总结是我们向前看的关键一步,为未来的发展做好准备。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。以下是一些精选的总结样本,供大家参考和学习。
致同桌的你篇一
说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的,瞧,这位就是。
他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的.,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法……”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
致同桌的你篇二
今天是开学以来的第一个星期六,也是泡泡少儿英语开课的日子。
上课了,老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿,我们就换好了位置,我看看我的同桌:方方的脸上,长着一对又黑又浓的眉毛,眉毛下面一双小小的眼睛,他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣,看起来凶极了!原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋!我心想:他的脾气肯定不好,怎么这么倒霉?唉,以后得小心了,千万别惹到他。
上了一会儿课,老师让我们记笔记。啊!糟了,开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说,心想:这下可惨了!我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你!”可没想到他回了我一个微笑,说:“没事。”这让我很意外,不过我也回了他一个尴尬的笑,然后继续写笔记。
课间休息时,有一位同学在过道玩耍时,不小心撞到了他,差一点就把他撞到了,那位同学看了一眼他,马上就站起来低着头,慌张地说:“对不起!大爷饶命啊!小的真不是故意的!”他听了努力憋住不笑,说:“那大爷我就原谅你了!”说完捡起那位同学刚刚掉在地上的东西,递给了那位同学,就像看了一条很搞笑的笑话一样,大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿,而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的看法,我不再觉得他是一个爱欺负人的人了。
后来我和他成了朋友,也知道了他名叫许国卿。又一个课间,我和许国卿又聊了起来,他告诉我说:“许多人都因为我的长像,所以认为我是一个以强欺弱的人,都不愿意做我的朋友,只有生活在一起几年的同学或见过许多面的人才愿意和我玩,你是第一个只见了我一面就愿意和我做朋友的人,谢谢你。”听到这儿,我不禁有几丝愧疚。
许国卿看起来横眉瞪眼,但他其实是个心地善良的人。他让我明白:人不可貌相。
致同桌的你篇三
同桌2000字(推荐)。
一次我决定报复她一下,以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时,我突然喊了她的名字,她转过来问我干嘛,然后我便火辣辣地盯着她,深情款款地说:“你知道吗,你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片,洁白的牙齿咬着嘴唇,低头不语。我觉得奸计得逞,便把几个精心准备的字说出来:“只是……下凡时脸先着地了。”这一下,她的红脸顿时气绿了,猛在我背上砸了一拳。别说,这一拳真是够狠的,我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们,物理老师不是讲面积越小,压强越大吗?她之后又砸了几拳,打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招:“你欺负我啦!”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸:我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。
她确是一个活泼调皮的女生,也因此让人觉得可爱。不过,“一个会使小性子的女生”可不是一个完整的她,她性格中有更让我觉得可敬的一面:坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影;教室无论哪个角落有废纸,她都会跑去拾起;不等周围同学开口寻求帮助,她便会主动上前伸出援手;在困难面前她很少流泪,更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为,她一定可以。
不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了,以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度(每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律),教室里每天会有不同的声音喊着“安静”。一天自习课上,我正沉迷于恐怖的鬼故事,忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音:“自习课都上课两分钟了,还不安静看书,有没有一点责任心?”这句话响彻宇宙,带着一股如火山爆发般狂烈的怒气,吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时,发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里,无数双或惊讶,或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼,又瞟了一眼她娇小的身躯,我不由倒吸一口冷气。妈妈呀!我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来,我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸,竟活生生挺了一节课,没敢向她借纸巾。
致同桌的你篇四
他的头发像堆乱草,像是刚喂完马从马房出来的一样。他有一双带有长睫毛的双眸,像一个无底洞,怎么也出不来。
瞧!那个是谁?
