件的特殊装置。它还是最早出现的工业机器人，担负着替人劳动的重大使命，我看过后，恍然大悟！
时间飞逝，伴随着一声哨响，我们的科技馆之旅到此结束！但我们仍回味无穷！这次活动，让我感受到了中国的科技越来越发达，我们应当好好学习，长大后争取创造出更多的科技作品！
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十一
就在今天上午，爸爸听说科技馆重修后开馆了，二话不说就带着我前往科技馆参观。
途中，我们经过唐河大桥。站在大桥上眺望唐白河，给人一种雄伟磅礴的感觉，平静的河面如轻烟、似薄雾，宛如一面镜子，颇有烟波浩渺之势。
河两岸成排的垂柳随风拂动，像一个个温柔小姑娘的长发在风中飘扬，让人不禁想起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
过了大桥，我们途经友兰湿地公园。公园里，一片片迎春花展开了笑脸，好像在说“春天到了！”前面，樱花也开放了，它摇曳着自己那粉白色的花瓣，似乎在问：“我好看吗？”
继续前行，也有美景一路相伴。我们随着游玩的人流走出了湿地公园，来到了科技馆门前。要想进去科技馆，需要领卡，望着领卡处那长长的、宛如一条游龙般的领卡队伍，不仅感慨道：参观的人可真多啊！这要排到什么时候？但是不排队的话永远是进不去的，所以我们也去排队。等了很长时间，总算是领到了卡，可以进馆参观了。
科技馆上下两层，两千多平方米的展厅里摆满了展品，我认真地观看每一处展品，还不时地操作一下，这些展品让我见识到许多神奇的现象，它们的外表虽然普通，但是里面却蕴含着很多的奥秘。其中，最让我不解其意的是“倾斜小屋”。
进到屋子里，我们的身体会不由自主地向一边移动，有要摔倒的感觉，在屋子里呆了一会儿，还会感到头晕目眩，我百思不得其解，这是为什么呢？爸爸也解释不清其中的原因。我们只好求助网络，上网一查，才让我恍然大悟，原来是因为视觉信息和前庭觉信息不一致，使大脑不能发出正确指令而导致的。
当我们参观完科技馆，使我产生了一些感慨：世界之大，无奇不有，这个世界上可能真的没有做不到的，只有人类想象不到的。我一定要好好学习，长大后要有所作为。
这次科技馆之旅真是太有趣了，不仅让我见到了许多神奇的事物，学习到了更多的科学知识，还开阔了我的视野，让我产生了进一步探索科学奥秘的动力。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十二
“耶！我们去科技馆了！”我们班里传出了激动的喊声。这次学校组织我们去参观中国科技馆。我很期待这次科技馆之旅。周二早上，我们准时从学校出发，经过了一个多小时的长途跋涉，终于到了科技馆。
走进科技馆，大厅顶上挂着银色的球，变换着不同的形态。这的一切事物我都感觉到神奇，我和杜雪萍不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。上了楼，老师让我们分组进行参观，恐龙的化石立在大厅中间，太壮观了，别提我有多兴奋了。
上了楼，我看见有两个小门。一个门里面什么也没有。打开另一扇门，天哪！门里面是一个完全倾斜的世界！我拉着杜雪萍就进去了。地面是一个斜坡，我刚走一步身子就有些晃了。我很小心地踩着地慢慢上，但身子还是倾斜，弄得我和杜雪萍头晕眼花。我和杜雪萍摇摇摆摆地走出这个小屋，过了一会儿，头才不晕了。
接着，我和杜雪萍又玩了“蛋白质舞”。这个游戏是让人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。在脚下有四个字母。游戏开始时，我仔细地盯着大屏幕，脚随着大屏幕上的指示变换着，一会儿踩“a”，一会儿踩“c”。最后取得了很好的分数。
我们又看见不远处的屋子，里面有一个大大的球体，于是走了进去，里面黑漆漆的，突然就响起了一个声音，这可把我们俩吓了一大跳。杜雪萍反应过来后，拉着想逃走的我就往里跑，还说：“既然来了，就玩玩。”“请按按钮！”声音再次响起。按完以后，我们站的球体竟然了起来。球体上方有一个小洞，里面可以看见一个“月亮”。我们站在球体里观察着那个“月亮”。机器的声音也解说着：“随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相…”当球体了一圈后，我们才出来。
这次科技馆之旅，使我丰富了知识。我相信随着科学技术不断进步，祖国会一天比一天繁荣富强。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十三
