最新与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右(四篇)

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最新与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右(四篇)
时间:2023-03-16 09:35:53     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右篇一

———题记书中事

人生在每一本书中,都有各不相同的故事,有些书充满了无限趣味,有些书会让你感到辈愤,书中之事,岂非了得,与书结缘乃人生之大快也?

书中情

我对书的感情很深,我喜欢在书中寻求一份宁静的美好,书让我多了一份儒雅,少了一份庸俗;多了一份清纯,少了一份烦躁。在这个物欲充斥视野的时代,我们需要书的浸泡,读书不仅需要时间更需要心境,人人都知道“开卷有益”,但是忙碌的人与书没有缘份。悠闲的人和书没有缘份,要想抽时间去读书,也有一定的方法。书就像我最爱看的电视节目一样,在家时,只要一有时间我就埋头苦读。书成了我生活中必不可少的朋友。

书中乐

有人认为读书是苦闷的,读书浪费时间,也不会对自己有太多的好处,而我却不然,我反而觉得读书有利于我们的学习,可以多了解一些有趣的事情。在我感到烦恼时,读一本有趣的书,可以改变我的心情,何乐而不为呢?读书真得很好,书是我们最好的朋友,一定要珍惜它、爱护它。我从小就与书结下了不解之缘。

这些年来,数无时无刻不在我身边陪伴着我,快乐的成长,我很高兴,有了这么一个好朋友。自从我学会了读书,便学会了感悟人生,陶冶情操,何乐而不为呢?书是我们精神的食粮,大家都来加入这个队伍吧!让我们一起与书结下深刻的情缘吧!

——————后记

与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右篇二

云卷云舒,推开窗户,阳光洒在我脸上,柔和极了!空气中弥漫着泥土的气味和茉莉花特有的香味,清新极了!看着手中的书,竟不知不觉陷入了回忆……

在我儿时的记忆中,书是神圣的。

我不知道书有多大的魔力,能将爸爸迷住,于是只要我一有时间,就会跑到爸爸的书房,缠着爸爸谈论关于书的问题,爸爸回答完后笑笑,伸出手在我鼻子上点了一下,说:“你真是个十万个为什么!”

在我九岁生日那年,爸爸把我叫到他的书房,他的手中拿着一本书,爸爸郑重地把书递给我,我低头一看,是本注音版的《简·爱》,爸爸叮嘱我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

我回到房间,翻开《简·爱》,一下子就被吸引了。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。她性格坚强、独立自主、积极进取。虽出身卑微,相貌平平,但她却不以此为卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出其自立自强的人格和美好的理想。她从不向命运低头,最终也拥有了自己所向往的美好生活。

合上书本,我被简·爱的信念和行动感动到了,即使是一株野草也会找到属于自己的春天。

第一次看如此深奥的书,我感同身受,简·爱影响着我们,她智慧、勇敢。

窗外的鸟鸣声把我带回了现实,桌上一样的书本、一样的茉莉花……但改变,也许就是那久违的自豪感吧!

与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右篇三

“什么苗,什么口,什么什么什么?这是什么啊?”哟!这是谁?这又是在干什么呢?让我们回到5年前,重温这段往事。

5年前我还在上幼儿园的某一天,这天刚好是星期六,虽说今天是周末,妈妈却还要上班,不能陪我,如果妈妈今天不上班就好了,每天这天,才六岁的我总是会这么想。就在这时一年三年级的大哥哥来了,他手上拿着一本书。

“大哥哥,这是什么书?”我天真地问。“这是《笑猫日记》,很好看的!”“那,这些字怎么看啊?你能教教我吗?”“行!”“学习看书要先学汉字,要认识汉字就得先学拼音,所以我们先学拼音……”

经过他半天的教育后,我试着去读第一页,嘿我会读了!

从那以后,我喜欢上了读书,与书结下了深厚的缘份。

从那时起,我看过许许多多的书,我最喜欢的是晏菁的《我是你的守护星》让我落泪,叮当,主人公正义的大狗,它有着世界上最纯洁善良的灵魂,不可思议的神奇力量,它也可以用自己的生命去挽救一个想要害自己的人。

可是他却选择去参加必死无疑的“决斗”;好不容易有了一次让自己重生的机会,却又拱手让给了别人…….这样的精神着实令人敬佩!

书使我懂得了许多,对书的阅读,将来肯定会更上一层楼。现在为自己加油打气吧!

与书结缘作文650字 与书结缘作文400字左右篇四

从上幼儿园起,我和书就结下了不解之缘。

每一次订购幼儿园的杂志,妈妈都是满口答应。于是,小时候就对书中花花绿绿的人物图案感兴趣。回到家,总会第一时间把书翻开,坐在地上看。虽然看不懂杂志上的字,但也让读书的种子在心里萌芽了。

刚上大班,我便自已读一些简单的小故事。《小红帽》,《灰姑娘》都是我最早阅读的一批书籍。虽说是“阅读”,当时也只能认得几个简单的汉字,不求甚解,半懂不懂地读罢了。比如把“姑娘”读成“古良”,“红帽”读成“工冒”的事常有,但我依然会坚持把一本书看完。

上小学后,一二年级时,我不再对童话故事感兴趣,而是渴望于到书店里购书。漫画书,科普书,小说书。。。我们家遍地都是,好不容易收拾起来,能装好几箱子。当时字基本能认得,但不会深入探究,读书也只是看看表面,随着情节笑笑而已。

但三年级以后,我就对读书充满依赖了。我可以通过读书知道大道理,小常识,很不错。

现在,再翻翻小时的幼儿园杂志,看看上面到底说的什么。就算现在,也常常会被书中的情形吸引过去呢!

童年读书的小苗,就在阳光和雨露的滋润下,成长着。。。。。。

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