他的头发像堆乱草,像是刚喂完马从马房出来的一样。他有一双带有长睫毛的双眸,像一个无底洞,怎么也出不来。再往下看是他的低平鼻子,又低又小。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色,里面含有又大又白的牙齿,像是被修剪过的,可以一线扫过去,双耳白里透红,直竖着,常带着一副令人发笑的面容,尤其是他的笑容。谁在谈论他,他就张开嘴,把眼睛眯着冲她一笑,把她迷了个“神魂颠倒”。
虽然我的同桌叫张安,但他一点也不安分。
上课的他“叮铃铃上课了…”开始上课了,他在一旁冷不丁的坐着,全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和,但古怪的来了。
当老师上到一半的时候,不知为啥,他转过头来问我一句:“今天是多少号?”我不想理睬他,便当做若无其事。但没有想到麻烦只是一个开头。他又问了一句:“这个题怎么做?告诉我怎么做。”我忍不住了,怀着愤怒的语气便回了一句:“我不说。”他转回去了。过了两三分钟,时间像是重复了一样,他又问道:“看张佳欢,她在打瞌睡,双手扶着,看一看,看一下。”我感到厌恶极了:“你这人烦不烦啊?接二连三地说了这么多。”
下课的他“叮铃铃下课了……”
终于下课了,终于得到放松了,终于可以摆脱他了。太好了,教室了顿时沸腾起来了。终于下课了,但老师仍在继续说她的“佛经”,听又听不懂。这可把张安惹急了,他真有些猴急了,四处瞧一瞧,手脚动一动,书本翻一翻,笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟,都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了,全体学生起立送老师离开,我们解散了,像是软了骨头一样唉声叹气,但他就与众不同:把身体立了起来,挺直腰杆,昂首挺胸迈出大步,对男同学说:“去玩啰。”用力挥动双手,提起双腿,用轻捷的步伐跑动着,像飞一般地冲出教室。
这个就是张安,一点也不安分的张安。
致同桌的你篇五
想到纸巾,想到有一次我感冒了,把擦过鼻涕的纸巾扔进了共用的垃圾袋中,结果第二天她也感冒了。于是,她以被我传染为由,不经法院直接判处我补偿其医疗费(就是零食费)25元。得手后,她还喜滋滋地说这是她人生中第一次“敲诈”成功。我晕!真是初生的牛犊不怕“身经百敲”的哥哥我啊!
想起“敲诈”,想起钱,想起花血本为她买周杰伦的专辑作生日礼物。
想到专辑,想到歌,想到我常唱给她听的无印良品的《身边》,想到她听歌时一脸幸福的表情。
想到幸福,也不知她现在过得怎样。
想了很多很多,我又抬起头来,望天。夜色依旧寂寞。雨已经停了,月亮重又露出脸来,用手抚着大地睡去了。也许吧,安静会吵醒旧的事情。我叹了口气,低头看着笔杆在月光下拉出长长的影子,又温习了一遍《身边》的歌词:坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画面/过你过的时间……月光下,我又忆起了曾经在我身边的同桌女孩。
致同桌的你篇六
我有一个新,名叫詹清琪。从远处看她和一般的女孩子没什么两样,可是坐近一看就不一样了。一头乌黑发亮的长发,绑着一朵不知名的头花,俨然是骏马的尾巴。快频率的甩头,长发常扫在我的脸上,带着一缕香味,有种说不出来的感觉。有时长发扫过我的眼睛,眼泪不自主的揉下,恨不得立马就剪掉她的长发。她抿嘴一笑,哄小孩似的一句“对不起”就心安理得了。看她那与众不同的笑,毫无诚意的道歉,让人怎么也怒不起来。
一次我看了她一眼,好像跟以前不一样,睫毛长了许多。我好奇地看第二眼,她劈头盖脸地说:“看什么看,没看过美女啊!”我窘极了,放肆地说:“哈哈!美女是看过,可是丑女却没看过。”顿时,小拳头疾风暴雨般地轻砸向我的脑袋,“叫你看!叫你笑!”。看着她那凶神恶煞的样子,与平时真是判若两人。没想到和她一起玩的几个姐妹也来帮忙,搞得我狼狈不堪,被几个男同学笑个半死。唉!我想这就叫“虎落平原被犬欺”。以前我气势旺盛,常招惹女生,有了这么一个后,让我吃尽了苦头,再也不敢招惹女生了。
真是“三十年河东,三十年河西”啊!