上海是一个繁华的大都市，一座充满欢声笑语的城市。一座座高楼大厦拔地而起。暑假，我和姑姑一家来到了我期盼已久的繁华大都市—上海，游览了科技馆。
一大清早，我们去地铁站坐地铁到上海科技馆。到了汉口站，我们下了地铁，往上海科技馆方向走，一出地铁站，左边就是科技馆，哇，这个科技馆的大楼蔚为壮观，一条条队伍如龙一样长，晴朗的天气，火辣辣的太阳挂在天空，朵朵云儿在飘，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“欢迎你们的到来。”我们买了票，排着队伍进入了科技馆。真是不看不知道，一看吓一跳，里面的人实在是太多了，我们在一楼拿了张地图，我们决定先去一楼玩彩虹儿童乐园，我们耐心地排着队伍，进入了彩虹儿童乐园。
里面全是儿童玩的，有滑滑梯，小上乐园，奇异的舞台……，接着，我们步入热带雨林，所有的植物都种在科技馆里，没有太阳照晒，而且都具有生命力，有许多我们都不曾见的植物，看着这些古老的植物，让我感受到了科技的神奇。我们随着小木桥来到蝙蝠洞，迎面吹来阵阵阴风，步入洞内，一只只吸血蝙蝠挂在洞壁上，令人产生一种恐惧感，只不过那些蝙蝠都是假的。当我们走出洞口，周围都是一些形态怪异的石林，我都不知道怎么如何形容它们。然后，我们又去了二楼探索与发现，在这个馆里，最让我难忘的是，让我们坐电梯去远古时代，让我真正体验到了以前人的生活。
玩过了二楼，我们去了三楼玩，在三楼最让我难以忘怀的是和机器人下棋，第一盘，我赢了，可不知为什么，后面两盘我总是输，我不服气，第四盘，我终于赢了，我太高兴了。
这一次的旅行让我们增加了一些许多知识，也开阔了我的眼界，让我看到科技在生活中的广泛运用，科技的力量真伟大!
再见了，科技馆，繁华大都市—上海，您将永远在我记忆里!
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十四
秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游科技馆.
星期五的早晨，学生们一大早兴致勃勃地来到的学校。个个热血沸腾，激动不已，似乎对此次的秋游地点科技馆充满了无限的期待。在学校的精心组织和安排下，我们终于出发了，前往等待已久的省科技馆。此时学生更是按耐不住心中的喜悦，在路上唱起了歌谣。这让我心中突然涌起一股幸福，快乐的味道，原来我们的同学如此可爱。
经过半个小时的车程，终于到达目的地。我们有序的组织学生参观科技馆。
科技馆里面有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋。我和孩子们一起进了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘！他来了！！”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地都被震得颤动起来 。 最后，是一阵刺耳的笑声。 “啊！”我们尖叫着，跑出了屋子。看到一些孩子被吓的一愣一愣的，真是又好笑，又心疼。
在科技馆里还有很多很多，千奇百怪的好东西。在这里面充满了无限的神奇。从孩子们的眼中，我看到了他们对科学技术无限的惊奇与热爱。希望以后还有更多的机会带领学生去感受科技的神奇，探索科学的奥秘。
在这次的秋游活动中，我和同学们融入到了一起，增加了我们师生之间的情感交流。本次科技馆秋游活动成功！oh,yeah!
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十五
上海科技馆，一项人类伟大的工程，我们乘地铁来到科技馆。哇！好奇特好雄伟的建筑哦！它由硕大的球体和四层的框架结构组成。
我们随着人流好不容易买来了三张门票。科技馆一层设有地壳探秘、生物万象和儿童科技园。二层设有机器人世界和蜘蛛展。
走进生物万象展区，一个非洲大草原映入我的眼帘，一只只野兽做得非常逼真，大象、长颈鹿、狮子、老虎……坐着的，立着的，趴着的，跑着的。走到他们的身边，还会发出逼真的叫声。
离开生物万象展区，来到儿童科技园，这里处处是科学，正在我惊叹科学的神奇时，“哗哗哗……”一阵悦耳的水声把我吸引到那儿，只见一个大大的水龙头悬在半空，龙头里的水不停地往下流。咦？没有水管的水龙头咋会流出这么多水呢？哦！我终于发现秘密了，原来在流水中隐藏着一根水管，它可以把流下来的水吸回到上面去。这样吸了流，流了吸，所以这水龙头的水怎么也流不完。