致同桌的你篇七
我的是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。
记得有一次,科学课下课,我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打搅他,自己一边玩去。我不信邪的凑近去看,那些优美的自然风光,神奇的自然现象,精妙的讲解,不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃,讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后,再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他:你是怎么学习和复习的?他指了指他的法宝书,真是一语惊醒梦中人,我恍然大悟。
还有一次,因为他跟我分享了读书的乐趣,所以从那一天起,我就开始向他借书了。当我向他借书时,他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的,这本就是昆虫类的,这是建筑类的,这是他总是给我一个非常爱书的感觉,怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响,所以我的知识储备也越来越丰富,成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了:书是人类进步的阶梯。
你想有一个这样的吗?他就是柴昊阳。和他交朋友,一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。
致同桌的你篇八
总结,所以编了这本大全每个人都有不同,我也一样,不过我有了许多。
张皓?
此人乃我第一个,一开始这个人很怪,头上不知被什么东西砸到,缠着纱布就降临到我的身边来了,当时我就想:既然是病患,那就照顾他一下好了。没想到,他对我的铅笔特别“感兴趣”,我的铅笔滚到他那就是他的,当时我的那个气啊,恨不得一拳揍过去,可惜我当时的野蛮气质没有被激发出来,只能气在心里了。从这以后,我就对男生随时都有一股隐约的杀气,或许,我还的感谢他把我的刚强都被激发出来,不会再对男生心软的人了吧。
判断:此人有一定的占有欲。药方:在学校里“关”几年,懂得谦让。结果:完全痊愈。
黎晁琦。
这个人与我两个学期,几乎没有一次和睦共处过,这人手也有点“欠揍”经常没惹他没招他就来碰你一下,使你不得不发火,并且,他的嘴就像连发机关枪,几乎没有停下来的意思,“嘟嘟嘟嘟”地说个不停还不嫌累,真怀疑他的嘴是不是真是机关枪?但他的心肠还算好,你橡皮不见了呀,单面胶没带他还是会借给你的,当然我有时也会用帮助他来回报他的啦!
判断:此人有些想引人注意,但方法不太对。药方:让他知道被人这样骚扰有多难受。结果:目前还属于治疗阶段。
范可扬。
范可扬这个人说好不好说坏不坏,真难令人判断,但为什么这么说他还是有一定道理的。说他好吧,你不会的数学题他倒会教教你,但他有一定的反心理,比如你不爱吃番茄,他会给你一大堆番茄,但我还是会利用他的反心理的,我故意说我不爱吃蛋,他去舀汤时就给我舀了一大堆的蛋,我那个笑啊,范可扬你也有被我骗的场面,哈哈哈哈!
判断:有一定反心理。药方:故意绕他圈子,使其不治而愈。结果:基本痊愈。
钱臻伟。
致同桌的你篇九
“老师呀老师,你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙,你以为我愿意和你分到一起吗?”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢,我却改变了这中心态,因为,通过我‘长时间’的观察,我不仅发现我的同桌人不坏,并且还发现这个人挺好的。
我的同桌的相貌并没有什么特征,弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛,那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴,那樱桃小嘴总会说出一些有趣的话,逗我们发笑。
虽然我的同桌长的很平常,但是他却非常大方。如果你问他借什么东西,只要是他有的就都会借给你。记得有一次,我们要交钱,我记错了,少带了5块,于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了,说马上就会还给他,结果过了好几天我都没还。还有一次,我们考试,我忘记带了水笔,于是变问我同桌借,我同桌正好带了两枝,于是就借给了我。我又说马上就还给他,结果直到把水笔管里的油都用完了,才把空笔壳还给他。
这就是我的同桌,这个爱打爱闹,爱说爱笑,胆小怕事,又大方的同桌。
致同桌的你篇十
从一年级到五年级,我换了很多同桌,不过要说关系最好的,还是现在的。
同桌是第一个发现你喜怒哀乐的人,也是最了解你的人。有一次,数学老师布置了一个口头作业,同学们都没有注意听,结果第二天来了以后,大家都在补作业。我知道后,也闷闷不乐。同桌看了我一眼,就问我:“你怎么一来就不高兴呀?”我原本不想说的,但看他一副一无所知的样子,不禁好奇起来,难道他写了吗?于是,我就告诉了他口头作业的事。他听了,先是一愣,然后惊讶地大叫一声说:“妈呀!还有这项作业?”看他这副呆瓜模样,我不禁在心里嘀咕了一句:愣头青!