告别了儿童科技园，我们走进蜘蛛展大厅，一只大蜘蛛倒挂在大厅的上空，吓了我一大跳。原来是只蜘蛛模型。走到一块岩石前，中间有个小洞，里面还有只小蜘蛛，只要我们一走到洞前，它就会说：“你敢来抓我吗？”我一看，呀！那是黑寡妇。黑寡妇是世界上最毒的蜘蛛，我不敢轻易将手伸进洞里去抓，可又一想，这里会真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便将手伸进去抓，只听里面传来一阵得意的笑声：“哈哈，想抓到我，可没那么容易！”蜘蛛展大厅还有很多种蜘蛛，我这儿看看，那儿瞧瞧，增长了不少知识。
后来，我们还在机器人世界听了弹琴机器人奏乐，在地壳探秘区看到了许多煤块，还在人与健康区看到了几个大细胞。
上海科技馆真正体现出了“人？自然？科技”这一主题，让我从中感受到了无穷的乐趣和科技的神奇力量。上海科技馆让我大开眼界。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十六
终于等到这一天了！今天是1月5日，星期六，我跟着妈妈和弟弟一起，来到了临浦科技馆。
活动开始了，老师先是让我们自己参观了一会儿临浦科技馆，然后，我们就来到了图书室里，来听高老师讲课。
说说是讲课，其实是让我们在看魔术，而且，还是关于记忆的。高老师先让我们简单的认识了一下记忆，还告诉我们心脏并不能记忆，然后我们就开始了今天的话题：记忆金属。
老师先选了两位小记者上去，当他的助手。然后老师从桌子上的箱子里拿出一个小盒子，让一个助手打开盒子，我们看到了里面只是一根普通的铁丝。接下来，老师拿出一副扑克牌，洗了几下后，让那个助手抽了一张扑克牌出来，谁也没有看到，把它放进了那个小盒子里。老师把那根记忆金属放在盒子上面，然后，倒出一杯热水，把那根记忆金属放进热水里。神奇的时刻到来了，铁丝变成了一个8和一个方块，难道盒子里是方块8吗？一个助手打开盒子，让我们看到了里面的扑克牌。真的是方块8！我们都惊讶极了。
接下来，老师看我们都不相信他的魔术就变了一个。结果，还是猜出来了。不过后来老师就给我们。解开了这个谜，原来，记忆金属只能变固定的形状。不过，那个助手抽到的正好是那个型号的牌，所以这个魔术就成功了。
然后，老师又让我们摸了一摸这个记忆金属，并向我们讲解了，它用的是特殊的材料。老师还向我们展示了另外几样有记忆的东西，比如记忆棉（太空枕）、松果、纸。最后，老师就让我们开始做我们的小实验：会盛开的纸片花了。
我们几个人一组，每人拿一张上面印有花的纸，然后一个小组两把剪刀，把纸花给剪下来。再在放了水的纸盘子里放入纸片花，慢慢的，纸片花就会盛开了。
今天我知道了各种各样的物体的记忆，希望以后还能再得到这样的知识。
科技馆之旅作文300字 科技馆之行作文篇十七
8月5日，我们一行20多人早早的就来到浙江省科技馆的售票处前排起了队，尽管时间还很早，可队伍已经排得像一条长龙了，我们期待着科学的奥秘……
8:45，售票开始了，大家终于可以进入神奇的科技世界了……
许许多多可以亲身体验的科学游戏让我们眼花缭乱，兴奋不已。海中潜水、海底散步、航海、登月、漫步太空……每个项目我都想尝试，可惜的是每项体验都要排长队等待，所以没有一一体验过来。我体验过的超强台风让我印象最深。我们先走进一个圆形的屋子里，看到一个环形的大屏幕，一开始，还阳光灿烂，风平浪静，突然就乌云密布，天空黑沉沉的，这时，刮起了大风，体验室里同时也有一阵大风向我们吹过来，就像真的发生了台风似的。马上又下起了大雨，我们的头顶上也下起了“阵雨”。突然，一块广告牌被风刮掉，正向我们眼前飞过来，这时，只听见“哇……”的哭声，一个小baby被吓着了，大哭。整个台风的过程很逼真，就像亲临现场一样。
体验完台风，我们上楼，看见一组“机器人乐队”，地面四人据说会跳舞，打太极，高处坐着四人演奏乐器，造型很漂亮，很酷。只可惜我们没有看见它们表演，它们一天就演两场。
看完机器人，我们去看4d特效电影《钱塘江寻宝记》。我们带上特制的眼镜，画面放大了好几倍，特别清楚，而且就在眼前，好像用手就能抓得到，自己也像在屏幕里一样。座位也是特制的，在山石滚下来时，椅子会前后振动，一条大蛇向我们滑过来，我们的座位下面也会拱起来，当飞过水面时，也有水花溅在我们身上，让我们真的有身临其境的感觉。太逼真，太刺激了！
之后，我们还在一个圆形的、像星球一样的威百仕影院里看了沉浸式电影《太空中的绿洲》，学到了很多行星的知识。
科技馆太神奇了！还有太多的东西吸引着我。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1618101.html】