等他缓过神来,才问道:“老师布置的是哪道题呢?”我没有说话,只是把书翻开指了一下,他小声地叹口气说:“唉,同是天涯沦落人!”我听了紧接着说:“相逢何必曾相识啊!”经过这次补作业事件后,我俩的“革命友谊”就变得更加深厚了。
还有一次上课,老师叫他回答问题,我瞄了一眼他的卷子,结果这一眼又结下了一段比天高比地厚的友谊。原来他的那道题做错了,我立马趁老师整顿纪律的时候,把我俩的卷子掉了个包。他看了我一眼,我说:“你这道题做错了!”他“哦”地应了一声,回答完问题后,对我说:“谢了啊!”我说以后是要还的。他懂了我的意思,说:“哪道题不会,我给你讲!”我说:“滴水之恩当涌泉相报!一道题可不够!”他无奈地“呵呵”了两声。
人的记忆就是一幅幅图片,在我的记忆深处里那广阔的蓝天,以及蓝天上漂浮的朵朵白云,它们就像是一个个好朋友,而我这个同桌便是那悠悠白云之中最美的那朵。
致同桌的你篇十一
在学习生涯中,同桌是必不可少的,我们都会有一个同桌。下面我们来看看作者的同桌是一个怎样的人吧。
我的同桌是一个有双"金鱼眼"的男孩,他的脸肉乎乎的,他的家庭非常富有。他还有一个特点:那就是上课不听课。
今天上午,我正听着老师讲知识点,他却在桌子一旁玩笔,好像把笔当成了"枪",他玩得热火朝天。作为好朋友的我既然看见了就不能熟视无睹啊!我就用脚踢了他一下,我本想示意让他别玩了认真听课,谁知他却不领情。
下课后,他气愤地说:"你干什么?我那时正玩得开心呢!"我说:“但你不听课也不好。"他听了瞪了我一眼便不理睬我了,我也不理他了。心里想:"哼!真是狗咬吕洞宾――不识好人心,提醒你听课是为你好。"我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼,他脸上挂着生气和伤心的表情,我不明白为什么!
上课老师讲什么,我一点儿也没听进去,我想来想去忽然恍然大悟,以前我和他是最好的朋友,而现在我却教训了他,我真……我马上移到他面前温和地说:"对不起,我不该踢你,杀望你能原谅我吗?""现在道歉已经迟了!我们从此再也不是朋友了!"他还说:"你不要再和我说话了!"我听了很失望,我做错了吗?我失去了一个好朋友。
今天这件事让我懂得了:对待朋友要有耐心,不能生朋友的气,即使劝说也要讲究方式方法,给他自尊,这样才能交到更多的好朋友。而我完全相反,希望他不再生我的气了!
致同桌的你篇十二
我的同桌啊,可以毫不夸张地说是全东小鼎鼎大名的风云人物啦!
她抑扬顿挫的读书声让朗读天才面红耳赤,她伶牙俐齿的辩论让口才大王无言以对;她聪慧敏捷的思维让校长都啧啧称赞;她就是我的全能同桌——王诗媛。
她不但成绩一流,而且还是第二管家婆(第一管家婆是蒋老师),全班同学的学习、纪律、文体活动、作业布置等等等都归她管,并且以严厉著称(一点后门都甭想)。手指一动就有一位同学去和老师“喝茶”,弟兄们是又敬又畏,背地里叫她野蛮班长,哎!好好的女孩子简直成了女汉子。
我就更倒霉了,身为同桌一举一动都在她眼皮底下,我活泼外向的个性被“无情扼杀了”,“抬头、挺胸、收腹,别吊儿郎当的!”一上课同桌就开始唠叨了,见别的同桌闲聊如无人之境,我心里可痒痒了,但只要同桌在,我连嘴皮都翻不得;要是上课一打瞌睡走神,准听到一声河东狮吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬着。
不知熬了多久,那经久不息的龙吟虎啸居然平息了,原来二管家“公务繁忙”累病了!我暗自窃喜,终于没人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥儿们闲聊八卦,第一次松松垮垮地趴着上课,第一次~~,爽!简直是人间天堂啊!几天过去了,那张熟悉的椅子依然空空如也,耳根异常清净可我却感到坐立不安,又是几天过去了,椅子依然空着。
第二天,河东狮吼如期而至,但这次听来却那么亲切。
致同桌的你篇十三
漫漫求学路中,无论何时何地,始终有一个名叫“”的家伙陪着你,伴着你,让你的生活看似平淡无奇却又相当精彩纷呈,看似惊心动魄却又十分细水长流……而我就有这样一个叫我想了又想,念了又念的,有一个让我时而欢喜,时而忧愁的;有一个让我见了时吵嘴斗气,离了时心心牵挂的。
我对我的总是又爱又恨,又慕有羡,但令我最难以忘怀的,最印象深刻的,还是她那一副令人魂牵梦绕的容颜。她那娇小的脸庞像一个精致的银盘一般,白里透红,娇嫩细滑,真可谓是一张端端正正的美人脸。而脸上面精心勾勒着的那一双柳叶眉,更是多了一丝风情,填了一丝妩媚,这让我不禁想到了“依旧桃花面,频低柳叶眉。”这句精辟佳作。更要命的是,当她那一双丹凤眼似挑非挑,似笑非笑的看着你的时候,你会觉得你已经深深陷了她的世界,完全走进了她的心扉……总之她的颜值很高,真要形容起来,大概就是“媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙。”这样美妙的感觉吧。
我的这个兼闺蜜名叫南疏影,因为南这个姓十分少见,所以她时常倍感骄傲,再加上她家境优越,又有点大小姐的脾性,所以我们私下里老是叫她“南小姐”,而她对此非但不介意不说,反而喜欢的不得了,开心的不得了,甚至还经常以“本小姐”来自称,用“大小姐”的架子来教训我们,真可谓是傲气十足。不过不可否认,南小姐的名字是真的很动听,很有内涵,也很有意境。这不,南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力,很有炫耀的资本,于是每次向别人介绍自己的时候,她总是先挺直纤细的背脊,再重重的清清嗓子之后,才故作矜持的念出自己的名字。
我很庆幸我曾经有这样一个,是她让我的学习生活变得不那么单调压抑;我很高兴我有这样一个朋友,是她让我的世界变得不再那么孤单无助;我更感激我有这样一个闺蜜,是她让我的人生变得不再那么迷茫彷徨!
致同桌的你篇十四
说起身边多愁善感的女孩子,我第一个想到的就是我的了,我的算不上最漂亮的,但在我心里,她是最特别的,独一无二的……我们都喜欢研究唐诗宋词,找一些唯美的句子,都喜欢微微凉秋,喜欢一块学习。
老师特意把我们安排在一起,希望我们互相取长补短,互相促进,所以,我们既是合作伙伴,也是竞争对手。在我心中,她是一个几乎完美的女孩,她很讲义气,很贴心,也很呆萌。记得有一次上课,我非常困,眼神一晃一晃的,后来干脆趴在桌子上睡着了,然后老师进来了,她二话没说立马把我晃醒了,我醒后发现老师正往这边走,差一点就看到我了,还好她叫的及时啊,要不然肯定就要挨一顿骂了,唉,真谢谢她啊!还有一次我被老师叫去改试卷,改到很晚了,几乎改到绝望了,闭上眼睛满眼都是试卷答案,在我最最最无助的时候,唉,结果还是她来帮我改完的,三克油啦,!的基本守则我们都做到了,一人睡觉一人放哨,一人作业完成了另一个人抄,一个人问时间另一个立马告诉她……不过我们这对可谓是风雨同舟啊!记得那次周一,刚来到学校,她的英语试卷没了,老师要检查的,我们见人不多,办公室也开着门,我们毅然决然的决定,三个字—偷试卷。
我们来到办公室门口,我在门口看着人,她跑进去找试卷,时间一分一秒过去,不知怎的,我又紧张又兴奋,终于,她出来了,并且拿到了试卷,我们又“偷偷摸摸”的跑回了教室,“呼”终于到了教室,我们大口大口的喘着气,就这短短的几步路,可是仿佛是一个世纪那么漫长,还好没被发现。但是,有喜就有悲,她因为当时太着急,加上没看仔细,竟然拿错了试卷!唉,我们不得不再去偷一次……还有一次晚自习,我想去厕所,可是又不敢自己去,于是我就憋了半个小时,最后实在忍不住了,就问了问她去不去厕所,她说她也想去,于是我们和老师说了,一起去了厕所。到了厕所门口,她说她在门口等着我,我问她你不是说你也去吗,她说其实她不想去,是陪我来的,我心里满满都是感动。
还有一些繁琐小事我就不一一提啦,最后我要说一句,我的兼同学兼舍友,希望我们一直是好朋友!
致同桌的你篇十五
我的同桌郭英豪是一个十分调皮又幼稚的男孩子。
如果你叫他一动不动的坐在椅子上,他一定特别难受,像一只被困的猴子一样抓耳挠腮,那摸样简直像个小丑,好笑极啦!可是,今天我却发现了一大怪事——我的同桌他好安静呀!下课了,我是百思不得其解,试探性地问他:“你今天好安静呀!你是不是……”他听了大吃一惊,脸色发白,心虚地说:“没……没有。”
我看了看他,心里想:既然他嘴巴里没有吃的,他的腮帮子怎么如此圆鼓鼓的呢?我用鼻子闻了闻,结果闻到了一股淡淡的草莓味。我想:我离他这么近,这草莓味难道是他身上传出来的吗?我现在简直是丈二和尚——摸不着头脑!我又疑惑地对他说:“你真的没有吃东西呀?”“没有,真的没有。”他似乎要把东西咽下去一样之后,又说:“我没有吃东西,你凭啥怀疑我吃东西呀?”
“你真的没有吃东西呀?”我疑惑不解地问。他故装理直气壮的样子说:“我能干那一种事情吗?”
我生气地说:“你说不说实话呀?贪吃是你的爱好,是你的家常便饭啦!”他气得脸红脖子粗,气呼呼地说:“我受不了你啦!”
望着他远去的背影,我很懊悔对他说过的话。我心想:我是不是做错了,或许我不应该怀疑他。但是校规明文规定不允许学生私自带零食,在这个教室里又有谁敢带零食呢?但我的的确确在我的座位旁边一股草莓味,难道是他不承认吗?就在这时,我在他的书包旁边看到了一包糖!
我那这糖跑去质问他:“这是不是你的?你是不是吃过糖啦?”他一看大惊失色,急忙央求我说:“这是我妈妈给我的,求求你别告诉老师好不好呀?”我迟疑了一下,说:“你这样做是不对的,你等于在说慌欺骗老师和我,我不能自欺欺人!你的请求我做不到!”
二
我的同桌郭英豪,他的穿着从来是不怎么惹人注意的。可是,今天我发现他内穿白色的高领子,外套一件银白色的夹克衫,戴上了鲜艳的红领巾,看上去十分整齐。我愣住了,我就像在欣赏一件艺术品似地盯着看,我现在真是百思不得其解,心想:郭英豪平时的穿着从来没有像现在这么整齐过,难道他是中了某种魔法啦?不会吧?这个世界上是没有魔法的呀!
我的同桌郭英豪还会讲笑话逗人开心呢!有的时候,我都会被他弄得哭笑不得。如果你不相信的话,就来看看他的“光荣事迹”吧!今天下午第二节课下课时,他一脸崇拜地对我说:“哇塞!美术老师他好厉害,光盘插进电脑里也会用,我不会呀!”我听了,不由自主地哈哈大笑,心想:郭英豪呀,你是不是有点傻呀?老师他如果不会用电脑,他怎么能教课,怎么能当老师呢?我平静地对他说:“如果你真的认为你不会这种本领,如果你需要这种本领,你可以去请教美术老师,叫他亲自教你,好不好?你听懂了吗?”“那我不敢和美术老师说,那又该怎么办呀?”他着急地对我说。我听了以后,情不自禁地捧腹大笑。
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